談美讀后感600（多篇）

談美讀后感600（多篇）1600600字（一）是一門帶有人文主義色彩的的美學，值得每一個人深思。作者說“””。正如所說的而反觀當下，現(xiàn)在仍是有不斷地事件是為了利益的爭奪。之前，不斷受關注的反腐事件就是最好的證據。自中央加大對貪腐的整治力度之后，有數不勝數的官員落馬，大到“老虎”，小到“蚊子總而言之，這本很薄的書，充滿著深奧的美學思想。讀過這本書，我覺得只需將這“美”充分的融入到每時每刻的生活中，不斷地充實我們的精神生活。談美讀后感600字（二）1313831515出了“美感修養(yǎng)“免俗“害圈”“為而為”中凈化心靈，得到人格精神的提升。提到“美感修養(yǎng)”的問題，我們都會問：如何培養(yǎng)美感呢？朱用的角度去看，而是如朱先生講無所為而為除了生活需求外，還有更高尚的追求“美”?！啊本嚯x產生美”“移情作用”，把自己的情感轉移到外物上去，仿佛覺往，美就會出現(xiàn)在你的眼前?！钡觳诺谋澈髤s是下苦功服磨練心境、意志、技巧。所謂：臺上一分鐘，臺下十年功。講的也是這個道理吧！13封信，通俗易懂，使我對美學有了第一次有了清晰13封信，深入淺出，引人入勝的語言，會13升了精神世界。它會對你有所啟示的。談美讀后感600字（三）“五一105頁的小書。女兒學習忙無暇閱讀，我便拿來品讀，了有收獲。—6，中國現(xiàn)代著名（ls.）也是給所有“境中的典型人物”這一理論分不開的。再比如，在《浪漫主義與現(xiàn)實主義》這一節(jié)中，我們看到了這位多年來把心血傾注在美學史研究上的學者把浪漫主義、現(xiàn)實主義門派以及其歷史和影響向讀者娓娓道來，無論是對于想要擴展知識的讀者還是對于有志于美學研究或者文學創(chuàng)作的讀者都有非常的益處。我們干的是科學氣是敷敷衍衍、蠅營狗茍地混過一生呢？還是下定決習，做一點有益于人類文化的工作呢？立志要研究任何一門科學的人首2600《談美》讀書筆記600《談美》讀書筆記600作為一個美學家，作為一部談美的作了深入淺出的闡發(fā)。朱光潛在書中，把人生態(tài)度分為三種：實用的、科學的、美人們看待事物的三種不同態(tài)度到藝術與實際人生的距離中讓我“美究竟是什么的討論中讓我們明白美和自然術化就是人生的情趣化。”人生本來就是一種比較廣義的藝術。著自然的光彩，而且宣泄著畫家對生命的盡情體驗與永久激動。畫中的向日葵不是自然的真實寫照，而是畫家生命和精神的自我流露，是他以火一般的熱情為生活高唱的贊歌。我們在觀看此畫時，無不為那激動人心的畫面效果而感應，心靈為之震顫，激情也噴薄而出，無不躍躍欲試，共同融入到凡而是帶有原始沖動和熱情的生命體。是一門帶有人文主義色彩的的美學，值得每一個人深思。作者說“””。正如所說的而反觀當下，現(xiàn)在仍是有不斷地事件是為了利益的爭奪。之前，不斷受關注的反腐事件就是最好的證據。自中央加大“老虎”，小到“蚊子總而言之，這本很薄的書，充滿著深奧的美學思想。讀過這本書，我覺得只需將這“美”充分的融入到每時每刻的生活中，不斷地充實我們的精神生活。近日讀朱先生的《談美》，頗為喜愛，感覺收獲頗多。對于《談美》其精辟、客觀的分析和論證實為欣賞。1515封信首先他先提出所謂：藝術泉源于生存又高于生存。應該也是此中原理。藝術是主觀的情趣、感覺，而又有些客觀的控制和計劃在此中，太過接近真實容易使人孕育發(fā)生功利心，太過主觀也不容易讓人明白，畢竟藝術是給人們欣賞的。念、坐、打。相聲有說、學、逗、唱。等其有規(guī)矩的表演方式，這也如同《圍城》般的效果，我看你的好，你看我的好，無非是因為有距離，有神秘感而迸收回美感，使人向往。如此所謂：政府者迷，觀看者清。做卓越的教師讀后感一天的時光轉瞬即逝，而就在本日，我度過了一個故意義的時光。我讀完了第一三封信。然而通過這第一三封信，我對美有了一個深入的認識，這便是朱光潛老師在八三歲那年寫給青年的美學認識讀物《談美》。3篇：談美讀后感《談美》讀后感朱光潛先生，安徽銅城人，著名美學家、文藝理論家、翻譯家，我國現(xiàn)代美學的開拓者和奠基者之一?？陀^的分析和論證實為欣賞，稱贊。我選了其中精妙略發(fā)感想。我們對于一棵古松的三種態(tài)度，一棵古松，木材商是商業(yè)“用的無為而為”“子非魚，安知魚之樂？”，人的認知有時是伴隨人的主觀情“移情作用理解。“藝術來源于生活而高于生活”這句話。朱先生在此提到的寫實主義和理想主義雖略有分別但究其觀點都是“模仿自然。藝術的美是有靈淀。超以象外，得其環(huán)中，這是在有情感基礎上的創(chuàng)造。朱先生講：藝術的任物是在創(chuàng)造意象，但是這種意象必定是受情感飽和的。這里談到的情感就是有感而發(fā)的狀態(tài)，創(chuàng)造需有飽滿的情緒才能做到有感而發(fā)，一揮而促。藝術是具有社會性的，作者在表現(xiàn)的同時也在傳達其作品隱隱或直接表露出來，或讓人痛心或讓人高興等等。從心所欲，不逾矩。多么飄逸的句子。極具動態(tài)美。我理解朱先生說的格律就是不同藝術表現(xiàn)的某種特有的形式。藝術要創(chuàng)造、又要有格律豈不是有些矛盾？其實這句“從心所欲，不逾矩”真真切切表達了一種境界，這種境界既能隨心所欲的表現(xiàn)有不會跳出一種表達的方式。即――格律。這種境界是經歷無數困惑及磨礪，歷練而成的，它可以在有限的規(guī)范內表達無限的內容。慢慢走，欣賞??！藝術的人生，文章結束，對于朱先生說的“度誰懂得“和諧的規(guī)律誰就能藝術的生活，有情趣的生活，那是一種駕馭生活的本領，要辛苦要勤奮，有所得有所失，得失來去全賴一種心境，心多寬路就多寬，豁達樂觀的心境就是藝術，因為那是一種精神境界，是積極生活的態(tài)度，多留意生活，留意不經意的一個靈感，細細體味心境、宇宙、斗轉星移，日月流轉的變“日光傾城，暖洋洋地鋪開來，隨意點綴著還未蘇醒的校園。冬日里的陽光異常溫暖，給了伏在窗邊的我，一個很溫暖的擁抱。陽光下閉眼享受著，感到周身都布滿了暖意，而后睜眼，看到眼前的一切都鋪上一層霧靄，給人一種“夏露晶瑩”的錯覺。4篇：談美讀后感態(tài)去看，他用審美的態(tài)度，嘗到了美的味道。古松在不同人眼里映襯了三種效果，只有畫家不是從“用”的角度去看，而是如朱先生講的：“無所為而為”的欣賞眼光去看的特點，說明人異于其他動物，除了生活需求外，還有更高尚的追求“美”?！熬嚯x產生美“移情作用”得外物也有同樣的感情。所謂藝術2品味一下生活。每個人都應讀一讀這本書，它會對你有所啟示的。作者簡介宋宏玉，江蘇省蘇州市相城區(qū)望亭中心小學，敘事者成員。工作第三年，很享受與孩子們一起學習與成長的快樂，堅信教師最大的責任是“授之以漁”。加入敘事者團隊，把教學與思考變成文字，讓我更珍惜每一次思考，感謝每一次進步。談美讀后感王銀芳美是什么？經常用這個字，卻沒有深究過。猛然一想，美就是看上去很舒服，很自然，賞心悅目，帶給人愉悅感，4了意志和抽象思考的心理活動叫做“直覺“形象”。美感經驗就是形象的直覺，美就是事物呈現(xiàn)形象于直覺時的特質。這算是美感的概念了！我抬頭望向窗外，晴空萬里，一直能望到遠處的橋，橋上奔偶有清風徐來，享受片刻的歲月靜好！這或許就是生活之美吧！午餐，我煲了海米冬瓜蟹菇湯，味道非常的鮮美，乳白的湯中點綴著紅綠，煞是好看。兒子卻開玩笑說，不過就是6 味！朱光潛《談美》讓我認識到生活之美！人生之美！作者簡介敘事者成員。喜歡讀書，喜歡陪伴學生成長，喜歡隨手記下所得所失，喜歡望天上云卷云舒，看庭前花開花落，喜歡享受歲月靜好！喜歡幫助教育上遇到困難的人！談美讀后感