初三怎樣提高數(shù)學(xué)成績(jī)(3篇)

初三怎樣提高數(shù)學(xué)成績(jī)(3篇)初三怎樣提高數(shù)學(xué)成果1

中考是九年義務(wù)教育的終端顯示與成果展示，中考是一次選拔性考試，其競(jìng)爭(zhēng)較為激烈。為了更有效地幫助學(xué)生梳理學(xué)過的學(xué)問，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率，在中考中取得理想的成果，下文為大家預(yù)備了中考數(shù)學(xué)一模復(fù)習(xí)。

初三怎樣提高數(shù)學(xué)成果之重視建立病例檔案

預(yù)備一本數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)病例卡，把平常犯的錯(cuò)誤記下來，找出病因開出處方，并且常常地拿出來看看、想想錯(cuò)在哪里，為什么會(huì)錯(cuò)，怎么改正，這樣到中考時(shí)你的數(shù)學(xué)就沒有什么病例了。我們要在教師的指導(dǎo)下做肯定數(shù)量的數(shù)學(xué)習(xí)題，積累解題閱歷、總結(jié)解題思路、形成解題思想、催生解題靈感、把握學(xué)習(xí)方法。

初三怎樣提高數(shù)學(xué)成果之重視常用公式技巧

對(duì)常常使用的數(shù)學(xué)公式要理解來龍去脈，要進(jìn)一步了解其推理過程，并對(duì)推導(dǎo)過程中產(chǎn)生的一些可能改變自行探究。對(duì)今后繼續(xù)學(xué)習(xí)所必需的學(xué)問和技能，對(duì)生活實(shí)際常常用到的常識(shí)，也要進(jìn)行必要的訓(xùn)練。例如：1-20的平方數(shù);簡(jiǎn)潔的勾股數(shù);正三角形的面積公式以及高和邊長(zhǎng)的關(guān)系;30、45直角三角形三邊的關(guān)系這樣做，肯定能更好地把握公式并勝過做大量習(xí)題，而且往往會(huì)有意想不到的效果。

初三怎樣提高數(shù)學(xué)成果之重視中考動(dòng)向要求

要把握好目前的中考動(dòng)向，特殊是近年來上海的中考越來越注重解題過程的規(guī)范和解答過程的完好。在此特殊指出的是，有許多學(xué)生認(rèn)為只要解出題目的答案就萬事大吉了，其實(shí)只要是有過程的解答題，過程分比最終的答案要重要得多，不要會(huì)做而不得分。

初三怎樣提高數(shù)學(xué)成果2

重視建立“病例檔案〞

預(yù)備一本數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)“病例卡〞，把平常犯的錯(cuò)誤記下來，找出“病因〞開出“處方〞，并且常常地拿出來看看、想想錯(cuò)在哪里，為什么會(huì)錯(cuò)，怎么改正，這樣到中考時(shí)你的數(shù)學(xué)就沒有什么“病例〞了。我們要在教師的指導(dǎo)下做肯定數(shù)量的數(shù)學(xué)習(xí)題，積累解題閱歷、總結(jié)解題思路、形成解題思想、催生解題靈感、把握學(xué)習(xí)方法。

重視常用公式技巧

對(duì)常常使用的數(shù)學(xué)公式要理解來龍去脈，要進(jìn)一步了解其推理過程，并對(duì)推導(dǎo)過程中產(chǎn)生的一些可能改變自行探究。對(duì)今后繼續(xù)學(xué)習(xí)所必需的學(xué)問和技能，對(duì)生活實(shí)際常常用到的常識(shí)，也要進(jìn)行必要的訓(xùn)練。例如：1-20的平方數(shù);簡(jiǎn)潔的勾股數(shù);正三角形的面積公式以及高和邊長(zhǎng)的關(guān)系;30、45直角三角形三邊的關(guān)系……這樣做，肯定能更好地把握公式并勝過做大量習(xí)題，而且往往會(huì)有意想不到的效果。

重視中考動(dòng)向要求

要把握好目前的中考動(dòng)向，特殊是近年來上海的中考越來越注重解題過程的規(guī)范和解答過程的完好。在此特殊指出的是，有許多學(xué)生認(rèn)為只要解出題目的答案就萬事大吉了，其實(shí)只要是有過程的解答題，過程分比最終的答案要重要得多，不要會(huì)做而不得分。

初三怎樣提高數(shù)學(xué)成果3

擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的同學(xué)可能對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)形成習(xí)慣，進(jìn)而有數(shù)感知道哪里需要補(bǔ)充學(xué)習(xí)、怎么有效學(xué)習(xí)。而如何形成這種習(xí)慣呢下面七各方面可以著重實(shí)踐練習(xí)。我們要鍛煉學(xué)數(shù)學(xué)的能力，要轉(zhuǎn)變單純接受的學(xué)習(xí)方式，學(xué)會(huì)采納接受學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)等多樣化的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，要在教師的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)提出問題試驗(yàn)探究開展商量形成新知應(yīng)用反思的學(xué)習(xí)方法。在初三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中尤其要做到七個(gè)重視：

之重視建立病例檔案

預(yù)備一本數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)病例卡，把平常犯的錯(cuò)誤記下來，找出病因開出處方，并且常常地拿出來看看、想想錯(cuò)在哪里，為什么會(huì)錯(cuò)，怎么改正，這樣到中考時(shí)你的數(shù)學(xué)就沒有什么病例了。我們要在教師的指導(dǎo)下做肯定數(shù)量的數(shù)學(xué)習(xí)題，積累解題閱歷、總結(jié)解題思路、形成解題思想、催生解題靈感、把握學(xué)習(xí)方法。

之重視常用公式技巧

對(duì)常常使用的數(shù)學(xué)公式要理解來龍去脈，要進(jìn)一步了解其推理過程，并對(duì)推導(dǎo)過程中產(chǎn)生的一些可能改變自行探究。對(duì)今后繼續(xù)學(xué)習(xí)所必需的學(xué)問和技能，對(duì)生活實(shí)際常常用到的常識(shí)，也要進(jìn)行必要的訓(xùn)練。例如：1-20的平方數(shù);簡(jiǎn)潔的勾股數(shù);正三角形的面積公式以及高和邊長(zhǎng)的關(guān)系;30、45直角三角形三邊的關(guān)系這樣做，肯定能更好地把握公式并勝過做大量習(xí)題，而且往往會(huì)有意想不到的效果。

之重視中考動(dòng)向要求

要把握好目前的中考動(dòng)向，特殊是近年來上海的中考越來越注重解題過程的規(guī)范和解答過程的完好。在此特殊指出的是，有許多學(xué)生認(rèn)為只要解出題目的答案就萬事大吉了，其實(shí)只要是有過程的解答題，過程分比最終的'答案要重要得多，不要會(huì)做而不得分。

之重視把握應(yīng)試規(guī)律

有關(guān)專家曾對(duì)高考落榜生和高考佼佼者特殊是一些地區(qū)的高考狀元進(jìn)行過討論和調(diào)查，結(jié)果發(fā)覺，他們的最大區(qū)分不是智力，而是應(yīng)試中的心理狀態(tài)。也有人曾對(duì)影響考試勝利的因素進(jìn)行過調(diào)查，結(jié)果發(fā)覺，排在第一位的是應(yīng)試中的心態(tài)，第二位的是考前狀況，第三位的是學(xué)習(xí)方法，我們最重視的記憶力卻排在第17位。事實(shí)上，側(cè)重對(duì)考生素養(yǎng)和能力的考核已經(jīng)是各類考試改革的大趨勢(shì)，應(yīng)試中的心態(tài)對(duì)應(yīng)試的勝利將日趨重要。具有良好心理狀態(tài)的考生，可以較好地預(yù)防考試焦慮，較好地運(yùn)籌時(shí)間，削減應(yīng)試中的心理?yè)p傷。

之重視構(gòu)建學(xué)問網(wǎng)絡(luò)

要學(xué)會(huì)構(gòu)建學(xué)問網(wǎng)絡(luò)，數(shù)學(xué)概念是構(gòu)建學(xué)問網(wǎng)絡(luò)的出發(fā)點(diǎn)，也是數(shù)學(xué)中考[微博]考查的重點(diǎn)。因此，我們要把握好代數(shù)中的數(shù)、式、不等式、方程、函數(shù)、三角比、統(tǒng)計(jì)和幾何中的平行線、三角形、四邊形、圓的概念、分類、定義、性質(zhì)和判定，并會(huì)應(yīng)用這些概念去解決一些問題。

之重視夯實(shí)數(shù)學(xué)雙基

在復(fù)習(xí)過程中夯實(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，要留意學(xué)問的不斷深化。

之重視強(qiáng)化題組訓(xùn)練

除了做基礎(chǔ)訓(xùn)練題、平面幾何每日一題外，還可以做一些綜合題，并且養(yǎng)成解題后反思的習(xí)慣。反思自己的思維過程，反思學(xué)問點(diǎn)