部編版七年級語文下冊第三單元《課外古詩詞誦讀》優(yōu)質(zhì)課件

竹里館部編版語文七年級下冊第三單元王維初讀詩歌竹里館王維獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。/////huáng///竹里館王維獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。幽篁：幽深的竹林。深林：這里指“幽篁”。相照：與“獨(dú)坐”相應(yīng)，意思是說，獨(dú)坐幽篁，無人相伴，唯有明月似解人意，來相映照。注釋理解詩意竹里館王維獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。（我）獨(dú)自閑坐在幽靜的竹林里，一邊彈琴一邊高歌長嘯。竹林里僻靜幽深，無人相伴，只有一輪明月靜靜地與我相伴。詩意理解詩意請同學(xué)們找詩中出現(xiàn)了哪些意象？請加入自己的聯(lián)想和想象，這些意象組合在一起，你看到了怎樣的畫面？描繪畫面領(lǐng)悟詩情竹里館王維獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。幽篁——一棵棵修長的竹子或直立、或歪斜，彼此之間枝葉相交，在夜風(fēng)中輕輕顫抖，窸窸窣窣。獨(dú)坐、彈琴復(fù)長嘯——詩人獨(dú)自一人坐在竹林里，手中撥弄琴弦，興盡之時(shí)，仰天長嘯。明月——漆黑的天空中掛著一輪皎潔的明月，月光如水，溫柔的灑在竹林中，透過竹林的縫隙一束束月光灑在地上，灑在詩人的身上。畫面領(lǐng)悟詩情竹里館王維獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。琴聲，詩人的歌唱聲。因?yàn)樵娙烁嬖V我們，他坐在竹林中彈琴且長嘯；蟲鳴聲。如此美麗的景色，定不止詩人為之著迷，說不定小生物們也在美景中歡唱呢！風(fēng)吹動(dòng)竹子的蕭蕭聲。流水潺潺聲。作者的輞川別業(yè)以湖為中心，水要有源頭，可能在深林之中還有潺潺的流水聲。聲音領(lǐng)悟詩情景是清幽之景，有景有聲還有人，詩人在此獨(dú)坐、彈琴、長嘯，表現(xiàn)出詩人怎樣的氣質(zhì)？請同學(xué)們用一個(gè)詞語或短語來說一說。感受形象領(lǐng)悟詩情景是清幽之景，人是________之人！人是孤獨(dú)之人人是高雅之人人是瀟灑之人人是悠閑之人人是抑郁之人形象領(lǐng)悟詩情景是清幽之景背景資料王維字摩詰，號摩詰居士，盛唐時(shí)期著名詩人、畫家，詩畫成就都很高。王維尤長五言，多詠山水田園，是盛唐山水田園詩派的代表人物，與孟浩然合稱“王孟”，晚年無心仕途，專誠奉佛，故后世人稱其為“詩佛”。王維（701-761）背景資料王維十五歲只身闖長安，二十歲出頭一舉奪魁中狀元在中央為官。結(jié)識綦勿潛、張九齡、孟浩然等知己。但為官不足半年，因在岐王府中觀看黃獅子舞而被貶。此后由于朝政及個(gè)人原因，多次辭官。因“黃獅子舞”貶官竹里館王維獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。世俗的社會全然與詩人不合，詩人有沒有因此而深陷憂郁無法自拔呢？領(lǐng)悟詩情詩人使用了擬人化的手法，進(jìn)一步渲染孤寂的情緒和氣氛。明月是高潔之士的象征，所以，詩人引以為知心的“朋友”。增添了一股生氣，一層詩意，孤寂之感一掃而光，竹林、明月、詩人都融為一體。此時(shí)哪還有“深林人不知”的抑郁，只剩月我兩忘的安閑與淡泊！詩歌小結(jié)作者寫了幽篁、深林、明月這些景物。以人在彈琴長嘯，反襯月夜竹林的幽靜；以明月的光影，反襯深林的昏暗。詩人通過“幽”“深”“明”幾個(gè)形容詞來營造出月光普照大地的幽深空曠的審美境界，又通過“坐”“彈”“嘯”幾個(gè)動(dòng)詞來描寫人物活動(dòng)，把詩人脫離塵世、隱居山林所具有的快樂表現(xiàn)得淋漓盡致，構(gòu)成了全詩優(yōu)美、高雅的意境，傳達(dá)出詩人寧靜、淡泊的心情。山居秋瞑空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留?？諘绲娜荷姐逶×艘粓鲂掠?，夜晚降臨降臨使人感覺已是初秋；皎皎明月從松樹的縫隙間灑下清光，清澈的泉水在山石上輕輕流淌；竹林喧響洗衣服的姑娘結(jié)隊(duì)回家，蓮葉輕輕搖動(dòng)，是漁舟在蓮葉下劃行。春日的花草任由它消歇，秋日山中的王孫自可久留。詩意拓展閱讀山居秋瞑空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。詩中出現(xiàn)了哪些意象？你從詩中看到了怎樣的畫面？表達(dá)了詩人怎樣的情感？賞析拓展閱讀這首詩描繪了秋雨初晴后傍晚（時(shí)間）山村（地點(diǎn)）美景和淳樸的民風(fēng)，表現(xiàn)詩人寄情山水和隱居生活的怡然自得之情。部編版語文七年級下冊第三單元李白春夜洛城聞笛春夜洛城聞笛李白誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。////////初讀詩歌玉笛：笛子的美稱。折柳：指《折楊柳》，漢代樂府曲名，內(nèi)容多敘離別之情。故園：故鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)。注釋春夜洛城聞笛李白誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。理解詩意陣陣悠揚(yáng)的笛聲，是從誰家中飄出的呢？它隨著春風(fēng)飄揚(yáng)，傳遍洛陽全城。就在今夜，聽到令人哀傷的《折楊柳》，誰能不萌發(fā)思念故鄉(xiāng)的深情呢？詩意春夜洛城聞笛李白誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。理解詩意怎樣理解詩歌的題目“春夜洛城聞笛”？詩中的“暗”“滿”二字應(yīng)如何理解？說說詩人聽到笛聲后，產(chǎn)生了怎樣的情感。合作探究領(lǐng)悟詩情李白字太白，號青蓮居士，又號“謫仙人”。是唐代偉大的浪漫主義詩人，被后人譽(yù)為“詩仙”。與杜甫并稱為“李杜”。其人爽朗大方，愛飲酒作詩，喜交友。李白背景資料（701—762）這首詩是唐玄宗開元二十三年（735年）李白游洛城（即洛陽）時(shí)所作。洛陽在唐代是一個(gè)很繁華的都市，時(shí)稱東都。當(dāng)時(shí)李白客居洛城，大概正在客棧里，因偶然聽到笛聲而觸發(fā)故園情，作此詩?！洞阂孤宄锹劦选繁尘百Y料怎樣理解詩歌的題目“春夜洛城聞笛”？詩人因聞笛而感發(fā)。題中“洛城”表明是客居，“春夜”點(diǎn)出季節(jié)及具體時(shí)間。賞析春夜洛城聞笛李白誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。體會情感“暗”“滿”二字應(yīng)如何理解？①“暗”主要是說笛聲暗送，似乎專意飛來給在外作客的人聽，以動(dòng)其離愁別恨。全句表現(xiàn)出一種難于為懷的心緒，變客體為主體，以主觀寫客觀。②此外，“暗”也有斷續(xù)、隱約之意，這與詩的情境是一致的。③“誰家”，意即不知誰家，“誰”與“暗”照應(yīng)。賞析春夜洛城聞笛李白誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。體會情感“暗”“滿”二字應(yīng)如何理解？“散”是均勻、遍布之意。笛聲“散入春風(fēng)”，隨著春風(fēng)傳到各處，無東無西，無南無北。即為“滿洛城”的“滿”字預(yù)設(shè)地步；“滿”字從“散”字引繹而出，二者密合無間，仿佛整個(gè)洛陽城無處不縈繞著悠揚(yáng)的笛聲。同時(shí)寫洛城春夜之靜謐，表達(dá)了詩人思念故鄉(xiāng)之心切。賞析春夜洛城聞笛李白誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。體會情感說說詩人聽到笛聲后，產(chǎn)生了怎樣的情感。聽到笛聲以后，詩人觸動(dòng)了思鄉(xiāng)的情懷?！墩蹢盍非鷤x惜別，其音哀怨幽咽。詩人聽到這首《折楊柳》曲，便引起客愁鄉(xiāng)思。賞析春夜洛城聞笛李白誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。體會情感詩歌小結(jié)此詩抒發(fā)了作者客居洛陽夜深人靜之時(shí)被笛聲引起的思鄉(xiāng)之情，其前兩句描寫笛聲隨春風(fēng)而傳遍洛陽城，后兩句寫因聞笛而思鄉(xiāng)。全詩扣緊一個(gè)“聞”字，抒寫自己聞笛的感受，合理運(yùn)用想象和夸張，感情直率真摯又有余蘊(yùn)，令人回味無窮。部編版語文七年級下冊第三單元岑參逢入京使初讀詩歌逢入京使岑參故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安。////////漫漫：路途遙遠(yuǎn)的樣子。龍鐘：淚流縱橫的樣子。憑：請求，煩勞。傳語：捎口信。注釋逢入京使岑參故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安。理解詩意離開長安好久了，回頭望去，只覺長路漫漫，雙袖都被沾濕了，而涔涔的淚水還沒有干。騎著馬在路途中與返京使者相逢，沒有紙筆（寫信），煩勞您幫我捎個(gè)口信給家人報(bào)個(gè)平安吧。詩意逢入京使岑參故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安。理解詩意展開聯(lián)想與想象，描繪一下前兩句所展現(xiàn)的畫面?！皯{君傳語報(bào)平安”表達(dá)了詩人怎樣的心理？一、二句中“龍鐘”“淚不干”的濃重色彩與三、四句中“憑君傳語報(bào)平安”的輕描淡寫似乎有些矛盾，你是怎樣理解的？合作探究領(lǐng)悟詩情背景資料唐代邊塞詩人，南陽人，太宗時(shí)功臣岑文本重孫，后徙居江陵。代宗時(shí)，曾官嘉州刺史（今四川樂山），世稱“岑嘉州”。風(fēng)格與高適相近，后人多并稱“高岑”。岑參（約715—770年）背景資料此詩作于公元749年（天寶八載）詩人赴安西（今新疆維吾爾自治區(qū)庫車縣）上任途中。這是岑參第一次遠(yuǎn)赴西域，充安西節(jié)度使高仙芝幕府書記。此時(shí)詩人34歲，前半生功名不如意，無奈之下，出塞任職?！斗耆刖┦埂访枥L一下前兩句所展現(xiàn)的畫面。寫的是眼前的實(shí)際感受。運(yùn)用夸張手法表現(xiàn)思念親人之情，也為下文寫捎書回家“報(bào)平安”做鋪墊。賞析逢入京使岑參故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安。體會情感描繪一下前兩句所展現(xiàn)的畫面。詩人離開長安已經(jīng)好多天了，正行進(jìn)在去往西域的途中，回頭一望，只覺長路漫漫，塵煙蔽天，思念之情不免襲上心頭，鄉(xiāng)愁難收。不禁掩面抽泣，淚水很快就沾濕了雙袖。賞析逢入京使岑參故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安。體會情感這一句表達(dá)了詩人怎樣的心理？表達(dá)了詩人掛念親人而無可寄托，又擔(dān)心親人掛念自己的復(fù)雜心理。賞析逢入京使岑參故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安。體會情感這兩句似乎有些矛盾，你是怎樣理解的？不矛盾?！榜R上相逢”寫出了彼此行色匆匆，因“無紙筆”，所以趕緊托他捎回平安的口信，這兩句詩真切地表達(dá)了思家的深情?！皞髡Z”二字，寄托了詩人全部的思家之情；而“平安”二字，卻是家人最掛懷的訊息。純樸的描寫流露出詩人遠(yuǎn)涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情。賞析逢入京使岑參故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安。體會情感這兩句似乎有些矛盾，你是怎樣理解的？不矛盾?！皞髡Z”二字，寄托了詩人全部的思家之情；而“平安”二字，卻是家人最掛懷的訊息。純樸的描寫流露出詩人遠(yuǎn)涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情。賞析逢入京使岑參故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安。體會情感詩歌小結(jié)這首詩是寫詩人在西行途中，偶遇前往長安的東行使者，勾起了詩人無限的思鄉(xiāng)情緒，也表達(dá)了詩人欲建功立業(yè)而開闊豪邁、樂觀放達(dá)的胸襟。旅途的顛沛流離，思鄉(xiāng)的肝腸寸斷，在詩中得到了深刻的揭示。晚春部編版語文七年級下冊第三單元韓愈初讀詩歌晚春

韓愈草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。////////楊花榆莢無才思：意思是楊花榆莢不像別的花那樣“百般紅紫”，如同人之“無才思”。惟解：只知道。注釋晚春韓愈草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。理解詩意花草樹木像是知道春天即將歸去，競相爭芳斗艷，盡情展現(xiàn)生命的本色。連那些“無才思”的楊花榆莢，也都紛紛飄落，如雪花般盡情飛舞。詩意晚春韓愈草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。理解詩意詩人用了哪些意象來表現(xiàn)晚春景色？詩人用了什么手法來寫晚春景物？取得了怎樣的藝術(shù)效果？詩歌一、二句寫出了怎樣的晚春景致？請同學(xué)們用自己的語言描繪出來。詩的三、四句意蘊(yùn)深刻，為歷代傳誦。請從修辭手法的角度對這兩句詩進(jìn)行賞析。人們歷來對“楊花榆莢無才思”一句的理解頗有爭議，請結(jié)合詩人表達(dá)的思想感情，談一談對這句詩的理解。合作探究領(lǐng)悟詩情背景資料韓愈，字退之，自稱“郡望昌黎”，世稱“韓昌黎”、“昌黎先生”。唐代杰出的文學(xué)家、思想家、哲學(xué)家，政治家。謚號“文”，故稱“韓文公”。韓愈是唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者，被后人尊為“唐宋八大家”之首，與柳宗元并稱“韓柳”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名。后人將其與柳宗元、歐陽修和蘇軾合稱“千古文章四大家”。韓愈（768—824）詩人用了哪些意象來表現(xiàn)晚春景色？賞析晚春韓愈草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。領(lǐng)悟詩情詩人用了草樹、楊花、榆莢等意象表現(xiàn)晚春景色。詩人用了什么手法來寫晚春景物？賞析晚春韓愈草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。領(lǐng)悟詩情一個(gè)“斗”字，運(yùn)用擬人的修辭手法，把花朵人格化，形象生動(dòng)地寫出了晚春時(shí)節(jié)花草樹木爭芳斗艷的美麗景象?；ú輼淠痉路鸲加辛饲樗?，有了個(gè)性，成了精靈，使描繪的晚春景致生動(dòng)而有情趣。詩歌一、二句寫出了怎樣的晚春景致？賞析晚春韓愈草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。領(lǐng)悟詩情百花盛開，萬紫千紅，花木像是知道春天將歸去，所以特別珍惜這最后的美