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第頁共頁有關(guān)幼兒園工作方案模板合集九篇有關(guān)幼兒園工作方案模板合集九篇幼兒園工作方案篇1幼兒園的保教質(zhì)量關(guān)系著幼兒的開展,關(guān)系著幼兒園的開展。為孩子提供優(yōu)質(zhì)的保教效勞,培養(yǎng)幼兒全面開展是幼兒教育的根本任務(wù)。我園歷來重視保教質(zhì)量,在過去的工作中得到了社會的認(rèn)可,社會聲譽(yù)越來越好。本學(xué)期,我們將在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)抓好本園的保教工作,使保教質(zhì)量更進(jìn)一步進(jìn)步,積極爭創(chuàng)南陽市示范幼兒園。一、幼兒園保教現(xiàn)狀分析^p:我園老師隊(duì)伍整體素質(zhì)比擬好,年輕老師居多。大多數(shù)老師都是幼教專業(yè)并從事幼教工作多年,積累了豐富的幼教經(jīng)歷,根本具備了幼教工作的理論及經(jīng)歷。但是。隨著幼教改革的不斷深化,幼兒園的保教工作跟不上形勢的開展,新的幼教理念、教學(xué)方法還沒有充分浸透到一日活動中去。幼兒各領(lǐng)域的開展評價沒有得到落實(shí)。我們只有抓住機(jī)遇,解決困惑,才能讓全園保教質(zhì)量越來越高。二、保教工作:1、保育工作:(1)加強(qiáng)對保育工作的檢查、催促,加大對幼兒午睡環(huán)節(jié)檢查的力度,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開員工作例會,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,反響工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)歷,提出更高要求,不斷進(jìn)步保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、教育教學(xué):(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《南京市示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園評定標(biāo)估細(xì)那么》,學(xué)習(xí)幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。積極探究合適本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷進(jìn)步。(2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動方案,不斷進(jìn)步觀察、分析^p、反思幼兒一日活動的才能。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、才能、知識、技能等方面的開展。(3)通過下班看活動理解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。(4)通過形式多樣的活動,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的開展:①通過國旗下講話、節(jié)日活動、一日活動對幼兒進(jìn)展思想品德教育。②創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)才能的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。③鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),進(jìn)步美術(shù)表現(xiàn)才能。積極的組織幼兒參加繪畫比賽。⑥保教人員要重視對自然角、種植園地、飼養(yǎng)角的管理并充分發(fā)揮其作用,培養(yǎng)幼兒愛勞動、保護(hù)動植物的良好品質(zhì)。⑧加強(qiáng)對區(qū)域活動的探究,充分發(fā)揮區(qū)域活動的作用。⑨豐富戶外體育活動器械,加強(qiáng)對戶外體育活動的指導(dǎo)。⒁節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動、親子活動等。(5)保教人員要關(guān)注幼兒不同的開展特點(diǎn)和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的開展需要和才能傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去保護(hù)培養(yǎng)每位幼兒,促進(jìn)每個幼兒身心安康,富有個性的開展。3、衛(wèi)生保?。?1)把好晨檢關(guān),做好全日觀察及記錄。(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。(3)做好師、幼體檢及方案免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。(4)定期為老師、保育員、幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座,定期出衛(wèi)生知識專欄,向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。(5)做好環(huán)境衛(wèi)生檢查工作,保證幼兒安康成長。1、保育工作:(1)加強(qiáng)對保育工作的檢查、催促,加大對幼兒午睡環(huán)節(jié)檢查的力度,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,反響工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)歷,提出更高要求,不斷進(jìn)步保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、教育教學(xué):(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《南京市示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園評定標(biāo)估細(xì)那么》,學(xué)習(xí)幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。積極探究合適本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷進(jìn)步。(2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動方案,不斷進(jìn)步觀察、分析^p、反思幼兒一日活動的才能。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、才能、知識、技能等方面的開展。(3)通過下班看活動理解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。(4)通過形式多樣的活動,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的開展:①通過國旗下講話、節(jié)日活動、一日活動對幼兒進(jìn)展思想品德教育。②創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)才能的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。③鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),進(jìn)步美術(shù)表現(xiàn)才能。積極的組織幼兒參加繪畫比賽。⑥保教人員要重視對自然角、種植園地、飼養(yǎng)角的管理并充分發(fā)揮其作用,培養(yǎng)幼兒愛勞動、保護(hù)動植物的良好品質(zhì)。⑧加強(qiáng)對區(qū)域活動的探究,充分發(fā)揮區(qū)域活動的作用。⑨豐富戶外體育活動器械,加強(qiáng)對戶外體育活動的指導(dǎo)。⒁節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動、親子活動等。(5)保教人員要關(guān)注幼兒不同的開展特點(diǎn)和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的開展需要和才能傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去保護(hù)培養(yǎng)每位幼兒,促進(jìn)每個幼兒身心安康,富有個性的開展。3、衛(wèi)生保?。?1)把好晨檢關(guān),做好全日觀察及記錄。(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。(3)做好師、幼體檢及方案免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。(4)定期為老師、保育員、幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座,定期出衛(wèi)生知識專欄,向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。(5)做好環(huán)境衛(wèi)生檢查工作,保證幼兒安康成長。(6)積極的鼓勵保健老師、炊事員參加“食譜烹飪”培訓(xùn)、“兒童美食”大賽。(三)、培訓(xùn)工作:1、園長積極參加區(qū)托幼辦組織的幼兒園管理藝術(shù)系列培訓(xùn),組織老師參加區(qū)進(jìn)修學(xué)校舉辦的專題研培活動,不斷獲取幼教新信息,并在理論中不斷探究科學(xué)管理的方式方法,進(jìn)步管理程度。2、組織老師進(jìn)展每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在學(xué)期初,我們與老師共同查找相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料,列出菜單,讓局部老師認(rèn)領(lǐng)并請他們做好充分的準(zhǔn)備,請老師來主持幾次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)論壇,分析^p文章的精華,談體會與啟示,提出相關(guān)問題考慮,在集體討論、質(zhì)疑、辯論等一系列思維互動過程中,不斷進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研才能。3、各教研組、年級組進(jìn)展小組學(xué)習(xí),多形式、多渠道地聯(lián)絡(luò)實(shí)際進(jìn)展研討,學(xué)思結(jié)合,使理念逐步轉(zhuǎn)化為老師的教育行為,改善老師“教”與幼兒“學(xué)”的方式。4、進(jìn)一步關(guān)注老師的個性,充分尊重老師的人格,營造民主平等氣氛,盡可能多給老師提供參與的空間。繼續(xù)鼓勵老師苦練技能技巧根本功,培養(yǎng)"全面加特長"的老師。5、繼續(xù)鼓勵支持老師參加大專、本科的學(xué)習(xí)和進(jìn)修。(四)、教研工作:1、加大教研力度。認(rèn)真組織老師制定符合幼兒年齡特點(diǎn)的保教方案,選擇符合目的、幼兒感興趣的、來于幼兒的生活的教育內(nèi)容,共同討論利于促進(jìn)每一個幼兒在原有程度上開展的教育教學(xué)方式方法。2、園____期組織觀摩研討活動,共同討論根據(jù)本園的實(shí)際情況合理的運(yùn)用整合教材。反響研討情況,擬定下一階段的研討方法。3、今年教研重點(diǎn)是做好我園市級立項(xiàng)課題的結(jié)題工作,爭取出成果。進(jìn)步老師教研才能,促保教質(zhì)量進(jìn)步。4、繼續(xù)完善園本化課程的整體方案,施行園本教育教學(xué)質(zhì)量評估體系。(五)、家長工作:1、每學(xué)期召開2次"家委會",共同商討幼兒園大事、要事,反響家長對幼兒園工作的建議、意見,溝通家園聯(lián)絡(luò),向社會宣傳幼兒園的作用,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)絡(luò)工作,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步開展,同時對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)視、促進(jìn)作用。2、進(jìn)步家長育兒知識,溝通家園聯(lián)絡(luò),到達(dá)家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的開展。(1)每學(xué)期召開家長會,讓家長理解幼兒園、班級情況及對幼兒的教育目的要求,到達(dá)家園教育的一致。(2)舉行專題講座活動。通過聽專題講座,進(jìn)步家長科學(xué)育兒知識。(3)每學(xué)期組織一次"半日家長開放日"活動,通過老師介紹活動、家長看活動,使家長進(jìn)一步理解幼兒教育,進(jìn)步教育幼兒的才能。3、搞好家園聯(lián)絡(luò),促幼兒園工作全面開展。(1)一年全面家訪不少于一次,幼兒2天沒入園,老師要打家訪,必要時應(yīng)登門家訪。{2}每月發(fā)幼兒家園聯(lián)絡(luò)手冊。(3)節(jié)日舉行家園同樂親子活動,進(jìn)一步親密家園聯(lián)絡(luò)。幼兒園工作方案篇2伴著春天的到來,新的學(xué)期開學(xué)了,隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)暖,氣候的變化,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細(xì)菌、病毒便會趁虛而入,我園本著“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),特擬定以下學(xué)期方案:一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期我園的工作,繼續(xù)認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,以全面進(jìn)步園所保教質(zhì)量為根本,以促進(jìn)幼兒富有個性安康開展為最終目的,扎實(shí)而有效地開展各項(xiàng)工作。二、把好“管理關(guān)”“指導(dǎo)關(guān)”為保教質(zhì)量的進(jìn)步打下堅(jiān)實(shí)的根底。1、加強(qiáng)膳食管理,充分發(fā)揮膳食小組的力量,進(jìn)步膳食質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。2、加強(qiáng)幼兒體格檢查和常規(guī)衛(wèi)生、保健工作的開展,重視平安工作,加大檢查力度,做到防患于未然。3、把好財物關(guān),做到財產(chǎn)分門別類,帳物相符,克制浪費(fèi)現(xiàn)象,節(jié)約經(jīng)費(fèi)開支,保證幼兒園各項(xiàng)活動的正常進(jìn)展。4、引用現(xiàn)代化管理手段,改良保健、財務(wù)的工作效率。三、主要工作〔一〕、衛(wèi)生保健1、認(rèn)真做好晨檢,做到“一摸二看三問四查”。深化各班巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,加強(qiáng)對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。2、完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度。3、做好兒童的體格發(fā)育測量及評價工作。4、定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及平安工作,發(fā)現(xiàn)事故隱患,及時采取措施,防止發(fā)生。5、配合防疫部門進(jìn)展幼兒的預(yù)防接種工作?!捕场和癄I養(yǎng)1、管理好兒童膳食,每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營養(yǎng)成分的搭配,保證按量供應(yīng)。每月一次營養(yǎng)計(jì)算并分析^p,要求炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒。2、制定合理的進(jìn)餐時間與次數(shù),幼兒進(jìn)餐提倡定時定點(diǎn)定量,各餐合理熱能,供應(yīng)分配,以保證幼兒生長發(fā)育需要。3、隨時為幼兒提供飲水時機(jī),水溫符合要求。4、遵守開飯時間,不宜提早或推延,做好餐前準(zhǔn)備,餐后管理工作,分餐時要洗手,分發(fā)干菜、干點(diǎn)不直接用手接觸。5、食堂從業(yè)人員具有安康證,按食品衛(wèi)生法烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養(yǎng)素,制作食品色、香、味具全?!踩?、衛(wèi)生習(xí)慣1、為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生,平安符合幼兒特點(diǎn)的盥洗室和入廁設(shè)備,進(jìn)食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,老師要及時幼兒洗手的方法,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作。3、各班加強(qiáng)餐前擦桌子的消毒工作,正確使用消毒液。4、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作,保持雙手干凈的好習(xí)慣,加強(qiáng)午餐習(xí)慣培養(yǎng),教育幼兒不能挑食,確保營養(yǎng)的合理吸收。5、組織好幼兒午餐,就餐秩序好、安靜,在規(guī)定的時間內(nèi)吃完。6、飯后組織幼兒漫步,遵守幼兒午睡作息時間。7、掌握好幼兒看電視的時間,組織幼兒看電視注意坐姿與間隔?!菜摹?、消毒、隔離1、實(shí)行一人一杯、二巾專用制度,各班做好標(biāo)記。2、消毒柜、紫外線燈專人負(fù)責(zé),定時消毒及時記錄。3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。4、加強(qiáng)晨檢力度,做到一摸、二看、三問、四查,對有患病的幼兒協(xié)助當(dāng)班老師全面細(xì)心的觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。5、做好流行病的預(yù)防工作,對體弱兒加強(qiáng)檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。6、及時換洗被褥、枕套〔每月清洗一次〕,晾曬〔每周一次〕?!参濉?、平安保護(hù)1、加強(qiáng)幼兒的平安意識教育,各班老師要認(rèn)真負(fù)責(zé),制定規(guī)那么,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體安康和生命平安。2、當(dāng)班和接送幼兒的老師要仔細(xì)觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細(xì)詢問并登記。3、堅(jiān)持不定期的午餐、午睡、衛(wèi)生平安工作檢查。4、期初、期末組織各班測幼兒身高、體重,中大班測視力,并做好記載與評價。5、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。四、詳細(xì)工作安排〔一〕、二月份1、全園清掃、曬被2、保育員會議3、幼兒安康知識宣傳〔流感〕4。做好新生保健,建檔工作。〔二〕、三月份1、保育知識培訓(xùn):①保教人員的工作職責(zé)、職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)②消毒方法③消毒種類及班級常用消毒制品④晨間清潔衛(wèi)生、晨間接待2、清洗被褥3、幼兒安康知識宣傳〔流腦〕4、各班幼兒測身高體重,中大班測視力5、各班衛(wèi)生抽查6、伙委會會議7。作好春季疾病預(yù)防工作?!踩场⑺脑路?、保育知識培訓(xùn):①戶外活動中的護(hù)理②大小便習(xí)慣的培養(yǎng)③盥洗④餐前管理2、清洗被褥3、幼兒保健知識宣傳〔麻疹〕4、各班衛(wèi)生抽查5、伙委會會議6、全園大掃除7、家長保健知識競賽〔四〕、五月份保育知識培訓(xùn):餐后管理幼兒園工作方案篇3一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我園緊緊圍繞市區(qū)幼教工作重點(diǎn),繼續(xù)以《規(guī)程》、《綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》為根據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)幼兒園工作目的,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化教學(xué)研究,全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)幼兒安康全面開展。二、工作目的1、從一日生活常規(guī)入手,培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)精細(xì)化,養(yǎng)成老師的工作習(xí)慣。3、突出園本的特色教育,促進(jìn)幼兒的全面開展。三、主要工作㈠加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)化管理1、樹立“一日生活皆課程”的理念。以園內(nèi)一日生活活動為載體,建立科學(xué)的一日生活常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,帶著老師認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園一日生活常規(guī)及老師職責(zé)》,從入園、晨間活動、集體教學(xué)、游戲活動、用餐、午睡、離園等環(huán)節(jié)入手,加強(qiáng)對每一環(huán)節(jié)的詳細(xì)研究。2、標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化教學(xué)行為。本學(xué)期從教學(xué)細(xì)節(jié)入手,加強(qiáng)課堂教學(xué)、集體備課、聽課、評課和教學(xué)反思等常規(guī)工作。㈡有效地開展園所特色教育全面貫徹“一課堂+一講壇+一活動”的特色教育內(nèi)容,打造具有林蔭特色的園所文化,全面提升幼兒園的整體實(shí)力。在此根底上,本學(xué)期增加了幼兒禮儀教育培養(yǎng),引導(dǎo)幼兒掌握生活禮儀(用餐禮儀、儀容儀表、交往禮儀)公共場所的禮儀、家庭禮儀、幼兒園禮儀等根本知識,引導(dǎo)幼兒學(xué)會做人,逐步培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,為幼兒終生開展奠定良好的禮儀行為品質(zhì),形成一個從善、從真、從美的良好禮儀氣氛。每月對幼兒的禮儀行為習(xí)慣做評估,把幼兒良好禮儀習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。㈢加強(qiáng)師資培訓(xùn)1、學(xué)習(xí)落實(shí)《綱要》、《指南》精神,按照老師所教學(xué)段學(xué)習(xí),做到有筆記、有考核。在課程施行過程中,以幼兒為中心,促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)開展,將教育過程的知識性、興趣性、活動性有機(jī)結(jié)合。2、認(rèn)真鉆研教材,探究好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)歷,開展老師“說課競賽、“綠蔭杯”教學(xué)競賽、“玩教具制作”評選等,老師要做好主題反思筆記,從而優(yōu)化教學(xué)活動,扎實(shí)進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。3、加強(qiáng)集體備課。組織老師“備幼兒(幼兒的原有經(jīng)歷與需求、備幼兒學(xué)習(xí)反響)、備目的、備老師(語言、應(yīng)答)、備教具的使用、備教材等方面開展備課活動,做到“心中有目的,眼中有幼兒,手中有方法”,科學(xué)合理、有條不紊,實(shí)在進(jìn)步備課的才能,提升老師的教育教學(xué)程度。四、工作安排八月份:1、制定工作方案2、老師禮儀培訓(xùn)3、布置主題環(huán)境九月份1、全園家長會2、中班家長開放日、3、慶中秋主題活動4、集體備課和教研活動5、《綱要》學(xué)習(xí)及考核競賽6、老師禮儀培訓(xùn)7、老師根本功——“每月一畫”8、“文明班級”評比9、園本教研十月份1、業(yè)務(wù)培訓(xùn)“如何說課“2、老師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、老師課件制作競賽3、老師說課競賽及“綠蔭杯”教學(xué)競賽4、園本教研5、《指南》學(xué)習(xí)及考核競賽6、“文明班級”評比7、老師根本功——“每月一畫”8、老師禮儀培訓(xùn)9、小、中班幼兒課間操比賽10、親子活動小班+“秋天的畫報”手工制作展中大班+“秋天的圖畫”畫展十一月份1、大班家長開放日2、《規(guī)程》學(xué)習(xí)及考核競賽3、幼兒禮儀評估4、園本教研5、老師根本功——“每月一畫”6、小中班幼兒插板畫競賽7、“文明班級”評比十二月份:1、幼兒成長手冊填寫2、玩教具評比3、幼兒禮儀匯報(形式自選)4、老師根本功——“每月一畫”5、園本教研6、“文明班級”“文明老師”“文明寶貝”評比7、新年聯(lián)歡會幼兒園學(xué)期教學(xué)方案創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運(yùn)用其掌握的知識,然后轉(zhuǎn)化為認(rèn)識事物的`才能。幼兒園工作方案篇4上午名稱:穿珠珠練習(xí)指導(dǎo):練習(xí)手眼一致的一個一個的穿珠珠。觀察;幼兒是不是掌握了穿珠珠的方法。自由活動;活動內(nèi)容:觀看視頻給幼兒介紹地震的知識重點(diǎn):讓孩子們理解一些保護(hù)自己的方法。教育活動名稱:數(shù)學(xué)-找朋友形式:集體活動目的:1、能手口一致地點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)的實(shí)物并說出總數(shù)。2、學(xué)習(xí)使用點(diǎn)子記錄法記錄物體的數(shù)量重點(diǎn):能手口一致的進(jìn)展點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)的實(shí)物難點(diǎn):點(diǎn)子記錄法的掌握準(zhǔn)備:經(jīng)歷準(zhǔn)備:能純熟唱數(shù)1-10材料準(zhǔn)備:快樂家園相關(guān)畫頁、及時貼指導(dǎo)策略:1、根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)情景,以游戲的口吻引發(fā)活動興趣。2、為了便于幼兒觀察和點(diǎn)數(shù),發(fā)放每名幼兒快樂家園的相關(guān)畫頁3、引導(dǎo)幼兒觀察及操作。請幼兒說說畫上都有誰,并根據(jù)老師的提示點(diǎn)數(shù)出相應(yīng)的水果數(shù)量。4、引導(dǎo)幼兒初步學(xué)慣用相應(yīng)數(shù)量的點(diǎn)子在格子里記錄水果的數(shù)量觀察評估:初步掌握點(diǎn)子記錄法的情況戶外活動:集體游戲:名稱:變變變目的:1、練習(xí)幼兒自由的向前行進(jìn)跳,開展幼兒的腿部大肌肉。2、聽指令作動作,培養(yǎng)孩子們的規(guī)那么意識。玩法:幼兒自由站在老師的身邊,和老師一起說兒歌“小朋友走走走,走走走變變變”,邊說兒歌邊向一個方向走,當(dāng)老師說到“變成小兔子”后,老師和孩子們一起豎起小兔子的耳朵向前行進(jìn)跳。然后,再次說兒歌“小朋友走走走,走走走變變變”,當(dāng)老師說到“變成小袋鼠”后,老師和孩子將彎曲在胸前一起向前行進(jìn)跳。以此類推,變成小青蛙、小蛐蛐等。老師可以在其中穿插一些小花貓、小烏龜?shù)刃游?,從而使孩子們在練?xí)但一的跳的過程中得到緩沖。大型器械名稱:轉(zhuǎn)角滑梯指導(dǎo):1、準(zhǔn)備下滑梯時雙手扶住兩側(cè),不要使勁抓上方的欄桿,防止拉壞胳膊2、滑動中雙手扶住坐好滑到底后馬上站起分開,不要停留。下午游戲活動:專項(xiàng)活動——分享閱讀活動名稱:三個小朋友活動形式:分組活動目的:1、發(fā)散思維,能結(jié)合日常生活說出更多的運(yùn)動方式。2、按照讀本的句式恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)展仿編。3、鼓勵幼兒按照韻律完好的說出自己仿編的語句。重點(diǎn):按照讀本的句式恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)展仿編難點(diǎn):按照韻律完好的說出自己仿編的語句活動準(zhǔn)備:幼兒小書人手一本指導(dǎo)策略:一、導(dǎo)入:“安康歌”的熱身運(yùn)動。做完運(yùn)動我們的身體真舒適呀,今天,老師把愛運(yùn)動的三個小朋友請到了我們班。引出“三個小朋友”讀本。發(fā)小書、請幼兒跟著韻律來朗讀,注意手指節(jié)奏的運(yùn)用。二、逐層遞進(jìn)的進(jìn)展仿編。1、請幼兒做動作,并按照句式:“小朋友、***”來表述2、出示文本“小朋友”,按照句式:“小朋友、***”來表述。3、幼兒指讀文本,老師進(jìn)展個別指導(dǎo)觀察評估:觀察幼兒借鑒句式“小朋友、***、***”來表述照片中的內(nèi)容。內(nèi)容:分組活動目的:能尊守活動區(qū)規(guī)那么,玩具材料用后要放回原處。重點(diǎn):指導(dǎo)美勞區(qū)幼兒練習(xí)折紙-小花教育策略:先請孩子們欣賞老師折的激發(fā)孩子們折紙的愿望;老師教孩子按步驟進(jìn)展折紙,作品完成后展示孩子們的作品。戶外活動:自選游戲:母雞下蛋準(zhǔn)備:大沙包指導(dǎo):運(yùn)用比賽的方式讓幼兒雙腿夾沙包行進(jìn)跳,指導(dǎo)幼兒雙腿夾沙包的位置,將沙包加緊向前跳可以進(jìn)步速度。幼兒園工作方案篇5一、指導(dǎo)思想貫徹落實(shí)橫溪鎮(zhèn)教輔室20xx年幼兒園招生工作會議精神,穩(wěn)妥有序迎接新一輪入園頂峰到來,做好招生宣傳、布署和效勞工作,順利完本錢鎮(zhèn)20xx年幼兒園招生任務(wù)。二、招生原那么方便家長報名、相對就近入園、適度自由擇園、統(tǒng)籌安排錄取。三、招生對象1、招生對象以具有本鎮(zhèn)?!矔骸匙∪丝诘?--6歲幼兒為主。2、招生年齡:小班〔4周歲幼兒〕:20xx年9月后20xx年8月前出生中班〔5周歲幼兒〕:20xx年9月后20xx年8月前出生大班〔6周歲幼兒〕:20xx年9月后20xx年8月前出生四、招生時間:12月1月五、招生要求:1、持有本鎮(zhèn)常住人口適齡兒童:在家長陪同下帶好戶口簿復(fù)印件、預(yù)防接種證原件及復(fù)印件,幼兒安康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張,在規(guī)定時間內(nèi)到小星星幼兒園辦理報名登記手續(xù)。2、外省市戶籍的適齡兒童:由家長陪同并帶好由公安部門頒發(fā)的《橫溪鎮(zhèn)暫住證》、預(yù)防接種證原件及復(fù)印件、戶口原件及復(fù)印件、幼兒安康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張到小星星幼兒園辦理報名登記手續(xù)。六、20xx年第二學(xué)期小星星幼兒園招生方案幼兒園工作方案篇6一、指導(dǎo)思想我們將以教育局的平安工作精神為指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園各方面的平安工作,加強(qiáng)平安管理、檢查和監(jiān)視,嚴(yán)格執(zhí)行平安管理規(guī)定,積極營造和諧、和諧、安康、平安、舒適的環(huán)境,確保兒童平安。二、工作目的1、進(jìn)一步完善平安制度,完善平安工作責(zé)任制,增強(qiáng)教職工的平安責(zé)任感。2、標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)人員的操作,執(zhí)行各種行為2、完善平安責(zé)任書的簽訂方式,在進(jìn)一步明確教職工職責(zé)的根底上,層層簽訂平安責(zé)任書,真正把平安責(zé)任落實(shí)到每個崗位,認(rèn)真履行職責(zé)。3、加強(qiáng)關(guān)鍵部位和關(guān)鍵人員操作的平安檢查,采取定期和不定期檢查,有效消除隱患,防患于未然,標(biāo)準(zhǔn)平安操作。4、認(rèn)真執(zhí)行平安檢查制度,發(fā)現(xiàn)問題及時指出整改,優(yōu)先配置平安設(shè)施設(shè)備,及時維護(hù),專人負(fù)責(zé),確保園林設(shè)施完好,確保平安使用。(2)加強(qiáng)平安教育活動,完善平安宣傳1、繼續(xù)開展以節(jié)日、社會理論、主題平安為內(nèi)容的平安教育活動,豐富兒童自理自救知識。2、利用家庭聯(lián)絡(luò)欄、平安宣傳報紙、網(wǎng)絡(luò)、家長會、家訪等方式對家長進(jìn)展平安宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好平安工作。3、結(jié)合火災(zāi)日、秋季傳染病等活動開展各種宣傳活動,增強(qiáng)各類人員的平安意識。(3)加強(qiáng)平安培訓(xùn),進(jìn)步平安防范的整體程度1、根據(jù)實(shí)際情況,開展每月一次的平安培訓(xùn)內(nèi)容,使教職工可以及時理解上級部門的平安要求、平安信息和平安知識。2、對兒童采取各種形式的平安培訓(xùn),進(jìn)步他們應(yīng)對緊急情況的才能。(四)加強(qiáng)環(huán)境和食品衛(wèi)生,做好后勤保障。1、實(shí)行每日晨檢制度,注意孩子的口袋物品,保證孩子在公園的平安。2、做好傳染病防治工作。加強(qiáng)活動室消毒和兒童安康教育,確保疾病不會在我們公園傳播。3、做好老師和孩子的食品平安工作,嚴(yán)格控制購物和消費(fèi)質(zhì)量,不買過期或腐爛的食品。必須嚴(yán)格監(jiān)視管理食品質(zhì)量,嚴(yán)禁發(fā)生食物中毒事件。4、注意異地檢查,消除兒童不平安因素,為兒童創(chuàng)造平安安康的活動環(huán)境。(五)幼兒園內(nèi)外活動的平安。1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)禁有體罰或變相體罰造成的平安問題。2、標(biāo)準(zhǔn)兒童日常活動管理,重點(diǎn)關(guān)注兒童戶外活動、用餐、午睡等環(huán)節(jié)。3、組織孩子的集體活動或郊游,并及時匯報。派出更多人員后才能進(jìn)展。(6)其他1、嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度,杜絕外來人員侵入。加強(qiáng)校園財務(wù)等防盜管理。2、做好各類人員的門禁登記制度,做好兒童進(jìn)出公園的平安工作。幼兒園工作方案篇7班級:(小)草莓班周次:第二周日期:9月5日-9月9日老師:潘艷霞趙賢生活活動1.養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣(個別與幼兒在老師的陪伴下)。2.能用語言或動作表達(dá)自己的需要。3、學(xué)習(xí)如廁,定時大便、知道不憋尿,初步養(yǎng)成主動入廁的習(xí)慣。4、會使用小勺獨(dú)立進(jìn)餐,學(xué)習(xí)根本的用餐方法。星期一二三四五區(qū)域活動益智區(qū):《串珠》《有趣的小勺游戲》美勞區(qū):《手指玩色》益智區(qū):《串珠》益智區(qū):《舀豆游戲》建構(gòu)區(qū):《積木有許多玩法》美勞區(qū):《貼蘋果》角色區(qū):《悄悄話》角色區(qū):《打》閱讀區(qū):《幼兒月用書甜甜找朋友》環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、播放輕松音樂活動室創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的家庭氣氛,玩具充足。2、衛(wèi)生間進(jìn)展溫馨裝飾。4、娃娃家全家福照片,娃娃床、卡通坐墊、家具、廚具、餐具。各種娃娃等。5、運(yùn)動區(qū)創(chuàng)設(shè)游戲化環(huán)境,大致標(biāo)明活動范圍。集體活動《介紹我自己》《幼兒園的一天》《扮家家》《筆寶寶跳舞》《歡送小朋友》《小枕頭》《大地數(shù)學(xué)》《包包子》《一天要吃三頓飯》戶外活動集體活動:《小兔過橋》《打灰狼》《花貓操》分散活動:材料圈,平衡木、球、沙包。目的:1、喜歡參加體育活動,感受運(yùn)動游戲的愉快。2、在走、跑、跳、投擲的游戲中,能平穩(wěn)地控制自己的身家長工作1、家長配合教育幼兒長大了,要上幼兒園了。安撫幼兒的入園情緒。2、可帶自家的小枕頭、小花被等幼兒平時依戀的物品來園。幼兒園工作方案篇8月重點(diǎn)1、朋友見面真開心2、快快漸漸月目的1、能主動關(guān)心小班的弟弟妹妹,體驗(yàn)做中班小哥哥、小姐姐的自豪感和責(zé)任感;2、感受、理解故事角色的真摯的友誼,懂得朋友間應(yīng)互相關(guān)心、幫助;3、能積極愉快地參加活動,樂意與同伴合作游戲;4、能根據(jù)歌曲自己做動作,體驗(yàn)與朋友一起做游戲的樂趣;5、感知物體的數(shù)量,能用點(diǎn)子和數(shù)字來表示物體的數(shù)量;6、觀察馬路物體運(yùn)動的快慢;7、根據(jù)音樂得快慢展開想象,并用動作表演相應(yīng)得動物角色;8、知道10月1日是國慶節(jié),理解人們歡度國慶的一些主要形式。供選擇的教育活動安康科學(xué)語言社會藝術(shù)1、快樂島;2、腳印橋;3、我和小球賽跑;4、我會做慢動作。1、高朋友和矮朋友;2、朋友的生日;3、逛公園;4、馬路上;5、數(shù)汽車;6、開車;7、前與后。1、有朋友真好;2、大樹和小鳥;3、說說笑;4、愛開玩笑的納納;5、慢吞吞的壓路機(jī);6、小兔看爺爺;7、龜兔爬樓,誰是第一。1、找朋友;2、想讓你快樂;3、聽話的朋友;4、跑得快,跑得慢的動物;5、節(jié)日的景象。美術(shù):1、手拉手;2、有趣的車;3、添畫。音樂:1、火車鉆山洞;2、哈羅哈羅;3、小指勾一勾;4、誰來了;中班九月份工作方案5、小白兔和大狗熊。教學(xué)建議:環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、設(shè)置“好朋友”園地,將幼兒帶來的好朋友的照片,以及在美工區(qū)里畫的一對好朋友剪下的貼在園地里,并不斷豐富內(nèi)容,激發(fā)幼兒的同伴友誼;2、與幼兒童制作同心樹;3、在墻上布置“快塊回,漸漸回”的專欄,展示有關(guān)車輛的快慢,動物的快慢,生活中快慢等內(nèi)容,并不斷的豐富;4、在活動室里放置汽車、摩托車、飛機(jī)、輪船等交通工具的模型,供幼兒觀摩,理解這些交通工具的特點(diǎn);5、結(jié)合國慶節(jié)的活動與幼兒共同商量怎樣布置環(huán)境,并在美工區(qū)活動中動手創(chuàng)作;6、設(shè)置“動物朋友樂園”展示交流臺,供幼兒展示快朋友和慢朋友的泥塑作品。日常生活:1、引導(dǎo)幼兒有序地管理自己的日常用品;2、每個幼兒選擇12種自己
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