浙江省寧波市成考專(zhuān)升本2022年大學(xué)語(yǔ)文模擬練習(xí)題三附答案

浙江省寧波市成考專(zhuān)升本2022年大學(xué)語(yǔ)文模擬練習(xí)題三附答案學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(15題)1.《張中丞傳后敘》寫(xiě)張巡“就戮”時(shí)，“顏色不亂，陽(yáng)陽(yáng)如平常”，這種人物描寫(xiě)方法是A.A.肖像描寫(xiě)B(tài).行為描寫(xiě)C.言語(yǔ)描寫(xiě)D.心理描寫(xiě)

2.孟子《寡人之于國(guó)也》認(rèn)為使民加多的根本措施是

A.鼓勵(lì)生育B.發(fā)展教育C.軍事擴(kuò)張D.實(shí)行仁政

3.有“曲狀元”之稱(chēng)的元曲作家是()

A.關(guān)漢卿B.馬致遠(yuǎn)C.張養(yǎng)浩D.王實(shí)甫

4.“但得一個(gè)并頭蓮”“蝸角虛名”“淚添九曲黃河溢”所用的的修辭手法是()

A.比喻、夸張、擬人B.比喻、用典、夸張C.夸張、擬人、比喻D.用典、擬人、比喻

5.《苦惱》中寫(xiě)馬兒挨了鞭子、姚納挨了脖兒拐，這種表現(xiàn)方法是（）

A.對(duì)比B.類(lèi)比C.鋪墊D.象征

6.通過(guò)把性質(zhì)、特點(diǎn)相同或相近的事物或性質(zhì)特點(diǎn)不同、相反的事物放在一起加以比較，從而論證論點(diǎn)的論證方式是

A.演繹法

B.歸納法

C.例證法

D.比較法

7.《報(bào)劉一丈書(shū)》暴露封建官場(chǎng)黑暗所采用的筆法是()

A.客觀的求真筆法B.夸張的漫畫(huà)筆法C.含蓄的暗示筆法D.犀利的怒斥筆法

8.王昌齡最擅長(zhǎng)的是（）

A.七言律詩(shī)B.七言歌行C.五言絕句D.七言絕句

9.下列各組詞語(yǔ)中，全都有錯(cuò)別字的一組是()

A.安兵不動(dòng)暗然失色篳路藍(lán)縷得不嘗失

B.破釜沉舟言簡(jiǎn)意駭恒古未有事必恭親

C.紛至踏來(lái)眾口爍金按途索驥秘而不宣

D.迫不急待耳儒目染括不知恥鋌而走險(xiǎn)

10.我國(guó)詩(shī)歌史上他的詩(shī)被稱(chēng)為“詩(shī)史”的是

A.李白B.屈原C.白居易D.杜甫

11.《白雪歌送武判官歸京》屬于（）

A.山水詩(shī)B.樂(lè)府詩(shī)C.田園詩(shī)D.邊塞詩(shī)

12.王昌齡《出塞》中運(yùn)用互文手法的詩(shī)句是（）。A.秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)B.萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還C.但使龍城飛將在D.不教胡馬度陰山

13.《風(fēng)波》《斷魂槍》《苦惱》的作者依次是()

A.魯迅、契訶夫、老舍B.契訶夫、魯迅、老舍C.魯迅、老舍、契訶夫D.契訶夫、老舍、魯迅

14.下列散文屬于托物言志的是（）A.A.《往事》(一之十四)B.《故都的秋》C.《箱子巖》D.《愛(ài)爾克的燈光》

15.屈原《國(guó)殤》描寫(xiě)戰(zhàn)斗的進(jìn)程，主要表現(xiàn)方法是()

A.象征暗示B.對(duì)比描寫(xiě)C.場(chǎng)面描繪D.側(cè)面烘托

二、填空題(10題)16.《蜀相》是悼念__________的詩(shī)。

17.《長(zhǎng)恨歌》：“＿＿＿，六宮粉黛無(wú)顏色。”

18.賦是____________代形成的一種文體。

19.《論語(yǔ)》是一部記錄＿＿及其弟子言行(主要是言論)的＿＿體散文集。

20.在盛唐詩(shī)壇上，王昌齡以擅長(zhǎng)___________著稱(chēng)。

21.雜劇《西廂記。長(zhǎng)亭送別》中的"末"指的是_________。

22.白居易與_________齊名，在詩(shī)壇上并稱(chēng)“元白”。

23.孔子，名__________，字__________。__________時(shí)期人。__________家學(xué)派創(chuàng)始人。

24.《___________》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，本紀(jì)十二篇，十表，八書(shū)，三十世家，七十列傳。

25.柳永的作品集叫《__________》。

三、判斷題(5題)26.作為論據(jù)的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

27.《諫逐客書(shū)》是李斯向秦王陳述意見(jiàn)的奏章。()

28.老舍先生的長(zhǎng)篇小說(shuō)代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

29.白居易是盛唐新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()

30.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過(guò)“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()

四、文言文閱讀(3題)31.這篇文章屬于立論還是駁論?

32.各部分的論證角度有何不同?

33.閱讀馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》，回答下列各小題。

枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。

這首元曲表達(dá)了作者怎樣的情感內(nèi)容?哪一句集中抒發(fā)了這一情感內(nèi)容?(4分)

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.天山向日葵具有怎樣的人格精神，現(xiàn)實(shí)生活中有具有這樣精神的人嗎?請(qǐng)舉例說(shuō)明。

35.這段文字表達(dá)了作者怎樣的感情?

36.閱讀艾青《我愛(ài)這土地》，然后回答小題。

假如我是一只鳥(niǎo)，

我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱．

這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，

這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，

這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，

和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明……

——然后我死了，

連羽毛也腐爛在土地里面。

為什么我的眼里常含淚水?

因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……

這首詩(shī)從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)上可分成幾層?

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六、作文(1題)37.有一位登山者，在途中遇上暴風(fēng)雪。他深知不盡快找到避風(fēng)處，非凍死不可。他走啊走，腿已經(jīng)邁不開(kāi)了。就在這時(shí)，腳碰到一個(gè)硬邦邦的東西，扒開(kāi)雪一看，竟然是個(gè)快凍僵的人。登山者犯難了：是繼續(xù)向前，還是停下來(lái)援救這個(gè)陌生人?心靈深處翻江倒海之后，他毅然作出決定，脫下手套，給那人做按摩。經(jīng)過(guò)一番按摩，陌生人可以活動(dòng)了，而登山者也因此暖和了自己的身心。最后，兩個(gè)人互相攙扶著走出了困境。

仔細(xì)閱讀上述材料后，寫(xiě)一篇文章。

要求：

(1)文體自選(詩(shī)歌除外)；(2)題目自擬；(3)立意自定；(4)字?jǐn)?shù)不少于800字。

參考答案

1.A

2.D

3.B

4.B

5.B【考情點(diǎn)撥】本題考查了作品的修辭手法。【應(yīng)試指導(dǎo)】《苦惱》中用類(lèi)比的方法寫(xiě)了姚納的悲慘處境，通過(guò)馬挨鞭子和姚納挨脖兒拐的類(lèi)比，反映了當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)的黑暗與冷酷，表現(xiàn)了人的處境像牲畜一樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

6.D

7.C

8.D

9.C

10.D

11.D

12.A

13.C

14.A只有A項(xiàng)《往事》(一之十四)屬于托物言志。作者寫(xiě)大海的風(fēng)姿和情感，性格與品性，其實(shí)是作者心目中理想人格的一種象征。作者表面寫(xiě)大海(托物)，其實(shí)是抒發(fā)自己的人生感受和理想追求(言志)。

15.C

16.諸葛亮

17.白居易回眸一笑百媚生白居易回眸一笑百媚生

18.漢漢

19.孔子語(yǔ)錄孔子語(yǔ)錄

20.七言絕句七言絕句

21.張生（或張珙、張君端）

22.元稹

23.丘、仲尼、春秋、儒

24.史記

25.《樂(lè)章集》

26.Y

27.Y

28.N

29.N

30.Y

31.駁論。

32.第一部分是正面論證,第二部分是反面論證。

33.表現(xiàn)了游子思鄉(xiāng)、倦于漂泊的情緒。這種情緒，集中體現(xiàn)在“斷腸人在天

涯”一句中。

34.文章通過(guò)形象地描寫(xiě)天山向日葵挺拔直立的形象含蓄地象征廠不盲從不屈服、堅(jiān)持獨(dú)立思考的人格精神。現(xiàn)實(shí)生活中町例舉屈原、陶淵明等堅(jiān)持個(gè)性不隨波逐流的人。文章通過(guò)形象地描寫(xiě)天山向日葵挺拔直立的形象，含蓄地象征廠不盲從不屈服、堅(jiān)持獨(dú)立思考的人格精神