丟失學(xué)生證檢討書4篇

丟失學(xué)生證檢討書4篇丟失學(xué)生證檢討書篇1

敬重的老師：

您好！

對不起，因為我的不當(dāng)心把自己的學(xué)生證給弄丟了，學(xué)生證是我們在大學(xué)的重要根據(jù)也是我們的身份證明。

學(xué)生證很重要，每一個學(xué)生都有學(xué)生證，我們的學(xué)生證和我們的身份證一樣，同樣也有許多的優(yōu)惠對我們乘車，住宿等都有幫助的。

我因為一次外出購物的途中，由于我存放不當(dāng)導(dǎo)致在這過程中把自己的學(xué)生證給弄丟了，我回到學(xué)校的時候才發(fā)覺原來我的學(xué)生證丟了，這讓我特別焦急，我連忙請我的同學(xué)幫忙一起查找，我和同學(xué)一起來到了我這次丟學(xué)生證的地方，我把我路過的地方都找遍了，我問了許多人都沒有人看到我的學(xué)生證，我們從中午到下午始終在找，但是我去的地方都是些人群流淌比較頻繁的地方，就算丟失了被人撿到想要找回也是特別困難的，我也想四周的店鋪詢問過了但是得到的結(jié)果都是一樣的，我也沒有方法了，是在無法找到自己的學(xué)生證。

我知道我們考試，出行都要學(xué)生證，但是學(xué)生證我已經(jīng)丟了，我根本就找不回來了，學(xué)生證發(fā)下來就需要我們自己愛護好，需要我們留意，不能太過隨便，學(xué)生證一旦丟失特別的麻煩，這樣會給我的學(xué)習(xí)生活帶來麻煩，我在學(xué)校始終以來都是遵守學(xué)校的規(guī)章制度的，沒有一次犯錯，始終都是遵守學(xué)校的規(guī)定的。

是我自己沒有重視學(xué)生證，等到丟了才知道學(xué)生證的重要性，一開始我離開宿舍的時候我就應(yīng)當(dāng)把學(xué)生證放在宿舍，因為我這次出門并不需要學(xué)生證，再加上我的褲兜不夠深，放進口袋都有一節(jié)露出在外面，我那是也沒有在意，認為我不會弄丟的，導(dǎo)致我也沒有做好保存，等我從外面逛一圈回來發(fā)覺我口袋里的學(xué)生證不見了，我知道這樣做已經(jīng)沒有任何意義，但是我還是忍不住去查找，內(nèi)心存著萬一的想法，最終的結(jié)果找不到我也只好接受了。

我不止一次的懊悔我不該這樣隨便的保存學(xué)生證的，我不該這么大意的，作為我們大學(xué)的必需品，我應(yīng)當(dāng)時刻提高警惕的.，但是我卻沒有，知道如今懊悔已經(jīng)來不及，只要我能夠略微重視一下就不會犯這樣的錯了，都怪我。

我學(xué)生證丟了如今只有重新補辦一張了，我了不影響學(xué)習(xí)生活這也是我如今唯一能夠想到的方法了，以后我肯定會好好保存學(xué)生證的不會在丟失學(xué)生證了，我保證。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

丟失學(xué)生證檢討書篇2

敬重的老師：

我是××××級××學(xué)院××專業(yè)的×××，由于本人的一時疏忽，于××××年××月××日丟失了學(xué)生證。

經(jīng)過仔細反省，我認識到了自己的錯誤。丟失學(xué)生證的行為不僅給我的生活帶來了諸多不便，也在同學(xué)中造成了不良影響，破壞了學(xué)校的管理制度。我在此檢討我的行為，同時，我也會通過這次事件提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。除此之外，我也會以我的親身經(jīng)受提示其他同學(xué)，期望大家能夠避開這種事情的發(fā)生，學(xué)生證是學(xué)生身份的象征，應(yīng)好好疼惜，妥當(dāng)保管。

懇請老師信任我能夠記取教訓(xùn)，改正錯誤，把今后的事情加倍努力做到最好，望見諒與批準補辦學(xué)生證!

檢討人：×××

丟失學(xué)生證檢討書篇3

您好！

我對于我自己丟三落四而且過于迷糊的性格感到萬分的愧疚，真的很對不起老師您，畢竟我因為我的這些性格缺點已經(jīng)不止一次的給老師您添麻煩了。然而這次我不比其他，竟然將我身為學(xué)生的證明給弄丟了，這對于學(xué)生來說是不行想象的，要知道學(xué)生證對我們來說就像是身份證一樣，甚至在有些方面比身份證更加管用和寶貴。

而且這么重要的東西丟失已經(jīng)不是丟三落四這樣淺薄而無力的借口就可以解釋的了，這個行為只能夠說明我沒有專心，也沒有重視，更沒有將學(xué)生證放在心里。畢竟假如我有將學(xué)生證當(dāng)做一項重要的事情，當(dāng)做一個我應(yīng)當(dāng)仔細對待仔細保存的東西的話，我的學(xué)生證就不行能出現(xiàn)遺失的問題。

而我如今的這個表現(xiàn)從外表上看不過是弄丟了學(xué)生證，但是從深層次來看的話卻是我對學(xué)校對學(xué)生身份的輕慢和不在意，是看法上的缺失和對自我認識不夠充分的表現(xiàn)。假如放任我這樣的狀況下去的話，輕則導(dǎo)致我越來越馬虎，對我的生活和學(xué)習(xí)都造成很不好的影響，重則導(dǎo)致我在以后的大小是非上無法很好的辨別，無法分清輕重緩急，讓我在做事情上沒有條理，無法確定自己的重心在哪里。

畢竟我連學(xué)生證這么重要的東西都能弄丟，假如不改正的話莫非等著我接著把身份證和其他更加貴重的事物弄丟嗎？所以我也是特別的感謝老師能夠準時的發(fā)覺我身上的問題，借用檢討的機會讓我更好的反思行為背后的危害，讓我能夠意識到我如今的缺陷，并且加以改正，彌補這一獨特格漏洞。

當(dāng)然這也讓我對老師更加愧疚，一方面老師這樣的來為我著想，讓我明白自己的錯誤，讓我覺得有些對不住老師的付出。另一方面則是我本身學(xué)生證丟失就已經(jīng)是一件比較麻煩的事情了，需要老師來幫忙向?qū)W校申請重新補辦，這個行為無疑會造成對老師的生活和工作重負擔(dān)的加重。

作為學(xué)生我卻沒有什么更好地方法來回報老師的恩情，只能夠說在以后改正自己馬虎大意和丟三落四的缺點，在學(xué)習(xí)上更加細致，在下一次的考試之中通過這次改變帶來的轉(zhuǎn)變而考出一個好的成果來回報老師在這件事情上的付出。

期望我后期的改變能夠讓老師欣慰個人簡歷，也期望我也能夠憑借著努力成為老師寵愛的優(yōu)秀學(xué)生之一，在學(xué)習(xí)中為你爭榮！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

丟失學(xué)生證檢討書篇4

敬重的老師：

您好！

身為學(xué)生卻丟失了學(xué)生證自然不是件光彩的事情，不得不說這次丟失學(xué)生證的問題讓我給班集體抹黑了，明明老師強調(diào)過學(xué)生證對學(xué)生的重要性卻因為保管不善而將其丟失，面對老師的指責(zé)也讓我深刻意識到自己的疏忽造成了多么嚴重的損失，因此我將仔細檢討學(xué)生證丟失的問題并向老師表示認錯。

學(xué)生證丟失的緣由在于我沒有認識到這件東西的重要性，或許是平常使用較少的原因?qū)е挛以诒９艿倪^程中也經(jīng)常遺忘學(xué)生證的存在，但這項理由并不是可以用來躲避自身過失的借口，畢竟學(xué)生證的丟失對自己的個人進展來說將會造成很大的困擾，這又怎能不然關(guān)懷自己學(xué)業(yè)的老師為此感到擔(dān)憂呢？然而我卻沒能認識到自身的過失以至于在被老師批判以后才進行檢討，身為學(xué)生卻沒有絲毫的自知之明著實需要反思這次丟失學(xué)生證的過失，重要的是這類問題影響到了班集體的聲譽從而讓我為此感到很慚愧。

捫心自問為何其他同學(xué)都能夠妥當(dāng)保管的學(xué)生證會被自己丟失呢？僅僅是簡潔的對比便可以看出自己對保管學(xué)生證的問題是多么不重視，再加上平常很少用到學(xué)生證導(dǎo)致我都意識不到自己放在了那里，對待重要的事情如此冒失也就不難解釋自己為何會丟失學(xué)生證了，本應(yīng)當(dāng)將學(xué)生證當(dāng)做自身榮譽的我卻不慎將其丟失，面對這類問題著實讓我感到很慚愧并期望能夠通過改錯來獲得老師的諒解，只不過我也明白已經(jīng)丟失的學(xué)生證很難再找回來了，而且學(xué)生證補辦的問題既繁瑣也對班集體的聲譽造成了肯定程度的影響。

事實上目前的我也不太清晰學(xué)生證的丟失會對自己的學(xué)業(yè)造成多么惡劣的影響，但是通過老師的批判讓我明白這種影響對于自身的進展而言是不好的，所以我很慚愧當(dāng)時的自己對待學(xué)生證的保管問題如此不重視，若是今后因為這類問題導(dǎo)致自己的學(xué)業(yè)受到影響也只能說是自作自受吧，但即便如此我也想要通過自身的努力進行彌補并向老師表示自己的認錯之心，而且我在經(jīng)過這次教訓(xùn)以后對待學(xué)生證的保管會更加專心并保證不會再次丟失。

我明白丟失學(xué)生證的問題終究是不利于