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州溫八中一崗雙責(zé)制度實(shí)施方案一、背景州溫八中作為一所重點(diǎn)中學(xué),在教學(xué)管理工作中一直注重規(guī)范化、制度化建設(shè)。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,增強(qiáng)學(xué)生管理效果,特制定本方案。二、目的為確保學(xué)校從教、育人目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn),學(xué)校將全面實(shí)行一崗雙責(zé)制。一方面,使各職能部門(mén)職責(zé)明確,發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì),協(xié)同工作,共同育人;另一方面通過(guò)實(shí)施一崗雙責(zé)制,發(fā)揮教師主體作用,提高教師教育命題和人文關(guān)懷,推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。三、實(shí)施原則本著“認(rèn)真負(fù)責(zé)、協(xié)同配合、有效推進(jìn)、不斷完善”的原則,本方案實(shí)施必須符合以下基本要求:1.校長(zhǎng)為全員教育實(shí)施的責(zé)任人,負(fù)責(zé)全校教育管理工作,嚴(yán)格按照國(guó)家教育方針和政策要求,制定各類(lèi)教學(xué)管理制度和規(guī)章制度。2.各職能部門(mén)共同協(xié)作,合理分配教育管理工作,確保力度合適。3.各部門(mén)要協(xié)調(diào)溝通,加強(qiáng)信息共享,并向校長(zhǎng)、其他職能部門(mén)及家長(zhǎng)透露必要信息,促進(jìn)教育管理步步推進(jìn)。4.在執(zhí)行中,加強(qiáng)督促和檢查,提高執(zhí)行力和協(xié)作效率。四、實(shí)施內(nèi)容1.教育教學(xué)處及各科室負(fù)責(zé)統(tǒng)籌全校教學(xué)工作,及時(shí)收集各科教學(xué)情況,深入分析問(wèn)題產(chǎn)生環(huán)節(jié),針對(duì)問(wèn)題制定有效方法。同時(shí),加強(qiáng)科研、教育實(shí)驗(yàn)室建設(shè),促進(jìn)教育教學(xué)改革,引導(dǎo)教師面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方式,提高自身潛力。2.德育處負(fù)責(zé)制定教育管理制度和規(guī)章制度,加強(qiáng)學(xué)生操辦管理,關(guān)注學(xué)生心理健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生身心健康問(wèn)題,確保學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)備設(shè)施的管理維護(hù)。3.拓展部門(mén)負(fù)責(zé)開(kāi)展各類(lèi)課外活動(dòng),積極組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和自立能力。與其他部門(mén)協(xié)作,提高學(xué)生周密環(huán)節(jié)規(guī)劃和執(zhí)行力度。4.保衛(wèi)部門(mén)負(fù)責(zé)校園安全管理工作,提高學(xué)校保衛(wèi)工作水平,保證教育教學(xué)秩序安全穩(wěn)定,確保財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校形象。5.后勤保障部門(mén)負(fù)責(zé)學(xué)生食宿、衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,保證學(xué)生在良好的物理?xiàng)l件下學(xué)習(xí)、生活。五、實(shí)施步驟1.成立一崗雙責(zé)制領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施時(shí)間表和細(xì)化步驟。2.定期開(kāi)展教育教學(xué)和德育活動(dòng),加強(qiáng)教師隊(duì)伍和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),制定督辦、監(jiān)督和評(píng)估制度。3.引進(jìn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)管理人才,提高職能部門(mén)工作效率。4.加強(qiáng)與政府部門(mén)合作,借鑒國(guó)際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)行業(yè)交流會(huì)議等方式,探索新型教育教學(xué)模式,并根據(jù)實(shí)際情況,不斷完善一崗雙責(zé)制體制。5.增加差異化管理,針對(duì)性合理分配職能部門(mén)活動(dòng)內(nèi)容,避免重復(fù)性工作加重教職工負(fù)擔(dān)。六、實(shí)施效果1.每個(gè)職能部門(mén)有了清晰的職責(zé)和分工,工作高效、協(xié)調(diào)性強(qiáng),各項(xiàng)工作更加有序。2.教師在崗位上承擔(dān)的責(zé)任越多,職業(yè)精神也越強(qiáng),工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé),教育教學(xué)質(zhì)量上升。3.學(xué)生學(xué)業(yè)和德育雙優(yōu),成長(zhǎng)更快,學(xué)校建設(shè)得更有成效。七、總結(jié)常言道:溫水煮青蛙。溫八中實(shí)施一崗雙責(zé)制,同樣需要一定的時(shí)間和過(guò)程實(shí)現(xiàn),需要各職能部門(mén)充分合作,

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