版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》通關(guān)試題每日練(2022年05月26日-9736)1:教育學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科萌芽于()。
單項選擇題
A、赫爾巴特的《一般教育學(xué)》
B、杜威的《民主主義與教育》
C、凱洛夫的《教育學(xué)》
D、夸美紐斯的《大教學(xué)論》
2:從狹義上講,老師職業(yè)道德范疇主要包括()
多項選擇題
A、老師的行為
B、老師的義務(wù)
C、老師的良心
D、老師的公正
E、老師的幸福
3:美國當(dāng)代聞名教育家、心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)當(dāng)包括的主要部分是__________()
多項選擇題
A、認(rèn)知領(lǐng)域
B、日常生活領(lǐng)域
C、情感領(lǐng)域
D、動作技能
E、平安領(lǐng)域
4:我國目前主要由下列哪一主體擔(dān)當(dāng)普及九年義務(wù)教育的責(zé)任?()
單項選擇題
A、地方
B、中央
C、社會力氣
D、同學(xué)家長
5:教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是()。
單項選擇題
A、備課
B、上課
C、布置、批改作業(yè)
D、課外輔導(dǎo)
6:講授法就是注入式的教學(xué)方法。()
單項選擇題
A、對
B、錯
7:教育在人的進(jìn)展中發(fā)揮著主導(dǎo)作用,影響這一主導(dǎo)作用發(fā)揮的主要條件有()。
多項選擇題
A、教育的自身狀況
B、人的主觀能動性的調(diào)動
C、家庭環(huán)境
D、社會進(jìn)展的狀況
E、氣候條件
8:教學(xué)過程是一種特定的()。
單項選擇題
A、實(shí)踐活動
B、熟悉活動
C、課外活動
D、愛好活動
9:在人的進(jìn)展觀上持“外礫論”觀點(diǎn)的教育家有()
多項選擇題
A、華生
B、荀子
C、孟子
D、歐文
E、洛克
10:教學(xué)中引導(dǎo)同學(xué)把握學(xué)問要按同學(xué)把握學(xué)問的規(guī)律性和同學(xué)在教學(xué)中的詳細(xì)狀況,引導(dǎo)他們從一個階段很自然地能動地進(jìn)展到下一個階段。()
推斷題
對
錯
11:一般而言,教育學(xué)的討論對象是()。
單項選擇題
A、教育現(xiàn)象
B、教育事實(shí)
C、教育問題
D、教育規(guī)律
12:下列最早頒布義務(wù)教育法的國家是()。
單項選擇題
A、奧地利
B、中國
C、普魯士
D、英國
13:人的生理成熟以具有()力量為標(biāo)志。
單項選擇題
A、制造
B、學(xué)習(xí)
C、生殖
D、思索
14:政治有哪幾種表現(xiàn)形態(tài)?()
多項選擇題
A、管理
B、制度
C、活動
D、觀念
E、組織
15:課程方案是以綱要的形式編寫的有關(guān)學(xué)科教育內(nèi)容的指導(dǎo)性文件。()
推斷題
對
錯
16:德育過程與受教育者品德形成過程無關(guān)。()
推斷題
對
錯
17:疏導(dǎo)原則就是()原則。
單項選擇題
A、導(dǎo)向性
B、因材施教
C、循循善誘
D、有的放矢
18:運(yùn)用學(xué)問的過程是同學(xué)把所學(xué)的學(xué)問轉(zhuǎn)化為技能和技巧的過程。()
推斷題
對
錯
19:教學(xué)熟悉的主要方式是()。
單項選擇題
A、直接閱歷
B、科學(xué)試驗
C、社會實(shí)踐
D、間接閱歷
20:拓展型課程重點(diǎn)在于培育同學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。()
單項選擇題
A、對
B、錯
21:()稱老師是“人類靈魂的工程師”。
單項選擇題
A、夸美紐斯
B、蘇霍姆林斯基
C、加里寧
D、馬卡連柯
22:老師對同學(xué)作業(yè)中的構(gòu)成要素進(jìn)行分解和統(tǒng)計,了解同學(xué)學(xué)習(xí)狀況的教學(xué)技能是一()。
單項選擇題
A、作業(yè)分析技能
B、作業(yè)檢查技能
C、作業(yè)評價技能
D、作業(yè)反饋技能
23:在同學(xué)詢問中,()是著重訓(xùn)練行為的方法。
單項選擇題
A、鼓舞表達(dá)法
B、系統(tǒng)脫敏法
C、深化共感法
D、身體放松法
24:人類的教育活動與所謂的動物的教育活動的根本區(qū)分在于人類教育活動具有生產(chǎn)性。
推斷題
對
錯
25:德育過程的真正開端和起點(diǎn)是()
單項選擇題
A、提高品德熟悉
B、激發(fā)品德進(jìn)展動機(jī)
C、陶冶品德情感
D、培育品德行為習(xí)慣
26:“洪堡式”高校的傳統(tǒng)是由()傳承的。
單項選擇題
A、柏林高校
B、劍橋高校
C、巴黎高校
D、哈佛高校
27:教學(xué)方法是指老師為完成教學(xué)任務(wù)而實(shí)行的方法。()
推斷題
對
錯
28:我國最早的公立學(xué)校成立于1949年。()
單項選擇題
A、對
B、錯
29:教學(xué)與智育的關(guān)系是()。
單項選擇題
A、教學(xué)是智育的唯一途徑
B、智育是教學(xué)的唯一任務(wù)
C、教學(xué)就是智育
D、智育主要通過教學(xué)來進(jìn)行
30:聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的少年兒童社會權(quán)利是()。
多項選擇題
A、無卑視原則
B、提早獨(dú)立原則
C、敬重兒童觀點(diǎn)與看法原則
D、敬重兒童尊嚴(yán)原則
E、兒童利益最佳原則
查看答案
1:答案D
解析1623年培根首次把“教育學(xué)”作為一門獨(dú)立的學(xué)科提出來,與其他學(xué)科并列。而教育學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科萌芽于捷克教育家夸美紐斯的《大教學(xué)論》。
2:答案B,C,D,E
解析
3:答案A,C,D
解析美國當(dāng)代教育家、心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)當(dāng)包括認(rèn)知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域和動作技能。
4:答案A
解析《中華人民共和國義務(wù)教育法》第五條規(guī)定:各級人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)履行本法規(guī)定的各項職責(zé),保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利??梢娭醒牒透骷壵畱?yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)普及義務(wù)教育的責(zé)任。
5:答案B
解析
6:答案B
解析任何教學(xué)方法用不好就可能成為注入式的教學(xué)方法,用得好就能成為啟發(fā)式的教學(xué)方法。啟發(fā)式與注入式的區(qū)分不是某種詳細(xì)方法,而是它們的指導(dǎo)思想。
7:答案A,B,C,D
解析略。
8:答案B
解析我國把教學(xué)過程看做是同學(xué)的一種特定的熟悉過程。
9:答案A,B,E
解析
10:答案正確
解析
11:答案C
解析教育學(xué)是關(guān)于怎樣培育人的一門科學(xué),而要解決培育人的問題,就勢必會在解決培育人的教育實(shí)踐活動中,產(chǎn)生紛繁簡單的教育現(xiàn)象?!爱?dāng)人們體會到某些教育事實(shí)對人的關(guān)系非常親密,對人的進(jìn)展有某種意義,但還不了解它,同時又想知道它,弄清它,而打算去討論它時,這樣便構(gòu)成教育問題。人們對教育的熟悉達(dá)到這個水平常,即把教育問題作為教育學(xué)的對象時,教育學(xué)就產(chǎn)生了。”因此,教育學(xué)的討論最根本的對象就是教育問題。
12:答案C
解析普魯士于l754年頒發(fā)義務(wù)教育法,是最早頒布義務(wù)教育法的國家,其次是奧地利。
13:答案C
解析成熟包括生理心理兩方面的成熟,生理成熟的表現(xiàn)是具有生殖力量。
14:答案B,D
解析略。
15:答案錯誤
解析上述定義是課程標(biāo)準(zhǔn)是定義。課程方案是課程標(biāo)準(zhǔn)的上位概念,課程方案是依據(jù)肯定的教育目的和培育目標(biāo),由教育行政部門制定的有關(guān)學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件。其中,開設(shè)哪些科目(課程設(shè)置)是課程方案的中心和首要問題。(本解析由張恩凱供應(yīng))
16:答案錯誤
解析德育過程與受教育者品德的形成過程相關(guān)。
17:答案C
解析
18:答案正確
解析
19:答案D
解析教學(xué)熟悉的主要方式是間接學(xué)問和間接閱歷。
20:答案B
解析重點(diǎn)在于拓展同學(xué)的學(xué)問與力量。
21:答案C
解析略。
22:答案A
解析
23:答案D
解析在同學(xué)詢問中,身體放松法是著重訓(xùn)練行為的方法。
24:答案錯誤
解析人類的教育與所謂的動物的教育活動根本區(qū)分在人類教育活動具有社會性。
25:答案B
解析
26:答案A
解析1810年,洪堡以新人文主義思想為指導(dǎo)建立柏林高校,把培育學(xué)者和學(xué)術(shù)進(jìn)展看作是自身的目的,從而確立了高
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國光伏配件行業(yè)發(fā)展趨勢展望與投資策略分析報告新版
- 2025-2030年中國井蓋行業(yè)市場前景趨勢調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略分析報告
- 2025年華東師大版九年級生物上冊階段測試試卷含答案
- 2025年人教版八年級化學(xué)上冊月考試卷含答案
- 2025年度綠色能源設(shè)施建設(shè)貸款合同樣本3篇
- 新型煙草行業(yè)深度報告:基于路徑之爭基因之辨探討Hilo產(chǎn)品潛力
- 二零二五年打印機(jī)維修與綠色耗材供應(yīng)合同范本3篇
- 2025年湘教新版八年級物理下冊階段測試試卷含答案
- 2024年能源投資擔(dān)保合同標(biāo)準(zhǔn)范本3篇
- 專項商標(biāo)注冊合作協(xié)議稿版A版
- GB/T 38914-2020車用質(zhì)子交換膜燃料電池堆使用壽命測試評價方法
- 顧客滿意度評價表范文
- 細(xì)胞骨架(細(xì)胞生物學(xué))課件
- 電磁閥培訓(xùn)(精選)課件
- A彌漫大b細(xì)胞淋巴瘤護(hù)理查房
- 維保移交協(xié)議范本
- 初一上學(xué)期期末測試卷英語
- 上海沃陸變頻器VL600型變頻器說明書概要
- 2023年高考物理一輪復(fù)習(xí):拋體運(yùn)動與圓周運(yùn)動(附答案解析)
- VRV空調(diào)技術(shù)要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
- 第二講VSP地震勘探
評論
0/150
提交評論