行為分析師的職業(yè)倫理 重要倫理議題（02）什么是值得做的事情 嬰幼兒應(yīng)用行為分析課件_第1頁
行為分析師的職業(yè)倫理 重要倫理議題（02）什么是值得做的事情 嬰幼兒應(yīng)用行為分析課件_第2頁
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什么是值得做的事情黃梓冰教師重要倫理議題什么是正確該做的事？什么是值得做的事情0102社會效度成本效益比例CONTENTS目錄03情況的緊迫度01社會效度什么是值得做的事情社會效度個(gè)案家長應(yīng)用行為分析師

對此項(xiàng)干預(yù)計(jì)劃、教學(xué)方案、干預(yù)的步驟等是否感到滿意，對于服務(wù)的個(gè)案是否有現(xiàn)實(shí)生活的意義。在干預(yù)過程中各方什么是值得做的事情社會效度什么是值得做的事情社會效度干預(yù)計(jì)劃、教學(xué)方案、行為改變方案.顯著的效果持續(xù)的改變什么是值得做的事情社會效度如果小到連個(gè)案本身，或者個(gè)案的身邊人都沒有辦法去發(fā)現(xiàn);不夠符合社會效度教學(xué)、干預(yù)結(jié)果從數(shù)據(jù)記錄上去看是有成效的有效什么是值得做的事情社會效度有效制定干預(yù)計(jì)劃、教學(xué)方案以及行為改變方案的重要標(biāo)準(zhǔn)。應(yīng)用性對個(gè)案來說，所選擇的教學(xué)目標(biāo)、干預(yù)計(jì)劃符不符合孩子未來生活的需要。02成本效益比例什么是值得做的事情成本效益比例什么是值得做的事情成本效益比例從成本效益來看，訪談爸爸媽媽以及弟弟的時(shí)候，會覺得自己付出了太大的代價(jià)。什么是值得做的事情成本效益比例要懂事要照顧哥哥要陪伴哥哥；我沒有得到過父母的關(guān)注，更像是哥哥的父母之一。什么是值得做的事情成本效益比例思考與注意在我們制定干預(yù)計(jì)劃、教學(xué)方案、行為改變方案時(shí)，成本效益是否能得到平衡。03情況的緊迫度什么是值得做的事情情況的緊迫度什么是值得做的事情情況的緊迫度自傷行為破壞性行為傷人行為快速有效最少的限制什么是值得做的事情課程小結(jié)什么是值得做的事情了嗎？干預(yù)計(jì)劃教學(xué)方案行為改變方案什么是值得做的事情思考與作業(yè)行為分析師可以進(jìn)行評估嗎？A.不可以，因?yàn)檫@是一個(gè)私人問題，一定要有家長參與B.不可以，因?yàn)榉?wù)對象未成年，一定需要家長的同意C.可以，因?yàn)榉?wù)對象年齡夠了，有一些國家都可以結(jié)婚生子了D.可以，因?yàn)榉?wù)對象是高功能，他可以自己決定他自己的事情什么是值得做的事情思考與作業(yè)答案：B解析：A.在進(jìn)行一個(gè)評估之前，行為分析師必須向客戶說明將

要使用的程序、參與人員以及評估結(jié)果將如何使用等。C.當(dāng)行為分析師收到未成年人要求提供服務(wù)時(shí)，需要確保

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