鞋盒幼兒園教案

鞋盒幼兒園教案一、教案背景鞋盒幼兒園正在舉行垃圾分類主題周。本次教案針對幼兒垃圾分類知識的普及，以及如何通過DIY制作鞋盒垃圾分類盒子，讓幼兒通過操作實(shí)現(xiàn)垃圾分類。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能了解垃圾分類基本概念；能夠使用兒童專用的語言表達(dá)垃圾分類的概念；學(xué)會DIY制作鞋盒垃圾分類盒子。2.情感態(tài)度培養(yǎng)幼兒們的愛護(hù)環(huán)境的觀念；提高幼兒對家庭垃圾分類的意識，引導(dǎo)他們主動參與家庭垃圾分類；通過DIY手工制作，增強(qiáng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。三、教學(xué)內(nèi)容1.垃圾分類基本概念垃圾分類是指對生活垃圾按屬性進(jìn)行分離，并進(jìn)行合理處置的行為。垃圾可以被分為可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。2.如何制作鞋盒垃圾分類盒子制作材料：一個鞋盒子一張白紙顏色彩筆制作步驟：將鞋盒子按上述垃圾分類四類分別劃分，畫出四個分區(qū)；用白紙包裹鞋盒及其分區(qū)，用膠帶固定；在封好的白紙上用顏色彩筆寫上對應(yīng)的分類區(qū)名字。四、教學(xué)方法1.講解法通過幼兒關(guān)心的熱點(diǎn)問題，和有趣的小故事來講解垃圾分類知識，帶動幼兒們關(guān)注環(huán)保。2.操作法在講解完垃圾分類知識后，引導(dǎo)幼兒們通過DIY制作鞋盒垃圾分類盒子，并在操作的過程中讓幼兒切身體驗(yàn)到垃圾分類的重要性。五、教學(xué)流程1.上課準(zhǔn)備環(huán)保幼兒歌、綠色圖片、鞋盒子、白紙、顏色彩筆2.教學(xué)過程唱歌：“喲呼垃圾分類，環(huán)保從我做起”；普及垃圾分類基本概念，通過圖片展示和講解幫助幼兒們了解可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾；引導(dǎo)幼兒們DIY制作鞋盒垃圾分類盒子，讓幼兒們動手操作并貼上分類區(qū)名字；教師輔助幼兒拆開家庭垃圾桶，讓幼兒們將家庭垃圾分類放進(jìn)鞋盒垃圾分類盒子；教師引導(dǎo)幼兒商討回收的有用的垃圾怎么處理，實(shí)現(xiàn)幼兒的創(chuàng)意性思維。六、教學(xué)評價1.教學(xué)評價方式環(huán)保畫展，展現(xiàn)幼兒自己制作的有關(guān)環(huán)保和垃圾分類的作品，畫展上可以加入環(huán)保歌曲和孩子們自己的表演；環(huán)保手工課，讓幼兒找家庭垃圾做手工，或通過自己想象制作環(huán)保主題的手工道具，并展現(xiàn)出來。2.教學(xué)反思教師在教學(xué)環(huán)節(jié)中，在講解垃圾分類知識時，可以添加互動性強(qiáng)的呈現(xiàn)方式，如視頻、圖片、音頻等，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高教學(xué)的效果。在操作DIY制作環(huán)節(jié)中，教師需要耐心指