2023年05月2023年山東青島市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局所屬事業(yè)單位招考聘用筆試歷年高頻試題摘選含答案解析

住在富人區(qū)的她全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購買！2023年05月2023年山東青島市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局所屬事業(yè)單位招考聘用筆試歷年高頻試題摘選含答案解析(圖片可自由調(diào)整大小)題型12345總分得分一.單選題(共850題)1.20002，40304，60708，（

），10023032，12041064A、8013012B、8013016C、808015D、8011016正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題較長，所以優(yōu)先考慮組合數(shù)列第二步：題目詳解：觀察前兩位數(shù)，依次為20，40，60，（

），100，120，為等差數(shù)列，所以空缺項(xiàng)前兩位為80；觀察最后兩位數(shù)，依次為2，4，8，（

），32，64，為2的多次方數(shù)列，所以空缺項(xiàng)后兩位為16；中間數(shù)字為0，3，7，（13），23，41，為三級(jí)差數(shù)列變式：三級(jí)數(shù)列是公比為2的等比數(shù)列，即中間項(xiàng)為13。四個(gè)選項(xiàng)中只有數(shù)字8013016符合要求。故本題選B。2.沉沒成本是指已經(jīng)付出且不可收回的成本。沉沒成本是由過去的決策或環(huán)境決定的，它所造成的成本是不能由現(xiàn)在或?qū)淼娜魏螞Q策而改變的。根據(jù)上述定義，下列不涉及沉沒成本的是：A、某煤礦的煤炭已經(jīng)開采完，礦井里的一些采掘設(shè)備由于無法取出，只好被廢棄B、小李花100美元買了一臺(tái)二手臺(tái)式電腦，回國時(shí)由于無法攜帶，只好忍痛將電腦丟棄C、小陳如果在承包的山林中放養(yǎng)野雞，比放養(yǎng)野兔的年收益更多，但管理更多，于是他選擇了放養(yǎng)野兔D、小張準(zhǔn)備約小麗一起去看電影，因?yàn)樾←惻R時(shí)加班，又不能退票，小張只好將兩張電影票充當(dāng)了留言條正確答案：C，答案解析本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息-----已付出且不可回收的成本。第二步：題目詳解本題選非。C選項(xiàng)：養(yǎng)野雞比養(yǎng)野兔的收益更多但管理更多，是小陳設(shè)想的結(jié)果，而非已付出的成本，不符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：無法取出只好被廢棄的采掘設(shè)備，是已付出且不可回收的成本，符合定義，排除。B選項(xiàng)：無法攜帶只好忍痛丟棄的電腦，是已付出且不可回收的成本，符合定義，排除。D選項(xiàng)：不能使用又無法退掉的電影票，是已付出且不可回收的成本，符合定義，排除。故本題選C。3.選項(xiàng)的四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由題干的四個(gè)圖形拼合而成的，請(qǐng)選出來：【2014江蘇A055】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析本題考察圖形拼接。給題干圖形標(biāo)號(hào)并找出等長線，如下圖所示：①和②有等長線（紅色線），②和③有等長線（藍(lán)色線），④和③有等長線（綠色線）；根據(jù)平行等長相消的方法（消去平行且等長的線段后進(jìn)行組合即可得到輪廓圖）得出圖B，可判斷答案為B。故本題選B。4.單位小陳每天都在手機(jī)APP上學(xué)習(xí)英語。有一天，他的學(xué)習(xí)天數(shù)已有200多天，是3的倍數(shù)，且第二天的天數(shù)是5的倍數(shù)，第三天的天數(shù)是7的倍數(shù)。問第幾天的天數(shù)將是13的倍數(shù)？A、9B、10C、11D、12正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為倍數(shù)問題第二步：分析解題小陳的學(xué)習(xí)天數(shù)已有200多天，且第二天的天數(shù)是5的倍數(shù)，則第一天小陳的學(xué)習(xí)天數(shù)應(yīng)為2*4或2*9。第一天的天數(shù)是3的倍數(shù)，2*4或2*9應(yīng)為3的倍數(shù)，此時(shí)學(xué)習(xí)天數(shù)可能為204、234、264、294或219、249、279。由于第三天的天數(shù)是7的倍數(shù)，第一天的可能數(shù)字中，只有264+2=266，是7的倍數(shù)，故第一天小陳的學(xué)習(xí)天數(shù)為264天。觀察選項(xiàng)，只有在第10天時(shí)，天數(shù)264+9=273為13的倍數(shù)。故本題選B。5.不可能所有的考生都不能通過考試。據(jù)此，可推出：A、可能有的考生不能通過考試B、必然有的考生能通過考試C、必然所有的考生能通過考試D、必然所有的考生不能通過考試正確答案：B，答案解析“不可能P”等價(jià)于“必然非P”。P為所有的考生都不能通過考試，那么非P為有的考生能通過考試。所以題干等價(jià)于“必然有的考生能通過考試”。故本題選B。6.“閃婚”是指男女雙方戀愛不到半年就結(jié)婚。某研究所對(duì)某市法院審理的所有離婚案件做了調(diào)查。結(jié)果顯示，閃婚夫妻三年內(nèi)起訴離婚的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非閃婚夫妻。由此，該研究機(jī)構(gòu)認(rèn)為閃婚是目前夫妻離婚的一個(gè)重要原因。下列哪項(xiàng)如果為真，最能削弱以上論證：A、調(diào)查發(fā)現(xiàn)，離婚最快的夫妻往往不是閃婚夫妻B、到該市民政部門辦理的協(xié)議離婚案件占該市離婚案件總量的70%C、調(diào)查顯示，閃婚夫妻婚后感情更加融洽D、調(diào)查顯示，戀愛時(shí)間過長的夫妻離婚率高于閃婚夫妻正確答案：B，答案解析第一步：尋找因果原因：閃婚夫妻3年內(nèi)起訴離婚的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非閃婚夫妻結(jié)果：閃婚是目前夫妻離婚的一個(gè)重要原因第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：題干沒有提到離婚快慢問題，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：協(xié)議離婚的占70%，說明起訴離婚的占30%，起訴離婚的比例小，不具有代表性，因此不能從起訴離婚的原因推出所有離婚案件的原因，削弱了題干，所以選B。C選項(xiàng)：起訴離婚與感情融洽無關(guān)，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：不能說明閃婚不是夫妻離婚的一個(gè)重要原因，所以D錯(cuò)。故本題選B。7.一項(xiàng)心理學(xué)研究認(rèn)為，出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人中年后出現(xiàn)代謝綜合征的比例最高，無論他們獲得多大成就都是如此。該研究同時(shí)發(fā)現(xiàn)代謝綜合征雖與童年生活狀況有關(guān)，但該群體中那些擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征。究其原因，慈母具有同情心，會(huì)告訴孩子如何應(yīng)對(duì)壓力并鼓勵(lì)他們健康飲食，保持良好生活方式。因此，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中可以設(shè)計(jì)一套方案，指導(dǎo)母親教育孩子如何應(yīng)對(duì)壓力、健康生活和掌控命運(yùn)。由此可以推出：A、設(shè)計(jì)針對(duì)母親的指導(dǎo)方案，有助于降低特定群體出現(xiàn)代謝綜合征的比例B、因?yàn)槿鄙倌笎?，出身?jīng)濟(jì)層次最低家庭的人出現(xiàn)代謝綜合征的比例最高C、因?yàn)楦赣H不教導(dǎo)孩子保持良好生活方式，所以父親對(duì)孩子的健康沒影響D、出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人，童年如受到慈母呵護(hù)，中年后身體很健康正確答案：A，答案解析第一步：分析題干①擁有慈母的人不容易出現(xiàn)代謝綜合征②慈母會(huì)告訴孩子如何應(yīng)對(duì)壓力并鼓勵(lì)他們健康飲食，保持良好生活方式③設(shè)計(jì)指導(dǎo)母親教育孩子如何應(yīng)對(duì)壓力、健康生活和掌控命運(yùn)的方案第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：由②可以知道慈母會(huì)告訴孩子如何應(yīng)對(duì)壓力并鼓勵(lì)他們健康飲食，保持良好生活方式而設(shè)計(jì)針對(duì)母親的方案就是為了指導(dǎo)母親教育孩子如何應(yīng)對(duì)壓力、健康生活，緩解出現(xiàn)代謝綜合征的比例，所以A選項(xiàng)可以推出，所以選A。B選項(xiàng)：①②③都沒有對(duì)患綜合癥的原因進(jìn)行分析，所以該選項(xiàng)中的“因?yàn)槿鄙倌笎邸睂儆跓o中生有，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：①②③中根本就沒有提及父親，該選項(xiàng)屬于無關(guān)項(xiàng)，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：由①可知出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人，如果擁有慈母不容易出現(xiàn)代謝綜合征，但是中年之后怎么樣文中并未提及，所以D錯(cuò)。故本題選A。8.侵蝕作用指風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下改變地面巖石及其風(fēng)化物的過程。侵蝕作用可分為機(jī)械剝蝕作用和化學(xué)剝蝕作用。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于侵蝕作用的是：A、裸露的人造雕像在長期的風(fēng)吹日曬雨淋下，會(huì)出現(xiàn)機(jī)械剝蝕，甚至?xí)霈F(xiàn)崩塌碎裂B、植物根部在巖縫中向巖石施加物理壓力，并提供一個(gè)水及化學(xué)物的滲透渠道，造成巖石分解開裂C、可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解形成天然溶液而隨水流失，造成巖體縮小甚至消失，形成巖溶地貌D、在氣溫變化突出的地區(qū)，巖石中的水分凍融交替，冰凍時(shí)體積膨脹，像楔子插入巖體內(nèi)，導(dǎo)致巖石崩碎正確答案：C，答案解析本題題干為生物學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力；②改變地面巖石及其風(fēng)化物。第二步：題目詳解C選項(xiàng)：流水溶解可溶性石灰?guī)r，形成巖溶地貌，符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：雕像是人造產(chǎn)物，不符合②，排除。B選項(xiàng)：物理壓力是植物根部施加給巖石的，不符合①，排除。D選項(xiàng)：導(dǎo)致巖石崩碎的原因是氣溫變化，不符合①，排除。故本題選C。9.我們的流行語正在變得越來越“一錘定音”：帶節(jié)奏、打工人、工具人……每當(dāng)有新的社會(huì)議題出現(xiàn)，我們不自覺地、急匆匆地用這些詞語來表達(dá)立場，劃分你我。原本極具復(fù)雜性的、值得細(xì)細(xì)探討的問題，被簡化成一兩個(gè)詞輕輕拋出，思辨不復(fù)存在。上句中的“一錘定音”，其感情色彩是：A、褒詞褒用B、褒詞貶用C、貶詞貶用D、貶詞褒用正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為詞句理解題第二步：分析題干“一錘定音”指憑一句話作出最后決定，比喻做事干脆，說了算數(shù)，本身沒有貶義色彩，不是貶詞，所以排除C、D。由文段尾句“原本極具復(fù)雜性的、值得細(xì)細(xì)探討的問題，被簡化成一兩個(gè)詞輕輕拋出，思辨不復(fù)存在”可知，筆者的是態(tài)度是消極的，“一錘定音”在文中是貶義的，不是褒用，排除A。故本題選B。10.可以說，科學(xué)革命的發(fā)端幾乎與行星運(yùn)動(dòng)和血液循環(huán)研究在同步前進(jìn)。洛克所發(fā)明的顯微鏡將截至那時(shí)我們無法看見的微小物質(zhì)呈現(xiàn)在人類眼前，進(jìn)而將科學(xué)的發(fā)展擴(kuò)展到了新的領(lǐng)域?！讹@微術(shù)》是新興實(shí)證主義的宣言，這與《浮士德》中的巫術(shù)相差十萬八千里。然而，顯微學(xué)這門新的科學(xué)要做的可不僅僅是精確的觀測。從伽利略開始，這門科學(xué)便是一種系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)法，一種數(shù)學(xué)關(guān)系的識(shí)別法。相應(yīng)地，牛頓和萊布尼茲分別提出微積分和微分學(xué)。最后，鑒于笛卡爾和斯賓諾莎推翻了關(guān)于認(rèn)知和理性的傳統(tǒng)理論，所以這場科學(xué)革命也是一場哲學(xué)革命。毫不夸張地說，正是這一系列的知識(shí)創(chuàng)新催生了現(xiàn)代解剖學(xué)、天文學(xué)和物理學(xué)。對(duì)這段文字主旨概括最準(zhǔn)確的是：A、顯微學(xué)在科學(xué)發(fā)展史上扮演了極其重要的角色B、實(shí)證主義的出現(xiàn)使歐洲科學(xué)界發(fā)生重大變革C、自然科學(xué)的進(jìn)步能引發(fā)人類對(duì)哲學(xué)命題的思考D、顯微鏡的發(fā)明是人類認(rèn)識(shí)自然過程中的重大事件正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段先指出顯微鏡的發(fā)明對(duì)科學(xué)發(fā)展的影響，接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出顯微學(xué)要做的不僅僅是精確的觀測，之后都在論述顯微學(xué)對(duì)其他領(lǐng)域發(fā)展的影響。文段的主旨句在“然而”之后，主要講的是顯微學(xué)的重要性。對(duì)應(yīng)選項(xiàng)A。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：轉(zhuǎn)折之前，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：偏離文段主體“顯微學(xué)”，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：偏離文段主體“顯微學(xué)”，所以D錯(cuò)。故本題選A。11.《周書》曰：“小滿之日苦菜秀。”小滿時(shí)節(jié)，麥類、谷物等農(nóng)作物子粒開始飽滿，但尚未成熟，恰是青黃不接的時(shí)候。而田間地頭的野菜正蓬勃生長，采食野菜來度過饑荒，自是________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、不容置疑B、順理成章C、水到渠成D、理所當(dāng)然正確答案：B，答案解析本空為語義關(guān)系?！扒∈乔帱S不接的時(shí)候。而田間地頭的野菜正蓬勃生長”說明人們可以用野菜來度過饑荒，所以橫線處表示采食野菜度過饑荒是很自然的事情。A選項(xiàng)“不容置疑”不容許有什么懷疑，指真實(shí)可信。題干沒有體現(xiàn)出是否真實(shí)可信，排除A。B選項(xiàng)“順理成章”比喻某種情況自然產(chǎn)生某種結(jié)果?？梢泽w現(xiàn)出采食野菜是度過饑荒的自然結(jié)果，恰當(dāng)。C選項(xiàng)“水到渠成”比喻事情條件完備則自然成功，不須強(qiáng)求。題干沒有提到條件完備，排除C。D選項(xiàng)“理所當(dāng)然”指按道理應(yīng)當(dāng)這樣。題干沒有提到按道理來說應(yīng)采食野菜度過饑荒，采食野菜度過饑荒是自然而然的事情，排除D。故本題選B。12.平時(shí)我們請(qǐng)人幫個(gè)小忙，習(xí)慣說勞駕、借光，幫忙和借光有什么關(guān)系？其實(shí)“借光”一詞的來歷就說明了求助也就意味著互利。據(jù)說，古代有個(gè)勤勞的女子，因?yàn)榧依锾F買不起燈油，夜晚無法紡線。村里有個(gè)大房子里有燈光，那里有許多婦女紡線，她便去請(qǐng)求幫助，借點(diǎn)光亮，為了讓人家歡迎她去，她說，你們給我方便，我也要給大家做點(diǎn)好事，每天晚上我來打掃房間，于是，她就這樣每天晚上和大家一起紡線了。這段文字旨在表達(dá)的意思是：A、解釋了“借光”一詞的來歷B、人們習(xí)慣說勞駕、借光是有緣由的C、人際交往要注意互利原則D、平時(shí)請(qǐng)人幫忙應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)第一句問了個(gè)問題，幫忙和借光有什么關(guān)系。第二句回答說，“借光”一詞的來歷說明求助意味著互利?；卮饐栴}是重點(diǎn)，所以第二句更重要。接著后文通過對(duì)“借光”來歷的闡述加強(qiáng)第二句的論述。因此重點(diǎn)還是第二句，選項(xiàng)C是第二句的同義替換，所以當(dāng)選。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：文段只是用“借光”一詞的來歷來說明求助是互利，因此“借光”的來歷不是重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：文段并非強(qiáng)調(diào)“人們習(xí)慣說勞駕、借光是有緣由的”，而是通過“借光”的來歷說明人際交往要注意互利原則，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：“學(xué)會(huì)感恩”無中生有，所以D錯(cuò)。故本題選C。13.社交焦慮障礙，是指個(gè)體在可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中存在持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為。根據(jù)上述定義，下列屬于社交焦慮障礙的是：A、大強(qiáng)因?yàn)閾?dān)心被父母催婚，今年春節(jié)決定不回家過年B、小楊一想到下周要當(dāng)眾發(fā)言，緊張得一連幾天都睡不好覺C、隨著演講比賽日期的臨近，王剛的焦慮和壓力也與日俱增，最后他干脆放棄了D、盡管已經(jīng)獲得了公務(wù)員招錄面試資格，但考慮到排名靠后再加上自己一貫不善于表達(dá)，陳某決定放棄這次機(jī)會(huì)正確答案：C，答案解析本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息-----①可能受到他人審視的社交環(huán)境；②存在持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為。第二步：題目詳解C選項(xiàng)：王剛參加演講比賽會(huì)受觀眾矚目，他因壓力與日俱增而放棄，符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：大強(qiáng)不回家是因?yàn)榕卤淮呋椋环息?，排除。B選項(xiàng)：小楊只是為當(dāng)眾發(fā)言而緊張，不符合②，排除。D選項(xiàng)：陳某放棄機(jī)會(huì)是因?yàn)樽约号琶亢蟛簧票磉_(dá)，不符合①，所以D錯(cuò)。故本題選C。14.同符查找：EDUCATIO

STUDYWAA、1B、2C、3D、4正確答案：D，答案解析相同字符：D，U，A，T。共4個(gè)。故本題選D。15.某單位五個(gè)科室間舉辦拔河比賽，每兩個(gè)科室之間最多比賽一場。其中甲、乙、丙、丁科室分別參加了4、3、2和1場比賽，問已經(jīng)進(jìn)行了多少場比賽：A、8B、7C、6D、5正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型----本題為排列組合問題。第二步：分析解題每兩個(gè)科室最多比賽一場：甲出戰(zhàn)4場比賽，對(duì)手是乙、丙、丁、戊；丁出戰(zhàn)1場比賽，對(duì)手是甲；乙出戰(zhàn)3場比賽，排除丁，對(duì)手是甲、丙、戊；丙出戰(zhàn)2場比賽，對(duì)手是甲、乙；可推出：戊出戰(zhàn)2場比賽，對(duì)手是甲、乙。五個(gè)科室一共出戰(zhàn)4+3+2+1+2=12次；每場比賽需2個(gè)科室出戰(zhàn)，因此已經(jīng)進(jìn)行了12÷2=6場比賽。故本題選C。16.軟科學(xué)：是綜合運(yùn)用自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和哲學(xué)的理論和方法，對(duì)復(fù)雜的社會(huì)課題（人、自然、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)之間相互作用的政策課題和社會(huì)問題）進(jìn)行預(yù)測、規(guī)劃、管理和評(píng)價(jià)，從整體上探求最優(yōu)化的解決方案和決策。以下屬于軟科學(xué)的是：A、心理學(xué)B、邏輯學(xué)C、語言學(xué)D、管理學(xué)正確答案：D，答案解析本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①運(yùn)用科學(xué)和哲學(xué)的理論和方法；②對(duì)社會(huì)課題進(jìn)行預(yù)測、規(guī)劃、管理和評(píng)價(jià)；③探求最優(yōu)化的解決方案。第二步：題目詳解D選項(xiàng)：管理學(xué)是研究管理規(guī)律、探討管理方法、建構(gòu)管理模式、取得最大管理效益的學(xué)科?！把芯抗芾硪?guī)律”說明管理學(xué)需要運(yùn)用科學(xué)和哲學(xué)的理論方法；“構(gòu)建管理模式”說明管理學(xué)需要對(duì)課題進(jìn)行規(guī)劃、管理；“取得最大效益”說明管理學(xué)探求的是最優(yōu)解，符合定義，所以選D。A選項(xiàng)：心理學(xué)是一門研究人類心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動(dòng)的學(xué)科，不會(huì)社會(huì)課題進(jìn)行預(yù)測，不符合②，排除。B選項(xiàng)：邏輯學(xué)是研究推理形式有效性的學(xué)科，不會(huì)對(duì)社會(huì)課題進(jìn)行管理，不符合②，排除。C選項(xiàng)：語言學(xué)是以人類語言為研究對(duì)象的學(xué)科，研究的對(duì)象是客觀存在的語言事實(shí)，而不是社會(huì)課題，不符合②，排除。故本題選D。17.某種商品原價(jià)25元，每半天可銷售20個(gè)?，F(xiàn)知道每降價(jià)1元，銷量即增加5個(gè)。某日上午將該商品打八折，下午在上午價(jià)格的基礎(chǔ)上再打八折出售，問其全天銷售額為多少元：A、1760B、1940C、2160D、2560正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為經(jīng)濟(jì)利潤問題第二步：分析解題：上午售價(jià)為25×0.8=20元，降價(jià)25-20=5元，即銷量增加5×5=25個(gè)，所以上午銷售額為20×(20+25)=900元；下午售價(jià)為20×0.8=16元，降價(jià)25-16=9元，即銷量增加5×9=45個(gè)，所以下午銷售額為16×(20+45)=1040元。故全天的銷售額為900+1040=1940元。故本題選B。18.某建筑工地招聘力工和瓦工共計(jì)75名，力工日工資100元，瓦工日工資200元，要求瓦工人數(shù)不能少于力工人數(shù)的2倍；則力工和瓦工各聘多少人才能使日付工資最少：A、24，51B、22，53C、20，55D、25，50正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為方程問題第二步：分析作答瓦工工資高于力工，求日付工資最少，應(yīng)讓瓦工的人數(shù)盡量少；根據(jù)題意，瓦工人數(shù)最小值為是力工人數(shù)2倍；設(shè)力工x人，瓦工人數(shù)2x；得到x+2x=75，解得x=25。即力工25人，瓦工50人時(shí)，日付工資最少。故本題選D。19.信息科學(xué)和醫(yī)學(xué)的結(jié)合產(chǎn)生了不可估量的影響。遠(yuǎn)程醫(yī)療將得到普及，智能機(jī)器人用于診斷和治療已初見端倪，生物信息學(xué)不僅將用于大量生物醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)的處理、分析與儲(chǔ)存，而且將直接用于醫(yī)療技術(shù)中。對(duì)這段話理解不準(zhǔn)確的是：A、遠(yuǎn)程醫(yī)療將得到普及B、利用生物學(xué)對(duì)醫(yī)療數(shù)據(jù)進(jìn)行處理、分析與儲(chǔ)存C、智能機(jī)器人用于診斷和治療已初見端倪D、生物信息學(xué)將直接用于醫(yī)療技術(shù)中正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干根據(jù)文段，“生物信息學(xué)不僅將用于大量生物醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)的處理、分析與儲(chǔ)存，而且將直接用于醫(yī)療技術(shù)中”可知B項(xiàng)將主體替換為“生物學(xué)”是不正確的，因?yàn)楸绢}選擇理解不正確的，所以選B。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：根據(jù)“遠(yuǎn)程醫(yī)療將得到普及，智能機(jī)器人用于診斷和治療已初見端倪”可知A項(xiàng)表述無誤，因?yàn)楸绢}選擇理解不正確的，所以不選A。C選項(xiàng)：根據(jù)“遠(yuǎn)程醫(yī)療將得到普及，智能機(jī)器人用于診斷和治療已初見端倪”可知C項(xiàng)表述無誤，因?yàn)楸绢}選擇理解不正確的，所以不選C。D選項(xiàng)：根據(jù)“生物信息學(xué)不僅將用于大量生物醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)的處理、分析與儲(chǔ)存，而且將直接用于醫(yī)療技術(shù)中”可知D項(xiàng)表述無誤，因?yàn)楸绢}選擇理解不正確的，所以不選D。故本題選B。20.一項(xiàng)最新研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常喝酸奶能降低兒童患上蛀牙的風(fēng)險(xiǎn)。在此之前，也有研究人員提出酸奶可預(yù)防兒童蛀牙，還有研究顯示，黃油、奶酪和牛奶對(duì)預(yù)防蛀牙并沒有明顯效果。雖然多喝酸奶對(duì)兒童的牙齒有保護(hù)作用，但酸奶能降低蛀牙風(fēng)險(xiǎn)的原因仍不明確。目前一種說法是酸奶中所含的蛋白質(zhì)附著在牙齒表面，從而預(yù)防有害酸侵蝕牙齒。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持這項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)：A、黃油、奶酪和牛奶的蛋白質(zhì)成分沒有酸奶豐富，對(duì)兒童牙齒的防蛀效果不明顯B、兒童牙齦的牙釉質(zhì)處于未成熟階段，對(duì)抗酸腐蝕的能力低，人工加糖的酸奶會(huì)增加蛀牙的風(fēng)險(xiǎn)C、有研究表明，兒童每周至少食用4次酸奶可將蛀牙發(fā)生率降低15%D、世界有許多國家的科學(xué)家都在研究酸奶對(duì)預(yù)防兒童蛀牙的作用正確答案：C，答案解析第一步：分析題干結(jié)果：酸奶中所含的蛋白質(zhì)附著在牙齒表面可降低兒童患蛀牙的風(fēng)險(xiǎn)。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：題干討論的是酸奶和降低兒童患蛀牙的風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系，“黃油、奶酪和牛奶”為無關(guān)項(xiàng)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：“會(huì)增加蛀牙的風(fēng)險(xiǎn)”說明酸奶不能降低風(fēng)險(xiǎn)，削弱項(xiàng)，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：題干結(jié)果為經(jīng)常喝酸奶可降低兒童患蛀牙的風(fēng)險(xiǎn)，C項(xiàng)以具體數(shù)據(jù)“每周至少食用4次”“降低15%”說明喝酸奶確實(shí)能降低兒童患蛀牙的風(fēng)險(xiǎn)，支持題干，當(dāng)選。D選項(xiàng)：該項(xiàng)是說科學(xué)家在“研究……作用”，但沒有說明是否有作用，無關(guān)項(xiàng)，所以D錯(cuò)。故本題選C。21.防御中的攻勢(shì)行動(dòng)是指在有利的時(shí)機(jī)和態(tài)勢(shì)下，防御部隊(duì)采取的進(jìn)攻性行動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列軍事行動(dòng)不屬于防御中的攻勢(shì)行動(dòng)的是：A、對(duì)突入陣地之?dāng)硨?shí)施沖擊，消滅突入之?dāng)?，改善或恢?fù)防御態(tài)勢(shì)B、防御的軍隊(duì)對(duì)小股進(jìn)攻之?dāng)硨?shí)施主動(dòng)攻擊，擊退敵人的進(jìn)攻C、直接抗擊敵人沖擊的分隊(duì)，對(duì)沖擊受挫滯留于陣地前沿之?dāng)硨?shí)施主動(dòng)攻擊，以出擊消滅敵人，穩(wěn)定防御態(tài)勢(shì)D、被包圍的部隊(duì)組織精干小分隊(duì)，跳出包圍圈，插到敵人側(cè)后襲擾敵人，鉗制圍攻之?dāng)痴_答案：D，答案解析本題題干為其他定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①有利時(shí)機(jī)和態(tài)勢(shì)下；②防御部隊(duì)采取進(jìn)攻性行動(dòng)。第二步：題目詳解本題選非。D選項(xiàng)：跳出包圍圈，說明是不利的態(tài)勢(shì)，非處于有利的態(tài)勢(shì)，不符合①，不屬于防御中的攻勢(shì)行動(dòng)，當(dāng)選。A選項(xiàng)：突入陣地之?dāng)?，說明主陣地部隊(duì)當(dāng)前是有利態(tài)勢(shì)；改善或恢復(fù)防御態(tài)勢(shì)說明部隊(duì)原本是防御部隊(duì)，消滅突入之?dāng)呈沁M(jìn)攻性行動(dòng)，符合定義，排除。B選項(xiàng)：小股進(jìn)攻之?dāng)?，說明防御的軍隊(duì)處于有利態(tài)勢(shì)；防御的軍隊(duì)主動(dòng)攻擊、擊退敵人是進(jìn)攻性行動(dòng)，符合定義，排除。C選項(xiàng)：沖擊受挫滯留于陣地前沿之?dāng)常f明主陣地部隊(duì)處于有利態(tài)勢(shì)；穩(wěn)定防御態(tài)勢(shì)說明是防御部隊(duì)，實(shí)施主動(dòng)攻擊是進(jìn)攻性行動(dòng)，符合定義，排除。故本題選D。22.一件工作由甲、乙、丙三人完成，若甲、乙合作先干10小時(shí)，丙再單干1小時(shí)可以完成。已知乙單干用的時(shí)間比甲多4小時(shí)，丙單干用的時(shí)間是甲的還多2小時(shí)，問甲單干需多少小時(shí)？A、20B、25C、30D、35正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為工程問題第二步：分析解題方法一：代入排除：A選項(xiàng)：若甲單干需20小時(shí)，則乙需要20+4=24小時(shí)，丙需要20÷2+2=12小時(shí)。賦值工程總量為120（20、24、12的公倍數(shù)），則甲效率為6，乙的效率為5，丙的效率為10。驗(yàn)證：10×（6+5）+10=120，剛好完成工作，符合題意，當(dāng)選，其余選項(xiàng)無須再證。方法二：設(shè)甲單干需2t小時(shí)，則乙單干需2t+4小時(shí)，丙單干需t+2小時(shí)，賦值工程總量為2t（t+2），則甲、乙、丙的效率分別為t+2、t、2t。由“甲、乙合作先干10小時(shí)，丙再單干1小時(shí)可以完成”可列式，10（t+2+t）+2t=2t（t+2），化簡得t2-9t-10=0，解得t=10或t=-1（舍棄），可得甲單干需2t=2×10=20小時(shí)。故本題選A。23.根據(jù)公務(wù)員法，以下人員哪些不具有公務(wù)員身份：A、某街道派出所干警B、市法院院長C、省總工會(huì)機(jī)關(guān)辦公室科員D、省教育學(xué)院院長正確答案：D，答案解析本題為公務(wù)員法常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)《中華人民共和國公務(wù)員法》第2條規(guī)定，本法所稱公務(wù)員，是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。D選項(xiàng)“省教育學(xué)院院長”不符合公務(wù)員的身份條件，屬于事業(yè)單位工作人員，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“某街道派出所干警”是公務(wù)員身份。說法正確，本題選非，排除。B選項(xiàng)：“市法院院長”是公務(wù)員身份。說法正確，本題選非，排除。C選項(xiàng)：“省總工會(huì)機(jī)關(guān)辦公室科員”是公務(wù)員身份。說法正確，本題選非，排除。故本題選D。24.邀請(qǐng)∶拒絕∶接受A、問候∶咒罵∶感謝B、道歉∶真誠∶虛偽C、威脅∶妥協(xié)∶報(bào)警D、建議∶反對(duì)∶接納正確答案：D，答案解析本題題干為語義關(guān)系、語法關(guān)系。第一步：分析題干拒絕和接受是反義關(guān)系，且拒絕邀請(qǐng)、接受邀請(qǐng)都是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。第二步：分析選項(xiàng)D選項(xiàng)：反對(duì)和接納是反義關(guān)系，反對(duì)建議、接納建議也都是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，與題干關(guān)系一致，所以選D。A選項(xiàng)：咒罵和感謝無明顯關(guān)系，且與問候不構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：真誠和虛偽是反義關(guān)系，但與道歉不構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系，是偏正關(guān)系，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：妥協(xié)和報(bào)警不是反義關(guān)系，所以C錯(cuò)。故本題選D。25.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律?！?020天津070/福建075】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型--------本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。第二步：題目詳解突破口：題干圖形每組相鄰圖形由公共部分，考慮去同存異或去異存同。本題規(guī)律：第一組圖形，前兩幅圖去同存異得到

，然后順（逆）時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，得到。第二組圖形應(yīng)用此規(guī)律，前兩幅圖求同存異得到，然后（逆）時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，得到，對(duì)應(yīng)C選項(xiàng)。故本題選C。26.30個(gè)小朋友圍成一圈玩?zhèn)髑蛴螒?，每次球傳給下一個(gè)小朋友需要1秒。當(dāng)老師喊“轉(zhuǎn)向”時(shí)，要改變傳球方向。如果從小華開始傳球，老師在游戲開始后的第16、31、49秒喊“轉(zhuǎn)向”，那么在第多少秒時(shí)，球會(huì)重新回到小華手上？A、68B、69C、70D、71正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問題第二步：分析解題：設(shè)小華的位置是0號(hào)位置，順時(shí)針方向?yàn)檎较颍来螐?號(hào)到29號(hào)排列；因此，第16秒時(shí)，球傳至16號(hào)手中，傳球方向變?yōu)樨?fù)方向；31秒時(shí)，球傳到16-（31-16）=1號(hào)位置，傳球方向變?yōu)檎较颍?9秒時(shí)，球傳到1+（49-31）=19號(hào)位置，傳球方向變?yōu)樨?fù)方向；設(shè)第x秒傳至0號(hào)手中，則19-（x-49）=0，解得x=68秒。故本題選A。27.爆胎∶事故∶保險(xiǎn)A、論壇∶交流∶學(xué)術(shù)B、前衛(wèi)∶時(shí)尚∶流行C、能源∶電力∶生產(chǎn)D、旱災(zāi)∶減產(chǎn)∶補(bǔ)貼正確答案：D，答案解析本題題干為因果關(guān)系。第一步：分析題干爆胎可能會(huì)導(dǎo)致事故，之后可能獲得保險(xiǎn)賠償，均為因果關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)D選項(xiàng)：旱災(zāi)可能會(huì)導(dǎo)致減產(chǎn)，之后可能獲得補(bǔ)貼，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。A選項(xiàng)：論壇是學(xué)術(shù)交流的平臺(tái)，為場合對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。B選項(xiàng)：前衛(wèi)、時(shí)尚、流行為近義關(guān)系，排除。C選項(xiàng)：電力是一種能源，為種屬關(guān)系，排除。故本題選D。28.大多數(shù)植物只能在0℃以上的環(huán)境中生長，到了0℃以下就會(huì)停止生長，甚至?xí)粌鏊?。而某種植物卻恰恰相反，不但不怕低溫寒冷，相反只有在0℃以下才能生存。極地的巖石給這種植物提供了最佳的生長環(huán)境。由此可以推出：A、這種植物只能在極地的巖石上生長B、一般植物生長的環(huán)境也適合這種植物的生長C、這種植物在0℃以上環(huán)境無法生存D、0℃以下只有這種植物可以生存正確答案：C，答案解析A選項(xiàng)：題干中說的是極地的巖石給這種植物提供了最佳的生長環(huán)境，“最佳生長環(huán)境”不等于“只能在巖石上生長”。所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：一般植物在0℃以下就會(huì)停止生長，這種植物只有在0℃以下才能生存，說明一般植物的生長環(huán)境不適用于這種植物。所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：這種植物只有在0℃以下才能生存，說明這種植物在0℃以上環(huán)境無法生存。所以選C。D選項(xiàng)：這種植物可以在0℃以下才能生存，不代表沒有其他植物也可以在0℃以下生存，所以D錯(cuò)。故本題選C。29.下列選項(xiàng)最符合所給圖形規(guī)律的是：【2023-廣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)-051】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，30.據(jù)介紹，北半球人口相對(duì)密集，燃燒化石燃料等人類活動(dòng)不斷推高碳排放量，因此北半球大氣中的二氧化碳濃度在2013年已達(dá)到400PPM這一標(biāo)桿水平。相對(duì)來說，南半球人類活動(dòng)較少，而南極洲更是人煙稀少，但即便如此，2017年6月南極洲的二氧化碳濃度也達(dá)到了400PPM這一標(biāo)桿值。根據(jù)以上信息，下列推論正確的是：A、人類活動(dòng)對(duì)地球的影響已經(jīng)深入到極地B、二氧化碳濃度升高對(duì)南極洲地貌有深遠(yuǎn)影響C、南極洲二氧化碳濃度不會(huì)再降到400PPM以下D、北極的二氧化碳濃度在4、5年前就遠(yuǎn)超南極正確答案：A，答案解析第一步：分析題干①北半球人口相對(duì)密集，人類活動(dòng)不斷推高碳排放量，因此北半球大氣中的二氧化碳濃度在2013年已達(dá)到400PPM這一標(biāo)桿水平。②南半球人類活動(dòng)較少，而南極洲更是人煙稀少，但2017年6月南極洲的二氧化碳濃度也達(dá)到了400PPM這一標(biāo)桿值。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：根據(jù)②可得人類活動(dòng)對(duì)地球影響已經(jīng)深入極地，即A項(xiàng)正確，所以選A。B選項(xiàng)：題干中未涉及地貌變化問題，無中生有，排除。C選項(xiàng)：題干中未涉及將來會(huì)不會(huì)降低問題，無中生有，排除。D選項(xiàng)：題干中未涉及4、5年前的北極情況，不能得出，排除。故本題選A。31.每道題包含一套圖形和四個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在問號(hào)處，使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性?！?020北京區(qū)級(jí)090/北京鄉(xiāng)鎮(zhèn)084】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干中自身特點(diǎn)非常明顯，首先考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：題干圖形線條虛實(shí)交替，考慮線條虛實(shí)變化。本題規(guī)律：題干圖形左邊箭頭分別為實(shí)，虛，實(shí)，虛，？處圖形左邊箭頭應(yīng)為實(shí)線，排除B、C選項(xiàng)。右邊圖形分別為虛，實(shí)，虛，實(shí)，？處圖形右邊圖形應(yīng)為虛線，排除D選項(xiàng)，只有A選項(xiàng)符合。故本題選A。32.近年來，“類腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`，正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計(jì)算”，是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過程的裝置、模型和方法，其目標(biāo)是制造類腦計(jì)算機(jī)。然而有人提出質(zhì)疑：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)呢？以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述質(zhì)疑？A、類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬倍，一旦產(chǎn)生智能，后果難以預(yù)料B、關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開C、揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過程，不是“前者決定后者”的簡單關(guān)系D、國內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目正確答案：C，答案解析第一步：尋找因果原因：沒揭示大腦奧秘結(jié)果：不能制造出類腦計(jì)算機(jī)第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：該選項(xiàng)說的是類腦計(jì)算機(jī)生產(chǎn)出的后果，與文中討論的揭示大腦奧秘和制造類腦計(jì)算機(jī)之間的關(guān)系無關(guān)，屬于無關(guān)項(xiàng)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：該選項(xiàng)說的是“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與“類腦計(jì)算”的技術(shù)需要同步發(fā)展，與文中討論的揭示大腦奧秘和制造類腦計(jì)算機(jī)之間的關(guān)系無關(guān)，屬于無關(guān)項(xiàng)，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：該選項(xiàng)說明大腦奧秘與發(fā)明腦類計(jì)算機(jī)存在復(fù)雜關(guān)系，不能簡單得出“前者推出后者”，即不能根據(jù)沒揭示大腦奧秘就得出不能制造出類腦計(jì)算機(jī)，切斷聯(lián)系，可以削弱，所以選C。D選項(xiàng)：該選項(xiàng)說的是“類腦計(jì)算”開始研究，與文中討論的揭示大腦奧秘和制造類腦計(jì)算機(jī)之間的關(guān)系無關(guān)，屬于無關(guān)項(xiàng)，所以D錯(cuò)。故本題選C。33.下列詩句描寫的景象按時(shí)間先后排序，排列正確的是：①春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜②葵影便移長至日，梅花先趁小寒開③晝晷已云極，宵漏自此長④蕭疏桐葉上，月白露初團(tuán)A、①④③②B、①③④②C、②①④③D、②①③④正確答案：B，答案解析本題為文學(xué)常識(shí)。①出自唐代韓翃的《寒食》，意思為暮春長安城處處柳絮飛舞、落紅無數(shù)，寒食節(jié)東風(fēng)吹拂著皇城中的柳樹。寒食節(jié)在清明節(jié)4月5日前一二日。②出自宋代朱淑真《冬至》，意思是葵菜影子相應(yīng)移動(dòng)，冬至這天白晝最短；臘梅花兒率先趁著小寒時(shí)節(jié)即將盛開。冬至在每年公歷的12月21日—23日。③出自唐代韋應(yīng)物《夏至避暑北池》，意思是夏至這天，晝晷所測白天的時(shí)間已經(jīng)到了極限，從此以后，夜晚漏壺所計(jì)的時(shí)間漸漸加長。夏至于公歷6月21—22日交節(jié)。④出自唐代戴察《月夜梧桐葉上見寒露》，意思是蕭瑟稀疏的梧桐樹葉上，懸掛著剛剛升起的月亮。寒露在每年公歷10月7日-9日交節(jié)。按時(shí)間先后排序?yàn)棰佗邰堍凇９时绢}選B。34.古人云，腹有詩書氣自華。這“氣”________就是浩蕩的學(xué)養(yǎng)之氣。套用_____的說法，對(duì)學(xué)者來說，“顏值”是學(xué)歷，“氣質(zhì)”則是學(xué)養(yǎng)。芳華易逝，浩氣永駐，老學(xué)者身上散發(fā)的人性之光，與其說是人生閱歷的磨礪淘洗，不如說是學(xué)識(shí)涵養(yǎng)的________。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、大概

時(shí)髦

日積月累B、大約

時(shí)下

深厚積累C、大抵

流行

千錘百煉D、大致

通俗

博大精深正確答案：C，答案解析本題從第三空入手第三空：本空為語義關(guān)系。由“與其說是人生閱歷的磨礪淘洗，不如說是學(xué)識(shí)涵養(yǎng)的_______”可知，橫線處與“磨礪淘洗”對(duì)應(yīng)，體現(xiàn)出“經(jīng)受磨練或鍛煉”的意思。對(duì)應(yīng)C項(xiàng)“千錘百煉”比喻經(jīng)歷多次艱苦斗爭的鍛煉和考驗(yàn)，答案鎖定C項(xiàng)。A項(xiàng)“日積月累”形容長時(shí)間的積累，指一天天地不斷積累；B項(xiàng)“深厚積累”指長久大量的積累；D項(xiàng)“博大精深”形容思想和學(xué)識(shí)廣博高深；三者均沒有體現(xiàn)出“經(jīng)受磨練或鍛煉”之意，排除。第一、二空代入驗(yàn)證。

“大抵”表示推測語氣，多用于對(duì)情況的推測。結(jié)合題意，“這‘氣’大抵就是浩蕩的學(xué)養(yǎng)之氣”表達(dá)意思合適。后面舉例“顏值”、“氣質(zhì)”都是流行語，故“套用_______的說法”自然是“流行”的說法。故本題選C。35.微博進(jìn)入中文上網(wǎng)主流人群視野之后，由于其易于復(fù)制和傳播，并具有明顯的時(shí)代性，微博文學(xué)隨之_______。此前，手機(jī)閱讀已相當(dāng)普及，這無疑為微博文學(xué)的迅猛發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。盡管短小，微博文學(xué)仍屬于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的_______，可以運(yùn)用文學(xué)審美標(biāo)準(zhǔn)來衡量優(yōu)劣，分析創(chuàng)作特點(diǎn)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、登堂入室

分支B、水到渠成

范圍C、接踵而至

成員D、應(yīng)運(yùn)而生

范疇正確答案：D，答案解析第一空：本空為語義關(guān)系。由后文“此前，……為微博文學(xué)的迅猛發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”可知，橫線處表示微博文學(xué)才剛剛產(chǎn)生，“應(yīng)運(yùn)而生”符合題意。A選項(xiàng)“登堂入室”比喻學(xué)問達(dá)到更高的水平；B選項(xiàng)“水到渠成”比喻條件成熟了，事情自然會(huì)成功；C選項(xiàng)“接踵而至”形容來者很多，絡(luò)繹不絕。三者均沒有“產(chǎn)生”之意，排除A、B、C。第二空代入驗(yàn)證?！胺懂牎敝割I(lǐng)域，范圍，“屬于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的范疇”搭配恰當(dāng)。故本題選D。36.比量是指通過已有的經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)為參照而進(jìn)行邏輯推理得出的認(rèn)識(shí)結(jié)果。這樣的認(rèn)識(shí)結(jié)果由于其作為參照基礎(chǔ)的知識(shí)或是經(jīng)驗(yàn)和邏輯推理都具有無誤性，所以其認(rèn)識(shí)結(jié)果也就真實(shí)可靠。根據(jù)以上定義，下列不屬于比量的是：A、甲游玩到山林深處，看到一名僧人在山澗邊挑水，身后是茫茫的叢林，從而知道林中有寺廟B、乙看到遠(yuǎn)處露天的舞臺(tái)上冒煙，而知道舞臺(tái)上起火了C、丙早上起來，透過窗戶看見空曠平地上草木搖動(dòng)，而知道外面在刮風(fēng)D、丁看到一戶人家生了一個(gè)男孩，非常開心，但是他知道，這孩子將來是要死的正確答案：B，答案解析本題題干為其他定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①在已有的經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)上進(jìn)行邏輯推理得出結(jié)果；②基礎(chǔ)知識(shí)或是經(jīng)驗(yàn)和邏輯推理無誤；③認(rèn)識(shí)結(jié)果無誤。第二步：題目詳解本題選非。B選項(xiàng)：根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)可知，舞臺(tái)上冒煙，可能是因?yàn)槠鸹鹆?，也可能是在放煙火特效，所以舞臺(tái)起火了的認(rèn)知結(jié)果并不可靠，不符合③，當(dāng)選。A選項(xiàng)：根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)可知，僧人居住在寺廟里，能在山澗邊挑水，說明僧人住的不遠(yuǎn)，所以由僧人在山澗邊挑水，推知林中有寺廟，結(jié)果真實(shí)可靠，符合定義，排除。C選項(xiàng)：根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)可知，空曠平地上草木搖動(dòng)，說明外面正在刮風(fēng)，推出的結(jié)果真實(shí)可靠，符合定義，排除。D選項(xiàng)：根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)可知，男孩將來是要死的，因?yàn)槊總€(gè)人都不可避免的會(huì)死去，推出的結(jié)果真實(shí)可靠，符合定義，排除。故本題選B。37.從發(fā)展趨勢(shì)來看，淡化GDP（國內(nèi)生產(chǎn)總值）增長目標(biāo)是大勢(shì)所趨，因?yàn)槠孢^度追求這一個(gè)指標(biāo)，不足以滿足人民群眾對(duì)青山綠水、放心食品、良好教育、便捷出行、健康工作、安享晚年等美好生活方面更高水平的期待與向往。這段文字主要談?wù)摰氖牵篈、片面追求GDP指標(biāo)的不當(dāng)之處B、淡化GDP增長目標(biāo)后的發(fā)展趨勢(shì)C、人民群眾對(duì)美好生活的期待與向往D、淡化GDP增長目標(biāo)這一趨勢(shì)出現(xiàn)的原因正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)第一句說淡化GDP增長目標(biāo)是大勢(shì)所趨，接著用“因?yàn)椤苯忉屵@一趨勢(shì)出現(xiàn)原因，所以選D。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：只是用來解釋為什么要淡化GDP的原因，不是文段重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：文段并沒有說到之后的發(fā)展趨勢(shì)，無中生有，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：文段只是說片面追求GDP不足以滿足人民群眾對(duì)生活的向往，重點(diǎn)并不是說對(duì)生活的向往，所以C錯(cuò)。故本題選D。38.不是生物多樣性的組成部分之一的是：A、遺傳多樣性B、物種多樣性C、環(huán)境多樣性D、生態(tài)系統(tǒng)多樣性正確答案：C，答案解析本題為生物相關(guān)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)生物多樣性通常包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)組成部分。不包括環(huán)境多樣性，C選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：遺傳多樣性是生物多樣性的組成部分之一。說法正確，本題選非，排除。B選項(xiàng)：物種多樣性是生物多樣性的組成部分之一。說法正確，本題選非，排除。D選項(xiàng)：生態(tài)系統(tǒng)多樣性是生物多樣性的組成部分之一。說法正確，本題選非，排除。故本題選C。39.“蕭賀或者是教師，或者是公務(wù)員?！鄙鲜雠袛嗍且韵履姆N情況：A、無所謂真假B、真的C、假的D、或者是真的，或者是假的正確答案：D，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：蕭賀＝教師或公務(wù)員第二步：分析選項(xiàng)由題干可知，教師與公務(wù)員是反對(duì)關(guān)系，而非矛盾關(guān)系，也就是除了教師和公務(wù)員以外還有其他職業(yè)。所以當(dāng)蕭賀是教師或公務(wù)員時(shí)，結(jié)論為真；當(dāng)蕭賀是教師和公務(wù)員以外的職業(yè)時(shí)，結(jié)論為假。故本題選D。40.公文與其他任何文獻(xiàn)形式相比，具有無法替代的功能是：A、權(quán)威性B、強(qiáng)制性C、執(zhí)行性D、證據(jù)性正確答案：A，答案解析本題為公文寫作常識(shí)。公文與其他任何文獻(xiàn)形式相比，具有無法替代的功能是權(quán)威性。黨和國家制定的方針政策、措施、辦法等，主要是運(yùn)用公文來發(fā)布的，凡是在規(guī)定的職權(quán)范圍內(nèi)制發(fā)的公文，都是代表一級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)言。故本題選A。41.確認(rèn)偏差是指人一旦產(chǎn)生某個(gè)信念，就會(huì)努力尋找與它相符的例子，并無視那些不符的。根據(jù)上述定義，下列最可能屬于確認(rèn)偏差的是：A、小剛認(rèn)為終有一天會(huì)天降橫財(cái)，便癡迷于彩票，盡管從未中獎(jiǎng)，他還是整日游手好閑，甚至貸款買彩票B、小東聽到某個(gè)所謂的“預(yù)言家”斷定自己會(huì)遭遇車禍后時(shí)常感到擔(dān)憂，終于在某天與其他車輛發(fā)生擦掛，于是小東更相信那位“預(yù)言家”了C、盡管別人告訴廚師小黃所有泡菜壇里的泡菜原料、泡制時(shí)間都一樣，但廚師小黃仍認(rèn)為用黃色泡壇里的泡菜烹飪魚香肉絲會(huì)更可口D、股票經(jīng)理人告訴客戶小明某股票會(huì)漲的同時(shí)又背著小明告訴其他客戶該股票會(huì)跌，結(jié)果該股票大漲，因此小明對(duì)經(jīng)理人十分信任正確答案：B，答案解析本題題干為心理學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①產(chǎn)生某個(gè)信念后；②努力尋找與其相符的例子。第二步：題目詳解B選項(xiàng)：小東聽到“預(yù)言家”的斷定后認(rèn)為自己一定會(huì)出車禍，體現(xiàn)出他產(chǎn)生了一個(gè)信念；與其他車輛發(fā)生擦掛后更相信“預(yù)言家”，體現(xiàn)出他努力尋找與預(yù)言相符的例子，符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：小剛認(rèn)為天降橫財(cái)，體現(xiàn)出他產(chǎn)生了一個(gè)信念；但彩票中大獎(jiǎng)的概率非常低，幾乎不可能找到與小剛相符的例子，不符合②，排除。C選項(xiàng)：小黃認(rèn)為用黃色泡壇里的泡菜烹飪魚香肉絲會(huì)更可口，但這只是他的心理作用，不可能存在與其相符的例子，不符合②，排除。D選項(xiàng)：小明因?yàn)榻?jīng)理人告知的股票信息與事實(shí)發(fā)生的情況一致，從而信任該經(jīng)理人，但小明并沒有努力尋找與其相符的例子，不符合②，排除。故本題選B。42.根據(jù)下列各種事實(shí)綜合分析，預(yù)測最可能發(fā)生的結(jié)果是：①電腦的普及②電腦管理社會(huì)③電腦技術(shù)者的倫理觀念降低④電腦管理情報(bào)的泄露⑤電腦專業(yè)人才的增加⑥企業(yè)整體業(yè)務(wù)管理的信息化A、電腦犯罪率增加B、個(gè)人隱私受侵害C、電腦過敏癥增加D、從事管理工作的失業(yè)者增加正確答案：A，答案解析電腦技術(shù)者的倫理觀念降低導(dǎo)致電腦管理情報(bào)泄漏；而電腦普及后電腦管理社會(huì)，所以會(huì)導(dǎo)致電腦管理情報(bào)的泄漏，即電腦犯罪率增加，所以選A。B、C、D選項(xiàng)均不能從題干中推出，排除。故本題選A。43.【2019-浙江B-063】A、6B、7C、8D、9正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型-------本題為圖形數(shù)列第二步：題目詳解觀察前三個(gè)圖形中的數(shù)字發(fā)現(xiàn)：20÷4=6-1；8÷4=4-2；3÷1=5-2；則圖形中的數(shù)字滿足：左上÷右上=左下-右下。則第四個(gè)圖形滿足：10÷2=？-2；則？=（10÷2）+2=7。故本題選B。44.某班一次期末數(shù)學(xué)考試成績，平均分為95.5分，后來發(fā)現(xiàn)小林的成績是97分，被誤寫成79分，再次計(jì)算后，該班平均成績是95.95分，則該班人數(shù)是：A、30人B、40人C、50人D、60人正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為平均數(shù)問題第二步：分析解題：根據(jù)給出已知條件，該班人數(shù)為人。故本題選B。45.火藥∶爆竹A、棉花∶棉襖B、粉絲∶明星C、報(bào)紙∶報(bào)社D、勇敢∶勇士正確答案：A，答案解析本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步：分析題干火藥是制作爆竹的原材料，為原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：棉花是制作棉襖的原材料，為原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。B選項(xiàng)：粉絲關(guān)注明星，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。C選項(xiàng)：報(bào)社出版報(bào)紙，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。D選項(xiàng)：勇敢是勇士的特點(diǎn)，為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。故本題選A。46.教師節(jié)那天，小白、小黃、小藍(lán)和小紫手里分別拿著不同顏色的花在校園里相遇，小白一看大家手里的花，思索了一會(huì)兒，就高興地宣布她發(fā)現(xiàn)的規(guī)律：（1）四種花的顏色和她們的四個(gè)姓恰好相同，但每個(gè)人手里花的顏色與自己的姓并不相同；（2）如果將她手中的花與小黃交換，或與小藍(lán)交換，或?qū)⑿∷{(lán)手中的花與小紫交換，那么，每人手里花的顏色和自己的姓仍然不同。根據(jù)以上陳述，可以推斷小白、小黃、小藍(lán)和小紫最初手里花的顏色分別是：A、白、黃、藍(lán)、紫B、紫、藍(lán)、黃、白C、黃、白、紫、藍(lán)D、藍(lán)、紫、白、黃正確答案：B，答案解析采用選項(xiàng)代入法。根據(jù)（1）顏色與姓不同，所以排除A選項(xiàng)。根據(jù)（2）將小白和小黃交換后，小黃手中的花不可能是白色，所以排除C選項(xiàng)。將小白和小藍(lán)交換后，小藍(lán)手中的花不可能是白色，所以排除D選項(xiàng)，所以選B。故本題選B。47.在古代，許多詩人的作品是通過個(gè)人題壁、歌女吟唱的方式傳之四方。在現(xiàn)代，傳統(tǒng)文化不僅可以通過圖書、報(bào)刊、音像、影視等形式進(jìn)行傳播，還可以通過日常生活中的用具進(jìn)行傳播。作為文房清玩的箋紙，由于和知識(shí)分子的生活密不可分，因此扮演了傳承傳統(tǒng)文化的角色。箋紙中不僅有圖畫，而且有書法、有篆刻、有詩詞、有掌故，通過箋紙，人們可以重溫詩、詞、歌、賦的名句，可以品味傳統(tǒng)文化的精神。比如，林紓的宋人詞意箋，陳師曾的杜甫詩意箋，都在很大程度上普及了唐詩宋詞。上文表達(dá)的主要觀點(diǎn)是：A、傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代傳播途徑以箋紙為主B、唐詩宋詞的普及與詩詞意箋密不可分C、詩詞作品的傳播形式古今有異D、箋紙發(fā)揮了傳承傳統(tǒng)文化的重要作用正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)首句說古代詩人的作品主要通過個(gè)人題壁、歌女吟唱的方式傳播。第二句說現(xiàn)代的傳播方式更多。第三句以“因此”得出結(jié)論，比前兩句重要：箋紙扮演了傳承傳統(tǒng)文化的角色。后兩句進(jìn)一步補(bǔ)充說明第三句。文段重點(diǎn)是第三句，主要強(qiáng)調(diào)箋紙發(fā)揮了傳承傳統(tǒng)文化的作用，對(duì)應(yīng)D選項(xiàng)。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“現(xiàn)代傳播途徑以箋紙為主”無中生有，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：選項(xiàng)對(duì)應(yīng)補(bǔ)充說明部分，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：選項(xiàng)對(duì)應(yīng)結(jié)論前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。故本題選D。48.天生麗質(zhì)∶傾國傾城A、技驚四座∶蟾宮折桂B(yǎng)、標(biāo)新立異∶獨(dú)樹一幟C、杯弓蛇影∶草木皆兵D、絕無僅有∶天下無雙正確答案：B，答案解析本題題干為語義關(guān)系。第一步：快速排除天生麗質(zhì)與傾國傾城都指女子姿容美麗，為近義關(guān)系。A選項(xiàng)：技驚四座形容技藝精湛高超，把全場人都震驚了；蟾宮折桂比喻應(yīng)考得中，二者無明顯關(guān)系，排除。第二步：仔細(xì)分析傾國傾城比天生麗質(zhì)程度深。C選項(xiàng)：杯弓蛇影比喻疑神疑鬼，自相驚擾；草木皆兵形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼，為近義關(guān)系，但沒有程度比較，排除。D選項(xiàng)：絕無僅有與天下無雙都形容非常稀有，為近義關(guān)系，但不存在程度對(duì)比，排除。B選項(xiàng)：標(biāo)新立異與獨(dú)樹一幟都比喻與眾不同，為近義關(guān)系，且獨(dú)樹一幟比標(biāo)新立異程度深，當(dāng)選。故本題選B。49.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人機(jī)交流已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，這其中的關(guān)鍵是腦機(jī)接口技術(shù)。所謂腦機(jī)接口，就是連接大腦與計(jì)算機(jī)之間的信息系統(tǒng)，可讓大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通。腦機(jī)接口可以從大腦傳遞信息到計(jì)算機(jī)，又可以從計(jì)算機(jī)傳遞信息進(jìn)入大腦。根據(jù)上述定義，下列應(yīng)用不屬于腦機(jī)接口技術(shù)的是：A、某游戲玩家的大腦植入一部裝置，通過該裝置用意念控制機(jī)械手，端起杯子喝茶B、某游戲玩家佩戴一套義肢設(shè)備，經(jīng)過多次練習(xí)，憑著堅(jiān)強(qiáng)意志力，實(shí)現(xiàn)獨(dú)立行走C、某游戲玩家佩戴一種臉部飾品，飾品根據(jù)佩戴者的情緒變化作出相應(yīng)的指示動(dòng)作D、某游戲玩家戴上一套高科技耳機(jī)，集中注意力，通過精神控制小球飛越各種障礙正確答案：B，答案解析本題題干為其他類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------能使大腦與計(jì)算機(jī)信息交互。第二步：題目詳解本題選非。B選項(xiàng)：游戲玩家佩戴一套義肢設(shè)備，憑著堅(jiān)強(qiáng)意志力實(shí)現(xiàn)獨(dú)立行走，并不存在大腦和計(jì)算機(jī)信息交互的過程，不符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：游戲玩家的大腦植入一部裝置，通過該裝置用意念控制機(jī)械手端起杯子喝茶，過程中是大腦向計(jì)算機(jī)發(fā)出信息，符合定義，排除。C選項(xiàng)：游戲玩家佩戴一種臉部飾品，飾品根據(jù)佩戴者的情緒變化作出相應(yīng)的指示動(dòng)作，情緒是受大腦控制的，所以本質(zhì)上是大腦向計(jì)算機(jī)發(fā)出信息，符合定義，排除。D選項(xiàng)：某游戲玩家戴上一套高科技耳機(jī)，集中注意力，通過精神控制小球飛越各種障礙，精神是受大腦控制，所以本質(zhì)上是大腦向計(jì)算機(jī)發(fā)出信息，符合定義，排除。故本題選B。50.從抑郁到認(rèn)知能力下降，到心臟問題和中風(fēng)，越來越多的證據(jù)將孤獨(dú)與心理、生理疾病聯(lián)系在了一起。在某些時(shí)刻，我們都會(huì)感到“孤獨(dú)”。但對(duì)于我們中的大多數(shù)人來說，孤獨(dú)的感覺取決于我們的狀態(tài)以及如何看待它。孤獨(dú)被定義為可以感知的社交隔離和與他人切斷聯(lián)系的經(jīng)歷。大多數(shù)經(jīng)歷孤獨(dú)的人，________________，比如找到新朋友或開始一段新戀情。研究人員也提到過一些“長期孤獨(dú)”人群，他們?cè)谝簧薪?jīng)歷了沉重的孤獨(dú)，即便所處的環(huán)境或人際關(guān)系發(fā)生變化也無法改變他們孤獨(dú)的感覺。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、只要改變心態(tài)，就能改變感到孤獨(dú)狀態(tài)B、只有改變心態(tài)，才能改變感到孤獨(dú)狀態(tài)C、通過改變心態(tài)，可以改變感到孤獨(dú)狀態(tài)D、只需改變心態(tài)，就能改變感到孤獨(dú)狀態(tài)正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為語句填空題。第二步：分析文段“空”出現(xiàn)在中間位置，所填入的句子應(yīng)該起承上啟下的作用?？涨拔亩问紫让枋隽嗽絹碓蕉嘧C據(jù)把孤獨(dú)心理、生理疾病聯(lián)系在一起了。接著指出孤獨(dú)的感覺取決于我們的狀態(tài)以及如何看待它?！翱铡焙笫紫韧ㄟ^“比如”引出例子對(duì)“空”所填內(nèi)容進(jìn)行舉例說明。尾句舉例“長期孤獨(dú)”人群，其孤獨(dú)無法改變。結(jié)合文段整體可知，文段重在強(qiáng)調(diào)心態(tài)決定了孤獨(dú)的狀態(tài)。即只要改變心態(tài)就能改變孤獨(dú)的狀態(tài)。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：用必要條件引出對(duì)策，但文段并未說明只能通過改變心態(tài)去改變感到孤獨(dú)狀態(tài)，所以上文得不出改變心態(tài)是改變孤獨(dú)的前提和基礎(chǔ)。所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：方式目的表示，即通過改變心態(tài)的方式去達(dá)到改變感到孤獨(dú)狀態(tài)的目的，但這個(gè)目的并非一定會(huì)實(shí)現(xiàn)（或然結(jié)果），但文段強(qiáng)調(diào)只要通過改變心態(tài)，就一定會(huì)改變孤獨(dú)狀態(tài)（必然結(jié)果），所以充分條件比方式目的表述更確切，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：只需說明改變感到孤獨(dú)狀態(tài)很容易，文段強(qiáng)調(diào)的是改變心態(tài)是改變感到孤獨(dú)狀態(tài)的決定性因素，并沒有說改變感到孤獨(dú)狀態(tài)的容易程度，所以D錯(cuò)。故本題選A。51.明確規(guī)定兒童票從“量身高”轉(zhuǎn)為“看年齡”，順應(yīng)了公眾普遍期待的改革方向，也是對(duì)相關(guān)概念的“________”。無論是聯(lián)合國兒童權(quán)利公約，還是我國相關(guān)法律法規(guī)，界定兒童的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是年齡。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、追根究底B、條分縷析C、正本清源D、求真務(wù)實(shí)正確答案：C，答案解析本空為解釋關(guān)系。后文對(duì)空處進(jìn)行解釋說明。關(guān)鍵信息為“界定兒童的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是年齡”，說明明確規(guī)定兒童票從“量身高”轉(zhuǎn)為“看年齡”是明晰了相關(guān)概念的舉動(dòng)。C選項(xiàng)“正本清源”指從根源上進(jìn)行改革，從根本上徹底解決問題，能體現(xiàn)“徹底明晰”的意思，符合文意，保留。A選項(xiàng)“追根究底”指追問一件事的原由，文段中沒有體現(xiàn)“追問原由”的意思，不合文意，排除。B選項(xiàng)“條分縷析”形容分析得條理分明，極為嚴(yán)謹(jǐn)，文段中沒有體現(xiàn)“條理分析”的意思，不合文意，排除。D選項(xiàng)“求真務(wù)實(shí)”指要求真實(shí)的，不是虛假的，文段強(qiáng)調(diào)徹底明晰了相關(guān)概念，沒有體現(xiàn)“真實(shí)”的意思，不合文意，排除。故本題選C。52.最新公布的S省居民膳食結(jié)構(gòu)調(diào)查結(jié)果顯示：在過去的三年中，該省居民平均每日食用谷類薯類及雜豆335.7克，位于平衡膳食推薦量250克至400克的范圍之內(nèi)；食用蔬菜和水果296克和132克，蔬菜僅達(dá)到了平衡膳食推薦量要求每日300克至500克的下限，與10年前相比，攝入量大為下降，而水果僅為推薦量的60%左右；食用魚蝦類水產(chǎn)品16.4克，大大低于平衡膳食推薦量的50克至100克的標(biāo)準(zhǔn)；豆制品和奶制品攝入量分別為16.9克和73.6克，比推薦量低50%和70%左右。由此可以推出：A、S省居民最喜愛食用的是谷類薯類及雜豆B、S省居民平均每日食用蔬菜和谷類薯類及雜豆量基本達(dá)到平衡膳食推薦量的標(biāo)準(zhǔn)C、在S省居民過去三年的日常生活中，平均每日食用魚蝦類水產(chǎn)品數(shù)量是最少的D、S省居民對(duì)蔬菜的攝入量呈逐年下降趨勢(shì)正確答案：B，答案解析第一步：分析題干食用谷類薯類及雜豆、蔬菜和水果的，基本位于平衡膳食推薦量；食用魚蝦類及都奶制品的大大低于平衡膳食推薦量。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：沒有涉及最喜愛食用什么食物，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：符合題干，能夠從題干中推出，所以選B。C選項(xiàng)：沒有提及其他食物的用量，因此不能判斷哪類數(shù)量最少，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：過去三年的情況不能代表所有的情況，所以D錯(cuò)。故本題選B。53.轉(zhuǎn)型期的社會(huì)，價(jià)值觀出現(xiàn)多元化，從神圣轉(zhuǎn)向世俗，從理性轉(zhuǎn)向感性，“拒絕崇高、淡化價(jià)值”，有時(shí)候很有一些市場。這是低俗現(xiàn)象產(chǎn)生的根本原因。當(dāng)下低俗之風(fēng)的產(chǎn)生不是偶然的，在世俗的社會(huì)環(huán)境和感性的文化土壤里，不產(chǎn)生“三俗”倒是不可理解的。作者說“不產(chǎn)生‘三俗’倒是不可理解的”，意味著“三俗”：A、不可避免B、難以拒絕C、可以接受D、應(yīng)該默許正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段首先介紹了“三俗”出現(xiàn)的根本原因，接著通過“不是偶然的”、“不產(chǎn)生‘三俗’倒是不可理解的”可知“三俗”現(xiàn)象是由轉(zhuǎn)型期社會(huì)的價(jià)值觀多元化這一客觀因素造成的，它的產(chǎn)生在某種程度上具有必然性，即是不可避免的。所以選擇A。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：“難以拒絕”無從體現(xiàn)，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：文段未提及對(duì)“三俗”的態(tài)度，“可以接受”無中生有，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：文段未提及對(duì)“三俗”的態(tài)度，“應(yīng)該默許”無中生有，所以D錯(cuò)。故本題選A。54.邁克爾博士在酵母菌、線蟲和果蠅身上試驗(yàn)了一種藥物，能夠在其他任何條件都不變的情況下延長這三種常用模型生物的壽命。其中酵母菌的壽命延長了17%，線蟲和果蠅的壽命延長了10%左右，換算成人類的話大概相當(dāng)于多活8年。什么藥物居然能有這么神奇的功效呢？答案是布洛芬，藥店里隨便可以買到的止痛藥。如此普通而又廉價(jià)的小藥片居然還能增壽？會(huì)不會(huì)是試驗(yàn)誤差呢？檢索一下論文數(shù)據(jù)庫就可以知道，這個(gè)發(fā)現(xiàn)不是偶然的，還有好幾個(gè)實(shí)驗(yàn)室得出過類似的結(jié)論，只可惜類似試驗(yàn)尚未在人類身上做過。下列說法和文段相符的是：A、好幾個(gè)實(shí)驗(yàn)室都做過和邁克爾博士一樣的研究B、事實(shí)證明布洛芬可以延長人類8年的壽命C、布洛芬是人們普遍使用的止痛藥D、布洛芬是否能夠延長人類壽命還有待研究正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干根據(jù)“只可惜類似試驗(yàn)尚未在人類身上做過”可知，布洛芬在人類身上的效果還是未知，D選項(xiàng)表述正確，當(dāng)選。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：根據(jù)“還有好幾個(gè)實(shí)驗(yàn)室得出過類似的結(jié)論”可知，文段僅提到得出的結(jié)論類似，并未提及其他幾個(gè)實(shí)驗(yàn)室做的研究是否和邁克爾博士一樣，無中生有，排除。B選項(xiàng)：根據(jù)“其中酵母菌的壽命延長了，線蟲和果蠅的壽命延長了左右，換算成人類的話大概相當(dāng)于多活8年”可知，文段中沒有介紹人類的壽命，偷換概念，排除。C選項(xiàng)：根據(jù)“布洛芬，藥店里隨便可以買到的止痛藥。如此普通而又廉價(jià)的小藥片”可知，文段僅介紹布洛芬廉價(jià)且容易獲得，并未提及是否被人們“普遍使用”，無中生有，排除。故本題選D。55.一條圓形跑道長500米，甲、乙兩人從不同起點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，均沿順時(shí)針方向勻速跑步。已知甲跑了600米后第一次追上乙，此后甲加速20%繼續(xù)前進(jìn)，又跑了1200米后第二次追上乙。問甲出發(fā)后多少米第一次到達(dá)乙的出發(fā)點(diǎn)？A、100B、120C、150D、180正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為多次相遇問題第二步：分析作答①從甲第一次追上乙到第二次追上乙：甲比乙多跑了一圈即500米，則乙跑了1200-500=700米；時(shí)間相同，甲乙的速度比=路程比=1200：700=12:7；賦值甲的速度為12，乙的速度為7。則原來甲的速度=12÷（1+20%）=10；②時(shí)間相同，則第一次甲追上乙時(shí)：甲乙的路程比=速度比=10：7；甲的路程為600米，則乙的路程為600×7/10=420米；甲乙出發(fā)點(diǎn)相距600-420=180米，即為題中所求。故本題選D。56.黃山松在黃山巖石叢這種難以見容、與己為敵的環(huán)境里生長，海拔高達(dá)一千六七百米，名松的樹齡都以數(shù)百年計(jì)。這些松樹因抗風(fēng)御霜，針葉短粗，冠平如削，綠色深沉，枝干堅(jiān)韌且富彈性，一株株顯得生氣勃勃，十分頑強(qiáng)。迎客松挺立在青獅石旁，玉屏峰與天都峰的風(fēng)口上，壽逾千年，兩只巨臂向四海賓客致意。這段文字讓人們悟出：A、松與石同外界自然密切聯(lián)系B、松樹與石頭之間，不再是有我無你，你死我活C、人與環(huán)境，人與人，變不利為互惠，在競賽、競爭中通達(dá)和諧D、從許多人、事、物當(dāng)中，洞悉他人所無法體會(huì)的絕妙世界正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為意圖判斷題，方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理第二步：尋找重點(diǎn)第一、二句說黃山松在惡劣的環(huán)境中成長，并顯得生機(jī)勃勃，十分頑強(qiáng)。第三句舉例說迎客松也在風(fēng)口上壽逾千年。文段是通過說黃山松與惡劣環(huán)境融為一體的和諧景象，來說明人在惡劣的環(huán)境中，也要這樣，選項(xiàng)中只有選項(xiàng)C是在說人和環(huán)境，所以選C。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：選項(xiàng)只是文段表面意思，并不是悟出的道理，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：松樹和石頭，這都只是文段表層意思，不是悟出的道理，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：文段沒有體現(xiàn)“洞悉他人所無法體會(huì)的絕妙世界”，屬無中生有，所以D錯(cuò)。故本題選C。57.下列哪一詩句沒有反映古代農(nóng)業(yè)豐收的場景？A、田家少閑月，五月人倍忙，夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃B、新筑場泥鏡面平，家家打稻趁霜晴C、甌簍滿篝，污邪滿車，五谷蕃熟，穰穰滿家D、桑柘悠悠水蘸堤，晚風(fēng)晴景不妨犁正確答案：D，答案解析本題為文學(xué)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)D選項(xiàng)：出自唐代儲(chǔ)光羲的《田家即事》，“桑柘”指農(nóng)桑之事，“不妨犁”指不妨礙犁地，詩句描述的是耕種的場景，不是豐收?qǐng)鼍啊１绢}選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：出自唐代白居易的《觀刈麥》，意為“一夜南風(fēng)后，地里的小麥全黃了，田家日子本就少清閑，五月因?yàn)槭斋@就更忙了”，描述的是古代農(nóng)業(yè)豐收的場景。本題選非，排除。B選項(xiàng)：出自南宋范成大的《四時(shí)田園雜興》，“家家打稻”描述豐收時(shí)節(jié)把稻子的米粒打出來，是古代農(nóng)業(yè)豐收的場景。本題選非，排除。C選項(xiàng)：出自《史記·淳于髡傳》，意為“高地上收獲的谷物盛滿篝籠，低田里收獲的莊稼裝滿車輛，五谷繁茂豐熟，米糧堆積滿倉”，描述的是古代農(nóng)業(yè)豐收的場景。本題選非，排除。故本題選D。58.學(xué)術(shù)研究是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)縝密的科學(xué)工作，________是其研究的前提基礎(chǔ)。學(xué)術(shù)不求真便會(huì)沒有標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)真正的學(xué)術(shù)研究被________、輿論炒作成為風(fēng)氣之時(shí)，便意味著學(xué)術(shù)低谷的到來。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、實(shí)事求是

放棄B、有的放矢

遺忘C、去偽存真

冷落D、推陳出新

忽視正確答案：C，答案解析第一空：本空為語義關(guān)系。根據(jù)后文“學(xué)術(shù)不求真便會(huì)沒有標(biāo)準(zhǔn)”可知，學(xué)術(shù)研究要求真，所以橫線處要填一個(gè)含有“求真”意思的詞語。A選項(xiàng)“實(shí)事求是”指按照事物的實(shí)際情況辦事；C選項(xiàng)“去偽存真”意思是除掉虛假的，留下真實(shí)的。均含有“求真”的意思，保留。B選項(xiàng)“有的放矢”比喻說話做事有針對(duì)性，沒有“求真”的意思，排除。D選項(xiàng)“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕，取其精華，并使它向新的方向發(fā)展（多指繼承文化遺產(chǎn)），沒有“求真”的意思，排除。第二空：本空為語義關(guān)系。根據(jù)“輿論炒作成為風(fēng)氣之時(shí)”“意味著學(xué)術(shù)低谷的到來”可知，空處表達(dá)真正的學(xué)術(shù)研究不受到重視的意思。C選項(xiàng)“冷落”指使受到冷淡的待遇，符合文意，保留。A選項(xiàng)“放棄”指丟掉；不堅(jiān)持，語義程度過重，排除。故本題選C。59.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：【2018廣州325083】A、①③⑥，②④⑤B、①③⑤，②④⑥C、①②④，③⑤⑥D(zhuǎn)、①②③，④⑤⑥正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題題干中圖形都有小黑點(diǎn)、小圓圈、箭頭等，考慮特殊元素特點(diǎn)。第二步：題目詳解突破口：題干圖形均含有小黑點(diǎn)，優(yōu)先考慮小黑點(diǎn)的位置。本題規(guī)律：③⑤⑥中小黑圓所在的封閉區(qū)域與黑色三角形所在的封閉區(qū)域相交；①②④中小黑圓所在的封閉區(qū)域與黑色三角形所在的封閉區(qū)域沒有相交。故本題選C。60.數(shù)字區(qū)間定位：6026A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析6026屬于區(qū)間5686~6048。故本題選D。61.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：【2015上海A048】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型---------本題題干中圖形都有題干都有小黑點(diǎn)、小圓圈、箭頭等，考慮特殊元素特點(diǎn)。第二步：題目詳解突破口：題干都有小黑點(diǎn)，優(yōu)先考慮小黑點(diǎn)位置關(guān)系。本題規(guī)律：如圖所示，小黑點(diǎn)移動(dòng)軌跡為①-②-③-④，每次順時(shí)針移動(dòng)一格，所以？處小黑點(diǎn)應(yīng)位于①號(hào)位，排除A、B選項(xiàng)；

C、D選項(xiàng)短線位置不同，觀察短線位置變化。如圖所示，短線依次旋轉(zhuǎn)180°，所以？處短線應(yīng)位于圓點(diǎn)上方。只有C選項(xiàng)符合。故本題選C。拓展：如果一道題為多重規(guī)律，則第二個(gè)規(guī)律一般均為找共性或數(shù)數(shù)量。62.我國是世界上語言文字資源最豐富的國家之一，下列與之相關(guān)的說法不正確的是：A、我國各民族語言分別屬于漢藏、阿爾泰、南島、南亞和印歐五大語系B、包括東北官話、北京官話等在內(nèi)的官話方言是我國十大漢語方言之一C、我國文字從字母文字體系上看都屬于古希臘字母和拉丁字母兩種形式D、漢字的字體演變先后經(jīng)歷了甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書等階段正確答案：C，答案解析本題為國情社情常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)我國的文字從文字類型上看有表意文字、意音文字、音節(jié)文字，從字母文字體系上看有古印度字母、回鶻文字母、阿拉伯字母、方塊形字母、拉丁字母、斯拉夫字母形式等。C項(xiàng)說法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：從語言的系屬來看，我國56個(gè)民族使用的語言分別屬于五大語系：漢藏語系、阿爾泰語系、南島語系、南亞語系和印歐語系。說法正確，本題選非，排除。B選項(xiàng)：漢語方言通常分為十大方言：官話方言、晉方言、吳方言、徽方言、閩方言、粵方言、客家方言、贛方言、湘方言、平話土話。其中使用人數(shù)最多的官話方言可分為東北官話、北京官話、冀魯官話、膠遼官話、中原官話、蘭銀官話、江淮官話、西南官話八種次方言。說法正確，本題選非，排除。D選項(xiàng)：漢字已有六千多年的歷史，是全球使用時(shí)間最長沒有出現(xiàn)斷層的文字。漢字字體的演變過程是:甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書、草書、楷書、行書。說法正確，本題選非，排除。故本題選C。63.在針對(duì)某病癥的一項(xiàng)醫(yī)藥療效的雙盲實(shí)驗(yàn)中，某課題組將實(shí)驗(yàn)對(duì)象分成兩個(gè)組：實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，兩組的重癥率都在20%左右，和同期患該病癥的整體重癥率相當(dāng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示：對(duì)照組18例中死亡7人，病死率為39%；使用該藥的實(shí)驗(yàn)組34例中死亡3人，病死率僅為8.8%。課題組由此認(rèn)為，該藥物對(duì)此病癥具有明顯的療效。下列（）項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑課題組的結(jié)論。A、該藥物組成成分并沒有全部公開B、同期患該病癥的整體死亡率為4.7%C、在普通人群中，患該病癥的人數(shù)不到1%D、在古代醫(yī)藥典籍中，就已經(jīng)記載有該藥物的配方正確答案：B，答案解析第一步：尋找因果原因：實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，兩組的重癥率都在20%左右，和同期患該病癥的整體重癥率相當(dāng)。對(duì)照組病死率為39%；實(shí)驗(yàn)組僅為8.8%。結(jié)果：該藥物對(duì)此病癥療效好第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：說明藥成分沒公開，與該藥物是否有效無關(guān)，無關(guān)項(xiàng)，所以排除A。B選項(xiàng)：補(bǔ)充論據(jù)說明同期患該病癥的整體死亡率才為4.7%，而吃了該藥的死亡率為8.8%，可見藥對(duì)此癥狀不僅沒有療效，還讓人死的更多，削弱項(xiàng)，所以選B。C選項(xiàng)：說明該病的患病率，與該藥物是否有效無關(guān)，無關(guān)項(xiàng)，所以排除C。D選項(xiàng)：說明古醫(yī)藥典籍記載了藥物配方，但并無記載療效，不能得出藥物是否有效，屬于不確定項(xiàng)，所以排除D。故本題選B。64.貝勃定律是指當(dāng)有人經(jīng)歷強(qiáng)烈的刺激后，第一次大刺激能使第二次小刺激的影響淡化。根據(jù)上述定義，下列哪一詩句的描述不符合貝勃定律的內(nèi)涵？A、曾經(jīng)滄海難為水B、五岳歸來不看山C、人間別久不成悲D、鐵馬冰河入夢(mèng)來正確答案：D，答案解析本題題干為心理學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①人經(jīng)歷強(qiáng)烈刺激后；②使第二次刺激的影響淡化。第二步：題目詳解本題選非。D選項(xiàng)：夢(mèng)見自己騎著戰(zhàn)馬跨過冰封的河流，是作者對(duì)于夢(mèng)境的描述，沒有體現(xiàn)出刺激，不符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：看過洶涌的大海，體現(xiàn)出強(qiáng)烈的刺激，再看其他地方的水感覺不值一提，體現(xiàn)出第二次刺激的影響淡化，符合定義，排除。B選項(xiàng)：看過五岳，體現(xiàn)出強(qiáng)烈的刺激，其他的山不需要看了，體現(xiàn)出第二次刺激的影響淡化，符合定義，排除。C選項(xiàng)：離別得太久，體現(xiàn)出強(qiáng)烈的刺激，慢慢一切傷痛都會(huì)漸漸被時(shí)光忘去，體現(xiàn)出第二次刺激的影響淡化，符合定義，排除。故本題選D。65.哥哥和弟弟各有若干本書，如果哥哥給弟弟4本，兩人書一樣多，如果弟弟給哥哥2本，哥哥的書是弟弟的4倍，哥哥和弟弟一共有多少本書：A、20B、9C、17D、28正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問題第二步：分析作答：方法一：根據(jù)題意，設(shè)哥哥原來有書x本，弟弟原來有書y本。則，解得，所以哥哥和弟弟一共有14+6=20本書。方法二：由題干“如果弟弟給哥哥2本，哥哥的書是弟弟的4倍”可知，兄弟兩人的書的總數(shù)一定能被5整除，選項(xiàng)中只有A選項(xiàng)20滿足要求。故本題選A。66.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2022廣東縣級(jí)047/廣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)052】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：題干封閉特征明顯，且有三角形面，優(yōu)先考慮面的個(gè)數(shù)。本題規(guī)律：觀察發(fā)現(xiàn)，題干的面的個(gè)數(shù)依次為2、3、4、5、？，則？處面的個(gè)數(shù)應(yīng)為6，B、D選項(xiàng)符合。再看題干是對(duì)稱圖形，B不是對(duì)稱圖形，D是對(duì)稱圖形。所以排除B。故本題選D。67.媽媽為了給過生日的小東一個(gè)驚喜，在一底面半徑為20cm、高為60cm的圓錐形生日帽內(nèi)藏了一個(gè)圓柱形禮物盒。為了不讓小東事先發(fā)現(xiàn)禮物盒，該禮物盒的側(cè)面積最大為多少：A、600πcm2B、640πcm2C、800πcm2D、1200πcm2正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為幾何問題

第二步：分析解題：設(shè)禮物盒的高為h，底面半徑為r。如圖所示，AO=60cm，OF=20cm，且△ABC∽△AOF；則，即，化簡得h=60-3r；禮物盒的側(cè)面積為，當(dāng)時(shí)，側(cè)面積最大，為。故本題選A。68.外資銀行進(jìn)入新興市場國家，新興市場國家銀行業(yè)的各主體為了維持自身的生存，會(huì)盡可能爭取較大的市場份額，充分拓展自身競爭優(yōu)勢(shì)，努力向客戶提供質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的金融產(chǎn)品和金融服務(wù)，這個(gè)過程必然帶動(dòng)銀行業(yè)微觀效率的提升?！斑@個(gè)過程”指的是：A、外資銀行進(jìn)入新興市場國家的過程B、新興市場國家銀行業(yè)發(fā)展的過程C、外資銀行提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的過程D、新興市場國家銀行業(yè)擴(kuò)大市場份額的過程正確答案：A，答案解析本題為爭議題中公選A；華圖選D；其他選A；第一步：判斷題型------本題為詞句理解題第二步：分析題干“外資銀行進(jìn)入新興市場國家”導(dǎo)致的結(jié)果是“新興市場國家銀行業(yè)的各主體為了維持自身的生存”采取一系列的措施，“這個(gè)過程必然帶動(dòng)銀行業(yè)微觀效率的提升”中的“這個(gè)過程”準(zhǔn)確來講應(yīng)該就是上一句的內(nèi)容，其中必須包括外資這個(gè)刺激因素，因?yàn)橛辛送赓Y銀行的刺激才導(dǎo)致新興國家銀行的措施，所以概括來說最準(zhǔn)確的是外資銀行進(jìn)入新興市場國家的過程。正確答案選擇A。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：文段說了是外資銀行刺激，新興國家銀行的應(yīng)對(duì)過程，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：文段沒有提到這一點(diǎn)，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：這只是新興國家銀行應(yīng)對(duì)外資銀行進(jìn)入的一個(gè)手段而已，不全面，所以D錯(cuò)。故本題選A。注：爭議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一