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第頁(yè)共頁(yè)有關(guān)語(yǔ)文周記高中〔精選29篇〕有關(guān)語(yǔ)文周記高中〔精選29篇〕語(yǔ)文周記高中篇1我喜歡春天的花香,迎著溫暖的春風(fēng)溫順的飄散。我喜歡夏天的游泳池,在炎炎夏日中,只要縱身一躍跳進(jìn)那游泳池里嬉戲喲,真是再好不過(guò)了!我喜歡秋天的鄉(xiāng)村,在金黃的麥浪中翩翩起舞,像只快樂(lè)的小蝴蝶,那可太幸福了!我也喜歡冬天的小雪花,在寒冷的冬天,漫天飛舞的小雪花跳著曼妙的舞蹈緩緩落下猶如天宮里的嫦娥美麗動(dòng)人……我喜歡小動(dòng)物。如:烏龜、小兔子、小貓、小魚、小鳥……其中,我最喜歡的是小兔子和小烏龜。小烏龜?shù)男袆?dòng)很緩慢但卻是最得意的。還有小兔子!它一蹦一跳的樣子,還有吃東西時(shí)咀嚼的樣子,兩顆牙齒快速的和動(dòng)著,超級(jí)好玩的。我喜歡一些植物,有些有著淡淡的清香,有些的葉子會(huì)伸來(lái)卷去,有些會(huì)聞歌起舞,可神齊了!我喜歡生活并且深深的喜歡著,它讓我的周圍充滿了歡聲笑語(yǔ),讓我的每一天都多姿多彩!語(yǔ)文周記高中篇2記得有一位同學(xué)在作文中寫到:我肚子餓了,我就會(huì)吃飯,我腦子空了,我就會(huì)讀書。許多人將它當(dāng)作笑話,在那短暫的笑容后,便是遺忘,而我卻一直記著,記著,記著……題記書緣聽(tīng)媽媽說(shuō),小時(shí)候的我就是個(gè)愛(ài)看書的孩子,無(wú)論是看得懂的或是看不懂的,我都得去翻一翻,看一看——因?yàn)橛胁鍒D?。∮谑?,媽媽便買了許多書給我看,說(shuō)要從小培養(yǎng)我對(duì)文學(xué)的興趣,說(shuō)不定將來(lái)還能當(dāng)個(gè)作家呢。隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的增多,我看的書也越來(lái)越多,從開(kāi)場(chǎng)的插圖到簡(jiǎn)單的童話故事到遠(yuǎn)流長(zhǎng)的民間故事,歷史故事,情節(jié)動(dòng)人的小說(shuō),振奮人心的科幻書……在這個(gè)由天真幼稚漸漸走向成熟的過(guò)程中,我與書結(jié)下了不解之緣。我愛(ài)上了書……書趣我愛(ài)書,特別是那種悲情小說(shuō),這不,前不久我就讀了一本特別感人的小說(shuō)——《青銅葵花》《青銅葵花》是我青睞已久的書,一拿到書我便津津有味地讀了起來(lái)。這小說(shuō)講的是一對(duì)非親生兄妹的事。哥哥青銅是一個(gè)啞巴,他把對(duì)妹妹所有的愛(ài)與關(guān)心都放在了保護(hù)妹妹身上,他從不允許任何人傷害她。對(duì)于哥哥的愛(ài),妹妹葵花更是倍加珍惜,她總是用她最無(wú)私的笑容與吻回報(bào)哥哥。他們互相支持,互相關(guān)心,可天意弄人將這對(duì)苦命的兄妹分開(kāi)了。面對(duì)殘酷的事實(shí)——妹妹的分開(kāi),青銅傷心至極,終日不吃不喝,在妹妹分開(kāi)的那個(gè)碼頭苦苦等待,在生命的最后一刻用盡全身力氣呼喚出了妹妹的名字——“葵花!”……合上書,我早已成了一個(gè)淚人兒了,抽抽噠噠的,感慨道:親情啊!我的臉上盡是黏乎乎的一片,此刻的我只覺(jué)得眼-睛-好-疼-?。?!后記讀《三國(guó)演義》使我領(lǐng)略到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我感悟到了人生的真諦和生命的意義;讀《西游記》使我學(xué)習(xí)到了孫悟空的嫉惡如仇;讀《紅樓夢(mèng)》使我體會(huì)到了封建社會(huì)大家庭衰落的必然性;讀《格列佛游記》使我理解當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與罪惡;讀《童年》使我體會(huì)到了當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民的生活的苦難……我愛(ài)語(yǔ)文!我愛(ài)語(yǔ)文!語(yǔ)文周記高中篇3上了中學(xué),語(yǔ)文無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊,它陪伴我走過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少心酸歲月。學(xué)語(yǔ)文,當(dāng)然有教師。但我一直記著我曾經(jīng)的一位語(yǔ)文教師。是我三年級(jí)的語(yǔ)文教師。她和藹可親,她的音容笑貌,時(shí)常在我腦海里回現(xiàn)。教師很好,但我們班的語(yǔ)文成績(jī)一直都是倒數(shù)第一。期末的前一天,教師和我們有了一個(gè)默認(rèn)的約定。我們班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步了三名以上,教師要受罰跑操場(chǎng)十圈,暑假也免作業(yè)。但我們假如還是倒數(shù)第一,我們跑操場(chǎng)十圈,而且暑假要加作業(yè)。為了我們暑假的快了,同學(xué)們那是斗志昂揚(yáng)?。∑谀o(wú)聲無(wú)息的降臨了。這讓我們又興奮又害怕。興奮什么呢?暑假要到了當(dāng)然開(kāi)心,但也害怕成績(jī)不好,作業(yè)加多,還要跑操場(chǎng)十圈。但我們同學(xué)的心里總有些對(duì)不起教師,教師辛辛苦苦教我們卻是這個(gè)結(jié)果——年級(jí)倒數(shù)第一。有愧于教師??!考試終于在我們的期盼下到來(lái)了。教室里鴉雀無(wú)聲,只有筆“沙、沙、沙”的聲音,連掉在地上的針的聲音都聽(tīng)的見(jiàn)。她和藹可親,她的音容笑貌,時(shí)常在我腦海里回現(xiàn)。在家心急如焚,誰(shuí)都想如今就是期末總結(jié)那一天??吹阶约旱某煽?jī)。但更重要的是我們班的成績(jī)。終于,終于,這一天在我們默默的祈禱下了來(lái)了。當(dāng)我們知道自己班是全年級(jí)第一時(shí),心里的那快大石放下了。全班成功的歡呼!這時(shí)教師不見(jiàn)了。放學(xué)后,我們看見(jiàn)教師一個(gè)人在跑操場(chǎng)。我們都沖了上去,主動(dòng)和教師一起跑。操場(chǎng)上又想起了班長(zhǎng)嘹亮的口號(hào)聲……語(yǔ)文周記高中篇4語(yǔ)文是我們的母語(yǔ),是重要的交際工具,是人類文化的重要組成局部語(yǔ)文是語(yǔ)言,語(yǔ)言是工具或交際工具。語(yǔ)文是精神文化。所以語(yǔ)文既是交際工具,又是人類文化的重要組成局部。語(yǔ)文是與理論性聯(lián)絡(luò)在一起的。語(yǔ)文是母語(yǔ)課程,它與外語(yǔ)不同。不必像學(xué)外語(yǔ)那樣從零開(kāi)場(chǎng),花很多氣力去記憶大量的詞匯,掌握語(yǔ)法的規(guī)那么。我們生活在母語(yǔ)環(huán)境中,生活中處處都是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的資,時(shí)時(shí)都有學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)機(jī)。我們可以在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文,運(yùn)用語(yǔ)文,在理論中接觸大量的語(yǔ)文材料,豐富語(yǔ)言積累,形成良好的語(yǔ)感,培養(yǎng)我們的閱讀與表達(dá)的才能。在言語(yǔ)理論活動(dòng)中去自悟、自得,自己去獲得語(yǔ)言才能、自己鍛煉用語(yǔ)言去吸收、去交流的本領(lǐng)。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中字要端端正正地寫,詞語(yǔ)要一個(gè)一個(gè)地積累,句子要一句一句地理解,課文要響亮流暢地朗讀,話要正確連接地說(shuō),作文要統(tǒng)統(tǒng)順順地寫,該背誦的好文章要老老實(shí)實(shí)地背誦……當(dāng)然更要重視做大量的課外積累,擴(kuò)大知識(shí)面。語(yǔ)文周記高中篇5語(yǔ)文,拆開(kāi)來(lái)講,是語(yǔ)言和文字,或者說(shuō),語(yǔ)言與文學(xué)。有了語(yǔ)言,再有了文字,然后就有了文學(xué)。語(yǔ)言是載體,文學(xué)是表達(dá)。而無(wú)論是語(yǔ)言還是文學(xué),都應(yīng)當(dāng)純粹而富有人情味。所謂純粹——真正的文學(xué)與政治無(wú)關(guān)。創(chuàng)作是聽(tīng)從內(nèi)心指引的,表達(dá)的是感情,是人性的迸發(fā)?;蚓拢虼直?,或清新自然,或恬靜純美,或險(xiǎn)象迭生。但無(wú)論如何,它們都是活力勃勃的。就像飽滿而多汁的果實(shí),果皮如何無(wú)關(guān)緊要,果肉甘甜充實(shí)即可。而有些政治語(yǔ)言,內(nèi)容空洞、乏味,說(shuō)得偏激點(diǎn),簡(jiǎn)直是有辱純粹的文學(xué)。它們像早已躺在棺材里的腐朽的尸體,無(wú)論有多少金縷衣,也無(wú)法改變了無(wú)活力的事實(shí)。我們所關(guān)注的、能名副其實(shí)的文學(xué),只有一條鐵那么——是活的。每個(gè)人的心里都有一個(gè)世界,文學(xué)存在的意義,應(yīng)當(dāng)能與世界共鳴。可以贊美、修飾世界,亦可以沖擊它,如七月里奔騰的大海,不顧一切地摧毀。這之后,是重建的時(shí)機(jī)。死氣沉沉的東西,浮于外表的事物,讓人避之不及。所謂富有人情味——語(yǔ)言和文學(xué)都是人類社會(huì)特有的產(chǎn)物,是本心的表達(dá),是情的凝集。兄弟友愛(ài)、父母慈祥、兒女癡情……有情才有文。而目前的學(xué)習(xí)中,其實(shí)有很多是偏離了情而存在。比方語(yǔ)文閱讀題中總有分析^p詞句作用等一類題,雖不能否認(rèn)有些作者在作文時(shí)考慮“承上啟下”“營(yíng)造氣氛”,但更多的,應(yīng)該是不自覺(jué)流出。人工雕琢再精細(xì),皆為下品。特意為之,顯得矯揉造作,過(guò)于穿鑿。但假如心中已有形象,再一一繪出,只略在表達(dá)上下功夫,使之更簡(jiǎn)潔明了,更易被領(lǐng)會(huì),這才是上品。筆應(yīng)隨情出,倘假設(shè)拋了作者的情致,只抓住一些詞句大做文章,真是因小失大了。語(yǔ)文之美,美在鮮活。不管相隔多少年,間隔多么遠(yuǎn),純粹的文學(xué)永遠(yuǎn)保有一份震撼人心的力量,讀起來(lái)內(nèi)心能有強(qiáng)烈的共鳴感。人類做真摯的情感永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),不會(huì)垂垂老矣。語(yǔ)文之美,美在和諧統(tǒng)一。既有作者與讀者心靈的和諧,又有人物與環(huán)境的統(tǒng)一。統(tǒng)一的美是規(guī)那么的美,使得萬(wàn)事萬(wàn)物皆有其韻味。我們終究應(yīng)從語(yǔ)文中學(xué)到什么?我想,學(xué)到語(yǔ)文之美,就足夠了。語(yǔ)文周記高中篇6“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。”常聽(tīng)見(jiàn)有人抱怨自己壓力大,可他們殊不知,有時(shí)超負(fù)荷反而會(huì)激發(fā)人的潛能,迸發(fā)出一種更為強(qiáng)大的力量。經(jīng)常長(zhǎng)跑的人一定都有過(guò)這種經(jīng)歷吧!通常跑到某一個(gè)位置時(shí),會(huì)累得氣喘吁吁,感覺(jué)腿像灌滿了鉛般沉重,每再多跑一步都是煎熬,覺(jué)得已經(jīng)超負(fù)荷,到達(dá)自身體能的極限了,于是往往便有人在這時(shí)停歇了。其實(shí)不然,這個(gè)時(shí)候才是激發(fā)你潛能的最正確時(shí)機(jī)。你只要繼續(xù)堅(jiān)持,打破極限點(diǎn),之前那些沉重的感覺(jué)便會(huì)煙消云散,取而代之的是輕松以及滿滿的活力。這,便是超負(fù)荷后所迸發(fā)出的無(wú)限能量。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,也是與負(fù)荷有關(guān)的。故事是這樣的:父親與兒子倆人駕著一艘小船行駛在平靜的水面,一陣狂風(fēng)吼叫而過(guò),本來(lái)風(fēng)平浪靜的水面瞬間變得波濤洶涌了。小船在廣闊的水面上搖搖擺晃,如同一片樹(shù)葉般渺小。眼看著船就要翻了,兒子驚慌失措,只怔怔地呆著。這時(shí)父親像想起了什么似的,大喊道:“快往船艙里灌水!”說(shuō)也奇怪,當(dāng)船艙里的水漸漸變多,小船也漸漸停頓了搖擺,父子倆人平安了。這個(gè)故事也說(shuō)明了:當(dāng)?shù)竭_(dá)一定負(fù)荷時(shí),會(huì)出現(xiàn)意想不到的結(jié)果,收獲意想不到的驚喜?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”不要習(xí)慣于抱怨壓力大,而要學(xué)會(huì)堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,當(dāng)?shù)竭_(dá)一定時(shí)間、一定程度時(shí),成功自然在向你招手。這即是超負(fù)荷的魅力所在?!皼](méi)有壓力,何來(lái)動(dòng)力?”有時(shí),超負(fù)荷可以迸發(fā)出無(wú)限能量,就看我們是否能堅(jiān)持了。語(yǔ)文周記高中篇7星期五,爸爸回來(lái)了,我可快樂(lè)啦,爸爸先送我去學(xué)聲樂(lè),回來(lái)就很晚了,就睡覺(jué)了。第二天早晨,我早早的寫完作業(yè),耶!數(shù)學(xué)作業(yè)全對(duì),哈哈,接著,我看是做報(bào)紙,因?yàn)閳?bào)紙?jiān)趯W(xué)校做了一點(diǎn),所以我很快就完成了,過(guò)了一個(gè)小時(shí),我就把數(shù)學(xué)語(yǔ)文全部做完了,說(shuō):”媽媽,你快和我出去溜溜我吧,人也是需要溜得……“經(jīng)過(guò)我的再三懇求媽媽終于同意了,我想讓媽媽給我買輪滑鞋,就去了小義烏,小姨媽在小義烏上班,所以,我和媽媽就如今那邊存放一下過(guò)一會(huì)兒再和我一起來(lái)推。過(guò)了一會(huì)兒,我就到了買輪滑的地方,選了一雙黃色的,就去小姨媽那里推車子,可是經(jīng)過(guò)的時(shí)候,媽媽看見(jiàn)了有好幾個(gè)阿姨在織衣服,所以媽媽”手癢癢“就去織了一會(huì)兒,最后小姨媽打說(shuō)推著車子吧,小義烏要關(guān)門了,所以我就上去推車子,可是媽媽呢,還在不分青紅皂白的織呢,我上去了,小姨媽說(shuō)媽媽有神經(jīng)病,讓我自己過(guò)來(lái)推車子,說(shuō):”大寶,別走了,今天晚上在我家吃飯吧,我請(qǐng)?!拔毅蹲×耍?yàn)槲也恢涝鯓哟饛?fù),過(guò)了一會(huì)兒,媽媽上來(lái)了,同意了,耶!我可以和妞妞姐姐玩了,于是,我們?nèi)チ艘粋€(gè)飯店,等了一會(huì)兒妞妞姐姐,來(lái)了,我們吃完飯就回家了,呀,是泡泡魚丸打來(lái)的〔我給婧婧起的外號(hào)〕他讓我去他家玩,我容許了,媽媽也容許了,于是,我和媽媽就去了泡泡魚丸家,在路上差點(diǎn)被車撞死,又差點(diǎn)被媽罵死。唉!救命啊。語(yǔ)文周記高中篇8我們的生活離不開(kāi)語(yǔ)文,語(yǔ)文也從不分開(kāi)我們,時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒,都圍繞在我們身邊,生活需要語(yǔ)文的幫助,我們交流、寫作、讀書,都可以說(shuō)是語(yǔ)文的一局部,總之語(yǔ)文是隨處可見(jiàn),無(wú)處不在的。語(yǔ)文在生活中不僅僅是交流,它還能給人精神上的震撼,當(dāng)你失去信心時(shí),情緒低落時(shí),一篇《走一步,再走一步》可以讓你重新鼓起信心,繼續(xù)向前;當(dāng)你憂傷時(shí),一篇《紫藤蘿瀑布》,可以讓你身臨其境,忘記憂傷與悲哀……這就是語(yǔ)文。讀詩(shī),也是一種享受,那寫作會(huì)讓你心情更加愉快,當(dāng)你憋了一肚子氣又無(wú)人訴苦時(shí),就向你心靈的窗口——,將你要說(shuō)的話寫下來(lái),寫完后,氣也消了,再仔細(xì)讀讀自己寫的作文,假如寫得好的話,還會(huì)讓你精神振奮,因?yàn)檫@又是一篇你的成功之作啊!這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)隱藏在語(yǔ)文中的樂(lè)趣,這就是語(yǔ)文。閱讀,更是一頓美味佳肴,當(dāng)你讀王家新的《在山的那邊》這篇文章后,你還會(huì)向捻低頭嗎?你讀了朱自清的《匆匆》后,還會(huì)無(wú)所事事地虛度光陰嗎?在語(yǔ)文的世界里,你會(huì)走進(jìn)一片神奇的天地:上下幾千年,縱橫幾萬(wàn)里,人生、社會(huì)、自然……生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言向你展示豐富多彩的大千世界!同學(xué)們,生活離不開(kāi)語(yǔ)文,讓我們一起學(xué)好語(yǔ)文吧!一起用語(yǔ)文裝點(diǎn)大千世界吧!語(yǔ)文周記高中篇9噢,終于跑完步了,可以打籃球了。同學(xué)們?nèi)缫恢恢恍▲B,飛向了籃球場(chǎng)。站在籃球場(chǎng)上,我心中的欣喜不可言表。淺紅色的籃球場(chǎng)上,立著兩個(gè)挺拔如松的籃球架,這都是小學(xué)時(shí)代的那個(gè)瀝青操場(chǎng)上兩個(gè)雙杠的間隙不可比較的。雙方展開(kāi)了架勢(shì),我方搶到了球,崔同學(xué)一個(gè)完美的投籃后,突然有一對(duì)初二年級(jí)的學(xué)生虎視眈眈地盯著我們,說(shuō):打一場(chǎng)籃球怎么樣?一聽(tīng)口氣,就感到他們不懷好意。這時(shí)崔同學(xué)說(shuō):打吧,不就是人數(shù)多了一些嗎?我方搶到球后迅速進(jìn)攻。只見(jiàn)侯同學(xué)幾步就晃到了籃前,一個(gè)可惜的投籃〔動(dòng)作很好,但沒(méi)投進(jìn)去〕過(guò)后,那個(gè)隊(duì)隊(duì)員就搶到了球,但隨后就被崔同學(xué)搶斷,那個(gè)同學(xué)惡狠狠地說(shuō):八嘎,球的跑的了,快斷的干活。話音剛落,一個(gè)胖子擋到了崔同學(xué)面前,那兇狠的目光不禁讓人戰(zhàn)栗,崔同學(xué)的技術(shù)真不是蓋的,迅速轉(zhuǎn)身,向前運(yùn)球。咣的一聲,那胖子伸出他肥胖有力的腿,把崔同學(xué)踢倒在地。我想:這也太欺負(fù)人了吧,哪有這樣玩球的?只見(jiàn)崔同學(xué)怒吼一聲:能不能玩,哪有這樣的?對(duì)不起,只見(jiàn)那個(gè)胖子三分不甘七分不情愿地說(shuō)說(shuō)罷,便繼續(xù)打起球來(lái)。又過(guò)了一會(huì),上課鈴響了,不得已,只能鳴金收兵。再看看籃球場(chǎng)上,我們的汗水灑在那上面,陽(yáng)光一照便閃閃發(fā)亮,這場(chǎng)籃球賽雖然打得不太愉快,但是我們?nèi)匀缓苄老?,盼望著下一?chǎng)籃球賽的到來(lái)。語(yǔ)文周記高中篇10抬頭看看那皎潔的月亮,想到了李白曾經(jīng)寫過(guò)的《靜夜思》,平視前方那模糊不清的山的輪廓,想起了蒲松齡的《山市》,低頭俯視那捕鼠小能手,想起了老舍的《貓》。大自然是多么的美妙!讓這么多詩(shī)人、作家為她寫下了令人驚嘆的名篇佳作。每天早上起來(lái),看著那柔和的曙光,那一只只賣弄著清脆嗓音的小麻雀,那遠(yuǎn)處的大山隱隱約約,高達(dá)的樹(shù)木隨風(fēng)擺動(dòng)……這一切是多么的美妙!使你忍不住輕聲吐露出:今天早上是個(gè)美妙的開(kāi)場(chǎng)!是的,當(dāng)你得到了大自然給你的力量時(shí),你會(huì)情不自禁地流露出:碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。當(dāng)春天下起了情意綿綿的小雨時(shí),你會(huì)想到朱自清《春》中的那句話嗎?像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著……是啊,春雨貴如油。瞧,那小草得到了滋潤(rùn),偷偷地從土里鉆出來(lái),那各種各樣的花兒樹(shù)兒都喜上眉梢,快樂(lè)貪心地吮吸著春天的甘露。好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。黃昏,你是否被那紅彤彤的太陽(yáng)、薄薄的晚霞以及周圍一切呈金黃色的景象所迷戀上。漸漸地,太陽(yáng)躲進(jìn)了群山的懷抱中,山上那一條條小溪在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,在金色勾勒的群山中,小溪如一條耀眼的絲綢,鑲在山上。那花兒伸展著自己的腰身,樹(shù)兒迎風(fēng)整理著自己飄逸的長(zhǎng)發(fā),山映斜陽(yáng)天接水,芳草無(wú)情,更在斜陽(yáng)外。生活中處處有語(yǔ)文,只要用心地去觀察、體會(huì),就能發(fā)現(xiàn)美妙的大自然中也蘊(yùn)含著語(yǔ)文。語(yǔ)文來(lái)自于大自然,來(lái)自于生活。語(yǔ)文周記高中篇11今天,是個(gè)云淡風(fēng)輕的好天氣。我和九九姐姐,媽媽去逛街,來(lái)到不行街,我就看見(jiàn)了街的兩旁有買衣服、化裝品、各種各樣的小吃,五花八門。我看了就想吃,所以就叫媽媽給我買了一根香腸和一杯珍珠奶茶。后來(lái),我們又逛到了佛國(guó)商城,里面人來(lái)人往,有的買衣服、有的買鞋子、有的買化裝品、還有的是去買裝飾品,幾乎每個(gè)店里都有顧客,熱鬧及了!本來(lái),我們是陪九九姐姐來(lái)買衣服的,可我媽媽也買了兩條皮帶,九九姐姐買了幾件衣服,可漂亮了!后來(lái),我們就邊說(shuō)邊笑的回家了。語(yǔ)文周記高中篇12要開(kāi)學(xué)了,爺爺奶奶要把我送到爸爸媽媽那里去,時(shí)間還早,我們決定去溫州市區(qū)逛逛,看看有沒(méi)有什么東西可以買的。我是第一次來(lái)溫州,以前都是坐火車的時(shí)候經(jīng)過(guò)。溫州很大,房子都很高很高,坐在爸爸的車上,看外面,很多新奇的東西,有個(gè)很高的樓,很像只火箭,而且比火箭要高很多,爸爸說(shuō)這個(gè)樓肯定有50多層,還有的樓看上去像金箍棒一樣。我們最后去了銀泰百貨,爸爸帶著我跟作際叔叔去六樓買衣服,爺爺奶奶跟媽媽去一樓看手表,我?guī)е芏嗄烫牵贿叧砸贿吙?,挺有意思的。逛了一?huì),我們又聚到一起了,爸爸開(kāi)著車,帶著我們回臨海。語(yǔ)文周記高中篇13今天晚上,我和弟弟還有爸爸吃完飯,就迫不及待地去逛街。我們?cè)诼飞险f(shuō)了很多的笑話。漸漸地就走到了耀達(dá)商場(chǎng)的門口,一想到明天是星期天我們要回學(xué)校,我就想要多買些零食。我們就對(duì)爸爸提出要買吃的,爸爸毫不猶豫地容許了。之后我們就興高采烈地到了商場(chǎng)里。這個(gè)商場(chǎng)不愧是杜橋最大的,一進(jìn)去看到的就是琳瑯滿目的貸物。來(lái)到食品區(qū),一眼望去這里就像是一個(gè)裝滿果實(shí)的天堂。我和弟弟買了各種各樣我們喜歡的零食。星期六的晚上,我們興奮的背影融入到呼呼的風(fēng)中……語(yǔ)文周記高中篇14今天上午,我和爸爸媽媽一起來(lái)到街上。只見(jiàn)街上人山人海,叫賣聲一陣陣傳入我的耳朵,月餅的香氣不停的飄進(jìn)我的鼻子,饞的我直流口水,我的腳不聽(tīng)使喚了,朝著香氣的地方走去。來(lái)到月餅店面前,那么香的氣味原來(lái)是剛出爐的月餅,店上還擺著各種各樣的月餅,有草莓味的,有豆沙味的,還有葡萄味的,大的月餅像臉盆,小的月餅只有桔子這么大,看的我目瞪口呆,我急忙叫爸爸給我買了一個(gè)大的和一個(gè)小的月餅。我拿著月餅,和爸爸媽媽一起開(kāi)開(kāi)心心的回家了!語(yǔ)文周記高中篇15這個(gè)星期六我和媽媽還有大舅奶奶一起去海岸城逛街。海岸城里的東西可多了,特別是衣服,五顏六色,各種款式的都有,真是讓人目不暇接。大舅奶奶一口氣買了兩件,一件是紅色和白色相間的格子襯衫,一件是黃色的羊毛衫。大舅奶奶真的是好有目光,兩件衣服既合身又漂亮,而且還很廉價(jià)。逛完了商場(chǎng),我們又去了超市,超市的東西更是琳瑯滿目,媽媽和大舅奶奶一邊看,一邊討論,哪個(gè)廉價(jià),哪個(gè)貴,哪個(gè)好吃,哪個(gè)不好吃等等。我們?cè)诔欣镔I了很多好吃的,就坐車回家了。今天的逛街可真有意思,下次我還要去!語(yǔ)文周記高中篇16晚上,我和媽媽去逛街。街上人山人海,熱鬧非凡,像是捅了馬蜂窩似的,擠也擠不過(guò)去。我和媽媽來(lái)到美食街,那里有吃的,喝的,還有玩的,看的我眼花繚亂。最引人注目的是,擺在大路上的玩具飛機(jī)。飛機(jī)有大有小,還有的閃著點(diǎn)點(diǎn)光輝。看著那些飛機(jī),我像是坐在飛機(jī)里,飛上了藍(lán)天。最好玩的是水球,我鉆進(jìn)水球里,先是穩(wěn)穩(wěn)地站起來(lái),然后又猛地跑了起來(lái)?!芭尽钡囊宦?,我摔了下去,真奇怪,一點(diǎn)兒也不疼。我又爬起來(lái)繼續(xù)跑呀,直到累得我筋疲力盡,滿頭大汗。啊,轉(zhuǎn)眼間,又到了十點(diǎn),該和媽媽回家了。今天,是我玩得最興奮的一天。我愛(ài)二月初一!語(yǔ)文周記高中篇17今天是星期六,我們一家四口一起去逛街,我們?nèi)ス氨钡娜f(wàn)家超市,我和爸爸去書店里買書,媽媽和弟弟去伯伯家里玩,我和爸爸手牽著手到書店里。買回之后去媽媽那里,可是那里的人太多了,擠也擠不出去。我和爸爸在里面等著人走了以后我們才走。回到伯伯家,我們?nèi)チ说叵聫V場(chǎng)里買東西,我和姐姐和兩位弟弟買了四個(gè)雪糕來(lái)吃。我們?nèi)チ说叵律虉?chǎng)里去找姐姐的一位阿姨。我們走了很久,終于找到了,我們的父母聊了一會(huì)的話,我和姐姐去看買些裝飾品。我們回家了,坐著我爸爸的車走回家、和伯伯家了。語(yǔ)文周記高中篇18“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,在我記憶的那一端,是一場(chǎng)愧疚卻又讓我成長(zhǎng)的過(guò)去,它是一次身的傷害,心的過(guò)失。從小到大,媽媽忙于工作,很少照顧我,我也并不在意這些。但有時(shí)看著街上快樂(lè)的母子,我心中難免會(huì)涌起一陣失落感。總是看著他們想:我是否永遠(yuǎn)無(wú)法像她們那樣呢?天不冷不暗,我卻像是墮入了黑暗的深淵,感到寒風(fēng)刺骨。所以當(dāng)聽(tīng)到媽媽提出陪我一起出去時(shí),我無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)我內(nèi)心的興奮與沖動(dòng),我只能說(shuō)在那一時(shí),我仿佛從地獄升到天堂。我興奮地拉著媽媽的手,在街上嘰嘰喳喳地四處張望,仿佛要將失去的快樂(lè)一次性全都補(bǔ)回來(lái),但天空漸漸烏云密布,仿佛是預(yù)示著接下來(lái)的一幕。我與媽媽因不知爭(zhēng)吵,叛逆的我生氣地甩開(kāi)了她溫暖的手,不顧她撕心裂肺的喊聲,漸漸跑遠(yuǎn)。跑著跑著,我不知跑了多久,四周已找不到熟悉的身影。我落寞地走進(jìn)一家書店,默默地看了起來(lái),讀著郭敬明悲傷的文字。我心中浮起一絲傷感,噼噼啪啪的雨聲打在窗戶上,我心中漸漸浮現(xiàn)出一絲不安與焦慮感。我知道這是為什么,但我仍然無(wú)動(dòng)于衷。雨聲越來(lái)越大,路上只能看見(jiàn)寥寥無(wú)幾的撐著雨傘行走的人。我不禁有些絕望。媽媽就這么不擔(dān)憂我嗎?突然,一個(gè)狼狽卻熟悉的身影闖入我的眼球,只見(jiàn)媽媽帶著驚喜朝我跑來(lái)。我早已做好被她打罵的準(zhǔn)備,但想象中的疼痛并未出現(xiàn),只感覺(jué)著一股濕氣的懷抱圍繞在我周身。好涼!這是我的第一感覺(jué),雖然媽媽的身上帶著濕氣,但我仍然感到一種溫暖圍繞在我心間?!皝y跑什么?不知道我會(huì)擔(dān)憂嗎?”雖然媽媽的話語(yǔ)帶著責(zé)怪但更多的卻是滿滿的關(guān)心。滴滴答答的雨聲,滴出母親的關(guān)愛(ài),滴出我眼中的晶瑩……媽媽的悲傷與關(guān)心,讓我下定決心,不再與她爭(zhēng)吵,不再甩開(kāi)她的手,不再將母親一人留在原地……雨滴不斷旋轉(zhuǎn)升騰,最終化為眼中的淚滴。記憶的那一端,母親是一道從天而降的彩虹,同時(shí),一株株梨花悄然盛放,花團(tuán)錦簇,落階如雪。語(yǔ)文周記高中篇19自然萬(wàn)物,皆富情趣,蘊(yùn)含哲理。自然是有魔力的,它能洗滌你的心靈,它能啟發(fā)你的靈感。它是人類的教師,因?yàn)橐换ㄒ荒疽淮缟胶右坏嗡?,都能我們?cè)S多許多。你看,那平凡得不能更平凡的水,它卻是極富理趣的。一滴水,它可以順著屋檐落下,隨“嘀嗒”一聲,粉聲碎骨。待到太陽(yáng)出來(lái),它蒸發(fā)了,世間再無(wú)它存在的痕跡。一滴水,它也可以匯入壯闊的大海中,成為那洶涌澎湃的海浪中的一員,向人們展示它的美麗。這小小的一滴水,告訴了我們選擇的重要性。人的一生就是這個(gè)人所有選擇的集合,那么你是甘愿像屋檐的那滴水悄無(wú)聲息地來(lái)到這世上再悄然離去,還是想要成為波瀾壯闊的大海中的一員呢?你年,那顆茁壯成長(zhǎng)的胡揚(yáng)樹(shù),它生活在干旱的沙漠中。但是,某一天,它被人們移植到了一個(gè)山清水秀、春暖花開(kāi)、氣候宜人的美麗的小島上。雖然胡揚(yáng)樹(shù)處于這樣舒適自由的環(huán)境中,但是它的生知狀況卻一天不如一天,它并不能適應(yīng)這樣優(yōu)越的環(huán)境,日子也過(guò)得并不舒心自在。終于,它很快老去,死掉。而當(dāng)初一樣處于自然條件惡劣的沙漠中的胡揚(yáng),卻仍然茁壯地長(zhǎng)著。那一棵不幸被移植的胡揚(yáng)樹(shù)的經(jīng)歷告訴我們:只有合適自己的,才是正確的,才是我們渴望的自由。你看,那磚縫中頑強(qiáng)的一抹綠色,它只是一株小草,毫不起眼的一株草。但它卻生長(zhǎng)在這里。這里沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光照射,沒(méi)有春雨的滋潤(rùn),甚至連土壤都稀稀散散,但它沒(méi)有放棄,它還在努力地探出頭,想目睹世間的美妙。連一棵小草都不曾輕易放棄,積極克制重重困難,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,那我們?nèi)祟愒蹩捎龅揭稽c(diǎn)挫折就輕言放棄呢?一花一木,一山一河皆富情趣,皆含道理。信息技術(shù)的快速開(kāi)展讓我們很容易得到關(guān)于自然的信息,但是我們也很少去親近自然,走進(jìn)大自然了,也就錯(cuò)失了許多感悟人生的時(shí)機(jī)。從如今開(kāi)場(chǎng),就讓我們走進(jìn)自然,虛心向自然請(qǐng)教,尋找人生的真理吧!語(yǔ)文周記高中篇20媽媽,一直以來(lái)我想對(duì)你說(shuō),對(duì)不起——題記“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投入媽媽的懷抱,幸福哪里找……每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),覺(jué)得有眼淚落在地上的聲音,然后心一陣陣麻麻地疼痛。小時(shí)候的我懂事、聽(tīng)說(shuō),媽媽總以我為榮;親戚朋友們也總夸我。青春期是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我經(jīng)歷了許多事,從以前的那個(gè)乖孩子變成了叛逆、在家不聽(tīng)話的“壞”孩子。有一次,我叫媽媽給我買件衣服,可是有好幾次話到嘴邊我都咽了下去。有一天,終于忍不住了,對(duì)媽媽說(shuō):“媽,你給我買件衣服?!笨蓩寢寘s說(shuō):“你有那么多的衣服,又要買,不買!”我聽(tīng)了媽媽的話后,不知我地火了,拍了拍桌子,朝她吼道:“不買就不買,你煩不煩啊,以后我的事不用你管?!闭f(shuō)完后,摔門而去。媽媽對(duì)我的話沒(méi)有發(fā)表任何的意見(jiàn),無(wú)奈地走開(kāi),我想她一定很寒心吧。夜,萬(wàn)般寂靜,偶然只聽(tīng)得見(jiàn)外面的陣陣風(fēng)聲。我的心情沉重極了。晚上,我起身去喝水,看見(jiàn)媽媽房里的燈還亮著。我走過(guò)去一看,媽媽正在燈下一針一針地為我織毛衣。在月光的映照下,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽老了,以往平滑的臉上多出了幾條皺紋。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)也摻雜著幾根白發(fā)。看著媽媽,我再也忍不住了,眼淚情不自禁地奪眶而出。幾天后,毛衣織好了,我看了看美麗的毛衣,又看了看媽媽,想起自己對(duì)媽媽發(fā)火,真的好懊悔。可是“對(duì)不起”這三個(gè)字我卻怎么也說(shuō)不出口。傾其所能,默默為我,這是母親的愛(ài)。沒(méi)有那么輝煌耀眼,也沒(méi)有那么撼天動(dòng)地,卻是一直沉默而真實(shí)地存在。她站在背后,就像無(wú)聲的黑白畫面,溫暖地存在。母愛(ài)是什么呢?應(yīng)該是一本無(wú)方的書吧。語(yǔ)文周記高中篇21上周五,我們幾個(gè)初中同學(xué)約好一起回初中去看一看。說(shuō)實(shí)話,一想到回初中去,我竟然興奮了一周!我甚至還夢(mèng)想出了好幾種與他們相逢的場(chǎng)景。終于挨到放學(xué),在廣場(chǎng)上與他們相逢時(shí),心里的歡喜又強(qiáng)盛了幾分。模樣還是畢業(yè)關(guān)的那個(gè)____,倒是以前幾個(gè)愛(ài)美的瘦瘦的女生在這幾個(gè)月來(lái)又發(fā)福了些。但在他們身上總有一種隱隱的說(shuō)不出的不一樣?;氐搅四感?,還未進(jìn)校門,便碰見(jiàn)以前的英語(yǔ)教師和數(shù)學(xué)教師。他們正和幾個(gè)像我們一樣回來(lái)的學(xué)生去吃飯。英語(yǔ)教師還是那樣戴著一張笑瞇瞇的面具隱藏住她內(nèi)心的嚴(yán)厲。相反數(shù)學(xué)教師相比以前,打扮得更漂亮了。不過(guò)她的聲音有點(diǎn)沙啞,可能是剛上完課的緣故,我們?cè)儐?wèn)她們?nèi)缃窠痰陌嘣鯓?,?shù)學(xué)教師眉頭一皺,嘴角一撇,嘆口氣說(shuō):“跟你們說(shuō)我們教的又是××班,和你們才進(jìn)校一樣,又是年級(jí)倒數(shù)第一二名。不過(guò)啊,他們班上不像你們以前,以前還有一局部人聰明而努力。他們啊,真是急人。這次月考20多個(gè)人不及格,我教了這么多年的書,班上不及格的人第一次有這么多……”英語(yǔ)教師也表示贊同。我們暫且分別。透過(guò)圍墻,我們看見(jiàn)初一的正在排練韻律操,操不整齊,總有幾個(gè)人在“冒苗頭”。想想我們以前也是如此,不知費(fèi)了教師們多大的勁。我們?nèi)ッ?,以前的班主任正好不在。我們爬上了許久不曾登上的五樓,走近了許久沒(méi)見(jiàn)的教室。只不過(guò),那教室里不再有我熟悉的人,不再有我熟悉的布置,取而代之的是一個(gè)個(gè)矮小的身軀,一張張稚嫩的臉。等了許久,終于等到“英姐”的到來(lái)。不過(guò)在見(jiàn)到英姐的那一刻,我不禁鼻子一酸,強(qiáng)忍住淚水。英姐兩鬢的白發(fā)增多了幾根,皺紋又加深了幾分,就連身上的衣服又寬松了幾分。英姐為自家和班級(jí)又操勞了多少!她見(jiàn)到我們說(shuō):“如今班上的情況你們大概也理解了,真想教你們的時(shí)候。那時(shí)候,我不用叫你們記筆記,只需一個(gè)眼神你們就懂。而且以前的班委多可靠啊,我什么都不用操心……”細(xì)數(shù)這些“家珍”,我也不‘’住發(fā)出慨嘆,最終還是別離了!別離了,心中不管怎樣都不會(huì)再有那么強(qiáng)烈的歸宿感,只有最熟悉卻又生疏的感覺(jué)。這里的物還是,但人已非。語(yǔ)文周記高中篇22歷史的車輪不停地向前滾動(dòng)著,帶著人類的智慧走向?qū)?lái)。時(shí)代在變遷,人類的思想文化、道德觀念也在改變。身處這個(gè)因高科技帶來(lái)的日新月異變化的時(shí)代,我們?cè)谇斑M(jìn)著,需要考慮,需要感謝。感謝如今這個(gè)時(shí)代,讓我知道了天災(zāi)無(wú)情,人間有愛(ài)。地球無(wú)時(shí)無(wú)刻都在活動(dòng)著。地震、海嘯、洪水、火山爆發(fā)……當(dāng)災(zāi)害突然降臨,渺小的人灰就像困獸一般束手無(wú)策。災(zāi)難過(guò)后,或許失去了至親,失去了家園,但在我們絕望時(shí),總會(huì)有人伸出援助之手,就像在昏暗的黑夜里突然出現(xiàn)了一支火把,點(diǎn)亮了我們的生活,溫暖了我們的心靈。所以,我要感謝這個(gè)時(shí)代,讓我明白了世間的溫暖。感謝如今這個(gè)時(shí)代,讓我知道了戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕與殘忍。世界上每一處戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),都伴隨著生命的消逝與財(cái)富的流失。第一二次世界大戰(zhàn)中,人類為了爭(zhēng)奪領(lǐng)土資,互相開(kāi)戰(zhàn),不知道有多少鮮活的生命無(wú)聲無(wú)息地消失了,不知有多少人在戰(zhàn)火中失去了家人家園,失去了對(duì)將來(lái)的期望。在如今這個(gè)時(shí)代,雖然戰(zhàn)爭(zhēng)并未大規(guī)模發(fā)生,但在某些地區(qū)仍有炮火轟鳴聲與人們的慘叫聲。我們不知還有多少人渴望和平,渴求生的希望。所以我要感謝如今這個(gè)時(shí)代,讓我明白了珍惜當(dāng)下,珍惜和平,不要讓戰(zhàn)火聲再回蕩在耳畔。感謝如今這個(gè)時(shí)代,讓我知道了地球發(fā)生的'翻天覆地的變化將影響人類的生存開(kāi)展。如今科技興旺,高速開(kāi)展帶來(lái)便利的同時(shí)也給我們的生活環(huán)境造成了很大影響,天空不再蔚藍(lán),霧霾將其驅(qū)趕;河流一再清澈,令人作嘔的生活垃圾令它污濁。生態(tài)環(huán)境一天比一天糟糕。無(wú)知的人類不停地從大自然中索取,卻不懂得感恩與節(jié)制。人類的行為,讓地球不堪重負(fù)。然而人類卻未覺(jué)悟,終有一天,人類會(huì)為自己的所作所為付出代價(jià)。感謝如今這個(gè)時(shí)代,讓我知道了保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的重要性。感謝如今這個(gè)時(shí)代,讓我知道了如何存在,如何珍惜生命、珍愛(ài)生活!語(yǔ)文周記高中篇23夏天過(guò)去,秋天到來(lái)了。月考的成績(jī)下來(lái)以后,心和這天氣一樣,涼涼的。所以這夜闌人靜的時(shí)候,我又想起了你。我們成為朋友,應(yīng)該是初三與你同寢的時(shí)候,你是我們的室長(zhǎng),是那個(gè)在我嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停的時(shí)候大聲叫我閉嘴的“女漢子”,也是那個(gè)為我答疑解惑的“學(xué)霸”,你有進(jìn)讓我很生氣,但想到你我卻很欣慰。為什么很欣慰呢?因?yàn)榘。冶疽詾槲沂悄惚姸嗯笥阎械囊粋€(gè),甚至不算朋友,只是關(guān)系較好的同學(xué)罷了。但是當(dāng)我遇到什么費(fèi)事事,只有你跟我一起拾掇爛攤子。讓得有一次,一貫粗心大意的我,把文具袋放在了階梯教室里。文具袋里有我所有的文具和校卡。大家都忙著寫題。我一個(gè)人在那兒干著急。我試探著問(wèn)你可不可以和我去取,沒(méi)想到你很干脆地容許了。我們?nèi)サ诫A梯教室,誰(shuí)知門上了鎖。你說(shuō)你要去保安室取鑰匙,讓我在那等你。我靠在門前欄桿上,誰(shuí)知欄桿剛上了漆,于是我的T恤上便印了一塊灰色油漆。如今再看到那件T恤上的油漆,便會(huì)馬上想到你。你說(shuō)奇怪不奇怪,那塊油漆,像一塊封印一般把你封印在我腦海里。只要一看見(jiàn),有關(guān)你的回憶便涌了出來(lái)。我又想起了一件事。那是中考的時(shí)候,粗心的我在要考文綜的那天早上發(fā)現(xiàn)自己的地理書不見(jiàn)了。由于地理是開(kāi)卷,書就尤為重要。我焦急地尋找,連復(fù)習(xí)上午要考的科目的心思也沒(méi)了。我本以為你會(huì)看我笑話,在背后幸災(zāi)樂(lè)禍。事實(shí)證明我是“以小人之心,度君子之腹”。你不僅讓我好好復(fù)習(xí),還打讓你爸爸去妹妹那里借了一本地理書來(lái)給我。這件事我特別難忘,因?yàn)槲抑滥闶且粋€(gè)一直用真心在對(duì)待我??闯煽?jī)那天,我知道我與你再不能在一個(gè)學(xué)校。我送你一盒餅干,作為辭別禮物。如今我很懊悔,為什么給了你餅干,忘記給你一個(gè)擁抱……此時(shí),記憶戛然而止。所有的都再也回不去了,就像T恤上那塊干掉的油漆。好久不見(jiàn),你成績(jī)?cè)鯓樱窟^(guò)得好不好?靜兒,此刻我特別想念你。多想回到從前,那時(shí)油漆未干。語(yǔ)文周記高中篇24生活無(wú)處沒(méi)有語(yǔ)文,有語(yǔ)文的地方,就是一個(gè)充滿花香的世界,他能讓你沉浸在那個(gè)世界里。語(yǔ)文就像一扇門,只要你推開(kāi)這扇門,它就能放你發(fā)揮無(wú)限的力量,就能看見(jiàn)你的前途所在。當(dāng)然,只有愛(ài)語(yǔ)文、懂語(yǔ)文的人,才能用他的“魔法”把這扇門翻開(kāi)。生活處處有語(yǔ)文,語(yǔ)文就像他們的擋箭牌,他能在你最危險(xiǎn)的時(shí)候救你。語(yǔ)文就像人們的食物,他能在你饑餓的時(shí)候,給你充饑。語(yǔ)文就想衣服,他能在你寒冷的時(shí)候給你溫暖。語(yǔ)文能讓你一個(gè)幼小無(wú)知的孩子長(zhǎng)大成人,從無(wú)知走向有知。語(yǔ)文是空中的雷雨,給旱民們帶來(lái)潮濕,語(yǔ)文是話,給無(wú)色的世界帶來(lái)色彩。語(yǔ)文是鳥兒,給空中帶來(lái)色彩。語(yǔ)文是春天的萬(wàn)物,給春姑娘打扮,語(yǔ)文是夏日的夕陽(yáng),給結(jié)伴到老的夫妻帶來(lái)喜悅。語(yǔ)文是秋日的落葉,給大地增添色彩。語(yǔ)文是冬日的雪人,給孩子門帶來(lái)歡笑??傊钪袩o(wú)處沒(méi)有語(yǔ)文,語(yǔ)文能讓一個(gè)盲孩子,也能看見(jiàn)光明。語(yǔ)文周記高中篇25就那么有一天,一瞬間,我突然喜歡上了疼痛。當(dāng)別人總是說(shuō)起她如何如何討厭疼痛時(shí),我外表上不屑一顧,心里隨時(shí)開(kāi)場(chǎng)劇烈的反駁。就是因?yàn)槲覑?ài)上了疼痛所以我如今寧愿打針,也不愿吃藥。因?yàn)樵卺橆^扎進(jìn)我皮膚的那一瞬間,猛地一下子,扎醒了我,扎醒了我所有美妙的可望而不可及的夢(mèng)想;把我的靈魂從虛幻里一點(diǎn)一點(diǎn)抽離,再像打點(diǎn)滴一樣漸漸的注射回我的現(xiàn)實(shí)身體里,讓我徹底清醒。疼痛還使我成為了鄭小瓊的忠實(shí)粉絲中的一員。在她成名之前,她是那么樸素,那么的不起眼,可就是一個(gè)普通的打工妹,創(chuàng)造了中國(guó)詩(shī)壇的奇

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