藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

—藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案1一、活動(dòng)目標(biāo)：1、體驗(yàn)爸爸媽媽小時(shí)分的童年生活，了解爸爸媽媽小時(shí)分的游戲、美食及文化。2、歡慶藝術(shù)節(jié)，感受節(jié)日的歡樂。二、活動(dòng)時(shí)間：10月30日~10月31日三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、環(huán)境準(zhǔn)備：1）折疊板進(jìn)行照片展現(xiàn)2）門廳環(huán)境布置、多功能廳環(huán)境布置3）禮品的購置2、各班準(zhǔn)備：1）我為珍寶秀，各班班級家長節(jié)目2）照片搜集3）微博、論壇宣傳工作四、活動(dòng)主題及口號(hào)：童年不同樣，精彩伴成長五、活動(dòng)時(shí)間及場地布置10月30日上午全體師生多功能廳、下午全體師生多功能廳10月31日上午各班自己班級進(jìn)行、下午全體師生多功能廳六、活動(dòng)內(nèi)容與要求活動(dòng)要求：1、查找最像的親子秀找出家長小時(shí)分和寶寶小時(shí)分的照片，選形態(tài)最像的兩張進(jìn)行拼貼，秀秀最像的自己。此活動(dòng)有兩種參與方式：1）將照片進(jìn)行拼圖，發(fā)至微博上，2）將照片打印出來，拼貼在一張彩色紙上，并附上幼兒班級及名字（彩色紙大小為半張A4紙的大?。?。查找最像親子秀建議家長兩種方式都參與，也可以選擇自己喜歡的方式參與。2、童言童語回憶錄回憶自己寶寶小時(shí)分最讓你捧腹大笑或最讓你吃驚、感動(dòng)的`一件事或一句話，用文字編輯出來，發(fā)至微博上，微博前#童言童語回憶錄#并@寧波市第二幼兒園@班級老師。3、每班家長為幼兒準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目，要求服裝自備，音樂自備，在10月24日之前將節(jié)目名字報(bào)上來。活動(dòng)內(nèi)容：10月30日上午：我為珍寶秀全體幼兒在多功能廳觀看“我為珍寶秀”活動(dòng)，活動(dòng)節(jié)目由各班家長代表進(jìn)行表演。10月30日下午：童年新影像全體幼兒在多功能廳觀看爸爸媽媽小時(shí)分看的水墨動(dòng)畫片《小蝌蚪找媽媽》、《小馬過河》10月31日上午：童年不同樣每班自己組織活動(dòng)，內(nèi)容要求以爸爸媽媽小時(shí)分的物品、游戲、零食等入手進(jìn)行游戲、品嘗活動(dòng)。（每班在活動(dòng)中進(jìn)行照片記錄，每班10張優(yōu)秀照片）10月31日下午：珍寶狂歡會(huì)1、賞識(shí)觀看微博上“查找最像的親子秀”、“童言童語”，并進(jìn)行最主動(dòng)班級評比、最像珍寶秀評比、最可愛珍寶語評比及頒獎(jiǎng)。2、各班老師為珍寶送祝愿。3、為全體幼兒進(jìn)行禮品分發(fā)。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案2一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)，豐富同學(xué)的校內(nèi)文化生活，更好地推動(dòng)我校素養(yǎng)教育的進(jìn)程，培育同學(xué)具有健康的心理素養(yǎng)、良好的審美力量、高尚的道德情操，依據(jù)本校的實(shí)際情況，特此以各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)來提升同學(xué)的藝術(shù)品位和修養(yǎng)。二、活動(dòng)主題：“我為世博增光榮”三、活動(dòng)時(shí)間：20XX年3月1日——20XX年5月31日四、活動(dòng)內(nèi)容：（一）美術(shù)競賽（二）書法競賽（三）剪紙競賽（四）藝術(shù)節(jié)閉幕式：合唱、課本劇、舞蹈、小品（任選兩項(xiàng)）五、活動(dòng)要求：各班要以依據(jù)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案和各個(gè)工程競賽規(guī)程的要求，強(qiáng)化對活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開展宣傳，層層發(fā)動(dòng)落實(shí)，做到人人參與，堅(jiān)持面對全體和正確的審美導(dǎo)向，周密計(jì)劃，細(xì)心組織，切實(shí)抓好藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿勝利。六、獎(jiǎng)項(xiàng)建立：1、優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎(jiǎng)：按工程類別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：由各工程分累計(jì)評出若干個(gè)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)：10分，二等獎(jiǎng)：8分，三等獎(jiǎng)：6分，參與分：5分七、留意事項(xiàng)：為確保藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)競賽活動(dòng)的'順當(dāng)開展，個(gè)班必在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將報(bào)名表及有關(guān)作品提交于大隊(duì)部，我們將優(yōu)秀選手選送區(qū)藝術(shù)節(jié)競賽（二）美術(shù)一、參賽作品要求1、美術(shù)參賽作品畫種為蠟筆畫、水彩、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類，要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。2、美術(shù)類紙張規(guī)格：國畫為69X69cm或69X45cm兩種規(guī)格；水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描為55X39cm即四開美術(shù)紙；卡通畫為單幅四開或短篇4格（每格16開）兩種規(guī)格。（競賽現(xiàn)場學(xué)校統(tǒng)一發(fā)紙張）3、各班請將報(bào)名表于4月9日前交于大隊(duì)部二、競賽形式：現(xiàn)場賽：1—2班級一組，3—4班級一組，5—6班級一組三、競賽時(shí)間：4月15日下午，地點(diǎn)另行通知（三）書法一、作品要求：1、書法現(xiàn)場決賽作品書體不限，字?jǐn)?shù)不得少于8字，時(shí)間為一小時(shí)（內(nèi)容學(xué)校定）2、書法：四尺三開宣紙和硬筆訓(xùn)練用紙3、本次書法為現(xiàn)場賽，各班推舉五名選手參賽請將報(bào)名表于5月1日前交于大隊(duì)部二、競賽形式：現(xiàn)場賽：1—2班級鉛筆字，3—6班級鋼筆，4—6班級毛筆三、競賽時(shí)間：5月5日下午，地點(diǎn)另行通知（四）剪紙一、活動(dòng)宗旨在中小同學(xué)中提倡剪紙藝術(shù)活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，培育剪紙藝術(shù)人才。二、競賽要求1、作品應(yīng)圍繞“我為世博增光榮”的主題，要有創(chuàng)意，并附上名稱。2、各班可推舉5——10幅作品于5月15日前交于大隊(duì)部三、作品規(guī)格：低段作品為16開或24開，中高段作品16開，8開均可四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：低段1—2班級、中段3—4班級，高段5—6班級，各設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名（五）藝術(shù)節(jié)閉幕式（任選兩項(xiàng)參賽）1、活動(dòng)內(nèi)容：合唱、舞蹈、課本劇、小品（1）合唱合唱：人數(shù)不超過40人，指揮1人。節(jié)目時(shí)間不超過8分鐘，演唱歌曲1首或兩首，可用光盤或磁帶或現(xiàn)場電子琴伴奏。（2）舞蹈舞蹈：獨(dú)舞（含雙人舞、三人舞）；時(shí)間不超過5分鐘。群舞（四人或四人以上，不超過30人）。節(jié)目時(shí)間不超過6分鐘（3）課本劇必需是校內(nèi)劇或課本劇，內(nèi)容要健康向上，符合時(shí)期潮流，表達(dá)少年兒童風(fēng)采。人數(shù)不超過8人，節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘。（4）小品小品演員必需說一般話，劇本可以是同學(xué)自創(chuàng)的作品。每個(gè)小品主要演員不得超過5個(gè)，演出時(shí)間3X7分鐘。2、時(shí)間：20XX年5月27月請將報(bào)名表5月21月上交大隊(duì)部3、地點(diǎn)：另行通知4、說明：閉幕式活動(dòng)工程可以從上面四項(xiàng)中任選兩項(xiàng)參賽藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案3一、指導(dǎo)思想認(rèn)真落實(shí)素養(yǎng)教育的要求，拓展同學(xué)視野，開拓同學(xué)思路，活潑校內(nèi)生活，展現(xiàn)師生風(fēng)采，促進(jìn)同學(xué)科學(xué)文化素養(yǎng)、思想道德素養(yǎng)和身心健康的'全面發(fā)展，推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。深化“中華燈謎教學(xué)示范?！笔痉蹲饔茫瑐鞒兄腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。二、活動(dòng)負(fù)責(zé)小組主要負(fù)責(zé)人：成員：三、活動(dòng)時(shí)間20XX年7月1日至20XX年11月1日四、活動(dòng)工程1.“我與燈謎”小品文征集活動(dòng)師生各選角度，自擬題目，講解并描述自己與燈謎的故事。三~六班級每班報(bào)送3~5篇同學(xué)作品，一~六班級每班報(bào)送1~2篇老師作品（技能科老師可自由報(bào)送）。按報(bào)送作品數(shù)，分為老師組、中班級組、高班級組分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。報(bào)送時(shí)間20XX年9月1日。2.“XX謎社”標(biāo)志設(shè)計(jì)作品要具有鮮亮的象征意義和時(shí)期特征，力求反映以“東峰、燈謎”為主要內(nèi)容的東峰特色，充足展現(xiàn)東峰小學(xué)深沉的文化底蘊(yùn)。采納彩色圖形設(shè)計(jì)。構(gòu)圖創(chuàng)意獨(dú)特，圖案清楚流暢，顏色簡明大方，寓意貼切，富有美感、動(dòng)感和時(shí)期感，具有高水平的藝術(shù)感染力和視覺沖擊力，給人以深入印象；應(yīng)考慮在各種載體和環(huán)境中制作運(yùn)用，能以不同的比例尺寸清楚顯示；并附設(shè)計(jì)說明，及注明設(shè)計(jì)者的姓名與聯(lián)系電話。一~六班級每班報(bào)送3~5幅同學(xué)作品，一~六班級每班報(bào)送1~2幅老師作品（技能科老師可自由報(bào)送）。按報(bào)送作品數(shù)，分為老師組、低班級組、中班級組、高班級組分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。報(bào)送時(shí)間20XX年9月1日。3.“燈謎”手抄報(bào)師生各選角度，自擬題目。三~六班級每班報(bào)送3~5張同學(xué)作品，一~六班級每班報(bào)送1~2張老師作品（技能科老師可自由報(bào)送）。按報(bào)送作品數(shù)，分為老師組、中班級組、高班級組分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。報(bào)送時(shí)間20XX年9月1日。4.燈謎作品評析文章師生各選燈謎作品，撰寫評析文章。三~六班級每班報(bào)送3~5篇同學(xué)作品，一~六班級每班報(bào)送1~2篇老師作品（技能科老師可自由報(bào)送）。按報(bào)送作品數(shù)，分為老師組、中班級組、高班級組分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。報(bào)送時(shí)間20XX年9月1日。5.燈謎創(chuàng)作賽師生自由創(chuàng)作燈謎作品（須上網(wǎng)查詢前人有沒有創(chuàng)作過）。三~六班級每個(gè)同學(xué)可報(bào)送3~5則作品，每個(gè)老師可報(bào)送3~5則作品。按報(bào)送作品數(shù)，分為老師組、中班級組、高班級組分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。報(bào)送時(shí)間20XX年9月1日。6.燈謎筆猜賽三~六班級，每班選取10名同學(xué)、2名老師（技能科老師可以自由報(bào)名）參與筆猜賽。按成果分為老師組、中班級組、高班級組分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。（時(shí)間待定）7.燈謎電控競猜以各班筆猜賽取同學(xué)前2名，和1名老師組成一隊(duì)，分為中、高班級進(jìn)行電控競猜。按中、高學(xué)段，分別取一等獎(jiǎng)一隊(duì)，二等獎(jiǎng)一隊(duì)，三等獎(jiǎng)二隊(duì)。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案4一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持育人為本，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，響應(yīng)XX區(qū)20XX年同學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)通知的號(hào)召，深化豐富校內(nèi)文化生活，激發(fā)少年兒童對藝術(shù)愛好，營造主動(dòng)向上、清爽高雅、健康文明的校內(nèi)文化氣氛，促進(jìn)同學(xué)德、智、體、美全方面發(fā)展，展現(xiàn)XX小學(xué)藝術(shù)教育豐碩結(jié)果。二、活動(dòng)主題本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)主題為：“迎著時(shí)期陽光追尋先輩腳印修養(yǎng)家國情懷”三、活動(dòng)要求：1、以美育德，以德促美。堅(jiān)持“藝術(shù)育人”宗旨，堅(jiān)持文化導(dǎo)向，堅(jiān)持普及和提升相結(jié)合，堅(jiān)持課內(nèi)和課外相結(jié)合，提升同學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)，培育同學(xué)審美情趣。2、立足普及、重在參與。成立XX小學(xué)同學(xué)藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組，結(jié)面對全體同學(xué)組織開展豐富多彩的'集體藝術(shù)活動(dòng)和單項(xiàng)藝術(shù)競賽。引導(dǎo)同學(xué)自主選擇參與，自我管理，有效推動(dòng)校內(nèi)文化建設(shè)，構(gòu)建和諧美妙校內(nèi)。3、提倡出新、鼓勵(lì)創(chuàng)作。重視開發(fā)同學(xué)和老師藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批含有時(shí)代特征、校內(nèi)特色、同學(xué)特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品，經(jīng)過廣泛開展溝通展現(xiàn)，形成新品、精品，參與XX區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。四、組織領(lǐng)導(dǎo)組長：略副組長：略成員：略五、活動(dòng)內(nèi)容1、藝術(shù)演出類：（1）聲樂節(jié)目：班級同學(xué)合唱2首歌曲。（2）器樂節(jié)目：獨(dú)奏或合奏：人數(shù)不超出3人。（3）舞蹈節(jié)目：獨(dú)舞或群舞：人數(shù)不超出20人，演出時(shí)間不超出5分（4）戲曲或書本劇節(jié)目：劇種形式不限，人數(shù)不超出6人，演出時(shí)間不超出8分鐘。（5）朗誦或故事：作品文體不限，需運(yùn)用一般話，人數(shù)2X8人，不得伴舞，時(shí)間不得超出5分鐘2、藝術(shù)作品類（1）繪畫作品：國畫、水彩、水粉畫、版畫：不超出四尺宣紙（69cmX69cm）對開。其他畫不超出四開（40cmX60cm）。（2）書法：不超出四尺宣紙（69cmX138cm），作品字體不限。六、競賽形式（一）藝術(shù)演出類1、以班級為單位，在開展活動(dòng)基礎(chǔ)上，選拔優(yōu)異節(jié)目，參與我校藝術(shù)節(jié)參選節(jié)目，不得少于三個(gè)。2、藝術(shù)演出類節(jié)目，不得超出要求時(shí)間。3、藝術(shù)演出類節(jié)目除鋼琴外，其它樂器自備。（二）藝術(shù)作品類1、各班在班內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)場作畫競賽，并評出十幅優(yōu)異作品參與我校藝術(shù)節(jié)繪畫作品大賽；2、藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品匯報(bào)展；七、時(shí)間布置及要求第一階段：（4月1日X4月7日）1、做好宣傳、發(fā)開工作，明確進(jìn)行藝術(shù)節(jié)的重要意義。2、組建班級美術(shù)、音樂團(tuán)體。3、依據(jù)活動(dòng)主題“迎著時(shí)期陽光追尋先輩腳印修養(yǎng)家國情懷”構(gòu)思、創(chuàng)作藝術(shù)作品。第二階段：（4月8日X4月15日）（一）藝術(shù)演出類準(zhǔn)備校級藝術(shù)節(jié)。各班準(zhǔn)備節(jié)目，包含合唱、舞蹈、器樂、朗誦、戲劇、小品等，合唱，音樂老師利用音樂課排練，舞蹈、器樂、朗誦、戲劇小品等，各班布置時(shí)間挑選同學(xué)訓(xùn)練，音樂老師能夠從旁幫忙。（二）藝術(shù)作品類同學(xué)創(chuàng)作、定稿，老師指導(dǎo)。第三階段：（4月16日X4月22日）（一）藝術(shù)演出類合唱、舞蹈、器樂、朗誦、戲劇小品節(jié)目單，老師進(jìn)行審核，排練，為校內(nèi)藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。（二）藝術(shù)作品類同學(xué)作品創(chuàng)作完成，老師整理作品，為校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)做準(zhǔn)備。第四階段：（4月23日X4月30日）（一）藝術(shù)演出：各班準(zhǔn)備好節(jié)目，老師對節(jié)目進(jìn)行整理，為5月份彩排評比做準(zhǔn)備。（二）藝術(shù)作品1、整理布展2、進(jìn)行展覽3、評出優(yōu)異作品第五階段：（5月1日XXX小學(xué)藝術(shù)節(jié)競賽）（一）藝術(shù)演出5月11、12、13分別在學(xué)校四樓進(jìn)行班級間節(jié)目評比，選出優(yōu)秀節(jié)目，連續(xù)排練，參與學(xué)?！傲弧蔽乃噮R演；（二）藝術(shù)作品經(jīng)過校級藝術(shù)節(jié)選拔，美術(shù)老師將優(yōu)秀作品進(jìn)行再次指導(dǎo)，將做優(yōu)秀作品參與XX區(qū)藝術(shù)節(jié)競賽第六階段：（5月20~5月31日）細(xì)心排練優(yōu)秀節(jié)目，參與校內(nèi)藝術(shù)節(jié)展演，迎接“六一”兒童節(jié)。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（一）藝術(shù)表演類優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)2個(gè)、優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)分一、二、三等獎(jiǎng)，其中二等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè)；（二）藝術(shù)作品類優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)2個(gè)、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)分一、二、三等獎(jiǎng)，其中二等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)、三等獎(jiǎng)6個(gè)；優(yōu)勝獎(jiǎng)10人九、相關(guān)事宜其他未盡事宜另行通知藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案5一、指導(dǎo)思想：為強(qiáng)化校內(nèi)文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，豐富同學(xué)的課余文化生活，提高同學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)和整體素養(yǎng)，深化學(xué)?！皟?yōu)秀+特長”的培育目標(biāo)，將學(xué)校文化活動(dòng)面對廣闊同學(xué)，讓同學(xué)在活動(dòng)中表達(dá)參與、合作、自主及制造性的意識(shí)和過程，用豐富、多元、高雅的活動(dòng)提升學(xué)校的藝術(shù)教育水平，讓每一位同學(xué)成為藝術(shù)節(jié)的主人。學(xué)校確定舉辦“賈得一中20XX年校內(nèi)藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。二、組委會(huì)成員：組長：孫春鎖副組長：張戈王克耀成員：賈海軍亢勁燕王芳律金瓦三、活動(dòng)時(shí)間：20XX年4月28日至5月18日四：內(nèi)容及形式藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下，充足發(fā)揮同學(xué)的'主動(dòng)性、主動(dòng)性、制造性，堅(jiān)持因地制宜的原則，開展一些規(guī)模小，敏捷性強(qiáng)，形式多樣的有利于同學(xué)全面發(fā)展的主動(dòng)、健康、文明、高雅的文藝活動(dòng)，包括書畫、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗誦等。五：活動(dòng)步驟：第一階段：發(fā)動(dòng)、籌備：時(shí)間：20XX年4月28日前詳細(xì)工作：召開有關(guān)工作會(huì)議，結(jié)合市文件精神，制定校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。第二階段：組織、實(shí)施：時(shí)間：20XX年5月7日——20XX年5月18日詳細(xì)工作：（1）各班于5月7日之前排練好一個(gè)文藝節(jié)目，形式不拘，可以是單人、雙人、多人參與，可以是舞蹈、器樂、相聲、歌曲等。5月10日進(jìn)行驗(yàn)收，詳細(xì)有亢勁燕老師負(fù)責(zé)。（2）5月8日之前，各班上交書畫作品2X5件，泥塑和手工制作2X5件參與學(xué)校競賽，部分獲獎(jiǎng)作品展出。詳細(xì)由王芳老師負(fù)責(zé)。（3）各班于5月15日之前，上交書法作品。詳細(xì)由律金瓦老師負(fù)責(zé)。（4）七、八班級于5月7日之前，準(zhǔn)備好詩歌朗誦競賽（可與藝術(shù)節(jié)節(jié)目相結(jié)合），賈海軍老師詳細(xì)負(fù)責(zé)，10日與節(jié)目評比一并進(jìn)行。（5）5月18日上午進(jìn)行文藝節(jié)目表演。第三階段：總結(jié)、深化：時(shí)間：20XX年5月18日詳細(xì)工作：評比表彰藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目、班級優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案6一、指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的愛好愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的學(xué)問，培育和提高同學(xué)賞識(shí)美、制造美的潛力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉快、向上的校內(nèi)文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術(shù)之星脫穎而出，構(gòu)成良好的校內(nèi)文化氣氛，學(xué)校將舉辦20XX年校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)以面對全體同學(xué)，以育人為宗旨、以展現(xiàn)特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，透過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充足發(fā)揮同學(xué)的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校內(nèi)文化生活，營造濃郁的校內(nèi)文化氣氛，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校同學(xué)對藝術(shù)的愛好和愛好，培育同學(xué)健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，呈現(xiàn)特長同學(xué)的才能。充足發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使同學(xué)活潑活潑地發(fā)展。二、詳細(xì)目標(biāo)：1、本次活動(dòng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要緊緊圍繞“愉快、向上”這個(gè)主題，以重在同學(xué)參與的目的來推動(dòng)素養(yǎng)教育，提倡形式多樣化。2、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱，透過本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，對同學(xué)進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶，來推動(dòng)同學(xué)素養(yǎng)教育的深化，各班級要高度重視，人人參與、同心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。3、藝術(shù)節(jié)各競賽組、評委要有高度職責(zé)的精神，細(xì)心組織、周密布置。在規(guī)定的`時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)競賽，保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。4、各班主任須主動(dòng)協(xié)作、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級參賽工程、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，專心參與各項(xiàng)競賽。三、活動(dòng)要求：1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神，培育同學(xué)的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校內(nèi)文化生活為主旋律，堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高同學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)，培育同學(xué)審美情趣。2、立足普及、重在參與。成立第三屆同學(xué)藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組，結(jié)合南潯區(qū)20XX年藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，面對全體同學(xué)組織開展豐富多彩的群眾藝術(shù)活動(dòng)和單項(xiàng)藝術(shù)競賽。引導(dǎo)同學(xué)自主選取參與，自我管理，構(gòu)成“班班有活動(dòng)、人人都參與”的藝術(shù)氣氛，有效推動(dòng)校內(nèi)文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校內(nèi)。3、夯實(shí)基礎(chǔ)、爭創(chuàng)特色。貫徹落實(shí)“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)目標(biāo)，夯實(shí)基礎(chǔ)，專心爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校。大力開展校級社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)揮同學(xué)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用，爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色工程和特色團(tuán)隊(duì)。4、提倡出新、激勵(lì)創(chuàng)作。注意開發(fā)同學(xué)和老師的藝術(shù)制造力，激勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)期特征、校內(nèi)特色、同學(xué)特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品，透過廣泛開展溝通展現(xiàn)，構(gòu)成新品、精品，參與區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。四、詳細(xì)活動(dòng)布置：（一）藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)階段：（1）成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。（2）商討制訂藝術(shù)節(jié)計(jì)劃。（3）全發(fā)動(dòng)同學(xué)征集藝術(shù)節(jié)節(jié)名、會(huì)標(biāo)、節(jié)歌、金點(diǎn)子等。（4）聯(lián)合工會(huì)、團(tuán)支部、中隊(duì)輔導(dǎo)員等籌備藝術(shù)節(jié)開幕式。（二）藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施階段：1、藝術(shù)節(jié)開幕式。9月份）2、現(xiàn)場書畫競賽。9月份）3、校內(nèi)卡拉OK獨(dú)唱競賽。10月份4、老師鋼筆書法競賽。10月份）5、同學(xué)電腦繪畫競賽。10月份）6、卡通漫畫競賽。11月份）7、手抄報(bào)競賽。11月份8、同學(xué)書畫作品大賽。12月份9、元旦文藝匯演暨藝術(shù)節(jié)閉幕式。12月份（三）總結(jié)表彰階段：1、藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)賽事總結(jié)統(tǒng)計(jì)工作。2、藝術(shù)節(jié)閉幕式及“元旦”慶祝活動(dòng)。五、指導(dǎo)小組名單（略）藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案7一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持育人為本，進(jìn)一步豐富校內(nèi)文化生活，努力營造主動(dòng)向上、清爽高雅、健康文明的校內(nèi)文化氣氛；為師生提供展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，發(fā)揮獨(dú)特特長，啟迪才智，激發(fā)制造力和創(chuàng)新力量；搭建養(yǎng)成教育平臺(tái)，深化推動(dòng)素養(yǎng)教育，促進(jìn)同學(xué)德、智、體、美全面發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。二、活動(dòng)主題：有夢就出彩三、活動(dòng)時(shí)間：20XX年3月——6月四、參與對象：試驗(yàn)小學(xué)全體師生五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：組長：副組長：成員：六、活動(dòng)內(nèi)容及要求：本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)工程分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類兩類。1、藝術(shù)表演類：（1）湯顯祖（1550—1616）字羲仍，號(hào)若士，江西臨川人。我國明代聞名的文學(xué)家、戲曲家。他的詩文和劇作在我國文學(xué)史上具有重要影響，其代表作《牡丹亭》，始終享譽(yù)文壇，著名海外。人稱湯顯祖是“東方的沙士比亞”。為紀(jì)念這位戲劇，藝術(shù)節(jié)期間，校愛好小組經(jīng)典誦讀班在五班級開展誦讀湯顯祖詩詞活動(dòng)，為代表金溪縣參與XX地區(qū)舉辦的湯顯祖詩詞大賽做好準(zhǔn)備。（2）舉辦“實(shí)小好聲響”選拔賽。每班選派2——3名同學(xué)參賽，參賽歌曲要求內(nèi)容健康，主動(dòng)向上，依據(jù)競賽結(jié)果評比出“十大實(shí)小好聲響”。競賽時(shí)間為：4月，競賽地點(diǎn)：綜合樓五樓多媒體教室，評委：。（3）進(jìn)行“我愛大中華”少兒誦讀競賽。每班選派2名同學(xué)參賽，競賽時(shí)間：4月，競賽地點(diǎn)：綜合樓五樓多媒體教室，評委：。競賽以班級為單位進(jìn)行評獎(jiǎng)。（4）舉辦“牽手慶六一唱響少年夢”金溪縣試驗(yàn)小學(xué)20XX年校內(nèi)藝術(shù)節(jié)暨慶“六。一”文藝匯演。演出形式要求多樣：唱歌、舞蹈、小品、情景劇、器樂、經(jīng)典誦讀等，演出時(shí)間：6月1日上午8點(diǎn)30，觀摩人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、全體師生各個(gè)節(jié)目的詳細(xì)負(fù)責(zé)人：歌曲類：情景劇、小品：舞蹈：經(jīng)典誦讀：豎笛：口風(fēng)琴：葫蘆絲：其他器樂：大合唱：2、藝術(shù)作品類：（1）組織開展“墨香書法展現(xiàn)”活動(dòng)。參賽對象：四、五、六班級同學(xué)，作品上交時(shí)間截止到本星期日上午（20XX年3月29日），逾期不受理。上班時(shí)間作品交給羅龍，雙休日交到門衛(wèi)處。書寫內(nèi)容以中小同學(xué)語文教材入選篇目為主（同學(xué)書寫參考作品篇目見附件），不得任意書寫其他內(nèi)容。參考篇目張貼在前后公示欄里，請自行選擇。（2）慶“六一”師生書畫作品展。老師每人上交一幅作品，同學(xué)每班上交兩幅作品，硬筆、毛筆、繪畫均可，學(xué)校將對全部作品進(jìn)行評獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品以展板形式在6月1日當(dāng)天展出。此次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)是校內(nèi)文化生活的一件大事，各位行政人員、班主任、老師肯定要以高度的責(zé)任心切實(shí)履行職責(zé)，認(rèn)真做好各項(xiàng)組織工作，挖掘?qū)W校的.現(xiàn)有環(huán)境資源，主動(dòng)營造校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)的氣氛，充足發(fā)揮班主任和同學(xué)干部的工作主動(dòng)性，以文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高同學(xué)會(huì)和各班級的管理水平，激勵(lì)師生發(fā)揮藝術(shù)特長，以個(gè)人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增加光榮。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案8活動(dòng)時(shí)間：5月31日下午1：30XXX4：00活動(dòng)人員：全校師生、家長委員會(huì)代表、共建單位領(lǐng)導(dǎo)?；顒?dòng)場地：浙江省武警總隊(duì)禮堂活動(dòng)分工：總負(fù)責(zé)：z校長活動(dòng)協(xié)調(diào)：z負(fù)責(zé)場地布置、節(jié)目審核、活動(dòng)設(shè)計(jì)安全協(xié)調(diào)：z負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)上午課務(wù)布置、會(huì)場出入安全、文明言行巡查禮儀接待：z負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和來賓請?zhí)?、接待、款待事?xiàng)宣傳報(bào)道：z負(fù)責(zé)活動(dòng)攝影、通訊稿件節(jié)目統(tǒng)籌：z（主持）后勤支持：z負(fù)責(zé)場地布置、來賓家長礦泉水、師生加座場地引導(dǎo)：z負(fù)責(zé)風(fēng)起路口、場地同學(xué)出入的引導(dǎo)活動(dòng)程序：一、隊(duì)儀式（z）出旗、唱隊(duì)歌、宣誓二、慶祝儀式：1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、獻(xiàn)紅領(lǐng)巾2、領(lǐng)導(dǎo)講話：教育局領(lǐng)導(dǎo)六一祝辭3、媽媽故事團(tuán)聘書、譚校長、家長代表講話三、六一慶?；顒?dòng)文藝演出（見節(jié)目單和主持稿）備注：1、二次節(jié)目審核布置：周三中午1—3班級，3：30分后4—6班級（請老師做好準(zhǔn)備）。2、彩排：周四中午11：30現(xiàn)場走臺(tái)交警聯(lián)系：1、景壇路學(xué)校出口2、秋濤路和鳳起路交叉口3、鳳起路武警總隊(duì)入口z市XX小學(xué)20XX年5月29日z市XX小學(xué)六一慶?；顒?dòng)節(jié)目單序號(hào)節(jié)目名稱姓名班級指導(dǎo)老師1合唱《回來吧可愛的云朵》合唱社團(tuán)z2印度舞《大眼睛》一班級z3民樂《隱形的翅膀》、《陽光下的鳳尾竹》4吉他小組唱z5集體舞《螢火蟲飛呀飛》z6模特秀cosplyz7舞蹈串燒《波斯貓》、印度舞zz8課本劇《小紅帽》9表演唱《祖國在我心窩里》z10現(xiàn)代舞《珍寶》z11相親相愛的一家人XXX特色家庭秀爸爸媽媽俱樂部z12歌曲《魯冰花》z13歌舞《一個(gè)潔凈的地球》z14動(dòng)漫秀z15歌舞《馬蘭謠》z16西班牙《牛仔舞》17歌舞《愛在人間》z18《弟子規(guī)》誦讀z19口風(fēng)琴合奏z20老師歌曲串燒z座位布置：1、禮堂一樓共19排，從東往西每排各8、16、9個(gè)座位，三新校區(qū)1—5班級就坐。2、禮堂二樓共9排，從東往西每排各8、16、9個(gè)座位，前四排由三堡校區(qū)就坐，后5排有三新校區(qū)六班級就坐（不夠的.座位請同學(xué)坐學(xué)校提供的凳子，請見諒）。3、由于座位不夠，所以老師一律坐學(xué)校提供的凳子，坐班級同學(xué)座位旁的過道上，敬請諒解。4、各班節(jié)目人員座位調(diào)整到出入便利的位置，便于準(zhǔn)備。5、洗手間在會(huì)場的右手側(cè)，請同學(xué)盡量往后面通道進(jìn)出會(huì)場，并做到輕聲慢行。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案9一、活動(dòng)目的：弘揚(yáng)時(shí)期主旋律，提倡健康文明、主動(dòng)向上的精神風(fēng)貌，豐富同學(xué)的校內(nèi)文體生活，給同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)藝術(shù)才華與青春活力的舞臺(tái)，培育同學(xué)的集體榮譽(yù)感和競爭意識(shí)，學(xué)校擬舉辦“岐山二中20XX藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)。二、主辦單位：汕頭市岐山第二中學(xué)三、活動(dòng)主題：放飛幻想，多彩岐二四、活動(dòng)時(shí)間：系列活動(dòng)從11月份開頭間續(xù)開展，12月29日全天舉辦藝術(shù)節(jié)成果展現(xiàn)活動(dòng)。五、活動(dòng)地點(diǎn)：汕頭市岐山第二中學(xué)校內(nèi)六、系列活動(dòng)布置：（一）前期活動(dòng)：1、三人籃球賽2、唱歌競賽（二）當(dāng)天活動(dòng)上午：游園活動(dòng)下午：文藝匯演（三）后續(xù)活動(dòng)征文、攝影競賽，校報(bào)刊登等七、推動(dòng)步驟：（一）唱歌競賽分報(bào)名、上報(bào)參賽節(jié)目、競賽（初賽和決賽）三個(gè)階段進(jìn)行。1、報(bào)名階段：由學(xué)校通知，班主任在班上宣傳；每班報(bào)送1—2個(gè)曲目，可獨(dú)唱、小組唱（只限本班同學(xué)搭配）兩種形式。內(nèi)容健康活潑，主動(dòng)向上。自備伴奏音樂，演唱時(shí)間3—5分鐘。2、上報(bào)參賽節(jié)目階段：班級報(bào)名表匯總于級長，并于11月20日（第十三周周一）將班級匯總表上交至李佳俐老師。3、競賽時(shí)間：十二月上中旬4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評比標(biāo)準(zhǔn)（1）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。（2）評比標(biāo)準(zhǔn)：總分XXX分制；綜合印象30分（參賽選手的形象和服裝）；音樂素養(yǎng)30分（參賽選手的音準(zhǔn)）；藝術(shù)表現(xiàn)40分（參賽選手的節(jié)奏感20分，臺(tái)風(fēng)20分）。（二）文藝匯演分報(bào)名、上報(bào)演出節(jié)目、節(jié)目篩選、演出四個(gè)階段進(jìn)行。1、報(bào)名階段：由學(xué)校通知，班主任在班上宣傳；每班至少報(bào)送2個(gè)不同形式的節(jié)目。內(nèi)容健康活潑，主動(dòng)向上。節(jié)目體裁——聲樂（歌曲合唱、獨(dú)唱、小組唱）舞蹈（包括民族舞、現(xiàn)代舞、獨(dú)舞）器樂、詩歌朗誦、相聲小品等藝術(shù)形式，自備伴奏音樂，演唱時(shí)間3—5分鐘，其余節(jié)目時(shí)間務(wù)必掌握在8分鐘內(nèi)。2、上報(bào)演出節(jié)目階段：班級報(bào)名表匯總于級長，并于11月20日（第十三周周一）將班級匯總表上交至李佳俐老師。3、篩選彩排時(shí)間：十二月中下旬。4、演出時(shí)間：12月29日下午。八、競賽要求：1、各班班主任要高度重視本次活動(dòng)的工作，實(shí)行切實(shí)可行的措施；各班班長等班級干部要強(qiáng)化對該活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，充足調(diào)動(dòng)班級同學(xué)參與的主動(dòng)性，使同學(xué)在活動(dòng)中感受到參與的'歡樂與同學(xué)們的熱忱與團(tuán)結(jié)，確保整個(gè)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。2、各班班委做好本次競賽的言論與宣傳工作，要充足利用各種宣傳方式，按時(shí)搞好宣傳，加大宣傳力度，擴(kuò)大活動(dòng)影響，促進(jìn)活動(dòng)順當(dāng)開展。3、各班級應(yīng)根據(jù)學(xué)校要求組織活動(dòng)，按時(shí)匯報(bào)活動(dòng)發(fā)展情況，如遇參賽節(jié)目、參賽人員的臨時(shí)變動(dòng)等問題請?zhí)崆吧蠄?bào)相關(guān)老師加以妥當(dāng)解決。4、參賽選手報(bào)送的節(jié)目應(yīng)健康、主動(dòng)、樂觀、向上。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案10一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步豐富學(xué)校的校內(nèi)文化生活，營造濃郁的校內(nèi)文化氣氛，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，藝術(shù)節(jié)以面對全體同學(xué)，重在普及