版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
寫給孩子的論語課讀書筆記模板01思維導(dǎo)圖讀書筆記目錄分析內(nèi)容摘要精彩摘錄作者介紹目錄0305020406思維導(dǎo)圖孩子論語大師饅頭書內(nèi)容復(fù)旦大學(xué)孔子君子總結(jié)天地書德行社會登堂入室弦歌傳動軸孔門格局關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要溫故知新、舉一反三、言而有信、精益求精、見義勇為、因材施教……很多我們熟悉的成語、俗語、典故,其實都來自一部流傳了2000多年的書:《論語》?!墩撜Z》的很多內(nèi)容,我們很小就接觸。不過,我們對于它的了解,可能還不夠:《論語》究竟是一部什么樣的書?孔子又是一位什么樣的人?他和他的弟子之間的言談錄,為何能夠流傳那么多年?這其中的知識,我們在日常的學(xué)習(xí)、生活和交往中,又該怎么用?擔(dān)心“之乎者也”不好讀?很會講故事的饅頭大師張瑋,用故事加漫畫的方式,把《論語》里的知識點、背后的歷史故事,還有我們用得上的道理都講出來,不但有趣,還能讓你知道怎么用。這本書里,還有近200張原創(chuàng)漫畫,饅頭大師親自“出演”,湯圓、包子、餃子、面條、粽子一起上陣。而且,在復(fù)旦大學(xué)講了20多年論語課的傅杰教授、上海交通大學(xué)附中沈文婕老師(“上海市教學(xué)能手”獲得者)、復(fù)旦大學(xué)郭永秉教授和李宏昀博士,給這本書的內(nèi)容全程把關(guān),既保證知識的準(zhǔn)確性,又能讓你讀得進、用得上。請跟著饅頭大師一起,進入《論語》的世界吧。讀書筆記讀書筆記這本書很適合親子閱讀。真心覺得這本書應(yīng)該每個人都看看,尤其是中小學(xué)生,通俗易懂,生動有趣,由淺入深。一直覺得活著真沒意思,想擺爛,什么也不想,只想癱在床上,干什么也提不起來勁,深受虛無主義困擾的我,看了這本書之后也被激勵了。讀這書因為之前看了作者寫的《歷史的溫度》系列,非常喜歡。典故成語,通俗易懂,收獲頗豐?,F(xiàn)在生意場上有句話叫“端木遺風(fēng)”,說的就是子貢,因為他姓端木。什么結(jié)果呢?當(dāng)然是心服口服拜入孔子門下,畢竟他老人家有文有武,是個身高九尺的山東大漢(放在今天,那得是一米九左右了),要論打架,估計他也是不會輸給子路的哈哈。小孩子的論語啟蒙書,就是不知道孩子讀了后到底會知道什么,很好奇。層次不同,感受不一樣,我學(xué)了覺得思維都打開了,不僅適合孩子學(xué),可能很多成人都達不到,也該學(xué)。在20出頭的年齡重讀論語里面的經(jīng)典語句,頗感震撼,視野,格局打開了,比以前小的時候直接朗讀,背誦有了更深層次的理解。精彩摘錄精彩摘錄練習(xí)的過程就是消除障礙的過程,它會令人身心越來越舒暢,越來越自信?!皩W(xué)”,就是接觸到新鮮的知識,并且把它們吸收過來——吸收到自己的腦子里或身體里?!傲?xí)”,意味著操練——學(xué)到的東西,要經(jīng)過及時操練,才能真正成為屬于自己的技能,在實際應(yīng)用中發(fā)揮出來?!耙嬲呷?,損者三友;友直,友諒,友多聞,益矣;友便辟(piánpì),友善柔,友便佞(piánnìng),損矣?!毕啾戎拢粋€在任何情況下都能按時吃得下飯的人,給人的感覺肯定要靠譜得多,這也說明他解決問題的能力更強。所以,吃飯按時、有規(guī)律,對身體和心靈的健康都是有好處的,而且能把自己塑造成一個讓人放心的可靠的人。木匠行業(yè)的祖師爺是魯班,農(nóng)業(yè)的祖師爺是神農(nóng)氏,織布業(yè)的祖師爺是黃道婆,而教育這個行業(yè),祖師爺就是孔子。這“六藝”就是禮、樂、射、御、書、數(shù)。那么,這個“論”在這里是什么意思呢?意思是“收集、匯編”。目錄分析第1講《論語》是一本怎樣的書?第2講孔子到底是個怎樣的人?第3講學(xué)習(xí)是一件快樂的事第4講朋友切磋,歡天喜地第5講做一個君子第6講“仁”到底是什么?010302040506第一篇學(xué)習(xí)第7講認(rèn)清你自己第8講學(xué)習(xí)和思考都重要第9講溫故知新第10講一以貫之:一條神奇的“線索”第一篇總結(jié)12345第一篇學(xué)習(xí)第11講說話的方式:我們來說說“詩”第13講君子之爭:聊一聊體育第12講做人的情商:我們來說說“禮”第二篇入世第14講大處著眼,小處著手第15講亂世操盤手第16講世間有沒有讀心術(shù)第17講孔門弦歌:登堂入室第18講不在其位,不謀其政第二篇總結(jié)010302040506第二篇入世第19講信任是社會的傳動軸第20講身先士卒,持之以恒第21講做人的格局第22講知進退,懂取舍第23講顏回為什么這么快樂12345第三篇德行第24講一切都是最好的安排第25講不要成為一個“鄉(xiāng)愿”第26講以德報怨?第27講師道傳承:孔子的老師們第28講知我罪我,其惟春秋第三篇總結(jié)010302040506第三篇德行第29講逝者如斯第30講走過世界,留下痕跡第31講靜默如天地第32講萬類霜天競
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 車道保持系統(tǒng)課程設(shè)計
- 雕塑戶外美術(shù)課程設(shè)計
- 學(xué)校安全教育的應(yīng)急預(yù)案
- 合股退股合同(2篇)
- 石材廠規(guī)章制度
- 小學(xué)小課題研究實施方案
- 醫(yī)療服務(wù)協(xié)議(2篇)
- 地下車庫租賃合同
- 民族精神課程設(shè)計結(jié)語
- uml課課程設(shè)計范文
- 數(shù)據(jù)中心配置清單及報價
- 挖掘機檢驗報告.doc
- 口腔診療前、中、后牙椅消毒流程(全)
- 拌合站設(shè)備安裝實施方案
- 如何指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作科學(xué)微電影
- 歐姆龍PLC指令集講義
- 印刷廠技術(shù)參數(shù)一覽表
- 紅色沉穩(wěn)大氣商務(wù)通用微立體企業(yè)公司介紹公司簡介公司產(chǎn)品宣傳營銷策劃方案動態(tài)ppt模板
- 貼坡式混凝土擋墻澆筑施工方案(完整版)
- 園林景觀施工界面劃分(參考模板)
- 長沙市中小學(xué)創(chuàng)新教育專業(yè)委員會常務(wù)理事單位表【直接打印】
評論
0/150
提交評論