2023年財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇_第1頁(yè)
2023年財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇_第2頁(yè)
2023年財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇_第3頁(yè)
2023年財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇_第4頁(yè)
2023年財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)6篇【完整版】

某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以將其記錄在心得體會(huì)中,通過寫心得體會(huì),可以幫忙我們總結(jié)積存閱歷。信任很多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧,它山之石可以攻玉,以下內(nèi)容是為您帶來的6篇《財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)》,假如對(duì)您有一些參考與幫忙,請(qǐng)共享給最好的朋友。

財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

光陰如梭,半年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,今日站在這個(gè)發(fā)言席上,我多想傲慢驕傲地說一聲:“一份耕壇一份收獲,我沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望”。然而,近階段的工作檢查與倉(cāng)庫(kù)管—理—員的理論考試的結(jié)果,讓我切切實(shí)實(shí)看到了財(cái)務(wù)治理的很多薄弱之處,作為財(cái)務(wù)部的主要責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),我負(fù)有不行推卸的責(zé)任?!皠?wù)實(shí)、求實(shí)、抓落實(shí)”,對(duì)比公司的精益治理高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,唯有先調(diào)整自己的理念,徹底轉(zhuǎn)變觀念,從全新的角度端詳和重整自身工作,才能讓各項(xiàng)工作真正落實(shí)到實(shí)處,下面本人查找問題如下:

其一、年初至今,財(cái)務(wù)部整個(gè)條線人員始終沒有得到過穩(wěn)定,大事小事,壓在身上,往往重視了這頭卻無視了那頭,有點(diǎn)頭輕腳重沒能全方位地進(jìn)展治理;

其二、人員的不夠穩(wěn)定使工作進(jìn)入疲憊狀態(tài),惡性循環(huán),導(dǎo)致工作思路不清楚,忽視了管—理—員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

其三、主觀上思想有過動(dòng)搖,未給自己加壓,沒有真正進(jìn)入角色;

其四、忽視了團(tuán)隊(duì)治理,與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門之間缺乏溝通;

其五、工作思路上沒有創(chuàng)新意識(shí),比方目標(biāo)治理思路上不清楚,績(jī)效治理上力度不夠,消失問題后處理力度不夠;

以上幾點(diǎn)是我部門與個(gè)人存在的最主要的問題根源,財(cái)務(wù)部門作為公司的一個(gè)主要職能監(jiān)視部門,“當(dāng)好家、理好財(cái),更好地效勞企業(yè)”是我財(cái)務(wù)部門應(yīng)盡的職責(zé)。在公司加強(qiáng)治理、標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)行為、提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等等方面我們負(fù)有很大的義務(wù)與責(zé)任。只有不斷的反省與總結(jié),治理工作才能得到提高!。

“查找缺乏趕先進(jìn),立足根本爭(zhēng)先進(jìn)”,時(shí)值潤(rùn)發(fā)集團(tuán)提出“樹標(biāo)兵、學(xué)先進(jìn)、促進(jìn)展、爭(zhēng)效益”活動(dòng)、潤(rùn)發(fā)機(jī)械又一度成為整個(gè)集團(tuán)的標(biāo)兵企業(yè),“鑫宏企業(yè)與本公司進(jìn)展對(duì)口紅旗競(jìng)賽”的今日,作為個(gè)人我們要實(shí)現(xiàn)表達(dá)自已的人身價(jià)值,企業(yè)的興衰直接關(guān)系到個(gè)人的榮辱,作為財(cái)務(wù)治理部門,為公司實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)我們要添磚加瓦,學(xué)習(xí)潤(rùn)機(jī)的六種精神:艱難創(chuàng)業(yè)精神、改革創(chuàng)新精神、拓展市場(chǎng)精神、精益治理精神、永不滿意精神、顧全大局精神。我們要把這六種精神貫穿于詳細(xì)的工作中中去,下半年工作作為財(cái)務(wù)部的主要責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),對(duì)于“如何提高自我,效勞于企業(yè)”這門必修課,我將不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善自我,把“學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)、爭(zhēng)領(lǐng)先進(jìn)”融入到工作中去,重點(diǎn)將放在加強(qiáng)倉(cāng)庫(kù)治理與財(cái)務(wù)分析這二塊,下面就工作規(guī)劃與思路向大會(huì)作一匯報(bào):

一、完善公司內(nèi)部治理制度;部門責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)明確分工的職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任考核;

內(nèi)部治理制度通過將近一年多來的實(shí)施,仍舊有很多不合理的地方,為使企業(yè)的治理制度更趨于完善,財(cái)務(wù)部將結(jié)合集團(tuán)治理的要求,與有關(guān)部門進(jìn)展修正。

部門責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)之間明確分工職責(zé),根據(jù)年初簽定的責(zé)任合同,組織落實(shí)強(qiáng)化到位,領(lǐng)導(dǎo)之間相互信任,遇事不推諉,搞好通力幫助,對(duì)分管內(nèi)容加強(qiáng)責(zé)任考核力度,做到獎(jiǎng)罰清楚;

二、針對(duì)此次突擊檢查與倉(cāng)庫(kù)管—理—員的業(yè)務(wù)理論考試,合理調(diào)整組合人力資源,連續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)力度與倉(cāng)庫(kù)治理檢查監(jiān)視力度;

今年以來,人事方面至今始終未得到穩(wěn)定,財(cái)務(wù)部門的力氣相比照較薄弱,通過近期突擊檢查工作與倉(cāng)庫(kù)管—理—員的突擊考試,我們將依據(jù)庫(kù)房各位治理人員的特點(diǎn),一方面將對(duì)人員重新組合搭配,進(jìn)展高效有序的組織,另一方面連續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn),讓每一位倉(cāng)庫(kù)治理人員都要做到對(duì)各庫(kù)的業(yè)務(wù)熟識(shí),真正做到駕熟就輕,文化素養(yǎng)與業(yè)務(wù)治理水平都要有質(zhì)的提高,今年3月電腦真正聯(lián)網(wǎng),管—理—員的電腦操作水平還有待于進(jìn)一步提高,我們將在這方面加強(qiáng)培訓(xùn),使每一位治理人員都能熟識(shí)電腦、把握電腦操作,扎扎實(shí)實(shí)提高每個(gè)管—理—員的業(yè)務(wù)治理水平,

會(huì)議之后我們將嚴(yán)格對(duì)倉(cāng)庫(kù)管—理—員實(shí)施目標(biāo)治理與績(jī)效治理,確定目標(biāo),達(dá)成目標(biāo),加強(qiáng)考核監(jiān)視力度,與工資掛勾,真正做到獎(jiǎng)罰清楚。

四、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建立,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)職能部門的作用:

作為財(cái)務(wù)部的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),既是一名財(cái)務(wù)工作人員,也是財(cái)務(wù)治理制度的組織者,要有嚴(yán)謹(jǐn)、廉潔的工作作風(fēng)和仔細(xì)細(xì)致的工作態(tài)度,對(duì)條線人員要積極引導(dǎo),做到上行下效,幫忙條線人員解決問題,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合作精神,學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn),在條線中綻開競(jìng)賽活動(dòng),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力氣,擰成一股繩,勁往一處使;在堅(jiān)持原則的同時(shí),我們堅(jiān)持“三個(gè)滿足二個(gè)放心”,三個(gè)滿足是“讓客戶滿足、讓員工滿足、讓各部門主管領(lǐng)導(dǎo)滿足”,二個(gè)放心是“讓集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)放心,讓公司的老總與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心”;

五、加大各項(xiàng)費(fèi)用掌握力度,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的核算與監(jiān)視職能;

今年是精益治理年、效益滿足年、科技創(chuàng)新年,我們將連續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)費(fèi)用的掌握,行使財(cái)務(wù)監(jiān)視職能,審核掌握好各項(xiàng)開支,在財(cái)務(wù)核算工作中盡心盡職,仔細(xì)處理審核每一筆業(yè)務(wù);

六、搞好財(cái)務(wù)分析,為領(lǐng)導(dǎo)供應(yīng)有效的參考依據(jù);

我知道合理高效的財(cái)務(wù)分析思路與方法,是企業(yè)治理和決策水平提高的重要途徑,并將使我們的工作事半功倍,在企業(yè)本錢分析上向沈科學(xué)習(xí)、向車間的教師傅學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí),為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)銷售,做好保本點(diǎn)與規(guī)模效益、銷售定價(jià)分析等等,量化分析詳細(xì)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),并結(jié)合企業(yè)總體戰(zhàn)略,為企業(yè)決策和治理供應(yīng)有力的財(cái)務(wù)信息支持;

七、加強(qiáng)應(yīng)收款催收治理力度,掌握好庫(kù)存材料與產(chǎn)品,提高資金的運(yùn)行質(zhì)量,合理掌握資金的使用:

公司進(jìn)展至今,生產(chǎn)資金的籌集,始終是個(gè)頭痛的問題,大家都知道資金就跟人體的血液一樣重要,我們公司的主要特點(diǎn)是物資選購(gòu)量大、生產(chǎn)批量大、銷售批量大,籌集資金是財(cái)務(wù)的一個(gè)主要職能,良好的銀企關(guān)系,是企業(yè)融資的一根紐帶,目前我們只能在應(yīng)收款治理與庫(kù)存治理上進(jìn)展掌握,壓縮庫(kù)存,合理生產(chǎn),掌握資金的流向,使庫(kù)存原輔材料在保證生產(chǎn)的同時(shí)掌握到最底線,在資金尤為緊急的狀況下,財(cái)務(wù)部將從選購(gòu)材料與產(chǎn)成品這一塊有效地跟蹤好資金的運(yùn)作;

八、連續(xù)做好各部門工資獎(jiǎng)金的核算工作:

今年公司對(duì)各部門都簽訂了責(zé)任合同,我財(cái)務(wù)部將連續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致而仔細(xì)地根據(jù)責(zé)任合同嚴(yán)格審核結(jié)算工資,并組織資金確保工資的發(fā)放;

以上工作是我財(cái)務(wù)部下半年的主要工作,還有與集團(tuán)搞好過渡連接、廢品的治理、標(biāo)準(zhǔn)財(cái)務(wù)核算程序等一系列工作都是我財(cái)務(wù)的一些本職工作,“查找缺乏趕先進(jìn),立

足根本爭(zhēng)先進(jìn)”,這不是句空話,號(hào)角之聲響起我們就要付諸與行動(dòng),利用團(tuán)隊(duì)精神集思廣益,財(cái)務(wù)條線全部人員重點(diǎn)思索如何在治理上創(chuàng)新,如何在實(shí)施本錢掌握上做文章!總之,今后的工作中,還是年初責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議上的那句話:我將不斷地總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,提高自身素養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的進(jìn)展,與各位共同進(jìn)步,與公司共同成長(zhǎng)。

最終祝公司興盛興旺,蒸蒸日上!

以上發(fā)言,如有不當(dāng),請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)批判指正!

財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

首先,楊教授指出教學(xué)改革要以人為本,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,財(cái)務(wù)治理課程的講授要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,做到認(rèn)知與情趣的統(tǒng)一,師生心靈溝通。在講授財(cái)務(wù)治理課程的過程中,有過這樣的感受,比方在講授財(cái)務(wù)杠桿的過程中,學(xué)生認(rèn)犯難理解,而教師為了使學(xué)生理解而一味的填鴨式授課,結(jié)果達(dá)不到應(yīng)有的教學(xué)效果。楊教授對(duì)此提出了啟發(fā)式提問和案例爭(zhēng)論的教學(xué)方式。啟發(fā)式教學(xué),就是教師通過啟發(fā),讓學(xué)生充分思索,一步一步引導(dǎo)、點(diǎn)撥,最終求得問題的圓滿解決。啟發(fā)式教學(xué)可以轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變教師滿堂灌、學(xué)生忙于記筆記的傳統(tǒng)教學(xué)方式,讓學(xué)生積極參加到學(xué)問的傳授過程中來,變被動(dòng)的承受學(xué)問為主動(dòng)的學(xué)習(xí)學(xué)問。在教學(xué)中通過討論爭(zhēng)論,啟發(fā)學(xué)生思索,活潑思維,開闊視野,提高學(xué)生分析問題、解決問題的力量。啟發(fā)式教學(xué)離不開案例教學(xué),它選取實(shí)際工作中的典型實(shí)例作為教學(xué)內(nèi)容,以直觀的方式供應(yīng)給學(xué)生,啟發(fā)學(xué)生分析緣由,解決問題。它是從實(shí)際工作動(dòng)身又效勞于實(shí)際,實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用的有效方法。上課前教師給出案例資料和所需爭(zhēng)論的問題,讓學(xué)生有充分的時(shí)間預(yù)備和思索,是為拋磚引玉;上課時(shí)讓學(xué)生自由發(fā)表自己的看法,熬煉學(xué)生的規(guī)律思維力量和口頭表達(dá)力量,開發(fā)學(xué)生的才智,參加角色爭(zhēng)論,培育學(xué)生的實(shí)踐學(xué)問;最終在爭(zhēng)論的根底上教師加以評(píng)價(jià)和歸納總結(jié),是為畫龍點(diǎn)睛。案例的有效使用,可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生分析問題和解決問題的力量。

其次,楊教授提出財(cái)務(wù)治理精品課程理論教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)要同步進(jìn)展,而我院在以往的教學(xué)過程中理論教學(xué)所占的份額比擬大,缺乏實(shí)踐教學(xué)。財(cái)務(wù)治理學(xué)科的特點(diǎn)打算了財(cái)務(wù)治理專業(yè)的畢業(yè)生要具有很強(qiáng)的實(shí)踐力量,而學(xué)生實(shí)踐力量的培育要通過實(shí)踐教學(xué)來實(shí)現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)重視財(cái)務(wù)治理的實(shí)踐性教學(xué)并加大投入,其實(shí)踐性教學(xué)的方式應(yīng)當(dāng)校內(nèi)和校外相結(jié)合。我認(rèn)為,校內(nèi)實(shí)習(xí)可以采納隨堂模擬實(shí)習(xí)、階段性模擬實(shí)習(xí)、綜合模擬實(shí)習(xí)等形式,通過實(shí)習(xí)使學(xué)生嫻熟把握財(cái)務(wù)根本技能,促進(jìn)學(xué)問技能向力量轉(zhuǎn)移,培育良好的職業(yè)素養(yǎng)。階段性模擬實(shí)習(xí)和綜合模擬實(shí)習(xí)的詳細(xì)方法可以是進(jìn)行財(cái)務(wù)案例分析大賽,ERP沙盤模擬訓(xùn)練等。校外實(shí)踐性教學(xué)也應(yīng)當(dāng)實(shí)行多樣的形式,校企結(jié)合就是一種有效的培育方式。學(xué)校可以與企業(yè)進(jìn)展長(zhǎng)期的合作,建立校外實(shí)習(xí)基地,為學(xué)生供應(yīng)實(shí)踐的場(chǎng)所。學(xué)生既可以從企業(yè)中學(xué)到書本上學(xué)不到的學(xué)問,又可以增加感性熟悉,學(xué)校的教師和學(xué)生還可以對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)治理中消失的問題進(jìn)展分析和建議,到達(dá)雙贏的效果。此外,校外實(shí)習(xí)還應(yīng)當(dāng)利用暑期進(jìn)展社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生在畢業(yè)之前到用人單位實(shí)習(xí)熬煉等??傊?,通過強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué),使學(xué)生學(xué)會(huì)正確運(yùn)用所學(xué)學(xué)問發(fā)覺問題、分析問題,具備探究、討論和解決問題的實(shí)踐力量,在解決問題的實(shí)踐過程中去不斷創(chuàng)新。

再次,關(guān)于財(cái)務(wù)治理課堂教學(xué)方法,楊教授提出了目光溝通法、啟發(fā)式提問法、快速反響法、案例爭(zhēng)論法、事后評(píng)優(yōu)法、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)法、個(gè)別溝通法、綜合考核法、招投標(biāo)教學(xué)法等。在以前的教學(xué)工作中,個(gè)別溝通法和綜合考核法運(yùn)用得有欠缺。個(gè)別溝通法不僅能夠使教師充分的了解學(xué)生對(duì)所學(xué)學(xué)問的把握程度,而且促進(jìn)學(xué)生與教師心靈的溝通,在以后的教學(xué)工作中,要把這種方法用于實(shí)踐。綜合考核法也是一種很好的方法,目前課程考核多采納一考定成績(jī)的簡(jiǎn)潔方法,這種考試方式簡(jiǎn)單導(dǎo)致學(xué)生平常放松學(xué)習(xí),考試時(shí)臨陣磨槍,不利于對(duì)學(xué)問的理解和把握,更不利于創(chuàng)新力量的培育,嚴(yán)峻脫離了人才培育目標(biāo)??荚囀菍?duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的一次檢查,學(xué)習(xí)效果的好壞,不僅表達(dá)在記住多少理論和公式,還表達(dá)在學(xué)問的綜合運(yùn)用上。財(cái)務(wù)治理課程應(yīng)采納多種考核方式,可采納閉卷考試與素養(yǎng)力量相結(jié)合的方法,期末成績(jī)由試卷成績(jī)、平常課堂表現(xiàn)、案例分析報(bào)告、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告幾局部構(gòu)成,并確定合理的分值比例,突出財(cái)務(wù)治理實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)。

最終,楊教授和張博士關(guān)于財(cái)務(wù)治理課程的學(xué)問擴(kuò)展和重點(diǎn)難點(diǎn)的講解,彌補(bǔ)了我在日常講授過程中的欠缺,受益匪淺。特別感謝兩位教師!

財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

進(jìn)入公司已有8個(gè)月,很榮幸能夠參與公司在XX月XX至XX號(hào)號(hào)組織的為期X天半的FPT財(cái)務(wù)培訓(xùn),這也是公司第一次邀請(qǐng)到總部這么多領(lǐng)導(dǎo)講師同時(shí)過來湛江廠培訓(xùn),所以感到很幸運(yùn),短短兩天半的培訓(xùn)使我受益匪淺。

集團(tuán)CFOX總親臨湛江廠指導(dǎo)工作,并為我們本次的培訓(xùn)作了簡(jiǎn)潔的演講,他盼望我們帶著三個(gè)“H”來完本錢次的培訓(xùn),分別是“head”奇怪心、“heart”擅于問為什么、“hand“學(xué)以致用。

以前對(duì)DME這一塊完全不懂,分不清線上和線下、BO和KO,通過李京經(jīng)理的全面講解,使我進(jìn)一步地了解了DME的含義和財(cái)務(wù)操作。劉怡經(jīng)理為我們作了“集團(tuán)治理運(yùn)營(yíng)指標(biāo)分析”的講解,指導(dǎo)我們通過低、中、高三個(gè)層次來進(jìn)展治理分析。X總為我們講解SAP實(shí)務(wù)操作,了解SAP各模塊集成關(guān)系等。接著楊思晨經(jīng)理、馬更蘭經(jīng)理和曲曉波經(jīng)理都為我們講解了財(cái)務(wù)相關(guān)政策和工作相關(guān)學(xué)問。兩天半不休息的培訓(xùn),大家多少都有點(diǎn)犯困,X總卻能夠利用競(jìng)猜的方式活潑課堂氣氛,在競(jìng)猜樂趣中增加培訓(xùn)的學(xué)問點(diǎn),更加了解集團(tuán)全面預(yù)算的重要性。通過這次的培訓(xùn),對(duì)于財(cái)務(wù)有新的感悟,對(duì)公司運(yùn)營(yíng)狀況也有了更深刻的理解。

培訓(xùn)雖然完畢了,相應(yīng)的學(xué)問也學(xué)到了,但對(duì)于財(cái)務(wù)的理解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有完畢。培訓(xùn)使得我懂得對(duì)于公司運(yùn)營(yíng)狀況了解的重要性,對(duì)公司運(yùn)營(yíng)狀況的的了解對(duì)于賬務(wù)處理起到特別重要的作用。做財(cái)務(wù)工作,最重要的是要留意細(xì)節(jié),通過培訓(xùn),我發(fā)覺自己工作方面存在的毛病。以后要廣泛積存閱歷,提高業(yè)務(wù)技能,多溝通,作為財(cái)務(wù)工肯定要不斷提高自身業(yè)務(wù)力量,嚴(yán)守會(huì)計(jì)法規(guī),扎扎實(shí)實(shí)的把財(cái)務(wù)工作做好,“誰(shuí)擁有了學(xué)問,誰(shuí)就擁有了明天”,只有不斷學(xué)習(xí),不斷把握新的學(xué)問,才能到達(dá)新的頂峰。

財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

進(jìn)入公司已有8個(gè)月,很榮幸能夠參與公司在3月12至14號(hào)號(hào)組織的為期兩天半的FPT財(cái)務(wù)培訓(xùn),這也是公司第一次邀請(qǐng)到總部這么多領(lǐng)導(dǎo)講師同時(shí)過來湛江廠培訓(xùn),所以感到很幸運(yùn),短短兩天半的培訓(xùn)使我受益匪淺。

集團(tuán)CFO許總親臨湛江廠指導(dǎo)工作,并為我們本次的培訓(xùn)作了簡(jiǎn)潔的演講,他盼望我們帶著三個(gè)“H”來完本錢次的培訓(xùn),分別是“head”奇怪心、“heart”擅于問為什么、“hand“學(xué)以致用。

以前對(duì)DME這一塊完全不懂,分不清線上和線下、BO和KO,通過李京經(jīng)理的全面講解,使我進(jìn)一步地了解了DME的含義和財(cái)務(wù)操作。劉怡經(jīng)理為我們作了“集團(tuán)治理運(yùn)營(yíng)指標(biāo)分析”的講解,指導(dǎo)我們通過低、中、高三個(gè)層次來進(jìn)展治理分析。趙總為我們講解SAP實(shí)務(wù)操作,了解SAP各模塊集成關(guān)系等。接著楊思晨經(jīng)理、馬更蘭經(jīng)理和曲曉波經(jīng)理都為我們講解了財(cái)務(wù)相關(guān)政策和工作相關(guān)學(xué)問。兩天半不休息的培訓(xùn),大家多少都有點(diǎn)犯困,沈總卻能夠利用競(jìng)猜的方式活潑課堂氣氛,在競(jìng)猜樂趣中增加培訓(xùn)的學(xué)問點(diǎn),更加了解集團(tuán)全面預(yù)算的重要性。通過這次的培訓(xùn),對(duì)于財(cái)務(wù)有新的感悟,對(duì)公司運(yùn)營(yíng)狀況也有了更深刻的理解。

培訓(xùn)雖然完畢了,相應(yīng)的學(xué)問也學(xué)到了,但對(duì)于財(cái)務(wù)的理解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有完畢。培訓(xùn)使得我懂得對(duì)于公司運(yùn)營(yíng)狀況了解的重要性,對(duì)公司運(yùn)營(yíng)狀況的的了解對(duì)于賬務(wù)處理起到特別重要的作用。做財(cái)務(wù)工作,最重要的是要留意細(xì)節(jié),通過培訓(xùn),我發(fā)覺自己工作方面存在的毛病。以后要廣泛積存閱歷,提高業(yè)務(wù)技能,多溝通,作為財(cái)務(wù)工肯定要不斷提高自身業(yè)務(wù)力量,嚴(yán)守會(huì)計(jì)法規(guī),扎扎實(shí)實(shí)的把財(cái)務(wù)工作做好,“誰(shuí)擁有了學(xué)問,誰(shuí)就擁有了明天”,只有不斷學(xué)習(xí),不斷把握新的學(xué)問,才能到達(dá)新的頂峰。

財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

在金秋十月,我們迎來了大成方略納稅人俱樂部在天津舉辦的為期2天的《常見稅企爭(zhēng)議案例化解實(shí)操》培訓(xùn)班,作為一名基層財(cái)務(wù)工,我有幸參與這樣的培訓(xùn)。

大成方略納稅人俱樂部特聘講師趙耀教授用他專業(yè)的學(xué)問、生動(dòng)的案例、精彩的語(yǔ)言從實(shí)務(wù)篇的增值稅、企業(yè)所得稅、財(cái)產(chǎn)與行為稅、個(gè)人所得稅等實(shí)施條例的解讀于案例相結(jié)合,趙教授淵博的學(xué)問、寬廣的視野、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S、清爽敏捷的教學(xué)方式、幽默幽默的課堂氣氛,無不令我們這些學(xué)員深深折服,受益匪淺。

通過這種敏捷的學(xué)習(xí)方式讓我們也懂得真正的學(xué)習(xí)不是照本宣科后的輕松,不是親身體驗(yàn)后的滿意,而是思索和感悟,是觀念的更新、思維方式的轉(zhuǎn)變,是工作方式的調(diào)整、困惑的解決,是素養(yǎng)的提升。

讓我在學(xué)問上有收獲,熟悉上有提高,也進(jìn)一步明確了工作方向。

這次培訓(xùn)的時(shí)間雖短,但內(nèi)容豐富,安排緊湊。

通過這次學(xué)習(xí),讓我熟悉到作為一名基層單位一線財(cái)務(wù)工作人員,要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,時(shí)刻要找準(zhǔn)自己的位置,既注意房地產(chǎn)行業(yè)特點(diǎn)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更要較為全面的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問。

今后,我要努力把學(xué)到的學(xué)問用到工作實(shí)踐中去,并使之在實(shí)踐中不斷升華,不斷提高。

財(cái)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

田家少閑月,五月人倍忙。自古以來,五月便是農(nóng)忙季節(jié),而我們的五月卻是播種的季節(jié)。懷揣著盼望的種子,我來到了峨眉山下,伴隨著早晨一縷縷陽(yáng)光和農(nóng)家一聲聲雞鳴,日出而作日落而息。每天,都會(huì)有一位勤勞的教師帶著我游覽在學(xué)問的海洋里,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論