模具設(shè)計(jì)經(jīng)典總結(jié)

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模具設(shè)計(jì)經(jīng)典總結(jié)1

時(shí)間荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間20**的年坎即將跨過(guò)?；厥?0**，心中不禁無(wú)限感概。20**對(duì)我來(lái)說(shuō)，是很重要的一年。這一年里，我面臨了新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。特別感謝公司給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，讓我在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。在此，誠(chéng)心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的大力支持與援助，讓我的工作能夠順當(dāng)開展。

一年即將過(guò)去，在年終的時(shí)候?qū)懗鲎约旱男睦砀惺芎涂偨Y(jié)，用來(lái)給明年我以激勵(lì)和鼓舞，我相信我能夠做得更好。

一年過(guò)去有收獲也有缺失，有堅(jiān)決也有迷茫，有激進(jìn)也有蹉跎。不過(guò)大體方向還算明確，我對(duì)模具還是充斥期望的，由于從學(xué)校到社會(huì)我個(gè)人認(rèn)為模具設(shè)計(jì)還是具有很強(qiáng)的挑戰(zhàn)性的。不光是模具所包含的零部件煩雜多變，還有在模具當(dāng)中存在微小環(huán)節(jié)的難度，哪怕是一個(gè)螺釘孔的位置，大小，都會(huì)在你的一時(shí)疏忽下犯下大錯(cuò)，所以模具設(shè)計(jì)還是很有壓力的。不過(guò)我相信只要功夫深，敢于面對(duì)錯(cuò)誤，肯去總結(jié)閱歷，隨著一步步的積累，這些環(huán)節(jié)錯(cuò)誤總會(huì)漸漸的減削的。當(dāng)然我相信好的習(xí)慣是日常工作當(dāng)中培育的，從每個(gè)環(huán)節(jié)開始，例如圖檔的整理還有文件的命名，這都是能夠讓自己簡(jiǎn)介明確的去工作。

下面是我一年下來(lái)的工作大略，我今年的2月份進(jìn)廠，起初我被安排在鉗工組學(xué)徒，說(shuō)實(shí)話剛從事鉗工感覺很是焦急，由于每天重復(fù)同樣的工作，鉆孔，攻絲，磨床。焦急的是我剛接觸模具領(lǐng)域，這些我接觸的零碎零件究竟是干什么用，用在哪里，我一物不知，一兩個(gè)月過(guò)去我已經(jīng)清除了我的浮躁，我也開始帶著疑問(wèn)去干活，我開始去看看零件圖，也對(duì)比零件安裝部位去看師傅是怎樣進(jìn)行裝配的，漸漸再熟識(shí)一個(gè)月，我也開始去嘗試著去跟師傅一起裝配，當(dāng)看著小零件一個(gè)個(gè)的裝配到模具上，心情還是很興奮的，當(dāng)然在過(guò)程當(dāng)中假如稍有疏忽，推桿放錯(cuò)位置，或者方向擺錯(cuò)，那是想死的心都有了，整幅模具拆開再重裝。體會(huì)最深的應(yīng)當(dāng)是模具面好400B的模具了，光是斜頂，直頂就有五六十根，記得那天我獨(dú)自若裝配，光是斜頂直頂我就裝了半天，下午快下班了，我究竟完成了整幅模具的組裝，但盼望越大絕望就越大，發(fā)覺拉料桿沒裝，這意味著整幅模具拆開重裝。經(jīng)過(guò)這次我也在以后的工作中保持了警惕。

9月份，我調(diào)動(dòng)到了設(shè)計(jì)部，剛進(jìn)部門就有種說(shuō)不出的勞碌感，光聽聽鍵盤敲打聲還有鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲就感覺到了分秒必爭(zhēng)，面對(duì)電腦，面對(duì)制圖軟件我很是茫然，好久好久沒有接觸過(guò)軟件，感覺一切都很生疏，我只好一步步的去熟識(shí)，多問(wèn)多學(xué)，起初一個(gè)多月我都在援助

周邊的同事，幫他們整理發(fā)模資料，用完成些裝配圖，這對(duì)我去了解模具結(jié)構(gòu)是個(gè)很好的熬煉，我也很耐煩的一幅幅的去完成，但效果卻不如人意，對(duì)于組裝圖來(lái)說(shuō)最重要的是簡(jiǎn)明易懂，但我沒有抓住重點(diǎn)，該表示的沒表示，煩雜沒須要都表示的我卻表示出來(lái)，這讓組裝圖顯的毫無(wú)意義，之后我經(jīng)過(guò)同事的耐煩指引，抓住竅門去完成了工作，從而也漸漸的熟識(shí)了軟件。

接下來(lái)就是勞碌的工作了，隨著大批項(xiàng)目下達(dá)，我們部門也步入了水生火熱當(dāng)中，當(dāng)然我也開始得到了熬煉，我開始去完成零件圖還有線切割還有料單填寫，看似簡(jiǎn)約的工作但要想把它做好卻不簡(jiǎn)約，有許多許多環(huán)節(jié)要去留意，拿零件圖來(lái)說(shuō)，師傅要拿著你的零件圖去劃線鉆孔，磨床要拿你的圖去磨，哪怕一個(gè)位置或尺寸標(biāo)錯(cuò)所影響的加工周期都會(huì)延誤，更不用說(shuō)糜費(fèi)了下面工人的人力。線切割是一個(gè)比較重要的工作，小零件的成形許多需要線切割來(lái)完成，相對(duì)于快走絲，中走絲是個(gè)細(xì)心活，線切割稍有取錯(cuò)將

面臨零件報(bào)廢的危急，也有該成形的地方?jīng)]成形，影響了加工，要涌現(xiàn)二次成形。其中，鑲芯的線切割取圖顯的非常重要，稍有偏差將會(huì)給公司帶來(lái)不須要的麻煩。下料也是一門學(xué)問(wèn)，如何拼料，如何在保證零件質(zhì)量問(wèn)題下去節(jié)約材料，不要去漏下也不要多下，附圖要精確，這都是要細(xì)心去完成的事。在我完成的模具當(dāng)中，遇到最困難的就是237B，鑲芯，斜頂，鑲件全都是淬火料，這讓人很是焦灼，稍有不慎就會(huì)報(bào)廢，也是在這副模具中我犯了低級(jí)錯(cuò)誤，斜頂桿沒有割到位，二次加工，鑲件兩件編號(hào)混淆兩個(gè)小鑲件報(bào)廢，這些都是可以避開的，但我沒有做到細(xì)心，精確，導(dǎo)致了錯(cuò)誤的發(fā)生。不過(guò)，在一次次的出圖當(dāng)中我也學(xué)到了許多知識(shí)，這是學(xué)校里所學(xué)不到的。

展望20**，不管我在公司從事什么工作，我相信只要耐煩，認(rèn)真，精準(zhǔn)，謹(jǐn)慎是沒有做不好的，當(dāng)然不能太過(guò)重視量，“質(zhì)”才是檢驗(yàn)技能的標(biāo)準(zhǔn)，也只有“質(zhì)”上去了，后期的加工才會(huì)少出錯(cuò)，工期才會(huì)按時(shí)的完成，這樣才不會(huì)影響到我下一步該做的工作，這樣我才能事半功倍。如此的良性循環(huán)我相信久而久之我的“質(zhì)”“效”相互輝映，我的工作也能輕松的去完成。我也有信心我能夠養(yǎng)成這種良好的工作習(xí)慣。

這是本人20**年度工作總結(jié)，20**已經(jīng)過(guò)去，20**盼望我們能夠更好的去完成公司下達(dá)的任務(wù)，也盼望公司在行業(yè)領(lǐng)域上越走越好，做大做強(qiáng)，成為行業(yè)中數(shù)一數(shù)二的品牌企業(yè)。

模具設(shè)計(jì)經(jīng)典總結(jié)2

實(shí)訓(xùn)周小結(jié)一從今日開始，我們就要開始典型模具設(shè)計(jì)與加工的實(shí)訓(xùn)了，我們將要進(jìn)行六周的實(shí)訓(xùn)，我們被分為兩組，兩組分別在加工操作和設(shè)計(jì)兩塊。從現(xiàn)在開始，算是真正意義上的進(jìn)行與模具相處的課程了。

第一周，我們沒有去進(jìn)行相應(yīng)的課程，而是由陳教授先進(jìn)行一周的理論課。由于我們之前只有接觸到塑料模，而當(dāng)我們出去工作的時(shí)候，假如不是在大型企業(yè)，而在中小企業(yè)，我們是不可能只做塑料模的，我們需要還要接觸到?jīng)_壓模。陳教授這周主要就是講了沖壓模的基礎(chǔ)知識(shí)與要點(diǎn)。

沖壓模與塑料模的區(qū)分很大，塑料模是以塑料的注入成型，而沖壓模主要是以外力來(lái)造成模具的成型，所以需要我們留意的是沖壓模有很多成型方法。有沖壓模，彎曲模等等。

這周我們主要是接觸理論知識(shí)，以便下到車間時(shí)，對(duì)一些沖壓模的一些簡(jiǎn)約的認(rèn)識(shí)。

實(shí)訓(xùn)周小結(jié)二這周開始，我們就要到校企合作的模具廠實(shí)訓(xùn)了，我們這一小組被安排鉗工組，鉗工組可能是下面三個(gè)小組中最臟最累的小組了。由于鉗工是為了對(duì)一些零件進(jìn)行簡(jiǎn)約的手動(dòng)加工，例如打孔，絞孔，去毛刺，倒角等，這些看似不難的事，做起來(lái)卻特別的要求有耐煩，有耐煩，有不怕臟，不怕累的精神，這樣你才有可能把模具做好。

我們被安排的第一個(gè)任務(wù)就是對(duì)一些工件進(jìn)行“拋光”，給你一張砂紙，就是把工件上的干膠水弄掉，還要把表面砂的光滑一些。這些聽上去簡(jiǎn)約，其實(shí)當(dāng)你真正用一張砂紙去的時(shí)候，才發(fā)覺膠水不是簡(jiǎn)單去掉的，表面也不是那么簡(jiǎn)單光滑的。

我們?cè)阢Q工組的時(shí)候工作最多的就是去毛刺，在去毛刺的時(shí)候要把銼刀斜著對(duì)這邊去去毛刺，這樣邊會(huì)顯得整齊很多。絞孔的時(shí)候要留意，在絞的時(shí)候要看著方向是否傾斜，假如有點(diǎn)歪的話就要改正過(guò)來(lái)，不然可能孔就被你弄歪了，在裝螺釘?shù)臅r(shí)候就不好裝了，這點(diǎn)很重要。

這一周，從簡(jiǎn)約做起，模具就是一個(gè)細(xì)心活，不能焦急，不能馬虎。

實(shí)訓(xùn)周小結(jié)三這周開始我們就要到加工中心那去實(shí)訓(xùn)了。從鉗工組到加工中心的確轉(zhuǎn)變很大，由于這邊不要你去對(duì)工件進(jìn)行什么小加工了，而是用精密機(jī)床來(lái)對(duì)工件進(jìn)行加工，剛開始我們聽到了介紹，這里的精密機(jī)床都特別的貴，有五軸的加工機(jī)床，有精密電火花機(jī)床，還有慢走絲的機(jī)床，這些以前只聽說(shuō)過(guò)，卻沒有看見過(guò)，這次的確收獲不小。

我們首先去看了慢走絲機(jī)床，機(jī)床的設(shè)備的確很精密，由于對(duì)尺寸的嚴(yán)格要求，所以走過(guò)一遍的絲都變成了廢絲，這些主要是對(duì)一些定位等尺寸特別重要的去加工。

五軸機(jī)床是這里面最貴的機(jī)床了，操作也是一條龍的，除了裝工作以外，其他基本都是由機(jī)床來(lái)負(fù)責(zé)了。

還有精密電火花機(jī)床，這里的機(jī)床和一般的電火花機(jī)床有很多區(qū)分，操作比一般的繁復(fù)一些，加工的也更精密。

雖然說(shuō)我們這一周沒有對(duì)這些精密的機(jī)床進(jìn)行操作和加工工件，由于企業(yè)里面在加工，但是這些也不是我們這些剛接觸到的能操作的，只有漸漸的去學(xué)習(xí)。

實(shí)訓(xùn)周小結(jié)四這一周我們安排到了電火花，線切割小組。

這一周我們還是進(jìn)行機(jī)床加工工件的實(shí)訓(xùn)，這周的機(jī)床不比上周的機(jī)床貴，但是這周的機(jī)床我們可能利用企業(yè)工作的空余時(shí)間來(lái)進(jìn)行工件的加工，我們首先接觸的是電火花機(jī)床，這是一種一般的電火花機(jī)床，用它來(lái)加工工件的時(shí)候主要要留意最開始的裝工件和電極的定位，假如這一步做的好，下面就特別簡(jiǎn)約，在電極定位的時(shí)候最主要的要自己特別的細(xì)心與耐煩，由于你可能會(huì)涌現(xiàn)很多的重新定位，所以需要要求你有耐煩，做好這一步，你加工的時(shí)候也就不難了。

線切割我們?cè)谝郧皩?shí)訓(xùn)的時(shí)候接觸過(guò)，線切割有一步裝絲，需要要留意，你裝的絲，需要要在槽里，不然工件的尺寸會(huì)有很大的誤差。

實(shí)訓(xùn)很快就過(guò)去了，我們立刻就要去進(jìn)行簡(jiǎn)約的設(shè)計(jì)，這幾周里我們接觸到了模具的生產(chǎn)過(guò)程，對(duì)我們的援助很大。

模具設(shè)計(jì)經(jīng)典總結(jié)3

三個(gè)星期到底有多長(zhǎng)？究竟能夠得到點(diǎn)什么？能夠真真實(shí)切的得到點(diǎn)什么？我自己對(duì)于它作出了較為理性的認(rèn)識(shí)。

在過(guò)去的三個(gè)星期里面，我經(jīng)過(guò)了自己的專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐，內(nèi)容當(dāng)然就是我的專業(yè)模具。讓自己對(duì)所謂的模具有一個(gè)較為全面的認(rèn)識(shí)。很多的以前的想法與觀點(diǎn)在這次實(shí)踐中受到了一個(gè)很大層次的正面的沖擊，進(jìn)而漸漸的對(duì)它們產(chǎn)生懷疑，接著而來(lái)的就是改觀，又覺得的理由選擇的改觀。

認(rèn)真一想，原來(lái)的自己的對(duì)專業(yè)的很多的.看法其實(shí)是無(wú)知的，錯(cuò)誤的。所謂的模具，并不再是自己想象中的那樣的簡(jiǎn)單，那般的簡(jiǎn)約。開始感覺到那只不過(guò)是極其稚嫩，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的懦夫的表現(xiàn)而已。

看著一套又一套小型的模具的全部的組成結(jié)構(gòu)，零件，件件零件的尺寸，想著它們?cè)撌侨绾蔚募庸こ鰜?lái)的？

如何的進(jìn)行工藝分析？怎樣做才算是最為經(jīng)濟(jì)，最為科學(xué)的方案？這其中的指導(dǎo)老師的細(xì)心講解，對(duì)每套模具構(gòu)成零件的逐步的耐煩剖析，以及同學(xué)們的在不懂之處的積極的緊扣主題的提問(wèn)，

在那個(gè)產(chǎn)生實(shí)踐場(chǎng)所形成了一幅又一幅漂亮的授業(yè)解惑的課堂畫卷，同學(xué)們擠出時(shí)間強(qiáng)抓著筆記，聚精會(huì)神的傾聽老師的解說(shuō)之詞。就是連一向只對(duì)愛情，對(duì)游戲情有獨(dú)鐘的好幾位同學(xué)，在那里也是自發(fā)的拿出筆，拿出紙，在勞碌的強(qiáng)記點(diǎn)什么東西，我想那肯定是很重要的臺(tái)詞。

這些就猶如是在接受祖國(guó)與人民的關(guān)于模具方面的檢閱一般，毫無(wú)退宿，毫無(wú)隱退，主動(dòng)出擊，隨時(shí)期盼著自己受到老師的發(fā)問(wèn)。并不是由于都喜愛這樣的愛好，這樣的嗜好，而是在于自己心中有真貨，自己心中有真情。

在風(fēng)一樣消逝的歲月里，三個(gè)星期如曇花一線，彈指最多可以與一揮間一概而論。但讓我們自己學(xué)到的東西，那絕對(duì)的不是一般可以概括，也不是僅僅

的再加上相當(dāng)二字就可以了得的，絕對(duì)的該是可以達(dá)到意想不到的可喜的收獲方才罷休。

漸漸的意識(shí)到，不是自己學(xué)不到，不是自己沒本領(lǐng)，沒技能學(xué)，而是在于自己敢不敢去學(xué)，想不想去學(xué)，有沒有學(xué)習(xí)的那股子沖勁。它的著實(shí)的參加，讓自己不得不把原先的很多的想法拋棄，讓自己不得從不一貫以來(lái)的游手好閑，無(wú)所事事中跳躍出來(lái)。其實(shí)那些只會(huì)危害自己，別人是不會(huì)對(duì)你投以一丁點(diǎn)的好感的，并不是由于別人都沒有一視同仁的雙眼，而是自己甘愿選擇躲避，墮落。

讓自己深深的認(rèn)識(shí)到，只有選擇振作，去做，去思索，去學(xué)習(xí)，才會(huì)真正的有所收獲。

雖然短暫的實(shí)踐會(huì)慢慢的從自己的學(xué)習(xí)與生活中遠(yuǎn)去，褪去，但是它給自己帶來(lái)的改變是永久抹不掉的。

那敲打鐵塊的聲響帶給自己的心靈美好的旋律，時(shí)時(shí)的會(huì)在自己的耳畔響起。它雖然已經(jīng)結(jié)束，但它給自己的對(duì)內(nèi)心的抱負(fù)，將來(lái)的進(jìn)發(fā)并沒有停止。它就像是一個(gè)警鐘，人生路上的一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)告誡著自己，提示著自己，要有所作為，事先就需要有所為，之后才有所成。然而它更像是一個(gè)在海中航行的小船的航標(biāo)，時(shí)時(shí)指引著自己，向著明天，向著將來(lái)不懈的追求。

模具設(shè)計(jì)經(jīng)典總結(jié)4

為期一周的塑料模具設(shè)計(jì)與測(cè)繪實(shí)訓(xùn)很快就結(jié)束了，在這一周的實(shí)訓(xùn)期間，我有著很深的體會(huì)，讓我學(xué)習(xí)到的很多珍貴的知識(shí)，也讓我發(fā)覺了自己身上還存在著許多的不足，讓我有了特別大的收獲。

這次實(shí)訓(xùn)我們不僅從今次專業(yè)實(shí)訓(xùn)中獲得了測(cè)繪實(shí)際工作閱歷和基本技能,還著重培育了我們的獨(dú)立工作技能,培育我們發(fā)覺問(wèn)題、解決問(wèn)題的技能。此次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了許多實(shí)在的東西,對(duì)以所學(xué)的繪圖知識(shí)有了很好的鞏固。

在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中，我不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的，但我們一貫沒有把這句話當(dāng)真，也沒有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距究竟有多少。而此次塑料模具設(shè)計(jì)與測(cè)繪實(shí)訓(xùn)就給了我們一次實(shí)際掌控知識(shí)的機(jī)會(huì)。讓久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手技能的重要性，只靠著腦子的思索、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的，只有在動(dòng)手的同時(shí)，嫻熟掌控實(shí)際技能和閱歷的不斷積累，才能把知識(shí)敏捷、有效的運(yùn)用到實(shí)際實(shí)訓(xùn)中。

通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)使我們達(dá)到了以下幾個(gè)目的：

1、鞏固與擴(kuò)充了塑料模具設(shè)計(jì)與制造課所學(xué)的知識(shí)，加深對(duì)塑料模具零部件與塑料模具裝配的理解，掌控制訂塑料模具制造工藝規(guī)程的方法。

2、綜合運(yùn)用本專業(yè)所學(xué)課程的知識(shí)，解決實(shí)訓(xùn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，從而全面提高我們專業(yè)技能。包括設(shè)計(jì)技能、繪圖技能、結(jié)構(gòu)分析與技能等等。

3、培育了我們小組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和增進(jìn)了同學(xué)們的感情。

4、養(yǎng)成嚴(yán)厲、仔細(xì)、微小地做事的優(yōu)良作風(fēng)。

時(shí)間如白駒過(guò)隙，一周的時(shí)間就在各種爭(zhēng)論聲中劃上了一個(gè)戀戀不舍的句號(hào)。之所以覺得戀戀不舍，其緣由是時(shí)間太短暫了，這是本次實(shí)習(xí)的唯一缺憾。要不是快到期末了真的盼望學(xué)校能多給我們實(shí)習(xí)的時(shí)間。雖然有些勞碌，但我們充盈并歡樂(lè)著。由于我們學(xué)習(xí)到了許多有用的知識(shí)。通過(guò)一個(gè)星期的塑料模具設(shè)計(jì)與測(cè)繪實(shí)訓(xùn)我了解到許多工作常識(shí)，也得到意志上熬煉，有辛酸也有歡樂(lè)，這是我高校生活中的又一筆珍貴的財(cái)寶，注定對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

最末在此特別感謝吳老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)。也感謝塑料模具設(shè)計(jì)與測(cè)繪實(shí)訓(xùn)給我這次機(jī)會(huì)。此次實(shí)訓(xùn)雖然是我高校人生線上的一小段，但卻是閃閃發(fā)光的一段。我會(huì)將它好好珍惜。

模具設(shè)計(jì)經(jīng)典總結(jié)5

今年暑假，我有幸被學(xué)校派到山東輕工工程學(xué)校進(jìn)行了為期20天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)從7月16日開始，到8月4號(hào)結(jié)束，在此期間我主要學(xué)習(xí)的是模具設(shè)計(jì)。通過(guò)這幾天的培訓(xùn)，獲益匪淺，特別是與本身的教育教學(xué)聯(lián)系起來(lái)，深有感受，現(xiàn)將心得體會(huì)總結(jié)如下：

一：教學(xué)方式新奇，學(xué)習(xí)模式獨(dú)特。

模具設(shè)計(jì)是一門專業(yè)技術(shù)課，涉及的領(lǐng)域多樣化，保括ug設(shè)計(jì)軟件、車床、銑床、數(shù)控車銑和加工中心以及電火花加工等，是一個(gè)相當(dāng)全面的專業(yè)。因此，學(xué)習(xí)模具設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)具有多方面的技術(shù)。由于此次培訓(xùn)時(shí)間比較短，并不能全面學(xué)習(xí)，因此知識(shí)相對(duì)專一一些，所以在這次培訓(xùn)中，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了ug軟件和電火花線切割這兩門技術(shù)。

ug軟件的學(xué)習(xí)，采納的是項(xiàng)目教學(xué)法。通過(guò)設(shè)計(jì)一個(gè)模具的形式，將ug軟件中能夠用到的指令系統(tǒng)的掌控。這種教學(xué)方式比較新奇，雖然說(shuō)項(xiàng)目教學(xué)很早就提出了，但是真正用在教學(xué)上卻不好掌控。此次培訓(xùn)采納這種方式，充分將培訓(xùn)時(shí)間短、完成任務(wù)重的問(wèn)題解決，使同學(xué)在極短的時(shí)間里，掌控到極多的知識(shí)。在這20多天的培訓(xùn)中，我們通過(guò)幾個(gè)項(xiàng)目的操作練習(xí)，基本上將ug軟件的常用指令以及簡(jiǎn)約運(yùn)用掌控清晰，從而在考證考試中能夠得心應(yīng)手，最終獲得中級(jí)模具工的證書。

二、理論與實(shí)踐并存。

在實(shí)踐操作的環(huán)節(jié)中，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了電火花線切割機(jī)的操作。首先我們從書本上將理論知識(shí)系統(tǒng)的研讀一遍，不懂得請(qǐng)教老師，將理論知識(shí)更多的記在頭腦中，然后，我們又通過(guò)實(shí)際操作機(jī)床，將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，達(dá)到理論與實(shí)踐并存。在操作過(guò)程中，從卷絲，上絲，對(duì)刀，作圖，我們一絲不茍；在涌現(xiàn)問(wèn)題后，從發(fā)覺問(wèn)題、檢查問(wèn)題、解決問(wèn)題三方面，我們嚴(yán)厲仔細(xì)；完成了一個(gè)產(chǎn)品后，從技術(shù)參數(shù)、產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)品外觀上，我們嚴(yán)格把關(guān)。辛辛苦苦20天的培訓(xùn)，我們從一個(gè)門外漢到一個(gè)初級(jí)專業(yè)手，其中的辛酸，只能自己體會(huì)，但是為了能夠?qū)W到技術(shù)，能夠真正學(xué)到知識(shí)，能夠