隊形隊列活動總結(jié)實(shí)用文檔

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2021——2021第一學(xué)期隊形隊列比賽隊形隊列活動總結(jié)實(shí)用文檔(實(shí)用文檔，可以直接使用，可編輯優(yōu)秀版資料，歡迎下載）活動總結(jié)

2012年9

這次比賽不單單展示了體育課的教學(xué)成果,更是班級凝聚力和班集體精神風(fēng)貌的綜合體現(xiàn)。整個比賽過程中,會場秩序良好，場上比賽的同學(xué)認(rèn)真嚴(yán)肅，場外觀看的同學(xué)文明守紀(jì)。即使平時最調(diào)皮的男生，在比賽中也能精力集中、精神百倍，嚴(yán)格聽從體委的口令行動.看！那整齊的擺臂和一致的步伐，聽!那嘹亮的口號和齊唰唰的跑步聲……

孩子們的表現(xiàn)都非常優(yōu)異，高年級同學(xué)的表演令人精神振奮,一年級小同學(xué)們的展示則帶著一些稚氣和可愛，為比賽增添了許多歡笑。比賽接近尾聲的時候,由部分老師組成的表演隊在崔校長的帶領(lǐng)下精神抖擻地步入比賽場地，看著老師們在口令指揮下整齊劃一地表演,同學(xué)們情不自禁地鼓起掌來.當(dāng)老師們繞場地跑步時,整齊的步伐、昂揚(yáng)的氣勢感染了全場同學(xué),大家不約而同地站起身,齊聲喊著口令：“一二一，一二一……”。

比賽結(jié)束了，不管最后的成績?nèi)绾?，希望同學(xué)們都牢牢地記住這次比賽，記住比賽帶給他們的啟示——只有每個人都盡心盡力,集體的力量才會巨大無比；只要每個人竭盡全力,就會為集體贏得驕傲和榮譽(yù)！

我們期待在以后的大課間操活動中，每位同學(xué)都有比以前更出色的表現(xiàn)，也希望在馬上到來的市、縣課間操評比中，我們能以最完美的表現(xiàn)為一實(shí)小贏得應(yīng)有的榮耀！松江河鎮(zhèn)小學(xué)隊形隊列比賽活動總結(jié)2011年6月17日下午，我校全體師生在教學(xué)樓前的廣場上舉行了隊形隊列比賽，在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)指揮下，在體育老師的周密設(shè)計、班主任老師的密切配合、科任老師的大力支持下，本次比賽開展得非常順利、非常成功。這次比賽不單單展示了體育課的教學(xué)成果，更是班級凝聚力和班集體精神風(fēng)貌的綜合體現(xiàn)。整個比賽過程中，會場秩序良好，場上比賽的同學(xué)認(rèn)真嚴(yán)肅，場外觀看的同學(xué)文明守紀(jì)。即使平時最調(diào)皮的男生，在比賽中也能精力集中、精神百倍，嚴(yán)格聽從體委的口令行動.看！那整齊的擺臂和一致的步伐，聽！那嘹亮的口號和齊唰唰的跑步聲……孩子們的表現(xiàn)都非常優(yōu)異,高年級同學(xué)的表演令人精神振奮，一年級小同學(xué)們的展示則帶著一些稚氣和可愛，為比賽增添了許多歡笑。比賽接近尾聲的時候,由部分老師組成的表演隊在崔校長的帶領(lǐng)下精神抖擻地步入比賽場地，看著老師們在口令指揮下整齊劃一地表演，同學(xué)們情不自禁地鼓起掌來。當(dāng)老師們繞場地跑步時，整齊的步伐、昂揚(yáng)的氣勢感染了全場同學(xué),大家不約而同地站起身，齊聲喊著口令：“一二一，一二一……”.比賽結(jié)束了，不管最后的成績?nèi)绾?，希望同學(xué)們都牢牢地記住這次比賽，記住比賽帶給他們的啟示——只有每個人都盡心盡力,集體的力量才會巨大無比；只要每個人竭盡全力，就會為集體贏得驕傲和榮譽(yù)!我們期待在以后的大課間活動中，每位同學(xué)都有比以前更出色的表現(xiàn)，我們能以最完美的表現(xiàn)為學(xué)校增光添彩！松江河鎮(zhèn)小學(xué)2011年6月20日盤畫活動總結(jié)

一、活動目的盤畫是我特長活動的內(nèi)容，本次活動按照學(xué)校期初布置的特長活動工作計劃和教學(xué)工作精神為指導(dǎo)思想，通過米粒等小物品進(jìn)行盤畫創(chuàng)作。目的為提高學(xué)生的合作能力、動手操作能力、創(chuàng)造能力和愛國思想。二、活動效果本學(xué)期的米粒貼畫興趣小組活動手工制作教學(xué)工作已經(jīng)順利結(jié)束了。在活動中，我主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)各種種子貼畫手工制作，鼓勵學(xué)生動手、動腦，讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)他們的動手能力，動腦能力和創(chuàng)造精神。學(xué)生對這項活動很感興趣，在活動中他們的積極性很高，都能參與到活動中來.他們學(xué)得也非常認(rèn)真，都有很大的收獲,主要表現(xiàn)在以下幾個方面：1、由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣，所以對手工的興趣更濃了。俗語說:興趣是最好的老師.在教學(xué)中我切身體會到了這一點(diǎn)，每次活動,他們做出的手工米粒貼畫都很出乎我的意料，為手工展區(qū)增加了一抹亮色。

2、學(xué)生的動手能力比以前都有明顯的提高，他們現(xiàn)在都能自己動手用種子粘貼自己喜歡的貼畫，自己動手做一些精美的作品等。

3、在活動中我還注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會，引導(dǎo)學(xué)生對成品進(jìn)行比較、評價,他們的審美能力比以前也有了很大的提高.

4、在活動中我還注意培養(yǎng)他們的互助合作精神，當(dāng)他們有不懂的地方，小組內(nèi)的同學(xué)就會主動幫助他們，現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。在本學(xué)期的米粒貼畫小組活動中有收獲，也有很多的不足：如有的學(xué)生在活動時會不注意衛(wèi)生，把一些豆子、膠水、碎紙等東西扔到地上，有浪費(fèi)種子的現(xiàn)象；還有的學(xué)生在活動前不能把活動所需要的東西準(zhǔn)備好，等待觀望，消極怠工;還有的學(xué)生做手工比較粗心，做出來的作品粗糙不美觀，