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文檔簡介
二年級學(xué)生語文學(xué)科評語大全二班級同學(xué)語文學(xué)科評語1
1.你是個誠懇的孩子,不管做什么事情,只要想做好就肯定會做好。圖書角的創(chuàng)辦,你為班上出了力,打掃衛(wèi)生你樂觀仔細。主動樂觀參與“一路書香伴我行”的活動,并在活動中有很好的表現(xiàn)。望今后在學(xué)習(xí)上更努力更刻苦,爭取有更好的成果。
2.學(xué)習(xí)如同大海行舟,一個人只有堅韌拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師盼望你能英勇地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要信任自己的力量,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就肯定能釀出鮮美的蜜來!
3.你是個天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)仔細,作業(yè)按時完成,上課樂觀動腦,發(fā)言熱鬧,成果有所提高,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,爭取做個好同學(xué)。
4.你活潑好動,對班級的活動特別熱忱,在學(xué)習(xí)上有一顆上進、不甘落后的心,學(xué)習(xí)成果在逐步提高。連續(xù)努力吧!老師等待看到一個更加精彩的你。
5.你是個誠懇、和善的孩子,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業(yè)時,上課不夠用心,導(dǎo)致你成果不太抱負,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。
6.上進的你,每次上課都能觀察你求知若渴的目光;熱忱的你,總是熱心為大家做事;可愛的你,課后常見你和同學(xué)們友好相處時甜甜的笑容;懂事的你,敬重老師,講禮貌,喜愛勞動;好學(xué)的你,作業(yè)按時完成,樂觀要求進步……友愛的孩子,盼望你連續(xù)努力,爭取有更精彩的表現(xiàn)!
7.你是個懂事、聰慧的女孩。你喜愛集體,關(guān)懷同學(xué)。上課樂觀動腦,作業(yè)仔細完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步。
8.你是個誠懇、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和諧相處,集體活動樂觀參與,但上課發(fā)言不太熱鬧,希今后樂觀動腦,學(xué)習(xí)成果能更上一層樓。
9.你天真活潑、口齒伶俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神!這學(xué)期你似乎一下子長大了很多,做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,祝你取得更大的進步!
10.你是一個自尊心很強的孩子。由于你的執(zhí)著與仔細,學(xué)習(xí)上也取得了較大的進步。盼望你今后能再接再勵,爭取在各方面取得更大的進步!
11.無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子;課堂上你總是用心聽講,是個愛學(xué)習(xí)的好同學(xué)。愿你在新學(xué)期里優(yōu)點越來越多!
12.同學(xué)們都喜愛你,由于你的熱心可信;老師們也喜愛你,由于你的聰慧能干。你思維活躍,富有想象力,寫的文章常常作為范文被老師朗讀,真是一名勤奮的好同學(xué)。由于你主動樂觀參與“一路書香伴我行”的活動,并在活動中有很好的表現(xiàn),所以本學(xué)期被評為“書香少年”。愿你永久自信,爭取更優(yōu)異的成果。
13.瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)覺了你舉起的手臂,雖然還有些微弱,但已撥動了老師的心弦。由于你最終戰(zhàn)勝了過去的你。老師真盼望你能像同學(xué)一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再洪亮些!
14.你可是個小淘氣!課間常常有同學(xué)來告你的狀。經(jīng)過兩年的學(xué)校學(xué)習(xí)生活,你在各方面都有不同程度的進步,學(xué)習(xí)習(xí)慣有明顯好轉(zhuǎn)。在今后的學(xué)習(xí)中還要多專心,按時完成作業(yè),把字寫端正,爭取在新學(xué)期里帶上艷麗的紅領(lǐng)巾!
15.你是一個活潑、好動的小男孩,課堂上時常聽到你洪亮的發(fā)言聲。同學(xué)們經(jīng)常艷羨你的作業(yè)寫得又好又快,老師知道那是你專心的結(jié)果。要知道光搞好學(xué)習(xí)還不行,要學(xué)會幫老師管理班級喲!
16.你是一個聰慧、能干、集體榮譽感極強的小小男子漢。老師喜愛你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)……你還特殊愛參與學(xué)校開展的活動,在活動中,你得到了熬煉和提高,增長了很多課外學(xué)問。盼望你的學(xué)問面越來越廣!
17.同學(xué)們都喜愛你,由于你的熱心可信;老師們也喜愛你,由于你的聰慧能干。這學(xué)期,你的工作變得主動、樂觀了,成了老師的左膀右臂。老師慶賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在新學(xué)年里,爭取有更精彩的表現(xiàn)!
18.你是個誠懇的孩子,能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,你愛好廣泛??吹侥闳沼泴懙谋容^好,老師為你的進步感到興奮。你的繪畫作品富有創(chuàng)意性,常常受到老師的表揚和同學(xué)的贊揚。假如你能在學(xué)習(xí)上再努力、再刻苦一些,那成果就更好了啊!
19.你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時完成,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的進步,希你今后連續(xù)努力,爭取與同學(xué)并肩前進。
20.老師特別興奮,這學(xué)期你進步了。能按時完成作業(yè),上課堅持聽講,樂觀舉手發(fā)言,字寫得也有進步,真了不起!堅持下去吧!堅持就是成功!
二班級同學(xué)語文學(xué)科評語2
1.每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的仔細、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿足的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺侮同學(xué),這是你的進步,老師為你興奮,你平常很喜愛參與體育熬煉,勞動樂觀肯干,你是一個聰慧、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。
2.你為人正直懇切,敬重老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)懷班集體,待人有禮,作業(yè)仔細,書寫工整,如能更加大膽一點就更好了。盼望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。
3.你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜愛,平常穿戴干凈,待人有禮貌,同學(xué)之間和諧相處,學(xué)習(xí)沒有多大的進步,作業(yè)常拖拉,不能按時完成,希今后加快做作業(yè)的速度,仔細寫好字。
4.你是一個愛學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每天等主動關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平常穿戴干凈,關(guān)懷集體,與同學(xué)和諧相處,學(xué)習(xí)仔細,成果優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能樂觀參與,希你再接再厲,乘勝前進。
5.你是個狡猾、大方的人,在班內(nèi)與同學(xué)團結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較仔細,但思維反映遲鈍,有疑難的不能敏捷運用,學(xué)習(xí)成果很不抱負。希你仔細細心些,努力提高小成果。
6.你是一個文雅、懂事的女孩。平常能嚴(yán)格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習(xí)仔細,成果優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清晰,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。
7.你性格活潑開朗,敬重老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),愛好體育熬煉。學(xué)習(xí)上你有肯定自覺性,但我總覺得你上課留意力少集中。盼望你嚴(yán)格要求自己,能堅決信念,持之以恒,有迎難而上的士氣,不斷改進學(xué)習(xí)方法,爭取學(xué)習(xí)成果有突破。
8.你是一只愉快的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你洪亮悅耳的聲音,你課堂上發(fā)言樂觀,讀書表演都很出眾??删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐?!皩W(xué)海無崖苦作舟”熱忱大方的孩子,在聰慧中家點勤勉吧,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實實走好每一步。
9.你聰慧可愛,活潑淘氣,喜愛集體,團結(jié)同學(xué),按時完成作業(yè),但上課留意力不集中,愛開小差,好勝心不強,課后貪玩上,溫習(xí)功課,故成果不夠抱負。希你充分發(fā)掘你的聰慧才智,爭做好同學(xué)。
10.你的天真單純讓人喜愛,你的懶散好動又讓人心煩。要好起來,作業(yè)工整,發(fā)言樂觀,但只是短暫的斷續(xù)的,為什么不能用心一點長久一點呢?要知道“勝利是從來不和懶漢交伴侶的”,刻苦學(xué)習(xí)吧,信任聰慧的你肯定不會辜負大家的盼望!
11.在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平常大膽,喜愛跟同學(xué)交伴侶,語言表達力量較強,希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。
12.你是一個表面文雅、內(nèi)心活潑的女孩。你敬重師長,友愛同學(xué)。令老師興奮的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平常作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,盼望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
13.對待老師彬彬有禮,對待同學(xué)熱忱大方。入學(xué)始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學(xué)功底,你的日記富有文采,你的文章熱忱洋溢,你的生活布滿詩意。你具有敏捷的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去制服,拿出信念和士氣,信任你的將來不是夢,用行動和成果來證明你是一名令老師放心,令家長驕傲的好同學(xué)。
14.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”信任只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成果肯定會進步的,你有信念做到嗎?老師期盼著你的進步。
15.老師真為你興奮,由于這個學(xué)期里,你懂事了很多。比以前守紀(jì)律了,愛學(xué)習(xí)了,老師渴望觀察你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影啊,你能做到嗎?
二班級同學(xué)語文學(xué)科評語3
1.你是一個和善的女孩,懇切樸實,舒適可人。在生活中你總是悄悄扮演著自己的角色,去理解和關(guān)心別人,努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面,你能充分熟悉學(xué)習(xí)的重要性,樂觀進取,不斷進步。尤其是你的日記,書寫工整,內(nèi)容充實,深受老師的寵愛。
2.“只有自己,才能為生命舉起一顆屬于自己的絢爛的太陽?!比松穆愤€很長,老師盼望你能扎扎實實的走好每一步,開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。
3.你是一個有點聰慧又有點懶散的男孩。你的勤奮需要外力來激發(fā),你的懶散,讓你的才智暗淡無光。學(xué)習(xí)上,你能充分熟悉到學(xué)習(xí)的重要性,但有時的課堂卻不能做到留意力集中,生活中,你敬重師長,但有時的漫不經(jīng)心卻讓人難以理解。你具有較強的集體榮譽感,但有時對班級活動卻表現(xiàn)不出你的樂觀性。
4.要知道,月牙一天一天的充實著自己,總有一天會成為一輪皎潔的滿月;滿月時時刻刻吃著老本,剩下的只是一片空虛的回憶。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我真誠的盼望你能明白這句話,明白學(xué)習(xí)的重要性,刻苦鉆研,勇于實踐,你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會讓老師和同學(xué)刮目相看。我信任你有這個力量,試試看,好嗎?
5.一學(xué)期來,給老師印象最深的要屬足球場上你勇于拼搏,為班爭光的動人場面。生活中的你看似文雅,但卻有著一股不服輸?shù)木瘛jP(guān)懷集體,有著劇烈的責(zé)任感和集體榮譽感。學(xué)習(xí)上,對你所感愛好的學(xué)科,你能全身心的投入,也能取得較抱負的成果,但對于個別學(xué)科,不能很好的熟悉到其重要性,有時產(chǎn)生心情化。
6.有句話,“充實的一天,勝于空虛的一年?!闭嬲\的盼望你能好好把握短暫人和的每一天,只有這樣,我們才不會在回首往事時感到圓滿。
7.你是一個有責(zé)任感的男孩,對待任何事情你都是那么的仔細。生活中的你略有些內(nèi)向,但是這并不阻礙你和同學(xué)的友好相處,對老師你很有禮貌,能主動學(xué)習(xí)文化學(xué)問,對勞動,你相當(dāng)仔細,對體育,我想你正在努力,是嗎?
8.不登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣,不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的驕傲。在新學(xué)期里,我誠心的祝福你能登上學(xué)習(xí)的高山,享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與驕傲。
9.足球賽中,你敢拼敢沖的精神給老師留下了深刻的印象,也為班級爭得了榮譽,同樣也在同學(xué)心目中樹立了你的形象。在與你的接觸中,我發(fā)覺你有靈敏的思維反應(yīng)力量,有男孩子不愿服輸?shù)木?。我想:假如你把這種精神帶到學(xué)習(xí)中來,刻苦鉆研,勇于實踐,你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會讓老師和同學(xué)刮目相看的。當(dāng)然,也會讓爸爸、媽媽滿足的,你說是嗎?
10.生活中總是能看到你笑嘻嘻的面孔,敬重師長,團結(jié)同學(xué),有禮貌,能夠與同學(xué)和諧相處,為你贏得了較高的信譽。學(xué)習(xí)方面,你能充分熟悉到學(xué)習(xí)的重要性,并能合理支配時間,準(zhǔn)時完成作業(yè)。但對待學(xué)習(xí),有時不是很嚴(yán)格,不能很好的做到持之以恒。
11.俗話說得好:“充實的一天,勝于空虛的一年?!闭嬲\的盼望你能仔細過好每一天,為你的將來打一下良好的基礎(chǔ)。
12.你是一共性格內(nèi)向,辦事仔細的男孩。生活中的你團結(jié)同學(xué)、敬重師長,能夠與同學(xué)和諧相處。老師布置的任務(wù)能仔細準(zhǔn)時完成。對待學(xué)習(xí),能較好的熟悉到學(xué)習(xí)的重要性,也曾經(jīng)努力過,并且取得了可喜的成果,但卻不能做到持之以恒。
13.你可知道,樹立抱負簡單,它只需要一分鐘;實現(xiàn)抱負卻很困難,由于它需要很多個一分鐘。
14.你不像其他男孩那樣擅長表現(xiàn)自己,但你的優(yōu)點,我們還是可以看到的。你喜愛集體能樂觀參與班里的每一項活動,敬重師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),能夠仔細做好每一次作業(yè)。
15.我建議你把性格再放開一些,讓自己更多的優(yōu)點表現(xiàn)出來,同時也要努力把自己的缺點一一改掉,好嗎?
二班級同學(xué)語文學(xué)科評語4
1.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜蜜,你的字跡端正美麗。別看你平常不多言多語,課堂上你卻用心聽講,仔細完成作業(yè),經(jīng)常受到同學(xué)和老師的欣賞。假如課堂上你也能把手舉得高高的',讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!
2.你是一個和善漂亮的小女孩,能夠和每一位同學(xué)成為好伴侶,愛護和關(guān)懷身邊的每一個人。把事情交給你做老師很放心,由于你會完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能樂觀思索,開動腦筋,作業(yè)書寫工整,成果優(yōu)良。盼望你提高做事效率,多花一點時間看看課外書,拓寬學(xué)問面。
3.你是一個乖巧聽話的孩子,可愛的笑容時時綻放,喜愛學(xué)校生活,和小伴侶們相處開心,也敬重老師,經(jīng)常關(guān)心老師做事,經(jīng)過努力,這一學(xué)期學(xué)習(xí)成果有所提高,你的字也有了進步。老師盼望你在今后的學(xué)習(xí)中不斷提高自己分析問題的力量,勤于思索,大膽提問,那樣你會有更大進步的。努力吧!
4.“有志不在年高”,雖然你年齡小,但你的才智、機智、英勇讓老師打心眼里喜愛你。你聰慧的大腦里裝滿了各種學(xué)問;在別人不敢說,不敢做時,你會高高地舉起小手,那么英勇,那么自信,真讓老師佩服?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,老師盼望你在新的—學(xué)期中能有更精彩的表現(xiàn)!
5.書恒:活潑聰穎的你做事靈敏,能樂觀主動為班級工作,步!在集體活動中表現(xiàn)精彩,才智過人。你作業(yè)速度較快,可是由于你缺乏急躁,作業(yè)質(zhì)量不夠好:仔細的時候?qū)懙煤苊利悾R虎起來誰也不熟悉。盼望你能與“仔細、認(rèn)真”交伴侶,讓自己成為班級中的佼佼者。
6.你忽閃著聰穎、才智的大眼睛,大家都很喜愛你。你聰慧樂觀,愛說愛笑,這學(xué)期的進步太大了,作業(yè)速度提高了許多,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,你的回答是那么完整。你肯定知道“書山有路勤為徑”,信任你肯定能做到。
7.王玉:小巧玲瓏的你,聰慧好學(xué),尊師守紀(jì),團結(jié)同學(xué),對工作一絲不茍;能樂觀參與各項活動,在活動中起模范帶頭作用。盼望你再接再厲,爭取百尺竿頭,更進一步。
8.你是位聰慧又懂禮貌的小男孩,無論老師在哪兒遇到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好興奮,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡,看到你上課講靜靜話做小動作時,看到你試卷上一個接一個的圈兒時,不禁皺眉了,下學(xué)期你肯定不會讓老師絕望的,對嗎?
9.你能歌善舞,勤勞能干,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜愛你。課堂上你能樂觀思索,常能聽到你富有“制造性”的發(fā)言,真棒!書山有路,學(xué)海無涯,盼望你從書香中品嘗出更多的學(xué)問來,不斷進步!
10.婉婷:這學(xué)期的你又進了一步!你更加關(guān)懷同學(xué),喜愛勞動了,能樂觀參與學(xué)校組織的各種活動,集體榮譽感強。你愛清潔講衛(wèi)生。假如上課再用心一點,學(xué)習(xí)再自覺一點,你的表現(xiàn)會更精彩。
11.佳圻:這學(xué)期的你又進了一步:你樂觀參與學(xué)校組織的各項活動;喜愛勞動,樂于助人。假如能樂觀思索,努力克服困難,仔細寫好每一個字,你的表現(xiàn)會更精彩。在此,老師送你一句你熟識的話:世上無難事只怕有心人!
12.你是個可愛懂事的小姑娘,優(yōu)秀的成果,逼真的繪畫、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,無不讓人佩服;你又是個助人為樂,人見人愛的好孩子,無論誰有了困難,你總是熱心關(guān)心。你面對榮譽而不傲慢,真是同學(xué)們心中的好榜樣。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”老師盼望你好好努力,爭取更大的進步。
13.在老師的眼里,你是一位很乖巧的女孩,你很有表演才能,文文雅靜的你,只要一走上舞臺,那精彩的表演,令全部的人贊嘆!課堂上你用心聽講,你的字跡端正美麗,經(jīng)常受到同學(xué)和老師的欣賞。我真的好喜愛你噢,好好努力吧,老師信任你肯定會更精彩!
14.喬龍宇:你的臉上成天掛著陽光般的笑容,人見人愛。你的作業(yè)能準(zhǔn)時完成了,不再讓老師操勞了。你能樂觀參與學(xué)校組織的各項活動,在集體活動中熬煉自己、表現(xiàn)自己?!疲@學(xué)期你的進步多大呀!這么精彩的你,只要再加一把勁,就能成為班級帶頭人。孩子,努力,爭取下學(xué)期你能把“四好少年”的獎狀抱回家!
15.你是個聰慧可愛,勤學(xué)好問的好孩子,總有問不完的為什么,老師喜愛你這種孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭;你不僅活潑開朗,聰穎敏捷而且勤勞肯干,對于班級的工作,你總樂觀參加??蓯鄣男」媚铮蠋熜湃文憧隙〞B續(xù)加油,使自己更精彩的,我說得對嗎?
16.你是個受老師與同學(xué)們喜愛的好孩子。上課時你仔細地聽講,下課時你的眼睛總是關(guān)注著班集體。同學(xué)們遇到困難,你總是愿意關(guān)心解決。你又是一個懂事的孩子,老師信任你肯定會英勇地邁出前進的步伐,迎接美妙的明天。
17.梁李翔:講究衛(wèi)生的你,團結(jié)同學(xué),待人有禮貌。你上課回答問題完整清楚,朗讀有聲有色。這么聰慧的你,假如勤勉為學(xué),注意復(fù)習(xí),你的學(xué)習(xí)確定不會落后于人的。在此,老師送你兩個你熟識的成語:人一己百,奮起直追!
18.你勤學(xué)好問,總有問不完的為什么,老師喜愛你這種孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭;你活潑開朗,聰穎敏捷;你很肯干,對于班級的工作,你總樂觀參加??蓯鄣男」媚?,老師盼望你嚴(yán)格要求自己,連續(xù)加油,你肯定會更棒的!
19.冰欣:小巧懂事的你,對人有禮貌,關(guān)懷同學(xué),喜愛班級。而且這學(xué)期的你比上學(xué)期又進了一步:上課發(fā)言樂觀大膽,小組長工作有條不紊,作業(yè)一絲不茍。假如做事再快速一些,把握時間,你的表現(xiàn)就更精彩了。盼望下學(xué)期的你做時間的仆人!不管你在哪里,老師都會關(guān)注你。
20.海峰:這學(xué)期你是我班進步最大的。瞧,你的字寫得那么工整,和上學(xué)期有天囊之別,你也體會到了勝利的喜悅了吧?記住:世上無難事,只怕有心人。只要你朝著目標(biāo)勇往直前,你就肯定能取得成功!祝你在新年“更上一層樓”!
21.你是個思想純樸的小男孩,待人隨和、懇切,處事穩(wěn)重,喜愛集體,愿意助人,這些都是你的美德。你的愛好廣泛,在學(xué)習(xí)上,你堅持不懈,勤奮刻苦;在生活上,你融匯在集體的海洋中,收獲了許多歡樂。老師盼望你每一天都開快樂心,每天都有新的進步!
22.你渾身上下布滿了活力,課間常見你活蹦亂跳的身影,幫班級做事那么樂觀,你發(fā)覺沒有,只要努力一下,你的字就可以寫美麗,腦子多思索一下,你就可以得出令人滿足的答案,盼望以后能以學(xué)習(xí)為重,“甩掉”馬虎的毛病,那時你就更棒!
23.張寶元:聰慧活潑的你,尊師愛友,能主動開展課外閱讀,樂觀參與學(xué)校開展的各項活動,集體榮譽感強。假如能戒驕戒躁,虛心學(xué)習(xí)他人的特長,你的進步會更快。盼望下學(xué)期的你加入到“三好同學(xué)”的行列!
24.姜文:這學(xué)期的你表現(xiàn)更精彩了:上課用心聽講,踴躍發(fā)言;樂觀參與學(xué)校開展的各種活動,集體榮譽感強;能仔細完成工作;作業(yè)干凈。喜愛勞動。不過老師發(fā)覺你寫字姿態(tài)不端正,盼望努力訂正,愛護你那漂亮的眼睛!
25.每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的仔細、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿足的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺侮同學(xué),這是你的進步,老師為你興奮,你平常很喜愛參與體育熬煉,勞動樂觀肯干,你是一個聰慧、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。
26.在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,遺忘了自己是個同學(xué),而且字跡較差,上課老走神,盼望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,樂觀舉手發(fā)言。只要努力,信任你能行。
27.在老師的心目中,你是一個文雅、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關(guān)懷同學(xué),愛護別人,還能寫出一手美麗的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。
28.“守紀(jì)”二字就是你的代名詞,無論什么時候都能觀察你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告知我你的好學(xué)上進,那彬彬有禮的問候,告知我你的乖巧懂事。假如能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完善。
29.老師每次看到你對值日生工作仔細負責(zé),平常和同學(xué)團結(jié)友愛,性格內(nèi)向,課間能樂觀參與活動,能愛惜公物,不過,老師發(fā)覺你在做作業(yè)時總是很馬虎,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什么緣由?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。
30.聰敏懂事熱忱大方的你是個尊師好學(xué),文明守紀(jì),關(guān)懷集體,助人為樂的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細心些,把字寫美麗,百尺竿頭,更進一步。
二班級同學(xué)語文學(xué)科評語5
1.在老師心目中,你始終是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課仔細聽講,樂觀參加課堂爭論,按時仔細地完成各科作業(yè)。你樂于關(guān)心同學(xué),喜愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住:學(xué)無止境,只要不斷拼搏,肯定能獲得更大豐收。
2.在老師心目中,你是個可愛的男孩。你敬重老師,團結(jié)同學(xué),樂觀參與公益勞動。上課用心聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進步。在這里老師盼望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實地地向前進,信任在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
3.想到你,出現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作仔細負責(zé)的情景。能精彩完成老師交給你的各項任務(wù),當(dāng)好老師的小助手。上課用心聽講,經(jīng)常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結(jié)同學(xué),樂于助人。在這里,老師送你一句話:“才智是寶石,假如用虛心鑲邊,就會更加絢爛奪目”。
4.在老師心目中,你是一個心地和善,為人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與團結(jié)和諧相處,因此,深受同學(xué)和老師的寵愛。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確,總讓老師為你擔(dān)憂。說真的,老師對你布滿信念。盼望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣,奮勇前進,你肯定會很精彩的。
5.在老師眼里,你是一個特別可愛的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很真誠。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確。在這里,老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的抱負境界,必需持之以恒,不懈努力才行。
6.老師很觀賞你那股不服輸?shù)墓残?。在學(xué)校里,你能幫助老師做好班級工作。課堂上,有時你也能樂觀舉手回答問題。可是做為班干,有時你也欺侮同學(xué),這樣不好。老師盼望你把你不服輸?shù)墓残杂迷趯W(xué)習(xí)上,爭取更好的成果。
7.你是個懂事的孩子。課堂上,你用心聽講,仔細思索仔細完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,用心學(xué)習(xí),成果優(yōu)秀。今
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