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書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!2023年廣西河池市環(huán)江縣自主招考聘用中學(xué)及幼兒園教師138人筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.決策樹法是不確定型決策方法。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查行政決策知識(shí)。第二步,不確定型決策方法又稱非確定型決策,非標(biāo)準(zhǔn)決策或非結(jié)構(gòu)化決策,是指決策人無法確定未來各種自然狀態(tài)發(fā)生的概率的決策。不確定型決策的主要方法有:等可能性法、保守法、冒險(xiǎn)法、樂觀系數(shù)法和最小最大后悔值法。決策樹分析法是一種運(yùn)用概率與圖論中的樹對(duì)決策中的不同方案進(jìn)行比較,從而獲得最優(yōu)方案的風(fēng)險(xiǎn)型決策方法。所以,決策樹法不是不確定型決策方法,而是風(fēng)險(xiǎn)型決策方法。因此,本題錯(cuò)誤。風(fēng)險(xiǎn)型決策法是決策者根據(jù)幾種不同自然狀態(tài)可能發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)的概率做出抉擇的決策方法。由于銀行經(jīng)營(yíng)中存在著風(fēng)險(xiǎn),故常用此法進(jìn)行決策,但決策者需要承擔(dān)一定的風(fēng)險(xiǎn)。常用的具體方法有三種:最大可能決策法、期望值決策法、樹型決策法。2.造成績(jī)效不良的原因有(
)。A.外部環(huán)境不穩(wěn)定B.管理觀念落后C.治理結(jié)構(gòu)不合理D.競(jìng)爭(zhēng)過于激烈參考答案:ABC解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理???jī)效不良的原因包括:外部環(huán)境不穩(wěn)定、管理理念落后、治理結(jié)構(gòu)不合理等。A項(xiàng)正確,外部環(huán)境的不穩(wěn)定,產(chǎn)品多元化、組織柔性化、服務(wù)理念顧客化、信息系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)化以及市場(chǎng)視野全球化,機(jī)遇挑戰(zhàn)并存,組織必須積極響應(yīng)變化才能適應(yīng)多變的外部環(huán)境。B項(xiàng)正確,管理觀念的落后,以信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為代表的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,智力、資源、人才和知識(shí)更為重要,必須重視人的主觀能動(dòng)性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性,以創(chuàng)新、現(xiàn)代的管理觀念來維持績(jī)效穩(wěn)定良好。C項(xiàng)正確,若治理結(jié)構(gòu)不合理,會(huì)導(dǎo)致各方在獲取利益時(shí)出現(xiàn)不公平的現(xiàn)象,即承擔(dān)較小的風(fēng)險(xiǎn)獲得極大的利益。長(zhǎng)此以往,會(huì)影響各方積極性,從而造成績(jī)效不良。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“激烈的競(jìng)爭(zhēng)”不是造成績(jī)效不良的原因。故正確答案為ABC。3.某學(xué)生參加了六次測(cè)驗(yàn),第三、四次的平均分比前兩次的平均分多2分,比后兩次的平均分少2分。如果后三次平均分比前三次平均分多3分,那么第四次比第三次多得幾分?A.1B.2C.3D.4參考答案:A解題思路:用帶圓圈的數(shù)字表示六次測(cè)驗(yàn)成績(jī),假定:,則可知,,由題意:,可得,即。故正確答案為A。解題思路:解法一:第一步,本題考查平均數(shù)問題,用方程法解題。第二步,設(shè)第三次得分為x,第四次得分為y,由第三、四次的平均分比前兩次的平均分多2分,可知前兩次的和為x+y-4,同理,后兩次的和為x+y+4。第三步,由后三次平均分比前三次平均分多3分,可得,化簡(jiǎn)有y-x=1,即第四名比第三名多1分。因此,選擇A選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查平均數(shù)問題,用賦值法解題。第二步,六次測(cè)驗(yàn)的前兩次、中兩次、后兩次成等差數(shù)列,由公差為2,可賦值六次測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)分別為1、2、3、4、5、6,每隔兩項(xiàng)差值為2,平均差值也必然為2。驗(yàn)證可知后三項(xiàng)平均分5比前三項(xiàng)平均分2多3分,完全符合題意。第三步,則第四次得分比第三次多4-3=1(分)。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:六次測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)分別記作a、b、c、d、e、f,所求為d-c的值。找尋與d-c相關(guān)的已知條件,后三次平均分比前三次平均分多3分,則后三次的總分要比前三次的總分多9分,有(d+e+f)-(a+b+c)=3×3。此時(shí)出現(xiàn)d-c,公式左邊剩余為(e+f)-(b+c),即后兩次的總分與前兩次的總分之差。六次測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)分別記作a、b、c、d、e、f,根據(jù)題意有:,解得d-c=1。故本題選A。4.行政主體做出的行政行為,不論合法還是違法,都推定為合法有效。這說明行政行為具有:A.確定力B.公定力C.拘束力D.執(zhí)行力參考答案:B解題思路:第一步,本題考查行政行為知識(shí)。第二步,公定力是指行政行為一經(jīng)成立,不論是否合法,即具有被推定為合法而要求所有機(jī)關(guān)、組織、個(gè)人予以尊重的一種法律效力。公定力是一種推定或假定的法律效力。行政行為在因?yàn)檫`法而被有關(guān)機(jī)關(guān)撒銷或變更以前,被推定為合法的,要求公眾予以尊重。B項(xiàng)與題意相符,當(dāng)選。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):行政行為確定力是行政行為有效成立后,非依法不得隨意變更的法律效力。表現(xiàn)在:①對(duì)公民的確定力。行政行為所包含的內(nèi)容,未經(jīng)有關(guān)機(jī)關(guān)通過法定程序的準(zhǔn)許,公民不得更改。②對(duì)行政機(jī)關(guān)的確定力。行政行為內(nèi)容一經(jīng)確定,除非有法律、法規(guī)規(guī)定,行政機(jī)關(guān)不能再任意變更其內(nèi)容。A項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。C項(xiàng):行政行為拘束力是行政行為有效成立后,其內(nèi)容對(duì)相關(guān)人員產(chǎn)生約束的效力。行政行為的拘束力分為:①對(duì)相對(duì)人的拘束力。相對(duì)人對(duì)合法的行政行為必須遵守,對(duì)行政行為規(guī)定的內(nèi)容必須實(shí)際地、完全地履行。②對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)的拘束力。對(duì)于有效成立的行政行為,一切國(guó)家機(jī)關(guān)都應(yīng)承認(rèn)它是有效的,在未經(jīng)廢止或撤銷以前,一切國(guó)家機(jī)關(guān)都有遵從的義務(wù),即使是下級(jí)機(jī)關(guān)的行為,上級(jí)機(jī)關(guān)也同樣受拘束。C項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。D項(xiàng):行政行為執(zhí)行力是行政行為有效成立后,對(duì)其內(nèi)容可以依法采取一定強(qiáng)制手段,使之完全實(shí)現(xiàn)的效力,行政行為的內(nèi)容有為相對(duì)人設(shè)定義務(wù)者,該義務(wù)必須為相對(duì)人所履行,如果相對(duì)人不自覺履行,行政機(jī)關(guān)可以依法強(qiáng)制執(zhí)行。行政行為的執(zhí)行力存在是因?yàn)槠浯韲?guó)家,是國(guó)家意志的體現(xiàn)。D項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。5.下列各句中沒有歧義的一句是:A.我終于想起來了。B.這筆交易影響深遠(yuǎn)。C.那家博物館我過去看過了。D.她家有的是玫瑰花。參考答案:B解題思路:第一步,A項(xiàng)“我終于想起來了”有兩層含義:第一層理解為我想起床了;第二層理解為我記起來了。屬于歧義句。第二步,B項(xiàng)表述正確,無歧義。第三步,C項(xiàng)“我過去看過了”有兩層含義:第一層理解為我曾經(jīng)去看過;第二層理解為我去那邊看了。屬于歧義句。第四步,D項(xiàng)“她家有的是玫瑰花”有兩層含義:第一層理解為她家有很多的玫瑰花;第二層理解為她家種了很多花,有一些是玫瑰花。屬于歧義句。因此,選擇B選項(xiàng)。6.“真實(shí)”是指事實(shí)、真理,它可以用于客觀事物:自然、社會(huì)、個(gè)人;它的反面是虛假,是不真?!罢嬲\(chéng)”也是“真”,但是指主觀意識(shí)領(lǐng)域里的真,它僅涉及人,而且是主體的個(gè)人,它強(qiáng)調(diào)的是向內(nèi)反省,要求的是忠實(shí)于自己,是不欺己、不欺心,這就好像內(nèi)心有一個(gè)法官在檢查所有的意識(shí)和念頭,看它們是真的發(fā)自內(nèi)心,還是一些浮在表層的托辭和借口。徹底的真誠(chéng)要求一個(gè)人能鑒別和杜絕一切有意無意哄騙自己的念頭,在行為上就反映為:言其真心所欲言,行其真心所欲行。這段文字意在說明:A.“真實(shí)”與“真誠(chéng)”的區(qū)別B.“真誠(chéng)”的本質(zhì)含義及外部表現(xiàn)C.“真誠(chéng)”行為屬于主觀表現(xiàn)因而難以鑒別D.如何使“真實(shí)”與“真誠(chéng)”實(shí)現(xiàn)內(nèi)在統(tǒng)一參考答案:B解題思路:本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目,需要首先分析文段結(jié)構(gòu),提煉文段關(guān)鍵信息,從而得出文段的主旨。解答本題主要注意排除迷惑項(xiàng),“真實(shí)”雖在文段提到,但其主要作用是為了引出“真誠(chéng)”,因此其不是文段的論述重點(diǎn)。文段由“真實(shí)”是真,引出“真誠(chéng)”也是真,并指出“真誠(chéng)”要求的是忠實(shí)于自己,不欺己、不欺心,在行為上表現(xiàn)為“言其真心所欲言,行其真心所欲行”。由此可見,文段意在說明的是“真誠(chéng)”的本質(zhì)含義及外部表現(xiàn)。A項(xiàng)迷惑性比較大,文段雖提到了“真實(shí)”,但主要意圖是為了引出“真誠(chéng)”。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段。文段先講“真實(shí)”的含義,然后講“真誠(chéng)”也是“真”并通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出文段重點(diǎn),即“真誠(chéng)”的本質(zhì)含義是指主觀意識(shí)領(lǐng)域里的真;真誠(chéng)在行為上的外部表現(xiàn)為:言其真心所欲言,行其真心所欲行。文段重點(diǎn)在“但”之后,綜合概括即“真誠(chéng)”的本質(zhì)含義及外部表現(xiàn)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:文段開篇介紹什么是“真實(shí)”,而后引出“真誠(chéng)”的話題,隨后對(duì)“真誠(chéng)”的含義進(jìn)行解釋,之后通過“法官”的比喻說明“真誠(chéng)”的要求,尾句通過“真誠(chéng)”的要求引出其行為上的表現(xiàn)。故文段談?wù)摰暮诵脑掝}為“真誠(chéng)”,說明其具體含義及行為反映,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),文段重點(diǎn)并不是在比較“真實(shí)”與“真誠(chéng)”的區(qū)別,而只是通過“真實(shí)”引出“真誠(chéng)”,著重論述“真誠(chéng)”,排除;C項(xiàng)形式上來看,只提到了“真誠(chéng)”的行為,即外在表現(xiàn),屬于片面,排除;D項(xiàng)“如何”無中生有,原文并未提及,排除。
故正確答案為B。7.現(xiàn)代管理的一項(xiàng)重要任務(wù)就是建立一個(gè)合理的能級(jí),能保證管理的各項(xiàng)內(nèi)容動(dòng)態(tài)地處于相應(yīng)的能級(jí)中,充分發(fā)揮出各自的作用。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:現(xiàn)代管理的一項(xiàng)重要任務(wù)就是要建立一個(gè)合理的能級(jí),能夠保證管理的各項(xiàng)內(nèi)容動(dòng)態(tài)地處于相應(yīng)的能級(jí)中,充分地發(fā)揮出各自的作用。管理過程要能體現(xiàn)能級(jí)原則。如果管理的結(jié)構(gòu)形態(tài)體現(xiàn)不了能級(jí),那就極易導(dǎo)致管理的失效。故表述正確。8.考古∶文物∶博物館A.教育∶人才∶企業(yè)B.貿(mào)易∶商品∶工廠C.耕種∶莊稼∶土地D.培訓(xùn)∶員工∶社會(huì)參考答案:A解題思路:考古發(fā)現(xiàn)文物,文物存放到博物館;教育培養(yǎng)人才,人才輸送到企業(yè)。9.某班有學(xué)生50人,第一次考試有40人及格,第二次考試有42人及格,兩次考試都沒及格的有6人,那么兩次考試都及格的學(xué)生有(
)人。A.38B.40C.42D.44參考答案:A解題思路:第一步,本題考查容斥問題,屬于二集合容斥類,用公式法解題。第二步,設(shè)兩次考試都及格的有x人,根據(jù)二集合標(biāo)準(zhǔn)型核心公式,總數(shù)-都不滿足的=集合A+集合B-都滿足的,可得50-6=40+42-x。第三步,解得x=38,所以兩次考試都及格的學(xué)生有38人。因此,選擇A選項(xiàng)。10.小趙每工作9天連休三天,某次他在周五、周六和周日連休,問他下一次在周六、日連休是在本次連休之后的第幾周?A.3B.5C.7D.9參考答案:B解題思路:第一步,本題考查星期日期問題,用枚舉法解題。第二步,根據(jù)每工作9天連休3天進(jìn)行枚舉:
第三步,故下次周六、周日連休是在本次連休后的第5周。因此,選擇B選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查星期日期問題。第二步,根據(jù)每工作9天連休3天可知,一個(gè)周期為12天,差2天為整兩周。故每經(jīng)歷一個(gè)周期,休息日星期數(shù)前移2天。本次連休第一天為周五,則第1個(gè)周期連休第一天為周三,第2個(gè)周期為周一,第3個(gè)周期為周六。故第3個(gè)周期即可滿足條件,共經(jīng)歷3×12=36(天),36÷7=5…1,即第5周的周六周日和第6周周一連休。因此,選擇B選項(xiàng)。11.我國(guó)經(jīng)濟(jì)已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向(
)的發(fā)展階段,正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長(zhǎng)動(dòng)力的攻關(guān)期。A.低速B.平穩(wěn)C.協(xié)調(diào)D.高質(zhì)量參考答案:D解題思路:本題考查時(shí)事政治。十九大報(bào)告指出:“我國(guó)經(jīng)濟(jì)已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段,正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長(zhǎng)動(dòng)力的攻關(guān)期,建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系是跨越關(guān)口的迫切要求和我國(guó)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)?!惫收_答案為D。12.從個(gè)人和社會(huì)的相互關(guān)系看,人的自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)在于通過自身的活動(dòng):A.實(shí)現(xiàn)不受任何制約的自身選擇B.滿足社會(huì)和自我多方面的需要C.擺脫社會(huì)的限制,使人自身成為目的D.滿足個(gè)人對(duì)物質(zhì)財(cái)富和社會(huì)地位的追求參考答案:B解題思路:第一步,本題考查唯物史觀知識(shí)。第二步,人具有雙重屬性,一方面作為社會(huì)的人,可以以自己的活動(dòng)滿足社會(huì)和他人的需要;另一方面,作為個(gè)體的人,又要從社會(huì)和他人那里得到生存和發(fā)展所需要的東西。因此,從個(gè)人和社會(huì)相互關(guān)系看,人的自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)在于通過自身的活動(dòng)滿足社會(huì)和自我多方面的需要。因此,選擇B選項(xiàng)。人的存在的雙重性決定了人的價(jià)值的兩個(gè)方面,一方面就在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn),另一方面是社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重和滿足。人的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。無論是個(gè)人需要還是社會(huì)需要的滿足,都要依賴于人的勞動(dòng)創(chuàng)造和實(shí)踐。13.在Word編輯狀態(tài),能設(shè)定文檔行間距離命令的菜單:A.“文件”菜單B.“窗口”菜單C.“工具”菜單D.“格式”菜單參考答案:D解題思路:第一步,本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步,設(shè)置文檔行間距是在“格式”菜單的“段落”中設(shè)置行間距離。D項(xiàng)符合題意,當(dāng)選。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):“文件”菜單的主要功能是對(duì)當(dāng)前文件進(jìn)行相關(guān)操作,比如“保存”、“另存為”、“打印預(yù)覽”等。A項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。B項(xiàng):“窗口”菜單是對(duì)當(dāng)前Word文件窗口進(jìn)行相關(guān)設(shè)置,包括“水平平鋪”、“垂直平鋪”等。B項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。C項(xiàng):“工具”菜單可以提供相關(guān)工具,比如“拼音檢查”、“字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)”等。C項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。14.區(qū)塊鏈
對(duì)于
(
)相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
核電站A.密碼學(xué);反應(yīng)堆B.比特幣;放射性C.云平臺(tái);常規(guī)島D.物聯(lián)網(wǎng);原子能參考答案:D解題思路:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng):區(qū)塊鏈?zhǔn)褂妹艽a學(xué)技術(shù),二者為應(yīng)用與技術(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,反應(yīng)堆是核電站中的裝置之一,二者為組成關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):比特幣使用區(qū)塊鏈技術(shù),核電站使用的部分物質(zhì)具有放射性,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):云平臺(tái)使用區(qū)塊鏈技術(shù),二者為技術(shù)與應(yīng)用的對(duì)應(yīng)關(guān)系,常規(guī)島是核電裝置中汽輪發(fā)電機(jī)組及其配套設(shè)施和它們所在廠房的總稱,屬于核電站的一部分,二者為組成關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):物聯(lián)網(wǎng)使用區(qū)塊鏈技術(shù),核電站使用原子能技術(shù),均為技術(shù)與應(yīng)用的對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。15.侵占罪是指以非法占有為目的,將代為保管的他人財(cái)物、遺忘物或者埋藏物非法占為己有,數(shù)額較大,拒不交還的行為。根據(jù)以上定義判斷,以下屬于侵占罪的是:A.鄭某將其朋友羅某在出國(guó)前交給自己保管的名畫據(jù)為己有且拒不退還B.謝某因非常喜歡姚某寄存在自己處所的DVD,想據(jù)為己有,但在姚某的交涉下,又自動(dòng)將DVD歸還給姚某C.李某為一國(guó)有公司的總經(jīng)理,利用職務(wù)上的便利,侵吞公司財(cái)務(wù)達(dá)20多萬元D.趙某謊稱能為王某治療疾病,先后騙取王某現(xiàn)金8000多元,后被抓捕參考答案:A解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①以非法占有為目的;②將代為保管的他人財(cái)物、遺忘物或者埋藏物非法占為己有,數(shù)額較大,拒不交還的行為。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):鄭某將朋友交給自己保管的名畫據(jù)為己有且拒不退還,體現(xiàn)了“以非法占有為目的,將代為保管的他人財(cái)物非法占為己有,數(shù)額較大,拒不交還”,符合定義;B項(xiàng):在姚某的交涉下,又自動(dòng)將DVD歸還給姚某,不屬于“拒不交還”,不符合定義;C項(xiàng):利用職務(wù)上的便利,侵吞公司財(cái)務(wù)達(dá)20多萬元,不屬于“將代為保管的他人財(cái)物、遺忘物或者埋藏物非法占為己有”,不符合定義;D項(xiàng):先后騙取王某現(xiàn)金8000多元,不屬于“將代為保管的他人財(cái)物、遺忘物或者埋藏物非法占為己有”,不符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。16.固執(zhí)
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
正直
對(duì)于
(
)A.不可理喻;阿諛奉承B.剛愎自用;剛正不阿C.隨機(jī)應(yīng)變;光明正大D.手疾眼快;令行禁止參考答案:B解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“固執(zhí)”本指堅(jiān)持不懈,后多指堅(jiān)持成見,“不可理喻”形容蠻橫或“固執(zhí)”,二者屬于近義關(guān)系;“正直”指公正剛直,“阿諛奉承”指曲從拍馬,迎合別人,竭力向人討好,二者屬于反義關(guān)系;前后邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng):“剛愎自用”形容一個(gè)人過分自信,完全聽取不了別人的意見,十分“固執(zhí)”,與“固執(zhí)”屬于近義關(guān)系;“剛正不阿”意為剛強(qiáng)正直、不逢迎附和、無偏私,與“正直”屬于近義關(guān)系;前后邏輯關(guān)系一致,符合。C項(xiàng):“隨機(jī)應(yīng)變”指隨著情況的變化靈活機(jī)動(dòng)地應(yīng)付,與“固執(zhí)”屬于反義關(guān)系;“光明正大”多指心懷坦白,言行正派,與“正直”屬于近義關(guān)系;前后邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng):“手疾眼快”形容機(jī)靈敏捷,與“固執(zhí)”無明顯邏輯關(guān)系;“令行禁止”形容法令嚴(yán)正,紀(jì)律嚴(yán)明,執(zhí)行認(rèn)真,與“正直”屬于近義關(guān)系;前后邏輯關(guān)系不一致,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。17.杜牧、李商隱、韓愈、劉禹錫被稱為“晚唐四杰”。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步,唐玄宗后期出現(xiàn)的安史之亂(755年12月16日—763年2月17日),使唐王朝逐漸沒落。從875年后,唐朝進(jìn)入了晚唐時(shí)代,公元907年,唐朝滅亡,后梁建立。晚唐時(shí)代結(jié)束,從此進(jìn)入五代十國(guó)時(shí)期?!巴硖扑慕堋敝傅氖峭硖茣r(shí)期在詩(shī)歌和散文方面最具影響的杜牧、李商隱、韓愈、柳宗元。劉禹錫不是“晚唐四杰”。因此,本題錯(cuò)誤。①杜牧,晚唐杰出詩(shī)人,后世稱“杜樊川”,著有《樊川文集》。尤以七言絕句著稱,擅長(zhǎng)文賦,其《阿房宮賦》為后世傳誦。杜牧人稱“小杜”,以別于“大杜”杜甫。與李商隱并稱“小李杜”。②李商隱,晚唐最著名的詩(shī)人,杜牧與他齊名。兩人并稱“小李杜”,有《李義山詩(shī)集》。③韓愈,唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者,宋代蘇軾稱他“文起八代之衰”,明人推他為唐宋八大家之首,與柳宗元并稱“韓柳”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名。④柳宗元,世稱“柳河?xùn)|”,因官終柳州刺史,又稱“柳柳州”。與韓愈共同倡導(dǎo)唐代古文運(yùn)動(dòng),并稱為“韓柳”。與劉禹錫并稱“劉柳”。與王維、孟浩然、韋應(yīng)物并稱“王孟韋柳”。與唐代的韓愈、宋代的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石和曾鞏,并稱“唐宋八大家”,有作品《柳河?xùn)|集》等。⑤劉禹錫(772-842年),字夢(mèng)得,中唐時(shí)期大臣、文學(xué)家、哲學(xué)家,有“詩(shī)豪”之稱。詩(shī)文俱佳,涉獵題材廣泛,與柳宗元并稱“劉柳”,與韋應(yīng)物、白居易合稱“三杰”,并與白居易合稱“劉白”,留下《陋室銘》《竹枝詞》《楊柳枝詞》《烏衣巷》等名篇。18.把下面的圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同規(guī)律或特征,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②④,③⑤⑥B.①④⑤,②③⑥C.①③④,②⑤⑥D(zhuǎn).①②⑥,③④⑤參考答案:C解題思路:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。圖形均由直線組成,但直線數(shù)量沒有規(guī)律。繼續(xù)觀察圖形發(fā)現(xiàn),圖1、圖3和圖4的起始線和結(jié)束線為平行關(guān)系,圖2、圖5和圖6的起始線和結(jié)束線為垂直關(guān)系。因此①③④一組,②⑤⑥一組。故正確答案為C。19.在我國(guó),行政許可是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請(qǐng),經(jīng)依法審查,準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為。下列關(guān)于行政許可的說法,錯(cuò)誤的是(
)。A.設(shè)定和實(shí)施行政許可,應(yīng)當(dāng)遵循公開、公平、公正、非歧視的原則B.有關(guān)行政許可的規(guī)定應(yīng)當(dāng)公布;未經(jīng)公布的,不得作為實(shí)施行政許可的依據(jù)C.設(shè)定行政許可,應(yīng)當(dāng)規(guī)定行政許可的實(shí)施機(jī)關(guān)、條件、程序、期限D(zhuǎn).行政許可需要行政機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)的多個(gè)機(jī)構(gòu)辦理的,該行政機(jī)關(guān)各相關(guān)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)分別受理行政許可申請(qǐng)并做出行政許可決定參考答案:D解題思路:本題考查行政法。A項(xiàng)正確,《行政許可法》第五條第一款規(guī)定:“設(shè)定和實(shí)施行政許可,應(yīng)當(dāng)遵循公開、公平、公正、非歧視的原則?!盉項(xiàng)正確,《行政許可法》第五條第二款規(guī)定:“有關(guān)行政許可的規(guī)定應(yīng)當(dāng)公布;未經(jīng)公布的,不得作為實(shí)施行政許可的依據(jù)?!ぁぁぁぁぁぁ盋項(xiàng)正確,《行政許可法》第十八條規(guī)定:“設(shè)定行政許可,應(yīng)當(dāng)規(guī)定行政許可的實(shí)施機(jī)關(guān)、條件、程序、期限。”D項(xiàng)錯(cuò)誤,《行政許可法》第二十六條第一款規(guī)定:“行政許可需要行政機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)的多個(gè)機(jī)構(gòu)辦理的,該行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)確定一個(gè)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一受理行政許可申請(qǐng),統(tǒng)一送達(dá)行政許可決定。”選項(xiàng)中“分別受理”的說法錯(cuò)誤。本題為選非題,故正確答案為D。20.有A、B、C三人,面朝同一個(gè)方向站立。這三人的背后分別系上紅色或白色的帶子,但他們本人都不知道自己背上的顏色,只知道共有5根帶子:2根紅,3根白。A能看見B、C的后背;B只能看見C的后背;而C對(duì)A、B的后背都看不見。現(xiàn)在有人先問A:你后背的帶子的顏色是什么?A回答:不知道。接著又問B,B也不知道。最后問C,C卻一下子猜中自己后背的顏色。則以下各項(xiàng)能夠推出的是:A.A背后是白色的帶子B.A背后是紅色的帶子C.B背后是紅色的帶子D.C背后是白色的帶子參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。①2根紅,3根白②A能看見B、C的后背③B只能看見C的后背④C對(duì)A、B的后背都看不見A回答:不知道,結(jié)合①②推知⑤B和C的后背不可能都是紅的。B回答:不知道,結(jié)合③⑤推出C的背后不是紅色,即C的背后是白色。另外,基于題干信息推不出A背后是紅色還是白色,也推不出B背后是紅色還是白色。因此,選擇D選項(xiàng)。21.風(fēng)化,是指使巖石發(fā)生破壞和改變的各種物理、化學(xué)和生物作用。根據(jù)上述定義,下列不屬于風(fēng)化的是:A.長(zhǎng)期高溫暴曬環(huán)境下巖石出現(xiàn)裂縫B.從遺址挖出的青銅器上帶有銹跡C.古代石刻上的字跡、圖案等變得模糊D.石灰?guī)r遇水被溶解參考答案:B解題思路:第一步,根據(jù)提問方式,確定為選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①巖石;②物理、化學(xué)和生物作用。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng),高溫暴曬屬于物理作用,巖石出現(xiàn)裂隙體現(xiàn)了巖石的風(fēng)化,符合定義,排除;B項(xiàng),青銅器帶有銹跡,青銅器不是巖石,不符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng),古代的石刻圖形變得模糊,體現(xiàn)了風(fēng)化,符合定義,排除;D項(xiàng),石灰?guī)r屬于巖石,遇水被溶解,體現(xiàn)了化學(xué)作用,符合定義,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。22.小明想測(cè)量院內(nèi)A、B、C三棵樹的高度,他在太陽與樹夾角為30度時(shí),用米尺測(cè)出A、B樹投影在地面的長(zhǎng)度分別為4米、6米,在太陽與樹夾角為45度時(shí),用米尺測(cè)出C樹投影在地面的長(zhǎng)度為8米。請(qǐng)問,三棵樹最高的是:A.A樹B.B樹C.C樹D.A樹和C樹參考答案:B解題思路:第一步,本題考查幾何問題,屬于幾何特殊性質(zhì)類。第二步,太陽與樹夾角為30度時(shí),A樹與投影在地面的影子構(gòu)成的圖形為30°的直角三角形,
如下圖:投影在地面的長(zhǎng)度為4米,則根據(jù)30°直角三角形的性質(zhì)有,A樹的高度為4≈6.928(米);同理B樹的高度為6≈10.392(米);太陽與樹夾角為45度時(shí),C樹與投影在地面的影子構(gòu)成的圖形為45°的等腰直角三角形,所以C樹的高度等于影子的長(zhǎng)度為8米。因此,選擇B選項(xiàng)?!?.73223.趙某在公共汽車上因不慎踩到售票員而與之發(fā)生口角,售票員在趙某下車之后指著他大喊:“打小偷!”趙某因此被數(shù)名行人撲倒在地致傷。對(duì)此,應(yīng)由誰承擔(dān)責(zé)任:A.售票員B.公交公司C.售票員和動(dòng)手的行人D.公交公司和動(dòng)手的行人參考答案:C解題思路:第一步,本題考查民法知識(shí)。第二步,根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第三十四條,用人單位的工作人員因執(zhí)行工作任務(wù)造成他人損害的,由用人單位承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。本案中售票員的行為不屬于職務(wù)行為,因此公交公司不承擔(dān)責(zé)任。根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第八條,二人以上共同實(shí)施侵權(quán)行為,造成他人損害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)連帶責(zé)任。共同侵權(quán)行為是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的行為人,基于共同的過錯(cuò),共同實(shí)施加害,致使他人人身或財(cái)產(chǎn)受損的行為。在本案中,由于售票員的故意和行人的過失,致使趙某受傷,售票員和動(dòng)手的行人應(yīng)承擔(dān)連帶責(zé)任。C項(xiàng)正確。因此,選擇C選項(xiàng)。24.在生活中,下列哪一做法或現(xiàn)象與熱脹冷縮無關(guān)?A.夏天在架設(shè)電線時(shí),不宜把電線繃得太緊B.往保溫瓶灌開水時(shí),不灌滿比灌滿更容易保溫C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下,更容易剝殼D.冬天往玻璃杯中倒開水,應(yīng)先用少量開水預(yù)熱杯子參考答案:B解題思路:本題可用常識(shí)法解題。物理常識(shí)與生活中常見現(xiàn)象結(jié)合起來是公考中一種常見的考查方式,此類題目較為簡(jiǎn)單,考生憑生活經(jīng)驗(yàn)即可得出正確答案。A項(xiàng)正確。夏天溫度高,電線較長(zhǎng)。當(dāng)冬天到來時(shí),溫度降低,電線縮短,若是線繃得太緊可能會(huì)被拉斷。B項(xiàng)錯(cuò)誤。往保溫瓶灌開水,未灌滿時(shí),瓶口有一層空氣,是熱的不良導(dǎo)體,能更好地防止熱量散失。C項(xiàng)正確。煮熟的雞蛋的蛋殼和里邊的蛋白、蛋黃受冷收縮的程度不一樣,從而形成了蛋白與蛋殼的脫離,使得更容易剝殼。D項(xiàng)正確。冬天如果往玻璃杯中大量倒開水,由于熱脹冷縮的緣故,玻璃杯很可能急劇膨脹而破裂,因此應(yīng)先用少量開水預(yù)熱杯子。故本題選B。解題思路:第一步,本題考查熱脹冷縮并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,B項(xiàng)往保溫瓶灌開水時(shí),未灌滿時(shí),瓶口有一層空氣,而空氣是熱的不良導(dǎo)體,能更好地防止熱量散失。B項(xiàng)體現(xiàn)的是熱傳導(dǎo)現(xiàn)象,并沒有體現(xiàn)熱脹冷縮原理。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:夏天比較熱,電線吸收熱量,處于伸張狀態(tài);天氣轉(zhuǎn)涼后,電線因釋放熱量,會(huì)收縮。所以繃太緊容易導(dǎo)致收縮過量產(chǎn)生拉力,電線容易形變,當(dāng)形變超過臨界值,就會(huì)發(fā)生斷裂,產(chǎn)生事故。A項(xiàng)說法與熱脹冷縮有關(guān)??諝馐菬岬牟涣紝?dǎo)體,如果水沒有完全灌滿,相對(duì)于水直接接觸瓶蓋來說,相當(dāng)于多了一層保溫層。B項(xiàng)說法與熱脹冷縮無關(guān)。大多數(shù)物質(zhì)都有“熱脹冷縮”的物理特性。但是,各種物質(zhì)的伸縮程度又各不相同。雞蛋是由硬的蛋殼和軟的蛋白、蛋黃組成的,當(dāng)溫度劇烈變化時(shí),蛋白和蛋殼的步調(diào)會(huì)不一致,形成了蛋白與蛋殼的脫離。因此,就不會(huì)連蛋殼帶蛋白一起剝下來。C項(xiàng)說法與熱脹冷縮有關(guān)。玻璃是熱的不良導(dǎo)體,熱量在玻璃中傳得很慢,杯子中倒進(jìn)熱水后,玻璃里面一面很快被加熱,體積膨脹,但杯子外壁還沒有被加熱,體積不變,這樣就會(huì)造成杯子破裂。D項(xiàng)說法與熱脹冷縮有關(guān)。
本題為選非題,故正確答案為B。25.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:A解題思路:觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形既有平面圖形又有立體圖形,但選項(xiàng)均為立體圖形,可以優(yōu)先考慮線條數(shù)、交點(diǎn)數(shù)等規(guī)律。題干圖形均由直線構(gòu)成,既有平面圖形,又有立體圖形,考慮直線數(shù)沒有發(fā)現(xiàn)明顯規(guī)律,可以考慮交點(diǎn)數(shù)規(guī)律。題干圖形的交點(diǎn)數(shù)依次為3、4、5、6、(7),只有A項(xiàng)圖形的交點(diǎn)數(shù)為7。故本題選A。[備注:立體圖形的交點(diǎn)數(shù)以實(shí)際交點(diǎn)數(shù)為準(zhǔn),例如題干第二個(gè)圖形為三棱錐,其實(shí)際的交點(diǎn)數(shù)為4。]26.近年來,3D打印技術(shù)在多個(gè)領(lǐng)域都得到了應(yīng)用。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,3D打印“將與其他數(shù)字化生產(chǎn)模式一起推動(dòng)和實(shí)現(xiàn)第三次工業(yè)革命”。實(shí)際上,現(xiàn)階段大多數(shù)3D打印應(yīng)用都還只是演示或單件產(chǎn)品,其成本與實(shí)用性往往被宣傳者刻意忽略。而無論是作為先進(jìn)制造技術(shù)中的一部分,還是一個(gè)很有意思的補(bǔ)充生產(chǎn)工具,3D打印的發(fā)展都不可能脫離原有的技術(shù)基礎(chǔ)和應(yīng)用市場(chǎng)的考驗(yàn)。對(duì)于3D打印的未來,或許哥本哈根未來研究學(xué)院的名譽(yù)主任約翰·特得·帕魯坦的一句話值得深思:我們的社會(huì)通常會(huì)高估新技術(shù)的可能性,同時(shí)卻又低估它們的長(zhǎng)期發(fā)展?jié)摿?。這段文字意在說明:A.人們高估了3D打印可能會(huì)帶來的對(duì)整個(gè)社會(huì)的變化B.3D打印技術(shù)和市場(chǎng)制約著3D打印的未來發(fā)展C.3D打印不會(huì)帶來第三次工業(yè)革命D.對(duì)于3D打印熱潮我們應(yīng)該理性對(duì)待參考答案:D解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文是肯定成績(jī)—指出問題—得出結(jié)論的結(jié)構(gòu),結(jié)論是文段論述的重點(diǎn)。文段首先肯定了3D打印技術(shù)在多個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用,并指出業(yè)內(nèi)人士對(duì)它的評(píng)價(jià)很高;接著以“實(shí)際上”作轉(zhuǎn)折指出現(xiàn)階段的3D打印技術(shù)不可能脫離原有的技術(shù)基礎(chǔ)和應(yīng)用市場(chǎng)的考驗(yàn),目前不可能會(huì)有長(zhǎng)足的發(fā)展;最后引用約翰·彼得·帕魯坦的話再次說明對(duì)待3D打印技術(shù)要理性,既不能高估它的作用,也不能低估它的發(fā)展?jié)摿Α項(xiàng)的“理性對(duì)待”與此相符,當(dāng)選。A、B兩項(xiàng)是論述問題的部分內(nèi)容。C項(xiàng)“不會(huì)帶來第三次工業(yè)革命”無法從文段得出。故本題選D。解題思路:第一步,分析文段。文段首先點(diǎn)明3D打印技術(shù)應(yīng)用廣泛,業(yè)內(nèi)人士對(duì)其評(píng)價(jià)很高。接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“實(shí)際上”指出現(xiàn)階段3D打印的發(fā)展都不可能脫離原有的技術(shù)基礎(chǔ)和應(yīng)用市場(chǎng)的考驗(yàn),即目前3D打印技術(shù)不會(huì)有很大的發(fā)展。尾句援引了約翰·特得·帕魯坦的話再次說明對(duì)待3D打印技術(shù)要理性客觀,即不能高估它的作用,也不能低估它的發(fā)展?jié)摿ΑN亩螢椤胺帧偂帧苯Y(jié)構(gòu),主要強(qiáng)調(diào)對(duì)于3D打印技術(shù),我們既要認(rèn)識(shí)到它擁有廣闊的發(fā)展前景,也應(yīng)當(dāng)看到其發(fā)展所面臨的問題。第二步,辨析選項(xiàng)。D項(xiàng)符合文段意圖。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:文段開頭“實(shí)際上”引導(dǎo)弱轉(zhuǎn)折,表示3D打印的成本和實(shí)用性被忽略。最后以這位名譽(yù)主任的話進(jìn)行補(bǔ)充說明,高估新技術(shù)可能性、低估發(fā)展?jié)摿?。因此告訴我們應(yīng)理性對(duì)待,即選D項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)屬片面表述,C項(xiàng)無中生有,排除。故正確答案為D。27.國(guó)有企業(yè):化工企業(yè):大型企業(yè)A.草本植物:觀葉植物:室內(nèi)植物B.鈍角三角形:等邊三角形:等腰三角形C.內(nèi)臟:肝臟:消化系統(tǒng)D.音樂:舞蹈:戲劇參考答案:A解題思路:本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn),國(guó)有企業(yè)、化工企業(yè)、大型企業(yè)兩兩互為交叉關(guān)系。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。國(guó)有企業(yè)、化工企業(yè)、大型企業(yè)兩兩互為交叉關(guān)系。A項(xiàng),草本植物、觀葉植物、室內(nèi)植物兩兩互為交叉關(guān)系,與題干關(guān)系一致。B項(xiàng),等邊三角形是一種特殊的等腰三角形,兩者是包含關(guān)系;等腰三角形與鈍角三角形是交叉關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),肝臟屬于內(nèi)臟,也是消化系統(tǒng)的一部分,內(nèi)臟包括消化系統(tǒng),與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng),音樂與舞蹈是并列關(guān)系,二者都可以用于戲劇,與題干關(guān)系不一致。故本題選A。解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!皣?guó)有企業(yè)”“化工企業(yè)”“大型企業(yè)”三者之間兩兩屬于交叉關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“草本植物”“觀葉植物”“室內(nèi)植物”三者之間兩兩屬于交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“等邊三角形”是特殊的“等腰三角形”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“鈍角三角形”與“等腰三角形”屬于交叉關(guān)系,排除;C項(xiàng):“肝臟”與“內(nèi)臟”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“內(nèi)臟”與“消化系統(tǒng)”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除;D項(xiàng):“音樂”“舞蹈”“戲劇”三者屬于并列關(guān)系,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。國(guó)有企業(yè)是根據(jù)企業(yè)的屬性是私有還是國(guó)有對(duì)企業(yè)進(jìn)行的分類;化工企業(yè)是根據(jù)企業(yè)的活動(dòng)內(nèi)容對(duì)企業(yè)進(jìn)行的分類;大型企業(yè)是根據(jù)企業(yè)規(guī)模的大小對(duì)企業(yè)進(jìn)行的分類;這三個(gè)詞兩兩之間都是交叉關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):草本植物是根據(jù)植物木質(zhì)部的特點(diǎn)對(duì)植物進(jìn)行的分類;觀葉植物是根據(jù)植物葉片的觀賞價(jià)值對(duì)植物進(jìn)行的分類;室內(nèi)植物是根據(jù)植物對(duì)室內(nèi)環(huán)境調(diào)節(jié)作用進(jìn)行的分類;這三個(gè)詞兩兩之間都是交叉關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):等邊三角形是一種特殊的等腰三角形,二者是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):肝臟是內(nèi)臟,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):音樂和舞蹈是并列關(guān)系,舞蹈是戲劇中會(huì)用到的一種表現(xiàn)手段,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。28.高中生:大學(xué)生:研究生A.青年:中年:老年B.晨曦:驕陽:夕陽C.高原:深山:溝壑D.月相:月滿:月虧參考答案:A解題思路:高中生、大學(xué)生和研究生是并列關(guān)系,且按時(shí)間順序排列;青年、中年和老年是并列關(guān)系,且按時(shí)間順序排列。B項(xiàng)晨曦和驕陽都指陽光,而夕陽指的是太陽。故本題選A。29.父母對(duì)子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù);子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:第一步,本題考查婚姻法知識(shí)。
第二步,根據(jù)《民法典》第一千零六十七條,父母不履行撫養(yǎng)義務(wù)的,未成年子女或者不能獨(dú)立生活的成年子女,有要求父母給付撫養(yǎng)費(fèi)的權(quán)利。成年子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)的,缺乏勞動(dòng)能力或者生活困難的父母,有要求成年子女給付贍養(yǎng)費(fèi)的權(quán)利。該表述缺少限定語“未成年子女或者不能獨(dú)立生活的成年子女”、“成年子女”,故錯(cuò)誤。
因此,本題錯(cuò)誤。
30.飛機(jī)起飛時(shí),乘客容易出現(xiàn)耳朵不舒服甚至些許疼痛的感覺,為緩解這一癥狀,乘務(wù)人員往往讓乘客咀嚼口香糖,這可以起到的作用是:
A.保證外界聲波傳至內(nèi)耳
B.防止聽覺感受器受損
C.保證聽小骨的正常振動(dòng)
D.保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)。
第二步,飛機(jī)起飛或降落時(shí),機(jī)艙內(nèi)氣壓發(fā)生變化,使鼓膜內(nèi)外氣壓不平衡,耳朵產(chǎn)生痛感。咀嚼口香糖或不斷做吞咽動(dòng)作,可使咽鼓管張開,保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡,緩解疼痛并防止鼓膜損傷。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:聽覺的形成過程:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺,內(nèi)耳耳蝸含有聽覺感受器。A選項(xiàng)飛機(jī)起飛時(shí)聲音非常大,不需要保證傳至內(nèi)耳,錯(cuò)誤;B選項(xiàng)聽覺感受器已經(jīng)到了內(nèi)耳,咀嚼口香糖不會(huì)產(chǎn)生影響;C選項(xiàng)聽小骨能把鼓膜的振動(dòng)傳給內(nèi)耳,傳導(dǎo)過程還像放大器一樣,把聲音信號(hào)放大十倍,所以即使很輕微的聲音人們也能聽到,是一種正常行為,與題意無關(guān);D選項(xiàng)咀嚼口香糖的目的是使咽鼓管張開,以保持鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡,防止其損傷。
故正確答案為D。
解題思路:本題可用推理法和排除法解題。題干中的要求為緩解耳朵不舒服或疼痛感,而A、C兩項(xiàng)則說的是如何保證了聽力,故A、C兩項(xiàng)可排除,降低選擇難度。飛機(jī)起飛時(shí)巨大的氣流會(huì)使得鼓膜內(nèi)外氣壓不等,會(huì)損傷鼓膜,嚼一塊口香糖,這時(shí)會(huì)使得咽鼓管張開,能夠保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡。故本題選D。31.一本正經(jīng):不茍言笑(
)A.鱗次櫛比:參差錯(cuò)落B.三心二意:專心致志C.瞻前顧后:躊躇不前D.白駒過隙:白馬非馬?參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。一本正經(jīng)原指一部合乎道德規(guī)范的經(jīng)典,后用以形容態(tài)度莊重嚴(yán)肅,鄭重其事;不茍言笑形容態(tài)度莊重嚴(yán)肅,二者是近義詞。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):鱗次櫛比是指像魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著,多用來形容房屋或船只等排列得很密很整齊;參差錯(cuò)落是指各種不同的事物,錯(cuò)綜復(fù)雜地交織在一起,二者是反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):三心二意指意志不堅(jiān)定,猶豫不決,也指又想這樣又想那樣,猶豫不定;專心致志形容一心一意,聚精會(huì)神,二者是反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):瞻前顧后形容做事謹(jǐn)慎,考慮周密;躊躇不前指猶豫不決,不敢前進(jìn),二者是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):白駒過隙形容時(shí)間過得極快;白馬非馬是眾多哲學(xué)家特別是先秦哲學(xué)家爭(zhēng)論和探討的一個(gè)問題之一,二者沒有邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。32.公文語言除了要合乎事理,合乎語法規(guī)則外,講究修辭也尤為重要。下列語句中沒有使用修辭格的是(
)。A.城市建設(shè)要一張藍(lán)圖繪到底B.大家要齊心協(xié)力,擰成一股繩兒,形成工作合力C.本市道路、公路以及公共綠地范圍內(nèi)禁止設(shè)置指示牌D.各單位要加強(qiáng)預(yù)算外資金的管理,整頓“小金庫(kù)”等資金參考答案:C解題思路:本題考查公文的基本知識(shí)。公文在語言中可以使用修辭,典型的可使用比喻、排比、對(duì)偶、引用,但一般不使用夸張、擬人。A項(xiàng)正確,有使用修辭格,將城市建設(shè)比作繪制藍(lán)圖,。B項(xiàng)正確,有使用修辭格,將大家共同努力比作擰繩形成合力。C項(xiàng)錯(cuò)誤,沒有使用修辭格。D項(xiàng)正確,有使用修辭格,將各單位內(nèi)部資金賬戶比作小金庫(kù)。本題為選非題,故正確答案為C。33.隔壁家有只黑貓,姐妹倆都很喜歡。姐姐說小貓喜歡吃魚,妹妹說小貓愛吃老鼠。姐妹倆找老師評(píng)理,老師選擇下列哪句話來打比方最可能讓孩子們信服?A.老師小時(shí)候愛吃糖,現(xiàn)在不愛吃了B.有的人愛吃酸,有的人愛吃辣;還有人愛吃酸也愛吃辣C.動(dòng)物和人不一樣,它們愛吃一種食物D.大魚吃小魚,小魚吃蝦米。自然界有其自己的食物鏈參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式“打比方”,確定為平行結(jié)構(gòu)。第二步,分析題干推理形式。根據(jù)題干,姐妹倆的推理形式為:小貓愛吃魚,小貓愛吃老鼠。兩姐妹說的都沒錯(cuò),并不矛盾。老師需要打比方說明喜歡吃魚和愛吃老鼠并非矛盾,可以同時(shí)發(fā)生。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)指出的是老師在不同時(shí)期的情況,而題干為同一時(shí)期的推理,而且愛吃和不愛吃糖是矛盾的,與題干推理形式不同,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)指出有人愛吃酸,有人愛吃辣,還有人愛吃酸也愛吃辣,說明愛吃酸與愛吃辣并不矛盾,可以共存,即用打比方的方式說明小貓喜歡吃魚和小貓愛吃老鼠可以同時(shí)發(fā)生,與題干推理形式相同,符合;C項(xiàng):該項(xiàng)中的動(dòng)物與人是兩個(gè)不相同的主體,但題干中只探討了貓一個(gè)主體,而且老師說動(dòng)物愛吃一種食物,那么貓到底愛吃魚還是愛吃老鼠,無法令孩子們信服,與題干推理形式不同,排除;D項(xiàng):該項(xiàng)中的大魚和小魚是兩個(gè)不相同的主體并且“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”兩句話之間存在遞推關(guān)系,而題干中只探討了貓一個(gè)主體,同時(shí)“小貓愛吃魚,小貓愛吃老鼠”兩句話是并列關(guān)系,該項(xiàng)與題干推理形式不同,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。34.無論原著多么豐富精彩,文學(xué)經(jīng)典改編成電視劇都是一次再創(chuàng)作。電視劇要盡可能地呈現(xiàn)原著復(fù)雜而沉重的主題,也要通過改編使片段式的故事匯成線條式的人物命運(yùn)。古老土地的歷史變遷、民族生存的生命反思、儒家文化的輝煌與沒落、人性欲望的壓抑與張揚(yáng)······文學(xué)經(jīng)典的母題,必須經(jīng)由改編之手重新詮釋。而且,無論怎么改,情節(jié)的推進(jìn),人物的塑造,劇情的發(fā)展,其本身都要符合人物內(nèi)在的行為邏輯。關(guān)于文學(xué)經(jīng)典改編成電視劇的原則,文中沒有涉及:A.要突出文學(xué)經(jīng)典的主題B.要有比較明確的主線C.應(yīng)具有合理的內(nèi)在邏輯D.要使用必要的夸張手法參考答案:D解題思路:A項(xiàng),由“電視劇要盡可能地呈現(xiàn)原著復(fù)雜而沉重的主題”可知,表述正確,排除;B項(xiàng),由“通過改編使片段式的故事匯成線條式的人物命運(yùn)”可知,改編應(yīng)將文學(xué)作品中片段式的故事整合成明確的線條式的故事結(jié)構(gòu),表述正確,排除;C項(xiàng),由“其本身都要符合人物內(nèi)在的行為邏輯”可知,表述正確,排除;D項(xiàng),文段未提及改編手法是否應(yīng)該夸張,無中生有,與文意不符,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。【文段出處】《之后,重述文學(xué)經(jīng)典需更下苦功》35.關(guān)于科學(xué)革命的討論
于十七世紀(jì)。不過,其時(shí)革命尚在
地展開,相關(guān)討論的焦點(diǎn)集中在科學(xué)的本性,而未有所謂“科學(xué)革命史”的理解。到十九世紀(jì),現(xiàn)代科學(xué)的基本模式逐漸定型,一些學(xué)者便回到現(xiàn)代科學(xué)的源頭做起了編史和整理工作。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.濫觴如火如荼B.溯源轟轟烈烈C.起源風(fēng)起云涌D.發(fā)端方興未艾參考答案:A解題思路:第一空,A項(xiàng)“濫觴”、C項(xiàng)“起源”、D項(xiàng)“發(fā)端”均有表達(dá)事物起源和開端的含義,均符合文意,保留;B項(xiàng)“溯源”后一般不加賓語,常表述為“對(duì)······進(jìn)行溯源”,排除。第二空,搭配“革命”,表達(dá)革命如何展開,A項(xiàng)“如火如荼”形容旺盛、熱烈或激烈,可以體現(xiàn)革命開展很熱烈,符合文意,當(dāng)選;C項(xiàng)“風(fēng)起云涌”比喻許多事物相繼興起,聲勢(shì)浩大,不能與“革命”搭配,排除;D項(xiàng)“方興未艾”指事物正在興起、發(fā)展,一時(shí)不會(huì)終止,若填入橫線處,則與“展開”語義上重復(fù),二者搭配不當(dāng),可表述為“科學(xué)革命方興未艾”,排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊犊茖W(xué)史絕非科學(xué)的注腳:科學(xué)革命的人文理解》解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,分析選項(xiàng)。第一空,A、B、D三項(xiàng)意思相近,填入均可。C項(xiàng)“溯源”后一般不接賓語,與“于”搭配不當(dāng),排除。第二空,所填詞語應(yīng)作狀語修飾“展開”,排除一般不作狀語的B、D,確定答案。第一空,“溯源”與“于”搭配不當(dāng),排除C。第二空,所填詞應(yīng)作狀語修飾“展開”?!帮L(fēng)起云涌”比喻事物大量迅速發(fā)展。文段中只說了“革命”,并未體現(xiàn)“大量”,排除B。“方興未艾”指事物正在興起、發(fā)展,一時(shí)不會(huì)終止。一般作謂語,如“革命方興未艾”,排除D?!叭缁鹑巛薄毙稳萃ⅰ崃一蚣ち???勺鳡钫Z修飾“展開”,填入符合句意。故本題選A。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“其時(shí)革命尚在”“到十九世紀(jì)……基本模式逐漸定型”可知,第一空應(yīng)體現(xiàn)開始、起源之意。A項(xiàng)“濫觴”原意是江河發(fā)源的地方水很淺,只能浮起酒杯,后指事物的開始或起源,符合文意。B項(xiàng)“起源”符合文意。C項(xiàng)“溯源”指探求本源而追溯,比喻回首往事、探尋淵源,本空沒有探求、探尋的意思,不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“發(fā)端”指開始、起頭,符合文意。第二步,分析第二空。根據(jù)“……十七世紀(jì)”“……地展開”可知,第二空應(yīng)該用來修飾在十七世紀(jì)時(shí)的展開程度。A項(xiàng)“如火如荼”原比喻軍容之盛,現(xiàn)用來形容旺盛、熱烈或激烈,符合文意。B項(xiàng)“風(fēng)起云涌”形容雄渾磅礴之勢(shì);也比喻事物迅速發(fā)展,聲勢(shì)浩大,但是在十七世紀(jì)時(shí)并未體現(xiàn)快速發(fā)展的意思,不符合文意,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“方興未艾”指事物正在發(fā)展,尚未達(dá)到止境或還沒有停止,多形容新生事物正在蓬勃發(fā)展,但其不與“……地展開”搭配,不符合文意,排除D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。36.有這樣一道數(shù)學(xué)題:其答案是約。90分看似一個(gè)非常不錯(cuò)的成績(jī),然而,在一項(xiàng)環(huán)環(huán)相扣連續(xù)不斷的工作中,如果每個(gè)環(huán)節(jié)都打點(diǎn)折扣,最終得出的成績(jī)就是不及格。這里蘊(yùn)含的辯證法原理是:A.肯定與否定的辯證關(guān)系B.量的積累會(huì)引起質(zhì)的變化C.必然性通過偶然性開辟道路D.矛盾雙方可以相互轉(zhuǎn)化參考答案:B解題思路:本題考查政治。A項(xiàng)錯(cuò)誤,事物內(nèi)部都存在著肯定因素和否定因素。肯定因素是維持現(xiàn)成事物存在的因素,否定因素是促使現(xiàn)成事物滅亡的因素??隙ê头穸ㄊ寝q證統(tǒng)一的關(guān)系:肯定和否定是對(duì)立的,二者相互對(duì)立和排斥;肯定和否定又是統(tǒng)一的,二者相互聯(lián)系和制約,它們?cè)谕瑢?duì)方的區(qū)別、相互關(guān)聯(lián)中獲得自身的規(guī)定性,并以對(duì)方的存在作為自身存在的前提。題干未體現(xiàn)該原理。B項(xiàng)正確,題干體現(xiàn)了量變引起質(zhì)變的辯證法原理。量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果;質(zhì)變和量變是相互滲透、相互依存、相互貫通的,在總的量變過程中有階段性和局部性的部分質(zhì)變,在質(zhì)變過程中也有舊質(zhì)在量上的收縮和新質(zhì)在量上的擴(kuò)張。量變引起質(zhì)變,在新質(zhì)的基礎(chǔ)上,事物又開始新的量變,如此交替循環(huán),形成事物質(zhì)量互變的規(guī)律性。質(zhì)量互變規(guī)律體現(xiàn)了事物漸進(jìn)性和飛躍性的統(tǒng)一。C項(xiàng)錯(cuò)誤,必然性是事物發(fā)展過程中確定不移的趨勢(shì),是由事物的根本矛盾決定的,體現(xiàn)事物發(fā)展的本質(zhì)聯(lián)系和發(fā)展前途;偶然性是事物發(fā)展過程中不確定的趨勢(shì),是由事物的非根本性矛盾和外部條件引起的,對(duì)事物的發(fā)展起加速或延緩作用。必然性存在于偶然性之中,沒有脫離偶然性的純粹的必然性。必然性通過大量的偶然性表現(xiàn)出來并為自己開辟道路,題干未體現(xiàn)該原理。D項(xiàng)錯(cuò)誤,矛盾的同一性,是矛盾雙方相互吸引、相互聯(lián)結(jié)的趨勢(shì),它有兩方面的含義:一是矛盾雙方相互依賴,一方的存在以另一方的存在為前提,雙方共處于一個(gè)統(tǒng)一體中;二是矛盾雙方相互貫通,即相互滲透、相互包含,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。與題干無關(guān)。故正確答案為B。37.甲、乙一起拼一批樂高。甲單獨(dú)完成需要10小時(shí),乙單獨(dú)完成需要15小時(shí)。現(xiàn)在兩個(gè)人一塊做,期間乙休息了100分鐘,完成時(shí)甲比乙多拼了300個(gè)零件。問這批樂高有(
)個(gè)零件。A.600B.900C.1150D.1250參考答案:B解題思路:第一步,本題考查工程問題,屬于條件類,用賦值法解題。第二步,賦值總量為30份,則甲的效率為3份,乙為2份。設(shè)兩人一起做時(shí),甲做了t小時(shí),根據(jù)題意得到,30=3t+2(t-),解得t=。第三步,甲比乙多做3×-2×(-)=10份,由于實(shí)際上“甲比乙多拼了300個(gè)零件”,即10份=300個(gè),那么30份=900個(gè)。因此,選擇B選項(xiàng)。38.人離開了文化,離開了文化的創(chuàng)造和積累,離開了文化世界的價(jià)值和意義,人也就自然喪失了現(xiàn)實(shí)文化價(jià)值的意義,也就不可能真正實(shí)現(xiàn)人的本質(zhì)。反之,文化如果離開了人,也就成了無源之水??梢姡篈.文化只能是人的本質(zhì)活動(dòng)的反映B.沒有文化同樣能實(shí)現(xiàn)人的本質(zhì)C.文化和人的本質(zhì)實(shí)現(xiàn)是相互依存的關(guān)系D.沒有文化就失去了做人的資格參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段首句通過反面論證,表明人不能離開文化。尾句通過“反之”表并列,說明文化不能離開人。故文段為“分—分”結(jié)構(gòu),主旨需要進(jìn)行全面概括,即文化和人是相互依存的。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨的全面概括。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)均只論及文化對(duì)人的重要性,且A項(xiàng)“只能是”過于絕對(duì);B項(xiàng)與文段內(nèi)容相悖;D項(xiàng)“失去了做人的資格”無中生有。因此,選擇C選項(xiàng)。39.2013年12月,小溪鎮(zhèn)購(gòu)物中心維修并改善了其停車場(chǎng)的照明,2014年該停車場(chǎng)偷車案和企圖偷車案比上年下降了76%,因?yàn)闈撛诘男⊥低ǔJ茌^好照明條件的威懾,所以偷車案的下降可歸功于照明方面的改善。下列選項(xiàng)如果為真,最能支持以上結(jié)論的是:A.在小溪鎮(zhèn)購(gòu)物中心被偷的車大都是相對(duì)較新且較昂貴的豪華型汽車B.小溪鎮(zhèn)購(gòu)物中心的大多數(shù)偷車案發(fā)生在上午10點(diǎn)到下午4點(diǎn)之間C.小溪鎮(zhèn)購(gòu)物中心地處小溪鎮(zhèn)中心,交通便利D.購(gòu)物中心所在的小溪鎮(zhèn),2013年和2014年發(fā)生的偷車案一樣多參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“最能支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):偷車案的下降可歸功于照明方面的改善。論據(jù):2013年12月,小溪鎮(zhèn)購(gòu)物中心維修并改善了其停車場(chǎng)的照明,2014年該停車場(chǎng)偷車案和企圖偷車案比上年下降了76%,因?yàn)闈撛诘男⊥低ǔJ茌^好照明條件的威懾。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是被偷的車的特點(diǎn),論點(diǎn)說的是偷車案下降的原因,論題不一致,排除。B項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說的是偷車案發(fā)生的時(shí)間為上午10點(diǎn)到下午4點(diǎn)之間,即在白天,照明條件本身就好,偷車率卻高,說明偷車率的下降和照明的改善沒有關(guān)系,具有削弱作用。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是小溪鎮(zhèn)所處的地理位置,論點(diǎn)說的是偷車案下降的原因,論題不一致,排除。D項(xiàng):增加論據(jù)。購(gòu)物中心所在的小溪鎮(zhèn),2013年和2014年發(fā)生的偷車案一樣多,2014年該停車場(chǎng)偷車案的發(fā)生率卻下降了,而2014年相對(duì)于2013年的一個(gè)差別是改善了照明情況,說明可能是因?yàn)檎彰鞯母纳浦率雇弟嚢赶陆担哂屑訌?qiáng)作用。因此,選擇D選項(xiàng)。40.在衡量計(jì)算機(jī)的主要性能指標(biāo)中,字長(zhǎng)是(
)。A.計(jì)算機(jī)運(yùn)算部件一次能夠處理的二進(jìn)制數(shù)據(jù)的位數(shù)B.八位二進(jìn)制長(zhǎng)度C.計(jì)算機(jī)的總線數(shù)D.存儲(chǔ)系統(tǒng)的容量參考答案:A解題思路:本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域,字是用于表示其自然的數(shù)據(jù)單位的術(shù)語,是用來表示一次性處理事務(wù)的固定長(zhǎng)度。計(jì)算機(jī)采用二進(jìn)制編碼方式表示數(shù)、字符、指令和其它控制信息。計(jì)算機(jī)在存儲(chǔ)、傳送或操作時(shí),作為一個(gè)單元的一組二進(jìn)制碼稱為字,一個(gè)字中的二進(jìn)制位的位數(shù)稱為字長(zhǎng)。在衡量計(jì)算機(jī)的主要性能指標(biāo)中,字長(zhǎng)是計(jì)算機(jī)運(yùn)算部件一次能夠處理的二進(jìn)制數(shù)據(jù)的位數(shù)。
故正確答案為A。41.酬勞∶服務(wù)A.報(bào)復(fù)∶傷害B.接受∶歡樂C.文化∶知識(shí)D.狂妄∶打擊參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。提供“服務(wù)”后獲得“酬勞”,二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):受到“傷害”后進(jìn)行“報(bào)復(fù)”,二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“接受”與“歡樂”無明顯邏輯關(guān)系,排除;C項(xiàng):“文化”與“知識(shí)”屬于并列關(guān)系,排除;D項(xiàng):“狂妄”與“打擊”無明顯邏輯關(guān)系,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。42.(
)對(duì)于蘭花相當(dāng)于螃蟹對(duì)于(
)A.蘭草;蟹鉗B.蝴蝶蘭;花蟹C.蕙蘭;甲殼動(dòng)物D.丁香;水生動(dòng)物參考答案:C解題思路:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng):蘭花的一個(gè)別名是蘭草,二者是全同關(guān)系,蟹鉗是螃蟹的組成部分,二者是組成關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):蝴蝶蘭是一種蘭花,二者是種屬關(guān)系,花蟹是一種螃蟹,二者是種屬關(guān)系,但前后順序相反,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):蕙蘭是一種蘭花,二者是種屬關(guān)系,螃蟹是一種甲殼動(dòng)物,二者是種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):丁香和蘭花是兩種不同的植物,二者是并列關(guān)系,螃蟹是一種水生動(dòng)物,二者是種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。43.A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形當(dāng)中內(nèi)圈小黑球依次逆時(shí)針平移1格,外圈小白球依次順時(shí)針平移5格,如下圖所示:故?處應(yīng)選擇由前一幅圖形內(nèi)圈小黑球逆時(shí)針平移1格,且外圈白小球順時(shí)針平移5格的圖形,只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。44.甲、乙、丙、丁四人的生活水平一共有三種:富裕、小康、貧困。甲和丁的生活水平一樣,乙和丙的生活水平不是小康。根據(jù)以上條件,以下哪項(xiàng)不可能為真?A.甲是富裕B.乙是貧困C.乙是富裕D.丁是小康參考答案:A解題思路:本題涉及四個(gè)人和三種生活水平,要求推出不可能為真的一項(xiàng),可以根據(jù)題干涉及的具體條件進(jìn)行解題。由“乙和丙的生活水平不是小康”可知,乙和丙的生活水平是富?;蛘哓毨?。由“甲、乙、丙、丁四人的生活水平一共有三種:富裕、小康、貧困”和“甲和丁的生活水平一樣”可知,甲和丁的生活水平都是小康,因此A項(xiàng)錯(cuò)誤、D項(xiàng)正確,B、C兩項(xiàng)均有可能為真。故本題選A。解題思路:第一步,確定題型。題干具有信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。題干中給出已知條件為:①三種生活水平:富裕、小康、貧困;②甲和丁生活水平一樣;③乙和丙的生活水平不是小康??梢源階BCD項(xiàng)驗(yàn)證是否符合已知條件要求。代入A項(xiàng),根據(jù)條件②,可知丁也是富裕,再結(jié)合條件③可知,沒有人是小康,不符合條件①三種生活水平的要求,不可能成立,當(dāng)選;代入B項(xiàng),乙為貧困,當(dāng)丙為富裕,甲和丁為小康時(shí),符合已知條件要求,排除;代入C項(xiàng),乙為富裕,當(dāng)丙為貧困,甲和丁為小康時(shí),符合已知條件要求,排除;代入D項(xiàng),丁是小康,根據(jù)條件②,可知甲也是小康,第一種可能,當(dāng)乙為貧困,丙為富裕時(shí),符合已知條件要求,第二種可能,當(dāng)乙為富裕,丙為貧困,仍符合已知條件要求,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步:分析題干。(1)甲、乙、丙、丁四人生活水平一共有三種:富裕、小康、貧困(2)甲和丁的生活水平一樣(3)乙和丙的生活水平不是小康第二步:根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。根據(jù)(3)可知小康水平只能是甲或丁,根據(jù)(2)可知二者生活水平一樣,所以二者都是小康水平,因此A項(xiàng)甲是富裕不可能為真。本題為選非題,故正確答案為A。45.下列權(quán)利中,法人無法享有的是(
)。A.名稱權(quán)B.信用權(quán)C.肖像權(quán)D.名譽(yù)權(quán)參考答案:C解題思路:本題考查民法典。A、D項(xiàng)正確,根據(jù)《民法典》第一百一十條規(guī)定:“自然人享有生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán)等權(quán)利。法人、非法人組織享有名稱權(quán)、名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)?!盉項(xiàng)正確,信用權(quán)是民事主體對(duì)其所具有的償債能力在社會(huì)上獲得的相應(yīng)信賴與評(píng)價(jià)而享有的利用、保有和維護(hù)的權(quán)利。該項(xiàng)權(quán)利的客體即信用利益屬于一種無形財(cái)產(chǎn),是人類資信活動(dòng)的產(chǎn)物。因此,信用權(quán)是一種特殊的民事權(quán)利。自然人和法人均享有信用權(quán)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《民法典》第一千零一十八條規(guī)定:“自然人享有肖像權(quán),有權(quán)依法制作、使用、公開或者許可他人使用自己的肖像。肖像是通過影像、雕塑、繪畫等方式在一定載體上所反映的特定自然人可以被識(shí)別的外部形象?!庇纱丝芍?,肖像權(quán)是自然人享有的權(quán)利,法人無法享有。本題為選非題,故正確答案為C。46.梅∶孤傲∶品質(zhì)A.火∶熱情∶性格B.月餅∶團(tuán)圓∶食品C.鴿子∶和平∶象征D.紅燈∶禁行∶信息參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!懊贰毕笳鳌肮掳痢?,二者屬于象征關(guān)系,“孤傲”是“品質(zhì)”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“火”象征“熱情”,二者屬于象征關(guān)系,“熱情”是“性格”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“月餅”象征“團(tuán)圓”,但“團(tuán)圓”不是“食物”的一種,排除;C項(xiàng):“鴿子”象征“和平”,但“和平”不是“象征”的一種,排除;D項(xiàng):“紅燈”表示“禁行”,而不是象征“禁行”,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。47.下列選項(xiàng)中,用熱水比用冷水洗滌效果更好的是:A.有油漬的碗筷B.有汗?jié)n的衣服C.有血漬的衣服D.有農(nóng)藥殘留的蔬菜參考答案:A解題思路:解答本題可以采取常理法。日常生活中,刷帶有油漬的碗筷,用熱水浸泡或者溫水洗滌效果比較好。而汗?jié)n、血漬用涼水比較好,用熱水洗蔬菜容易破壞蔬菜的維生素、影響口感等。A項(xiàng)正確。用冷水難以去掉油污,只有用熱水,加上清潔劑。溫度高,微粒運(yùn)動(dòng)快,使乳化更快、更徹底,洗滌更干凈。而冷水加清潔劑乳化較慢,效果不是特別好。B項(xiàng)錯(cuò)誤。汗?jié)n中的蛋白質(zhì)在溫度高的條件下會(huì)變性,凝固后難以除去,此外變質(zhì)的蛋白質(zhì)還會(huì)一部分凝固成黃色難溶物,造成衣服發(fā)黃。C項(xiàng)錯(cuò)誤。血液中含有血漿等蛋白質(zhì)成分能溶于水,而受熱變化后,就變得不溶于水了。因此不宜用熱水洗。D項(xiàng)錯(cuò)誤。熱水容易破壞蔬菜的營(yíng)養(yǎng)成分。故本題選A。48.在生活中出現(xiàn)摩擦、不快和委屈是常有的事,我們不能以針尖對(duì)麥芒,因?yàn)樵购蘧拖袷且恢粴馇?,越吹越大,最后膨脹到無法控制的地步。要消除怨恨,我們應(yīng)該不念舊惡,不計(jì)新怨,
。
A.退一步海闊天空
B.得饒人處且饒人
C.偷得浮生半日閑
D.直掛云帆濟(jì)滄海參考答案:B
解題思路:本題考查語句填空。
材料強(qiáng)調(diào)的是對(duì)待“摩擦、不快和委屈”等事的態(tài)度。“退一步海闊天空”是說以寬容的態(tài)度對(duì)人對(duì)事,強(qiáng)調(diào)退讓;“得饒人處且饒人”指要寬容、體諒別人,盡量寬恕別人,強(qiáng)調(diào)胸襟。
因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇B。
C項(xiàng)“偷得浮生半日閑”是說難得有個(gè)休息的機(jī)會(huì);D項(xiàng)“直掛云帆濟(jì)滄?!笔钦f掛起直入云霄的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪縱橫馳騁于滄海之中,常用來抒發(fā)自己意氣風(fēng)發(fā)的感情;C、D項(xiàng)顯然與題干語意不合,因此排除。
故正確答案為B。
解題思路:第一步,分析橫線處的上文語境。首句提出“在生活中出現(xiàn)摩擦、不快和委屈是常有的事,我們不能以針尖對(duì)麥芒”,第二句提到“要消除怨恨,我們應(yīng)該不念舊惡,不計(jì)新怨”,可知橫線處要填的內(nèi)容是應(yīng)該如何對(duì)待“摩擦、不快和委屈”。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“偷得浮生半日閑”指在這煩亂的世間中暫時(shí)得到片刻清閑;D項(xiàng)“直掛云帆濟(jì)滄?!敝笒焐显品瑱M渡滄海,到達(dá)理想的彼岸,常用來抒發(fā)自己意氣風(fēng)發(fā)的感情。二者與語境不符,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。對(duì)比A項(xiàng)和B項(xiàng),A項(xiàng)“退一步海闊天空”指以寬容的態(tài)度對(duì)事對(duì)人;B項(xiàng)“得饒人處且饒人”指要寬容、體諒別人,盡量寬恕別人。兩者相比較而言,前者強(qiáng)調(diào)退讓,后者強(qiáng)調(diào)胸襟,不斤斤計(jì)較。根據(jù)語境,B項(xiàng)更為合適。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:本題考查句子填空。解答這類題目要首先看空缺處句子所在的位置,由此確定其具體作用。其次,要分析文段內(nèi)容,由此確定空缺處所填句子應(yīng)表達(dá)的意思。最后,結(jié)合選項(xiàng)內(nèi)容,選擇最符合文段內(nèi)容所需的一項(xiàng)即可。本題空缺處句子在文段結(jié)尾,通過閱讀可知,其應(yīng)與前文“針尖對(duì)麥芒”構(gòu)成對(duì)應(yīng),再結(jié)合選項(xiàng)中所給內(nèi)容的含義選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)即可。題干說的是生活中遇到摩擦、不快和委屈時(shí),不要過于計(jì)較,“不能以針尖對(duì)麥芒”,與此對(duì)應(yīng),“得饒人處且饒人”填入文段中最合適。故本題選B。49.兒童初生時(shí),他們看見的東西只要對(duì)于他們的眼睛沒有傷害,他們都是無所謂的。他們看見一個(gè)強(qiáng)盜或者一只獅子,并不覺得比他們的保姆或者一只貍貓可怕。然則他們后來為什么看了某些開關(guān)與顏色又害怕呢?沒有別的,他們只是怕受到跟隨那些東西而來的傷害而已。假如一個(gè)兒童每天換60個(gè)母乳吃乳,我敢預(yù)言,他在六個(gè)月的時(shí)候就不會(huì)比60歲的時(shí)候更怕生面孔了。這段話意在說明:A.應(yīng)該使兒童習(xí)慣于他們所過度畏懼的事物B.兒童天生就不懼外界無害于他們的事物C.六個(gè)月訓(xùn)練就能讓兒童不懼任何陌生人D.在兒童眼里獅子和貍貓一樣不具有危險(xiǎn)參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段首句提出觀點(diǎn),即兒童出生時(shí),除了會(huì)給他們眼睛造成傷害的東西外,不畏懼任何東西。后文通過對(duì)比進(jìn)行具體的解釋說明,表明后來害怕了是因?yàn)楹ε率艿侥切〇|西帶給他們的傷害,從反面證明只要對(duì)他們是無害的,兒童便不會(huì)畏懼。尾句舉例論證,進(jìn)一步論證觀點(diǎn),故文段為“總—分”結(jié)構(gòu),首句為主旨。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)為主旨句的同義替換,符合文段意圖。A項(xiàng)“應(yīng)該”引導(dǎo)的對(duì)策文段未提及,排除。C項(xiàng)為文段尾句舉例論證內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。D項(xiàng)為文段次句解釋說明內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。因此,選擇B選項(xiàng)。50.根據(jù)最后一個(gè)文段的描述,下列說法正確的是(
)。A.醫(yī)生對(duì)血管運(yùn)動(dòng)性鼻炎患者進(jìn)行查體時(shí),有可能會(huì)發(fā)現(xiàn)患者的鼻腔粘膜蒼白水腫B.血管運(yùn)動(dòng)性鼻炎往往只有一種癥狀C.醫(yī)生在診斷血管運(yùn)動(dòng)性鼻炎時(shí),無需關(guān)注變應(yīng)原檢測(cè)結(jié)果D.醫(yī)生在診斷血管運(yùn)動(dòng)性鼻炎時(shí),只需查體即可確診參考答案:A解題思路:A項(xiàng),根據(jù)“醫(yī)生在查體時(shí)同樣也會(huì)發(fā)現(xiàn)鼻腔黏膜充血或者蒼白水腫的狀態(tài)”,可知A項(xiàng)是對(duì)原文的同義替換,符合文意,當(dāng)選;B項(xiàng),根據(jù)“要診斷變應(yīng)性鼻炎,除了需要存在鼻塞、鼻癢、流涕、打噴嚏這些癥狀,以及醫(yī)生查體時(shí)發(fā)現(xiàn)的患者蒼白水腫的鼻腔黏膜外”,可知并不只是一種癥狀,該項(xiàng)表述不準(zhǔn)確,排除;C項(xiàng),根據(jù)“要診斷變應(yīng)性鼻炎······還需要至少一種變應(yīng)原檢測(cè)結(jié)果陽性”,可知該項(xiàng)曲解文意,排除;D項(xiàng),根據(jù)“要診斷變應(yīng)性鼻炎,除了······以及醫(yī)生查體時(shí)發(fā)現(xiàn)的患者蒼白水腫的鼻腔黏膜外,還需要至少一種變應(yīng)原檢測(cè)結(jié)果陽性”,可知該項(xiàng)表述過于絕對(duì),且不符合文意,排除。故正確答案為A。【文段出處】《對(duì)于冷空氣過敏?你可能得了這種類型的鼻炎》51.①內(nèi)陸亞洲的綠洲呈串珠狀分布于歐亞大陸的中部,從東面的河西走廊一直延伸到地中海之濱的荒漠之中②幾千萬年前開始的喜馬拉雅造山運(yùn)動(dòng)改變了亞洲的地貌,造就了青藏高原、興都庫(kù)什山和伊朗高原,阻斷了來自印度洋的暖濕氣流,使遼闊的亞洲大陸中部出現(xiàn)了大片荒漠地區(qū)③從隆起的高山上融化的雪水匯成的河流,因遠(yuǎn)離海洋而成為內(nèi)陸河④古代人類在這里引水灌溉,以谷類為食;他們織布為衣、燒土為陶,發(fā)展手工業(yè),形成農(nóng)耕區(qū)和村鎮(zhèn),使之與大江大河流域的平原一起,成為人類農(nóng)耕文化的另一個(gè)產(chǎn)生地⑤在這些內(nèi)陸河流經(jīng)和滲入沙磧的地方,形成了一個(gè)個(gè)肥美的綠洲⑥由于生活環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定,因此人口密集程度較高將以上6個(gè)句子重新排序,語序正確的是(
)。A.④⑤⑥①②③B.②③⑤①④⑥C.①②⑤⑥④③D.④③①②⑤⑥參考答案:B解題思路:對(duì)比首句,分別為①②④。①介紹內(nèi)陸亞洲的綠洲分布情況,②指出喜馬拉雅山運(yùn)動(dòng)改變亞洲地貌,二者均無非首句特征,且話題不一致,無法判斷。④出現(xiàn)指代詞“這里”,指代不清,不適合做首句,排除A、D項(xiàng)。觀察文段,⑤出現(xiàn)指代詞“這些內(nèi)陸河”,找捆綁,對(duì)比B、C項(xiàng),分別為③⑤和②⑤,③指出雪水匯成內(nèi)陸河,出現(xiàn)“內(nèi)陸河”,可與⑤形成指代詞捆綁,②介紹喜馬拉雅山運(yùn)動(dòng)改變亞洲地貌,并未涉及“內(nèi)陸河”,排除C項(xiàng)。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊独钕;舴业慕z綢之路》52.下列新技術(shù)與其特征對(duì)應(yīng)不正確的是:A.物聯(lián)網(wǎng)——物與物互連、人與物互連、人與人互連B.云計(jì)算——超大規(guī)模、虛擬化、高可擴(kuò)展性、按需服務(wù)C.大數(shù)據(jù)——海量的數(shù)據(jù)規(guī)模、多樣的數(shù)據(jù)類型、數(shù)據(jù)價(jià)值密度高D.區(qū)塊鏈——分布式數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)傳輸、共識(shí)機(jī)制、加密算法參考答案:C解題思路:本題考查新科技相關(guān)知識(shí)。A項(xiàng)正確,物聯(lián)網(wǎng)是新一代信息技術(shù)的重要組成部分,也是“信息化”時(shí)代的重要發(fā)展階段。根據(jù)國(guó)際電信聯(lián)盟(ITU)的定義,物聯(lián)網(wǎng)主要解決物與物,人與物,人與人之間的互連。B項(xiàng)正確,云計(jì)算是基于互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)服務(wù)的增加、使用和交付模式,通常涉及通過互聯(lián)網(wǎng)來提供動(dòng)態(tài)易擴(kuò)展且經(jīng)常是虛擬化的資源。云計(jì)算具有分布式、超大規(guī)模、虛擬化、高可靠性、通用性、高可擴(kuò)展性、按需服務(wù)、成本極其低廉等特點(diǎn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,大數(shù)據(jù),或稱巨量資料,指的是需要新處理模式才能具有更強(qiáng)的決策力、洞察力和流程優(yōu)化能力的海量、高增長(zhǎng)率和多樣化的信息資產(chǎn)。根據(jù)麥肯錫全球研究所的定義,大數(shù)據(jù)具有海量的數(shù)據(jù)規(guī)模、快速的數(shù)據(jù)流轉(zhuǎn)、多樣的數(shù)據(jù)類型和價(jià)值密度低四大特征,故數(shù)據(jù)價(jià)值密度高說法錯(cuò)誤。D項(xiàng)正確,區(qū)塊鏈?zhǔn)欠植际綌?shù)據(jù)存儲(chǔ)、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)傳輸、共識(shí)機(jī)制、加密算法等計(jì)算機(jī)技術(shù)的新型應(yīng)用模式。本題為選非題,故正確答案為C。解題思路:第一步,本題考查信息技術(shù)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,根據(jù)麥肯錫全球研究所的定義,大數(shù)據(jù)具有海量的數(shù)據(jù)規(guī)模、快速的數(shù)據(jù)流轉(zhuǎn)、多樣的數(shù)據(jù)類型和價(jià)值密度低四大特征。由此可知,大數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的是“數(shù)據(jù)價(jià)值密度低”而不是“數(shù)據(jù)價(jià)值密度高”。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查高新技術(shù)概念。有些概念比較陌生,來看后面的描述。C項(xiàng)中“海量的數(shù)據(jù)規(guī)模”和“數(shù)據(jù)價(jià)值密度高”看似不太可能,“海量”一般都意味著“價(jià)值”不高,不正確的可能性比較大。A項(xiàng)正確。物聯(lián)網(wǎng)是新一代信息技術(shù)的重要組成部分。顧名思義,物聯(lián)網(wǎng)就是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)。物聯(lián)網(wǎng)是互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用拓展,與其說物聯(lián)網(wǎng)是網(wǎng)絡(luò),不如說物聯(lián)網(wǎng)是業(yè)務(wù)和應(yīng)用。按照國(guó)際電信聯(lián)盟的定義,物聯(lián)網(wǎng)主要解決物品與物品,人與物品,人與人之間的互連。B項(xiàng)正確。云計(jì)算是一種新興的商業(yè)計(jì)算模型,具有超大規(guī)模、虛擬化、高可靠性、通用性、高可擴(kuò)展性、按需服務(wù)、廉價(jià)等特點(diǎn),成為當(dāng)前信息技術(shù)的研究熱點(diǎn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。麥肯錫全球研究所給出的“大數(shù)據(jù)”定義是:一種規(guī)模大到在獲取、存儲(chǔ)、管理、分析方面大大超出了傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)軟件工具能力范圍的數(shù)據(jù)集合,具有數(shù)據(jù)體量大、數(shù)據(jù)類型繁多和價(jià)值密度低、處理速度快四大特征。D項(xiàng)正確。區(qū)塊鏈?zhǔn)欠植际綌?shù)據(jù)存儲(chǔ)、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)傳輸、共識(shí)機(jī)制、加密算法等計(jì)算機(jī)技術(shù)的新型應(yīng)用模式。故本題選C。53.武王伐紂,殷商滅亡,周朝建立,歷史上叫做西周。西周第十二個(gè)帝王周幽王是個(gè)昏君,在他手下,西周滅亡。著名的歷史學(xué)家童書業(yè)先生的《春秋史》總結(jié)西周滅亡有四個(gè)原因:一是,窮兵黷武,導(dǎo)致國(guó)力衰落;二是,天災(zāi)流行;三是,政治腐敗,重用壞人;四是,君王昏庸,寵信內(nèi)妾?!对?shī)經(jīng)》有這樣的話:“赫赫宗周,褒姒滅之?!弊髡呓酉聛碜钣锌赡苤v述的是:A.西周滅亡四大原因的具體內(nèi)容B.褒姒對(duì)西周滅亡所起的作用C.周幽王的歷史地位及評(píng)價(jià)D.西周滅亡對(duì)歷史發(fā)展造成的影響參考答案:B解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句,判斷話題落腳點(diǎn)。文段前文簡(jiǎn)單羅列了朝代更替,然后點(diǎn)明西周滅亡的四個(gè)原因,尾句提及典故“赫赫宗周,褒姒滅之”,指的是:聲威赫赫的周朝宗室,是褒姒毀滅了它。話題落腳于“褒姒滅周”,所以接下來應(yīng)該具體說明褒姒是如何滅周的。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)與尾句話題一致。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng):均未提及尾句話題“褒姒滅周”。54.(1)瘦獅子明白自己命運(yùn)掌握在羊群手中,就只吃死羊和病羊(2)羊群讓一只獅子吃得膘肥體壯,讓一只獅子餓得皮包骨頭(3)上帝規(guī)定:羊群可以在獅子中任選一只,還可以隨時(shí)更換(4)一片草原上有一群羊,上帝決定給他們找兩只獅子做天敵(5)瘦獅子快餓死了,羊群才請(qǐng)上帝更換,從此過上安穩(wěn)生活A(yù).2-3-5-1-4B.4-3-5-1-2C.2-3-5-4-1D.4-3-2-1-5參考答案:D解題思路:第一步,找到突破口。選項(xiàng)提示只有(2)(4)在句首,(2)談的是兩個(gè)獅子不同的情況,(4)中上帝還在決定找獅子,說明還沒有獅子,(4)應(yīng)在(2)前,排除A、C兩項(xiàng)。第二步,進(jìn)一步分析選項(xiàng)。(5)只提到了瘦獅子的狀態(tài),說明(5)一定在(2)后面,排除B項(xiàng)。故正確答案為D。解題思路:第一步,觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從②④中選擇。應(yīng)該先有兩只獅子后,故事才可能發(fā)展為一只獅子吃得胖,一只獅子餓得皮包骨,即首句是④,排除A、C項(xiàng)。第二步,觀察分析剩余選項(xiàng),第三句應(yīng)從②⑤中選擇。根據(jù)故事的發(fā)展,羊群讓一只獅子餓得皮包骨頭了,獅子才會(huì)快餓死了,即第三句是②,故排除B項(xiàng)。因此,選擇D選項(xiàng)。55.在歷史上,文字有被神圣化的傾向,制度化教育基本上以抄本、刻本和印本上所記載的知識(shí)為核心。而民眾在千百年間形成的
的知識(shí),長(zhǎng)期得不到應(yīng)有的關(guān)注。在今天的教育制度和知識(shí)體系中,雖然有民俗學(xué),文化人類學(xué)等關(guān)注民眾知識(shí)和文化的學(xué)科,但總體而言,這種傾向一直沒有得到有效
。從20世紀(jì)中葉開始,越來越多的學(xué)者意識(shí)到,以往偏重書面文化、輕視口頭傳承的傾向,給整體把握
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