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文檔簡介
——綜合探索大章三中王丹丹2021/5/91教學目標1、了解文化衫及其特點。2、掌握制作文化衫的方法。3、自己動手設計一件具有一定的文化內(nèi)涵又有美感的文化衫。2021/5/92下面我們先對文化衫作一些了解:
問題:
1、什么是文化衫?
一般指在服裝上設計具有特定文化內(nèi)涵和圖案的T恤衫
2、文化衫有什特點?
舒適、涼爽、隨意、廉價、大眾、時尚好看等。3、文化衫設計與制作的方法?
彩繪粘縫(粘貼)鏤印2021/5/93看清楚呦!2021/5/94作品分析?
有什么特點2021/5/95敦煌藝術考察團文化衫設計:
?特點:主題、圖案、色彩2021/5/96航天航空考察夏令營行裝2021/5/97出發(fā)了!2021/5/98作品賞析2021/5/992021/5/9102021/5/911文字式2021/5/912
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1、主題是什么?(旅行題材、文藝題材、節(jié)慶題材、紀念題材還是廣告宣傳題材等)2、運用什么圖案?(文字式、純圖式、圖文并茂);(人物、動物、花卉);(素描、線條、卡通、漫畫等);(采用變形、夸張等手法)
3、如何搭配色彩?(對比強烈的補色、柔和協(xié)調(diào)的類比色、冷暖色的的搭配等)2021/5/936文化衫的繪制步驟:
1、確定主題2、先畫草圖,設計紋樣,色彩搭配。3、用彩色粉筆把設計好的圖形勾畫在文化衫上。
4、運用彩筆繪制。2021/5/937課外拓展:
應用本課所學的知識,我們還可以在衣服、褲子,鞋子、襪子等上面繪制自己喜歡的圖案,隨時給別人展現(xiàn)自己的個性喜好和品味。2021/5/938學生作業(yè):
1、題目:以春游、秋游、極地海洋館游考察或個性風格表現(xiàn)等為主題。2、要求:設計一件富有一定審美情趣和文化內(nèi)涵的文化衫。3、分組:同學四人為一組或獨立合作完成一件富有個性的文化衫設計制作??禳c動手吧!2021/5/939學生走秀:哪位同學表演得最好?所展示的文化衫最有特色?2021/5/940作品評講:1、學生互評活動:各自作品的優(yōu)點有哪些?有無需要改善的地方?2、教師評并總結:2021/
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