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游戲與兒童身體發(fā)展第一頁，共十頁，編輯于2023年，星期日游戲與基本動作的發(fā)展生理學家說，人體的各部位在大腦中均占有相應的代表區(qū)域。區(qū)域大小又與身體該部位活動的精細、復雜程度成正比多做精細、靈巧的動作能刺激思維能力的發(fā)展反過來，思維的發(fā)展又會使動作更加精確、靈敏第二頁，共十頁，編輯于2023年，星期日學前期的幼兒正處于身心發(fā)展的關鍵期。通過基礎動作的練習和運用，能夠使兒童不斷掌握新的技能，并間接促進思維的發(fā)展那。。什么叫基礎動作啊？？第三頁，共十頁，編輯于2023年，星期日

所謂基本動作，就是各種大小動作和活動。特別是戶外體育活動。比如，走、跑、鉆爬、投擲、平衡、攀登等。游戲是發(fā)展基本動作的重要途徑哦。所以，游戲對兒童的身體發(fā)展有重要影響。第四頁，共十頁，編輯于2023年，星期日游戲與運動能力的發(fā)展

兒童的運動能力保證了兒童在生長中對運動量的需求，并促使其對運動能力的發(fā)展。具體表現為對肌肉的控制力、身體的平衡力、動作的協(xié)調性等。而這種能力的發(fā)展正是在游戲中實現的。追逐、跳繩、走平衡木發(fā)育大肌肉群協(xié)調動作折紙、捏泥、穿珠鍛煉小肌肉群動作趨于精細第五頁，共十頁，編輯于2023年，星期日其他各類游戲也包含大小肌肉群的運動哦?？梢愿鶕陨淼倪\動能力選擇游戲內容。（適合自己的才是最好的嘛~）我們要用動態(tài)的眼光看事物，運動能力是逐漸發(fā)展著的，其選擇的游戲水平也會相應提高。第六頁，共十頁，編輯于2023年，星期日游戲與兒童身體生長發(fā)育黃世勛“關于體育游戲促進兒童生長發(fā)育的實驗研究”很好的例證了“專門的體育游戲對促進兒童身體的生長發(fā)育效果顯著”的說法。研究方法：1，實驗班，用體育游戲鍛煉2，對比班，用常規(guī)鍛煉方法研究表明：活動性游戲能促進兒童生長發(fā)育，促進兒童骨骼、肌肉系統(tǒng)的發(fā)育，提高其身體機能。第七頁，共十頁，編輯于2023年，星期日P43頁有表格展示。對比看看哦。第八頁，共十頁，編輯于2023年，星期日小結：

本課重點，聚焦兒童在游戲中的“身體發(fā)展”。介紹了基本動作的概念，以及游戲與運動能力發(fā)展的相互影響。最后以黃世勛的實驗作結

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