2023年湖北華中師范大學(xué)人工智能教育學(xué)部研究生兼職輔導(dǎo)員招考聘用筆試歷年高頻試題摘選含答案解析

住在富人區(qū)的她全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！2023年湖北華中師范大學(xué)人工智能教育學(xué)部研究生兼職輔導(dǎo)員招考聘用筆試歷年高頻試題摘選含答案解析(圖片可自由調(diào)整大小)題型12345總分得分一.單選題(共850題)1.在“自媒體時(shí)代”，專業(yè)的歷史研究無法回應(yīng)社會(huì)急切需求，無法應(yīng)對(duì)迅即出現(xiàn)的許多新問題，這就為另外一種即被稱為“草根史學(xué)”的非專業(yè)研究所替代，由此我們看到與過去一百年歷史研究日趨專業(yè)化相背離的一個(gè)現(xiàn)象，即專業(yè)的研究越來越顯得非?！安粚I(yè)”。與這段文字語意不符的一句是：A、“草根史學(xué)”由于其自由靈活更利于發(fā)揮史學(xué)的作用B、“草根史學(xué)”由于其非專業(yè)性，無法應(yīng)對(duì)迅即出現(xiàn)的新問題C、在過去的一百年，歷史研究越來越脫離社會(huì)現(xiàn)實(shí)需求D、在某種意義上，“草根史學(xué)”比傳統(tǒng)的專業(yè)歷史研究更“專業(yè)”正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干通過“在‘自媒體時(shí)代’，專業(yè)的歷史研究無法回應(yīng)社會(huì)急切需求，無法應(yīng)對(duì)迅即出現(xiàn)的許多新問題，這就為另外一種即被稱為‘草根史學(xué)’的非專業(yè)研究所替代”可知B項(xiàng)表述有誤，由于本題為選非題，所以選B。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：根據(jù)“專業(yè)的歷史研究無法回應(yīng)社會(huì)急切需求，無法應(yīng)對(duì)迅即出現(xiàn)的許多新問題，這就為另外一種即被稱為‘草根史學(xué)’的非專業(yè)研究所替代”可知A項(xiàng)表述無誤，此題為選非題，排除。C選項(xiàng)：根據(jù)“專業(yè)的歷史研究無法回應(yīng)社會(huì)急切需求，無法應(yīng)對(duì)迅即出現(xiàn)的許多新問題”、“我們看到與過去一百年歷史研究日趨專業(yè)化相背離的一個(gè)現(xiàn)象”可知C項(xiàng)表述無誤，此題為選非題，排除。D選項(xiàng)：根據(jù)“這就為另外一種即被稱為‘草根史學(xué)’的非專業(yè)研究所替代，由此我們看到與過去一百年歷史研究日趨專業(yè)化相背離的一個(gè)現(xiàn)象，即專業(yè)的研究越來越顯得非?！粚I(yè)’”可知D項(xiàng)表述正確，此題為選非題，排除。故本題選B。2.虛假安全：指在高度緊張狀態(tài)下大腦處于極度興奮中，反而不容易出問題；而在接近成功狀態(tài)下精神越來越放松，頓時(shí)有了安全感，然而恰恰是這一瞬間的放松，釀成大禍。下列屬于虛假安全的是：A、一些唯利是圖的中介機(jī)構(gòu)，暗示、提醒、協(xié)助高危企業(yè)炮制虛假材料，騙取安全生產(chǎn)許可證B、利空出盡是利好，許多股票都會(huì)在出了不盡如人意的年報(bào)后走出一波蓬勃向上的行情C、高考前，小李總覺得睡眠不足，可是高考結(jié)束了，小李卻經(jīng)常睡不著D、在熱電廠這種特殊行業(yè)，在用電高峰期、惡劣天氣下，一般不會(huì)出現(xiàn)人為誤操作的事故；但在平時(shí)，事故卻是屢見不鮮正確答案：D，答案解析本題題干為管理學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①在接近成功狀態(tài)下；②精神放松，釀成大禍。第二步：題目詳解D選項(xiàng)：熱電廠在特殊情況下，很少出現(xiàn)人為事故，而在平時(shí)放松狀態(tài)下，在日常操作中接近成功時(shí)，反而容易出問題，屬于精神放松，釀成大禍，符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：中介協(xié)助企業(yè)騙取生產(chǎn)許可證，是企業(yè)缺乏社會(huì)責(zé)任感的表現(xiàn)，但未體現(xiàn)由于精神放松，釀成大禍，不符合②，排除。B選項(xiàng)：股票在利空后出現(xiàn)利好，是證券市場(chǎng)上正常的發(fā)展歷程，最終是回升的狀態(tài)，未體現(xiàn)由于精神放松，釀成大禍，不符合②，排除。C選項(xiàng)：高考結(jié)束后小李睡不著，但高考成績(jī)成功與否未明確，未體現(xiàn)在接近成功狀態(tài)下，不符合①，排除。故本題選D。3.某班級(jí)對(duì)70多名學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)和英語科目摸底測(cè)驗(yàn)，有12%的學(xué)生兩個(gè)科目均不及格。已知有的學(xué)生英語及格，數(shù)學(xué)及格的學(xué)生比英語多10人，那兩科均及格的學(xué)生有多少人？A、31B、37C、41D、44正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為容斥問題第二步：分析解題設(shè)班級(jí)總有x名學(xué)生，則兩個(gè)科目均不及格學(xué)生數(shù)為12%x，英語及格的學(xué)生數(shù)為，數(shù)學(xué)及格的學(xué)生數(shù)為。根據(jù)兩集合容斥原理公式：，可列式：，解得，x一定為75的倍數(shù)，又因?yàn)轭}干所給班級(jí)人數(shù)x是70多名，則x=75。兩科均及格的學(xué)生人。故本題選D。4.社會(huì)變遷常是發(fā)生在舊有社會(huì)結(jié)構(gòu)不能應(yīng)付新環(huán)境的時(shí)候。新的環(huán)境發(fā)生了，人們最初遭遇到的是舊方法不能獲得有效的結(jié)果，生活上發(fā)生了困難。人們不會(huì)在沒有發(fā)覺舊方法不適用之前就把它放棄的。舊的生活方法有習(xí)慣的惰性。但是如果它已不能答復(fù)人們的需要，它終必會(huì)失去人們對(duì)它的信仰，守住一個(gè)沒有效力的工具是沒有意義的，會(huì)引起生活上的不便，甚至蒙受損失。另一方面，新的方法卻又不是現(xiàn)存的，必須有人發(fā)明，或是有人向別種文化去學(xué)習(xí)、輸入。此外，還得經(jīng)過實(shí)驗(yàn)，才能被人接受，完成社會(huì)變遷的過程。概括文段的主要內(nèi)容，以下選項(xiàng)恰當(dāng)?shù)氖牵篈、社會(huì)變遷是如何發(fā)生的B、新舊社會(huì)結(jié)構(gòu)的交替C、社會(huì)環(huán)境如何適應(yīng)時(shí)代發(fā)展D、社會(huì)生活習(xí)慣的改變與文化輸入正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)首句指出社會(huì)變遷常發(fā)生在舊有社會(huì)結(jié)構(gòu)無法應(yīng)付新環(huán)境時(shí)。第二-五句分析在新的環(huán)境發(fā)生時(shí)，人們?nèi)绾沃饾u不再信仰舊方法。第六句以“另一方面”表示并列，說明新的方法如何被發(fā)明、輸入。尾句表明經(jīng)過實(shí)驗(yàn)后被人接受，才能完成社會(huì)變遷的過程。文段為“總-分”結(jié)構(gòu)，主要說明社會(huì)變遷是如何發(fā)生的，對(duì)應(yīng)A選項(xiàng)。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：“交替”意為輪流替換，循環(huán)往復(fù)。文段主要論述新方法如何取代舊方法，并沒有提到二者的交替，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：缺少關(guān)鍵詞“社會(huì)變遷”，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：“生活習(xí)慣的改變”無中生有，所以D錯(cuò)。故本題選A。5.①在生活的河流里，有碧波蕩漾也有逆浪翻卷，有水緩沙白的平川，也有礁石林立的急彎險(xiǎn)灘②因此，我們不但要學(xué)會(huì)在順境中生活、工作③更要學(xué)會(huì)在逆境中奮斗、拼搏，在痛苦的時(shí)候，要笑著流淚④生命是舟，注定要在生活的河流里破浪航行⑤放舟平湖，一帆風(fēng)順，固然是天下人之心愿⑥可是，人生俗世間，又豈能事事如意時(shí)時(shí)順風(fēng)將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A、①②③④⑤⑥B、④①⑤⑥②③C、⑤④①⑥②③D、①⑤⑥④②③正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致第二步：尋找重點(diǎn)①④含有共同信息“生活的河流”，話題一致，應(yīng)捆綁，排除A、D。⑤句含有“固然”，⑥句含有“可是”，兩句話語義相反，根據(jù)轉(zhuǎn)折詞形成捆綁，排除C。故本題選B。6.①也許，除了反思民眾的文化素質(zhì)，不妨再問問，是什么絆住了百姓走向正規(guī)醫(yī)院的腳步？是什么促使百姓寄希望于那些“神醫(yī)”？②解決這些問題，也是防止“神醫(yī)現(xiàn)象”再現(xiàn)的關(guān)鍵所在。③可是怎樣既在社會(huì)制度層面、民生層面，又在精神領(lǐng)域順利完成這種“現(xiàn)代性轉(zhuǎn)換”，這是一個(gè)系統(tǒng)工程。④實(shí)際上，作為一個(gè)轉(zhuǎn)型中的擁有悠久傳統(tǒng)文化的古國(guó)，出現(xiàn)張悟本、李一等“神醫(yī)現(xiàn)象”也算是一種“必然”。⑤除了醫(yī)療資源嚴(yán)重不足的原因，我們對(duì)病患及其家屬的精神關(guān)懷是否充分？有沒有將以人為本落到實(shí)處？將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A、①⑤④③②B、①⑤④②③C、④③②①⑤D、④③①⑤②正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致第二步：尋找重點(diǎn)觀察選項(xiàng)可知首句為①或④。由①句中的“那些‘神醫(yī)’”中的“那些”可知，①句前應(yīng)提到過具體的“神醫(yī)”，①不適合做首句，排除A、B。②句中“解決這些問題”可知前文應(yīng)提到具體問題，而①、⑤句相連，都是問題，可得②接于⑤后。排除C。故本題選D。7.感冒是自限性疾病，一到兩周之后會(huì)自愈。如果忍受得了，完全沒有必要吃那些緩解癥狀的感冒藥，注意多喝水和休息即可。忍受不了，可吃點(diǎn)緩解癥狀的感冒藥也行，但普通感冒藥并不真正治療感冒。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠削弱上述觀點(diǎn)：A、吃藥緩解癥狀可加速感冒的治愈B、感冒會(huì)自愈，吃藥的作用在于緩解癥狀C、多喝水多休息有利于感冒的自愈D、感冒藥可緩解咳嗽、鼻涕等癥狀正確答案：A，答案解析第一步：尋找因果原因：感冒會(huì)自愈；感冒藥只是緩解癥狀結(jié)果：普通感冒藥不能真正治療感冒第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：說明吃藥對(duì)感冒的治愈是有用的，直接削弱結(jié)果，所以選A。B選項(xiàng)：說明吃藥確實(shí)是緩解癥狀，加強(qiáng)題干，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：“多喝水、多休息有利于感冒的自愈”與“感冒藥是否能治療感冒”無關(guān)，所以D錯(cuò)。D選項(xiàng)：舉例說明吃藥確實(shí)是緩解癥狀，加強(qiáng)題干，所以D錯(cuò)。故本題選A。8.天氣是指某一地區(qū)在某瞬時(shí)或某一短時(shí)間內(nèi)大氣中氣象要素（如溫度、濕度等）和天氣現(xiàn)象（如云、霧等）的綜合。下列不屬于天氣的一項(xiàng)是：A、明天南京多云，最高溫度2℃，最低溫度0℃B、外面正在下雪C、今年冬天的霧日很多D、昨天下霜了正確答案：C，答案解析本題題干為其他類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------在某瞬時(shí)或某一短時(shí)間內(nèi)。第二步：題目詳解本題選非。C選項(xiàng)：今年冬天指的是整個(gè)冬天的天氣變化，并不是短時(shí)間內(nèi)的，不符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：明天的溫度變化發(fā)生在24小時(shí)內(nèi)，是短時(shí)間內(nèi)的變化，符合定義，排除。B選項(xiàng)：正在下雪強(qiáng)調(diào)的某一時(shí)刻，是短時(shí)間內(nèi)的變化，符合定義，排除。D選項(xiàng)：昨天下霜是發(fā)生在24小時(shí)內(nèi)的，是短時(shí)間內(nèi)的變化，符合定義，排除。故本題選C。9.小張、小李和小王三人以擂臺(tái)形式打乒乓球，每局2人對(duì)打，輸?shù)娜讼乱痪州喛铡０胩煜聛?，小張共打?局，小王共打了9局，而小李輪空了4局。那么，小李一共打了多少局？A、5局B、7局C、9局D、11局正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問題第二步：分析作答由于只有三人比賽，兩兩一局；小李輪空了4局，說明這4局是小王和小張打的。小王共打9局，與小張4局，則與小李9-4=5局；小張共打6局，與小王4局，則與小李6-4-2局；因此小李共打5+2=7局。故本題選B。10.芒種∶成熟∶節(jié)氣A、音響∶立體∶設(shè)備B、流星∶閃光∶天體C、冠禮∶婚嫁∶禮儀D、古稀∶高壽∶稱謂正確答案：D，答案解析本題題干為種屬關(guān)系、語法關(guān)系。第一步：分析題干芒種是一種節(jié)氣，象征成熟。一三詞為種屬關(guān)系，一二詞為象征關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)D選項(xiàng)：古稀是一種稱謂，為種屬關(guān)系；古稀象征高壽，為象征關(guān)系，當(dāng)選。A選項(xiàng)：音響是一種設(shè)備；音響不能象征立體，排除。B選項(xiàng)：流星是一種天體；流星不能象征閃光，排除。C選項(xiàng)：冠禮是一種禮儀；冠禮象征成年，而非婚嫁，排除。故本題選D。11.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：【2023浙江A077/浙江B056/浙江C086】A、①②⑤，③④⑥B、①③④，②⑤⑥C、①④⑤，②③⑥D(zhuǎn)、①⑤⑥，②③④正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------各圖形中均出現(xiàn)“圓”（含橢圓），考慮相對(duì)位置關(guān)系、曲直交點(diǎn)、切點(diǎn)、與圓的關(guān)系：內(nèi)點(diǎn)、內(nèi)線、內(nèi)區(qū)間等規(guī)律。第二步：題目詳解突破口：每個(gè)圖都有兩個(gè)圓和一條直線，且明顯有相交、相切，考慮圓與直線的關(guān)系。本題規(guī)律：①②⑤中直線都與1個(gè)圓相切；圖③④⑥中直線都與2個(gè)圓相切，所以①②⑤一組，③④⑥一組，只有A項(xiàng)符合。故本題選A。12.8，14，16，21，24，28，（

）A、35B、34C、33D、32正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型-------數(shù)列項(xiàng)數(shù)較多，考慮分組。第二步：題目詳解將原數(shù)列劃分為奇偶數(shù)列，可得：奇數(shù)列：8、16、24、（32），構(gòu)成公差為8的等差數(shù)列，所求項(xiàng)為32。偶數(shù)列：14、21、28，構(gòu)成公差為7的等差數(shù)列。故本題選D。13.制度建設(shè)不在于制度的多少，而在于精，在于務(wù)實(shí)管用，突出針對(duì)性和指導(dǎo)性，“牛欄關(guān)貓”是不行的。下列管理舉措屬于“牛欄關(guān)貓”的是：A、某地完善配套政策機(jī)制，鼓勵(lì)區(qū)塊鏈產(chǎn)業(yè)發(fā)展B、某地采取分類幫扶措施，幫助貧困戶精準(zhǔn)脫貧C、某地為打擊“套路貸”，關(guān)停所有的網(wǎng)貸機(jī)構(gòu)D、某地出臺(tái)針對(duì)性政策，解決營(yíng)商環(huán)境的突出問題正確答案：C，答案解析本題為政策理論常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)“牛欄關(guān)貓”指制度疏漏、規(guī)章籠統(tǒng)、紀(jì)律松弛的情況。某地為打擊“套路貸”，關(guān)停所有的網(wǎng)貸機(jī)構(gòu)，舉措籠統(tǒng)，屬于“牛欄關(guān)貓”。所以選C。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“某地完善配套政策機(jī)制，鼓勵(lì)區(qū)塊鏈產(chǎn)業(yè)發(fā)展”是為了區(qū)塊鏈產(chǎn)業(yè)發(fā)展，專門完善了政策，具有明顯的針對(duì)性，不屬于“牛欄關(guān)貓”。排除。B選項(xiàng)：“某地采取分類幫扶措施，幫助貧困戶精準(zhǔn)脫貧”，是為了幫助貧困戶，具有明顯的針對(duì)性，不屬于“牛欄關(guān)貓”。排除。D選項(xiàng)：“某地出臺(tái)針對(duì)性政策，解決營(yíng)商環(huán)境的突出問題”，是為了解決營(yíng)商環(huán)境的問題，具有明顯的針對(duì)性，不屬于“牛欄關(guān)貓”。排除。故本題選C。14.某高校外語教研室新招進(jìn)五位外語老師，每位老師只教授一門外語。并且滿足以下條件：（1）如果小錢教德語，那么小孫不教俄語（2）或者小李教德語，或者小錢教德語（3）如果小孫不教俄語，那么小趙不教法語（4）或者小趙教法語，或者小周不教英語。以下選項(xiàng)如果為真，可以得出“小李教德語”的結(jié)論：A、小錢教德語B、小孫不教俄語C、小趙不教法語D、小周教英語正確答案：D，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①錢德→孫非俄②或者李德，或者錢德③孫非俄→趙非法語④或者趙法，或者周非英第二步：分析選項(xiàng)要得出“小李教德語”根據(jù)②可知：小錢不教德語，所以A錯(cuò)。要得到“小錢不教德語”，根據(jù)①的逆否命題可知：“小孫教俄語”，所以B錯(cuò)。要得到“小孫教俄語”，根據(jù)③的逆否命題可知：“小趙教法語”，所以C錯(cuò)。要得到“小趙教法語”，根據(jù)④可知：“小周教英語”所以選D。故本題選D。15.現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度的基本理論基礎(chǔ)，非常注重引入自然科學(xué)的研究方法分析框架來研究社會(huì)經(jīng)濟(jì)行為和現(xiàn)象，強(qiáng)調(diào)從假設(shè)到推理到結(jié)論的內(nèi)在邏輯，強(qiáng)調(diào)用數(shù)學(xué)和數(shù)理模型作為基本邏輯分析工具，強(qiáng)調(diào)以數(shù)理統(tǒng)計(jì)和計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)為基礎(chǔ)的實(shí)證，具有很強(qiáng)的應(yīng)用性、實(shí)證性和自然科學(xué)性，與其他人文社會(huì)科學(xué)有很大的不同。這段文字主要說明的是：A、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法與其他人文社會(huì)科學(xué)有很大不同B、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門以實(shí)證研究為基礎(chǔ)的社會(huì)科學(xué)C、數(shù)學(xué)方法數(shù)理模型在研究經(jīng)濟(jì)問題時(shí)有重要作用D、自然科學(xué)的很多研究方法可以用于人文社會(huì)科學(xué)研究中正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：分析題干文段先是說現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)非常注重引入自然科學(xué)的研究方法、分析框架來研究社會(huì)經(jīng)濟(jì)行為和現(xiàn)象，隨后通過三個(gè)“強(qiáng)調(diào)”并列分句，對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)的解釋說明，尾句引出文段重點(diǎn)，說現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法與其他人文社會(huì)科學(xué)有很大的不同，所以選A。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：選項(xiàng)為并列中一個(gè)分句的內(nèi)容，表述片面，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：文段的核心話題為“現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)”，而不是“數(shù)學(xué)方法數(shù)理模型”，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：文段的核心話題為“現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)”，而不是“自然科學(xué)”，所以D錯(cuò)。故本題選A。16.竹笛∶白竹A、雕塑∶泥雕B、傣錦∶織錦C、淀粉∶土豆D、大豆∶豆腐正確答案：C，答案解析本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步：分析題干白竹是制作竹笛的原材料，是原材料與成品對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)C選項(xiàng)：土豆是制作淀粉的原材料，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。A選項(xiàng)：泥雕是雕塑的一種，是種屬關(guān)系，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：傣錦即傣族的織錦，是織錦的一種，是種屬關(guān)系，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：大豆是制作豆腐的原材料，但與題干詞語順序相反，所以D錯(cuò)。故本題選C。17.下列句子中存在歧義的一句是：A、請(qǐng)打針的在門外等著B、他們也許都已經(jīng)準(zhǔn)備好了C、我似乎在哪兒見過他D、坐在后排的那位是新來的科長(zhǎng)正確答案：A，答案解析A項(xiàng)：有歧義，“打針的”指代不明?！按蜥樀摹笨梢灾羔t(yī)護(hù)人員，也可以指來打針的患者。故本題選A。18.近年來，廣州經(jīng)濟(jì)正經(jīng)歷一次深刻轉(zhuǎn)型。此前，廣州作為全球重要的商貿(mào)中心，更多是匯聚全球的貨物流、人流。而廣州現(xiàn)在對(duì)樞紐型網(wǎng)絡(luò)城市的打造，則旨在匯聚更重要的資金和智力（技術(shù)）要素，以形成一個(gè)全球性的高端要素配置樞紐。同時(shí)廣州的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)也加速優(yōu)化。在原有汽車、日化等優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)上，代表未來產(chǎn)業(yè)方向的“兩端”產(chǎn)業(yè)——“終端產(chǎn)業(yè)”和“高端產(chǎn)業(yè)”正被引入廣州，并實(shí)現(xiàn)集群化發(fā)展，從而補(bǔ)上了這座城市長(zhǎng)期存在的產(chǎn)業(yè)短板。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A、廣州順應(yīng)全球產(chǎn)業(yè)大勢(shì)的自我變革B、廣州產(chǎn)業(yè)體系的未來發(fā)展趨勢(shì)C、廣州未來經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)D、廣州未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略部署正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題，方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)。第二步：尋找重點(diǎn)文段首句提出廣州經(jīng)濟(jì)正經(jīng)歷轉(zhuǎn)型，接著通過“此前”“現(xiàn)在”進(jìn)行對(duì)比，強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在轉(zhuǎn)型的做法；之后以“同時(shí)”的并列結(jié)構(gòu)指出廣州的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)也在加速優(yōu)化并進(jìn)行解釋說明。文段重在說明廣州經(jīng)濟(jì)正在經(jīng)歷的轉(zhuǎn)型，所以選A。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：文段說的是廣州目前的做法，“未來發(fā)展趨勢(shì)”與文段時(shí)態(tài)不符，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：“未來經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)”說的是未來的情況，而文段強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在的做法，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：“未來經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略部署”說的是未來的情況，而文段強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在的做法，所以D錯(cuò)。故本題選A。19.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：【2016國(guó)考地市078/國(guó)考副省083】A、①③④，②⑤⑥B、①④⑥，②③⑤C、①②④，③⑤⑥D(zhuǎn)、①③⑥，②④⑤正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題題干中都有陰影，?？伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分（空白部分）聯(lián)通、陰影部分（空白部分）對(duì)稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫數(shù)等第二步：題目詳解突破口：題干都有陰影，圖②有明顯對(duì)稱性，優(yōu)先考慮對(duì)稱。本題規(guī)律：圖①③④對(duì)稱軸均為斜向，應(yīng)為一組；圖②⑤⑥對(duì)稱軸均為豎直，應(yīng)為一組。故本題選A。20.把下面的圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：【2019黑龍江邊境緊缺068】A、①②③，④⑤⑥B、①③④，②⑤⑥C、①③⑤，②④⑥D(zhuǎn)、①②⑥，③④⑤正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：圖③和圖⑤出現(xiàn)明顯直角，優(yōu)先考慮直角數(shù)。本題規(guī)律：圖①③⑤中存在直角，圖②④⑥中沒有直角。故本題選C。21.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2017寧夏066/云南072】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。第二步：題目詳解突破口：每個(gè)圖元素都相同，考慮遍歷。本題規(guī)律：題干三組圖中，第1行的數(shù)字都在最左邊；第2行的字符都在最左邊；第3行的數(shù)字都在中間，字符都在最右邊。根據(jù)第2行的規(guī)律，排除A、D選項(xiàng)；根據(jù)第3行中的字符都是R和§，排除B選項(xiàng)。故本題選C。拓展：如果一道題為多重規(guī)律，則第二個(gè)規(guī)律一般為找共性或數(shù)數(shù)量。22.分析

之于（

）相當(dāng)于

解答

之于（

）A、思想

現(xiàn)象B、問題

疑難C、剖析

理解D、邏輯

思考正確答案：B，答案解析本題題干為語法關(guān)系。將選項(xiàng)依次代入題干。A選項(xiàng)：分析和思想無明顯關(guān)系；解答和現(xiàn)象無明顯關(guān)系，排除。B選項(xiàng)：分析問題為動(dòng)賓關(guān)系，解答疑難為動(dòng)賓關(guān)系，當(dāng)選。C選項(xiàng)：分析和剖析是近義關(guān)系；解答和理解無明顯關(guān)系，排除。D選項(xiàng)：分析和邏輯無明顯關(guān)系；思考與解答為并列關(guān)系，排除。故本題選B。23.五名工人按甲—乙—丙—丁—戊的順序輪流值夜班，每人值班1天休息4天。某日乙值夜班，問再過789天該誰值班：A、甲B、乙C、丙D、戊正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為數(shù)學(xué)歸納問題第二步：分析作答5人輪流每人值班1天，可得值班周期為5天，789÷5=157……4；乙往后數(shù)4個(gè)人是甲，因此再過789天甲來值班。故本題選A。24.

下圖中的電路，所有的開關(guān)都是打開的，若欲得到XY之間的總電阻值為6Ω，則正確的開關(guān)狀態(tài)是：A、狀態(tài)AB、狀態(tài)BC、狀態(tài)CD、狀態(tài)D正確答案：B，答案解析第一步：應(yīng)用定理-------串聯(lián)電路電阻：；并聯(lián)電路電阻：。第二步：題干解答：當(dāng)左邊電路并聯(lián)時(shí)，左邊總電阻為1.5Ω，由于右邊電阻為4.5Ω，正好和為6Ω，因此應(yīng)要求閉合，斷開。故本題選B。25.幸存者偏差謬誤是統(tǒng)計(jì)學(xué)中的一種謬誤，它是指我們忽略了那些已經(jīng)不可能向我們顯示的數(shù)據(jù)，而僅僅根據(jù)能夠向我們展現(xiàn)出的數(shù)據(jù)，從而得出某種錯(cuò)誤結(jié)論的謬誤。根據(jù)上述定義，下列不屬于幸存者偏差謬誤的是：A、記者在高鐵上調(diào)查乘客買票的情況后認(rèn)為，買到車票非常容易B、小張看到大多數(shù)人給予某部電影好評(píng)，因此決定去看這部電影C、許多商業(yè)傳奇的締造者都是輟學(xué)后創(chuàng)業(yè)的，小李讀了他們的傳記，決定退學(xué)創(chuàng)業(yè)D、老王在朋友圈詢問哪種鈣片補(bǔ)鈣效果好，老劉推薦了A鈣片，于是他決定服用該種鈣片正確答案：B，答案解析本題題干為其他類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①忽略了不可能展示的數(shù)據(jù)；②僅根據(jù)展示出的數(shù)據(jù)得到錯(cuò)誤結(jié)論。第二步：題目詳解本題選非。B選項(xiàng)：小張看到了大多數(shù)人給予某部電影好評(píng)，說明少數(shù)人的差評(píng)他也看到了，不符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：記者在高鐵上調(diào)查，但上車的乘客肯定都是有票的，即忽略了沒買上車票的乘客，得出了買票很容易的錯(cuò)誤結(jié)論，符合定義，排除。C選項(xiàng)：小李忽略了輟學(xué)后的失敗者，也忽略了不輟學(xué)的成功者，得出了“退學(xué)創(chuàng)業(yè)必然成功”的錯(cuò)誤結(jié)論，符合定義，排除。D選項(xiàng)：老王只得到了老劉的經(jīng)驗(yàn)，忽略了其他鈣片補(bǔ)鈣效果更好的可能性，得出了該種鈣片補(bǔ)鈣效果最好的錯(cuò)誤結(jié)論，符合定義，排除。故本題選B。26.設(shè)A、B、C、D分別代表四棱臺(tái)、圓柱、正方體和球體，已知這四個(gè)幾何體的表面積相同，則體積最小與體積最大的幾何體分別是A、D和AB、C和DC、A和DD、D和B正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為幾何問題第二步：分析解題：表面積相同的立體圖形，越接近球體，體積最大。所以，題目中體積最大的是球體。體積最小的是四棱臺(tái)。故本題選C。27.只有兒子做了父親，這父親才有覺悟?qū)ψ约旱母赣H好起來，可以與父親共同地銜一支煙，共同拔下巴上的胡須。但是做父親的已經(jīng)喪失了一個(gè)男人的真正權(quán)勢(shì)后，對(duì)于兒子的能促膝相談的態(tài)度卻很有幾分苦楚，或許明白這如同一個(gè)得勝的將軍盛情款待一個(gè)敗將只能顯得人家寬大為懷一樣，兒子的恭敬即使出自真誠(chéng)，父親在本能的潛意識(shí)里仍覺得這是一種恥辱，于是他開始鐘愛起孫子了。這段文字意在敘述：A、祖孫之愛的緣由B、父子天倫之樂背后的無奈C、一家三代的情感變遷D、父子間的情感與責(zé)任正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)第一句講只有兒子做了父親后才有覺悟好好對(duì)待父親。第二句講但是父親由于英雄遲暮的種種情感卻無法坦然接受兒子的恭敬，轉(zhuǎn)而鐘愛孫子。文段描述了父子關(guān)系中無奈的錯(cuò)位，正確答案選擇B。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：祖孫之愛只是“父子天倫之樂背后的無奈”的進(jìn)一步論證，本身非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：偏離文段話題“父子”兩代人，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：文段沒有提到“責(zé)任”，所以D錯(cuò)。故本題選B。28.【2017-江蘇C-059】A、B、C、D、正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干多個(gè)數(shù)字有分?jǐn)?shù)線，所以優(yōu)先考慮分式數(shù)列第二步：題目詳解將原數(shù)列化成統(tǒng)一格式，并且有單調(diào)性。改寫如下：分子分母分開看：分子部分：-7、-4、-1、2、5，是公差為3的等差數(shù)列，所以下一項(xiàng)為5+3=8；分母部分：2、4、8、16、32，是公比為2的等比數(shù)列，所以下一項(xiàng)為32×2=64。則（）處為。故本題選C。29.下列依次與蒙古族、回族、傣族關(guān)系最密切的是：A、酥油茶、馓子、青稞酒B、馬頭琴、冬不拉、葫蘆絲C、那達(dá)慕大會(huì)、開齋節(jié)、潑水節(jié)D、努爾哈赤、阿凡提、劉三姐正確答案：C，答案解析本題為國(guó)情社情常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)那達(dá)慕大會(huì)是蒙古族世代相傳的傳統(tǒng)節(jié)日，是為了慶祝豐收在每年7、8月舉行的文體娛樂盛會(huì)；開齋節(jié)是回族伊斯蘭教的宗教節(jié)日；潑水節(jié)是傣族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日，相當(dāng)于傣族的新年。所以選C。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：酥油茶和青稞酒是藏族人民的傳統(tǒng)飲食，與蒙古族無關(guān)；撒子是一種特色食物，寧夏回族的馓子比較有名。說法錯(cuò)誤，排除。B選項(xiàng)：馬頭琴是蒙古族獨(dú)有的特色樂器；冬不拉是哈薩克族的特有樂器，與回族無關(guān)；葫蘆絲是云南少數(shù)民族的特色樂器，包括傣族。說法錯(cuò)誤，排除。D選項(xiàng)：努爾哈赤從滿洲入關(guān)創(chuàng)立清王朝，是女真族（今滿族）的英雄，與蒙古族無關(guān)；阿凡提是童話人物，在伊斯蘭教（回族）留有傳說；劉三姐是壯族民間傳說的人物，后出現(xiàn)在戲曲中。說法錯(cuò)誤，排除。故本題選C。30.要把21棵桃樹栽到街心公園里5處面積不同的草坪上，如果要求每塊草坪必須有樹且所栽棵數(shù)要依據(jù)面積大小各不相同，面積最大的草坪上至少要栽幾棵：A、7B、8C、10D、11正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為極值問題第二步：分析解題：由于問至少，則要其他草坪栽的樹盡可能多。設(shè)面積最大的草坪至少栽種x棵，則其他的草坪可栽種x-1，x-2，x-3，x-4棵，即x+x-1+x-2+x-3+x-4=21，解得x=6余1，余下1棵只能種在面積最大的草坪上，所以x=7。故本題選A。31.空氣污染阻斷了植物與昆蟲間的正常交流，這一點(diǎn)對(duì)于像蜜蜂之類的傳粉昆蟲來說影響更大。雖然，單就蜜蜂種群數(shù)量因此而受到的破壞程度，現(xiàn)階段還沒有誰能夠拿出一個(gè)完整的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，但研究發(fā)現(xiàn)，常見的植物揮發(fā)性物質(zhì)月桂烯極易被柴油機(jī)廢氣所破壞，而且月桂烯的缺失會(huì)讓蜜蜂在尋找蜜源的途中迷失方向。研究人員在將花香中的月桂烯移除后，只有37%的蜜蜂還能識(shí)別出蜜源在哪兒。根據(jù)這段文字，以下說法正確的是：A、空氣污染嚴(yán)重?fù)p害蜜蜂生存B、空氣污染嚴(yán)重影響蜜蜂采蜜C、空氣污染讓蜜蜂找不到蜜源D、空氣污染嚴(yán)重破壞蜜源正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干“常見的植物揮發(fā)性物質(zhì)月桂烯極易被柴油機(jī)廢氣所破壞，而月桂烯的缺失會(huì)讓蜜蜂在尋找蜜源的途中迷失方向。研究人員在將花香中的月桂烯移除后，只有37%的蜜蜂還能識(shí)別出蜜源在哪兒”?？芍諝馕廴緦?dǎo)致月桂烯缺失后使得63%蜜蜂不能識(shí)別出蜜源在哪兒，從而嚴(yán)重影響蜜蜂傳粉采蜜，因此選B。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：定位原文，“單就蜜蜂種群數(shù)量因此而受到的破壞程度，現(xiàn)階段還沒有誰能夠拿出一個(gè)完整的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)”，說明空氣污染嚴(yán)重與蜜蜂生存之間的關(guān)系尚不明確。所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：表述過于絕對(duì)，“只有37%的蜜蜂還能識(shí)別出蜜源在哪兒?！保f明空氣污染并非讓全部蜜蜂找不到蜜源。所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：無中生有，“破壞蜜源”文中未提及，所以D錯(cuò)。故本題選B。32.從蘆山回望玉樹，回望汶川，那舉國(guó)動(dòng)員的生死營(yíng)救、那生命至上的國(guó)家理念、那_______的民族精神，_______的堅(jiān)韌品格，定格為無數(shù)震撼心靈的畫面。有這些堅(jiān)實(shí)的內(nèi)核，中華民族歷經(jīng)苦難而又生生不息。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、眾志成城

視死如歸B、萬眾一心

百折不撓C、臨危不懼

不屈不撓D、無私無畏

勇往直前正確答案：B，答案解析本題從第二空入手第二空：本空為修飾關(guān)系。橫線處修飾“堅(jiān)韌品格”，要填一個(gè)與“堅(jiān)韌”有關(guān)的詞語。A選項(xiàng)“視死如歸”形容人勇敢不怕死，與“堅(jiān)韌”無關(guān)，排除A。B選項(xiàng)“百折不撓”指無論受到多少挫折都不退縮，含有“堅(jiān)韌”之意，保留。C選項(xiàng)“不屈不撓”指不因?yàn)槭茏璧K而屈服，含有“堅(jiān)韌”之意，保留。D選項(xiàng)“勇往直前”指奮勇前進(jìn)、無所畏懼，與“堅(jiān)韌”無關(guān)，排除D。第一空：本空為修飾關(guān)系。橫線處修飾“民族精神”。B選項(xiàng)“萬眾一心”形容全國(guó)上下團(tuán)結(jié)一致，“萬眾一心的民族精神”搭配恰當(dāng)。C選項(xiàng)“臨危不懼”指面對(duì)危難毫不懼怕，多指?jìng)€(gè)人，不是民族精神，排除C。故本題選B。詞義解釋：眾志成城：比喻大家團(tuán)結(jié)一致，力量就無比強(qiáng)大。無私無畏：因?yàn)椴蛔运蕉鵁o所畏懼的。33.下列相似意思，不同形式的表達(dá)，按語氣由輕到重一次排列正確的是（1）機(jī)動(dòng)車冒黑煙應(yīng)該重罰?。?）機(jī)動(dòng)車冒黑煙難道不應(yīng)該重罰嗎？（3）機(jī)動(dòng)車冒黑煙不能不重罰！（4）機(jī)動(dòng)車冒黑煙不重罰是不對(duì)的?。?）機(jī)動(dòng)車冒黑煙應(yīng)該重罰。A、（4）（5）（2）（1）（3）B、（4）（5）（1）（3）（2）C、（5）（1）（4）（2）（3）D、（5）（4）（1）（3）（2）正確答案：D，答案解析本題為爭(zhēng)議題中公選C；華圖選D；其他選C；根據(jù)句式的不同表達(dá)語氣的強(qiáng)烈程度依次是：反問句>雙重否定句>感嘆句>一般的陳述句。題中（1）為感嘆句；（2）反問句；（3）雙重否定句；（4）為單重否定句；（5）為陳述句，語氣最弱；故語氣由輕到重為：（5）（4）（1）（3）（2）。故本題選D。注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?4.食育行動(dòng)是指通過科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)普及活動(dòng)，以適合一國(guó)國(guó)情的方式，讓居民漸漸養(yǎng)成良好的飲食生活習(xí)慣，其意義在于提升公民的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，繼承傳統(tǒng)飲食文化，培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣，倡導(dǎo)低碳消費(fèi)，并最終實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處。根據(jù)上述定義，下列屬于食育行動(dòng)的是：A、烹飪學(xué)校要求學(xué)生安全地使用工具處理食材B、社區(qū)開展幫助居民改善健康狀況的體育鍛煉活動(dòng)C、有關(guān)部門頒布了《國(guó)民營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃（2017-2030年）》D、某食品學(xué)院培養(yǎng)學(xué)生能夠分辨天然食材與加工食材正確答案：C，答案解析本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)普及活動(dòng)；②居民養(yǎng)成良好的飲食生活習(xí)慣。第二步：題目詳解C選項(xiàng)：國(guó)民營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃，是旨在讓居民養(yǎng)成良好的飲食生活習(xí)慣的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)普及活動(dòng)，符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：安全地使用工具處理食材，并不是知識(shí)普及活動(dòng)，不符合①，排除。B選項(xiàng)：開展體育鍛煉活動(dòng)，并不是知識(shí)普及活動(dòng)，不符合①，排除。D選項(xiàng)：分辨天然食材與加工食材，沒有體現(xiàn)讓居民養(yǎng)成良好的飲食生活習(xí)慣，不符合②，排除。故本題選C。35.某快遞員一天可派件150件，每件派件費(fèi)1元。安裝快遞柜后部分快遞可放入快遞柜中，派件效率提高，一天可派件180件，然而每件快遞需向快遞柜所屬公司繳納0.2元。為維持收入不變，這180件快遞中有（

）件快遞須派送上門。A、25B、30C、36D、40正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為方程法（和差倍比）第二步：分析解題設(shè)這180件快遞中有x件快遞須派送上門，則（180-X）件可放入快遞柜。收入=派件數(shù)×每件派件費(fèi)，根據(jù)收入不變可列式：1×x+（1-0.2）（180-x）=1×150，解得x=30。故本題選B。36.古羅馬法學(xué)家西塞羅說：“因?yàn)榉山y(tǒng)治執(zhí)政官，所以執(zhí)政官統(tǒng)治人民，我們真正可以說，執(zhí)政官是會(huì)說話的法律，而法律乃是不會(huì)說話的執(zhí)政官。”對(duì)這段話的理解，下列表述正確的是：A、只要執(zhí)政官所說的話，都是法律B、執(zhí)政官是法律的產(chǎn)物，必須服從法律C、執(zhí)政官的統(tǒng)治與法律的統(tǒng)治完全相同D、執(zhí)政官對(duì)法律的解釋不具有法律效力正確答案：B，答案解析本題為其他法律法規(guī)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)執(zhí)行官是共和制國(guó)家的最高官職，由選舉產(chǎn)生，執(zhí)行官是法律的產(chǎn)物，必須服從法律。B項(xiàng)正確。第二步：分析選項(xiàng)A項(xiàng)：只要執(zhí)政官所說的話，都是法律。該說法過于籠統(tǒng)。法律是由有立法權(quán)的機(jī)關(guān)來制定，而非執(zhí)行官。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：執(zhí)政官的統(tǒng)治與法律的統(tǒng)治完全相同，該說法過于絕對(duì)。古羅馬法泛指羅馬奴隸制國(guó)家法律的總稱，反映奴隸主階級(jí)意志，并非執(zhí)行官的意志。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：執(zhí)行官作為古羅馬共和制國(guó)家的最高官職，享有對(duì)法律的解釋權(quán)，并具有法律效力。D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選B。37.某電視臺(tái)拍攝一檔真人秀節(jié)目，有A、B、C、D、E五位表演嘉賓，要安排他們?nèi)胱〖t、黃、藍(lán)三頂帳篷。五位表演嘉賓提出了以下幾點(diǎn)入住要求：（1）嘉賓A要入住紅色帳篷（2）B和C要入住同一頂帳篷（3）如果D入住藍(lán)色帳篷，則E也要入住藍(lán)色帳篷（4）同時(shí)，欄目組要求，每頂帳篷中都要住人則下列安排肯定不符合上述要求的是：A、BC入住紅色帳篷B、BD入住藍(lán)色帳篷C、DE入住黃色帳篷D、E入住紅色帳篷正確答案：B，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①A→紅色②B、C住一起③D藍(lán)→E藍(lán)④每頂帳篷都有人第二步：分析選項(xiàng)代入A選項(xiàng)：如果BC住紅色，由①可知A住紅色。D住黃色，E住藍(lán)色，滿足題干要求，本題選非，所以不選A。代入B選項(xiàng)：如果BD住藍(lán)色，由②可知C住藍(lán)色，③可知E住藍(lán)色。已知A住紅色，那么黃色沒有人住，不滿足④要求，本題選非，所以選B。代入C、D選項(xiàng)，均滿足題干要求，本題選非，所以排除。故本題選B。38.古代動(dòng)物中有一類動(dòng)物叫蜥螈，它_______具有兩棲動(dòng)物的特征，_______具有爬行動(dòng)物的特征。_______古生物學(xué)工作者不容易弄清楚它到底是兩棲動(dòng)物還是爬行動(dòng)物，_______過去把它放在爬行動(dòng)物中，_______現(xiàn)在又把它放到兩棲動(dòng)物中去。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A、既

又

因此

以至

而B、不但

而且

不過

盡管

但是C、既

又

因此

以致

而D、不但

而且

因此

盡管

但是正確答案：C，答案解析第一、二空：本空為并列關(guān)系。根據(jù)語境，“_______具有……_______具有……”前后為并列關(guān)系，空處需要填入表示并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞?！凹取帧鼻‘?dāng)?！安坏摇北磉f進(jìn)關(guān)系，排除B、D。第三空：本空為語義關(guān)系。由本空上下文意思可知，因?yàn)轵狍⒕哂袃蓷珓?dòng)物、爬行動(dòng)物雙重特征，所以弄不清楚它到底是兩棲動(dòng)物還是爬行動(dòng)物，前后文是因果關(guān)系，所以本空填“因此”。第四空：本空為詞語辨析。“以致”表示由于上述原因而造成的結(jié)果(多指不好的或說話人不希望的)；有導(dǎo)致的意思。“以至”表示由于上述情況的程度很深而產(chǎn)生的結(jié)果；有甚至的意思。根據(jù)語境，“現(xiàn)在又把它放在兩棲動(dòng)物中去”說明之前放到爬行動(dòng)物的分類是錯(cuò)誤的，填“以致”恰當(dāng)，答案鎖定為C。第五空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。代入驗(yàn)證?！斑^去……，現(xiàn)在又……”前后轉(zhuǎn)折，“而”表轉(zhuǎn)折，用在此處恰當(dāng)。故本題選C。39.以下不屬于行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分種類的是：A、警告B、記過C、免職D、開除正確答案：C，答案解析本題為公務(wù)員法常識(shí)?！缎姓C(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》第6條，行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分的種類為：（一）警告；（二）記過；（三）記大過；（四）降級(jí)；（五）撤職；（六）開除。其中不包括免職。故本題選C。40.事件排序：在回答問題時(shí)，要根據(jù)自己的一般知識(shí)和對(duì)事件間的邏輯關(guān)系的理解做些補(bǔ)充或合理的假設(shè)，以填補(bǔ)缺欠的信息。題目會(huì)給出五個(gè)事件，每個(gè)事件是以簡(jiǎn)短語句表述的，接著給出四種假定發(fā)生順序的數(shù)字序列，請(qǐng)你選擇其中最合乎邏輯的一種事件順序。注意要以最少的假設(shè)來聯(lián)系和安排這五個(gè)事件的發(fā)生順序。①證明患上“塵肺病”②從事對(duì)身體有害工作③懷疑患上“塵肺病”④獲得相應(yīng)賠償⑤奔波于醫(yī)院反復(fù)求證A、②③⑤①④B、③②⑤①④C、④②③⑤①D、②③①⑤④正確答案：A，答案解析本題為事件排序。②從事對(duì)身體有害工作是事件的開端，為首句，排除B、C選項(xiàng)。經(jīng)過反復(fù)求證后證明換上“塵肺病”，即⑤在①之前，排除D選項(xiàng)。故本題選A。41.稻草人謬誤，是指反駁者在沒有任何證據(jù)或推理可用時(shí)，偷換對(duì)方的論點(diǎn)，然后把這個(gè)論點(diǎn)當(dāng)作是對(duì)方的論點(diǎn)加以推翻的一種邏輯錯(cuò)誤。根據(jù)上述定義，下列反駁中存在稻草人謬誤的是：A、正方：心靈美比外表美更重要。反方：你是說你愿意娶一個(gè)奇丑的女人？多么荒謬！B、正方：“距離產(chǎn)生美”這句話正確嗎？反方：那你說，如果距離不產(chǎn)生美，那能產(chǎn)生什么？C、正方：某大學(xué)開設(shè)了炒作學(xué)專業(yè)，所以炒作是有益的。反方：某大學(xué)還開設(shè)了犯罪學(xué)專業(yè)呢！犯罪也有益？D、正方：請(qǐng)對(duì)方辯友正面回答我的問題！反方：對(duì)方的觀點(diǎn)根本就是無稽之談，不需要回答。正確答案：A，答案解析本題題干為其他定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①偷換對(duì)方論點(diǎn)；②把這個(gè)論點(diǎn)當(dāng)作對(duì)方論點(diǎn)推翻。第二步：題目詳解A選項(xiàng)：正方的觀點(diǎn)為心靈美和外表美哪個(gè)更重要，反方把正方的觀點(diǎn)偷換為外貌美不重要，符合①；并推翻，符合②，是稻草人謬誤，當(dāng)選。B選項(xiàng)：正方提出“距離產(chǎn)生美”疑問，反方對(duì)疑問進(jìn)行了否定，沒有偷換和推翻觀點(diǎn)，不符合①②，不是稻草人謬誤，排除。C選項(xiàng)：正方觀點(diǎn)為炒作有益，反方用“犯罪”偷換了正方的觀點(diǎn)“炒作”，符合①；但沒有推翻正方觀點(diǎn)，不符合②，不是稻草人謬誤，排除。D選項(xiàng)：反方直接反駁正方觀點(diǎn)，沒有偷換論點(diǎn)，不符合①，不是稻草人謬誤，排除。故本題選A。42.“鏡子，是光亮的，世界上最亮的鏡子，莫過于群眾的眼睛?！边@告訴我們：A、客觀要與主觀相符合B、堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線非常重要C、實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)D、個(gè)人與社會(huì)是統(tǒng)一的正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段的核心是群眾的眼睛是世界上最亮的鏡子，著重強(qiáng)調(diào)了群眾的重要性。只有B項(xiàng)提到了群眾，正確答案選擇B。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：A沒有提及群眾，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：C沒有提及群眾，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：D選項(xiàng)沒有提及群眾，所以D錯(cuò)。故本題選B。43.課間休息時(shí)，一位同學(xué)幫老師擦了黑板，老師回到教室后詢問是誰擦的黑板。他問了四位同學(xué)，得到以下回答：（1）或者班長(zhǎng)擦了，或者學(xué)習(xí)委員擦了（2）如果紀(jì)律委員沒擦，那么班長(zhǎng)也沒擦（3）如果衛(wèi)生委員沒擦，那么班長(zhǎng)擦了（4）班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員都沒擦實(shí)際上，四位同學(xué)的回答中只有一句是假的。據(jù)此可以推出擦黑板的是：A、紀(jì)律委員B、學(xué)習(xí)委員C、衛(wèi)生委員D、班長(zhǎng)正確答案：C，答案解析第一步：分析題干①班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員②非紀(jì)律委員→非班長(zhǎng)③非衛(wèi)生委員→班長(zhǎng)④非班長(zhǎng)且非學(xué)習(xí)委員第二步：分析選項(xiàng)①④為矛盾關(guān)系，必然一真一假。四位同學(xué)只有一句為假，那么②③為真。因?yàn)棰诘葍r(jià)于：班長(zhǎng)→紀(jì)律委員，即班長(zhǎng)擦了，那么紀(jì)律委員也擦了。此時(shí)兩個(gè)人擦黑板，與題干只有一人擦黑板沖突，所以班長(zhǎng)沒有擦黑板。因?yàn)棰鄣葍r(jià)于：非班長(zhǎng)→衛(wèi)生委員，結(jié)合班長(zhǎng)沒擦黑板，可得衛(wèi)生委員擦黑板。故本題選C。44.依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：①深圳女孩黃慧_______的脊髓植入廣西男中學(xué)生程金波體內(nèi)，這是內(nèi)地首例非親緣異性間骨髓移植的手術(shù)。②社會(huì)實(shí)踐的繼續(xù)，使人們?cè)趯?shí)踐中引起感覺和印象的東西_______出現(xiàn)，于是人們頭腦里便發(fā)生了一個(gè)認(rèn)識(shí)的突變，產(chǎn)生了概念。③肖老比我年長(zhǎng)30歲，他無愧為我們的師長(zhǎng)。每次相見，我都以晚輩、學(xué)生的身份向他請(qǐng)教，帶著幾分_______。A、捐贈(zèng)

重復(fù)

拘謹(jǐn)B、捐獻(xiàn)

反復(fù)

拘謹(jǐn)C、捐贈(zèng)

反復(fù)

拘束D、捐獻(xiàn)

重復(fù)

拘束正確答案：B，答案解析第一空：本空為詞語辨析?！熬璜I(xiàn)”是一種無償?shù)姆瞰I(xiàn)（將自己的財(cái)物，無償?shù)乃徒o國(guó)家和集體或者個(gè)人）?！熬栀?zèng)”指沒有索求地把有價(jià)值的東西給予別人，一般搭配的是禮物、紀(jì)念品等。根據(jù)語境，“黃慧_______的脊髓”，器官贈(zèng)送常搭配“捐獻(xiàn)”，有奉獻(xiàn)的意思，答案在B、D之中。第三空：本空為詞語辨析?！熬惺敝覆蛔栽?，拘謹(jǐn)而顯得不自然?！熬兄?jǐn)”指拘束謹(jǐn)慎。根據(jù)語境，“以晚輩、學(xué)生的身份向他請(qǐng)教”說明尊敬、敬畏，“拘謹(jǐn)”更符合語境，答案鎖定為B。第二空：本空為詞語辨析?！胺磸?fù)”強(qiáng)調(diào)一次又一次；“引起感覺和印象的東西_______出現(xiàn)”，是說多次出現(xiàn)，“反復(fù)”恰當(dāng)。故本題選B。45.在一次只有五座的圓桌會(huì)議上，已知出席會(huì)議的五人的座位情況是：（1）王局長(zhǎng)與趙科長(zhǎng)、李秘書不相鄰；（2）如果李秘書與張副局長(zhǎng)相鄰，則趙科長(zhǎng)與郭書記不相鄰。根據(jù)以上陳述，可以得出：A、郭書記與王局長(zhǎng)、李秘書均相鄰B、張副局長(zhǎng)與王局長(zhǎng)相鄰，與趙科長(zhǎng)不相鄰C、郭書記與王局長(zhǎng)相鄰，與李秘書不相鄰D、張副局長(zhǎng)與王局長(zhǎng)不相鄰，與趙科長(zhǎng)相鄰正確答案：A，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①五座的圓桌會(huì)議②王與趙、李不相鄰③李、張相鄰→趙、郭不相鄰第二步：分析選項(xiàng)根據(jù)題干推理規(guī)則，可作下圖（1）：若李與張相鄰，則趙與郭相鄰，與③不符，得到圖（2）：故本題選A。46.前顳上回是位于耳朵上方的一小塊腦組織，左右各一個(gè)，主要負(fù)責(zé)聲音信號(hào)的處理，和語言能力有關(guān)?！叭说淖竽X負(fù)責(zé)語言和邏輯思維，右腦負(fù)責(zé)空間意識(shí)和直覺”這一說法是有道理的，原因就在于左右腦前顳上回的神經(jīng)結(jié)構(gòu)有所不同。左腦前顳上回向其他部位伸展的神經(jīng)樹突數(shù)量較少，長(zhǎng)度也較短。這樣的結(jié)構(gòu)提高了神經(jīng)信號(hào)的傳導(dǎo)速度，卻降低了信號(hào)來源的廣度。右腦前顳上回則正相反，向外伸展的神經(jīng)樹突數(shù)量較多，走的距離也長(zhǎng)，這樣的結(jié)構(gòu)犧牲了神經(jīng)信號(hào)的傳導(dǎo)速度，卻讓右腦接收信息的來源更廣，可供選擇的信息更多，更容易找出隱藏在大腦深處的被遺忘的信息，而靈感就是這么來的。下列說法與原文意思相符的是：A、人的左右腦對(duì)語言能力的分工不同源于左右腦結(jié)構(gòu)的重大差異B、靈感來臨時(shí)，右腦前顳上回比左腦前顳上回更活躍C、由于右腦前顳上回的神經(jīng)樹突數(shù)量多、距離長(zhǎng)，因而右腦的反應(yīng)速度比左腦慢D、靈感與以往知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)的積累有關(guān)正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干根據(jù)文段“右腦前顳上回則正相反……而靈感就是這么來的”可知，靈感主要與右腦前顳上回有關(guān)，B選項(xiàng)說法正確，所以選B。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：根據(jù)文段“原因就在于左右腦前顳上回的神經(jīng)結(jié)構(gòu)有所不同”可知，“重大差異”說法錯(cuò)誤，“左右腦結(jié)構(gòu)”范圍擴(kuò)大，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：根據(jù)文段“這樣的結(jié)構(gòu)提高了神經(jīng)信號(hào)的傳導(dǎo)速度”“這樣的結(jié)構(gòu)犧牲了神經(jīng)信號(hào)的傳導(dǎo)速度”可知，文段只提及了信號(hào)的傳導(dǎo)速度，“反應(yīng)速度”無中生有，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：根據(jù)文段“右腦接收信息的來源更廣，可供選擇的信息更多，更容易找出隱藏在大腦深處的被遺忘的信息，而靈感就是這么來的”可知，靈感與接收的信息有關(guān)，“以往知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)的積累”無中生有，所以D錯(cuò)。故本題選B。47.22，122，1221，11221，112211，（

）A、111221B、111122C、1122111D、1112211正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題考數(shù)字敏感性第二步：題目詳解：觀察發(fā)現(xiàn)，數(shù)字1按一前一后的順序依次填入22周圍；空缺項(xiàng)該填前，為1112211。故本題選D。48.關(guān)于經(jīng)濟(jì)常識(shí)，下列說法正確的是：A、緊縮性貨幣政策的主要功能是刺激社會(huì)總需求B、公開市場(chǎng)賣出是一種擴(kuò)張性財(cái)政政策C、有價(jià)證券的持有人不一定能行使有價(jià)證券的全部權(quán)利D、海關(guān)統(tǒng)計(jì)進(jìn)出口貨物時(shí)一律按離岸價(jià)格統(tǒng)計(jì)正確答案：C，答案解析本題為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)有價(jià)證券包括股票、債券、衍生金融工具等，所代表的經(jīng)濟(jì)權(quán)利是所有權(quán)或債權(quán)。因?yàn)橛袃r(jià)證券具有風(fēng)險(xiǎn)性，即證券持有者面臨著預(yù)期投資收益不能實(shí)現(xiàn)，甚至使本金也受到損失的可能。因此持有人不一定能行使有價(jià)證券的全部權(quán)利。C項(xiàng)說法正確，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：緊縮性貨幣政策是指貨幣供應(yīng)量小于流通中對(duì)貨幣的客觀需要量，其主要功能是抑制社會(huì)總需求。說法錯(cuò)誤，排除。B選項(xiàng)：公開市場(chǎng)業(yè)務(wù)是中央銀行在貨幣市場(chǎng)上公開買賣有價(jià)證券，屬于貨幣政策工具之一，公開市場(chǎng)賣出證券，是央行收回一部分基礎(chǔ)貨幣，減少金融機(jī)構(gòu)可用資金的數(shù)量，屬于緊縮型貨幣政策。排除。D選項(xiàng)：我國(guó)規(guī)定出口貨物按離岸價(jià)格統(tǒng)計(jì)，進(jìn)口貨物按到岸價(jià)格統(tǒng)計(jì)。說法錯(cuò)誤，排除。故本題選C。49.“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。這句話啟示我們要：A、量入為出，適度消費(fèi)B、勤儉節(jié)約，艱苦奮斗C、保護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi)D、避免盲從，理性消費(fèi)正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為意圖判斷題，方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理第二步：尋找重點(diǎn)這句話是《朱子家訓(xùn)》中的治家格言，意思是衣食來之不易，不能浪費(fèi)，意在勸誡人們要勤儉節(jié)約。B項(xiàng)與之契合，正確答案選擇B。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：原文沒有提及與消費(fèi)有關(guān)的內(nèi)容，無法得出“適度消費(fèi)”，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：原文沒有提及與消費(fèi)有關(guān)的內(nèi)容，無法得出“綠色消費(fèi)”，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：原文沒有提及與消費(fèi)有關(guān)的內(nèi)容，無法得出“理性消費(fèi)”，所以D錯(cuò)。故本題選B。50.11，18，25，32，（

）A、34B、37C、39D、41正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為等差數(shù)列第二步：題目詳解觀察發(fā)現(xiàn)，數(shù)列兩兩之間差7，是公差為7的等差數(shù)列，故所求項(xiàng)為32+7=39。故本題選C。51.如今越來越多沒營(yíng)養(yǎng)的綜藝節(jié)目占據(jù)了市場(chǎng)的_______。而《朗讀者》卻別具一格，“慢下來”用“朗讀”做點(diǎn)事，這才是真正稀缺而有價(jià)值的電視文化?！独首x者》證明文化類節(jié)目未必“冷”，《朗讀者》節(jié)目組把這份對(duì)精神文化的尊重________到節(jié)目中來。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、主體

移植B、主流

傳達(dá)C、首席

延伸D、份額

演繹正確答案：A，答案解析第一空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。由“而”可知，本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。由“而《朗讀者》……這才是真正稀缺而有價(jià)值的電視文化”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表示沒營(yíng)養(yǎng)的綜藝節(jié)目不稀缺，占據(jù)了大多數(shù)的、主要的市場(chǎng)。A選項(xiàng)“主體”指事物的主要部分，B選項(xiàng)“主流”指事物發(fā)展的主要或本質(zhì)方面，都能表示“大多數(shù)、主要”，保留。C選項(xiàng)“首席”指最高的席位，D選項(xiàng)“份額”指整體中占的額數(shù)，都不表示“大多數(shù)、主要”，排除。第二空：本空為語義關(guān)系。由“節(jié)目組把這份對(duì)精神文化的尊重________到節(jié)目中來?！笨芍?，節(jié)目組將“尊重精神文化”引進(jìn)在節(jié)目中。橫線處應(yīng)填入含有“引進(jìn)”意思的詞語。A選項(xiàng)“移植”比喻引進(jìn)別處經(jīng)驗(yàn)、長(zhǎng)處、做法，含有“引進(jìn)”的意思，保留。B選項(xiàng)“傳達(dá)”側(cè)重告知，向別人轉(zhuǎn)述，強(qiáng)調(diào)向外傳遞，沒有“引進(jìn)”的意思，排除。故本題選A。52.（1）古人云：“少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如秉燭之明?！保?）未來，“智本”將成為第一生產(chǎn)要素。學(xué)會(huì)給自己持續(xù)充電，其實(shí)是最有價(jià)值的個(gè)人投資。（3）隨著社會(huì)對(duì)人才的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)變得日益多元，我們更需牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，祛除浮躁之風(fēng)，自覺將學(xué)習(xí)融入生命全過程。（4）終身學(xué)習(xí)具有外溢性、高效性、累積性等顯著特征。（5）風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量，學(xué)習(xí)不能只看“畝產(chǎn)效應(yīng)”。將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A、（5）（2）（1）（4）（3）B、（3）（1）（2）（5）（4）C、（1）（5）（4）（3）（2）D、（4）（1）（2）（3）（5）正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致第二步：尋找重點(diǎn)（1）是講了少年、壯年、老年的學(xué)習(xí)，即終身學(xué)習(xí)，（4）是概括終身學(xué)習(xí)的特征，（3）中說“我們更需牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，自覺將學(xué)習(xí)融入生命全過程?！笔歉釉敿?xì)的描述了終身學(xué)習(xí)，且強(qiáng)調(diào)了終身學(xué)習(xí)的重要性，所以（4）應(yīng)該排在（3）的前面，（1）（3）（4）句的終身學(xué)習(xí)話題一致，應(yīng)該捆綁在一起；所以選A。故本題選A。53.今天的漢語變化之快，已經(jīng)是字典的改版_______的了，而所有的這些背后，是一個(gè)_______的社會(huì)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、鞭長(zhǎng)莫及

紛繁復(fù)雜B、望塵莫及

日新月異C、難以企及

欣欣向榮D、措手不及

瞬息萬變正確答案：B，答案解析第一空：本空為語義關(guān)系。根據(jù)“變化之快”可知，空處說明字典的改版都跟不上變化的意思。A選項(xiàng)“鞭長(zhǎng)莫及”比喻相隔太遠(yuǎn)，力量達(dá)不到；不含“跟不上”的意思，排除A。B選項(xiàng)“望塵莫及”比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面；語義恰當(dāng)。C選項(xiàng)“難以企及”形容遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上；語義恰當(dāng)。D選項(xiàng)“措手不及”指事出意外，一時(shí)無法對(duì)付；不含“跟不上”的意思，排除D。第二空：本空為語義關(guān)系?！笆且粋€(gè)_______的社會(huì)”與前文“漢語變化之快”對(duì)應(yīng)，空處也有變化發(fā)展快的意思。“日新月異”發(fā)展或進(jìn)步迅速，不斷出現(xiàn)新事物、新氣象；語義恰當(dāng)?！靶佬老驑s”比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展，興旺昌盛；語義不符，排除C。故本題選B。54.戰(zhàn)士∶坦克∶武器裝備A、記者∶相機(jī)∶鏡頭B、農(nóng)民∶鐮刀∶農(nóng)具C、礦工∶礦燈∶照明D、商人∶計(jì)算∶資產(chǎn)正確答案：B，答案解析本題題干為種屬關(guān)系、對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步：快速排除坦克屬于武器裝備，構(gòu)成種屬關(guān)系。A選項(xiàng)：鏡頭是相機(jī)的組成部分，為組成關(guān)系，排除。C選項(xiàng)：礦燈的作用是照明，為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。D選項(xiàng)：計(jì)算資產(chǎn)是動(dòng)賓關(guān)系，排除。第二步：仔細(xì)分析戰(zhàn)士使用坦克作戰(zhàn)，為對(duì)應(yīng)關(guān)系。B選項(xiàng)：農(nóng)民使用鐮刀收割莊稼，鐮刀屬于農(nóng)具，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。故本題選B。55.按法律關(guān)系所體現(xiàn)的社會(huì)內(nèi)容的性質(zhì)，可將其分為：A、絕對(duì)法律關(guān)系和相對(duì)法律關(guān)系B、平權(quán)型法律關(guān)系和隸屬型法律關(guān)系C、基本法律關(guān)系、普通法律關(guān)系和訴訟法律關(guān)系D、成文法律關(guān)系和習(xí)慣法律關(guān)系正確答案：C，答案解析本題為法理學(xué)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)按法律關(guān)系所體現(xiàn)的社會(huì)內(nèi)容的性質(zhì)，法律關(guān)系分為基本法律關(guān)系、普通法律關(guān)系和訴訟法律關(guān)系，所以選C。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：根據(jù)義務(wù)主體的范圍，民事法律關(guān)系可分為絕對(duì)法律關(guān)系和相對(duì)法律關(guān)系，排除。B選項(xiàng)：按照法律關(guān)系主體的相互地位，可以把法律關(guān)系分為平權(quán)的法律關(guān)系與隸屬的法律關(guān)系，排除。D選項(xiàng)：按照制定和表達(dá)的方式不同，可以分為成文法和習(xí)慣法，排除。故本題選C。56.良好的口語交際能力是現(xiàn)代公民的重要_______，口語交際是在一定的語言_______中，相互傳遞信息，分享信息的過程，是人與人之間交流和_______的基本手段。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、素養(yǎng)

情境

溝通B、修養(yǎng)

情境

溝通C、素養(yǎng)

環(huán)境

連通D、品質(zhì)

情形

溝通正確答案：A，答案解析第一空：本空為主謂賓關(guān)系。提取句子主干為“口語交際能力是_______”，空處與“能力”搭配?！靶摒B(yǎng)”強(qiáng)調(diào)待人處事的正確態(tài)度；“品質(zhì)”強(qiáng)調(diào)一個(gè)人的道德品性。均與“能力”無關(guān)，排除B、D。第三空：本空為語義關(guān)系?！翱谡Z交際能力是人與人之間交流和_______的基本手段”，顯然是“交流與溝通”，答案鎖定為A。第二空：本空為語義關(guān)系。代入驗(yàn)證?！霸谝欢ǖ恼Z言情境中”搭配恰當(dāng)。故本題選A。57.10，24，50，80，122，168，（

）A、223B、224C、225D、226正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型-------本題為數(shù)字敏感第二步：題目詳解方法一：數(shù)列規(guī)律為：由3開始，奇數(shù)列的平方±1（奇數(shù)項(xiàng)為“+”，偶數(shù)項(xiàng)為“-”）；故原數(shù)列（）滿足152+1=226。方法二：相鄰兩項(xiàng)做差（后項(xiàng)－前項(xiàng)），得一級(jí)數(shù)列：14，26，30，42，46，（），無明顯規(guī)律；再次作差得二級(jí)數(shù)列：12，4，12，4，（），是周期數(shù)列，則二級(jí)數(shù)列（）為12；則一級(jí)數(shù)列（）為46+12=58；故原數(shù)列（）為168+58=226。方法三：原數(shù)列相鄰兩項(xiàng)加和得新數(shù)列：34，74，130，202，290，（），無明顯特征；再次做差（后項(xiàng)-前項(xiàng)）得二級(jí)數(shù)列：40，56，72，88，（），是公差為16的等差數(shù)列，則二級(jí)數(shù)列（）為88+16=104；則新數(shù)列（）為290+104=394；故原數(shù)列（）為394-168=226。故本題選D。58.互聯(lián)網(wǎng)的普及讓人們開始超越以民族、國(guó)家為單位看待歷史發(fā)展的視角，看到了世界各個(gè)地區(qū)、各個(gè)文化之間的頻繁互動(dòng)和交流。而一些跨國(guó)公司，利用現(xiàn)代社會(huì)信息傳送的發(fā)達(dá)和便利，其各個(gè)部門根據(jù)需要可以分布在世界的各個(gè)角落，通過電信技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)加以溝通。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：A、互聯(lián)網(wǎng)使當(dāng)今世界進(jìn)入信息交流十分便利的時(shí)代B、當(dāng)今世界的交流和溝通已經(jīng)完全突破民族、國(guó)家的限制C、以互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息時(shí)代的來臨標(biāo)志著當(dāng)今世界走向全球化D、以互聯(lián)網(wǎng)的普及為核心的信息時(shí)代改變了交流與溝通的傳統(tǒng)模式正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段第一句說互聯(lián)網(wǎng)的普及讓人們看到了世界各個(gè)地區(qū)、各個(gè)文化之間的頻繁互動(dòng)和交流。第二句說一些跨國(guó)公司，利用現(xiàn)代社會(huì)信息傳送的發(fā)達(dá)和便利進(jìn)行各部門的交流。文段兩句話是并列的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)的是互聯(lián)網(wǎng)的普及給人們和跨國(guó)公司帶來了交流的便利。對(duì)應(yīng)選項(xiàng)A。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：缺少主體“互聯(lián)網(wǎng)”，且由“開始超越以民族、國(guó)家為單位看待歷史發(fā)展的視角”可知“完全突破民族、國(guó)家的限制”表述過于絕對(duì)，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：文段重點(diǎn)說互聯(lián)網(wǎng)的普及，并非信息時(shí)代，且“全球化”無中生有，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：“交流與溝通的傳統(tǒng)模式”無中生有，所以D錯(cuò)。故本題選A。59.-344，17，-2，5，（

），65A、86B、124C、162D、227正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題有明顯的多次方特征數(shù)，所以優(yōu)先考慮多次方數(shù)列第二步：題目詳解本題為多次方數(shù)列變式：底數(shù)為：-7、-4、-1、2、5、8，是公差為3的等差數(shù)列；指數(shù)為3、2、3、2循環(huán)；修正項(xiàng)為循環(huán)。故所求項(xiàng)為。故本題選B。60.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2014廣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)058】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。第二步：題目詳解突破口：題干相鄰兩圖均有公共部分，考慮疊加。本題規(guī)律：第一組，圖一與圖二疊加運(yùn)算得到圖三，運(yùn)算規(guī)律為：符號(hào)相同變“+”，符號(hào)相異變“-”；第二組遵循運(yùn)算規(guī)律，只有B選項(xiàng)符合。故本題選B。61.某單位的孔、陳、孟、劉4人需要分配到甲、乙、丙、丁4個(gè)村莊開展扶貧工作，每人各去一個(gè)村莊。根據(jù)工作需要，分配滿足如下條件：（1）若孔去甲村莊，則劉去丁村莊；（2）要么陳去乙村莊，要么孟去丙村莊，兩者僅有一項(xiàng)成立；（3）孟去丁村莊。如果上述條件均得到滿足，則可以得出以下哪項(xiàng)：A、孔去丙村莊，劉去甲村莊B、孔去甲村莊，劉去丙村莊C、孔去丙村莊，劉去乙村莊D、孔去乙村莊，劉去丙村莊正確答案：A，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①孔去甲村→劉去丁村②要么陳去乙村，要么孟去丙村③孟去丁村第二步：分析選項(xiàng)由②③：孟去丁村，則孟不去丙村，可以推出陳去乙村。由③孟去丁村，所以劉沒有去丁村，由①的逆否推理可知：孔沒有去甲村，又有陳去乙村、孟去丁村，可以推出孔去了丙村，那么剩下的劉就去了甲村，所以選A。故本題選A。62.現(xiàn)有若干支鉛筆，若只平均分給一年級(jí)一班的女生，每名女生可以得到15支，若只平均分給該班的男生，每名男生可以得到10支?，F(xiàn)將這些鉛筆平均分給該班的所有同學(xué)，則每名同學(xué)可以得到多少支鉛筆：A、4B、5C、6D、7E、8F、9G、10H、11正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型----本題為倍數(shù)問題。第二步：分析解題設(shè)鉛筆總個(gè)數(shù)為30（10與15的最小公倍數(shù)），可得女生人數(shù)為30÷15=2人，男生人數(shù)為30÷10=3人；平均分配后每名同學(xué)可得到30÷（2+3）=6支。故本題選C。63.每個(gè)人的德性都與公共生活緊密相關(guān)?，F(xiàn)代國(guó)家中的公民，是構(gòu)成社會(huì)的基本分子，離不開公共生活。公共生活的重要部分之一，就是完全超越利己動(dòng)機(jī)的公益慈善。事實(shí)上，追問人的本性，每個(gè)社會(huì)成員都有向善、為善的一面。與其說這是完成他的社會(huì)責(zé)任，不如說這會(huì)給他帶來助人的喜悅和歡愉。這既是本性，也是權(quán)利。那種片面地將公益慈善視為社會(huì)精英特權(quán)或某些組織禁臠的思想，是無視人之本性的陋見，不利于公共倫理和公共道德的形成，是阻礙現(xiàn)代公民意識(shí)生成的絆腳石。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A、德性與公共生活緊密相關(guān)B、行善給人帶來喜悅和歡愉C、做善事是社會(huì)成員的權(quán)利D、不正確的慈善觀危害甚大正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段首先指出人與公共生活的關(guān)系，接著通過公共生活引出話題“公益慈善”，隨后通過“事實(shí)上”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)每個(gè)社會(huì)成員都有向善、為善的一面，行善會(huì)給他帶來喜悅和歡愉。接著通過代詞“這”總結(jié)前文，強(qiáng)調(diào)：做善事是每個(gè)人的本性和權(quán)利。尾句通過反面論證，再次強(qiáng)調(diào)：做善事是每個(gè)人的本性和權(quán)利，加強(qiáng)上文論述。所以選C。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：文段只是由公共生活引出話題“公益慈善”，選項(xiàng)A不夠具體，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：“行善的愉悅”是用來論證“每個(gè)社會(huì)成員都有行善的本性，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：反證中的效果表述，非重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。故本題選C。64.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2010國(guó)考057】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：圖2明顯為軸對(duì)稱圖形，優(yōu)先考慮對(duì)稱。本題規(guī)律：如圖所示，圖1至圖5的對(duì)稱軸方向依次為水平、垂直、水平和垂直、水平和垂直、垂直，對(duì)稱軸的方向以紅線為軸呈軸對(duì)稱分布，故？處圖形的對(duì)稱軸應(yīng)為水平方向。只有D選項(xiàng)符合此規(guī)律。故本題選D。65.如圖所示，當(dāng)某航天器飛過地球北極正上方S處時(shí)，恰好能夠觀測(cè)到北緯45度，北極圈內(nèi)的區(qū)域。假定地球是半徑為R的球體，則點(diǎn)S到地球北極點(diǎn)的距離是：A、B、C、D、正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為幾何問題第二步：分析作答如上圖所示，航天器恰好能夠觀察到北極圈邊緣，說明SC與地球相切，即∠SCO=90°；由BC為北緯45°，即∠SOC=45°，可得∠OSC=45°；則△SOC為等腰直角三角形；OC=OA=R，則，。故本題選C。66.右圖的四個(gè)圖形，只有一個(gè)是由左面的紙板向外折疊而成。請(qǐng)選出正確的一個(gè)：【2012-江蘇B-115】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：C，答案解析本題為折紙盒題目。通過對(duì)展開圖中任意三個(gè)面的相鄰點(diǎn)分析，發(fā)現(xiàn)任意三個(gè)面的相鄰點(diǎn)，要么是相鄰三個(gè)面內(nèi)的三條線都交于一個(gè)點(diǎn)上（如上面展開圖中的紅點(diǎn)所示），要么是相鄰三個(gè)面內(nèi)的三條線都不相交（如上面展開圖中的綠點(diǎn)所示）。A選項(xiàng)：三個(gè)面的相鄰點(diǎn)只與兩個(gè)面內(nèi)的線相交（如上圖A中的紅點(diǎn)所示），可見其與展開圖不一致，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：三個(gè)面的相鄰點(diǎn)只與一個(gè)面內(nèi)的線相交（如上圖B中的紅點(diǎn)所示），可見其與展開圖不一致，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：三個(gè)面的相鄰點(diǎn)只與三個(gè)面內(nèi)的線都不相交（如上圖C中的綠點(diǎn)所示），可見其與展開圖一致，所以選C。D選項(xiàng)：三個(gè)面的相鄰點(diǎn)只與一個(gè)面內(nèi)的線相交（如上圖D中的紅點(diǎn)所示），可見其與展開圖不一致，所以D錯(cuò)。故本題選C。67.以下哪一個(gè)圖形是由上面的四個(gè)圖形不經(jīng)旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn)直接拼接而成的：【2016江蘇B085】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析本題考點(diǎn)為圖形拼接，尋找平行等長(zhǎng)邊如下圖，將平行等長(zhǎng)邊進(jìn)行拼合，判斷答案為D選項(xiàng)。故本題選D。68.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來?！?020江蘇A083】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：C，答案解析本題考點(diǎn)為圖形拼接，根據(jù)平行等長(zhǎng)相消的方法進(jìn)行拼合可得出答案為C，如下圖所示：故本題選C。69.病毒∶傳染病∶流行性A、毒駕∶車禍∶危害性B、市場(chǎng)∶交易∶自發(fā)性C、噪聲∶聽力損傷∶普遍性D、甜食∶肥胖癥∶突發(fā)性正確答案：A，答案解析本題題干為因果關(guān)系、對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步：快速排除病毒可能會(huì)引起傳染病，為因果關(guān)系。B選項(xiàng)：在市場(chǎng)交易，為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。第二步：仔細(xì)分析傳染病具有流行性，為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系。C選項(xiàng)：普遍性不是聽力損傷的屬性，排除。D選項(xiàng)：突發(fā)性不是肥胖癥的屬性，排除。A選項(xiàng)：毒駕可能會(huì)引起車禍，為因果關(guān)系；車禍具有危害性，為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。故本題選A。70.2018年8月，國(guó)家提出衡量貧困人口是否脫貧的標(biāo)準(zhǔn)是“兩不愁、三保障”，其中“兩不愁”是指不愁吃、不愁穿。以下不屬于“三保障”的是：A、基本醫(yī)療B、義務(wù)教育C、住房安全D、環(huán)境優(yōu)美正確答案：D，答案解析本題為時(shí)政常識(shí)。兩不愁三保障：“兩不愁”即不愁吃、不愁穿，“三保障”即義務(wù)教育、基本醫(yī)療、住房安全有保障。不包括環(huán)境優(yōu)美。故本題選D。71.田保姆：指在不改變土地承包關(guān)系的前提下，農(nóng)戶將耕、種、管、收等部分或全部作業(yè)環(huán)節(jié)委托給社會(huì)化組織完成，成為規(guī)模經(jīng)營(yíng)的參與者和受益者的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)方式。下列不屬于田保姆的是：A、晚稻收割接近尾聲，泥瓦匠老李仍然不慌不忙，在周邊市區(qū)接了好幾單活，他家的10畝稻田三年前已經(jīng)以每年5000元的價(jià)格租給了在家務(wù)農(nóng)的鄰居，連收帶運(yùn)，啥都不用他操心B、老劉夫婦近年來一直跟著親戚在外地打工，每到收割季節(jié)都得回家忙乎一陣子。去年，村里的幾個(gè)年輕人合伙買了大型收割機(jī)，成立了生產(chǎn)合作社，老劉全家商量后，就把田里的農(nóng)活全部包給了他們C、每年收獲季，處置成堆的秸稈都讓種植戶非常頭疼，為了解決這個(gè)問題，大王莊村委會(huì)先后購(gòu)置了10套秸桿打捆、粉碎機(jī)械，及時(shí)推出了秸桿回收加工服務(wù)項(xiàng)目，周圍村子的農(nóng)民再也不為這個(gè)事情發(fā)愁了D、某農(nóng)業(yè)科技服務(wù)公司在各個(gè)村鎮(zhèn)建立了所管地塊的示范田，定期召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，展示播種方式、田間管理等，當(dāng)?shù)夭簧俎r(nóng)民變成了“甩手掌柜”，隨時(shí)可以通過掃描公司的二維碼了解托管服務(wù)的進(jìn)程正確答案：A，答案解析本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①不改變土地承包關(guān)系；②農(nóng)戶將耕、種、管、收等部分或全部作業(yè)環(huán)節(jié)委托給社會(huì)化組織完成；③成為規(guī)模經(jīng)營(yíng)的參與者和受益者；④新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)方式。第二步：題目詳解本題選非。A選項(xiàng)：泥瓦匠老李將“他家的10畝稻田三年前已經(jīng)以每年5000元的價(jià)格租給了在家務(wù)農(nóng)的鄰居”，不是委托給“社會(huì)化組織”，不符合②，本題選非，當(dāng)選。B選項(xiàng)：老劉全家商量把田里的農(nóng)活全部包給村里的幾個(gè)年輕小伙成立的生產(chǎn)合作社，未改變土地承包關(guān)系，老劉全家都是規(guī)模經(jīng)營(yíng)的參與者和受益者，符合定義，本題選非，排除。C選項(xiàng)：大王莊村委會(huì)推出了秸稈加工服務(wù)為周圍村子的農(nóng)民解決了秸稈處置問題，未改變土地承包關(guān)系，周圍村子的農(nóng)民都是規(guī)模經(jīng)營(yíng)的參與者和受益者，符合定義，本題選非，排除。D選項(xiàng)：“某農(nóng)業(yè)科技服務(wù)公司”屬于社會(huì)化組織，讓當(dāng)?shù)夭簧俎r(nóng)民變成了“甩手掌柜”，成為了規(guī)模經(jīng)營(yíng)的參與者和受益者，符合定義，本題選非，排除。故本題選A。72.群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的不滿，不僅產(chǎn)生于領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績(jī)，而且很大程度上是由于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望值與實(shí)際表現(xiàn)之間的差距。因此，如果競(jìng)選任何一個(gè)單位或部門的領(lǐng)導(dǎo)，競(jìng)選者在競(jìng)選過程中一味向群眾許愿、夸?？谑且环N不明智的做法。從以上議論可以推出以下哪項(xiàng)結(jié)論：A、只要群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望值足夠低，即使這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在職期間無所作為，群眾也不會(huì)產(chǎn)生不滿情緒B、只要領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績(jī)出色，群眾就不會(huì)產(chǎn)生不滿情緒C、由于群眾的期望值高，盡管領(lǐng)導(dǎo)的工作成績(jī)優(yōu)秀，群眾的不滿情緒仍可能存在D、聰明的領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)選者在競(jìng)選時(shí)不應(yīng)向群眾承諾什么正確答案：C，答案解析第一步：尋找因果原因：對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的不滿，產(chǎn)生于領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績(jī)和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望值與實(shí)際表現(xiàn)之間的差距結(jié)果：競(jìng)選領(lǐng)導(dǎo)者時(shí)向群眾許愿、夸?？谑且环N不明智的做法第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：A項(xiàng)只涉及了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望值這個(gè)方面，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：B項(xiàng)只涉及了領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績(jī)這個(gè)方面，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：從兩個(gè)方面進(jìn)行說明，所以選C。D選項(xiàng)：題干說的是向群眾許愿、夸?？?，并沒有說競(jìng)選者在競(jìng)選時(shí)不應(yīng)向群眾承諾什么，所以D錯(cuò)。故本題選C。73.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：【2019山東070】A、①②③，④⑤⑥B、①②④，③⑤⑥C、①③⑤，②④⑥D(zhuǎn)、①③⑥，②④⑤正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：圖③為兩個(gè)“日”字變型組成，為典型的一筆畫圖形，考慮筆畫數(shù)。本題規(guī)律：題干圖形奇點(diǎn)數(shù)依次為4，4，2，4，2，2。圖①②④為兩筆畫圖形；圖③⑤⑥為一筆畫圖形。故本題選B。74.某餐廳開展“每消費(fèi)50元送飲料一瓶”的活動(dòng)，某辦公室的職員一起去該餐廳吃飯，每人花費(fèi)18元，餐廳贈(zèng)送了7瓶飲料。問去吃飯的人數(shù)可能是多少：A、17B、19C、21D、23正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為不等式分析問題第二步：分析解題：設(shè)去吃飯人數(shù)為x。根據(jù)題意列出不等式：7×50≤18x75.出租車司機(jī)王某送危重病人李某去醫(yī)院，情形危急，為爭(zhēng)取時(shí)間，王某連闖三個(gè)紅燈，被交警攔截并被告知罰款，經(jīng)王某解釋，交警對(duì)王某未給予處罰且為其開警車引道，將李某及時(shí)送至醫(yī)院。對(duì)此事件，下列哪一項(xiàng)表述是正確的：A、在此交通違章的處理中，進(jìn)行了法的不同價(jià)值關(guān)系的判斷選擇B、警察對(duì)違章與否的解釋屬于法律解釋C、在此交通違章的處理中，交警主要使用了演繹邏輯的推理方法D、此事件所反映出的法的價(jià)值之間沒有沖突正確答案：A，答案解析本題為法理學(xué)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)在本案，交警并沒有以法律為判斷取向，而是以人為取向，屬于價(jià)值判斷。所以選A。第二