招標表格填報流程優(yōu)質(zhì)資料

招標表格填報流程優(yōu)質(zhì)資料(可以直接使用，可編輯優(yōu)質(zhì)資料，歡迎下載）

招標表格填報流程招標表格填報流程優(yōu)質(zhì)資料(可以直接使用，可編輯優(yōu)質(zhì)資料，歡迎下載）向各參與競標單位發(fā)放招標函，并確認招標報名時所需攜帶證件是否齊全，證件復(fù)印件要求加蓋公章，在招標會開始至少5天前上交到本單位。審核證件無誤后通知各單位招標會時間，并發(fā)放招標控制價編制說明（見附件1），由各單位進行投標書的編制。招標會當(dāng)天，由各單位攜帶第一條中要求的證件和密封好的投標書到本單位報到，并填寫邀請函登記表（附件2）、投標報名登記表（附件3）、招標文件登記表（附件4）和投標單位簽到表（附件5）。招標會首先由負責(zé)評標的評標委員簽寫評標委員簽到表（附件6），再由本單位派出檢查投標書密封情況并填寫標書密封情況確認表（附件7），由開啟標書密封條進行唱標并填寫唱標記錄表（附件8），最后由各投標單位進行陳述并簽字確認。由本單位填寫內(nèi)部招標評標表（附件9），由各位評標委員進行簽字確認，招標單位離場，評標委員進行討論后填寫投標結(jié)論表（附件10）。2-3工作日內(nèi)，由本單位向中標單位發(fā)放中標通知書。（附件11）。附件一招標控制價編制說明一、總則

1．合格的報價人

1.1在中國注冊且注冊資本50萬元人民幣及以上的獨立法人，具有詢價采購項目中設(shè)備的供貨、安裝等的相應(yīng)資質(zhì)。1.2具有良好的信譽和相應(yīng)產(chǎn)品的銷售業(yè)績；

1.3完善的售后服務(wù)體系和制度、良好的售后服務(wù)記錄。

1.4詢價采購公告中所列明的其他條件。

2．報價費用

2.1報價人應(yīng)自行承擔(dān)所有與參加報價有關(guān)的費用，無論報價過程中的做法和結(jié)果如何，詢價人在任何情況下均無義務(wù)和責(zé)任承擔(dān)這些費用。

3．報價須知和詢價采購公告的約束力

3.1報價人應(yīng)事先認真閱讀招標函，完全了解并接受其所有條款及要求，一旦參加報價，即視為接受了本文件和詢價采購公告中的所有條件和規(guī)定。二、報價文件

1．報價文件份數(shù)和簽署

1.1報價人應(yīng)嚴格按照詢價采購公告和本文件要求準備報價文件，報價文件的份數(shù)一般為3份（正本1份，副本2份）。每份報價文件須清楚地標明“正本”或“副本”字樣。一旦正本和副本不符，以正本為準。

1.2報價文件的正本和所有的副本均需用A4大小紙張打印或復(fù)?。▓D表等可按同樣規(guī)格的倍數(shù)擴展），并加蓋報價單位公章。

1.3除報價人對錯處做必要修改外，報價文件不得行間插字、涂改或增刪。如有修改錯漏處，必須加蓋報價單位公章。

2．報價文件使用語言及度量衡單位

除技術(shù)性能另有規(guī)定外，報價文件所使用的度量衡單位，均須采用國家法定計量單位。

3．報價文件構(gòu)成

3.1報價人編寫的報價文件應(yīng)包括下列部分：

（1）基本情況一覽表；國內(nèi)供應(yīng)的儀器設(shè)備在報價文件中的價格全部采用人民幣報價。報價應(yīng)包括所投儀器設(shè)備費用、安裝調(diào)試費、測試驗收費、培訓(xùn)費、運行維護費用、稅金（免稅進口設(shè)備除外）、國際國內(nèi)運輸及保險和其他有關(guān)的為完成本項目發(fā)生的所有費用。國內(nèi)供應(yīng)的儀器設(shè)備報詢價人指定交貨地點的交貨價；國外供應(yīng)儀器設(shè)備為CIP或CIF到上?；蚰暇﹥r（所有的設(shè)備和服務(wù)）。外貿(mào)代理公司由詢價人指定，外貿(mào)代理公司在本項目涉及的儀器設(shè)備進口過程中所需支付的銀行費用、國內(nèi)運費、報關(guān)費用、港雜費用、港口至詢價人目的現(xiàn)場運保費、辦理各項證書等各種相關(guān)費用，由詢價人支付給外貿(mào)代理公司。詢價文件中另有規(guī)定的除外。

（2）詳細配置及分項報價表；（3）報價儀器設(shè)備彩頁；

（4）技術(shù)方案、服務(wù)承諾、培訓(xùn)承諾等；

（5）報價人近三年來與本次報價儀器設(shè)備相同產(chǎn)品的用戶名單及聯(lián)系方式（以教學(xué)、科研用戶為主）；（6）資格證明文件報價人初次參與詢價采購報價的，需攜帶以下相關(guān)資質(zhì)證明文件原件和復(fù)印件各一份，至詢價人處進行審核備案。報價人經(jīng)審核備案的信息在其有效時間內(nèi)參與報價，可不再提供相關(guān)復(fù)印件。報價人已備案信息發(fā)生變更時，應(yīng)及時報詢價人審核。

（a）營業(yè)執(zhí)照副本（復(fù)印件）；

（b）稅務(wù)登記證副本（復(fù)印件）；

（c）產(chǎn)品生產(chǎn)或經(jīng)營企業(yè)許可證（復(fù)印件，特殊行業(yè)必須提供）。四、報價文件的遞交

9．報價人應(yīng)仔細閱讀詢價文件的所有內(nèi)容并作出實質(zhì)性的響應(yīng)，同時按詢價文件規(guī)定的內(nèi)容、要求和格式，在報價截止時間之前將完整的報價文件送達詢價人處。已在詢價人處審核備案的報價人，可通過等方式遞交報價文件。

10．報價文件的密封和標記

10.1報價人應(yīng)將報價文件正本和所有副本用密封包裝密封，并加蓋報價人公章。不論報價人入選與否，報價文件均不退回。

11.對落選的報價人，詢價人不作落選解釋。附件二領(lǐng)取招標函登記表項目名稱投標單位名稱領(lǐng)取人聯(lián)系日期：年月日附件三投標報名登記表項目名稱投標單位名稱聯(lián)系人聯(lián)系報名提交資料□企業(yè)營業(yè)執(zhí)照副本原件、復(fù)印件□企業(yè)資質(zhì)證書副本原件、復(fù)印件□安全生產(chǎn)許可證書副本原件□以上證件的復(fù)印件加蓋公章日期：年月日附件四領(lǐng)取招標文件登記表項目名稱投標單位名稱領(lǐng)取人聯(lián)系日期：年月日附件五投標單位簽到表項目名稱：年月日序號投標單位名稱遞交投標文件時間投標人代表簽字聯(lián)系（）附件六評標委員簽到表項目名稱：姓名職務(wù)備注日期：年月日附件七標書密封情況確認表項目名稱：日期：年月日序號投標單位名稱委托代理人簽字對各投標單位標書密封情況是否有疑議備注123附件八唱標記錄表項目名稱：日期：年月日序號投標單位名稱投標報價（元）投標單位確認備注123附件九內(nèi)部招標評標表項目名稱：序號投標單位名稱產(chǎn)品質(zhì)量（是否合格）投標報價（元）投標報價排名（由低到高）1□是□否□①□②□③2□是□否□①□②□③3□是□否□①□②□③注：產(chǎn)品質(zhì)量合格者在“是”前打“√”，反之在“否”前打“√”。投標報價排名按報價由低到高排名，最低者為第一名，在①前打“√”，以此類推。投標結(jié)論表項目名稱：年月日序號投標單位名稱產(chǎn)品需求（是否合格）投標報價（元）投標單位排名結(jié)論中標單位：評標委員會委員確認項目經(jīng)理生產(chǎn)部安監(jiān)室總工室行管部公司紀委公司主管領(lǐng)導(dǎo)公司總工程師經(jīng)營副總經(jīng)理紀委書記黨委書記附件十一中標通知書xxxxxxxx工程，經(jīng)年月日內(nèi)部招標開標后，經(jīng)評標小組評定后，確定XXXXXXX公司為中標單位，中標標價為人民幣(大寫)XXXXX元（小寫），產(chǎn)品質(zhì)量達到國家施工驗收規(guī)范合格標準。招標人：（蓋章）日期：年月日基礎(chǔ)教育事業(yè)統(tǒng)計學(xué)校級報表數(shù)據(jù)采集工作流程一、前期準備工作（一）在每學(xué)年開學(xué)初（9月初），各縣（市）區(qū)教育局召開學(xué)年教育事業(yè)統(tǒng)計報表布置會，轄區(qū)內(nèi)各級各類獨立法人中小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校負責(zé)統(tǒng)計工作的老師參會?？h級教育事業(yè)統(tǒng)計布置會后，各級各類學(xué)校參會人員要及時向校長匯報會議精神。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道中心學(xué)校要及時召開所屬中小學(xué)、幼兒園統(tǒng)計報表布置工作培訓(xùn)會。（二）縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道教育主管部門召開學(xué)年教育事業(yè)統(tǒng)計報表布置會后，要求學(xué)校成立由校長任組長，教務(wù)主任、總務(wù)主任、政教主任為副組長，各班班主任、負責(zé)財務(wù)、后勤、辦學(xué)條件的老師為成員的教育事業(yè)統(tǒng)計報表工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為統(tǒng)計工作的第一責(zé)任人，對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的真實性、完整性、準確性進行審核把關(guān)。（三）成立教育事業(yè)統(tǒng)計報表工作方案，然后由校長組織召開學(xué)校級教育事業(yè)統(tǒng)計工作安排布置會，參會人員為教育統(tǒng)計工作領(lǐng)導(dǎo)小組所有人員，學(xué)校統(tǒng)計員傳達上級教育部門統(tǒng)計工作會議要求、內(nèi)容等并安排工作。各成員要分工合作，各班主任主要負責(zé)本班學(xué)生信息的采集統(tǒng)計和數(shù)據(jù)核實確認工作；擔(dān)任教務(wù)和人事工作的相關(guān)教師主要負責(zé)教職工信息的采集統(tǒng)計和數(shù)據(jù)核實確認工作；擔(dān)任財務(wù)工作的相關(guān)教師主要負責(zé)學(xué)校資產(chǎn)以及設(shè)施設(shè)備、圖書數(shù)據(jù)的采集統(tǒng)計和數(shù)據(jù)核實確認工作；擔(dān)任校舍工作的相關(guān)教師主要負責(zé)學(xué)校辦學(xué)條件以及校舍方面的數(shù)據(jù)采集統(tǒng)計和數(shù)據(jù)核實確認工作。（四）印發(fā)“學(xué)生信息臺賬采集表”、“教職工信息臺賬采集表”、在校生死亡信息臺賬采集表”、“辦學(xué)條件信息臺賬采集表”、“資產(chǎn)信息臺賬采集表”等臺賬下發(fā)相關(guān)教師填報。明確統(tǒng)計工作任務(wù)、方法步驟、相關(guān)表冊的上報時間，并對統(tǒng)計工作的法律法規(guī)、相關(guān)指標進行解釋。要求組內(nèi)成員會后各司其職，積極行動，認真按會議要求開展本年度統(tǒng)計工作。二、數(shù)據(jù)采集（一）學(xué)生信息采集統(tǒng)計報表中學(xué)生相關(guān)數(shù)據(jù)采集主要依據(jù)是《全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)》、《全國學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)》為第一手基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，做到統(tǒng)計報表數(shù)據(jù)與學(xué)籍信息完全吻合，若兩套數(shù)據(jù)在統(tǒng)計時點出現(xiàn)數(shù)據(jù)不一致，應(yīng)計實統(tǒng)計，并書面情況說明數(shù)據(jù)存在差異的原因，并逐級上報情況說明。主要做法是：每學(xué)年開學(xué)第一周，學(xué)校要求各班摸清學(xué)生基本情況，并維護、更新、完善相關(guān)表冊。中小學(xué)教育事業(yè)統(tǒng)計在校學(xué)生信息臺賬（模版1）學(xué)校名稱（公章）：校長簽字：教務(wù)主任簽字：班主任簽字：填報日期：序號年級班級學(xué)生姓名性別民族出生日期身份證件號戶口所在地戶口性質(zhì)家庭地址聯(lián)系是否受過學(xué)前教育就讀方式是否隨遷子女是否進城務(wù)工人員子女是否留守兒童隨班就讀殘疾類型就讀

狀態(tài)退學(xué)原因政治面貌是否華僑是否港澳臺是否外籍學(xué)生家長確認簽字備注填報范圍：小學(xué)、教學(xué)點、附設(shè)小學(xué)班、初級中學(xué)、職業(yè)初中、九年一貫制學(xué)校、高級中學(xué)、完全中學(xué)、十二年一貫制學(xué)校、附設(shè)普通初中班、附設(shè)職業(yè)初中班、附設(shè)普通高中班、特殊教育學(xué)校、附設(shè)特教班學(xué)前教育事業(yè)統(tǒng)計在園（班）幼兒信息臺賬（模版1-1）學(xué)校名稱（公章）：校長簽字：教務(wù)主任簽字：班主任簽字：填報日期：序號年級班級學(xué)生姓名性別民族出生日期身份證件號戶口所在地戶口性質(zhì)家庭地址聯(lián)系是否進城務(wù)工人員子女是否留守兒童殘疾類型是否港澳臺僑外就讀狀態(tài)家長確認簽字備注填報范圍：幼兒園、附設(shè)幼兒班。當(dāng)年新招學(xué)生信息采集：每學(xué)期開學(xué)新生報名時，要求家長帶戶口簿到學(xué)校，班主任對學(xué)生基本信息（姓名、性別、身份證號、少數(shù)民族、家庭地址、家長信息、是否獨生子女、是否留守兒童、是否寄宿等<詳見模版>）等指標進行采集，同時要認真做好【模版1、模版1-1】所有指標數(shù)據(jù)的采集、審核工作，確保每個學(xué)生信息核實無誤并經(jīng)家長、班主任簽字認可后報教務(wù)主任審核簽字。通過對【模版1、模版1-1】相關(guān)學(xué)生信息整理，導(dǎo)入到《全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)》和《全國學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)》模版和省網(wǎng)學(xué)籍模版后上傳至學(xué)籍管理系統(tǒng)，同時完成當(dāng)年新生學(xué)籍信息的數(shù)據(jù)采集審核工作。老生在校學(xué)生信息采集：從《全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)》和《全國學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)》中下載學(xué)生花名冊電子數(shù)據(jù)，將國網(wǎng)信息系統(tǒng)中現(xiàn)有的學(xué)生信息對應(yīng)導(dǎo)入到【模版1、模版1-1】相關(guān)列中，然后將【模版1、模版1-1】表冊按班級打印下發(fā)到各班班主任手中，各班對學(xué)籍有變動的學(xué)生進行增加和刪減，并對學(xué)生基礎(chǔ)信息逐一進行認真核實，對信息有變動的學(xué)生及時修改、補充完善。在采集學(xué)生信息時，確?！灸０?、模版1-1】中每個學(xué)生信息核實無誤并經(jīng)家長簽字認可后報教務(wù)主任，教務(wù)主任負責(zé)對所有信息進行審核把關(guān)，對于學(xué)籍學(xué)生與報表學(xué)生不吻合（學(xué)生已轉(zhuǎn)出學(xué)籍暫未轉(zhuǎn)出，學(xué)生已在校就讀學(xué)籍暫未轉(zhuǎn)入等）的情況，在【模版1、模版1-1】一覽表中“備注”欄中說明情況，最終完成【模版1、模版1-1】指標和國網(wǎng)、省網(wǎng)學(xué)籍的學(xué)生信息的采集審核工作?！灸０?、1-1相關(guān)指標解釋】1、民族：全國55個少數(shù)民族分別是：蒙古族、回族、藏族、維吾爾族、苗族、彝族、壯族、布依族、朝鮮族、滿族、侗族、瑤族、白族、土家族、哈尼族、哈薩克族、傣族、黎族、傈僳族、佤族、畬族、高山族、拉祜族、水族、東鄉(xiāng)族、納西族、景頗族、柯爾克孜族、土族、達斡爾族、仫佬族、羌族、布朗族、撒拉族、毛南族、仡佬族、錫伯族、阿昌族、普米族、塔吉克族、怒族、烏孜別克族、俄羅斯族、鄂溫克族、德昂族、保安族、裕固族、京族、塔塔爾族、獨龍族、鄂倫春族、赫哲族、門巴族、珞巴族、基諾族。2、出生日期：在校生年齡以九月一日滿周歲計算。在校生年齡界定：以公歷8月31日為年界線，公歷8月31日（含8月31日）前出生的，按本人實際周歲計算；在9月1日后（含9月1日）出生的，按本人實際周歲減1計算。3、身份證件號：18位身份證號碼各位的含義:1-2位省、自治區(qū)、直轄市代碼；3-4位地級市、盟、自治州代碼；5-6位縣、縣級市、區(qū)代碼；7-14位出生年月日，比如19670401代表1967年4月1日；15-17位為順序號，其中17位（倒數(shù)第二位）男為單數(shù)，女為雙數(shù)；18位為校驗碼，0-9和X。作為尾號的校驗碼，是由把前十七位數(shù)字帶入統(tǒng)一的公式計算出來的，計算的結(jié)果是0-10，如果某人的尾號是0－9，都不會出現(xiàn)X，但如果尾號是10，那么就得用X來代替，因為如果用10做尾號，那么此人的身份證就變成了19位。X是羅馬數(shù)字的10，用X來代替10。4、戶口所在地：（1）戶籍所在的地區(qū)。（2）一般用“省級+縣（市）級”表示戶口所在地。（如：云南省曲靖市會澤縣）5、戶口性質(zhì)：我國戶口性質(zhì)只有兩種:（1）農(nóng)業(yè)戶口;（2）非農(nóng)戶口。6、就讀方式：走讀生、寄宿生7、隨遷子女：指戶籍登記在外?。▍^(qū)、市）、本省外縣（區(qū)），隨父母到輸入地（同?。┎⒃谛＝邮芙逃倪m齡兒童少年。填報說明：本指標統(tǒng)計因為父母離開戶籍所在地到異地工作，隨同父母來到異地就讀普通中小學(xué)的適齡兒童少年;不包括跨區(qū)（縣）招生或擇校等原因到異地就讀的學(xué)生;不包括在設(shè)區(qū)的市行政區(qū)域內(nèi)區(qū)與區(qū)之間異地居住的人員。8、進城務(wù)工人員隨遷子女：指戶籍登記在外省（區(qū)、市）、本省外縣（區(qū)）的鄉(xiāng)村，隨務(wù)工父母到輸入地的城區(qū)、鎮(zhèn)區(qū)（同?。┎⒔邮芰x務(wù)教育的適齡兒童少年。9、農(nóng)村留守兒童：指外出務(wù)工連續(xù)半年以上的農(nóng)民托留在戶籍所在地家鄉(xiāng)，由父、母單方或其他親屬監(jiān)護接受義務(wù)教育的適齡兒童少年。10、隨班就讀：指在普通中小學(xué)接受基礎(chǔ)教育的殘疾人。11、殘疾類型：指視力殘疾、聽力殘疾、智力殘疾和其他殘疾（殘疾人：是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上，某種組織、功能喪失或者不正常，全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人。殘疾人包括視力殘疾、聽力殘疾、言語殘疾、肢體殘疾、智力殘疾、精神殘疾、多重殘疾等。殘疾人的標準由國務(wù)院規(guī)定）。12、就讀狀態(tài)：在讀、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、畢業(yè)、復(fù)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)、結(jié)業(yè)、死亡。13、退學(xué)原因：失能、家庭、厭學(xué)、路途遙遠、出國、其他。注意事項：注意各指標與基礎(chǔ)基331中小學(xué)、特殊教育學(xué)生變動情況中退學(xué)列數(shù)據(jù)對應(yīng)。（1）失能：指因身體或其他原因造成學(xué)生喪失學(xué)習(xí)能力，中斷學(xué)業(yè)、放棄學(xué)籍的學(xué)生（包括辦理退學(xué)手續(xù)和不辦理退學(xué)手續(xù)的學(xué)生）。（2）家庭：指因家庭貧困或家長意志造成的中斷學(xué)業(yè)、放棄學(xué)籍的學(xué)生（包括辦理退學(xué)手續(xù)和不辦理退學(xué)手續(xù)的學(xué)生）。（3）厭學(xué)：指受社會、學(xué)校、家庭和學(xué)生自身等方面因素影響學(xué)生消極對待學(xué)習(xí)活動造成中斷學(xué)業(yè)、放棄學(xué)籍的學(xué)生（包括辦理退學(xué)手續(xù)和不辦理退學(xué)手續(xù)的學(xué)生）。（4）路途遙遠：指因居住地據(jù)學(xué)校路程太遠或途中存在安全隱患造成的中斷學(xué)業(yè)、放棄學(xué)籍的學(xué)生（包括辦理退學(xué)手續(xù)和不辦理退學(xué)手續(xù)的學(xué)生）。14、政治面貌：共產(chǎn)黨員、共青團員。備注:對于學(xué)籍學(xué)生與報表學(xué)生不吻合，請在備注欄表示：“學(xué)生已轉(zhuǎn)出學(xué)籍暫未轉(zhuǎn)出”、“學(xué)生已在校就讀學(xué)籍暫未轉(zhuǎn)入”字樣。以上模板可以生成相關(guān)基表主要指標數(shù)據(jù)：幼兒園（基礎(chǔ)基211、基礎(chǔ)基311、基礎(chǔ)基341）；小學(xué)（基礎(chǔ)基212、基礎(chǔ)基312、基礎(chǔ)基331、基礎(chǔ)基333、基礎(chǔ)基341）；初中（基礎(chǔ)基213、基礎(chǔ)基313、基礎(chǔ)基331、基礎(chǔ)基333、基礎(chǔ)基341）；普通高中（基礎(chǔ)基213、基礎(chǔ)基314、基礎(chǔ)基331、基礎(chǔ)基333、基礎(chǔ)基341）；特殊教育（基礎(chǔ)基214、基礎(chǔ)基315、基礎(chǔ)基331、基礎(chǔ)基332、基礎(chǔ)基333、基礎(chǔ)基341）。基礎(chǔ)教育學(xué)校在校學(xué)生死亡實名制基本情況統(tǒng)計臺賬（模版2）學(xué)校名稱（公章）：校長簽字：政教主任簽字：班主任簽字：填報日期：學(xué)校代碼學(xué)校名稱辦學(xué)類型死亡學(xué)生姓名性別出生年月日死亡時間死亡地點死亡類型死亡原因家長姓名聯(lián)系填報范圍：幼兒園、附設(shè)幼兒班、小學(xué)、教學(xué)點、附設(shè)小學(xué)班、初級中學(xué)、職業(yè)初中、九年一貫制學(xué)校、高級中學(xué)、完全中學(xué)、十二年一貫制學(xué)校、附設(shè)普通初中班、附設(shè)職業(yè)初中班、附設(shè)普通高中班、特殊教育學(xué)校、附設(shè)特教班死亡學(xué)生信息采集：每年做報表時，將“基礎(chǔ)教育學(xué)生死亡實名制統(tǒng)計臺賬”表印發(fā)各班主任核實填報。死亡類型：事故災(zāi)難類（溺水 、交通 、擁擠踩踏、 房屋倒塌、 墜樓墜崖、 中毒 、爆炸 、火災(zāi)）；社會安全類 （打架斗毆、 校園傷害 、刑事案件）；自然災(zāi)害類（ 山體滑坡 、泥石流 、洪水、 地震 、暴雨、 冰雹 、雪災(zāi)、 龍卷風(fēng)）：其他（自殺 、猝死、 傳染病、 其他）。1、打架斗毆：指由于學(xué)生之間發(fā)生矛盾造成的死亡。2、校園傷害：指由于學(xué)校教職工對學(xué)生傷害造成的死亡。3、刑事案件：指由于外來人員入侵，在校園及校園周邊實施犯罪造成的死亡。以上模板可以生成相關(guān)基表主要指標數(shù)據(jù)：基礎(chǔ)基332表。國家學(xué)生體質(zhì)健康標準數(shù)據(jù)采集：面表基礎(chǔ)基112表中小學(xué)上學(xué)年體驗學(xué)生中各個等次學(xué)生數(shù)，主要依據(jù)“國家學(xué)生體質(zhì)健康標準數(shù)據(jù)管理與分析系統(tǒng)”中采集的學(xué)生體質(zhì)健康檢測數(shù)據(jù)。（二）教職工信息采集數(shù)據(jù)采集：將學(xué)?，F(xiàn)有教職工花名冊信息或教職工人事管理系統(tǒng)相關(guān)表冊對應(yīng)導(dǎo)入到【模版3、4】相關(guān)列中，將導(dǎo)好數(shù)據(jù)的【模版3、4】表打印下發(fā)給各位教職工，教職工對本人信息進行核對，對年齡、職稱、所任科目、學(xué)歷等<詳見附表>有變動的信息進行修改完善，簽字確認后交教務(wù)處審核確認匯總。教務(wù)主任在對教職工信息進行分類匯總的基礎(chǔ)上，還應(yīng)對【模版3、4】相關(guān)數(shù)據(jù)就行認真審核、補充、修改完善所有信息，并準確掌握學(xué)校教職工增減變動信息；教職工中黨員、團員信息；教師接受培訓(xùn)情況（參加國培計劃、省市縣級培訓(xùn)、繼續(xù)教育等）、教職工中骨干教師等信息。上述信息采集后，請主管部門負責(zé)人事工作的老師從“人事管理專用網(wǎng)絡(luò)”導(dǎo)出本校教職工信息再次進行核對確認，無誤后再填報紙質(zhì)基表。中小學(xué)教育事業(yè)統(tǒng)計教職工信息臺賬（模版3）學(xué)校名稱（公章）：校長簽字：教務(wù)主任簽字：填報人簽字：填報日期：序號姓名性別出生日期身份證件號民族政治面貌專業(yè)技術(shù)職稱是否行政人員是否教輔人員是否工勤人員是否校辦企業(yè)職工是否代課教師是否兼任教師教師變動情況學(xué)歷情況骨干教師主要任教課程是否特崗教師本年度參加培訓(xùn)級別A（國家）培訓(xùn)時長A培訓(xùn)次數(shù)A本年度參加培訓(xùn)級別B（省級）培訓(xùn)時長B培訓(xùn)次數(shù)B本年度參加培訓(xùn)級別C（市級）培訓(xùn)時長C培訓(xùn)次數(shù)C本年度參加培訓(xùn)級別D（縣級）培訓(xùn)時長D培訓(xùn)次數(shù)D本年度參加培訓(xùn)級別E（學(xué)校級）培訓(xùn)時長E培訓(xùn)次數(shù)E教師簽字備注【填報范圍】小學(xué)、小學(xué)教學(xué)點、初級中學(xué)、九年一貫制學(xué)校、職業(yè)初中、完全中學(xué)、高級中學(xué)、十二年一貫制學(xué)校、特殊教育學(xué)校。幼兒園教育事業(yè)統(tǒng)計教職工信息臺賬（模版4）學(xué)校名稱（公章）：校長簽字：教務(wù)主任簽字：填報人簽字：填報日期：序號姓名性別出生日期身份證件號民族政治面貌是否園長專業(yè)技術(shù)職稱保健醫(yī)保育員其他是否代課教師是否兼任教師是否學(xué)期教育專業(yè)畢業(yè)教師變動情況學(xué)歷情況本年度參加培訓(xùn)級別A（國家）培訓(xùn)時長A培訓(xùn)次數(shù)A本年度參加培訓(xùn)級別B（省級）培訓(xùn)時長B培訓(xùn)次數(shù)B本年度參加培訓(xùn)級別C（市級）培訓(xùn)時長C培訓(xùn)次數(shù)C本年度參加培訓(xùn)級別D（縣級）培訓(xùn)時長D培訓(xùn)次數(shù)D本年度參加培訓(xùn)級別E（學(xué)校級）培訓(xùn)時長E培訓(xùn)次數(shù)E教師簽字備注填報范圍：幼兒園、附設(shè)幼兒班。注意事項：1、統(tǒng)計時按所在崗位主次原則歸類。填報案例：如某教師滿工作量為每周18課時，同時兼任地理教學(xué)和圖書管理員崗位，地理教學(xué)每周工作量10課時，圖書管理員每周工作量為8課時，則統(tǒng)計時該教師計入專任教師崗位，反之按教輔人員崗位統(tǒng)計。2、“代課教師”和“兼任教師”不計入教職工數(shù)。3、教職工數(shù)：指在學(xué)校（機構(gòu)）全職工作，并由學(xué)校（機構(gòu)）支付工資的編制或聘任制人員數(shù)。編制人員：是根據(jù)原人事管理制度，人事關(guān)系和檔案均在學(xué)校的人員。聘任制人員：人事制度改革后，學(xué)校（機構(gòu)）招聘錄用的長期、全時工作人員，其人事關(guān)系在學(xué)校但檔案不在學(xué)校?；A(chǔ)教育教職工包括：專任教師、行政人員、教輔人員、工勤人員、校辦企業(yè)職工?！灸０?相關(guān)指標解釋】1、政治面貌：共產(chǎn)黨員，共青團員，民主黨派 ，華僑（1）28周歲以下既是共產(chǎn)黨員又是共青團員的專任教師按實際情況填報。（2）九年一貫制學(xué)校、完全中學(xué)、十二年一貫制學(xué)校專任教師分開填報。2、專任教師：指具有教師資格，專職從事教學(xué)工作的人員。3、中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)：指按照原國家教委《中小學(xué)教師職務(wù)試行條例》的規(guī)定，正式評審?fù)ㄟ^的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。小學(xué)包括：小學(xué)高級教師、小學(xué)一級教師、小學(xué)二級教師、小學(xué)三級教師；中學(xué)包括：中學(xué)高級教師、中學(xué)一級教師、中學(xué)二級教師、中學(xué)三級教師?！拔炊毤墶笔侵笩o教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)。4、行政人員：指專職從事學(xué)校行政和教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作的人員。5、教輔人員：指從事教學(xué)輔助工作，為教學(xué)服務(wù)的人員。包括圖書館的管理員、資料室的資料員，電化教育館人員，實驗室實驗員以及直接為教學(xué)服務(wù)的繪圖、攝影、儀器修理、模型制作等專業(yè)技術(shù)人員。6、工勤人員：指從事后勤保障工作的工人和勤雜人員，不包括由校辦工廠、農(nóng)場支付工資的工作人員。7、代課教師：指基礎(chǔ)教育學(xué)校（機構(gòu)）因?qū)Ｈ谓處熑本幓驅(qū)Ｈ谓處熞虍a(chǎn)、病假等原因，聘請代課一年以上的教師。8、兼任教師：指基礎(chǔ)教育學(xué)校（機構(gòu)）聘請校外具有教師資格、聘期在一年以上、從事教學(xué)工作的教師。注意事項：注意專任教師年齡結(jié)構(gòu)與專業(yè)技術(shù)職務(wù)相對應(yīng)，對應(yīng)不合理需要核實。（如25歲以下中教高級需要核實）。9、教師變動：新錄用畢業(yè)生、調(diào)入、調(diào)出、自然減員。10、教師進修培訓(xùn)：統(tǒng)計上學(xué)年內(nèi)教師參加各級教育行政部門和學(xué)校組織的，或經(jīng)教育行政部門認可企事業(yè)單位及社會團體組織的各類培訓(xùn)的人數(shù)（含遠程培訓(xùn)和企業(yè)實踐）。一般由中央部委組織或認定的培訓(xùn)歸類為國家級，省級教育行政部門組織或認定的培訓(xùn)歸類為省級，地市教育行政部門組織或認定的培訓(xùn)歸類為地市級，縣級教育行政部門組織或認定的培訓(xùn)歸類為縣級，學(xué)校組織的校本研修認定為校級。注意事項：填報單位是人次。例：某教師分別參加了“一個月以內(nèi)”“三個月至半年”兩類不同的培訓(xùn)，則他培訓(xùn)的人次為1+1=2人次，需分別在“一個月以內(nèi)”行相應(yīng)列和“三個月至半年”行相應(yīng)列各填“1”?！灸０?相關(guān)指標解釋】1.保健醫(yī)：指在幼兒園（幼兒班）中從事幼兒醫(yī)護工作的人員。2.保育員：指在幼兒園（幼兒班）中輔助教師負責(zé)嬰幼兒保健、養(yǎng)育和協(xié)助教師對嬰幼兒進行教育的人員。注：其余指標與模版3指標解釋一致?；A(chǔ)基育專任教師變動情況統(tǒng)計臺賬（模版4-1）學(xué)校名稱（公章）：校長簽字：教務(wù)主任簽字：填報人：填報日期：基礎(chǔ)基育專任教師變動情況 單位：人編號上學(xué)年初報表專任教師數(shù)增加教師數(shù)減少教師數(shù)本學(xué)年初報表專任教師數(shù)合計錄用畢業(yè)生調(diào)入校內(nèi)變動其他合計自然減員調(diào)出校內(nèi)變動其他計其中：師范生甲乙12345678910111213填報范圍：幼兒園、小學(xué)、小學(xué)教學(xué)點、初級中學(xué)、九年一貫制學(xué)校、職業(yè)初中、完全中學(xué)、高級中學(xué)、十二年一貫制學(xué)校、特殊教育學(xué)校?！灸０?-1相關(guān)指標解釋】（1）錄用畢業(yè)生：指學(xué)校新增專任教師中錄用的高等學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)生。（2）校內(nèi)變動：增加教師中“校內(nèi)變動”是指校內(nèi)具有教師資格的非專任教師調(diào)整為專任教師；減少教師中“校內(nèi)變動”是指校內(nèi)專任教師調(diào)整為非專任教師；“校內(nèi)變動”還包括同一所學(xué)校內(nèi)不同學(xué)段之間專任教師的調(diào)整，如：九年一貫制學(xué)校的小學(xué)段和初中段之間的調(diào)整。（3）自然減員：指退休及因故死亡的專任教師。以上模板可以生成相關(guān)基表主要指標數(shù)據(jù)：幼兒園（基礎(chǔ)基4211、基礎(chǔ)基4212、基礎(chǔ)基4411、基礎(chǔ)基4412、基礎(chǔ)基442）；中小學(xué)（基礎(chǔ)基412、基礎(chǔ)基422、基礎(chǔ)基423、基礎(chǔ)基424、基礎(chǔ)基431、基礎(chǔ)基4411、基礎(chǔ)基4412、基礎(chǔ)基442）；特殊教育（基礎(chǔ)基413、基礎(chǔ)基425、基礎(chǔ)基431、基礎(chǔ)基4411、基礎(chǔ)基4412）。（三）學(xué)校辦學(xué)條件信息采集數(shù)據(jù)采集：根據(jù)“全國中小學(xué)校舍信息管理系統(tǒng)”中的校舍信息（校舍幢數(shù)、房屋名稱、結(jié)構(gòu)類型、建筑面積、危房情況等），導(dǎo)出校舍信息表填報學(xué)校辦學(xué)條件信息采集表；功能用房分類主要根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有房屋實際功能填報；圖書、計算機數(shù)量依據(jù)學(xué)校實有數(shù)量填報；學(xué)校固定資產(chǎn)價值依據(jù)校舍統(tǒng)計臺賬【模版5】和國有資產(chǎn)統(tǒng)計報表填報；教學(xué)儀器設(shè)備價值依據(jù)資產(chǎn)統(tǒng)計臺賬【模版5】和國有資產(chǎn)統(tǒng)計報表填報；各類教學(xué)儀器達標情況依據(jù)“云南教育技術(shù)裝備管理系統(tǒng)”中的數(shù)據(jù)填報。若相關(guān)系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)與實際不相符，必須與實際為準，同時書面情況說明存在差異的原因。如：學(xué)校土地面積：學(xué)校實際占地面積必須與學(xué)校土地登記面積一致；校舍面積及結(jié)構(gòu)：校舍面積、各種功能用房、危房面積等數(shù)據(jù)必須據(jù)實統(tǒng)計，當(dāng)年有新增校舍以及危房拆除的要如實上報；學(xué)校資產(chǎn)以及設(shè)施設(shè)備：由學(xué)校財務(wù)人員統(tǒng)計，統(tǒng)計過程中必須認真清點，仔細盤查，做到物賬相符；做到與學(xué)校固定資產(chǎn)報表相吻合。（一）校舍資產(chǎn)（長期資產(chǎn)）信息臺賬數(shù)據(jù)采集：將【模版5、5-1】表打印給負責(zé)“全國中小學(xué)校舍信息管理系統(tǒng)”數(shù)據(jù)維護的老師填報，確保【模版5】中的數(shù)據(jù)與學(xué)校實際和“全國中小學(xué)校舍信息管理系統(tǒng)”中數(shù)據(jù)保持一致?！灸０?】數(shù)據(jù)填報好后由負責(zé)填報該表的老師簽字后，提交總務(wù)主任負責(zé)再次審核，并補充、修改學(xué)校辦學(xué)條件相關(guān)信息，包括：學(xué)校占地面積，校舍幢數(shù)，房屋名稱、結(jié)構(gòu)類型及建筑面積，房屋功能用房分類，危房情況等信息，確保該表數(shù)據(jù)無誤后上報分管學(xué)校財務(wù)（后勤）的領(lǐng)導(dǎo)簽字確認。中小學(xué)教育事業(yè)統(tǒng)計校舍信息臺賬（模版5）學(xué)校名稱（公章）：校長簽字：總務(wù)主任簽字：填報人：填報日期：房屋編號房屋名稱房屋機構(gòu)校舍建筑

面積合計其中教學(xué)及輔助用房行政辦公用房生活用房其他用房房屋造價附表：校舍面積中危房面積校舍建筑面積中：租借面積教學(xué)及輔

助用房小計其中行政辦公

用房小計其中：教師辦公室生活用房小計教工宿舍其中：教師

周轉(zhuǎn)宿舍學(xué)生宿舍食堂廁所其他危房小計B級危房C級危房D級危房小計租借公辦的基礎(chǔ)教育學(xué)校的校舍建筑面積危房當(dāng)年新增校舍教室實驗室圖書室微機室語音室體育館單價（元）金額

（萬元）說明：1.附校園現(xiàn)狀平面簡圖；學(xué)校土地使用證復(fù)印件。2.學(xué)校占地面積____平方米，其中運動場占地面積____平方米，綠化占地面積____平方米；數(shù)字資源量____GB。填報范圍：小學(xué)、小學(xué)教學(xué)點、初級中學(xué)、九年一貫制學(xué)校、職業(yè)初中、完全中學(xué)、高級中學(xué)、十二年一貫制學(xué)校特殊教育（幼兒園）教育事業(yè)統(tǒng)計校舍信息臺賬（模版5-1）學(xué)校名稱（公章）：校長簽字：總務(wù)主任簽字：填報人：填報日期：房屋編號房屋名稱房屋機構(gòu)校舍建筑

面積合計其中教學(xué)及輔助用房行政辦公用房生活用房其他用房房屋造價附表：校舍面積中危房面積校舍建筑面積中：租借面積教學(xué)及輔

助用房小計其中行政辦公

用房小計其中：教師辦公室生活用房小計其中廚房（幼兒園）危房小計B級危房C級危房D級危房小計租借公辦的基礎(chǔ)教育學(xué)校的校舍建筑面積危房當(dāng)年新增校舍特教教室特教實驗室特教微機室圖書室活動室洗手間睡眠室保健室單價（元）金額

（萬元）說明：1.附校園現(xiàn)狀平面簡圖；學(xué)校土地使用證復(fù)印件；2.學(xué)校占地面積____平方米，其中運動場占地面積____平方米，綠化占地面積____平方米；圖書____冊；數(shù)字資源量____GB。填報范圍：幼兒園、附設(shè)幼兒班。【模版5、5-1相關(guān)指標解釋】1、校舍建筑面積：指學(xué)校用于辦學(xué)并可長期（一年以上）占有或使用校舍的建筑面積。包括政府、集體、個人專為辦學(xué)提供的校舍和學(xué)校為辦學(xué)租借的校舍，不包括尚未竣工的在建工程或已竣工未交付使用校舍、臨時搭建棚舍。注意事項：（1）若租借面積中有公辦基礎(chǔ)教育學(xué)校的校舍，則“租借公辦的基礎(chǔ)教育學(xué)校的校舍建筑面積”統(tǒng)計項不能為空。（2）本表中“總計”、“教室”、“學(xué)生宿舍”、“食堂”、“廁所”行，應(yīng)和基礎(chǔ)基312小學(xué)學(xué)生數(shù)、基礎(chǔ)基313初中學(xué)生數(shù)、基礎(chǔ)基314普通高中學(xué)生數(shù)各表中“學(xué)生總計”和“寄宿生”行相對應(yīng)。（3）本表中“教室”行應(yīng)與基礎(chǔ)基522中小學(xué)占地面積及其他辦學(xué)條件表中“教室間數(shù)”對應(yīng)。2、危房：指結(jié)構(gòu)已嚴重損壞，或承重構(gòu)件已屬危險構(gòu)件，隨時可能喪失穩(wěn)定和承載能力，不能保證居住和使用安全的房屋。填報說明：報表中危房面積，必須以房屋鑒定部門的認定文件為準。3、當(dāng)年新增校舍：指學(xué)校產(chǎn)權(quán)校舍建筑面積中當(dāng)年新增。填報說明：本指標是當(dāng)年新建或購買并交付使用的面積。注意事項：新設(shè)立的學(xué)校的校舍面積均為當(dāng)年新增。4、體育館：主要包括風(fēng)雨操場、體育館、游泳館、健身房、乒乓球（羽毛球）房、體操房、體質(zhì)測試用房及器械庫、淋浴、更衣室、衛(wèi)生間等附屬用房。5、生活用房：指學(xué)校（教學(xué)點）擁有產(chǎn)權(quán)的為教職工和學(xué)生提供生活服務(wù)的用房。不包括房改中已售給教職工個人的全產(chǎn)權(quán)房屋面積。注意事項：本表中廁所面積應(yīng)與基礎(chǔ)基112表中“學(xué)校廁所情況”對應(yīng)。6、教師周轉(zhuǎn)宿舍：指使用財政性經(jīng)費或?qū)W?；I集資金建設(shè)的用于教師周轉(zhuǎn)使用的成套公有住房。7、框架結(jié)構(gòu)：指由梁和柱組成的能承受垂直和水平荷載的結(jié)構(gòu)稱為框架結(jié)構(gòu)。框架按所用材料分為鋼框架、鋼筋混凝土框架等。8、磚混結(jié)構(gòu)：指墻、柱等豎向承重構(gòu)件采用磚、木、石或砌塊砌體建造，樓蓋和屋蓋等水平承重構(gòu)件采用鋼筋混凝土或其他材料建造的房屋稱為砌體結(jié)構(gòu)房屋，也稱為混合結(jié)構(gòu)或磚混結(jié)構(gòu)。9、磚木結(jié)構(gòu)：指墻、柱等豎向承重構(gòu)件采用磚、土、石或砌塊砌體建造，樓蓋和屋蓋等水平承重構(gòu)件采用木結(jié)構(gòu)的房屋，稱為磚木結(jié)構(gòu)。10、土木結(jié)構(gòu)：指墻、柱等豎向承重構(gòu)件采用土建造（如夯土墻、土坯墻等），樓蓋和屋蓋采用木結(jié)構(gòu)的房屋，稱為土木結(jié)構(gòu)。注意事項：“當(dāng)年新增校舍”為土木結(jié)構(gòu)，需核實。11、占地面積：指學(xué)校校園內(nèi)的土地面積，不包括校園外學(xué)校擁有的農(nóng)場、林場及校辦工廠等土地面積。注意事項：學(xué)校占地面積如與上學(xué)年數(shù)據(jù)不一致，須在基礎(chǔ)基112學(xué)校（機構(gòu)）基本情況表中的“數(shù)據(jù)核查結(jié)果說明及建議”中說明。12.綠化用地面積：指學(xué)校占地面積中集中用于種植花草、樹木以及天然林的土地面積。填報說明：（1）《中小學(xué)校設(shè)計規(guī)范》（GB50099-2021）規(guī)定：中小學(xué)校的綠化用地宜包括集中綠地、零星綠地、水面和供教學(xué)實踐的種植園及小動物飼養(yǎng)園。（2）中小學(xué)校應(yīng)設(shè)置集中綠地。集中綠地的寬度不應(yīng)小于8m。（3）集中綠地、零星綠地、水面、種植園、小動物飼養(yǎng)園的用地應(yīng)按各自的外緣圍合的面積計算。（4）各種綠地內(nèi)的步行甬路應(yīng)計入綠化用地。（5）鋪栽植被達標的綠地停車場用地應(yīng)計入綠化用地。（6）未鋪栽植被或鋪栽植被不達標的體育場地不宜計入綠化用地。（7）《城市綠化條例》規(guī)定：學(xué)校、醫(yī)院、休療養(yǎng)院所、機關(guān)團體、公共文化設(shè)施、部隊等單位的綠地率不低于35%。13、運動場地面積：指學(xué)校專門用于室外體育運動并有相應(yīng)設(shè)施所占用的土地面積。（二）流動資產(chǎn)信息統(tǒng)計數(shù)據(jù)采集：將【模版6】表打印給負責(zé)“國有資產(chǎn)統(tǒng)計報表”數(shù)據(jù)維護的老師填報，確保【模版6】中的數(shù)據(jù)與學(xué)校實際和“國有資產(chǎn)統(tǒng)計管理系統(tǒng)”中數(shù)據(jù)保持一致?！灸０?】數(shù)據(jù)填報好后由負責(zé)填報該表的老師簽字后，提交總務(wù)主任負責(zé)再次審核，并補充、核實資產(chǎn)信息，確保該表數(shù)據(jù)無誤后上報分管學(xué)校財務(wù)后勤的領(lǐng)導(dǎo)簽字確認。若“國有資產(chǎn)統(tǒng)計報表系統(tǒng)”中的數(shù)據(jù)與實際不相符，必須與實際為準，同時書面情況說明存在差異的原因?；A(chǔ)教育學(xué)校固定資產(chǎn)臺賬（模版6）學(xué)校名稱（公章）：校長簽字：總務(wù)主任簽字：填報人：填報日期：1.教職工用辦公桌椅柜架2.學(xué)生用桌椅柜架3.圖書資料4.電子資料5.教學(xué)儀器器材6.教學(xué)儀器器材

（專業(yè)實驗設(shè)備）7.其他名稱單位數(shù)量單價金額名稱單位數(shù)量單價金額名稱單位數(shù)量單價金額名稱單位數(shù)量單價金額名稱單位數(shù)量單價金額名稱單位數(shù)量單價金額名稱單位數(shù)量單價金額附：數(shù)字資源量________（GB）；教室________間；普通教室________間；網(wǎng)絡(luò)多媒體教室________間。填報范圍：小學(xué)、小學(xué)教學(xué)點、初級中學(xué)、九年一貫制學(xué)校、職業(yè)初中、完全中學(xué)、高級中學(xué)、十二年一貫制學(xué)?！灸０?相關(guān)指標解釋】1、圖書：指學(xué)校圖書館及資料室擁有的正式出版書籍。注意事項：（1）裝訂成冊的期刊、雜志等應(yīng)計入紙質(zhì)圖書。（2）該指標單位是萬冊，精確到4位小數(shù)。2、計算機數(shù)：指計入學(xué)校固定資產(chǎn)的個人臺式、筆記本計算機和智能電視、平板電腦（Pad）的臺數(shù)。3、教學(xué)用計算機：即PC，包括臺式機、筆記本及可聯(lián)網(wǎng)的智能電視。4、教學(xué)用平板電腦：即PAD，指顯示屏在7英寸以上智能PAD。5、固定資產(chǎn)總值：指使用期限超過一年，單位價值在1000元以上（其中：專用設(shè)備單位價值在1500元以上），并在使用過程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)的總值。單位價值雖未達到規(guī)定標準，但是耐用時間在一年以上的大批同類物資，作為固定資產(chǎn)管理。學(xué)校的固定資產(chǎn)一般分為六類：房屋及構(gòu)筑物；專用設(shè)備；通用設(shè)備；文物和陳列品；圖書、檔案；家具、用具、裝具及動植物。6、教學(xué)儀器設(shè)備資產(chǎn)值:指學(xué)校固定資產(chǎn)中用于教學(xué)、實驗等儀器設(shè)備的資產(chǎn)值。7、教室：指學(xué)校里進行教學(xué)的房間。注意事項：教室一般包括普通教室、專用教室和合班教室三類，該指標單位為“間”，也可以理解為多少“個”教室。8、普通教室：指學(xué)校設(shè)置每班一間、相對固定的教學(xué)用房間。注意事項：該指標單位為“間”，也可以理解為多少“個”普通教室。9、網(wǎng)絡(luò)多媒體教室：接入互聯(lián)網(wǎng)或校園網(wǎng)、并可實現(xiàn)數(shù)字教育資源等多媒體教學(xué)內(nèi)容向全體學(xué)生展示功能的教室?？蔀閷Ｓ媒淌?，也可在普通教室中配置相關(guān)設(shè)備實現(xiàn)相關(guān)功能。注意事項：該指標單位為“間”，也可以理解為多少“個”網(wǎng)絡(luò)多媒體教室。以上模板可以生成相關(guān)基表主要指標數(shù)據(jù)：特殊教育、幼兒園（基礎(chǔ)基511、基礎(chǔ)基513、基礎(chǔ)基521）；中小學(xué)（基礎(chǔ)基512、基礎(chǔ)基522）。附辦學(xué)條件輔助臺賬：以下表冊來源于國有資產(chǎn)統(tǒng)計報表。XX學(xué)校行政事業(yè)單位2021年資產(chǎn)統(tǒng)計匯總表填報單位：填報時間：年月日序號項目名稱金額備注合計0.001土地0.002房屋構(gòu)筑物0.003通用設(shè)備0.004專用設(shè)備0.005文物及陳列品0.006圖書、檔案0.007家具用具及其他0.008學(xué)校負責(zé)人：填表人：XX學(xué)校行政事業(yè)單位2021年資產(chǎn)統(tǒng)計表（土地）填報單位：填報時間：年月日序號單據(jù)日期資產(chǎn)名稱計量單位取得方式取得日期產(chǎn)權(quán)形式會計憑證號土地面積均價價值（元）使用狀況備注合計0.00單位負責(zé)人：填表人：XX學(xué)校行政事業(yè)單位2021年資產(chǎn)統(tǒng)計表（房屋構(gòu)筑物）填報單位：填報時間：年月日序號單據(jù)日期憑證日期憑證編號資產(chǎn)名稱構(gòu)建日期坐落位置結(jié)構(gòu)建筑面積（㎡）使用面積（㎡）用途產(chǎn)權(quán)證號價值(元）備注合計XX學(xué)校行政事業(yè)單位2021年資產(chǎn)統(tǒng)計表（通用設(shè)備）填報單位：填報時間：年月日單據(jù)日期憑證日期憑證編號資產(chǎn)名稱規(guī)格型號計量單位取得方式取得日期存放地點使用人數(shù)量單價金額備注合計——————0—0.00XX學(xué)校行政事業(yè)單位2021年資產(chǎn)統(tǒng)計表（專用設(shè)備）填報單位：填報時間：年月日單據(jù)日期憑證日期憑證編號資產(chǎn)名稱規(guī)格型號計量單位存放地點使用人數(shù)量單價金額取得日期備注合計—————XX學(xué)校行政事業(yè)單位2021年資產(chǎn)統(tǒng)計表（文物及陳列品）填報單位：填報時間：年月日單據(jù)日期憑證日期憑證編號資產(chǎn)名稱計量單位存放地點使用人數(shù)量單價金額取得日期備注合計————————0XX學(xué)校行政事業(yè)單位2021年資產(chǎn)統(tǒng)計表（圖書、檔案）填報單位：填報時間：年月日單據(jù)日期憑證日期憑證編號資產(chǎn)名稱計量單位存放地點使用人數(shù)量單價金額取得日期備注合計————————XX學(xué)校行政事業(yè)單位2021年資產(chǎn)統(tǒng)計表（家具用具及其他）填報單位：填報時間：年月日單據(jù)日期憑證日期憑證編號資產(chǎn)名稱規(guī)格型號計量單位存放地點使用人取得日期數(shù)量單價金額備注合計—————————三、數(shù)據(jù)匯總及錄入工作（一）數(shù)據(jù)匯總首先必須確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)采集模版中所有信息準確、真實、完整，方可使用匯總模版系統(tǒng)生成數(shù)相應(yīng)基表數(shù)據(jù)。上級教育主管部門（建議州、市級以上教育部門）統(tǒng)一抽調(diào)電腦業(yè)務(wù)知識熟練的統(tǒng)計骨干形成專家組，通過EXCEL函數(shù)實現(xiàn)對所有采集臺帳的信息進行數(shù)據(jù)整理匯總功能，形成最終匯總模版。縣級召開學(xué)校級統(tǒng)計布置會時，做好模版匯總整個操作流程的講解工作，同時下發(fā)匯總模版及操作流程給學(xué)校級使用，從而科學(xué)、準確地實現(xiàn)相關(guān)表冊數(shù)據(jù)的采集工作。學(xué)校安排一位有一定電腦專業(yè)知識的老師輔助統(tǒng)計員通過上級教育部門下發(fā)的“匯總模版系統(tǒng)”完成所有模版臺賬的表冊數(shù)據(jù)整理、匯總工作，從而通過匯總模版系統(tǒng)自動獲取一些教育事業(yè)統(tǒng)計基表數(shù)據(jù)，整理填報在相應(yīng)紙質(zhì)基表中，復(fù)印幾套完整的學(xué)?；碓俅蜗掳l(fā)各有關(guān)老師核實、修改、完善，對于模版中沒有生成的數(shù)據(jù)各相關(guān)老師要如實填報，并提供相應(yīng)支撐材料。表冊填報好由填報人簽字上報相關(guān)處室分管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字確認，所有基表填報的數(shù)據(jù)必須確保與學(xué)校實際情況一致。最后確保所有數(shù)據(jù)無誤后，認真填寫一份紙質(zhì)基表交學(xué)校校長審核簽字并加蓋學(xué)校公章，再交給負責(zé)學(xué)校統(tǒng)計工作的老師進行數(shù)據(jù)錄入。（二）數(shù)據(jù)錄入若學(xué)校負責(zé)統(tǒng)計工作的教師電腦業(yè)務(wù)不熟，請學(xué)校安排一位具有一定計算機基礎(chǔ)知識的老師輔助統(tǒng)計人員完成數(shù)據(jù)錄入工作，學(xué)校獨立完成數(shù)據(jù)錄入校驗、審核工作。若部分小學(xué)由于學(xué)校老師計算機業(yè)務(wù)不熟，為提高數(shù)據(jù)錄入工作效率，數(shù)據(jù)錄入工作也可以交由中心學(xué)校統(tǒng)一錄入系統(tǒng)。具體做法是：中心學(xué)校抽調(diào)2-3名計算機操作熟練且熟悉統(tǒng)計報表系統(tǒng)的教師，進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)后（統(tǒng)計系統(tǒng)的安裝、紙質(zhì)基表的查驗、錄入要求、系統(tǒng)中表內(nèi)表間邏輯校驗、經(jīng)驗校驗等），由1人負責(zé)審核各小學(xué)上報的紙質(zhì)基表，審核無誤后再交由1-2名系統(tǒng)操作員錄入統(tǒng)計系統(tǒng)。四、數(shù)據(jù)審驗及上報（一）數(shù)據(jù)審驗數(shù)據(jù)審驗是學(xué)校和中心學(xué)校通過統(tǒng)計軟件系統(tǒng)校驗關(guān)系或統(tǒng)計輔助校驗程序?qū)徍诵ｒ?，審核表間邏輯關(guān)系是否正確，以免誤填、漏填、填錯行。另外學(xué)校內(nèi)部審驗還要由學(xué)校校長及其他業(yè)務(wù)科室負責(zé)人手工反復(fù)審核，主要審核報表數(shù)據(jù)與學(xué)校實際情況是否吻合，與相關(guān)統(tǒng)計臺賬是否吻合。確保上報的統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實、完整后，由校長簽字后方可逐級上報。（二）數(shù)據(jù)上報各級各類學(xué)校要按時上報所有統(tǒng)計資料，各類報表必須封面完整、手續(xù)齊全，并經(jīng)單位負責(zé)人簽字加蓋公章后上報。五、報表打印及撰寫統(tǒng)計報告（一）打印報表紙質(zhì)基表錄入系統(tǒng)，經(jīng)系統(tǒng)校驗無誤后，進行數(shù)據(jù)匯總，由學(xué)?；蛘咧行膶W(xué)校統(tǒng)一打印綜表和學(xué)?；硪?guī)范裝訂上報，報表經(jīng)校長審核簽字并加蓋學(xué)校公章后，再上報當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T。（二）撰寫統(tǒng)計報告教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)采集、錄入、審核、校驗無誤后，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道初級中學(xué)、縣（市）區(qū)直屬中小學(xué)要及時召開各科室數(shù)據(jù)審核分析工作會議，發(fā)現(xiàn)異常數(shù)據(jù)分析原因，同時對學(xué)校重點指標（如招生數(shù)、寄宿生、隨班就讀、進城務(wù)工隨遷子女、入學(xué)率、輟學(xué)率、危房面積）等進行總體分析，統(tǒng)計員要認真撰寫好“教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量核查報告”和“教育統(tǒng)計專題分析報告”。中心學(xué)校召開由中心學(xué)校各科室、各小學(xué)校長參加的數(shù)據(jù)審核分析工作會議，對學(xué)校重點指標（如招生數(shù)、寄宿生、隨班就讀、進城務(wù)工隨遷子女、入學(xué)率、輟學(xué)率、危房面積）等進行總體分析，統(tǒng)計員要認真撰寫好“教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量核查報告”和“教育統(tǒng)計專題分析報告”。做好本年度教育統(tǒng)計材料審定后統(tǒng)計電子數(shù)據(jù)和紙質(zhì)資料（臺賬）的存檔工作。附件：1.基礎(chǔ)教育事業(yè)統(tǒng)計學(xué)校級工作流程圖2.云南省基礎(chǔ)教育統(tǒng)計報表標準臺賬附件1基礎(chǔ)教育事業(yè)統(tǒng)計學(xué)校級工作流程圖上報上報統(tǒng)計電子數(shù)據(jù)包和紙質(zhì)臺賬，參加縣（市）區(qū)匯總工作會備注：中小學(xué)、幼兒園紙質(zhì)臺賬上報主管中心學(xué)校，縣級直管學(xué)校紙質(zhì)臺賬上報縣級教育部門學(xué)校（機構(gòu)）部門領(lǐng)導(dǎo)審核簽字學(xué)校（機構(gòu)）分管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字依據(jù)原始統(tǒng)計資料和統(tǒng)計臺賬錄入教育統(tǒng)計管理信息系統(tǒng)打印學(xué)校（機構(gòu)）年度紙質(zhì)報表校對打印整套報表召開相關(guān)人員統(tǒng)計分析會，審核通過后，由校（園）長審核簽字，加蓋單位公章上報。和存檔存檔撰寫學(xué)校教育事業(yè)統(tǒng)計分析報告和數(shù)據(jù)質(zhì)量核查報告準備學(xué)校（機構(gòu)）年度紙質(zhì)報表臺賬學(xué)校（機構(gòu)）臺賬教職工臺賬資產(chǎn)信息臺賬校舍信息臺賬學(xué)生學(xué)籍臺賬參加縣（市）區(qū)教育局年度教育事業(yè)統(tǒng)計工作布置及培訓(xùn)會參加縣（市）區(qū)級學(xué)校（機構(gòu)）代碼維護培訓(xùn)布置會，根據(jù)會議要求做好機構(gòu)代碼維護工作向校長匯報會議精神成立統(tǒng)計工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作方案由校長組織召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作安排會議各科室根據(jù)工作職責(zé)進行數(shù)據(jù)采集準備工作附件2:能源利用狀況報告表格填報說明1、基本情況表【所屬地區(qū)】填寫企業(yè)所在行政區(qū)域的省（自治區(qū)、直轄市）名稱?！舅鶎兕I(lǐng)域】填寫企業(yè)所屬領(lǐng)域，范圍包括：工業(yè)，交通運輸、倉儲和郵政業(yè)，住宿和餐飲業(yè)，批發(fā)和零售業(yè)，教育。【行業(yè)】按照《國民經(jīng)濟行業(yè)分類》（GB/T4754—2021）標準執(zhí)行?！締挝活愋汀堪磭夜ど绦姓芾砭诸C布的企業(yè)登記注冊類型分類進行填寫,范圍包括:100內(nèi)資企業(yè)、110國有企業(yè)、120集體企業(yè)、130股份合作企業(yè)、140聯(lián)營企業(yè)、141國有聯(lián)營企業(yè)、142集體聯(lián)營企業(yè)、143國有與集體聯(lián)營企業(yè)、149其他聯(lián)營企業(yè)、150有限責(zé)任公司、151國有獨資企業(yè)、159其他有限責(zé)任公司、160股份、170私營企業(yè)、171私營獨資企業(yè)、172私營合伙企業(yè)、173私營有限責(zé)任公司、174私營股份、190其他企業(yè)、200港、澳、臺投資企業(yè)、210合資經(jīng)營企業(yè)（港或澳、臺資)、220合作經(jīng)營企業(yè)（港或澳、臺資）、230港、澳、臺商獨資經(jīng)營企業(yè)、240港、澳、臺商投資股份、300外商投資企業(yè)、310中外合資經(jīng)營企業(yè)、320中外合作經(jīng)營企業(yè)、330外資企業(yè)、340外商投資股份等?！痉ㄈ藛挝淮a】指根據(jù)中華人民共和國《全國組織機構(gòu)代碼編制規(guī)則》（GB11714—1997）,由組織機構(gòu)代碼登記主管部門給每個單位頒發(fā)的在全國范圍內(nèi)唯一的、始終不變的法定代碼?！締挝蛔匀掌凇科髽I(yè)工商注冊日期?！締挝蛔再Y本】國家授予企業(yè)法人經(jīng)營管理的財產(chǎn)或者企業(yè)法人自有財產(chǎn)的數(shù)額體現(xiàn)?！痉ǘù砣诵彰恐敢婪苫蛘叻ㄈ苏鲁桃?guī)定代表人行使職權(quán)的負責(zé)人姓名?！韭?lián)系】填寫正確格式，如：010—12345678?！尽俊狙肫蟆垦肫笠簿褪侵醒肫髽I(yè)，主要指由國務(wù)院國資委監(jiān)督管理的企業(yè)?！締挝坏刂贰刻顚懫髽I(yè)當(dāng)前所在地址。【郵政編碼】用阿拉伯?dāng)?shù)字組成，代表投遞郵件的郵局的一種專用代號?！拘姓^(qū)劃代碼】參考國家統(tǒng)計局最新發(fā)布的縣及縣以上行政區(qū)劃代碼。【電子郵箱】填寫正確的電子郵件地址,如：?！灸茉垂芾頇C構(gòu)名稱】企業(yè)內(nèi)負責(zé)能源管理的機構(gòu)名稱，如：某節(jié)能科（處）?！局鞴芄?jié)能領(lǐng)導(dǎo)姓名】主管節(jié)能工作的企業(yè)負責(zé)人姓名?！灸茉垂芾碡撠?zé)人姓名】根據(jù)《節(jié)約能源法》規(guī)定，具體負責(zé)企業(yè)能源管理工作的人員姓名.【能源管理師證號】填寫能源管理師試點?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）節(jié)能主管部門頒發(fā)的能源管理師資格證書號。未開展試點地區(qū)不填寫?！灸茉垂芾眢w系認證及認證機構(gòu)】按照GB/T23331《能源管理體系要求及使用指南》進行認證的情況;如通過認證，填寫通過日期和認證機構(gòu)名稱?！灸茉垂芾韼熑藬?shù)】開展能源管理師試點?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）的企業(yè)獲得節(jié)能主管部門認可資格證書的員工數(shù)。未開展試點地區(qū)填寫0?！揪C合能源消費量】指報告期內(nèi)用能單位在生產(chǎn)經(jīng)營活動中實際消費的各種能源的總和凈值。計算綜合能源消費量時，需要先將使用的各種能源折算成標準燃料后再進行計算。根據(jù)生產(chǎn)活動的性質(zhì)，綜合能源消費量在不同的企業(yè)有不同的計算方法。非能源加工轉(zhuǎn)換企業(yè)綜合能源消費量，就是用能單位生產(chǎn)消費的各種一次能源和二次能源的合計（不包括回收利用能源），計算公式：綜合能源消費量=工業(yè)生產(chǎn)消費的能源折標合計－回收利用折標量合計。能源加工轉(zhuǎn)換企業(yè)綜合能源消費量，是用能單位生產(chǎn)消費的各種一次能源和二次能源扣除加工轉(zhuǎn)換產(chǎn)出的二次能源后的實際能源消費量（不包括回收利用能源）.計算公式：綜合能源消費量=工業(yè)生產(chǎn)消費能源折標量合計－能源加工轉(zhuǎn)換產(chǎn)出折標量合計－回收利用折標量合計。【能源消費成本】指報告期內(nèi)用能單位在生產(chǎn)經(jīng)營活動中實際消費的各種能源費用成本的總和。計算能源消費成本時，需要先計算各種能源的費用成本再進行求和計算.（1）工業(yè)基本情況【工業(yè)總產(chǎn)值】是指以貨幣變現(xiàn)的工業(yè)企業(yè)在報告期內(nèi)生產(chǎn)的工業(yè)產(chǎn)品總量（可比價）。為準確核算工業(yè)總產(chǎn)值，應(yīng)將現(xiàn)價工業(yè)總產(chǎn)值折算為可比不變價工業(yè)總產(chǎn)值。在此采用的是2021年不變價格?！句N售收入】銷售商品產(chǎn)品、自制半成品或提供勞務(wù)等而收到的貨款，勞務(wù)價款或取得索取價款憑證確認的收入.銷售收入按比重和業(yè)務(wù)的主次及經(jīng)常性情況，一般可分為主營業(yè)務(wù)收入和其他業(yè)務(wù)收入?！旧侠U利稅】指用能單位在中國境內(nèi)設(shè)立的從事生產(chǎn)、經(jīng)營的機構(gòu)、場所與其關(guān)聯(lián)企業(yè)要分別向國家交納“利潤"和“稅金”?！緩臉I(yè)人員】在用能單位中工作,取得工資或其他形式的勞動報酬的全部人員。包括在崗職工、再就業(yè)的離退休人員、民辦教師以及在各單位中工作的外方人員和港澳臺方人員、兼職人員、借用的外單位人員和第二職業(yè)者.各單位的從業(yè)人員反映了各單位實際參加生產(chǎn)或工作的全部勞動力.【生產(chǎn)成本】指填報年度內(nèi)用能單位為生產(chǎn)產(chǎn)品或提供勞務(wù)而發(fā)生的各項生產(chǎn)費用，包括各項直接支出和制造費用?！灸茉聪M占生產(chǎn)成本比例】能源消費占生產(chǎn)成本比例=能源消費成本÷生產(chǎn)成本×100％?！締挝划a(chǎn)值綜合能耗】單位產(chǎn)值綜合能耗=綜合能源消費量÷工業(yè)總產(chǎn)值?！局饕a(chǎn)品名稱】指企業(yè)主要生產(chǎn)工藝流程的最終產(chǎn)品。所填產(chǎn)品的能源消費量不低于所有產(chǎn)品能源消費總量的80%?！灸戤a(chǎn)能】年產(chǎn)能是指相應(yīng)產(chǎn)品主體設(shè)備的年生產(chǎn)能力。生產(chǎn)能力是指在計劃期內(nèi)，企業(yè)參與生產(chǎn)相應(yīng)產(chǎn)品的所有主體設(shè)備,在既定的組織技術(shù)條件下，所能生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量,或者能夠處理的原材料數(shù)量。此能力應(yīng)視為等于標準產(chǎn)能，如果標準產(chǎn)能不明，則等于設(shè)計產(chǎn)能。標準產(chǎn)能是指通過一次或一次以上試運轉(zhuǎn)證明的生產(chǎn)設(shè)施在使產(chǎn)量達到最大的最佳條件下生產(chǎn)出來的產(chǎn)品數(shù)量.設(shè)計產(chǎn)能是指按照工廠設(shè)計文件規(guī)定的產(chǎn)品方案、技術(shù)工藝和設(shè)備，通過計算得到的最大年產(chǎn)量.【年產(chǎn)量】指標準產(chǎn)品的產(chǎn)量.產(chǎn)品產(chǎn)量要以產(chǎn)品產(chǎn)量核算結(jié)果為準，原則上只計算合格產(chǎn)品的產(chǎn)量。對半成品、在制品、不同質(zhì)量登記產(chǎn)品的計算,要按照不同行業(yè)的慣例、根據(jù)不同生產(chǎn)過程特點具體處理.【單位產(chǎn)品能耗】生產(chǎn)單位產(chǎn)品的能源消耗.是衡量生產(chǎn)能耗高低和用能水平的一種指標.（2)交通運輸、倉儲和郵政業(yè)基本情況【主營業(yè)務(wù)收入】從事某種主要生產(chǎn)、經(jīng)營活動所取得的營業(yè)收入?！局鳡I業(yè)務(wù)生產(chǎn)成本】指公司生產(chǎn)和銷售與主營業(yè)務(wù)有關(guān)的產(chǎn)品或服務(wù)所必須投入的直接成本，主要包括原材料、人工成本（工資）和固定資產(chǎn)折舊等。【萬元主營業(yè)務(wù)收入能耗】單位主營業(yè)務(wù)收入能耗=能源消費總量÷主營業(yè)務(wù)收入?！緺I運貨車數(shù)量】指從事以贏利為目的道路貨物運輸經(jīng)營活動的機動車數(shù)量，即通過與經(jīng)營活動有關(guān)的運輸產(chǎn)生和獲得經(jīng)濟利益?！緺I運貨車凈載重噸位】指所擁有營運貨車的總載重量減去燃（物）料及供應(yīng)品、人員等重量及貨車常數(shù)后,能夠裝載貨物的實際重量。計算單位：噸?！緺I運客車數(shù)量】指從事以贏利為目的道路旅客運輸經(jīng)營活動的機動車數(shù)量，即通過與經(jīng)營活動有關(guān)的運輸產(chǎn)生和獲得經(jīng)濟利益。【營運客車客位】指所擁有的營運客車可用于載運旅客的額定數(shù)量.計算單位：客位?！緺I運船舶數(shù)量】指在水路運輸管理部門注冊登記的從事水路客、貨運輸活動的我國企業(yè)或私人擁有的營業(yè)性船舶的數(shù)量（含我國企業(yè)或私人擁有的懸掛外國旗的船舶）.非運輸船舶及農(nóng)業(yè)、漁業(yè)生產(chǎn)用船舶不包括。【營運船舶凈載重量】指所擁有船舶的總載重量減去燃（物）料、淡水、糧食及供應(yīng)品、人員及其行李等的重量及船舶常數(shù)后，能夠裝載貨物的實際重量。計算單位：噸?！緺I運船舶載客量】指所擁有的船舶可用于載運旅客的額定數(shù)量。計算單位：客位。【營運船舶集裝箱位】指所擁有集裝箱船舶可裝載折合20英尺集裝箱的額定數(shù)量。計算單位：TEU。計算原則：各種外部尺寸的集裝箱箱位均按折算系數(shù)則算成20英尺集裝箱進行計算?！緺I運船舶總功率】指所擁有船舶主機的額定功率數(shù)。計算單位：千瓦。【生產(chǎn)用泊位個數(shù)】指設(shè)有靠船舶裝置、可供船舶靠泊的泊位數(shù)量,包括碼頭泊位、浮筒泊位以及供船舶錨泊的錨地泊位、水路過駁的平臺泊位等。供停泊一艘船舶所備的位置，稱為一個泊位.按泊位的使用性質(zhì)可分為生產(chǎn)用泊位和非生產(chǎn)用泊位，按靠泊能力可分為萬噸級泊位?！静次煌ㄟ^能力】指港口所有生產(chǎn)用泊位在一年內(nèi)可靠泊船舶所載貨物（旅客）的額定數(shù)量,即設(shè)計或核定的通過能力。計算單位：萬噸?！久裼煤娇蘸骄€條數(shù)】民用航空航線指出于商業(yè)的目的，運輸飛機從地球表面一點(起飛）飛到另一點（終點)的航行線路。應(yīng)同時具備三個條件：一是有運輸飛機定期飛行,二是有足以保證運輸飛機飛行和起降所需要的機場及地面設(shè)施，三是經(jīng)過批準并在一個航季中正常執(zhí)行。計算條數(shù)時，來回程計為一條?！久裼煤娇蘸骄€里程】指統(tǒng)計期間內(nèi)全部民用航空航線的航線總長度。航線長度指民用航空航線的計費距離?！久裼煤娇诊w機數(shù)量】指報告期末實有在冊飛機數(shù)量，包括停場待修、在廠檢修的飛機和租借飛機。未辦理租借手續(xù)的臨時借用飛機由借出單位統(tǒng)計?！撅w機起降架次】指從機場起降的航空飛機的次數(shù),單位為架次.【鐵路營業(yè)里程】指又稱營業(yè)長度(包括正式營業(yè)和臨時營業(yè)里程），指辦理客貨運輸業(yè)務(wù)的鐵路正線總長度?！捐F路機車總數(shù)】指用于牽引貨物列車和旅客列車的動力車輛的數(shù)量。【郵政業(yè)營業(yè)網(wǎng)點】擁有固定地址,直接對外營業(yè)，可收寄郵件或快件的營業(yè)場所和服務(wù)機構(gòu)的數(shù)量。（3）住宿和餐飲業(yè)基本情況【主營業(yè)務(wù)收入】指住宿和餐飲業(yè)單位在經(jīng)營活動中因提供服務(wù)或銷售商品等取得的全部收入，包括:客房收入、餐費收入、商品銷售收入（含增值稅）和其他收入。不包括住宿和餐飲法人單位附營的非住宿和餐飲產(chǎn)業(yè)活動單位的營業(yè)收入?！緺I業(yè)面積】指住宿和餐飲業(yè)連鎖門店對外提供就餐服務(wù)的門店建筑面積和從事食品加工、烹飪、調(diào)制的廚房面積，不包括辦公用房和倉庫等面積。該指標按年末實有面積統(tǒng)計.【客房數(shù)】指住宿和餐飲業(yè)提供住宿服務(wù)的房間數(shù)，該指標按報告期內(nèi)正常情況下的實有數(shù)統(tǒng)計?！敬参粩?shù)】指住宿和餐飲業(yè)供應(yīng)旅客使用的床位數(shù),不包括臨時加床和門店內(nèi)部工作人員使用的床位.該指標按報告期內(nèi)正常情況下的實有數(shù)統(tǒng)計?！静臀粩?shù)】指住宿和餐飲業(yè)為顧客提供就餐服務(wù)時，正常可同時容納就餐人員的餐位數(shù)量，不包括臨時加的餐位.該指標按報告期內(nèi)正常情況下的實有數(shù)統(tǒng)計?！局鳡I業(yè)務(wù)成本】指企業(yè)經(jīng)營主要業(yè)務(wù)所發(fā)生的成本總額。根據(jù)會計“主營業(yè)務(wù)成本”科目的期末借方余額填報?！灸茉聪M占主營業(yè)務(wù)成本比例】能源消費占主營業(yè)務(wù)成本比例=（能源消費成本÷主營業(yè)務(wù)生產(chǎn)成本）×100％.【單位主營業(yè)務(wù)收入能耗】單位主營業(yè)務(wù)收入能耗=能源消費總量÷主營業(yè)務(wù)收入?！締挝粻I業(yè)面積能耗】單位營業(yè)面積能耗=能源消費總量÷營業(yè)面積.（4）批發(fā)和零售業(yè)基本情況【主營業(yè)務(wù)收入】指企業(yè)確認的銷售商品、提供勞務(wù)等主營業(yè)務(wù)的收入。根據(jù)會計“主營業(yè)務(wù)收入”科目的期末貸方余額填報.【營業(yè)面積】指批發(fā)和零售業(yè)連鎖門店用于零售的對外營業(yè)的門店建筑面積，不包括其辦公用房、倉庫和加工場地。該指標按年末實有建筑面積統(tǒng)計?！局鳡I業(yè)務(wù)成本】指企業(yè)經(jīng)營主要業(yè)務(wù)所發(fā)生的成本總額。根據(jù)會計“主營業(yè)務(wù)成本”科目的期末借方余額填報。【能源消費占主營業(yè)務(wù)成本比例】能源消費占主營業(yè)務(wù)成本比例=（能源消費成本÷主營業(yè)務(wù)生產(chǎn)成本）×100%?！締挝恢鳡I業(yè)務(wù)收入能耗】單位主營業(yè)務(wù)收入能耗=能源消費總量÷主營業(yè)務(wù)收入?！締挝粻I業(yè)面積能耗】單位營業(yè)面積能耗=能源消費總量÷營業(yè)面積。（5）教育基本情況【中央部屬高?！渴侵竾鴦?wù)院組成部門及其直屬機構(gòu)在全國范圍內(nèi)直屬管理的高等院校?！驹谛W(xué)生人數(shù)】與學(xué)校有學(xué)籍關(guān)系，沒有畢業(yè)或結(jié)業(yè)或退學(xué)的學(xué)生?！窘ㄖ娣e】填寫學(xué)校的總建筑面積?！締挝辉谛W(xué)生能耗】單位在校學(xué)生能耗=能源消費總量÷在校學(xué)生人數(shù)?！締挝唤ㄖ娣e能耗】單位建筑面積能耗=能源消費總量÷建筑面積。2、能源消費結(jié)構(gòu)表及附表【購進量】能源購進量，指能源使用單位在報告期內(nèi)外購的、用于本企業(yè)消費的各種一次能源和二次能源。購進量的核算原則是：（1)計算購進量的能源必須具備以上三個條件:一是已經(jīng)實際到達本單位；二是經(jīng)過驗收、檢驗;三是辦理完入庫手續(xù)。但是，在未辦理入庫手續(xù)前，已經(jīng)投入使用的或已經(jīng)銷售的，要計算在購進量中；使用多少,計算多少。(2）“誰購進，誰統(tǒng)計”。凡屬本單位購進的，符合上述原則，不論從何處購進，均應(yīng)計算在內(nèi)，包括作價購進的加工來料.凡屬本報告期實際購進的，辦理完入庫手續(xù)，即計算購進量；什么時間辦理入庫手續(xù),什么時間計算購進量。根據(jù)以上原則，下述情況不能計算在購進量內(nèi):A.供貨單位已發(fā)貨，但尚未運到本單位，即使已經(jīng)付款;B.貨已運到本單位，但尚未辦理驗收、入庫手續(xù)的；C。經(jīng)驗收發(fā)現(xiàn)的虧噸，（按驗收后的實際數(shù)量計算購進量);D。借入的，自產(chǎn)自用的，車間、工地上年領(lǐng)用的今年退回的。以及加工來料（作價的除外)。【消費量】指能源使用單位在報告期內(nèi)實際消費的一次能源或二次能源的數(shù)量。就每種能源的實物消耗而言，是其消費量；如果將實際消費的各種能源折標準量相加所得到的能源消費量合計數(shù)據(jù)是企業(yè)投入消費的全部能源，沒有扣除能源品種加工轉(zhuǎn)換的重復(fù)因素。企業(yè)綜合能源消費量的含義見相關(guān)指標解釋。能源消費量統(tǒng)計的原則是：A。誰消費、誰統(tǒng)計。即不論其所有權(quán)的歸屬，由哪個單位消費，就由哪個單位統(tǒng)計其消費量.B.何時投入使用,何時計算消費量。企業(yè)的能源消費,在時間、工藝界限上,以投入第一道生產(chǎn)工序為標志，即投入第一道生產(chǎn)工序就計算消費；何時投入第一道生產(chǎn)工序,何時計算消費量。C。在計算綜合能源消費量時,不應(yīng)重復(fù)計算,應(yīng)扣除二次能源的產(chǎn)出量和余熱、余能的回收利用量。D.耗能工質(zhì)（如水、氧氣、壓縮空氣等），不論是外購的還是自產(chǎn)自用的，均不統(tǒng)計在能源消費量中（計算單位產(chǎn)品能耗時應(yīng)根據(jù)具體的指標規(guī)定將某些耗能工質(zhì)包括在內(nèi)）。E。企業(yè)自產(chǎn)的能源，凡作為企業(yè)生產(chǎn)另一種產(chǎn)品的原材料、燃料，又分別計算產(chǎn)量的，消費量要統(tǒng)計，如煤礦用原煤生產(chǎn)洗煤,煉焦廠用焦炭生產(chǎn)煤氣,煉油廠用燃料油發(fā)電等.但產(chǎn)品生產(chǎn)過程中消費的半成品和中間產(chǎn)品，不統(tǒng)計消費量，如煉油廠用原油生產(chǎn)燃料油后，又用燃料油生產(chǎn)其他產(chǎn)品，在這種情況下，如果燃料油不計算產(chǎn)量,那么作為中間產(chǎn)品的燃料油也不計算消費量（如果燃料油計算產(chǎn)量，那么也要計算消費量）。【能源庫存量】本表中所涉及的能源庫存量是指企業(yè)能源庫存量,它是企業(yè)在報告期的某個時間點所擁有的各種能源數(shù)量。根據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動性質(zhì)，企業(yè)庫存量分為生產(chǎn)企業(yè)產(chǎn)成品庫存、使用企業(yè)用于消費的庫存。（1）庫存量的核算原則：A、時點性原則。庫存量是指企業(yè)在報告期的某時間點所擁有的各種能源數(shù)量。所以必須按照制度所規(guī)定的時間盤點庫存,不得提前或推后.B、實際數(shù)量原則。企業(yè)在庫存盤點后，可能出現(xiàn)賬面數(shù)字與實際庫存數(shù)量不一致的現(xiàn)象，在這種情況下，應(yīng)以盤點數(shù)量為準來調(diào)整賬面數(shù)字，差額做盤盈或盤虧處理。C、庫存量的核算，以驗收合格、辦理完入庫手續(xù)為準，未經(jīng)驗收或不合格的,不能計入庫存。D、能源生產(chǎn)企業(yè)產(chǎn)成品庫存用于經(jīng)營銷售的庫存按照能源的所有權(quán)原則統(tǒng)計，能源使用企業(yè)用于消費的庫存按照能源的使用權(quán)原則統(tǒng)計；（建筑業(yè)庫存按照“誰管理、誰統(tǒng)計”的原則統(tǒng)計）。(2)能源生產(chǎn)企業(yè)產(chǎn)成品庫存：指煤礦、油田、洗煤廠、煉油廠、煉焦廠等一次能源和二次能源生產(chǎn)企業(yè),在報告期某一時點產(chǎn)成品倉庫（或儲存場地）中尚未銷售的能源產(chǎn)品數(shù)量。按照產(chǎn)成品庫存的“所有權(quán)”核算原則，凡是企業(yè)有權(quán)銷售的產(chǎn)品，不論存放在什么地方，均應(yīng)統(tǒng)計。主要包括：A、本企業(yè)生產(chǎn)的,報告期內(nèi)經(jīng)檢驗合格入庫的產(chǎn)品；B、庫存產(chǎn)品雖有銷售對象，但尚未發(fā)貨的；C、已銷售，但按提貨制要求還么有辦理完貨款結(jié)算手續(xù)，按送貨制要求還沒有辦理完承運手續(xù)的產(chǎn)品；D、尚無撥出的帶料加工產(chǎn)出；E、產(chǎn)品入庫后發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題，但未辦理退庫手續(xù)的產(chǎn)品；F、盤點中的帳外產(chǎn)品。產(chǎn)成品庫存不包括:A、未驗收入庫的產(chǎn)品；B、已銷售并按規(guī)定辦理完各種手續(xù)，但尚未提貨、發(fā)貨的產(chǎn)品；C、代外單位保管的產(chǎn)品；D、盤虧的產(chǎn)品。(3）能源使用企業(yè)用于消費的庫存：指能源消費企業(yè)購進的在報告期某一時點尚未消費，在原材料、能源供應(yīng)倉庫（或場地)中實際結(jié)存的商品庫存量。能源使用企業(yè)用于消費的庫存與能源生產(chǎn)企業(yè)產(chǎn)成品庫存是兩個不同的指標。企業(yè)用于消費的庫存的統(tǒng)計范圍主要是：A、凡是本單位有權(quán)支配的，不論來源（自行采購的、借用的、外單位撥來的等）,也不論存放在什么地方（總庫、分庫、車間、工地、本單位之外的其他地方等），均應(yīng)統(tǒng)計在本單位的庫存量中；B、在統(tǒng)計時點上尚未投入消費的，包括車間、工地、班組從倉庫已領(lǐng)取但尚未投入第一道生產(chǎn)工序的（應(yīng)辦理假退料手續(xù));C、外單位來料加工或自外單位借入的，在報告期末尚未消費的；D、已決定外調(diào)(賣出、借出、捐贈等）,但尚未辦理出庫手續(xù)的；E、委托外單位代保管的；F、已付貨款，但還在運輸途中的：G、已運到本單位，但尚未辦理或尚未辦完驗收入庫手續(xù)的?！静捎谜蹣讼禂?shù)】能源折標系數(shù)指各種能源的實際熱值同標準燃料熱值之比。我國采用標準煤為能源度量單位，即1千克標準煤的熱值是7000千卡（1卡=4。18焦耳）。為了使能源的折標系數(shù)更切合實際,原則上要求企業(yè)實測各種能源的平均實際熱值，分別求得各能源折標系數(shù)。主要邏輯審核關(guān)系：A。消費合計=工業(yè)生產(chǎn)消費+非工業(yè)生產(chǎn)消費。B。工業(yè)生產(chǎn)消費≥用于原材料。C.消費合計≥運輸工具消費。D。煤制品≥型煤+水漿煤+煤粉。E.其他燃料≥煤矸石+生物質(zhì)能+工業(yè)廢料+城市固體垃圾?！竟I(yè)生產(chǎn)消費】指工業(yè)企業(yè)為進行工業(yè)生產(chǎn)活動所消費的能源。主要包括:A.用于本企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)、工業(yè)性作業(yè)的能源，包括用作原料、材料、燃料、動力;作為能源加工轉(zhuǎn)換企業(yè)，還包括用作加工轉(zhuǎn)換的能源（這部分能源不能理解為用作原材料，用于原材料的概念見后面的解釋)。B。產(chǎn)品生產(chǎn)過程中作為輔助材料使用的能源.C。生產(chǎn)工藝過程使用的能源.D。新技術(shù)研究、新產(chǎn)品試制、科學(xué)試驗使用的能源。E。為了工業(yè)生產(chǎn)活動而在進行的各種修理過程中使用的能源。F.生產(chǎn)區(qū)內(nèi)的勞動保護用能等。【用于原材料】指能源產(chǎn)品不作能源使用，即不作燃料、動力使用,而作為生產(chǎn)另外一種產(chǎn)品(非能源產(chǎn)品）的原料或作為輔助材料使用，作原料使用時通常構(gòu)成這種產(chǎn)品的實體。它與用作加工、轉(zhuǎn)換的區(qū)別是：用作加工、轉(zhuǎn)換，投入的是能源,產(chǎn)出的主要產(chǎn)品還是能源(或產(chǎn)出的產(chǎn)品屬于加工、轉(zhuǎn)換過程中產(chǎn)生的不作能源使用的其他副產(chǎn)品和聯(lián)產(chǎn)品）。而用作原材料時，投入的是能源，產(chǎn)出的主要產(chǎn)品卻是能源范疇以外的產(chǎn)品，包括產(chǎn)出的某種產(chǎn)品在廣義上可以用作能源（比如可以燃燒以提供熱量)，但通常意義上不作能源使用的產(chǎn)品.【非工業(yè)生產(chǎn)消費】指在工業(yè)企業(yè)能源消費中，除“工業(yè)生產(chǎn)能源消費"以外的能源消費，即非工業(yè)生產(chǎn)用能和工業(yè)企業(yè)附屬的不從事工業(yè)生產(chǎn)活動的非獨立核算單位用能。比如本企業(yè)施工單位進行技術(shù)更新改造、維修等過程用能，非生產(chǎn)區(qū)的勞動保護用能，科研單位、農(nóng)場、車隊、學(xué)校、醫(yī)院、食堂、托兒所等單位用能。但是必須注意，上述單位如果是獨立核算的，其用能既不能包括在“工業(yè)企業(yè)能源消費”中,亦不能包括在“非工業(yè)生產(chǎn)能源消費”中。生