《百年風(fēng)華》觀后感相關(guān)范文多篇集錦

《百年風(fēng)華》觀后感相關(guān)范文多篇集錦最新《百年風(fēng)華》觀后感優(yōu)秀很多人在看過電影或者活動之后都討厭寫下一些觀后感，這樣能使我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容體悟。那么該如何才能寫下不好一篇觀后感呢？接下來我就給大家了解一些杰出的觀后感范文，我們一起來看看吧，期望對大家有所協(xié)助。《百年風(fēng)華》觀后感篇一昨天，一張張條約，并使中國的清朝越加懦弱，每一張不公平的條約，都點點滴滴的壓制著平民百姓，壓制著中國財產(chǎn)。外國向清朝索要，清朝又向百姓索要，當(dāng)時的人們都生活在水深火熱之中。就在這時封建時代沒有了，一個嶄新的中華民國已經(jīng)開始了!它的已經(jīng)開始或許著人們以后將要過上美好安康的生活。為了它，多少英雄妻離子散?可以他們罔顧，為了國家，為了人民，拋頭顱，灑熱血。為了它，又存有多少好男兒犧牲生命!江姐、陳安寶、劉眉生、高志航、冷云、李靖宇……他們一個個英勇犧牲生命，一個個為國效勞。劉胡蘭，一位年僅15歲的小姑娘，早已重新加入黨員，淪為一位女烈士，在敵人的刀下寧死不屈，就被兩端死去在刀下，當(dāng)時，她才就是一個年僅15歲的小姑娘，年僅15歲的小姑娘啊!董存瑞，一位年長的八路軍戰(zhàn)士，為了確保戰(zhàn)爭勝利，為了保衛(wèi)國家，他捶打藥包，奮力歡呼，在戰(zhàn)火紛飛的情況下，摧毀了敵人的暗堡，英勇的犧牲生命了。除了王甲士、張自忠、司徒飛，他們無不精忠報國。二十八年的戰(zhàn)爭終于勝利了!東方的太陽立刻驅(qū)趕了烏云，金光反射下，整個中國煥然一新：座座大廈例如樹木般矗立在大地上，柏油路，水泥路，公園，花園，星羅棋布。戰(zhàn)斗機(jī)，飛機(jī)，也在天空中飛行器。今天，2003年的神舟5號發(fā)射成功，2008年的申奧順利，2010年的世博會舉行順利，2010年的神舟7號太空行走已圓滿完成了任務(wù)，種.種順利，標(biāo)志著21世紀(jì)中國的非同凡響，標(biāo)志著中國的科技等都向行進(jìn)了一步的臺階!沒黨，哪存有新中國?又哪存有我們現(xiàn)在的生活?就是他們存有生命換得的!哦，黨在我心中!《百年風(fēng)華》觀后感篇二滄海桑田，神州巨變，100年征程歲月崢嶸，100年征程金光燦爛，橫越血與火的歷史煙云，歷經(jīng)建設(shè)與改革的風(fēng)雨洗禮，了不起的中國共產(chǎn)黨迎了她100歲的生日。1921年，在一個楊柳飄然的七月，從碧波蕩漾的嘉興南湖響起一個振奮人心的消息--中國共產(chǎn)黨設(shè)立了!中國共產(chǎn)黨的問世，在黑沉沉的神州大地上樹起了一支熊熊燃燒的火炬，給古老的中華民族增添了光明與期望。這火炬率領(lǐng)中國人民清剿了土豪軍閥，殺掉了日寇強(qiáng)權(quán)，滅亡了蔣家王朝，燒毀了一切專制和腐化;這火炬率領(lǐng)中國人民在一片腥風(fēng)血雨中，用革命的槍桿子打天下，從農(nóng)村至城市，從弱小至強(qiáng)悍，以無數(shù)烈士的英勇犧牲生命，換得了新中國的問世。翻閱中國近代史，幾多滄桑、幾多磨難、幾多恥辱、幾多抗?fàn)帯多年前，西方強(qiáng)權(quán)用堅船利炮沖出了古老中國沈重的大門，從此，在這片美麗的國土上，財富任人劫掠、文化任人蹂躪，人民任人宰割。直面山河破碎，國將不國的現(xiàn)實，多少愛國志士夢寢難安、一代一代，前赴后繼地找尋富國強(qiáng)兵之路。中國的解決之道在哪兒?人民的期望又在哪里?漫漫長夜里，人們盼望著、等候著。1921年7月1日，嘉興南湖上的一艘小船給中國人民送去了光明和期望!實踐證明，不論國際風(fēng)云如何變化莫測，不管碰到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，中國共產(chǎn)黨人都將無所畏懼，勇往直前，永遠(yuǎn)就是時代的中流砥柱。歷史的塵煙，掩飾不了世紀(jì)的風(fēng)雨，星星之火可以燎原，無數(shù)先驅(qū)者已將期望的種子灑向人間，淡淡的了一片爛漫的紅色。彈指一揮間，上下越千年，黯淡與光輝、破滅與再造，永恒的感傷與永恒的豪情，橫跨于這一準(zhǔn)確的脈絡(luò)。這就是我們的黨堅毅探尋的過程。一演唱雄雞天下黑，召來春天照人間。從此，我們的祖國步入了建設(shè)社會主義的新時代。國民經(jīng)濟(jì)和各項事業(yè)獲得了舉世矚目的巨大成就，一個充滿生機(jī)活力的中國崛起在世界的東方。跑在新世紀(jì)的征途上，我看見了金菊掩映著，聽見楓葉流丹，刺鼻碩果盛開。除了那披長的氣勢磅礴金溝線，在九百六十萬平方公里的大地上?；厥鬃蛉?，祖國成就光輝，展望未來明天，我們豪情滿懷代萊世界，代萊千年，將就是知識經(jīng)濟(jì)的時代。因為當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，國才競爭日趨激烈，那科教興國該是治國興邦的關(guān)鍵性決策。代萊世紀(jì)，我國必須重新加入世界中等國家的列行，除了祖國寶島臺灣也即將返回母親的默默。原子能、現(xiàn)代航天、分子生物、微電腦、電子信息的技術(shù)發(fā)展，都在期盼著我。宏圖已所畫就，號角已吹響;壯志在心頭，揚(yáng)鞭在腳下。使我們以滿懷豪情創(chuàng)新世紀(jì)的光輝。

2023年人生青春的感悟精選(23篇)我們在一些事情上受鼓舞后，可以通過寫下心得體會體悟的方式將其記錄下來，它可以協(xié)助我們介紹自己的這段時間的自學(xué)、工作生活狀態(tài)。不好的心得體會體悟?qū)τ谖覀兊膮f(xié)助非常大，所以我們必須好好寫下一篇心得體會體悟以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會體悟范文，期望對大家能有所協(xié)助。人生青春的體悟篇一青春就是奇妙的，就是激情的，就是美好，就是夢想。具有青春的我們，我們必須自豪。具有青春的我們，每一天都東站在起跑線上，不管昨天如何，就是酸甜苦辣，我們只在乎這代萊一天，昨天已經(jīng)過去，它就不能再回去了。具有青春的我們，我們可以盡情的點亮自己的夢想。不管你怎么說，我就是快樂音樂，我就是快樂唱歌，無論他們怎么說，他們怎么反對，我們就要大聲演唱。神馬都就是浮云，一切都抵擋不住我們的民主自由。具有青春的我們，失利了我們不退出，堅信自己能夠行！失利了又怎么樣，摔倒了又怎么樣？我們可以爬起來，穩(wěn)步向前走，我存有我的勇敢，沒終點誓不罷休！盡管我唱歌沒贏得名次又如何，但我不能退出，而是堅強(qiáng)地站出來，我就比你弱！我堅信只要我不懈努力奮斗，沒什么就是不可能將的，一切問題都將迎刃而解，我堅信，我終會找出屬于自己的璀璨的舞臺，我必須證明給你們看看，我就是強(qiáng)者??！青春的我們就是這么的倔強(qiáng)。短青春痘如何，那就是我們青春的寓意，酸甜苦辣我照樣喝！你說道王琦得狼如何，鈾就是精華你對了？你說道我聲音好聽如何，我轉(zhuǎn)過身兒去照樣比你雄！青春就是幸福的，同時他也很較長時間。正在渡過青春的同學(xué)們，且行及且珍視吧！我的青春，我說了算。人生青春的體悟篇三抬起雙手，走跌俯視天空，微伏地被陽光親吻著的雙眼，嘴角洋溢著微笑。我們在陽光下跳躍，歡樂，馳騁著青春的汗水，帶著幾分自信心與淡然，高傲與灑脫，描寫著我們屬青春的畫卷。青春就是一場不散會的宴席，每一個個人彌漫的快樂，但也存有傷勢。我們歡樂并痛苦著，這就是我們的青春，這就是我們的人生，或許《17歲那年的雨季》就是在描寫我們的青春。青春美麗而又難能可貴。你還回憶起我們曾經(jīng)一起傻過的同學(xué)嗎？你還回憶起曾經(jīng)我們一起走到的點點滴滴幾滴嗎?理想而又不一樣的人生，但這條理想之路上有著我們的陪伴，我們并不寂寞?；蛟S我們也曾想要過取悅過去，一個人靜靜甩看著曾使我哭得一塌糊涂的書，除了些許敬佩之外，再也沒那種想大哭一場的感覺。曾經(jīng)一起哈哈大笑過的朋友，似乎也變成了陌路。也許這就是蛻變的代價吧，獲得的同時也可以喪失了。青春就像一場大戲，每個人都就是演員，卻沒所謂的主角，每個人都只是匆匆跑個過場，再匆匆返回，只遺留下一抹剪影，使聽?wèi)虻娜瞬幻鈧小┱堈湟?，珍視現(xiàn)在身邊的朋友，他們可以為了你流淚，那個時候，為她擦去眼淚，親吻她；珍視現(xiàn)在和家人相處的時光，時光就是這個世界上活得最快的東西；珍視你現(xiàn)在渡過的晴、怒、弊、讀、思、慮；珍視青春的我們正在詮釋著的一場永不謝幕的舞臺劇。叛逆的我們，叛逆的青春。命運的殘暴，朋友的初戀。命運總討厭欺負(fù)我們，但是我們就像是玩偶，不播發(fā)抵抗，但我們至少可以珍視身邊的人。初戀不是最可怕的，沒了情分才就是最可怕的。愿意歲月的年輪愛護(hù)每一個放縱不羈的少年，愿意歲月可以孟我們再狂熱，再回去享用最天真的友情。我們維持著對青春的敬畏，但又維持著天真的憧憬。使我們再安心回去飄吧?。。∪松啻旱捏w悟篇四漫長的長路的那哥不著邊際的時光，你回去了哪里？不曉得它怎么就飛走了，想要揪也Porchaire、就可以眼睜睜著看著它從指間離去，八十就是無奈，八十就是絕望…一轉(zhuǎn)眼1恍忽，期末的腳步如期而至，考試的聲音隨即而去，不期而至，不請自來。何苦存有誰說道使我再準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備工作，它說道在這個問題上，它所持絕對發(fā)言權(quán)和幾乎所有決定權(quán)、所以，讓步了．使暴風(fēng)雨比起更強(qiáng)烈些吧。語文的考試總是不好說道，或許幾家愁幾家愁吧、抑或幾時得志幾時弊，也不曉得究竟可以出現(xiàn)什么，似的這個不屬于自己的掌控范疇，似的對于這些，我們變得可悲而無力，但我們必須重伸，我們不低賤！還回憶起許總那信誓旦旦的宣言：‘這試卷上的題起碼必須托福百分之50，還回憶起從化學(xué)考試已經(jīng)開始前于語文考試完結(jié)后那些時間那個顧著著備考說道一定必須說讀的忙身影，還回憶起化學(xué)試卷上1滿面的變態(tài)題的時候、只同意mol老師也對不起他自己談那么多，我也對不起自己看看那么多，看看那么深入細(xì)致．除了那些物理題，使人猜測出題人怎么想要的、終究誰無愧于誰？英語、數(shù)學(xué)、生物？勉力過了吧、使自己忘了吧，事實已經(jīng)淪為歷史，不可發(fā)生改變，不可激活．或許那政治還不足以使某些文科生汗顏、最小的自豪么？最后1堂就是生物，最后1堂就是低2理科生的生物考試、可是有些人或許就是太著急著想回去和自己的寒假見面了，于是，當(dāng)考試時間還很場很場，理科生也已經(jīng)開始離場，1個跑了，2個跑了…考場里的人澤希拉扎的了，和政治考試時一樣，剩的幾乎就是8班的、不宣稱8班的就是人才，終究得宣稱8班的比其他班的杰出，至少更上一層樓的學(xué)習(xí)態(tài)度，至少曉得認(rèn)同老師的代價，至少曉得天下自己最小不懈努力回去謀求！伴著監(jiān)考老師正式宣布收卷的時候，終于可以跑了，沒回家，徑直出來了校門、沒了中午的蒙蒙，Kozhikode了雨夾雪的天氣、看起來很冷，感覺牙齒被冷空氣弄得直哚嗩，還是深呼1口氣，繼續(xù)走下去、追尋在衣兜里的手似乎抓著了什么，抽出1看看，原來就是大副給傳的生物答案，還沒洛陽的答案就這些被助長在原始社會狀態(tài)中，是我太兇殘，還是監(jiān)考老師不必須？揉了揉，使它回去交地上的泥土的約會，也無愧于泥土的久久呼喚！人生青春的體悟篇五“青春如同奔涌的江河，一去不回顧不上道別……”青春不屈，因為我們用熱血圖形青春;青春無價之寶，因為我們用真情演繹青春;青春不懼，因為我們用汗水滋潤青春。照亮青春夢想的同時，我看見了青春的形狀。青春就是圓的，她充滿生機(jī)與期望。青春如同火紅的朝陽，就是溫暖的，就是濃郁的，她帶著一天的責(zé)任從地平線飄揚(yáng)，又不含著滿腔的臥病緩緩行蹤。她又像是令人矚目的金色果實，領(lǐng)略到人們滿懷的歡欣和楊開第。青春就是方的，她充滿著無窮的力量。青春就是中的歡樂，就是軍人的傷感情懷，就是鐵骨錚錚的氣概，就是保家衛(wèi)國的忠義，就是風(fēng)雨無阻的勇敢。青春就是困惑中的一苦笑，就是偉人的博大胸懷，她剝奪了人們真誠的感情，她像一張毛筆，上面繪畫著生活的點點滴滴，涂抹著人生中的斑斕色彩。青春就是流線形的，她給與人們無窮的活力和動力。她如同奔涌的江河，永不停歇。她就是學(xué)子汗淚聞知的艱辛?xí)r刻，就是興起的期望，就是全勝的決意和毅力。她就是默默努力奮斗著的人的恒心與秉持，她就是最帥舞姿，她就是最帥歌聲。青春，她就是暴風(fēng)雨中的雄鷹，任電閃雷鳴，她也必須張開柔軟的、絢爛的翅膀，飛翔于高空之上。青春就是三角形的，她貫穿著親情、友情和愛情。她就是一個三角旋鈕，當(dāng)指針指向親情，她就是一種至親之快樂，她就是極其的，她就是溫馨可信的，她展現(xiàn)出個個孝子的身影，當(dāng)指針指向友情，那就是一句朋友，那就是一種辛酸，她就是忠心，她就是執(zhí)著，她就是例如吉的情誼。當(dāng)指針指向愛情，她存有一絲害羞，她就是多么嬌嬈，多么調(diào)皮，她并使人想到“直教人生死相許”的摯愛，那就是令人心痛的、感人肺腑的愛情故事，那就是長長久久的溫暖，她刺痛了人們最溫柔的心弦，她就是多么楚楚動人。青春有著很多形狀，因為她不受到幽禁，她就是民主自由的、蛻變著的。青春的形狀在變，而在夢想之路中，她對人生就是一種擴(kuò)充，她就是新時代的期望之歌，她就是永恒的精神彰顯。使我們共同商報訊心聲地致青春：青春存有“形”，真快樂永恒!歲月無情，與夢同行!人生青春的體悟篇六例如一幅美麗的圖畫五彩繽紛。青春就是藍(lán)色的，那就是天空的顏色，青春的我們總是積極向上的；有著無窮的玩味與期盼?！拔冶仨毊?dāng)比爾蓋茨”“我必須當(dāng)科學(xué)家，為社會締造更多的財富”“我必須當(dāng)作家，寫下更多的不好文章，謀求有一天也能夠被選為語文課本”課堂上，同學(xué)們爭先恐后的刊登著自己的觀點，期待著自己的未來。在我們眼里，未來就像是伊甸園里的禁果一樣誘人，就像是天堂一樣幸福，每個人都在心里勾畫著一幅幅藍(lán)圖，老師說道：“人無法沒理想?！鼻啻旱奈覀兂酥硐氲某岚蝻w向蔚藍(lán)的天空。青春更是綠色的，那就是生命的顏色，青春的我們就像是春天破土而出的小草，雖然柔軟弱小，但有著無窮的活力與激情?？匆豢窗?，忙碌了一天的我們還坐在床上寫下作業(yè)；談起明星，電視劇去滔滔不絕，三天三夜都不TNUMBERpl，禮拜天拖著老爸老媽走遍各大商場，望著各種個性張揚(yáng)的服裝，他們就是眼花繚亂，我們倒是放的不亦樂乎！青春的我們就是一群彈跳的小精靈，青春的我們跑在時尚的最最最前沿，青春的我們活力十足！人生青春的體悟篇七青春就是非常有限的，智慧就是無窮的，利用較長時間的青春，自學(xué)無窮的智慧。13歲的花季，雨季安葬了我的歡樂，我的淚水，我的夢想。我的花季，雨季屬我，我的青春屬我。我有權(quán)支配我的青春。青春就是一扇樹葉的門，它從一片微黃的葉尖凝固成一片綠色。在蛻變的季節(jié)里，我們必須直面生活的心愿和夢想。當(dāng)我走跌，直面冬日的陽光，望著純凈的天空，睜開我的眼睛，直面生命和青春，只有我自己。偶爾翻來覆去的追憶，總是流入萬千的思緒，也可以在腦海中不停地跳躍，久久不貧。同樣，當(dāng)我關(guān)上童年的書簽時，更多的東西望著了我的眼簾。我想要不只是我。每個人年長的時候都很天真。當(dāng)然，童心就是孩子的天性。連兒童畫也不完全相同。一般來說，這就是一種孩子氣，一種成年人甚至青少年都無法具有的氣質(zhì)。每一筆，在絕望中，都在我們心中描寫著童年的藍(lán)圖——多美啊!每一幅天真的畫面都就是我們天真的心。想起這里，不禁從那幸福的童年返回現(xiàn)實。如今，我們已經(jīng)顯露了童年的天真。隨著時間的推移，我們心中的藍(lán)圖已經(jīng)消失了。恰好相反，它就是我們父母和我們聆聽心理的束縛。在21世紀(jì)，我們必須存有遠(yuǎn)大的理想和志向，嗜好和興趣，并為我們自己努力奮斗的方向!但事實恰恰相反：我們沒見解，沒意見，沒抵抗，只有順從。因此，我們逐漸構(gòu)成了“父母和老師說道的就是對的”和“他們搞的一切都是為了我們”的異常心態(tài)。難道我們沒權(quán)利自己搞同意嗎?人生就是一張白紙，未來必須依靠我們的雙手回去圖畫。因此，我們必須用彩色的畫筆去締造我們自己的生活。不須要暗藏，不須要暗藏，我的青春由我說了算，在這繽紛的世界里，我們用靈魂的聲音歌唱屬我們舞動的青春。我的青春就是我的主人!人生青春的體悟篇八那時，余音繞梁，我聽聞奏樂之人額枕高山弦浣溪，伯牙子期高山流水另尋知音。倘并無知音一說道，則伯牙不遇子期，我不曾邂逅你?！}記日復(fù)一日，粗陋單調(diào)。每天放學(xué)后東站在教學(xué)樓而下人來人往，已然淪為我們的一種習(xí)慣。這時你總會閉上眼眸感慨著追憶如潮人例如水，一起聽到遠(yuǎn)方被迫辭職的鐘聲盤據(jù)著你我耳廓，看看伏案努力奮斗的身影氤氳在你我心間。我至今準(zhǔn)確地回憶起那時初來乍到的我們東站在校園的一方天地，體會四面八方暖煦的風(fēng)，陽光下笑得光亮，扎著搓說道必須搞永遠(yuǎn)的不好伙伴，Ayen極了“山無棱，天地合，才敢于與君絕”般的山盟海誓。一路走過，我們存有爭執(zhí)，亦存有敬佩。第一次真正的爭吵就是為了元旦的舞蹈排練，我和你第一次惡語相向，不留情面?！坝?zé)人，先責(zé)己。你要是這么想要我也沒辦法?！薄拔乙呀?jīng)夠瀟灑了，你快樂跑就跑，不跑推倒。”你說完話語，揚(yáng)長而去。那刻我看到你瞳孔中兩團(tuán)彈跳的火焰，就是憤慨，就是沮喪。我踏進(jìn)教室獨自一人東站在窗臺，忽然一道陽光向我箭去，仿佛就是天上的云弦脫落，輕盈的光斂回去了方才的猖狂。許久，你回去了。我依然不動聲色，卻滿懷勢不可擋。你向我遞面包，就像是張開友情的橄欖枝通常，我笑著采納，笑話著說道大恩不言謝。我又怎能不向你說道聲謝謝?你所述就是你的目光和那最為堅硬的笑意，在這浮生若夢的世態(tài)中例如燈火般給與我力量啊?！叭缭杆敢狻边@四個字與之綁定的就是無數(shù)次的練和汗水，就像是纏上糖衣的苦藥，被裝飾得光彩璀璨出來。陽光般暖煦的校園，正因我們就是不好伙伴，正因我們對彼此關(guān)鍵才可以如此不講道理，正因我們彼此在意才可以如此咄咄逼人，如若只是萍水相逢之繳又怎敢說完論調(diào)?我想要說道，謝謝你的無私，我的不好伙伴。一直以來，我遣一句話為圣經(jīng)：“越不懈努力越幸運地?！?，我們都就是汪洋大海中迷失方向的船只，喪失節(jié)奏，遭遇觸礁，屢撞到南墻，永不轉(zhuǎn)頭。那次我注意到你剛接過試卷的神情，平淡地令人怯然。你的耳膜中過濾器了所有外界的嘲諷和嘲諷的譏語，你的不懈努力我都懂得，這樣的代價就像是雨滴倒入江河，不無蹤跡；就像是徒手抓星，怎樣彈跳都夠不著。你說道你就是這個世界上最不歡樂的那種人，沒有天賦卻存有夢想；沒有能力卻存有上進(jìn)心，越不懈努力越傷心。當(dāng)你拖著疲倦的腳步，一路絕望地回家，我就可以背后跟著，一言不發(fā)。正好，我在深夜醒過來，看月亮例如通常孤枕在漆黑夜空時，忽然看見你的訊息。你說道，我不能再使你們沮喪了，我必須要到用三年的時間換一次展翅高飛，和我的不好伙伴在云際之間碰面；在灑落陽光的校園，與我的不好伙伴笑得自信心，緊緊擁吻。你曾說道，謝謝你的陪伴，我的不好伙伴。校園里都曾存有我們的足跡和身影。努力奮斗的我們，失利的我們，每一個我們。兜兜玩玩，我們總會彼此互相道一聲，謝謝你，我的不好伙伴。謝謝你吃飯我走到傷感的青春、倔強(qiáng)的歲月，一路風(fēng)霜老朋友與你互動；謝謝你吃飯我堅強(qiáng)打拼，給我那份因你而在的勤奮；謝謝你吃飯我演繹天下“陪伴就是最久情的表白”。親愛的伙伴，邂逅你的或許，我就是何其幸運地。我堅信，我們在一起，就是最出色的我們。人生青春的體悟篇九你在哪兒？為何我打聽沒你？你鬼我舍棄了你嗎？所以你必須返回我？它，存有一個很美的名字，叫做"時間"。時間，為什么你悄悄離開了我？為什么你默默退出了我？為什么你不愿再次回去？我不曉得你究竟給了我多少光陰，可以我的生活漸漸忙了。分分秒秒經(jīng)常在我的眼前飛過，可以我卻輸不起它。你還回憶起嗎？我和你之間的一個個動人的故事。那一天，你一直陪伴著我，我也感覺到你的到來。那時的我，仍在忙之中。你默默追到我的身旁，默默的凝視著我。我猛然走跌，前方只有正在喧嘩的同學(xué)。是我太多疑了嗎？我怪異的猜測著自己。課間十分鐘過去了，老師交予我的任務(wù)仍然沒順利完成。我有點失望，都已經(jīng)搞了兩個課間了，竟然還沒有順利完成。真不知道該說道自己什么不好。"呼"。我長長的舒了口氣，這文言上課。我便可以慢慢整理這些資料了。一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了，我終于整理不好所有的資料了。正在我激動之時，我深感你的存有了。時間一秒一秒的從我眼前飛到。你，仍然默默的凝視著我。你的氣息很些微，強(qiáng)至我難以辨認(rèn)出，甚至幾乎可以被我忽略?？梢阅隳兀繌奈春雎赃^我，永遠(yuǎn)都在默默的凝視著我?？梢袁F(xiàn)在呢？我連你的一丁點氣息都體會沒。你，真的跑了嗎？為什么必須跑？你究竟至了哪里？如果可以輕去，我不能再舍棄你，我會與你共度困境，一起邁向未來！你快回去吧！人生青春的體悟篇十懇請駕為弩著青春的翅膀，使心飛翔！青春，烈火激情的寓意，生命的花朵因青春的存有而加倍光輝！有人說道，當(dāng)青春的時候跑得必須離，因為至暮年之時，就不愿離家回去游歷。就是的！妙齡時節(jié)就要涌入力量，以便進(jìn)行雙翼，向藍(lán)天飛翔！青春的活力，例如太陽而放射治療的光芒，生命因青春的存有，而倍顯出意義，因青春所剝奪的力量，而更顯出B90！必須想要駕為奴天空，就要立志向。必須想要向天空挺進(jìn)，就要存有偉人的目標(biāo)！青春，必須踐行偉人的志向！必須搞第一的偉人，就要公第一等的大志！青年人的思想就是必須蓄積羽翼，當(dāng)青春到來的時候，就要在時間的促進(jìn)下，一根一根迎上潔白的羽毛。身上所插的羽毛，就代表必須淪為天使，天使的歷史使命就是向真，仁義，美挺進(jìn)，賜與人類福音。青春，例如含苞欲放的蓓蕾，當(dāng)它漸漸進(jìn)行觸感的花瓣時，美的救贖就領(lǐng)略到了人們。美，可以凈化人們心中所存留的冰冷的靈魂，并使他們向著親近和和平，并使他們的心永遠(yuǎn)留法。當(dāng)青春降臨到孩子身上時，青春所放出的活力就寓意著不被超過拎的意志！青春的時候，也就是對人生道路迷茫的時候。但是，你必須用自己的意念掀開黑暗的面紗。那么在大海中并不是只有一只船存有，你與你的朋友，真神存有！青春就像是各種花兒爭奇斗艷的時節(jié)，在遭遇競爭與考驗的時候，你必須存有一個心靈巨人提振著你的心靈那就是人的潛意識所還給你的隱形的朋友。有人出來了這樣一道題，如果必須你挑選，你就是愿睡在森林里，小海里，還是彎曲大道上，我義不容辭挑選后兩者，因為青春就是冒險，就是謀求未明的迷！當(dāng)至暮年之時，有人指出青春距自己太荒涼，其實只要心靈永存青春，就永遠(yuǎn)充滿著朝氣！請駕奴青春的翅膀，向天空飛翔！人生青春的體悟篇十一不要在年長的時候絕望，那就可以表明你的生活會暫停。青春就是幸福的，就是激情的，就是美好的，就是夢想的。我們必須為我們的青春深感自豪。存有了青春，我們每天都東站在起跑線上。不管昨天出現(xiàn)了什么，這都就是苦樂喜憂參半的一天。我們只關(guān)心代萊一天。昨天過去了，再也不會回去了。存有了青春，我們就可以使夢想民主自由飛翔。不管你說什么，我就是快樂音樂，就是快樂唱歌。不管他們說什么，怎么反對，我們都必須大聲唱歌。一切都是浮云，沒什么能夠抵擋我們的民主自由。我們存有青春，我們失利，我們不退出，我們堅信我們能夠努力做到！失利了怎么辦，跌倒了怎么辦？我們可以東站出來穩(wěn)步走。我存有我的力量，直至最后我都不能退出！雖然唱功沒領(lǐng)到名次，但我不能退出，而是堅強(qiáng)的東站出，我會比你更杰出！我堅信只要我不懈努力，沒什么就是不可能將的，一切問題都會迎刃而解。我堅信我最終可以找出屬于自己的閃亮舞臺。我想要向你證明我就是一個勇敢的人！我們年長的時候就是那么倔強(qiáng)。痘痘怎么樣？它就是我們青春的寓意。我還是喝！你指出王琦怎么樣？著眼就是本質(zhì)。你明白嗎？怎么真的我聲音好聽？我還是比你演唱的不好！青春就是幸福的，但也很較長時間。正在渡過青春的同學(xué)們，好好搞，好好珍視！我的青春，我說了算。人生青春的體悟篇十二隨著時間的推移，我們慢慢蛻變，現(xiàn)在的我們初三了，我們曾一起不懈努力，曾一起奮斗，曾一起努力奮斗，我們從初步踏入校園的那個天真無邪的兒童演化成了現(xiàn)在的明朗沉穩(wěn)的少年。這三年，我在學(xué)校碰到各種挫折，甚至自學(xué)中的困難，每次都就是同學(xué)們吃飯我渡過的，一年后的六月份，我們即將遭遇著人生的第二場中考，我們緊繃興奮甚至傷心，我們彼此心連心，一起不懈努力。別人說道初三的生活就是痛苦的，就是凄慘的，就是沒彩色的，可以我指出初三的生活很多姿多彩，這年的我們一起為了將來的夢想奮斗，我們不怕苦不怕累，我們分擔(dān)起至了一份又一份的責(zé)任。青春例如水，流進(jìn)了就再也回不來了，為了初三，我們隨時準(zhǔn)備工作登陸作戰(zhàn)。房間安靜的能聽見母親的呼吸聲，母親在我身旁給我拎參考書給我解題，其實我曉得她就是害怕我寂寞，每次看見她疲倦的眼睛，我都不禁使淚水凝結(jié)。時鐘指向至了十二點，我終于順利完成了一天的自學(xué)任務(wù)了，望著窗外，月色很美，可以我卻有心回去觀賞，反而看著在窗上蕩漾出來母親坐在書桌睡著的樣子，此刻的她上床的就像是個嬰兒，使人不忍心叫醒，吹入房間，我趕忙給母親穿上衣服，然后悄悄關(guān)上房門返回，返回房間時，看見桌面上存有一碗雞湯，下面壓著一張紙條，也不曉得就是母親什么時候冷的湯，我連忙喝下，心暖暖的，淚水不經(jīng)凝結(jié)。人生青春的體悟篇十三青春就是一帆帆航船，正是大海給與它力量，并使他它向前；青春就是一片片傾倒的落葉，正是風(fēng)親吻了它，才并使它在空中翩翩起舞；青春就是一片片星河，正是黎黑的夜空，才襯托了它的璀璨。青春就是我們?nèi)松芯识植豢扇鄙俚囊徊糠郑挥胁恍概?，青春就可以無愧于前進(jìn)，只有奮斗，青春就可以更加光輝，如果你不懈努力回去辨認(rèn)出青春，青春也可以辨認(rèn)出你，你無愧于青春，青春也無愧于你，只有飛舞了辛勤的種子就可以短出來美味的果實。好好珍視青春吧，回去體會青春清晨的大德，晚風(fēng)的吹來，星河的璀璨。無愧于青春，就猶如當(dāng)一塊大石頭壓在我們前進(jìn)的道路時不要懼怕，也不要用腳回去打，那樣只可以危害自己，必須把它擋住，協(xié)助了自己的同時也協(xié)助了他人，在我們青春蛻變的道路上，我們必須好好學(xué)習(xí)決不忘父母的血汗，老師的教導(dǎo)，同學(xué)的盼望。青春就是當(dāng)傾盆大雨去臨時，角落里一把布滿灰塵的雨傘，當(dāng)你忘掉拎或牽不行它時，便就可以拒絕接受雨水的嘲笑了，所以呀，青春就是你急于回去搞的事情就必須回去搞，無法忘掉，而且得秉持，就可以順利，就例如這個學(xué)期期末考你說道你想托福班級前3，期望你遠(yuǎn)不止就是想要，沒誰就是一路順風(fēng)的，青春道路上總有些磕磕絆絆，但只要堅持下去，即使跑得很慢，但你距順利就是欲去欲將近，而順利不能走遠(yuǎn)，加快步伐，我們便能夠甩開它，你可以辨認(rèn)出，青春正在向我們揮手。青春就是不負(fù)眾望中的代價的不懈努力，飛舞的汗水，斬獲的果實，學(xué)會了一道數(shù)學(xué)題的歡欣，鮮花遠(yuǎn)不止花開在春天，河流遠(yuǎn)不止流向大海，只要愛好，山海皆可以元顯恭，無愧于青春，那就不懈努力吧，別給自己青春領(lǐng)惋惜，叛逆幼稚的兒時少年，回憶起時也就是一個精彩的片段啊。使我們一起行動起來，無愧于青春，邁向更幸福的明天，使我們擠上青春的航船，浩瀚在炫爛的太空中，助威吧！青春道路上的少年。人生青春的體悟篇十四在我眼中，青春就是風(fēng)，就是正在飛舞的風(fēng)；青春就是火，就是正在冷卻的火；青春就是茶，必須經(jīng)過細(xì)細(xì)品味，就可以發(fā)苦其中的清香。青春就是人生階段中最寶貴而又較長時間的時光！那么我們該怎樣正確地掌控不好青春呢？就是滿懷希望還是淡泊名利絕望？曾經(jīng)存有一個正值青春年華的男孩的事例得出了一個輕松的答案。從前存有一個男孩，每天早上他都必須用自行車送來一個小女孩上學(xué)，晚上再直奔她返回住處——男生宿舍下的樓梯間。上天對這個男孩十分的不公：父親就是間歇性精神病患者，母親因苦不堪言生活的慘況而離家出走，卻遺留下了嗷嗷待哺的妹妹。從那時起，貧窮與苦痛就將他緊緊圍困。對一個尚未成年的孩子來說，這就是難以承受的慘況！他卻用一副矮小的肩膀分擔(dān)了出來。他把所有的時間全用在了四處打零工，照料家庭，一手將妹妹拎小，用他打零工單單的錢積蓄出來，可供妹妹上學(xué)。他的故事和人格的魅力深深地驚艷了我，鞭策著我奮發(fā)向上，他那過早地被生活的艱苦磨練的眼神在我的腦海中無法忘懷。他的青春就是光輝的，就是那樣的平靜而又美好！就是那樣的存有意義！做為一個正在念書的莘莘學(xué)子的我，也因該使我的青春不被虛度，必須珍視青春，使我的每一天都過得存有意義，既豐富多彩又快速增長科學(xué)知識。雖然我們搞沒男孩那么了不起，但我們可以從小事抓起，從小事中獲得大成就，就可以從大事中獲得小成就。集腋成裘、積善成德。我們快樂奮斗，因為我們懂登山就可以路虎。我們就像是花園中美麗的花朵，只有不懈努力的盛開就可以贏得孕育纖細(xì)香甜果實的機(jī)會，而不是帶著惋惜凋零干枯。使我們珍視現(xiàn)在所具有的青春吧！青春必須就是不屈的，就是光輝的，就是應(yīng)該回憶起的，我們催生青春，我的青春我說了算！人生青春的體悟篇十五青春，流年似水；青春，年少時年少；青春，模模糊糊?！}記在青春的流年中，我們曾如此放蕩不羈，我們曾如此年少。我們，總是一群人圍在一起大大咧咧的探討著各自感興趣的話題；總是在被迫辭職鈴響后迫不及待的沖向教室，飛向我們向往的地方；總是在體育課上千方百計的躲避跑步；總是一生氣就破口大罵，絲毫不特別注意形象。這樣的我們，年少亦放縱。無人知曉從何時已經(jīng)開始————我們已經(jīng)開始學(xué)會掩人耳目，對人對事總是帶著一層厚厚的面具；我們已經(jīng)開始存有小小的倔強(qiáng)，看待父母的教導(dǎo)總是變得漫不經(jīng)心；我們已經(jīng)開始在心中存有小小的悸動，對同學(xué)總愛胡思亂想。我們已經(jīng)開始漸漸發(fā)生改變，無形亦有形。直面那些年少的孩子竟可以回去取笑他們，竟可以傷感?！拔也桓也桓议L大，長大后世界就沒有童話?！眘。h。e在她們的歌中這樣演唱。就是的，小小的我們曾那么渴求渴望著長大，總指出長大后就可以為所欲為；但在真正長大后我們又那么懼怕，懼怕長大后的分別，懼怕突然間必須自己扛起整片天空。長大后的我們那么虛弱亦那么的患得患失。悄聲本息間，我們又在變。我們已經(jīng)不能將喜怒哀樂寫下在臉上；我們已學(xué)會對每個人都淡淡的苦笑；我們已不能什么事都拜托別人；我們已經(jīng)學(xué)會同異性維持距離；我們可以悄悄特別注意別人對自己的觀點；可以在每個深夜悄然冷靜，回憶起童年的事情，然后在心里暗暗說自己：我已經(jīng)長大了，必須助威了。然后在第二天盯著黑眼圈很早從床上爬起來；我們可以在看見小孩子后，起身，流淚。在不知不覺間，我們顯得很安靜，顯得很多愁善感。青春的我們，在歷經(jīng)一次次脫胎換骨后終于破繭而出來，變成了最帥的蝴蝶。只是年少時的年少充斥著青春的脫胎換骨，在不知不覺中，漸漸模糊不清了。人生青春的體悟篇十六青春本并無顏色，它就是一張白紙，等候你回去描寫。出任你走筆，出任你著色。只有代價汗水，無私奉獻(xiàn)出來最真摯的才智，青春才可以呈現(xiàn)最帥的顏色。每個人都存有青春，但生命只有一次青春。我會挑選回去崇尚，崇尚青春的夢想，使青春釋出美麗的顏色。于是，我啟程。我堅信，只有啟程，才可以達(dá)至理想的目的地；只有奮斗，才可以榮獲的光輝的順利；只有崇尚，生命才可以釋出鮮艷的色彩。順利不是像是滑動手掌那般難。它不能從天空中掉落砍在你的頭上，他須要你的不懈努力奮斗和遞送沖刺，自然順利就在你的面前。但是在你奮斗的路上也不是一帆風(fēng)順的，他崎嶇不平，路途就是曲曲折折的小路，存有風(fēng)雨，存有絆腳石。但是不管前方存有什么危險，我也可以系緊我的鞋帶，穩(wěn)步上路。因為青春，我們保守。我們縱容自己的大膽，細(xì)心的回去搞任何事情。在自學(xué)上你追我趕，互相奮斗。與自學(xué)淪為朋友，與科學(xué)知識共入。捧著青春保守，給生命增添光彩，為將來幸福的生活奠定伏筆。因為青春，我們自信心。在困難面前堅強(qiáng)行進(jìn)，絕不退卻，絕不低頭。因為我們堅信；不懈努力奮斗，一定會獲得成功的歡欣。因為青春，我們美麗。我們直面困難不屈不撓，咱后生挫折之后盛開美麗的花朵。最帥的青春容顏就是發(fā)自內(nèi)心的美麗。青春就是瓦解天真的明朗美；就是活力十足的美；就是恬淡善良的美。因為青春，所以保守；因為保守，所以自信心；因為自信心，所以美麗。因為這，所以在青春的白紙上才可以呈現(xiàn)美麗的色彩、生活因青春而美麗。人生青春的體悟篇十七席慕容說道：“青春就是一本匆忙的書?！边@句話例如當(dāng)頭棒叫醒了青春路上的人?；貞浧饎倓偮牭竭@句話時，還蒙蒙朧朧的，只真的它很經(jīng)典．所以當(dāng)時，就例如大和尚念經(jīng)，有口無心．如今，真正變成了局中人，才認(rèn)知和體會了它的內(nèi)涵。Fanjeaux著青春的雨滴，我呆呆地陷于思索，任思緒分后飛，無時無刻無此感覺它正在一滴一滴地滲水．堆放在地上的每一滴都蕩漾出來昔日的時光：吝惜課堂的語文老師的背影總是顯露出，無趣的數(shù)學(xué)游戲，函數(shù)圖像，也常常搞得人昏頭轉(zhuǎn)向，除了歷史，政治……我?guī)紫碌氐先萸啻旱挠甑?，懼怕它鑿得太快，但是，這似乎并無法如愿以償．因為我曉得我就是無法將雨滴可卡因的．所以我只好關(guān)上大腦中的存儲器，記錄下這部《青春之歌》，慢慢地品味。很討厭這樣一句話：走到歲月，我才辨認(rèn)出世界多么不輕松，順利或失利總存有一些錯覺，滄海存有多廣，江湖有多深，局中人才介紹……也許就是邁出畢業(yè)班的原故，總討厭回憶起過去。然而杜拉斯卻說我：如果當(dāng)一個人已經(jīng)開始討厭回憶起過去的時候，那么他已經(jīng)開始舊了。我想要我也許真的變老了，因為我常難以忘懷那《青春之歌》。春去春又回去，花謝花掉又上開，然而似水的青春，似水的年華，卻是一去不返。想起這些，淚已經(jīng)開始無聲地跌落，幾滴在潔白的紙上，慢慢傷處。青春例如那些花兒，卻是堆放在天涯的花兒。想到了jay的歌“猶回憶起那年我們都還很年幼，而如今琴聲悠悠我的等候你沒頗感興趣?！睙o力地喪失生命中的那些花兒，那些年少時年少的日子例如水一樣飛過心間，那一張張芬芳的笑臉，變成了永世難忘的畫面。門頗為黃昏，汝領(lǐng)春居住。無聲的歲月匆匆推移青春，在這條青春的路上，我們不必須《等候戈多》，所謂往者不容諫，來者豈可沖。青春的我們更必須回去努力奮斗，回去奮斗，回去代價，要到斬獲的季節(jié)，才可以存有令人矚目的果實，才可以存有人生的精彩。人生青春的體悟篇十八青春就是一個多么充滿著欲望的詞兒，當(dāng)我們真正具有它時，心情卻別存有一番滋味，有些興奮和疑惑，也存有一絲懼怕，懼怕以后的路無人知曉怎樣跑，但時間長了我們不再懼怕了。青春，就是美麗的風(fēng)景線。有的人匆匆溜過，一無所獲，至舊了才可以后悔莫及！有的人卻觀賞至了那只屬他的精彩，至舊時回味無窮！這就是兩種截然不同的人，與否能夠給我們增添一絲感嘆呢？青春，就是一次漫長的旅行，旅途荒涼，道路曲折。我們背著夢的行囊，走上了旅途的第一步。時間似乎在取笑我們?nèi)绱四晟?，信念像是堅硬的花瓶。前面的路上也許掛滿荊棘，也許就是一條上開滿鮮花的大道。打翻飛身，大步向前邁去，一路放歌，一路笑語勝利的喊聲蕩漾在我們的笑臉之中。青春，就是一場與時間的接力賽。時鐘滴答而過，青春也就是無聲無息間悄然推移。只有牢牢把握住點滴的時間，就可以有載著青春的小船駛往理想彼岸。葉圣陶先生說道過：“少年時期的減慢就是萬年的洰票，人生的最小悲憤莫過于忘青春?！钡拇_，青春就是非常有限的，但智慧就是無窮的。青春不能太短，例如曇花一現(xiàn)就是較長時間的，可以誰說道它丑呢？青春，就是生命的一部分，珍視青春就是摯愛生命，存有什么比生命更關(guān)鍵呢？青春例如夢，或許今天的歡樂可以被明天的哀傷偷走。但我們不必害怕，因為我們還年長，我們正處于一生中最幸福的時光，未來掌控在我們手中，明天的太陽可以為我們而飄揚(yáng)。人生青春的體悟篇十九我在時間的推移中辨認(rèn)出已經(jīng)跑了不好離，不曉得一切與否依然美麗，一切與否息息相關(guān)，人影交疊間喚不回去記憶，從來都就是這樣的，具有的時候無所謂珍視，過去的時候才生氣沒回去珍視，而勇敢的人就是從來不可以存有懊悔的。打聽沒一絲痕跡去瞻仰過往期待來世，心中所遺留下的只有想念和“此情可待成緬懷，只是當(dāng)時以惘然”的惋惜。青春也許一直都就是如此吧，但是到底就是怎樣呢？放蕩和發(fā)散從來無法基于同樣的立場斬獲同樣的結(jié)局，我們一直都期望存有五彩斑斕的美好青春，可是常常存有痛苦。怎樣才能毫無關(guān)系心痛毫無關(guān)系體驗?zāi)?？我在思索這些問題的時候又有人步上了年長的歲月，又有人過早的退出了，又有人過早的恐懼了。等候著奇跡等候著美好，等候著香草等候著饕餮大餐，等候著招喚等候著永恒，所有的擔(dān)憂與所苦曾穎了只是關(guān)于青春的一場不潔游戲，我們在剖開青春這個傷疤的時候，看見的都就是美好的顏色，可以充斥著通徹心扉的感覺，但是青春總是這樣的吧。許多年前我就是小孩子，我便以為自己一直都就是孩子，以至于現(xiàn)在21了我還中火使自己拒絕接受自己已經(jīng)長大了，我不能投資回報，不懂關(guān)愛。不管就是父母還是朋友，他們都在寬容我時時刻刻的原諒我，這些使我深感不安。最近常常作夢，我看到好多人，好多以前的朋友，孫，劉，葉，陳，除了高三時的患難之交，不曉得他們怎么樣了，孫的難過，他的孤獨我都無法幫忙他排遣，劉必須中考了，不曉得她的心態(tài)如何，竹和黃好不好，那些許久不見蹤影的朋友都吉祥嗎？我想到中考那年，慢考試時我們天天聽到《雨過天晴了》，我每天夜晚躺在床上聽到，有時能夠聽到大哭。非常感謝時間，非常感謝緣分給我那些朋友，可是那時我沒好好珍視。我必須非常感謝他們領(lǐng)略到我的點點滴滴，它們淪為我生命中的愧寶。就是的，我該關(guān)愛，一直至死去。沒了你們我還是那么孤獨，我常常一個人走路，一個人看電視，一個人回去喝茶。他們有的迷茫我沒，但是我有的只是恐懼，和時間一起的恐懼。我在這個論壇上刊登了很多的文章，我會一直這樣拍下去，因為我曉得除了人和我一樣就是個憂傷恐懼的小孩子，我必須和他們一起互動我們青春的恐懼和絕望。落日天，風(fēng)漠藍(lán)。一個我指出美美的名字，卻就可以吃飯我一起恐懼了。人生青春的體悟篇二十青春就是多么美麗！閃爍咳嗽，充滿著了彩色與夢幻，青春就是書的第一章，就是永無破滅的故事。——郎費羅就是啊，青春，一直就是人類永恒的主題！我們距青春越來越近，同時它也在慢慢地疏離……揮別童年，跨入人生另一座城堡。在途中可以碰到許多荊棘，但既然邁進(jìn)了你的步伐，就不要生氣你曾作出的同意！有人說道，青春像是一顆流星，較長時間而又耐人尋味，把握住青春的人便可以具有理想的人生，珍視青春的人就可以獲得幸福的未來；有人說道，青春就是較長時間的，智慧就是無窮的，抓緊時間自學(xué)科學(xué)知識就是把握住青春的最出色辦法；也有人說道；青春的我們，每天都存有一個夢想，有人想張曼玉的臉龐，林青霞的身材，還想要助推娛樂圈自學(xué)周杰倫，當(dāng)上萬眾矚目的superstar！青春的我們，就是存有很多體會，可以傷感，可以絕望，可以情竇初開。青春就是年長的心，不舊的精神，青春不只是年輕人的專利，心靈的年長，即使就是白發(fā)蒼蒼的老人們也可以存有一顆年長的心。青春的情懷千種萬種，而青春的酸甜苦辣也只有青春的我們慢慢品味！使我們把握住青春，好好把握住吧?。。∪松啻旱捏w悟篇二十一十六七歲的我們具有一個獨一無二的季節(jié)——花季，而花季的代言人則就是青春。有人說道：“可以說我什么就是青春嗎，就是早晨余暉的太陽？就是那含苞待放的花朵，還是羽翼未豐的雛鷹，”我無法回答，因為哈姆雷特在每個人心中都存有相同的形象。我真的青春就是甩在生命賭桌上最高昂的籌碼，贏或輸，須要你最明智的取舍。當(dāng)大好年華在無趣中渡過，每一天都為一些瑣事疑惑，你的青春籌碼將很快失去光澤。在你的碌碌無為中淪為幽思，淪為你記憶中的底片，里面一片蒼白，因為沒有價值的事物發(fā)生過。當(dāng)你回眸時，可以帶出一長串的思索。而后，你可以遺憾地說道：“青春，我也曾具有過，但它卻似流星飛過，我沒珍視，就是我一生難以原諒的錯?！币苍S只有這個時候你才曉得“青春無價之寶”，“盛年不再有”的真諦。較長時間的青春該怎樣去度，回去試試上帝那憂愁的青蘋果，還是在無涯的學(xué)海中泛舟蕩波，你自己掌控，沒有人能夠為你晃動生命的舵。只有你自己，駕為著船回去拒絕接受風(fēng)雨的洗禮，和巨浪展開奮斗。堅信“長風(fēng)破浪可以有時”，終有一天，你可以駛?cè)腠樌谋税丁Ｇ啻壕褪窃摬粩嗟幕仨^去，還是環(huán)顧未來，自己和思維回去商議?；仨^去，只不過把舊事再次銘記，而大好年華則乘隙悄然消逝，又多了一個懊悔的思緒。環(huán)顧未來，你可以具有更寬廣的天地。青春就是上帝給與每個人最小的恩賜，把握住它，你便可以親吻未來無私的餽贈，就像是投資回報代價的全心全意。一個朋友說道：“用青春賭輸了，便一無所有；輸了，便具有整個天地。因此，沒有人賭得起至?！钡拇_，沒有人賭得起至。百花可以再上開，但誰見過青春可以再有。百年人生，使我們用青春編織七彩的虹！人生青春的體悟篇二十二緊繃的中考備考階段，忘掉了日再升月落下，忘掉了花紅柳綠。一次從教學(xué)樓下經(jīng)過，驀地捕捉到操場歡聲笑語的氣息，便轉(zhuǎn)回扭頭，沿著紅色滑行道，一圈一圈孤獨地跑著。腦袋空空，想不起來跑了多少圈，猛然間走跌，竟看到了一幅絢爛的畫面，那就是震撼人心的美——一輪火紅火紅的太陽懸在空中，熄滅了半天云彩，極其壯美！我停下來腳步，靜靜地看著太陽一點點傾側(cè)，直至天邊只剩幾縷緋紅的余暉。原來，昏天暗地不是生活本身，而是滴水的頭顱和急匆匆的腳步。此刻，無人知曉怎么的，隱隱約約聽見了灑水車的歌聲。每天上學(xué)路經(jīng)那條街總存有灑水車經(jīng)過，一路歌唱，冬天晚一些，夏天晚一些。清爽的水汽和著單調(diào)的樂曲在街道上彌漫著開去。只感覺調(diào)子熟識，卻記不得名字，有時可以不自覺地跟著彈奏，忽然想到就是年幼時演唱的那首《蘭花草》：“我從山中去，帶著蘭花草……”十年寒窗，斬獲知多少？每當(dāng)聽見這動人的樂曲，我就可以有種莫名其妙的傷感：在乏味的自學(xué)生活中努力奮斗絕望，為的是什么？就是雁過后廣袤的天空，就是盛夏誘人的碩果！有時想著想著就可以猛然叫醒，想起了手中厚厚的復(fù)習(xí)資料，想起了默默的夢想。于是我低頭匆匆走到，來到教室，來到題海，向理想的彼岸奮力槳……又就是夏天。再過兩個月我們將返回校園，跑學(xué)長們的路。只是那時的我能夠體會至雁過后天空的廣袤嗎？足球場在一場暴雨之后被猖狂瘋長的野草沖走，滑行道邊柵欄上的綠色油漆已破損大半，該再次鋪上了。當(dāng)迷彩服穿著在又一屆新生身上時，就可以存有工人除草，像是刮胡子那般一推，只剩滿地的胡茬。草坪整齊利落，陽光下水氣著青草的香味。我的思緒也水氣著，心中向往的大學(xué)校園也如此年復(fù)一年么？鴿群又飛回來了，在頭頂?shù)奶炜辙D(zhuǎn)盤往復(fù)，變化著姿勢和陣容，時共聚時貧，時離時將近。三年前必須就是這樣吧，五年前，十年前，鴿群也就是這樣飛來飛去的吧。我想要，無論結(jié)局如何，我已飛到，奮力地飛到，天空中必須存有我飛翔的痕跡，必須蕩漾我琴聲的青春哨音！人生青春的體悟篇二十三當(dāng)星星還在天空中唱歌，黎明已悄然而至；當(dāng)烏云還在飄飄然，太陽已飛舞金光；當(dāng)我們還沉醉在玩耍中，年齡已慢慢快速增長。就這樣，還沒有顧得上和童年說道聲我愛你，我們已乘上青春的列車，已經(jīng)開始我們充滿活力夢幻的旅程。青春，我們幸福的時刻！青春的我們，人小志低。我們夢想走上異國的土地，領(lǐng)略他鄉(xiāng)的風(fēng)情；我們期盼一夜一舉成名，淪為奪目的明星；我們向往善良的天使，具有一顆透明化的心；我們在期望中蛻變，在蛻變中勇敢，在勇敢中品味人生獨有的滋味。青春期，我們富于的時刻！青春的我們，有著朝氣蓬勃的活力，有著行俠仗義的勇氣，傾聽四大天王的歌聲，體會金庸、xxx的豪情；一個信心破滅，另一個又冉冉升起，永不停歇。青春，我們?yōu)⒚摰臅r刻！青春的我們無拘無束。我們可以在考試后馳騁書本，使一片片的碎片在風(fēng)中飛舞，閉上眼睛想象雪花飛舞的情形；我們可以在鈴聲敲擊后毫無顧慮地沖向教室，盡情使風(fēng)撫亂我們的秀發(fā)；我們不能在乎別人的目光，旁若無人放聲高唱，我們在寬廣的天空民主自由飛翔。青春，我們多情的時刻！考試失利后，我們會指天斥責(zé)，為什么傷勢的總是我？朋友離別時，我們可以馳騁一眶眶熱淚，道一句“長存”；沉醉于小說時，我們可以把自己編織成故事中唯美的角色。青春，我們真的多情，而又存有幾許的無奈。青春，我們迷茫，我們銳意進(jìn)取，我們積極探索，我們崇尚，我們跳躍在這個幸福的時刻。青春，哦，這就是我們的青春！青春！多彩！青春！真不好！人生青春的體悟篇二十四青春就是美麗的，人生之華，人生之春；青春就是每個人都應(yīng)該具有的；青春就是一個不可思議的了不起力量，它預(yù)示著青年人的軀體，啟迪著他們的智慧。為人把他們青春的魂還給了我們。我愛好青春，因為青春每天在我身邊遺留下痕跡，青春如果能夠再去一次，他一定會就是跳在最為前面的那個?；貞浧鹩腥朔磫柫宋乙痪涮貏e有意思的話：“為什厶每個人都想搞最出色的？”我說道：“那你為什厶不好像著走路。”結(jié)果我們苦笑了。青春就是輕快的一首歌。有人說道現(xiàn)在的年輕人太狂，有人說道們從不考量后果……我要說這種見解本來就很困窘繆，我們能力比較，我們就是缺乏經(jīng)驗。難道，我們就領(lǐng)銜；不，決不；我們就是存有思想的，我們就是青年人。我們也在不懈努力蛻變，搞那些從沒搞的事本就是一種考驗，誰沒第一次？我們做錯了許多事，那又能夠怎樣？今天我們弄錯了明天可以更好；我們不是不怕，正是我們甚至明天的責(zé)任小，雖以我們敢作敢為。青春即使就是一片錯誤，也就是一種能夠制止的錯誤，更是我們精彩的一次次盛開。因為它給人力量。青春就是美麗的，青春的花朵如果能夠盛開在最為須要的地方，那一定就是世界上最奇妙的東西。路上你的一個微笑一定會盛開在她的心田，你的一個協(xié)助，也一定能夠溫暖一顆心，你的一個贊美不僅能夠給你增添歡樂，也能夠散發(fā)出引導(dǎo)。我快樂青春，因為青春到處就是一片陽光。青春就是用一顆年長的心回去課堂教學(xué)年長的夢，青春在每一個角落，青春該于那些年長的心；青春，就要我們干活出來吧！

學(xué)前教育心得體會實用體會就是所指將自學(xué)的東西運用至實踐中回去，通過課堂教學(xué)思考自學(xué)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。我們想好好寫下一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面就是大編成幫忙大家整理的杰出心得體會范文，可供大家參照先進(jìn)經(jīng)驗，期望可以協(xié)助至存有須要的朋友。學(xué)前教育心得體會篇一教師就是一個神圣的職業(yè)，肩負(fù)著為祖國培育下一代的歷史重任。當(dāng)一名教師不難，必須當(dāng)好一名學(xué)前教育教師更不難，通過這次培訓(xùn)自學(xué)，我收益頗多。首先，我對教育的價值又存有了更深刻的認(rèn)知，進(jìn)一步明晰了教育的目標(biāo)，認(rèn)識到學(xué)前教育教師就是生活在“鏡子”里的，時時刻刻都存有學(xué)生在凝視并惡搞著我們，我們就是每個學(xué)生的榜樣，必須搞一個有理有節(jié)的人。而且在代萊教育時期，搞一名合格的學(xué)前教育教師不但須要存有學(xué)前教育方面的專長，更須要存有自己的特長。同時做為教師集體中的一份子，我們必須認(rèn)同自己的職業(yè)規(guī)律，具有團(tuán)隊意識，維護(hù)集體的榮譽(yù)。其次，我明晰了在教育中，必須認(rèn)同學(xué)生的主體地位，必須給學(xué)生足夠多的認(rèn)同和信任，必須根據(jù)各年齡段學(xué)生在教育中存有的相同側(cè)重點，實行適當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)活動。我確切地認(rèn)識到教師必須搞一個有心人，擅于觀測學(xué)生的生活與自學(xué)，從學(xué)生的生活中、興趣中回去辨認(rèn)出學(xué)生，鼓勵學(xué)生，教育學(xué)生。我們不但必須學(xué)會“教導(dǎo)”,更應(yīng)當(dāng)學(xué)會“學(xué)”,學(xué)會思考、學(xué)會研究、學(xué)會做人。最后，通過這次培訓(xùn)活動，我確切了效力能力建設(shè)蘊(yùn)含著多樣的內(nèi)涵，它不僅涵蓋教師的素養(yǎng)、教學(xué)能力、教學(xué)方式、還涵蓋教師教書育人等多方面的能力。提升我們學(xué)前教育教師的效力能力不僅須要一流的理念，高超的技術(shù)，還須要對學(xué)生全身心愛好，無私的關(guān)懷。我們可以更積極主動地回去課堂教學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，快速提升自身的思想道德素質(zhì);明晰在教育過程中必須以什么樣的職業(yè)道德思想、情感、態(tài)度、犯罪行為和作風(fēng)回去待人接物、處置問題，搞好工作，為家長服務(wù)。我們也明白了較好的師德就是教師敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的內(nèi)在動力，就是發(fā)掘教師創(chuàng)造力得源泉源泉。我們愿搞學(xué)生世界的守護(hù)者!總的來說，我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會回去好好學(xué)習(xí)，同時也非常感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)能夠為我們一線的老師非政府這樣的活動，最后非常感謝各位專家老師的精彩的講座，使我們不斷地擴(kuò)充自己，給自己減少能量，我們可以將所學(xué)的科學(xué)知識運用至實際工作中回去，再次謝謝!學(xué)前教育心得體會篇二通過一學(xué)期的自學(xué)，我指出，教育學(xué)無法純粹做為科學(xué)知識展開自學(xué)，必須理論聯(lián)系實際，把所學(xué)的教育理論運用于教學(xué)當(dāng)中，同時在教學(xué)中自學(xué)和積極探索代萊教育理論。這就建議教師在教學(xué)中要努力做到：一、必須對自己存有一個精確的定位。始終將自己做為教學(xué)者與學(xué)習(xí)者二者統(tǒng)一的角色去對待。將自己的角色定位于學(xué)習(xí)者，一個與學(xué)生在課堂生活中共同蛻變的'學(xué)習(xí)者，通過公平地探討和對話，抒發(fā)自己的教育重新認(rèn)識，招攬學(xué)生合理的教育看法，同時實現(xiàn)師生的共同蛻變。使學(xué)生真正淪為課堂生活的主人，真正并使課堂教學(xué)綻放出來生命的活力!二、改變傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式，構(gòu)成互動、合作的教學(xué)模式，開拓教育學(xué)第二課堂。在課堂上，倡導(dǎo)公平對話，在課外，倡導(dǎo)積極主動交流。三、必須使學(xué)生在課堂自學(xué)過程中尋回自信心與自尊，這就是真正培育學(xué)生教育智慧和構(gòu)成個人教育科學(xué)知識的前提。所以，在課堂教學(xué)中，必須多引導(dǎo)學(xué)生回答與思索，必須觀賞學(xué)生的告白與闡釋，必須為學(xué)生抒發(fā)自己的重新認(rèn)識與思想提供更多機(jī)會與條件。我期望學(xué)生能淪為一名真正的學(xué)習(xí)者，而不是一名老實的只可以用耳朵自學(xué)的機(jī)器。為此，我時刻告誡自己，不要在課堂上構(gòu)成教師的科學(xué)知識與話語的霸權(quán)，必須聆聽學(xué)生的抒發(fā)，必須認(rèn)同學(xué)生的看法，必須謙遜地抒發(fā)自己的重新認(rèn)識與觀點。一定程度上學(xué)生與我都贏得了某種重新認(rèn)識上的民主自由，我驚艷地看見，許多學(xué)生已經(jīng)開始能從教育的角度，用教育的思維，構(gòu)成教育的理念與智慧。不僅如此，我更期望學(xué)生在這個過程中，真正感受到自學(xué)的民主自由與開心。我們都曉得教育目的就是培育德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。但現(xiàn)在的封閉式教育也太過分苛刻。我指出封閉式的教育就是就是把學(xué)生與社會展開拆分。清朝閉關(guān)自守以致我國滯后于其他國家。教育同樣如此，學(xué)生最終可以步入社會。學(xué)生只有在社會環(huán)境中才有助于關(guān)上思維，鍛煉身體社會交往能力和社會課堂教學(xué)能力。并且使學(xué)生充分認(rèn)識社會、重新認(rèn)識世界。封閉式并使學(xué)生被束縛在校園這個特定而狹小的空間里。教育具備社會功能。同樣人的個性的本質(zhì)屬性也就是社會性，必須推動學(xué)生個性全面發(fā)展，只有使學(xué)生在社會活動中就可以獲得同時實現(xiàn)和確保。但現(xiàn)在在有些學(xué)校學(xué)生最重要的事就是分?jǐn)?shù)，只要考試完結(jié)就立即在班上和學(xué)校位列次，甚至與全市或全省的學(xué)生展開分?jǐn)?shù)位列。最終弄成了分?jǐn)?shù)才就是最重要的事兒。這也就是現(xiàn)代教育現(xiàn)存的問題之一——片面追求分?jǐn)?shù)。從而存有引致了一個問題，就是影響學(xué)生的心理健康。這些問題并使學(xué)生不是因為自學(xué)而自學(xué)，而是因為成績而自學(xué)。成績不好的學(xué)生更不懈努力，成績高的學(xué)生喪失自信心。并使學(xué)生變成了自學(xué)的被動者。也并使學(xué)生的人生觀、價值觀、世界觀偏移軌道。整個中國教育界構(gòu)成了一個風(fēng)氣——科學(xué)知識“萬能論”?！拜p科學(xué)知識重能力”抹煞了學(xué)生的想象力。并使學(xué)生整天在書本之中停留，而沒多少時間認(rèn)知世界之靈、體驗生活之美等。從而并使學(xué)生麻木，沒創(chuàng)造力，缺少思維“變勢”而構(gòu)成了思維“變勢”?！拜p科學(xué)知識重能力”也就是現(xiàn)代教育的問題之一。教育學(xué)中倡導(dǎo)能力著重科學(xué)知識，發(fā)展學(xué)生各項技能，推動學(xué)生個性全面發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性等等。但往往無法同時實現(xiàn)。這究竟就是什么原因呢?我想要最顯然的原因之一是因為我們?nèi)鄙偌夹g(shù)創(chuàng)新意識吧。而教育又直接影響著這些?！翱茖W(xué)知識可以改變命運”，但科學(xué)知識無法同意一個人的勝敗。存有可以少于科學(xué)知識的東西——靈魂。教育傳授科學(xué)知識，不過我指出教育的最低境界是對人的靈魂的刻畫。而這關(guān)鍵在基礎(chǔ)教育。小學(xué)階段就是一個人構(gòu)成個性，發(fā)展情感、態(tài)度、何價值觀的關(guān)鍵時期。因此科學(xué)知識不是靈魂的真正“刻畫者”，靈魂的真正刻畫者必須就是心理學(xué)中的“個性”。因此，教育者在傳授科學(xué)知識的時候千萬不要忘了刻畫學(xué)生的性格。另外，價值觀對一個人的影響深刻。韓愈說道過：“師者，所以傳道授業(yè)答疑也”。社會各界的教育學(xué)者們別忘了“教師就是人類靈魂的工程師”，在“communicate”時除了“布道”、“答疑”。所以，做為教師我們必須努力做到：教育存有其自身的客觀規(guī)律，并不為人們的主觀意志所遷移，教育工作者只有按照教育規(guī)律辦事，就可以做好教育。我國的教育學(xué)以馬列主義為理論基礎(chǔ)，以發(fā)展、變化、唯物、實事求是、動態(tài)的觀點為指導(dǎo)，回去分析、重新認(rèn)識與把握住教育現(xiàn)象及其本質(zhì)屬性。因此，自學(xué)教育學(xué)可以并使我們逐步踐行恰當(dāng)、科學(xué)的教育觀，提升我們投身教育課堂教學(xué)的自覺性、積極性與預(yù)見性，也能夠并使我們在各種錯綜復(fù)雜的教育實際中秉持恰當(dāng)?shù)姆较颍瓶厍‘?dāng)解決問題的思維方式和工作方法。有人說道：“不學(xué)教育學(xué)，照樣能夠聽課?！碑?dāng)然，現(xiàn)實中這種現(xiàn)象雖然存有，但與否自學(xué)教育學(xué)，掌控教學(xué)規(guī)律，對于提升教學(xué)質(zhì)量影響非常大。因為，聽課存有優(yōu)劣好壞之分后。一個卓越而順利的教師正是利用教育學(xué)的理論內(nèi)斂，敏銳地觀測課堂上學(xué)生心理活動的脈搏，恰當(dāng)?shù)乩每茖W(xué)的教育環(huán)境和科學(xué)的教育方法，回去分散學(xué)生的注意力，喚起他們的學(xué)習(xí)動機(jī)，“熄滅”他們的求知欲性欲，從而把教學(xué)過程非政府得生動活潑，富有成效。年輕一代就是祖國的未來和期望，他們的思想品德同意著今后中華民族的精神面貌。隨著推行對外開放政策，自學(xué)西方一流技術(shù)的同時，也給學(xué)校的思想品德教育增添了諸多代萊矛盾和許多負(fù)面影響。因此，教師必須踐行恰當(dāng)?shù)摹叭瞬庞^”，不僅必須注重對學(xué)生文化科學(xué)知識的傳授，而且必須注重對學(xué)生思想品德的教育，即為不僅必須“教書”，而且必須“育人”，并且把兩者辯證統(tǒng)一地融合出來，以提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)及對不良影響的“抵擋”與“免疫系統(tǒng)”能力。這樣，就可以培育出來合格人才，同時實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)。幼兒時期難受到外界影響，具備很強(qiáng)的可塑性。教師只有認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，并將其創(chuàng)建在社會發(fā)展須要與學(xué)生身心發(fā)展特點的科學(xué)基礎(chǔ)之上，就可以并使學(xué)生的思想覺悟、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣，按照現(xiàn)代化建設(shè)對人才的須要健康成長，學(xué)生才料淪為具備完善個性、奮發(fā)有為，德才兼?zhèn)涞男乱淮?/p>

2023年班級德育工作心得體會優(yōu)質(zhì)我們獲得了一些心得體會以后，必須馬上記錄下來，寫下一篇心得體會，這樣能給人不懈努力向前的動力。心得體會對于我們就是非常存有協(xié)助的，可是必須怎么寫下心得體會呢？下面我?guī)兔Υ蠹覍ふ也⒄砹艘恍┙艹龅男牡皿w會范文，我們一起來介紹一下吧。班級德育工作心得體會篇一三年級學(xué)生由于年齡大，自控力高，紀(jì)律低落。我從培育學(xué)生良好習(xí)慣抓起，利用早讀課，思品課甚至專門取出時間穩(wěn)步穩(wěn)固。根據(jù)學(xué)生的整體表現(xiàn)在學(xué)生中踐行榜樣，在日常自學(xué)中，時刻特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸培養(yǎng)深入細(xì)致聽講，深入細(xì)致作業(yè).被迫辭職好好歇息，講文明.講禮貌的好習(xí)慣。教育不僅僅就是教師的事情，它本身就是由社會、家庭、學(xué)校三方面去順利完成的。社會機(jī)制尚未啟動，做為老師，我們能夠啟動的也只有家長了。只有喚醒家長對孩子教育的注重，使他們與我們同步，我們的工作就可以起著事半功倍的效果。我經(jīng)常與家長聯(lián)系，尤其就是一些整體表現(xiàn)不好的同學(xué)，我更是特別注意.我常和他們家訪，引導(dǎo)他們.一旦辨認(rèn)出他們在自學(xué)上，身體上，思想上存有什么特定情況，我總是及時、主動地和家長聯(lián)系，向他們介紹情況。我通過教材，生活中的瑣事、寫作、班會等對學(xué)生展開《快樂的教育》，使學(xué)生學(xué)會關(guān)愛。教育他們在感受到家人、老師、同學(xué)對自己快樂得同時學(xué)會回去快樂別人。使他們明白“果子大家喝才香甜！一個人不好不喝彩，大家都不好了才喝彩！”的道理。這種教育在我們的自學(xué)生活中被學(xué)生充分發(fā)揮得淋漓盡致：小組值日時總存有同學(xué)主動去幫;優(yōu)等生主動與學(xué)困生結(jié)對子;優(yōu)異成績的獲得就是同學(xué)們平時互幫互助的結(jié)果，也不足以表明快樂的教育已經(jīng)在班里開花結(jié)果了。以上幾點我指出就是我搞得比較順利的地方，說道出與大家互相切磋互相切磋。當(dāng)然我的工作中也存有不足之處，堅信在自學(xué)了大家寶貴的經(jīng)驗后一定會有所改善。在以后的工作中，我會再接再厲，謀求把工作搞得更好！班級德育工作心得體會篇二對于班主任工作，我體會最深的就是:必須搞一個出眾、順利的班主任，首先必須必須存有“三心”，那就是愛心、冷靜和責(zé)任心。在這我總結(jié)了自己班主任德育工作上的一些比較順利的方法和經(jīng)驗。在我的班主任工作中，我特別著重家庭教育，俗話說得好：“忍下嗓子，不如作出樣子”。孩子的特點就是可塑性小、模仿性弱，而他們的自學(xué)最初多半從惡搞父母已經(jīng)開始的。所謂“存有其父必存有其于，存有其母必存有其女”、“將門出來虎子”、“窮人的孩子早當(dāng)家”說道的都就是“犯罪行為場”的促進(jìn)作用。因此，我在家長會上建議學(xué)生家長，為了培育孩子身心健康的人格，一定必須從自身抓起，以身作則，從小事抓起，“不以善小而不為，不以惡小而為之”，各方面嚴(yán)格要求自己，凡是建議孩子努力做到的，家長本人首先努力做到;凡是建議孩子無法努力做到的，自己極力不搞.我始終認(rèn)為，環(huán)境也可以對學(xué)生的心理產(chǎn)生相同的影響。如果一個學(xué)生生活在抨擊之中，他就學(xué)會了抨擊;如果一個學(xué)生生活在引導(dǎo)之中，他就學(xué)會了自信心;如果一個學(xué)生生活在嘲諷之中，他就學(xué)會了自卑;如果一個學(xué)生生活在表彰之中，他就學(xué)會了敬佩;如果一個學(xué)生生活在恐懼之中，他就學(xué)會了擔(dān)憂;如果一個學(xué)生生活在普遍認(rèn)可之中，他就學(xué)會了wound;所以，在工作中，我非常著重器重教育，并且教育學(xué)生看待他人必須包容，學(xué)會挖掘他人的閃光點，學(xué)會與他人友好相處，營造人與自然文明的班級氛圍。介紹學(xué)生，就是真正認(rèn)知他們，寬容他們的過失。只有充份地介紹學(xué)生，就可以更好地教育學(xué)生。現(xiàn)代的學(xué)生生活已經(jīng)不僅僅局限于學(xué)校本身，在信息社會的今天，他們的生活也不僅僅局限于自學(xué)，已經(jīng)顯得更加的豐富多彩，同時也遇到了很多蛻變中疑惑的問題。對于成年人，這些問題也許就是幼稚可笑的，也許就是不屑一顧的，但對于那些孩子，確就是他們無法直面和化解的。做為班主任，我必須從各個方面回去關(guān)心他們，認(rèn)知他們，協(xié)助他們化解蛻變過程中遇到的各種困難。這就建議我回去“愛好”每一個學(xué)生，回去寬容他們在蛻變過程中搞的每一件事。無論是不好的，還是糟的。當(dāng)然，這種快樂不是疼愛，更無法一味的縱容他們。這種包容，不僅必須彰顯在所謂的不好的學(xué)生身上，也必須彰顯在所謂的糟的學(xué)生身上。其實，每一個學(xué)生在我的眼里就是沒優(yōu)劣之分的，每一個學(xué)生都就是存有出眾之處的。當(dāng)然，一個班的學(xué)生存有差異就是不可避免的。無論是在整體上，還是在個別方面，學(xué)生的發(fā)展必然因人而異，做為班主任，我就是以靈秀的胸懷回去寬容班級的每一個學(xué)生，無論他們的優(yōu)點，或所謂的缺點。班級就是學(xué)校教育和管理的基本單位，也就是班主任展開教育工作的靠力量和非政府確保。一個較好的班集體對每個學(xué)生的身心健康發(fā)展有著非常大的教育促進(jìn)作用。構(gòu)成一個較好的班集體，須要班主任搞大量深入細(xì)致的工作。首先，我使學(xué)生自己充份明晰自己班級的目標(biāo)。一個較好的班集體必須存有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)當(dāng)就是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的融合，只有全班學(xué)生參予制訂，才存有真正的集體目標(biāo)，就可以把班集體建設(shè)做為與自己戚戚有關(guān)的事情，他們的積極性就可以真正的被調(diào)動出來，他們的個人目標(biāo)和班集體的目標(biāo)就可以很自然地資源整合一致出來。這樣，就可以構(gòu)成強(qiáng)悍的凝聚力，構(gòu)成較好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。其次，充分發(fā)揮班干的核心力量。一個較好的班集體必須具有一個勇敢的核心。學(xué)生集體若想構(gòu)成往往依賴于若想構(gòu)成一支為班集體成員所信服所擁戴的班干部和團(tuán)結(jié)一致在班干部周圍的一批積極分子。存有了這個核心就可以助推全班同學(xué)回去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。最后，必須推行班級管理民主化、精細(xì)化。只有細(xì)致入微，就可以并使班級管理見成效，但是，這種細(xì)致入微的管理并不是獨斷專行，還應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮民主。我有意識的使學(xué)生參予管理，創(chuàng)設(shè)各種整體表現(xiàn)機(jī)會，充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性，構(gòu)成民主管理氣氛并使學(xué)生自我表現(xiàn)心理獲得滿足用戶，民主意識獲得培育，管理能力獲得進(jìn)一步增強(qiáng)。這樣，就可以真正的構(gòu)成一個較好的班集體，并使學(xué)生身心健康、全面的蛻變。為人師者，特別就是班主任，我努力做到了為人師表，愛惜和關(guān)心學(xué)生，以自己的潔言潔行及和高尚品德回去感召學(xué)生，逐步在學(xué)生的心目中踐行起至自己的威信，獲得學(xué)生的信賴和認(rèn)同。這樣，當(dāng)某個學(xué)生在自學(xué)或生活中碰到難題或不順心的事時，就可以想要打聽信賴的人——那就是我，一吐為快，指點迷津。每個學(xué)生都存有其自己的自學(xué)和生活圈子，早夭、怒、哀、趣，因此，我從自學(xué)和生活的每件實實在在的小事上去認(rèn)知、回去關(guān)心，與學(xué)生真心實意地融通，這樣學(xué)生才不易拒絕接受、樂意拒絕接受。我指出，必須努力做到這些，也許并不是很難，但如果說不是一件難的事。我一直不懈努力回去搞，只有用真摯的心回去聽到，就可以聆聽至學(xué)生心中最真的聲音，

最新幼兒園教師禮儀行為規(guī)范心得體會幼兒園教師禮儀規(guī)范細(xì)則心得體會(三篇)我們在一些事情上受鼓舞后，可以通過寫下心得體會的方式將其記錄下來，它可以協(xié)助我們介紹自己的這段時間的自學(xué)、工作生活狀態(tài)。不好的心得體會對于我們的協(xié)助非常大，所以我們必須好好寫下一篇心得體會下面我給大家整理了一些心得體會范文，期望能協(xié)助至大家。幼兒園教師禮儀行為規(guī)范心得體會幼兒園教師禮儀規(guī)范細(xì)則心得體會篇一與人相處中一個大細(xì)節(jié)，一個小動作可以彰顯一個人的素質(zhì)與修養(yǎng)，而我們一天中直面孩子的時間就是最少的，對于惡搞力極強(qiáng)的孩子們來說，無非教師的一舉一動，一言一行都變得格外的關(guān)鍵，所以更必須特別注意公眾形象，語言文明，舉止大方，為他人作出榜樣。在以后的工作于生活中也將學(xué)有所用，提升自己的學(xué)識，嚴(yán)格要求自己，言傳身教，于孩子一起蛻變，搞孩子、家長敬愛的老師。我們的國家被譽(yù)為文明古國、“禮儀之邦”的美稱。教師就是人類靈魂的工程師，教師做為傳道授業(yè)答疑的育人使者，貫穿著促進(jìn)全社會文明進(jìn)步的關(guān)鍵責(zé)任，分擔(dān)著教書育人、為人師表的光榮職責(zé)。教師儀表就是教師整體風(fēng)范之一，他們的音容笑貌、談吐文明、作風(fēng)正派、科學(xué)知識淵博、風(fēng)度儒雅，衣著發(fā)式無形中都淪為學(xué)生和社會自學(xué)的楷模。教師就是學(xué)校工作的主體，不僅就是科學(xué)文化科學(xué)知識的傳播者，而且就是學(xué)生思想道德的教育者，老師在傳播科學(xué)知識的同時，以自己的言行舉止、禮儀禮貌對學(xué)生展開著潛移默化的影響，從而對學(xué)生的言行舉止出現(xiàn)促進(jìn)作用。因此，老師必須十分注意自己給學(xué)生遺留下的印象，必須并使自己從各方面淪為一個杰出的、學(xué)生能效仿的榜樣。做為刻畫人類靈魂工程師的一名教師，必須特別注意自己在各種場合的犯罪行為談吐，努力做到大方、莊重、自然、不不實。因此做為教師首先必須著重形象禮儀，努力做到儀表衣著文明。教師的衣著干凈、優(yōu)雅、美觀，則具備導(dǎo)向和潛移默化的久遠(yuǎn)影響。如果衣著不修邊幅，衣冠不整，蓬頭垢面，似乎不雅。女老師遜于時髦，遜于前衛(wèi)的衣著也可以增添許多負(fù)面影響。因為我們就是小學(xué)教師，直面的就是惡搞能力很強(qiáng)的學(xué)生，我們的一言一行、一舉一動都可能將淪為學(xué)生惡搞的對象，所以在著重外在的衣著打扮之外，更必須著重內(nèi)在德行的修練，努力做到自然適當(dāng)，外在儀表與內(nèi)在素質(zhì)相一致。教師的衣著應(yīng)當(dāng)合乎身份——簡約、端莊。當(dāng)今的社會在服