“天宮課堂”第三課觀(guān)后感及心得（7篇）

“天宮課堂”第三課觀(guān)后感及心得（7篇）每個(gè)人都有自己的抱負(fù)，或是長(zhǎng)遠(yuǎn)，或是近期內(nèi)。我的抱負(fù)是做一名精彩的宇航員。不為什么，由于我曾在電視上看到宇宙中那巨大而神奇的星球，又能了解到了宇宙中的長(zhǎng)度單位—光年，光飛行一年就可以飛行9.4605億公里呢!而銀河系的直徑長(zhǎng)達(dá)10萬(wàn)光年，然而宇宙中這樣的星系就有幾千億個(gè)。太傳奇，太迷人了。所以，我就肯定要去寬闊無(wú)垠的太空世界去看看。

我還從報(bào)紙雜志上看到一些實(shí)拍的星云、星球那多彩而好玩的照片，我總也是看不夠。如：直徑約25光年的獵戶(hù)星云;不斷膨脹的蟹狀星云，它的“肚子”里竟然有一顆直徑不到了20千米的一顆中子星。所以，我就肯定要去那奇異好玩的太空世界里看個(gè)畢竟。

記得在電視上看了楊利偉，費(fèi)俊龍與聶海勝三位宏大的宇宙英雄，勝利的游覽太空的消息，還了解了科學(xué)家不斷的新發(fā)覺(jué)。他們發(fā)覺(jué)了另一個(gè)類(lèi)似“太陽(yáng)系”里的“地球”很可能有生命存在;還發(fā)覺(jué)了太陽(yáng)系中小行星帶上有些星球上大量的金、銀、銅、固態(tài)石油與稀土礦等多種珍貴資源。這更激起了我對(duì)太空探究的無(wú)限憧憬與激情。

我想與那些外星生物相互溝通，想開(kāi)發(fā)那些有價(jià)值的礦藏資源，為祖國(guó)做奉獻(xiàn)?，F(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，考一個(gè)好中學(xué)、上高中、大學(xué)我要考入航天系，承受模擬火箭升空、失重、太空穿行等專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，為做一名優(yōu)秀的宇航員做充分的預(yù)備。

宇航員，我的夢(mèng)!

“天宮課堂”第三課觀(guān)后感及心得精選2

今日我參與了一個(gè)特別有意義的活動(dòng)——展航天精神的活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我記憶猶新。接下來(lái)我來(lái)跟你們描述一下：我們先去完成了用太空泥(朱教師開(kāi)玩笑似的說(shuō)：由于很輕，所以叫作太空泥、超輕泥!)制作的海寶。雖然沒(méi)有得到什么獎(jiǎng),但是很快樂(lè)。

接著我們體驗(yàn)了一回小小航天員，我想當(dāng)?shù)氖侵笓]系統(tǒng)的工作人員。我的心情像海浪一樣波濤澎湃。我們先聽(tīng)教師仔細(xì)和認(rèn)真地?cái)⑹鋈绾尾僮?，再讓我們“上崗”?？墒俏乙呀?jīng)是躍躍欲試、摩拳擦掌了!最終,我當(dāng)成了動(dòng)力系統(tǒng)的工作人員主要做的是加燃油、氣脫等。但是不如我愿。做好了操作窗的提示，提示窗機(jī)，什么東西以就會(huì)提示你，要對(duì)指揮系統(tǒng)的工作人員說(shuō)幾號(hào)機(jī)，什么東西以好?！敝笓]系統(tǒng)的工作人員說(shuō)明白。經(jīng)過(guò)重重檢查最終“升天”，完成任務(wù)以后又“返回地球”。

我們最終順當(dāng)?shù)耐瓿闪撕教焐觳⒎祷氐厍虻娜蔚厍虻娜蝿?wù)，我真快樂(lè)!又搶答了5個(gè)問(wèn)題，可我1題也沒(méi)答到。最終，我們留影，作紀(jì)念。我真想當(dāng)個(gè)航天員!下一次，假如有時(shí)機(jī)我肯定還要去那，肯定要如愿以?xún)?當(dāng)指揮系統(tǒng)的工作人員。

我愛(ài)中國(guó)的航天精神和航天事業(yè)!

“天宮課堂”第三課觀(guān)后感及心得精選3

每個(gè)人都有屬于自我的幻想，有幻想才會(huì)有追求的動(dòng)力，才會(huì)有完善的將來(lái)。航天，是我始終的幻想。我期望自我能像古代官員萬(wàn)戶(hù)一樣勇于為幻想而奮斗;像楊利偉叔叔一樣勇于飛向天空;向背后悄悄付出的工作人員一樣勇于探究和發(fā)覺(jué)……

每每聽(tīng)到有關(guān)航天的故事，看到有關(guān)航天的新聞，總會(huì)牽出我童年的飛天夢(mèng)。我蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，就常常聽(tīng)爸爸媽媽提到楊利偉叔叔，夸他了不起，贊揚(yáng)他是航天英雄。英雄?稚嫩的我那時(shí)還不大懂‘英雄’二字的含義，但是看著大人們滿(mǎn)臉艷羨的表情，我不由得暗暗下決心：我也要當(dāng)英雄。慢慢地，我上了小學(xué)，翻開(kāi)詞典，我真正明白了英雄的含義;英雄就是令人鄙視的人。當(dāng)我真正明白英雄的含義后，我自言自語(yǔ)道：“我必需要當(dāng)英雄，而且要當(dāng)像楊利偉叔叔一樣的英雄。”

光陰似箭。雖然童年已經(jīng)悄然離去，但是那時(shí)的飛天夢(mèng)我還記憶猶新。慢慢地，我了解的科普學(xué)問(wèn)多了起來(lái)，還明白了《嫦娥奔月》的神話(huà)，看到了古代人民對(duì)天宮的憧憬。之后，我還明白了古代官員萬(wàn)戶(hù)的飛天故事，他那敢于為飛天幻想獻(xiàn)身的精神非常值得后人學(xué)習(xí)。固然，航天飛行存在著很大的風(fēng)險(xiǎn)，我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)航天飛船在空中爆炸的消息，但無(wú)論怎樣都阻擋不了我對(duì)航天的渴望，都抹不去我的航天夢(mèng)。此刻我國(guó)科技越來(lái)更加達(dá)，神五神六接連上天，又放射了嫦娥衛(wèi)星，還制定了登月規(guī)劃。看著這一個(gè)接一個(gè)的成就，我心里更加堅(jiān)決了一個(gè)信念：以后好好學(xué)習(xí)，勤奮讀書(shū)，把握航天學(xué)問(wèn)，熬煉航天本事，早日實(shí)現(xiàn)我的航天夢(mèng)。

啊，航天，我的夢(mèng)!

“天宮課堂”第三課觀(guān)后感及心得精選4

我始終夢(mèng)想著有一天，我可以駕駛著載人飛船去游覽太空，我的幻想最終實(shí)現(xiàn)了!2080年的一天，我駕駛著“幻想號(hào)”飛船游覽太空，飛船飛速行駛著。哇!我看到了地球、太陽(yáng)、土星、火星、水星……直至整個(gè)太陽(yáng)系!

突然，我看到一道強(qiáng)光一閃而過(guò)，是彗星!真美啊!我不由得贊美起來(lái)。我把飛船開(kāi)到了太陽(yáng)的四周，真熱呀!大顆大顆的汗水止不住地往外冒，心想我還是趕快離開(kāi)這里吧!我抓緊離開(kāi)了這個(gè)大火球。我又來(lái)到了月球四周，月球真美呀!它的外表發(fā)著光，不是說(shuō)月球不會(huì)發(fā)光的嗎?我跑到飛船的顯示屏前，想查詢(xún)一下月球?yàn)槭裁磿?huì)發(fā)光?我把問(wèn)題輸入進(jìn)去后按了查詢(xún)鍵，只見(jiàn)屏幕一片漆黑，答案沒(méi)有出來(lái)。我趕忙跑進(jìn)飛船的監(jiān)控艙，查看一下為什么會(huì)發(fā)生這種事，監(jiān)控系統(tǒng)顯示是外星人把電路切斷了。我馬上返回駕駛艙，我的飛船前方有一架很驚奇的飛船，從上面下來(lái)幾個(gè)長(zhǎng)得怪異的外星人。他們對(duì)我說(shuō)：“很快樂(lè)熟悉你，我們是外星人，你是地球人吧?！蔽艺f(shuō)：“我是地球人，你們?yōu)槭裁匆袛辔业碾娐?”他們說(shuō)：“我們只是想引起你的留意，對(duì)不起，我這就修好?！?/p>

兩分鐘后，電路修好了，我看到了問(wèn)題的答案：月球會(huì)發(fā)光是由于受到了太陽(yáng)光的反射。我知道了答案，又向下一個(gè)星球駛?cè)ァ捌鸫怖?起床啦!”媽媽叫醒了我，原來(lái)剛剛是個(gè)夢(mèng)呀!盼望它以后會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

“天宮課堂”第三課觀(guān)后感及心得精選5

夜晚，一輪皎潔的明月高高的掛在浩瀚的夜空，月光傾瀉而下，給大地鍍上了一層光明的銀光。我望著這輪明月，不禁想起古時(shí)候人們對(duì)于探究這個(gè)令人布滿(mǎn)遐想的白月盤(pán)的向往，這個(gè)能在黑夜里照亮萬(wàn)物的星球，曾經(jīng)讓多少科學(xué)家為其奮斗一生，只是為了能了解這個(gè)離我們最近的又最神奇的天體。

如今，經(jīng)過(guò)人類(lèi)無(wú)限的努力，無(wú)限的奮斗之后，這個(gè)神奇的“白月盤(pán)”最終被世界所熟知，之前解不開(kāi)的謎團(tuán)被布滿(mǎn)才智的人們一一揭開(kāi)它那神奇的面紗。

很多科學(xué)家將自己的一腔熱血播撒在了航天事業(yè)，為祖國(guó)航天技術(shù)添磚加瓦。于是，中國(guó)科學(xué)家讓“東方紅”、“天宮”、“嫦娥”、“神舟”等飛船間續(xù)飛向遙遠(yuǎn)的太空。楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝等優(yōu)秀的宇航員完成了意義重大的科研工程，為祖國(guó)做出了不行或缺的奉獻(xiàn)。正是由于有了這些優(yōu)秀的科學(xué)家和宏大的宇航員，我們國(guó)家的航天科研技術(shù)已經(jīng)在世界上名列前茅，不斷地造福著中國(guó)人民乃至世界人民。

望著這片茫茫星海，我想起了今年四月下旬學(xué)校組織的活動(dòng)。的專(zhuān)家——?dú)W陽(yáng)自遠(yuǎn)院士和申行運(yùn)大隊(duì)長(zhǎng)為我們講解太空的神秘，讓我夢(mèng)想著我也可以穿著宇航服，乘著飛船踏上神奇的月球，去探究這個(gè)雖然每天都能觀(guān)察，但卻特別生疏的老朋友，并且解開(kāi)許多未解的謎團(tuán)，為國(guó)家與人民做奉獻(xiàn)。想到這，更加堅(jiān)決了我的航天夢(mèng)!

下午，在教師的帶著下，我們還參觀(guān)了“航天科技館”，讓我明白：火星，金星，木星……人類(lèi)沒(méi)有探究的星球還有許多許多，不僅僅只有月球。我想要探究它們，了解它們，從那里帶來(lái)新的資源，新的能源，造福人類(lèi)。

又是一個(gè)安靜的夜晚，又是一片燦爛的星空。當(dāng)我將視線(xiàn)轉(zhuǎn)向頭頂上的那片星空時(shí)，心中不由自主地出現(xiàn)著刺眼的航天夢(mèng)。

“天宮課堂”第三課觀(guān)后感及心得精選6

每個(gè)人心中都有一個(gè)美妙的幻想。你有一個(gè)夢(mèng)，他有一個(gè)夢(mèng)，我也有一個(gè)夢(mèng)……我的幻想是成為一名宇航員，駕駛太空飛船去探究宇宙的神秘。

我為什么會(huì)有這樣的幻想呢?由于我很崇拜楊利偉、景海鵬、翟志剛等航天英雄。他們英勇而自信地登上太空飛船，飛向太空，探測(cè)宇宙空間，讓人類(lèi)更進(jìn)一步地了解了宇宙，更進(jìn)一步地把握了航天科技。通過(guò)他們的努力，幫忙我們國(guó)家一步步成為世界航天強(qiáng)國(guó)。

假如長(zhǎng)大后我真的成就了幻想，成為一名驕傲的航天員，我將時(shí)刻期盼著踏上太空旅程的那一天。我將和伙伴們一起駕駛太空飛船穿越地球大氣層，進(jìn)入浩瀚的宇宙，進(jìn)展勤勞細(xì)致的科學(xué)探究。我們將在完成對(duì)月球的探究考察后，再對(duì)火星、金星等太陽(yáng)系的其他行星進(jìn)展探究，甚至還會(huì)飛出太陽(yáng)系，飛向銀河系探究更多的星球。我們將會(huì)發(fā)覺(jué)大量的有關(guān)宇宙的神秘，比方黑洞、中子星、宇宙射線(xiàn)等等，甚至將會(huì)發(fā)覺(jué)外星人，并和他們溝通成為朋友呢。

小朋友們，你們肯定覺(jué)得我的幻想很酷吧!但是，我知道這是一個(gè)很難實(shí)現(xiàn)、很有挑戰(zhàn)性的幻想，想實(shí)現(xiàn)必需付出巨大的、艱難的努力。由于許多事情都是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，更何況是成為航天員呢?要想成為一名合格的航天員，首先要把握豐富的科學(xué)學(xué)問(wèn)，才能駕馭航天飛機(jī)，才能應(yīng)對(duì)宇宙航行和探究中發(fā)生的各種意想不到的困難和危急;其次要有強(qiáng)健的體魄和頑強(qiáng)的意志，才能反抗住失重、惡劣的自然環(huán)境等等對(duì)身體的考驗(yàn)。

為了實(shí)現(xiàn)幻想，我從現(xiàn)在開(kāi)頭就要加倍地刻苦學(xué)習(xí)，積存學(xué)問(wèn);也要堅(jiān)持不懈地熬煉身體，磨練意志。固然，在實(shí)現(xiàn)幻想的道路上，難免也有坎坷和坎坷，但我信任，只要自己做到目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意、持之以恒而不半途而廢，一步一個(gè)腳印地努力前行，就會(huì)距離實(shí)現(xiàn)我的航天夢(mèng)越來(lái)越近!

“天宮課堂”第三課觀(guān)后感及心得精選7

從神舟一號(hào)到神舟七號(hào)，這是一個(gè)不簡(jiǎn)單的過(guò)程，也是我們改革開(kāi)放成果不斷顯現(xiàn)的過(guò)程，更是中國(guó)人民揚(yáng)眉吐氣的過(guò)程。神舟七號(hào)習(xí)天前，中心電視臺(tái)組織了浩大的慰問(wèn)演出陣容，奔赴酒泉衛(wèi)星放射中心進(jìn)展“神舟七號(hào)”放射前的慰問(wèn)演出，這是一個(gè)鼓舞士氣，給航天飛行員打氣的過(guò)程，也是代表全國(guó)人民向他們問(wèn)好。那么他們也不會(huì)辜負(fù)全國(guó)人民的期盼和重托，肯定會(huì)在太空展現(xiàn)中國(guó)人的奇妙，向世界展現(xiàn)奇妙，也是讓中國(guó)人民進(jìn)一步探究太空的理論和實(shí)踐結(jié)合的過(guò)程。

奇妙需要奇妙的人，那么翟志剛、劉伯明、景海鵬三位航天員就是如此奇妙的人，他們?nèi)艘彩且罁?jù)優(yōu)中選優(yōu)原則，最終被確定為神舟七號(hào)載人航天飛行任務(wù)飛行乘組。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格、刻苦的訓(xùn)練，他們?cè)诤教斐恰岸毴牛木毴保?名航天員在思想素養(yǎng)、心理素養(yǎng)、身體素養(yǎng)、操作技能、飛行程序等各方面考評(píng)優(yōu)秀，完全具備執(zhí)行神舟七號(hào)載人航天飛行的力量，既是耐力的考驗(yàn)，更是實(shí)力的考驗(yàn)，他們有力量也有信念能完成這次榮耀任務(wù)。從楊利偉，到費(fèi)俊龍，聶海勝，再到他們?nèi)?，從一人上天，到兩人上天，再到三人上天，并還要上演太空行走，完成出艙活動(dòng)任務(wù)，莫非不是他們的奇妙?

“神七”來(lái)了要問(wèn)天，他們上演的是奇妙，是為中國(guó)載人航天工程的英雄史詩(shī)，續(xù)寫(xiě)輝煌的篇章。中國(guó)航天事業(yè)半個(gè)多世紀(jì)