有關(guān)升旗儀式演講稿模板集合6篇

第頁(yè)共頁(yè)有關(guān)升旗儀式演講稿模板集合6篇有關(guān)升旗儀式演講稿模板集合6篇升旗儀式演講稿篇1趙xx：親愛(ài)的教師們！顏xx：親愛(ài)的同學(xué)們！合：大家早上好！趙xx：當(dāng)清晨的第一抹陽(yáng)光染紅大地的時(shí)候，我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了這一莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們?nèi)昙?jí)二班主持，我是趙xx。顏xx：我是顏思如。趙xx：我們?nèi)昙?jí)二班，是一個(gè)最富朝氣，最有活力的班級(jí)。在教師們的辛勤培育中我們安康快樂(lè)的成長(zhǎng)！在教師們的悉心教誨下，我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游！顏xx：校園里灑滿(mǎn)了我們的笑聲，教室里定格了我們的精彩！趙xx：我們團(tuán)結(jié)所以我們彼此凝聚在一起，我們友愛(ài)所以我們親如一家人，我們互助所以我們愛(ài)成一片海。全體同學(xué)：我志愿，我奉獻(xiàn)！我友愛(ài)，我溫暖；我互助，我進(jìn)步！合：“班級(jí)小小志愿者”主題升旗儀式如今開(kāi)場(chǎng)！趙xx：全體肅立，出旗！顏xx：下面介紹升旗手和護(hù)旗手。這是升旗手王xx，是我們的副班長(zhǎng)，她學(xué)習(xí)認(rèn)真，性格開(kāi)朗，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好典范。趙xx：這是護(hù)旗手馬xx，她是我們的衛(wèi)生委員，她喜歡彈古箏，愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，樂(lè)于助人，是我們班級(jí)的“小管家”。顏思如：最后一位是護(hù)旗手蔣xx，擔(dān)任我們的語(yǔ)文課代表，他愛(ài)好讀書(shū)，文明有禮，學(xué)習(xí)勤奮，是我們敬仰的“小學(xué)霸”。介紹完畢！趙xx：升國(guó)旗，唱國(guó)歌，敬禮！顏xx：禮畢！趙xx：同學(xué)們，請(qǐng)握緊右拳。站在鮮艷的五星紅旗下，讓我們莊嚴(yán)宣誓：趙xx領(lǐng)：我們是中國(guó)人！合：我們愛(ài)自己的祖國(guó)！顏xx領(lǐng)：為了祖國(guó)。合：我們秉承先賢明德，傳習(xí)儒韻風(fēng)雅。趙xx領(lǐng)：為了祖國(guó)。合：我們樂(lè)學(xué)善思，溫故知新，鍥而不舍。顏xx領(lǐng)：為了祖國(guó)。合：我們崇真、向善、尚美，鑄“仁愛(ài)之魂”，合：我們誠(chéng)樸、剛毅、樂(lè)觀，做“君子之人”！顏xx：下面，請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗下的演講——《班級(jí)小小志愿者》，演講者：趙xx?！惭葜v〕尊敬的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！我今天演講的題目是《班級(jí)小小志愿者》。絳(jiang)帳春風(fēng)，作育菁jing莪e。在我們的校園里、班級(jí)中常會(huì)看到這樣一群同學(xué)：看到地上的紙屑、垃圾，他們總會(huì)主動(dòng)用自己的雙手撿起；遇到課間的追逐、打鬧，他們總會(huì)認(rèn)真的提醒勸阻；發(fā)覺(jué)有人需要幫助，他們總會(huì)像奧特曼一般及時(shí)出現(xiàn)。這些人有一個(gè)共同的名字，我們稱(chēng)他為——志愿者。志愿者，絕不是高不可及的代名詞。要想成為志愿者，不一定要有漂亮的外表；不一定非說(shuō)優(yōu)美的言辭；不一定要做驚天動(dòng)地的大事。當(dāng)班級(jí)需要時(shí)，只要你有足夠的誠(chéng)心；只要你有足夠的愛(ài)心；只要你有足夠的恒心；人人都可以成為志愿者。志愿者，有時(shí)也不只是一個(gè)榮耀的代名詞，有時(shí)它更是一種挑戰(zhàn)，一種考驗(yàn)。也許在你熱心為班級(jí)效勞時(shí)，有人會(huì)譏諷你愛(ài)出風(fēng)頭，也許在你舍棄自己幫助別人時(shí)，有人會(huì)笑話(huà)你真傻。然而，班級(jí)就是我們的家，你不愛(ài)它，我不愛(ài)它，還有誰(shuí)會(huì)來(lái)愛(ài)它？我們的先賢孟子說(shuō)“愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之”。我們應(yīng)該堅(jiān)信：作為志愿者，當(dāng)你向別人伸出熱情的雙手時(shí)，你的背后定會(huì)有更多的雙手給予你更強(qiáng)大的力量，當(dāng)你為了別人忘掉自我時(shí)，定會(huì)有更多的人即使淡忘了其他的背影，卻會(huì)牢牢記住你！因?yàn)椤包c(diǎn)燃蠟燭照亮別人者，也定會(huì)給自己帶來(lái)光明！謝謝大家！趙xx：我宣布：“班級(jí)小小志愿者”主題升旗儀式到此完畢！顏xx：請(qǐng)升旗手退場(chǎng)！接下來(lái)是頒獎(jiǎng)時(shí)間！,升旗儀式演講稿篇2親愛(ài)的教師、同學(xué)們：讀書(shū)，是一件非常有意義的事情，讀書(shū)可以讓你不出門(mén)就理解天下大事和各地的文物古跡與精華。書(shū)可以讓你暢游世界，各地旅游。有些同學(xué)認(rèn)為自己的讀書(shū)生活是索然無(wú)味的，而我的讀書(shū)生活卻是豐富多彩的。從我剛剛能聽(tīng)懂大人說(shuō)話(huà)時(shí)，我就開(kāi)場(chǎng)接觸書(shū)籍了，每天晚上，我都是伴著媽媽的讀書(shū)聲入眠，因?yàn)閶寢尨议L(zhǎng)大后告訴我，她想讓我做一個(gè)有知識(shí)文化的人，必須從小培養(yǎng)。當(dāng)時(shí)我還小，不能承受太多知識(shí)，于是，四五個(gè)星期下來(lái)反反復(fù)復(fù)只讓媽媽讀一個(gè)故事，就使我把整篇故事背了下來(lái)。每一次媽媽好不容易把我哄睡，但假如她不小心把一個(gè)讀音讀錯(cuò)了，我就會(huì)突然睜開(kāi)眼睛說(shuō)：“不對(duì)，念錯(cuò)了，應(yīng)該是xxx?！庇谑强扌Σ坏玫膵寢屩缓瞄_(kāi)場(chǎng)新一輪的“故事催眠”?？梢?jiàn)我在三四歲的時(shí)候我的大腦里對(duì)書(shū)就有了無(wú)限的熱愛(ài)。如今，我長(zhǎng)大了，我愛(ài)上了書(shū)籍。每天都要看書(shū)，睡前躺在床上，從我那堆滿(mǎn)圖書(shū)的書(shū)架上隨意抽出一本書(shū)都能看的津津有味。比方《柳林風(fēng)聲》、《悲慘世界》、《簡(jiǎn)愛(ài)》等等，都成了我的好朋友。在《簡(jiǎn)愛(ài)》種，我為簡(jiǎn)的悲慘童年感到傷心和可惜，替她打抱不平，憎恨她的里德舅媽和她的堂表兄弟姐妹，而且作者用第一人稱(chēng)：“我”的描寫(xiě)讓我覺(jué)得非常親切，好似真的是另一個(gè)人在和我談話(huà)一樣;《走遍天下書(shū)為侶》這篇文章給我的啟發(fā)特別深，它讓我明白了讀書(shū)的方法以及讀書(shū)的好處，讓我深化體會(huì)到，一本好書(shū)讀一遍是不夠的。總而言之，書(shū)是我們最好的伙伴，正如郭沫假設(shè)說(shuō)的一句話(huà)：胸藏萬(wàn)匯憑吞吐，筆有千韻任翕張。我們只有多讀書(shū)才能有更多的知識(shí)，只要我們?cè)谧x書(shū)的時(shí)候全身心投入、融入到書(shū)本里去，我們就能發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)并不是一種負(fù)擔(dān)而是一種樂(lè)趣。我們甚至可以和書(shū)里的人物對(duì)話(huà)，這是多么奇妙啊!讓我們一起讀書(shū)吧，在書(shū)的王國(guó)自由翱翔!升旗儀式演講稿篇3各位同學(xué)們：大家好。借本次升國(guó)旗的時(shí)間，我想和大家說(shuō)說(shuō)文明禮儀的話(huà)題。有一種美，令人驚羨，使人回味，這是一種可以吸引目光的美；有一種美，飄逸如浮云，篤實(shí)如后土，這是一種可以震觸心靈的美；有一種美，給生命帶來(lái)激情，給生活帶來(lái)溫馨，這種美就是文明之美。說(shuō)起文明，大家都不生疏，因?yàn)槲覀儗W(xué)校正在倡導(dǎo)“講文明、習(xí)禮儀、重修養(yǎng)”，營(yíng)造文明校園。然而我們又有多少人做到文明了呢？看看我們的校園，剛翻好的土地，轉(zhuǎn)眼間，就印上了幾個(gè)腳印；剛清掃干凈的教室，剎那間，又丟下了幾片廢紙；剛有點(diǎn)活力的小樹(shù)苗，就被人折斷；校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑；教室里、校園內(nèi)食品包裝袋隨處可見(jiàn)。有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工清掃，扔了又何妨；有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡____；還有局部同學(xué)互相之間講臟話(huà)、粗話(huà)，甚至還有個(gè)別同學(xué)成心損壞學(xué)校的公物。這一切的一切，不覺(jué)使人心頭一震。這種種不文明的行為既污染了我們的校園，也污染我們本應(yīng)高尚的'人格。同學(xué)們，你們應(yīng)該知道：最美的風(fēng)景是文明，最美的語(yǔ)言是微笑，最美的心靈是講禮儀。文明的時(shí)代呼喚文明的人，作為新世紀(jì)的學(xué)生，我們不要對(duì)那些不文明的行為等閑視之；而作為敬仁學(xué)校的學(xué)生，我們更應(yīng)該和不文明的行為分裂；因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校正在倡導(dǎo)文明禮儀，構(gòu)建文明校園。這是我們學(xué)校師生義不容辭的責(zé)任。播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格。各位同學(xué)，我們應(yīng)將文明禮儀放在心中一個(gè)重要的位置，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，千萬(wàn)不要把文明禮儀看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們下定決心，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭(zhēng)做文明好學(xué)生：管住我們的口，不隨地吐痰，說(shuō)臟話(huà)；管好我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的努力，一定能營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o有序，怡情悅性的文明校園?！疤煜麓笫拢匦杏诩?xì)?！弊屛覀儭爸v文明，行禮儀”，用文明裝點(diǎn)校園，用微笑為自己代言，做一個(gè)與文明牽手，與禮儀相伴的好學(xué)生。升旗儀式演講稿篇4讀書(shū)，在很多同學(xué)眼里看來(lái)似乎是一件苦差事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股呢？但讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè)的事，否那么，為什么有人可以廢寢忘食？有人說(shuō)，讀書(shū)好，書(shū)中有黃金屋，有顏如玉。我愛(ài)讀書(shū)，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只是從理論中體會(huì)到讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣。首先，讀書(shū)的一大樂(lè)趣在于隨心所欲。主人是你，是你去讀書(shū)，而不是書(shū)來(lái)管你。試想，一個(gè)大書(shū)架，塞滿(mǎn)了書(shū)，古今中外，天文地理、偵探、武俠……看哪一種都可以，不著急。而它們對(duì)你，是招之即來(lái)，揮之即去的。那么多古圣先賢，在靜默地等著你，為你述說(shuō)他們的思想。你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法，跟海明威談斗牛，還可以跟司馬遷談天下大事……總之，當(dāng)家的是你。漸漸的，你會(huì)覺(jué)得，世界如此之大，生活如此之多彩，大自然如此微妙無(wú)窮，仿佛所有的知識(shí)畫(huà)卷在你的腦海中一一展現(xiàn)。而你也已超然物外地掌握著歷史。久而久之，這種“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”的感覺(jué)也就愈演愈烈，是書(shū)造就了你的成就感。書(shū)趣之二，當(dāng)你為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁百思而不得其解的時(shí)候，又或是當(dāng)你對(duì)某一個(gè)問(wèn)題小有心得時(shí)，翻開(kāi)一本書(shū)，發(fā)現(xiàn)已有人對(duì)這個(gè)問(wèn)題做出了充分的闡述。正好搔到你的癢處，正中下懷，喜樂(lè)不禁。于是一切都已明了，一切付出的辛勞都有了回報(bào)。這種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)是什么也換不去的，是書(shū)給予了你快樂(lè)。書(shū)趣之三，當(dāng)你看了一本好書(shū)，被它的內(nèi)容所征服，在你與朋友交流時(shí)侃侃而談，書(shū)中的妙語(yǔ)一句句往外跳。朋友們瞪著欽羨的目光：“士別三日，應(yīng)當(dāng)刮目相看??！”只有你知道，這是看了書(shū)的緣故，是書(shū)培養(yǎng)了你的氣質(zhì)與修養(yǎng)。書(shū)趣之四，歷數(shù)了這么多書(shū)的好處，那么你是不是覺(jué)得手癢癢，想翻開(kāi)一本瞧瞧呢？書(shū)的類(lèi)型有各式各樣，既然讀書(shū)不是為了把書(shū)當(dāng)作敲門(mén)磚去扣開(kāi)那名利之門(mén)，那么，大家就應(yīng)該去讀好書(shū)，讀那些書(shū)不光是為了消遣，更能進(jìn)步我們的作文等各方面的程度與知識(shí)的拓展。比方說(shuō)《唐詩(shī)三百首》，這是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精華，又比方從《沙翁戲劇集》中又能領(lǐng)會(huì)多少道理呢？不光只看純文學(xué)作品，還應(yīng)看看人物傳記之類(lèi)的，看看別人是怎樣為了理想不屈不撓地奮斗至成功的。培根說(shuō)，“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰明，演算使人精細(xì)，哲理使人深化，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辨?！笨偠灾远傊?，讀書(shū)能造就一個(gè)人，也能毀掉一個(gè)人，但不讀書(shū)，肯定是百害而無(wú)一利——讓我們都來(lái)讀書(shū)，讀好書(shū)吧！升旗儀式演講稿篇5尊敬的各位教師，同學(xué)們：大家好!在青少年學(xué)生中，深化開(kāi)展禮儀教育，重塑中華民族"文明禮儀"的新形象，培養(yǎng)文明有禮的新一代，是非常必要和非常重要的。我想大家一定聽(tīng)過(guò)"劉備三顧茅廬"的故事，這個(gè)故事說(shuō)明只有尊重別人，才能受到別人的尊重和信賴(lài)，在事業(yè)上才能獲得成功。在這三月份的文明禮儀中，很多同學(xué)已經(jīng)注意到了這一點(diǎn)，如今，走在校園里時(shí)常能聽(tīng)到同學(xué)們響亮而親切的問(wèn)喉聲。三月的春風(fēng)吹拂下，既暖了人，更暖了人心，這一切都是同學(xué)們遵守學(xué)校文明禮儀的結(jié)果，也是學(xué)校倡導(dǎo)文明禮儀的成果，來(lái)之不易，更需要我們每個(gè)人用心呵護(hù)。當(dāng)然，我們也應(yīng)該看到在全校師生共奏的文明禮儀和諧樂(lè)章中的不和諧音符，還是會(huì)發(fā)現(xiàn)了有些同學(xué)在這方面做的還不夠，如進(jìn)學(xué)校不掛戴胸卡，穿著打扮跟學(xué)生不相配，中午進(jìn)餐仍然跑步進(jìn)食堂，不顧別人安危;浪費(fèi)糧食現(xiàn)象非常嚴(yán)重。有些同學(xué)一下課就往小店跑，零食不斷口，垃圾隨地亂丟;很多學(xué)生還在不許購(gòu)物的時(shí)間內(nèi)去購(gòu)物。還有些同學(xué)留連校門(mén)口的小食攤，不顧形象，不顧平安……。看到這些現(xiàn)象我們感到痛心，感到不安，更讓我們有深思的必要。為什么這些現(xiàn)象并沒(méi)有隨著文明禮儀教育的深化而在我們學(xué)校絕跡呢，我希望這些學(xué)生能迅速進(jìn)步自己的思想認(rèn)識(shí)，迅速進(jìn)步對(duì)養(yǎng)成文明禮貌的良好形象重要性的認(rèn)識(shí)，從而自覺(jué)地標(biāo)準(zhǔn)自己平時(shí)的言行，并逐步養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。假如你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。假如你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。假如你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。希望同學(xué)們一定要從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在江陰高中初中部的校園里處處盛開(kāi)。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月，春意濃濃、活力勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新相貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，表達(dá)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)教師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，表達(dá)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)教師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該保護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，保護(hù)清潔衛(wèi)生，服從教師管理和承受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到教師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于將來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。我的國(guó)旗下演講發(fā)言到此完畢，謝謝大家!升旗儀式演講稿篇6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好，今天我們學(xué)校在此舉行隆重的升旗儀式。我很榮幸地代表九三班全體學(xué)子在此發(fā)言，心情無(wú)比的沖動(dòng)，因?yàn)?，或許這將是我最后一次能作為黨店一中九三班的學(xué)生代表在此發(fā)言了，因?yàn)?，再過(guò)20天，再過(guò)20天我們這一屆九年級(jí)的莘莘學(xué)子就將與母校分別了！我怎能會(huì)再有時(shí)機(jī)在這樣的場(chǎng)合中發(fā)言呢！光陰如梭，與在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們我們已經(jīng)共同渡過(guò)了一年、兩年、甚或三年難忘的初中生活。20天后我們即將背起行囊，帶著母校對(duì)我們的期望，踏上人生新的征程。我還記得，三年前，我們帶著純真的笑臉，求知的激情，成長(zhǎng)的渴望，投入了黨店一中的懷抱。在一年前，我們懷著憧憬、渴望、忐忑、緊張、神秘、興奮等等復(fù)雜的心情，踏進(jìn)九年級(jí)教室。在求學(xué)的過(guò)程中，我們和教師結(jié)下了深沉的師生友情，和自己的同窗也儼然成了兄弟姐妹。似水流年，有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去，但對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，卻永遠(yuǎn)忘不了我們青春的風(fēng)采，執(zhí)著的追求，拼博的精神，忘不了我們共同體驗(yàn)過(guò)的：成功和喜悅，失敗與難眠……親愛(ài)的同學(xué)們，如今請(qǐng)讓我們深情的回望一眼陪伴我們一路走來(lái)的同學(xué)吧！是他們第一個(gè)發(fā)現(xiàn)你的喜怒哀樂(lè)，然后逼你招出真相；是他們?cè)谏险n時(shí)和你迎風(fēng)“做案”說(shuō)悄悄話(huà)；是他們?cè)诮處熖釂?wèn)你時(shí)，你不懂、他比你更著急；是他們?cè)诶习嗵釂?wèn)你時(shí)冒著殺頭危險(xiǎn)趴在下面小聲提示你；是他們?cè)谀銚v亂時(shí)，使勁錘你：“班主任來(lái)了”、“校長(zhǎng)在看你呢”；也是他們?cè)谀阌龅綄W(xué)習(xí)上的困難、生活上的挫折時(shí)，不假思索的給予力所能及的幫助，是他們陪伴你走過(guò)來(lái)你人生中最珍貴的三年；是他們和你體驗(yàn)、分享了你成長(zhǎng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨，使學(xué)校生活充滿(mǎn)了兄弟姐妹般的的溫暖。在這個(gè)即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻，讓我們?yōu)槲覀兊牡靡獾耐瑢W(xué)獻(xiàn)