機(jī)械專(zhuān)業(yè)頂崗的實(shí)習(xí)報(bào)告_第1頁(yè)
機(jī)械專(zhuān)業(yè)頂崗的實(shí)習(xí)報(bào)告_第2頁(yè)
機(jī)械專(zhuān)業(yè)頂崗的實(shí)習(xí)報(bào)告_第3頁(yè)
機(jī)械專(zhuān)業(yè)頂崗的實(shí)習(xí)報(bào)告_第4頁(yè)
機(jī)械專(zhuān)業(yè)頂崗的實(shí)習(xí)報(bào)告_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)機(jī)械專(zhuān)業(yè)頂崗的實(shí)習(xí)報(bào)告機(jī)械專(zhuān)業(yè)頂崗的實(shí)習(xí)報(bào)告機(jī)械專(zhuān)業(yè)頂崗的實(shí)習(xí)報(bào)告1實(shí)習(xí)將所學(xué)的理論知識(shí)與理論結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)勇于探究的創(chuàng)新精神、進(jìn)步動(dòng)手才能,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)才能,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的根底。一、公司簡(jiǎn)介xxxx公司〔原山xxxx公司〕與____同齡,前身是___年成立的xxx____廠,于___年x月x日正式建成投產(chǎn),之后幾經(jīng)易名,先后更名為xxx廠,___年改為xxxx公司,是“xxx”期間的重點(diǎn)建立工程之一,是xxx消費(fèi)基地,被稱(chēng)為“xxx工業(yè)的搖籃”。公司始終貫徹“科技創(chuàng)新,誠(chéng)信為本,顧客,追求卓越”的管理理念,建立起了完善、科學(xué)的管理體系。質(zhì)量管理方面,公司嚴(yán)格貫徹執(zhí)行xxxx體系;消費(fèi)管理方面,公司全面推行xxx的管理思想并堅(jiān)決不移的有效落實(shí)6S管理要求;信息管理方面,公司全面、有效運(yùn)用xxx公司的ERP系統(tǒng);根底管理方面,公司貫徹“日事日畢,日清日高”的管理理念。二、實(shí)習(xí)過(guò)程〔1〕平安第一。對(duì)于任何機(jī)械廠,平安始終是重中之重,所以在實(shí)習(xí)教師的帶著下,首先對(duì)我們進(jìn)展了一些平安教育和以及在實(shí)習(xí)過(guò)程中的平安事項(xiàng)和需注意的工程。比方在進(jìn)加工車(chē)間時(shí)了,不允許穿涼鞋進(jìn)廠;進(jìn)廠必須穿長(zhǎng)褲;制止在廠里吸煙,進(jìn)廠后衣服不準(zhǔn)敞開(kāi),外套不準(zhǔn)亂掛在身上,不得背背包進(jìn)廠;人在廠里不要成堆,不要站在消費(fèi)主干道上;在沒(méi)有實(shí)習(xí)教師的允許情況下,不準(zhǔn)亂按按扭、開(kāi)關(guān)?!?〕毛坯選擇。首先我們來(lái)到了零件的原始毛坯加工車(chē)間,在教師的指導(dǎo)作用下,我們理解到了下面知識(shí),零件一般是由毛胚加工而成。而在現(xiàn)有的消費(fèi)條件下,毛胚主要有鑄件,鍛件和沖壓件等幾個(gè)種類(lèi)。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預(yù)先制作的鑄型腔中,待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚。在一般機(jī)械中,鑄件的重量大都占總機(jī)重量的50%以上,它是零件毛胚的最主要來(lái)。鑄件的突出優(yōu)點(diǎn)是它可以是各種形狀復(fù)雜的零件毛胚,特別是具有復(fù)雜內(nèi)腔的零件毛胚,此外,鑄件本錢(qián)低廉。據(jù)指導(dǎo)我們實(shí)習(xí)的師傅說(shuō),我們廠主要就是靠這種方式制作毛坯。但其缺點(diǎn)是在其消費(fèi)過(guò)程中,工序多,鑄件質(zhì)量難以控制,鑄件機(jī)械性能較差,而鍛件是利用沖擊力或壓力使用,加熱后的金屬胚料產(chǎn)生塑性變形,從而獲得的零件毛胚?!?〕加工車(chē)間。來(lái)到加工車(chē)間,這里給我的第一感覺(jué)就是太大了車(chē)間共分為五局部,分別為車(chē)削加工,銑削及其他加工,鉗工,數(shù)控加工,焊接,幾乎是涵蓋機(jī)械加工的各個(gè)方面,大概有x百人同時(shí)在里面進(jìn)展各種零件加工,雖然我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候也進(jìn)展過(guò)金工實(shí)習(xí),做過(guò)一些零件,對(duì)機(jī)床也有一定認(rèn)識(shí),但是真的處于那種加工零件的氣氛下,有很大的不同,一是我們學(xué)校的機(jī)床都是有一定年代的,很少近年出來(lái)的新型加工機(jī)床二是在速度上,我們的加工速度也太慢了,加工同一個(gè)零件,我們需要的時(shí)間大概是這些加工師傅的五六倍,根本不能進(jìn)展工業(yè)化的消費(fèi)?!?〕裝配車(chē)間。任何機(jī)器都是有一個(gè)又一個(gè)零件裝配而來(lái),在裝配車(chē)間,這里大概有接近x百多人在進(jìn)展零件的搜集和裝配,以及包裝,再發(fā)送至儲(chǔ)貨廠,在這個(gè)車(chē)間,工人師傅首先將起所搜集的零件進(jìn)展飛類(lèi),一便于進(jìn)展組裝,確定裝配方法,裝配順序,所需工具;再進(jìn)展清洗零件,去除油污,銹蝕,涂油,確保機(jī)器組裝以后,外表整潔美觀。在產(chǎn)品裝配完成以后,還要對(duì)零件各方面進(jìn)展調(diào)試,檢查運(yùn)動(dòng)件的靈敏性,密封性等性能,再轉(zhuǎn)箱入庫(kù)?!?〕質(zhì)保,銷(xiāo)售和售后處理最后,我們來(lái)到質(zhì)檢部門(mén),他們主要是對(duì)所消費(fèi)出來(lái)的產(chǎn)品進(jìn)展隨機(jī)性的抽查,記錄其數(shù)據(jù),并返回到加工車(chē)間,對(duì)產(chǎn)品進(jìn)展修正和修改,更好的消費(fèi)儲(chǔ)合格產(chǎn)品。至于銷(xiāo)售局部,據(jù)銷(xiāo)售相關(guān)部門(mén)介紹,由于該企業(yè)采取的訂單式消費(fèi),所以銷(xiāo)路一路看好。三、心得體會(huì)〔1〕紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中,實(shí)習(xí)中,我采用了看、問(wèn),親自動(dòng)手等方式,對(duì)在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的理解,分析^p了人與人之間特點(diǎn)。我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義實(shí)習(xí)使我的知識(shí)程度有了顯著進(jìn)步?!?〕實(shí)習(xí)是一個(gè)讓我們把書(shū)本上的理論知識(shí)運(yùn)用于理論中的好時(shí)機(jī)。通過(guò)實(shí)習(xí),我不僅加深了對(duì)已掌握知識(shí)的理解,還解決了困惑我許久的一些似懂非懂的知識(shí)?!?〕實(shí)習(xí)不僅進(jìn)步了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)程度,還讓我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西。在學(xué)校我從未真正親手動(dòng)過(guò),只從書(shū)本上理解到它的程序,有幸如今能?chē)L試。實(shí)習(xí)是連接學(xué)校和社會(huì)的橋梁,我們可能具有扎實(shí)的理xxx底,但理論和理論有一定差距,學(xué)校不是理論的場(chǎng)所,實(shí)習(xí)幫助我們縮小差距,讓我們理解理論,以便實(shí)現(xiàn)學(xué)校到社會(huì)的重要過(guò)渡,是教學(xué)必須的、重要的環(huán)節(jié),是對(duì)的、有意義的做法,我們應(yīng)該把握和珍惜實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)。四、建議x個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,對(duì)公司的管理及相關(guān)消費(fèi)情況,僅有一點(diǎn)外表的認(rèn)識(shí),由于公司正處于開(kāi)展并不斷改革、完善的過(guò)程中,其中也有局部的缺乏之處,僅以我一點(diǎn)外表的認(rèn)識(shí)就幾個(gè)方面談一點(diǎn)建議?!?〕新制度背后的交流問(wèn)題國(guó)有企業(yè)與其它相關(guān)企業(yè)差異的一點(diǎn)就是鼓勵(lì)機(jī)制的建立和完善。我的理解就是要讓員工看到希望、看到工作背后的獲得。公司也相應(yīng)的建立了績(jī)效考核、職稱(chēng)評(píng)定等鼓勵(lì)制度,但是在執(zhí)行過(guò)程中也有反映員工觀念老化的問(wèn)題。通過(guò)x個(gè)月的班組生活,我感覺(jué)大局部員工也包括大局部老員工,其實(shí)他們心理上都希望公司能建立差異較大的鼓勵(lì)機(jī)制,有多少技術(shù)拿多少薪水,鼓勵(lì)先進(jìn),淘汰落后。關(guān)鍵一點(diǎn)就是如何去執(zhí)行、去表達(dá)差異?在實(shí)際的執(zhí)行過(guò)程中如何能讓員工真正的去理解、去承受?!?〕、執(zhí)行力的問(wèn)題感覺(jué)這是一個(gè)很普遍的問(wèn)題,在任何一種性質(zhì)的企業(yè)中都會(huì)存在。比方:公司正在做的績(jī)效考核的制度,我們?nèi)绾慰梢园阉涞綄?shí)處、如何保證考核結(jié)果的真實(shí)性,如何真正發(fā)揮考核制度的鼓勵(lì)作用,在一個(gè)執(zhí)行力的問(wèn)題?!?〕、“學(xué)習(xí)、交流班會(huì)”的建立所有員工和公司相關(guān)管理制度上的矛盾,都可以通過(guò)一種方式去解決,就是交流。不斷的交流可以使員工真正的理解并承受公司的制度,可以不斷拉進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的間隔。五、總結(jié)實(shí)習(xí)中的理論與理論向結(jié)合的工作性質(zhì),讓我充分的認(rèn)識(shí)到了理論知識(shí)的扎實(shí),對(duì)理論是一個(gè)多么重要的一個(gè)鋪墊。假如你沒(méi)有扎實(shí)的理論知識(shí),那么你在從事這個(gè)工作時(shí),你就會(huì)感到無(wú)從的下手,有一種“丈二和尚摸不著頭”似的感覺(jué),使你對(duì)工作產(chǎn)生不了一點(diǎn)的興趣,但光靠掌握扎實(shí)的理論知識(shí)還是不夠的,假如一個(gè)人光有扎實(shí)的理論知識(shí)并沒(méi)有把自己那些理論知識(shí)拿到理論的工作中去磨練的話,那么這些理論知識(shí)就會(huì)顯的很空洞,沒(méi)有一點(diǎn)的可靠性,讓人感覺(jué)到你所做的工作沒(méi)有一點(diǎn)的價(jià)值,所以我認(rèn)為再深的理論知識(shí),假如不拿到實(shí)際的工作中去讓它得到驗(yàn)證,在驗(yàn)證的同時(shí)。還得有成果,假如沒(méi)有成果,那么就像一棵蘋(píng)果樹(shù),在大的枝葉,不接果,也是廢樹(shù)一棵,不能接果子,只能做柴火,何用之有呢?短短的實(shí)習(xí)就這樣不知不覺(jué)中完畢了,我有點(diǎn)戀戀不舍。因?yàn)?,我在?shí)習(xí)中也學(xué)到了應(yīng)學(xué)習(xí)的理論知識(shí),為了以后的工作也打下了堅(jiān)實(shí)的根底,從這一點(diǎn)也讓我感覺(jué)到了實(shí)習(xí)對(duì)每一位即將畢業(yè)的大學(xué)生是多么的至關(guān)重要的的.一關(guān),是不可缺少的一個(gè)組成局部。假如一個(gè)大學(xué)生沒(méi)有一個(gè)完美的實(shí)習(xí)過(guò)程,那他的大學(xué)生活過(guò)程是殘缺的,是不完美的,是沒(méi)有句號(hào)可言的。實(shí)際來(lái)說(shuō)假如你以后從事了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)工作,那么你就必須的有一個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程,那樣你就不會(huì)在以后的實(shí)際工作中出現(xiàn)不必要的費(fèi)事,也會(huì)少走很多的彎路,那假如你不如實(shí)習(xí)你就落后在別人的后面。所以自己以一個(gè)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷告訴那些以后要實(shí)習(xí)的同學(xué)要認(rèn)真的對(duì)待實(shí)習(xí),把實(shí)習(xí)做為你以后工作的一個(gè)起點(diǎn),從這個(gè)起點(diǎn)坐起,然后一步一個(gè)腳印的去為自己的將來(lái)奮斗。機(jī)械專(zhuān)業(yè)頂崗的實(shí)習(xí)報(bào)告2消費(fèi)實(shí)習(xí)是我們機(jī)械專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的一個(gè)很好的時(shí)機(jī),對(duì)強(qiáng)化我們所學(xué)到的知識(shí)和檢測(cè)所學(xué)知識(shí)的掌握程度有很好的幫助。為期10天的消費(fèi)實(shí)習(xí),我們?nèi)チ四贤ㄊ姓螜C(jī)床廠,在正鑫機(jī)床廠實(shí)習(xí)當(dāng)中,我們學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),真的是受益匪淺。一、實(shí)習(xí)目的1、通過(guò)在南通市xx機(jī)床廠消費(fèi)實(shí)習(xí),深化消費(fèi)第一線進(jìn)展觀察和調(diào)查研究,獲取必要的感性知識(shí)和使自己全面地理解機(jī)正鑫機(jī)床廠的消費(fèi)組織形式以及消費(fèi)過(guò)程,理解和掌握本專(zhuān)業(yè)根底的消費(fèi)實(shí)際知識(shí),穩(wěn)固和加深已學(xué)過(guò)的理論知識(shí),并為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課的教學(xué),課程設(shè)計(jì),畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。2、在實(shí)習(xí)期間,通過(guò)對(duì)典型零件機(jī)械加工工藝的分析^p,以及零件加工過(guò)程中所用的機(jī)床,夾具、量具等工藝裝備,把理論知識(shí)和理論相結(jié)合起來(lái),讓我們的考察,分析^p和解決問(wèn)題的工作才能得到有效的進(jìn)步。3、通過(guò)實(shí)習(xí),廣泛接觸工人和聽(tīng)工人技術(shù)人員的專(zhuān)題報(bào)告,學(xué)習(xí)他們的好的增產(chǎn)經(jīng)歷,技術(shù)革新和成果,理論中的經(jīng)歷,學(xué)習(xí)他們?cè)跈C(jī)械行中的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。4、通過(guò)參觀南通市xx機(jī)床廠,掌握一臺(tái)機(jī)床從毛坯到產(chǎn)品的整個(gè)消費(fèi)過(guò)程,組織管理,設(shè)備選擇和車(chē)間布置等方面的知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,開(kāi)闊了視野。5、通過(guò)記實(shí)習(xí)日記,寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析^p問(wèn)題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的才能。二、消費(fèi)實(shí)習(xí)的要求為了到達(dá)上述實(shí)習(xí)目的,消費(fèi)實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求有:1、機(jī)械零件的加工根據(jù)實(shí)習(xí)工廠的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實(shí)習(xí)對(duì)象,通過(guò)對(duì)典型零件機(jī)械加工工藝的學(xué)習(xí),掌握各類(lèi)機(jī)器零件加工工藝的特點(diǎn),理解工藝在工廠中所用的機(jī)床,xx,夾具的工作原理和機(jī)構(gòu)以及定位方式,在此根底上指定其中幾個(gè)典型的零件進(jìn)展重點(diǎn)的分析^p研究,要求如下:〔1〕閱讀和查閱典型零件的零件圖及其加工圖,理解該零件在機(jī)床中的功用及工作條件,零件的構(gòu)造特點(diǎn)及要求,分析^p此零件的加工工序、工藝?!?〕大致理解毛坯的制造工藝過(guò)程,找出鑄〔鍛〕件、型材的分型〔?!趁??!?〕深化理解零件的制造工藝過(guò)程以及零件的制造前所需要的哪些處理,找出現(xiàn)場(chǎng)加工工藝情況;〔4〕對(duì)主要零件加工工序、工藝做進(jìn)一步的分析^p,并做好工序卡片、工藝卡片。2、裝配工藝〔1〕理解機(jī)械的裝配組織形式和裝配工藝方法和裝配工藝所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求?!?〕理解個(gè)中裝配方法中的優(yōu)、缺點(diǎn),如何防止缺點(diǎn);及裝配方法使用類(lèi)型、要求?!?〕理解典型裝配工具在裝配方法中的工作原理,構(gòu)造特點(diǎn)和使用方法。3、根本知識(shí):銑削加工的特點(diǎn)、應(yīng)用范圍?!?〕所實(shí)習(xí)搖臂萬(wàn)能銑床的根本構(gòu)造、加工范圍?!?〕搖臂萬(wàn)能銑床中銑刀的種類(lèi)、構(gòu)造、應(yīng)用及安裝?!?〕搖臂萬(wàn)能銑床常用附件的工作原理、加工方法與應(yīng)用?!?〕搖臂萬(wàn)能銑床工件的安裝及定位方式?!?〕平面、溝槽導(dǎo)軌面的銑削方法,尺寸以及一些重要精度的檢驗(yàn),銑削用量的選擇。三、消費(fèi)實(shí)習(xí)的時(shí)間安排〔1〕第xx周理解車(chē)間及工件大體情況?!?〕第xx周分析^p萬(wàn)能搖臂銑床六大件的加工工藝。四、消費(fèi)實(shí)習(xí)的內(nèi)容1、搖臂萬(wàn)能銑床的主要特點(diǎn)是可以轉(zhuǎn)任何一個(gè)角度,所應(yīng)用的場(chǎng)合一般是單件小批量消費(fèi);2、搖臂萬(wàn)能銑床的六大件分別是懸梁、轉(zhuǎn)盤(pán)、床身、工作臺(tái)、床鞍、升降臺(tái);該銑床的導(dǎo)軌分為移置導(dǎo)軌和滑動(dòng)導(dǎo)軌兩種導(dǎo)軌,其中滑動(dòng)導(dǎo)軌需要淬火處理,一般較長(zhǎng)的導(dǎo)軌需要淬火;3、搖臂萬(wàn)能銑床在銑齒輪時(shí)需要裝分度頭,裝刀時(shí)與主軸錐面嚴(yán)密結(jié)合,這樣使不易變形;同時(shí)銑床的錐度有7:24不能自鎖,而莫氏錐度能自鎖。4、牛頭刨床加工效率低,應(yīng)加工窄長(zhǎng)面工件,萬(wàn)能磨床可以磨軸類(lèi)外圓柱、孔、和錐面;以及加工其他東西;5、床鞍軸承上、下兩半圓在鏜床上安裝好以后再進(jìn)展加工;6、降臺(tái)之間設(shè)計(jì)迷宮形油槽的作用是為了讓光滑油不易好處,使工作臺(tái)面可以有效地光滑;7、萬(wàn)能搖臂銑床x軸方向絲桿動(dòng),螺母不動(dòng);Y軸方向絲桿不動(dòng),螺母動(dòng);Z軸方向絲桿動(dòng),螺母不動(dòng);當(dāng)絲桿不動(dòng)螺母不夾緊的目的是防止工件在切削力、重力、慣性力等的作用下發(fā)生位移或振動(dòng),以免破壞工件的定位。因此正確設(shè)計(jì)的夾緊機(jī)構(gòu)應(yīng)滿足以下根本要求:〔1〕夾緊應(yīng)不破壞工件的正確定位

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論