二年級(jí)競(jìng)賽突破下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷I卷

PAGE第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)二年級(jí)競(jìng)賽突破下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷I卷時(shí)間：60分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1.我能把下面這句話工整漂亮地寫下來(lái)。我神州，稱中華。2.我會(huì)劃去不正確的音節(jié)（1）爺爺看院子后面有一塊空（kōng

kòng)地。覺（jué

jiào）得空（kōng

kòng）著挺可惜，就種了些花草。（2）解（xiè

jiě）洪亮同學(xué)，在每次背書中，總是先理解（xiè

jiě）了再背。（3）小弟弟在睡覺（jiào

jué）前，總是聽著美妙的音樂（yuè

lè）。樂（yuè

lè）著樂著睡著了。（4）強(qiáng)（qiáng

jiàng）壯的小伙子——戈戈是一個(gè)性格倔強(qiáng)（qiáng

jiàng）的孩子。3.比一比，組詞語(yǔ)。乖______

險(xiǎn)______

遍______

偷______乘______

臉______

騙______

愉______4.去掉加橫線字的不正確讀音。興奮（xìng

xīng）

模樣（mó

mú）

教育（jiāo

jiào）河堤（tī

dī）

旋轉(zhuǎn)（zhuǎn

zhuàn）

委屈（qū

qu）

5.為劃線字選出正確的讀音①即使把杯子倒______（dàodǎo）過來(lái)，水也不會(huì)往下流。②大象只要把他的大耳朵一扇______（shān

shàn），就能把他們趕跑。③長(zhǎng)頸鹿的腦袋從樹葉問露______lòu

lù）出來(lái)，正對(duì)著蜘蛛笑呢。

④哪______（nǎ

nē）里需要獻(xiàn)出愛心，雷鋒叔叔就會(huì)出現(xiàn)在哪里。⑤這糕點(diǎn)真應(yīng)______（yīng

yìng）該叫“千人糕”啊!6.看拼音寫詞語(yǔ)shìjièfǎnfùjuàdìngbāngzhù________________________yùshìpìguyuǎnyìquàngào________________________

二、組詞練習(xí)(40分)7.給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。①老師______您好嗎______②這是多么好聽的歌聲啊______③老師要到圖書城去買書______8.按要求做題。（1）寫出你最喜歡的四個(gè)成語(yǔ)。________________________（2）寫出你知道的四種農(nóng)具。________________________（3）寫出你知道的四種水果名稱。________________________9.閱讀下文，回答問題奇妙的天空

天空向我們展示了許多寶藏（zàng）。

清晨，我們看到了日出，帶給我們新一天的光明。一開始天空呈粉紅色，慢慢地變成了蔚藍(lán)色，太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣升起來(lái)了。

有時(shí)，云彩在藍(lán)色的天空中飛行，它們就像經(jīng)過雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，告訴我們?cè)S多奇妙的故事。

夜幕降臨了，我們看見夜空中有許多星星在閃爍（shuò），就像千千萬(wàn)萬(wàn)支極小的蠟燭在發(fā)光。

（1）這篇短文共有______個(gè)自然段。（2）找出文中描寫顏色的詞語(yǔ)。（3）天空向我們展示了______、______、______等寶藏。（4）云彩呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，告訴我們?cè)S多奇妙的故事。會(huì)有哪些形狀？會(huì)是一個(gè)什么樣的故事？請(qǐng)你發(fā)揮想象，寫一寫。10.按課文內(nèi)容填空。（1）______，煙花三月下?lián)P州。（2）生當(dāng)作人杰，______。（3）天然的指南針有______

______

______和______。11.根據(jù)課文內(nèi)容填空。大自然有很多______的指南針。______是個(gè)忠實(shí)的向?qū)?，______是盞指路燈，______也會(huì)來(lái)幫忙，______也會(huì)給你指點(diǎn)方向。

三、提升練習(xí)(20分)12.聰明屋里的故事多，認(rèn)真讀一讀，按要求做一做。

小熊家的蘋果熟了，他請(qǐng)來(lái)了小伙伴一起品嘗。小熊從樹上摘下了一個(gè)又大又紅的蘋果。誰(shuí)先吃呢？

小鹿說(shuō)：“我給蘋果樹澆水施肥，這個(gè)大蘋果給我吃吧。”小猴說(shuō)：“冬天，我給果樹穿過厚厚的稻草衣。這個(gè)大蘋果給我吃吧?！毙∝堈f(shuō)：“果子鬧蟲子的時(shí)候，我噴灑過藥水，把蟲子全殺死了。這個(gè)大蘋果就給我吃吧?！?/p>

怎么辦呢？小熊眼珠一轉(zhuǎn)，把蘋果切成了六塊，挑了兩塊最大的遞給了爸爸、媽媽。

哦！小伙伴們明白了：“吃東西要先想到長(zhǎng)輩，大家分享快樂才是最幸福的?！?/p>

（1）短文一共______自然段。寫蘋果熟了，______的事情。（2）讀短文，將文中的動(dòng)物填在括號(hào)內(nèi)。春天，______經(jīng)常給果樹澆水施肥；果樹生病了，______給果樹噴藥水殺蟲；______從樹上摘下一個(gè)在蘋果；冬天，______給果樹穿上厚厚的棉衣。（3）小伙伴們明白了什么。13.閱讀挑戰(zhàn)，閱讀短文回答問題。小猴做新衣

小猴打算為自己做一套新衣。

他向大象伯伯請(qǐng)教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯說(shuō)：“我看，最少也得五丈。”小猴有點(diǎn)不相信，又向松鼠叔叔請(qǐng)教，松鼠叔叔說(shuō)：“我看五寸就夠了。”

究竟誰(shuí)說(shuō)得對(duì)呢？小猴為難了，決定向山羊阿姨請(qǐng)教。山羊用尺在小猴身上量了量說(shuō)：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺?！?/p>

小猴買了五尺布，請(qǐng)山羊阿姨幫他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣來(lái)到湖邊一照，啊！真合適。

（1）短文共有______個(gè)自然段。第二自然段有______句話。寫出這個(gè)自然段里小猴說(shuō)的話。______（2）小猴做新衣，先請(qǐng)教______，再請(qǐng)教______，最后請(qǐng)教______。（3）小猴能穿上合適的新衣是因?yàn)槁犃苏l(shuí)的話？_____

A.松鼠的話

B.山羊的話

C.大象的話14.給句子排排隊(duì)。______夕陽(yáng)忽地全落下去了，只下紅色晚霞在天邊飄浮。_