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文檔簡介
高考語言文字運(yùn)用模擬練習(xí)班級考號姓名總分一、閱讀下面的文字,完成20~21題。青藏高原不僅是雪山王國,
①
,在地域遼闊的青藏高原,白色的雪山總是與藍(lán)色的湖泊相伴。這里孕育著中國最為密集的湖泊群。在藏語中,“錯(cuò)”是湖的意思,在西藏的許多地方都有帶“錯(cuò)”字的湖,如納木錯(cuò)、色林錯(cuò)、班公錯(cuò)等等。
②
,與印度板塊與亞歐板塊的聚合分不開。伴隨著印度板塊的一路“北漂”,遠(yuǎn)古時(shí)期的特提斯洋被一步步壓縮,最后在青藏高原的隆升過程中慢慢消失,留下一個(gè)個(gè)相對低洼的大小盆地,蓄水后便有了“一錯(cuò)再錯(cuò)”的湖泊群。在青藏高原,
③
。在藏語中,“雍”是綠松石的意思,因此,“雍錯(cuò)”即為碧玉似的湖。薏莫英雍錯(cuò)就是躺在寧金崗桑和庫拉崗日兩大高峰的懷抱中仿佛一顆綠松石鑲嵌在山南地區(qū)的一個(gè)世界上海拔最高的大型淡水湖。20.請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個(gè)字。(6分)21.文中畫波浪線處是個(gè)長句,請改成幾個(gè)較短的語句??梢愿淖冋Z序、少量刪減詞語,但不得改變原意。(5分)二、閱讀下面的文字,完成小題。至于鄉(xiāng)下香客,他們的辦法卻更饒有佳趣。他們?nèi)齻€(gè)一幫,五個(gè)一團(tuán),他們用一只大柳條籃子攜著他們的盛宴:有白酒,有茶葉,有煎餅,有咸菜,有已經(jīng)劈得很細(xì)的干木柴,一把紅銅的燒心壺,而“快活三里”又為他們備一個(gè)“快活泉”。這泉子就在“快活三里”的中間,在幾樹松柏蔭下,由一處石崖下流出,注入一個(gè)小小的石潭,水極清冽,味亦頗甘,周有磐石,恰好作了他們的幾筵。黎明出發(fā),到此正是早飯時(shí)辰,于是他們就在這兒用過早飯,休息掉一身辛苦,收拾柳筐,呼喝著重望“南天門”攀登而上了。我們則樂得看這些鄉(xiāng)下人樸實(shí)的面孔,聽他們以土音說鄉(xiāng)下事情,講山中故事,更羨慕從他們柳籃內(nèi)送出來的好酒香。自然,我們還得看山,看山嶺把我們繞了一周,好像把我們放在盆底,而頭上又有青翠的天空作蓋??礀|面山崖上的流泉,聽活活泉聲;
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②
。我們是為看山而來的,我們看山然而我們卻忘記了是在看山。20.下列句子中的“自然”和文中加點(diǎn)的“自然”,意思相同的一項(xiàng)是(
)A.久在樊籠里,復(fù)得返自然。(陶淵明《歸園田居(其一)》)B.我看見這幅圖像,覺得我隨身帶來的紛擾都變成深秋的黃葉,自然而然地凋落了。(馮至《一個(gè)消逝了的山村》)C.憐憫心是一種自然的感情,它能緩和每一個(gè)人只知道顧自己的自愛心,從而有助于整個(gè)人類的互相保存。(盧梭《憐憫是人的天性》)D.所以當(dāng)超過了“外頭工人”(普通的自由勞動者)忍耐的最大限度的時(shí)候,他們往往會很自然地想起一種久已遺忘了的人類所該有的力量。(夏衍《包身工》)21.文中畫波浪線的部分描寫了鄉(xiāng)下香客休息的場景,顯得趣味盎然,這一表達(dá)效果是怎么取得的?22.請仿照文中畫橫線的句子,在橫線處續(xù)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使文段語意連貫,內(nèi)容貼切合理,句式與文中畫橫線的句子一致。三、閱讀下面的文字,完成下面小題。潔凈,大概是人一生最難的修煉,
①
。潔凈的文字分外有風(fēng)骨。翻閱少年時(shí)候的文字,仿佛是繁花盛開的春天。漸漸年長,文字開始做減法,刪繁就簡,
②
,枝頭的繁華慢慢卸下,將枝丫伸向明澈的天空,有了靜氣和沉穩(wěn),也有了純凈和安然。潔凈的人生,自有一種靈魂的清香、喜歡白色的花朵,這也許是一種在精神世界追求潔凈的表現(xiàn)。我卻說,花之素潔者,多香氣襲人,一如淡雅的梔子花。白色的梔子花,不嬌媚,不艷麗,
③
,眉眼盈盈,穿一件藍(lán)花的布裙,裊裊婷婷地從小橋流水邊走來,卻有說不出的秀雅和美好。翻閱老課本,看見一幅畫,一位母親低著頭,正在給幼小的孩子修剪手指甲,孩子伸出小手,安靜、乖巧地站在母親身旁。文中寫道:“甲過長則做事不便,又易藏垢,故宜剪之?!焙啙嵜篮?,溫情脈脈。人要愛潔凈,身體不僅要潔凈,靈魂更要如此,這些淺顯的道理其實(shí)夠我們享用一生。19.文中面波浪線的句子有語病,請進(jìn)行修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢??缮倭吭鰟h詞語,不得改變原意。20.請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個(gè)字。21.引用的文字常常富有啟發(fā)性,而且語言精練,含蓄典雅。如果將“紅了櫻桃,綠了芭蕉”和“花之嬌媚者,多不甚香”兩句插入文段中,應(yīng)分別插到哪個(gè)位置?請指出并說明理由。四、閱讀下面的文字,完成21~22題?,F(xiàn)如今,對于絕大多數(shù)人來說,手機(jī)幾乎是如影隨形。手機(jī)雖然給人們帶來了極大的便利,___①___。在“手機(jī)病”的門診病例中,最多的是骨科患者。手機(jī)拿久了,手臂長時(shí)間保持一個(gè)姿勢,手臂韌帶、肌腱等軟組織會出現(xiàn)不同程度的損傷。不止骨科是災(zāi)區(qū),眼科也是,而且是“重災(zāi)區(qū)”。___②___,長期受到大量來自分寸之地的藍(lán)光照射,眼睛會患上眼底黃斑病,甚至造成眼底視網(wǎng)膜黃斑區(qū)的視覺細(xì)胞損傷。眼底黃斑病又稱“眼睛癌癥”,一旦發(fā)生就不可逆轉(zhuǎn)?!笆謾C(jī)病”中,___③___。大腦對網(wǎng)絡(luò)世界產(chǎn)生的大量即時(shí)愉悅反饋,會不斷把使用者帶回網(wǎng)絡(luò)世界,久而久之,使用者對網(wǎng)絡(luò)形成依戀并最終成癮。而一些手機(jī)應(yīng)用軟件利用大數(shù)據(jù)算法等技術(shù)手段,讓一部分人深陷“信息繭房”,無法自拔。如今,“放不下”手機(jī)的人越來越多。手機(jī)是把雙刃劍,這把“劍”的一面是便利,一面是各種“手機(jī)病”。對于我們來說,學(xué)會了上網(wǎng),也要學(xué)會“下”網(wǎng),不能做“低頭族”,要有健康合理的生活方式。21.下列句子中的“我們”和文中畫橫線處的“我們”,用法相同的一項(xiàng)是()(3分)A.貿(mào)易談判中,葛經(jīng)理誠懇地說:“寧可我們吃點(diǎn)虧,也不能讓你們受累?!盉.馮團(tuán)長站在新兵隊(duì)伍前,說:“我們?yōu)槭裁匆獊懋?dāng)兵?就是要保家衛(wèi)國!”C.《民法典》是“社會生活的百科全書”,與我們每一個(gè)人的生活息息相關(guān)。D.全區(qū)教師表彰大會上,歐陽老師說:“我們都是教師,要用良心來教書?!?2.請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15字。(6分)五、閱讀下面的文字,完成下面小題。4月10日,第三屆中國國際消費(fèi)品博覽會在海南拉開帷幕。記者了解,本屆消博會設(shè)有2萬平方米的國內(nèi)展區(qū),匯聚了來自國內(nèi)外的3000多個(gè)優(yōu)質(zhì)消費(fèi)品牌,許多細(xì)分行業(yè)的國際頭部品牌將首次參展,一大批國內(nèi)精品和老字號將集中展示,300多個(gè)品牌的1000余款產(chǎn)品將進(jìn)行首發(fā)首秀。在消博會的現(xiàn)場,除了美食和玩偶,
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。每一個(gè)光點(diǎn)就是一個(gè)無人機(jī),根據(jù)無人機(jī)展臺工作人員的介紹,最新的第三代無人機(jī)不僅體型更小,安全性和穩(wěn)定性也更強(qiáng),在幾千架無人機(jī)進(jìn)行飛行表演時(shí),飛行時(shí)長可達(dá)半個(gè)小時(shí),未來還會探索更多的表演形式?!暗诡^就睡”的深睡小屋,
②
。展臺工作人員介紹,通過相關(guān)技術(shù)釋放出的腦波能讓體驗(yàn)者進(jìn)入更優(yōu)質(zhì)的深度睡眠,有部分體驗(yàn)者在四到五分鐘就能睡著。近年火爆的元宇宙也在消博會上出現(xiàn),在展會1號館,展商運(yùn)用虛擬現(xiàn)實(shí)VR、人工智能AI、5G等前沿技術(shù),
③
現(xiàn)場吸引不少體驗(yàn)者體驗(yàn)。21.請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使它與上下文語意連貫、內(nèi)容貼切,整段文字結(jié)構(gòu)完整、邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個(gè)字。六、閱讀下面的文字,完成21~22題。在醫(yī)院里,我們經(jīng)常會聽到的一句醫(yī)囑就是“飲食要清淡”。于是很多人認(rèn)為不吃肉、少吃油就是清淡,其實(shí)這是誤區(qū)。長期不吃肉類會造成蛋白質(zhì)缺乏,①,尤其是必需脂肪酸缺乏,不利于營養(yǎng)均衡,會導(dǎo)致體質(zhì)下降,讓人更容易被疾病侵襲。從營養(yǎng)學(xué)角度來講,醫(yī)生所倡導(dǎo)的清淡飲食是在食物多樣化的基礎(chǔ)上,合理搭配營養(yǎng),并采用能最大程度地保存食物營養(yǎng)成分的烹制方法得到的食物。沒有任何一種食物可提供人體所需的全部營養(yǎng),因此清淡飲食也應(yīng)該做到食物多樣化,主食應(yīng)粗細(xì)搭配,
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,這樣才能保證為身體提供全面、充足的所需營養(yǎng)。合理的烹飪方式多選擇蒸、煮、燉、燜、拌等方法烹調(diào)食物,避免或少用煎、炸、紅燒、干鍋等重口味的方式烹飪。只要科學(xué)選擇食材和烹飪方式,就能在實(shí)現(xiàn)清淡的同時(shí)也能夠享受食物的美味,③21.下列句子中的“或”和文中畫橫線處的“或”,用法相同的一項(xiàng)是(3分)(
)A.美麗的西湖邊,人們或獨(dú)自拍攝湖中美景,或圍坐一起談笑,好不愜意。B.擁有智慧的人,或具備嚴(yán)密的邏輯思維能力,或具備豐富的想象力。C.瞄準(zhǔn)天上的星星,或許你永遠(yuǎn)也射不到,但卻比你瞄準(zhǔn)樹梢射得高遠(yuǎn)。D.一眼望去看不清的遠(yuǎn)處,或有一條寬廣的馬路,或有一座高聳的橋梁22.請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個(gè)字。(6分)七、閱讀下面的文字,完成19~21題。近日,全國多地流感高發(fā),其中,甲型流感病毒占據(jù)了這波流感的主導(dǎo)地位。甲型流感通常是因?yàn)楦腥玖思仔虷1N1流感病毒,而引起的一種急性呼吸道傳染病。
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。普通感冒以局部癥狀為主,表現(xiàn)為流鼻涕、打噴嚏、鼻塞等,癥狀較輕;甲型流感則以全身癥狀為主,打噴嚏、流鼻涕等癥狀通常不明顯,表現(xiàn)為突發(fā)高熱、畏寒、頭痛、渾身酸痛、乏力,以及咽痛、干咳等呼吸道癥狀,有可能引發(fā)肺炎、心肌炎、腦炎等,嚴(yán)重者甚至可能造成死亡。奧司他韋是一種對甲流和乙流有抗病毒效果的藥物,可以抑制病毒從被感染的細(xì)胞中釋放,減少甲流或者乙流病毒的播散。
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,對其他類型的感冒病毒沒有效果。如果出現(xiàn)感冒癥狀,應(yīng)到醫(yī)院檢查抗原或核酸,確診以后再盡快用藥。同時(shí),奧司他韋是一種處方藥,
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,不建議自行服用。19.請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)20.請結(jié)合語段內(nèi)容,對甲型流感作出詮釋。(3分)八、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:①語言交際活動總要在一定的交際環(huán)境中進(jìn)行,交際環(huán)境就是通常說的語境。②為了適應(yīng)特定語境的要求,相同的意思需以不同的詞句來表達(dá)。③同樣是表達(dá)請人幫忙的意思,用“勞駕,打聽一下”顯得客氣謙和,“你幫我打聽打聽”隨意中帶著親近,“請幫忙打聽一下,好嗎?”透露著商量的語氣,“你替我了解一下”則比較正式,而“尚望代為了解”適用于婉轉(zhuǎn)的書面表達(dá)。④如果問究竟應(yīng)選擇哪一種為好?要依語境而定。⑤這體現(xiàn)了語境對詞句使用的制約,也體現(xiàn)了語言交際中的情境相適原則。材料二:從前線回來的人說到白求恩,沒有一個(gè)不佩服,沒有一個(gè)不為他的精神所感動。晉察冀邊區(qū)的軍民,凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的,無不為之感動。每一個(gè)共產(chǎn)黨員,一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神。(摘編自毛澤東《紀(jì)念白求恩》)19.閱讀材料一,下列關(guān)于加點(diǎn)詞和標(biāo)點(diǎn)符號的使用,說法正確的一項(xiàng)是(
)A.③句中加點(diǎn)的“尚望”屬于謙辭。B.③句中加點(diǎn)的“于”字可以刪去。C.④句畫線的問號“?”應(yīng)改為逗號“,”。D.⑤句中的“制約”應(yīng)替換為“控制”。20.閱讀材料二,作者在語境中對“白求恩”用了三個(gè)不同的稱謂。請結(jié)合文段,分析這樣表達(dá)的作用。九、閱讀下面的文字,完成小題。一般而言,大家口中所說的失眠大致分為兩種。一種是入睡困難,即從上床到正常入睡的時(shí)間過長;另一種叫睡眠維持障礙,簡單理解就是能睡著,但是夜間會多次蘇醒。青年群體的失眠癥狀
①
,而隨著年齡的增長,大腦神經(jīng)細(xì)胞的功能不斷退化,有效睡眠時(shí)間縮短,睡眠的片段化情況增加。當(dāng)然,偶爾出現(xiàn)上述癥狀并無大礙。
②
,可以對照“333”原則:即每天晚上正常入睡超過30分鐘;每周超過3次;連續(xù)3周出現(xiàn)這種情況。如果符合以上條件,即可認(rèn)為存在臨床的失眠癥狀。A.遺憾的是很多人對待失眠問題喜歡“拖著”或吃一些褪黑素、安神補(bǔ)腦液等,B.沒有對癥治療,C.但這些藥物、保健品等的效果也因人而異。③
?第一,臥床時(shí)間不要太長,否則有效的睡眠時(shí)間會變短;第二,入睡之前保持穩(wěn)定的情緒和心態(tài)很重要。學(xué)會向外傾訴和釋放壞情緒,培養(yǎng)“鈍感力”來對抗壓力;第三,稍微設(shè)低房間溫度,會使身體新陳代謝減緩,產(chǎn)生的熱量減少,有利于良好睡眠。21.請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個(gè)字。22.改寫文中畫橫線的句子,要求A句和B句形成選擇關(guān)系,和C句形成遞進(jìn)關(guān)系??梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語,但不得改變原意。十、閱讀下面的文字,完成下面小題。糖尿病是胰島素分泌不足引起血糖升高為主的內(nèi)分泌代謝性疾病。該病的主要表現(xiàn)為多飲、多尿、多餐、體重減輕,簡稱“三多一少”。近年來,隨著社會環(huán)境和生活方式的改變,
①
,最小的患者甚至有僅出生3個(gè)月的,但以5~7歲和10~13歲兩組年齡多見。糖尿病主要分為1型糖尿病和2型糖尿病,青少年兒童糖尿病多為1型糖尿病,是胰島細(xì)胞遭到破壞造成胰島素分泌不足導(dǎo)致的,
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,如不及時(shí)救治將危及生命。如果孩子出現(xiàn)惡心、嘔吐、頭痛、乏力、多汗、顫抖、嗜睡、發(fā)育遲緩等癥狀,應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院進(jìn)行篩查。青少年兒童肥胖癥以及長期過量飲用含糖飲料,是導(dǎo)致兒童糖尿病的危險(xiǎn)因素。專家提醒,家長不要過度喂養(yǎng)孩子,不要給孩子攝入過多高油脂、高糖的食物;鼓勵孩子適度參加體育鍛煉,進(jìn)行戶外運(yùn)動,保證“吃動平衡”,避免發(fā)生單純性肥胖,增加患病風(fēng)險(xiǎn)。糖尿病是不可逆的,如果孩子患上糖尿病,家長不要相信那些號稱能根治糖尿病的偏方。糖尿病患兒一定要定期監(jiān)測血糖,堅(jiān)持用藥,
③
,就能像正常孩子一樣生活。21.下列句子中的雙引號與文中加點(diǎn)詞的雙引號,用法相同的一項(xiàng)是(
)A.經(jīng)過反復(fù)練習(xí),年幼的聾兒終于發(fā)出了“種子”這個(gè)詞的讀音。B.“早起的鳥兒有食吃”這句俗語中包含著簡單卻又深刻的道理。C.號稱“世界屋脊”的青藏高原,有兩個(gè)世界之最,令人神往。D.幾位“大師”們捧著幾張古畫和新畫,在歐洲各國一路的掛過去。22.請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個(gè)字。附:參考答案一、20.①更是湖泊世界②青藏高原湖泊的形成③還用“雍錯(cuò)”來指湖泊(每句2分,意對即可)21.普莫荬雍錯(cuò)就是一個(gè)大型淡水湖,在世界上海拔最高,它躺在寧金崗桑和庫拉崗日兩大高峰的懷抱中,仿佛一顆綠松石鑲嵌在山南地區(qū)。(寫成兩個(gè)短句,給2分;寫成三個(gè)或三個(gè)以上短句,給4分;表達(dá)流暢,給1分;改變句意適當(dāng)扣分)二、20.D
21.①
多用短句,明快活潑,節(jié)奏感強(qiáng),寫出了人物的興致盎然;②運(yùn)用排比句式,柳籃內(nèi)的物品單獨(dú)成句,強(qiáng)調(diào)突出鄉(xiāng)下食客早飯之“豐盛”和“我們”的羨慕之情;③口語新鮮生動,“三個(gè)一幫,五個(gè)一團(tuán)”“而‘快活三里’又為他們備一個(gè)‘快活泉’”;④大詞小用,“盛宴”一詞起到了強(qiáng)化渲染的效果,顯得風(fēng)趣幽默。
22.示例:①看北面絕頂上的白云,品云淡風(fēng)輕;②看西面深谷的銀霧,感朦朧之美?!窘馕觥俊?0題詳解】本題考查學(xué)生準(zhǔn)確理解詞義的能力。A.“自然”是指與束縛本性的俗世相對而言的田園生活。B.“自然”是指自由發(fā)展,不經(jīng)人力干預(yù)。C.“自然”是指天然的,本性的。D.“自然”和文中的“自然”都是指理所當(dāng)然,猶當(dāng)然。
故選D?!?1題詳解】本題考查學(xué)生賞析語句表達(dá)效果能力。句中,“三個(gè)一幫”“五個(gè)一團(tuán)”“有白酒,有茶葉,有煎餅,有咸菜”等,多用短句組成分句,讀起來給人朗朗上口、明快活潑、節(jié)奏感強(qiáng)的感覺,而“三個(gè)一幫”“五個(gè)一團(tuán)”的人物狀態(tài),則生動地寫出了人物的興致盎然?!坝邪拙?,有茶葉,有煎餅,有咸菜,有已經(jīng)劈得很細(xì)的干木柴,一把紅銅的燒心壺”一句,連用五個(gè)“有……”,詳細(xì)羅列了他們出游時(shí)“用一只大柳條籃子攜著他們的盛宴”,所帶的豐盛物品,由此可見,柳籃內(nèi)的物品單獨(dú)成句,運(yùn)用了排比手法,強(qiáng)調(diào)突出鄉(xiāng)下食客早飯之“豐盛”和“我們”的羨慕之情。語句中,“三個(gè)一幫,五個(gè)一團(tuán)”“而‘快活三里’又為他們備一個(gè)‘快活泉’”等充分運(yùn)用了人們常用的口語,以口語的生動活潑,展現(xiàn)了鄉(xiāng)下食客成群結(jié)隊(duì)出游的盛景。此外,作者用“盛宴”一詞來說明鄉(xiāng)下食客所帶之早飯,而實(shí)際上的“有白酒,有茶葉,有煎餅,有咸菜”卻并不完全符合“盛宴”之意義。因此,可見作者大詞小用,“盛宴”一詞起到了強(qiáng)化渲染的效果,顯得風(fēng)趣幽默?!?2題詳解】本題考查學(xué)生仿寫句子的能力。分析原文畫線句“看東面山崖上的流泉,聽活活泉聲”可知,句子以動詞“看……”領(lǐng)起句子,表達(dá)作者“我們是為看山而來的”這一態(tài)度。因此,若仿寫句子,則在形式上也可以以“看”開頭,選用與“看”這一行為有關(guān)的其他內(nèi)容,從而與前面句子形成排比;而根據(jù)前后文可知,此處所寫之“看”的內(nèi)容必須與“山”有關(guān)。因此,可以從上下左右不同角度出發(fā),思考“看山”還能看到些什么,比如可以抬頭看到山頂?shù)陌自?,遠(yuǎn)眺看到山崖的泉水、樹木,低頭看到山谷的溪流等等。三、19.人要愛潔凈,不僅身體要潔凈,靈魂更要如此,這些淺顯的道理其實(shí)夠我們受用一生。
20.①無論是文字,還是人生
②像秋天里的一棵大樹
③仿佛是江南的女子
21.①“紅了櫻桃,綠了芭蕉”應(yīng)插到第二段“仿佛是繁花盛開的春天”后。理由:“紅了櫻桃,綠了芭蕉”寫的是春天的繁盛之景,是對“繁花盛開的春天”的形象描寫,這兩句合起來,是對上文“少年時(shí)候的文字”的形象解讀。②“花之嬌媚者,多不甚香”應(yīng)插到第三段“我卻說”前。理由:“花之嬌媚者,多不甚香”與“我卻說”后面的內(nèi)容“花之素潔者,多香氣襲人”前后對照,是對“潔凈的人生,自有一種靈魂的清香”的形象解讀?!窘馕觥俊?9題詳解】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。面波浪線的句子語病有:一是“身體不僅要潔凈”中主語和關(guān)聯(lián)詞語語序不當(dāng),應(yīng)把“不僅”調(diào)至“身體”之前;二是“道理……享用一生”搭配不當(dāng),應(yīng)把“享用”改為“受用”?!?0題詳解】本題考查學(xué)生語言表達(dá)之情景補(bǔ)寫的能力。第一空,根據(jù)第二段首句“潔凈的文字……”和第三段首句“潔凈的人生……”等信息,可知,此處是說潔凈的文字和潔凈的人生大概都是人一生最難的修煉,故補(bǔ)寫內(nèi)容為“無論是文字,還是人生”。第二空,根據(jù)后句“枝頭的繁華慢慢卸下,將枝丫伸向明澈的天空”可知,此處是說年長后的文字像秋天里的一棵大樹,故補(bǔ)寫內(nèi)容為“像秋天里的一棵大樹”。第三空,由后句“眉眼盈盈,穿一件藍(lán)花的布裙,裊裊婷婷地從小橋流水邊走來,卻有說不出的秀雅和美好”可知,此處是把白色的梔子花做了比喻,比喻成一位江南女子,故補(bǔ)寫內(nèi)容為“仿佛是江南的女子”。【21題詳解】本題考查學(xué)生語言表達(dá)之句子銜接的能力。(1)“紅了櫻桃,綠了芭蕉”,意為:櫻桃才紅熟,芭蕉又綠了。這句寫的是春天的繁盛之景,是對第二段中“繁花盛開的春天”的形象描寫。這兩句合起來是對上文“少年時(shí)候的文字”的生動解讀,所以應(yīng)插到第二段“仿佛是繁花盛開的春天”之后。(2)“花之嬌媚者,多不甚香”,意為:花色嬌艷的大多沒有香味。這句第三段中“花之素潔者,多香氣襲人”句式相同,內(nèi)容上前后對照,都是對第三段首句話“潔凈的人生,自有一種靈魂的清香”的形象解讀。所以,這兩句應(yīng)插到第三段“我卻說”與“花之素潔者,多香氣襲人”之間。四、21.C(C項(xiàng)中的“我們”與畫橫線句子中的“我們”都是泛指,用法相同。A項(xiàng)中的“我們”指談判中說話的一方。B項(xiàng)中的“我們”是"你們"的意思,指聽馮團(tuán)長講話的新兵。D項(xiàng)中的“我們”,包括說話者和聽話者。)22.示例:①但也帶來了各種“手機(jī)病”②手機(jī)屏幕發(fā)出的是藍(lán)光③心理問題也不能忽視(每句2分。意思答對即可。字?jǐn)?shù)不合要求,酌情扣分。如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分)五、21.①高科技產(chǎn)品仍是主角
②刷新了人們的睡眠體驗(yàn)(體驗(yàn)優(yōu)質(zhì)睡眠)
③設(shè)置了元宇宙體驗(yàn)中心
【解析】【21題詳解】本題考查學(xué)生情境補(bǔ)寫的能力。第一空,前面是“除了美食和玩偶”,后面應(yīng)該填寫消博會上的產(chǎn)品,再結(jié)合后文的“最新的第三代無人機(jī)”“展商運(yùn)用虛擬現(xiàn)實(shí)VR、人工智能AI、5G等前沿技術(shù)”可知此處應(yīng)該是后文的一個(gè)總括,應(yīng)該填寫“高科技產(chǎn)品仍是主角”之類的語句,可填“高科技產(chǎn)品仍是主角”。第二空,根據(jù)前面的“在‘倒頭就睡’的深睡小屋”,后面應(yīng)該填寫在此所做的事情以及得到的結(jié)果,再結(jié)合后面的“體驗(yàn)者進(jìn)入更優(yōu)質(zhì)的深度睡眠”以及前面的“倒頭就睡”,可知應(yīng)該填寫“刷新了人們的睡眠體驗(yàn)”。第三空,前面的“展商運(yùn)用虛擬現(xiàn)實(shí)VR、人工智能AI、5G等前沿技術(shù)”,話沒有說完,應(yīng)該是“設(shè)置什么展覽的東西”,在結(jié)合前面“元宇宙也在消博會上出現(xiàn)”以及后面的“現(xiàn)場吸引不少體驗(yàn)者體驗(yàn)”,此處應(yīng)該填寫“設(shè)置了元宇宙體驗(yàn)中心”等句子。六、【答案】21.B(文中畫橫線處的“或”表示“選擇”,只有B項(xiàng)中的“或”用法與橫線處的“或”用法相同,A項(xiàng)的“或”表示“有的”,C、D兩項(xiàng)的“或”表示“或許”。)22.①而油脂攝入不足②菜品應(yīng)葷素搭配③還能夠收獲健康(每空2分)【解析】第一空結(jié)合前文“不吃肉、少吃油就是清淡······是誤區(qū)”,以及對“長期不吃肉類的危害”的闡釋,可知,這一空對應(yīng)的內(nèi)容是“少吃油”的內(nèi)容,再從后文“尤其是必需脂肪酸缺乏”可知,這一空應(yīng)為“而油脂攝入不足”;第二空結(jié)合前文“合理搭配營養(yǎng)”,以及“主食應(yīng)粗細(xì)搭配”可知,應(yīng)該填入與“菜品的合理搭配”有關(guān)的內(nèi)容,故而答案可為“菜品應(yīng)葷素搭配”;第三空需結(jié)合整個(gè)語段內(nèi)容,整個(gè)語段從講“飲食清淡”展開,而“飲食清淡”最重要的目的是實(shí)現(xiàn)人的健康,故可填入“還能夠收獲健康”。七、【答案】19.(示例)①它和普通感冒癥狀明顯不同②奧司他韋只對甲流和乙流有效③要在醫(yī)生或藥師指導(dǎo)下使用(每空2分,意對即可,其他答案言之有理也可酌情給分)20.①甲型流感是一種急性呼吸道傳染病,②以全身癥狀為主,和普通感冒相比,癥狀要重,③可能會引發(fā)并發(fā)癥,癥狀嚴(yán)重可能會造成死亡。(每點(diǎn)1分,意對即可,其他答案言之有理也可酌情給分)八、【答案】19.C
【
詳解】本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號、正確使用謙敬詞語及理解詞語含義的能力。A.錯(cuò)誤,“尚望”,還希望,屬于敬辭。B.錯(cuò)誤,“于”表引出對象,不能刪去。C.正確,④句畫線的句子是一個(gè)陳述句,和后一句構(gòu)成一個(gè)完整的句子,不應(yīng)該用問號“?”應(yīng)改為逗號“,”。D.錯(cuò)誤,“制約”不能被替換,它指限制約束?!翱刂啤敝刚莆兆。皇谷我饣顒踊蛟匠龇秶?,不合語境。故選C。20.①直呼“白求恩”,既顯得親切熟悉,又能強(qiáng)調(diào)其戰(zhàn)士的身份。②連用兩個(gè)“白求恩醫(yī)生”,強(qiáng)調(diào)其作為醫(yī)生的身份,贊美其精湛的醫(yī)術(shù)、敬業(yè)的精神,表達(dá)對其身份的尊敬。③使用“白求恩同志”,是強(qiáng)調(diào)其共產(chǎn)黨員的身份,表達(dá)對其為中國革命作出貢獻(xiàn)的肯定,同時(shí)也是為了勉勵共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)其共產(chǎn)主義者精神?!驹斀狻勘绢}考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號、正確使用謙敬詞語及理解詞語含義的能力。A.錯(cuò)誤,“尚望”,還希望,屬于敬辭。B.錯(cuò)誤,“于”表引出對象,不能刪去。C.正確,④句畫線的句子是一個(gè)陳述句,和后一句構(gòu)成一個(gè)完整的句子,不應(yīng)該用問號“?”應(yīng)改為逗號“,”。D.錯(cuò)誤,“制約”不能被替換,它指限制約束?!翱刂啤敝刚莆兆。皇谷我饣顒踊蛟匠龇秶?,不合語境。故選C?!?0題詳解】本題考查學(xué)生語言表達(dá)之分析表達(dá)作用的能力。①第一句中直呼“白求恩”,根據(jù)“沒有一個(gè)不佩服,沒有一個(gè)不為他的精神所感動”可知,人們對白求恩的贊揚(yáng)程度非常深,根據(jù)“從前線回來的人”可知白求恩是前線的一名戰(zhàn)士,這樣直呼“白求恩”既顯得親切熟悉,又能強(qiáng)調(diào)其戰(zhàn)士的身份。②第二句中連用兩個(gè)“白求恩醫(yī)生”,強(qiáng)調(diào)其醫(yī)生的身份,“無不為之感動”用雙重否定句贊美其精湛的醫(yī)術(shù)、敬業(yè)的精神,這樣連用兩個(gè)“白求恩醫(yī)生”表達(dá)對其身份的尊敬。③第三句中使用“白求恩同志”,根據(jù)“每一個(gè)共產(chǎn)黨員”“這種真正共產(chǎn)主義者的精神”可知,這里是強(qiáng)調(diào)其共產(chǎn)黨員的身份,此句是對前文的總結(jié)升華,表達(dá)對白求恩為中國革命作出貢獻(xiàn)的肯定,同時(shí)根據(jù)“一定要學(xué)習(xí)”“這種真正共產(chǎn)主義者的精神”可知這里用“白求恩同志”也是為了勉勵共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)白求恩的共產(chǎn)主義者精神。九、【答案】21.①大多是入睡困難②判斷自己有沒有失眠的病癥③那我們該如何改善睡眠呢
【詳解】本題考查學(xué)生語言表達(dá)之情境補(bǔ)寫的能力。第
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