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文檔簡介

第第頁猜字謎的小學(xué)作文

猜字謎的學(xué)校作文1

“耶!太好了,我猜對(duì)了。耶!”一陣陣歡呼聲從教室傳出。這是怎么回事?原來我們?cè)陂_展“猜字謎,大比拼”競賽。

劉老師先在黑板上寫了“皇帝新衣”這個(gè)字謎,郭家玥脫口而出:“凰!”我們?nèi)枷蛩恼茟c賀。出乎意料的是,老師在“凰”字后面打了個(gè)叉,這下同學(xué)們開始談?wù)摷娂姡骸安皇恰恕?,哪?huì)是什么字呢?”我也感到很納悶。劉老師看我們誰也沒猜出來,就公布了正確答案,答案就是“襲”,我們大家聽了,都差點(diǎn)暈倒……最末一題,“一口咬住多半截。”這時(shí),不知道是誰說是“夕”?!安粚?duì)!大家再認(rèn)真想一想?!崩蠋煷舐暤卣f道?!翱诩酉?huì)是什么字呢?”丁舒凡問道。剛好被我聽到了,我靈機(jī)一動(dòng),立刻想出了答案,就大聲喊道:“是‘名’,是‘名’!”“你真是太厲害了。答案就是‘名’字呀!”老師邊鼓掌,邊贊揚(yáng)道。其他同學(xué)也紛紛鼓掌慶賀。

今日我們玩得真快樂?。∠麓文阋瞾砀覀円黄鹜妗安伦种i”吧!

猜字謎的學(xué)校作文2

一年一度的元宵節(jié)又到了,為了歡迎節(jié)日,街道上都會(huì)進(jìn)行一次既好玩又有挑戰(zhàn)性的慶元宵——“猜字謎”活動(dòng)。假如你答對(duì)一道就會(huì)有一份禮物,兩條會(huì)有兩件禮物……

今日晚上我和媽媽一起去街上猜字謎了。我們開始猜了,我挑了一道自認(rèn)為最簡約的:一條是十〔打一成語〕,另外一條是票〔打一成語〕。這是什么成語呢?許多人的答案都錯(cuò)了,在我埋頭苦想的時(shí)候,媽媽走過問我:“怎么了,哪條?”

“這條?!蔽矣檬种噶酥改堑罒糁i。

“會(huì)不會(huì)是犬牙交錯(cuò)?”媽媽滿懷信心說。

“好,我去看看?!蔽彝瑡寢屜虬l(fā)獎(jiǎng)的地方奔去,誰知有人比我們快了一步,已經(jīng)猜中了。雖然沒有得獎(jiǎng),但也猜中了。

開心的時(shí)間總是一晃而過,這個(gè)活動(dòng)在我們戀戀不舍中結(jié)束了,雖然我一條也沒有猜中,但這次的活動(dòng)我收獲了許多歡樂,豐富了“果實(shí)”,還增加了知識(shí),這是一次開心而富有意義的活動(dòng)呀!

猜字謎的學(xué)校作文3

今日上午的語文課上,董老師為了讓我們更多地了解漢字,特地進(jìn)行了一次猜字謎活動(dòng)。

首先,董老師把同學(xué)們分成了四個(gè)小組,并宣布了活動(dòng)的規(guī)章。第一關(guān):必答題——每個(gè)小組都有四道必答題,答對(duì)加10分,答錯(cuò)不扣分。第二關(guān):搶答題——共有5道題,答對(duì)加15分,答錯(cuò)不扣分。第三關(guān):冒險(xiǎn)題——共有5道題,答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣10分。

最精彩的要數(shù)第三關(guān)的最末一題了。題目是:“圣旨”——打一個(gè)字。同學(xué)們說了許多的謎底,都被董老師否認(rèn)了。董老師看我們都猜不出來,便把這道題的分值提高到了二非常。正值同學(xué)們冥思苦想的.時(shí)候,第二組的一個(gè)同學(xué)說是“諦”字,董老師說:“‘諦’字按題意來說也算對(duì),但是還有一個(gè)答案,我們先給第二組加上二非常?!崩蠋熆次覀冞€是猜不出正確的答案,便又把分值提高到了三非常,并且提示我們:在古代的時(shí)候皇上也可以稱為“王”。經(jīng)過老師的提示,第四組的一個(gè)同學(xué)究竟猜出了答案,是“玲”字。原來圣旨就是王的指令,就是“玲”字??!通過焦灼的競賽,最末第四組獲得了成功。

猜字謎活動(dòng)真有趣,不僅能考驗(yàn)一個(gè)人的聰慧,還能訓(xùn)練一個(gè)人的反應(yīng)技能,真是一箭雙雕。

猜字謎的學(xué)校作文4

今日,老師在黑板上寫了“猜字謎”三個(gè)字,下面就在七嘴八舌的爭論著“是難還是簡約”。這時(shí)朱欣妍說她是“猜謎大王”,我說她吹大牛。

老師說:“這次要分組競賽,男生一組,女生一組?!蔽倚÷曊f:“好的”。

游戲開始了,老師先在黑板上寫了一個(gè)字謎:“一個(gè)字十八口”,我想莫非是“口”字里有十七個(gè)口,不過沒有這個(gè)字呀!突然畢冉舉起了手回答:“是‘杏’,并說明‘杏’是十、八和口加起來的字”。

有一題是“需要一半,留下一半”。我猜是“雷”,由于“需”的一半是“雨”,“留”的一半是“田”,合起來就是“雷”字,果真是對(duì)的。

最末一題是“綠一半,紅一半,左邊怕火,右邊怕水”。我在想是什么呢?老師提示右邊是“火”,吳哲涵說左邊是“禾”,我也立馬舉手,不過老師選了楊浩炎。他也是對(duì)了,是“秋”。游戲結(jié)束了,男生贏了,女生像漏氣的氣球,我好快樂!

猜字謎游戲真有趣,我回家要把這些字謎給爸爸媽媽猜一猜。

猜字謎的學(xué)校作文5

今日,老師帶我們玩了一個(gè)妙趣橫生的“猜字謎”游戲,教室里洋溢著一陣陣歡聲笑語。

游戲開始之前,老師向我們說明白游戲規(guī)章:首先,用“手心手背”的方法選出一人,然后由他從老師手里抽一張紙條,并讀出紙條上的內(nèi)容,最末,他選出一個(gè)人回答,答對(duì)了加一分,分?jǐn)?shù)最多的人就是這次游戲的冠軍。

游戲開始了,我們用“手心手背”的方法選出了原佳樂,由她來說第一個(gè)謎語。只見她慢吞吞地走上講臺(tái),從老師的手里抽出一張紙條,認(rèn)真端詳了一會(huì)兒,然后說出了謎面:“手提包,打一字。”其他同學(xué)有的冥思苦想,有的抓耳撓腮。突然,楊芮舉起手來說:“我知道了,是‘抱’。”其他同學(xué)立刻茅塞頓開。

究竟輪到我說了。我大步流星地走上講臺(tái),從老師手里抽過一張紙條,然后抑揚(yáng)頓挫地讀了出來:“七十二小時(shí),打一字?!苯淌依锼查g鴉默雀靜。原佳樂突然喊了一句:“我知道了,我知道了,是‘晶’?!崩蠋焼柕溃骸盀槭裁??”她回答道:“由于七十二小時(shí)是三天,三天就是三日,所以是‘晶’。”有的同學(xué)聽到是‘晶’字,才徹底明白。最末,原佳樂得到了冠軍。

謎語看似很難,其實(shí)答案都很簡約。我真想再多猜幾道呀!

猜字謎的學(xué)校作文6

“太好玩了,再來一個(gè)!”教室里的呼聲一浪高過一浪,你猜猜我們?cè)诟墒裁??告知你吧,我們正在玩瘋狂猜字謎,想玩的快跟我一起來吧!

老師先把我們分成兩組,兩組之間相互出題猜字謎。游戲開始了,老師讓畢浩凡給我們組抽字謎,只見他快速的跑上講臺(tái),果決的抽出一張紙條,漸漸的打開,突然,他的臉上掛滿了笑容,眼睛看著我們,似乎在說:“哈哈這么難的題,看你們?cè)趺床鲁鰜怼?。他清了清嗓子,大聲說道“對(duì)方同學(xué)請(qǐng)聽題:‘一人一張口,口下長只手’猜一漢字”。這是教室里一片寧靜,同學(xué)們有的握在手上寫,有的拿著筆在想,還有的在紙上畫。我想這題太難了,是哪個(gè)字呢?一人確定有個(gè)人,突然,我心里有了答案,于是我舉起手來回答道:“是拿”!我說出了理由:由于一個(gè)人一張口

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