大連開放大學工作人員招聘考試真題2022

根據(jù)考友回憶整理歷年真題2/2收集整理，僅供參考大連開放大學工作人員招聘考試真題2022一、單選題1.高等教育宏觀管理制度是指國家、社會管理高等教育的制度，主要指高等教育管理體制，總體上可區(qū)分為中央集權(quán)型、地方分權(quán)型、集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型等幾種類型。法國的高等教育宏觀管理制度屬于（）。A.中央集權(quán)型B.自由型C.地方分權(quán)型D.集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型【答案】：A2.教師根據(jù)教學任務要求，指導學生在校內(nèi)外一定場所運用所學知識進行實際操作和其他實踐活動，以幫助學生掌握知識、形成技能技巧的方法是（）。A.演示法B.實習法C.實驗法D.參觀法【答案】：B3.在教師主導下發(fā)揮學生自覺性、創(chuàng)造性與獨立性，最為重要的是（）A.增強學生參與意識B.確保學生主體地位C.引導學生研究學習D.培養(yǎng)學生問題意識【答案】：B4.教師的教學監(jiān)控能力真正提高的重要標志是（）。A.教學監(jiān)控由他控到自控B.教學監(jiān)控的敏感性增強C.教學監(jiān)控達到自動化D.教學監(jiān)控的遷移性增強【答案】：D5.大學生品德評價指標體系一般不包括（）。A.構(gòu)建意義B.構(gòu)建的具體指標C.構(gòu)建原則D.構(gòu)建程序【答案】：D6.以“項目為主線，教師為引導，學生為主體”的教學法稱作（）。A.問題教學法B.項目教學法C.發(fā)現(xiàn)教學法D.案例教學法【答案】：B7.教師在履行社會交給自己的教育責任過程中所具有的一種使學生感到尊敬而信服的精神感召力量，稱為（）。A.教學效能感B.責任感C.教師威信D.教育信念【答案】：C8.高校教師所在學校依據(jù)自身的師資隊伍發(fā)展規(guī)劃，有目的、有計劃地對教師專業(yè)化水平進行系統(tǒng)提升的專業(yè)發(fā)展模式屬于（）。A.校本培訓模式B.自我實現(xiàn)模式C.學校推動模式D.派出培訓模式【答案】：C9.關于高校教師的專業(yè)發(fā)展，下列說法中，錯誤的是（）。A.高校教師的專業(yè)發(fā)展過程可以劃分為若干階段B.在走上工作崗位后，隨著時間的推移，高校教師專業(yè)發(fā)展水平會自然地不斷提升C.高校教師的專業(yè)發(fā)展是一個伴隨整個職業(yè)生涯的長期過程D.高校教師的專業(yè)發(fā)展既需要外部支持，也需要自身的省悟和努力【答案】：B10.高等學校教師在講述過程中，既要讓學生獲得知識，又要讓學生獲得再發(fā)現(xiàn)知識的能力和在教師引導下自我學習的能力的教學原則是（）。A.講述思路為主的原則B.教師主導原則C.知識優(yōu)先原則D.學生主體原則【答案】：A11.高等學校的教師的聘任，應當遵循()的原則，由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.由教師自己申請B.服從學校發(fā)展需要C.學校規(guī)章制度確立D.雙方平等自愿【答案】：D12.社會主義核心價值觀體現(xiàn)了社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求,是社會主義核心價值體系的（）A.高度概括和集中表達B.高度凝練和集中體現(xiàn)C.高度凝練和集中表達D.高度概括和集中體現(xiàn)【答案】：C13.()已成為決定大學生學習效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A.自主學習能力B.持之以恒的毅力C.遠大理想D.知識遷移能力【答案】：A14.國家規(guī)定，公派留學人員抵達留學國，在多少時間內(nèi)未向所屬使領館報到，即要被取消公費留學資格并承擔違約責任？()。A.半個月B.一個月C.8天D.三個月【答案】：B15.下列關于大學生職業(yè)生涯輔導的主要內(nèi)容描述全面且正確的有()。<brclass="markdown_return">①認識自我②認識職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策A.①③④⑤B.①②③④⑤C.①②④⑤D.①②③⑤【答案】：B16.高等學校實行教師聘任制。高等學校的教師的聘任，應當遵循雙方()原則,由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.真誠守信B.獨立自主C.平等自愿D.公平公正【答案】：C17.《刑法》第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯()的,應當負刑事責任。A.故意毀壞財物罪B.詐騙罪C.盜竊罪D.故意傷害致人重傷或者死亡罪【答案】：D18.在入學前戶籍所在地應征入伍的高校應屆畢業(yè)生應于（）前將戶籍遷回入學前戶籍地。A.7月15日B.6月30日C.7月20日D.7月30日【答案】：D19.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關鍵時期是()。A.高中時期B.初中時期C.成年期D.大學時期【答案】：D20.根據(jù)我國現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定，教育行政處分，有時又被稱為紀律處分，下列屬于教育行政處分的種類的有()。A.記過B.停考，停止申請認定資格C.吊銷辦學許可證D.罰款【答案】：A21.以下哪一選項是教育法治化的保障?A.立法B.司法C.守法D.執(zhí)法【答案】：C22.（）是指將法治的各種要求運用于認識、分析和處理問題的思維方式，是-種以法律規(guī)范為基準的邏輯化的理性思考方式。A.法治信仰B.科學研究C.法治思維D.法治意識【答案】：C23.下列哪一項是學校、教師對學生家長可以提供的A.家庭生活指導B.家庭關系指導C.家庭教育指導D.家庭經(jīng)濟指導【答案】：C24.下列哪一項不是受教育者接受學習需遵循的原則?A.學習知識和技能原則B.終身教育原則C.扶助經(jīng)濟困難群體原則D.男女平等原則【答案】：A25.（）已被視為與國家科技成果三項獎勵并列的國家級獎勵。A.國家級教學成果獎B.省社會科學優(yōu)秀科研成果獎C.教育部高校人文社科獎D.教育部高校自然科學獎【答案】：A26.（）是包括幼兒教育機構(gòu)、學校教育機構(gòu)和成人教育機構(gòu)在內(nèi)的，既進行普通文化教育又進行綜合職業(yè)技術(shù)教育的全部施教機構(gòu)系統(tǒng)的總和。A.分支學制B.現(xiàn)代學制C.壬成學制D.雙軌學制【答案】：B27.朵朵今年大班，這幾天她的牙齒開始松動，她每天都在擔心牙齒什么時候會掉，課堂上不能集中注意力。王老師注意到班級中其他小朋友也對朵朵牙齒松動這件事感到好奇，為此，專門組織了一節(jié)換牙的活動課。王老師的做法A.正確，關注幼兒發(fā)展需要B.正確，能促進幼兒同伴關系C.不正確，影響其他幼兒學習D.不正確，這會讓朵朵產(chǎn)生優(yōu)越感【答案】：A28.下列不屬于教師的權(quán)利的是（）。A.不斷提高思想政治覺悟B.評定學生的品性和學業(yè)成績C.開展教育教學活動D.參加進修或者其他方式的培訓【答案】：A29.我國地域遼闊，各省市經(jīng)濟社會發(fā)展差異較大，整體情況復雜多樣，這需要堅持法治統(tǒng)一的同時，又要考慮到不同地區(qū)、不同層次的差別。這體現(xiàn)了教育法規(guī)的（）特點。A.遵循教育規(guī)律與順應市場經(jīng)濟要求相結(jié)合B.針對性與可操作性相結(jié)合C.系統(tǒng)性與獨立性相結(jié)合D.原則性與靈活性相結(jié)合【答案】：D30.下列哪一項是黨和國家提出并長期堅持的一項重大戰(zhàn)略A.教育優(yōu)先發(fā)展B.文藝優(yōu)先發(fā)展C.生產(chǎn)優(yōu)先發(fā)展D.醫(yī)療優(yōu)先發(fā)展【答案】：A31.大學教師的首要職責是（）。A.服務社會B.科技創(chuàng)新C.科學研究D.教書育人【答案】：D32.說到底,高校的辦學特色主要體現(xiàn)在（）A.校長的卓越領導和創(chuàng)新實踐B.高水平的教師和高質(zhì)量的畢業(yè)生C.優(yōu)勢學科D.先進的辦學理念【答案】：B33.高等學校教學過程中最后一個重要教學環(huán)節(jié)，總體反映學生幾年本科教育成效的活動是（）。A.畢業(yè)論文（設計）B.實習C.調(diào)研D.實驗【答案】：A34.我國加大政府對高等教育調(diào)控力度的方式是（）A.直接調(diào)控B.間接調(diào)控C.間接的和宏觀的調(diào)控D.宏觀調(diào)控【答案】：C35.教育社會性的最主要表現(xiàn)形式是（）。A.自然制約性B.心理制約性C.社會制約性D.生物制約性【答案】：C36.課程管理涵蓋課程開發(fā)的全過程。一般而言，課程管理的基本過程包括課程審定、課程督導、（）和課程更新等四個部分。A.課程評價B.課表安排C.課綱編寫D.課程設計【答案】：A37.中世紀大學的特點具有行會性、國際性和（）。A.自治性B.開放性C.流動性D.終身性【答案】：A38.德國最早的大學是（）。A.萊比錫大學B.科隆大學C.海德堡大學D.愛爾福特大學【答案】：C39.從歷史上看，不同歷史時期的高等教育造就了不同的高等教育理念，其中有代表性的教育理念是（）A.專業(yè)教育、職業(yè)教育、人文教育、自由教育B.通識教育、專業(yè)教育、職業(yè)教育、人文教育C.人文教育、自由教育、通識教育、專業(yè)教育D.自由教育、通識教育、專業(yè)教育、職業(yè)教育【答案】：D40.在專家引領高校教師成長的諸多形式中，最有效的是（）。A.教學現(xiàn)場指導B.理論講座C.合作課題研究D.學術(shù)報告【答案】：A41.某教師在教學過程中能夠考慮學生的差異，做到因材施教，說明該老師的專業(yè)成長已經(jīng)進入（）階段。A.關注情境B.關注生存C.關注自我D.關注學生【答案】：D42.提出了成就目標的TARGET模式的心理學家是（）。A.埃利奧特B.皮特里差C.阿特金森D.埃姆斯【答案】：D43.心理學是一門研究（）的學科。A.人的行為和心理活動規(guī)律B.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機制C.心理的發(fā)生、發(fā)展D.社會對心理制約【答案】：A44.人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反應是（）。A.想象B.記憶C.知覺D.感覺【答案】：D45.根據(jù)學習的定義，下列活動中屬于學習的是（）。A.老爺爺早晚打太極拳B.大一時的軍訓導致他大學畢業(yè)后從軍C.孩子開始走路D.彭濤初一時跳1.3m高，初三時候跳1.4m高【答案】：B46.在團體心理輔導的團體發(fā)展過程中，其活動主要在于增進團體之間的信任，加強團體合作的階段是（）A.過渡階段B.工作階段C.結(jié)束階段D.初創(chuàng)階段【答案】：A47.學習策略一般包含認知策略、元認知策略和（）。A.記憶策略B.資源管理策略C.學習方法D.思維策略【答案】：B48.我國古代賢哲早就提出，學習可以“溫故知新”，從遷移的觀點看，這是一種（）。A.逆向正遷移B.順向負遷移C.逆向負遷移D.順向正遷移【答案】：D49.根據(jù)學習的定義，下列屬于學習的現(xiàn)象是（）。A.望梅止渴B.蜘蛛織網(wǎng)C.兒童模仿電影中人物的行為D.吃了酸的食物流唾液【答案】：C50.美國心理學家卡特爾認為，以生理為基礎的認知能力，如知覺、記憶、運算速度和推理能力等，屬于（）。A.晶體智力B.流體智力C.言語智力D.學業(yè)智力【答案】：B51.下列哪種方法屬于精神分析法？()A.宣泄療法B.認知作業(yè)法C.支持療法D.系統(tǒng)脫敏法【答案】：A52.高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高境界是（）。A.自私自利的功利道德境界B.假公濟私的功力道德境界C.大公無私的超功利道德境界D.先公后私的非功利道德境界【答案】：C53.面對物質(zhì)利益的誘惑，高校教師應該有怎樣的倫理向度（）。A.改變情感傾向B.增強理性能力C.以上都是D.端正價值導向【答案】：C54.教師道德原則在教育領域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關系是（）。A.教師職業(yè)和社會職業(yè)行為總體道德要求的關系B.教師個人與他人和社會整體教育利益的關系C.教師社個人勞動和社會勞動價值取向之間的關系D.教師道德行為與社會對教師道德期望之間的關系【答案】：B55.與教育職業(yè)活動的一般特點相比，高等教育職業(yè)活動有其自身的特殊性，以下說法錯誤的是（）。A.其對象是趨于社會化的青年學生B.其目的是為社會培養(yǎng)中高級專門人才C.在時空上具有彈性與自由度D.其手段是先進的教育理念和方法【答案】：D56.教師要關注()學生的全面發(fā)展A.智障學生B.單親家庭學生C.優(yōu)秀學生D.每一位學生【答案】：D57.教師職業(yè)產(chǎn)生的前提是（）。A.社會生產(chǎn)力的發(fā)展B.腦力勞動與體力勞動的分工C.教育理論的發(fā)展D.人類教育活動的出現(xiàn)【答案】：B58.2018年11月8日，教育部印發(fā)了（），該準則是新時代高校教師職業(yè)行為的基本守則。A.《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》B.《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》C.《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》D.《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》【答案】：D59.判斷學術(shù)成果質(zhì)量的最重要標準是（）。A.創(chuàng)造B.可靠C.真實D.創(chuàng)新【答案】：D60.個別教師隨意私拆、毀棄學生的信件、日記的行為侵犯了學生的（）。A.名譽權(quán)B.隱私權(quán)C.公平評價權(quán)D.人格尊嚴權(quán)【答案】：B二、多選題61.印象管理過程中的兩個重要因素是（）A.自我觀念B.社會身份C.與人交往D.社會環(huán)境【答案】：AB62.一般認為，影響大學生品德形成發(fā)展的內(nèi)在因素包括（）A.同伴關系B.自我意識提高C.人生價值追求D.個體身心特征【答案】：BCD63.大學生情緒情感的特征包括（）。A.豐富性與狹隘性并存B.穩(wěn)定性與波動性并存C.強烈性與敏感性并存D.外顯性與內(nèi)隱性并存【答案】：ABCD64.以下哪些現(xiàn)象反映的是社會知覺印象效應中的暈輪效應？（）A.以貌取人B.愛屋及烏C.厭惡和尚，恨及袈裟D.第一印象【答案】：ABC65.歸因?qū)€體產(chǎn)生的影響包括（）。A.影響個體對今后成敗的期望B.影響個體的后繼行為C.影響個體對成敗的認知D.影響個體的情緒情感反應【答案】：ABD66.人的心理是（）。A.主觀映象B.客觀現(xiàn)實的反映C.腦的功能D.大腦活動的產(chǎn)品【答案】：ABC67.大學生的良好品德教育重點在于（）A.學校德育課程與社團工作相結(jié)合B.以實踐為落腳點C.以生活為本D.以問題為中心【答案】：ABCD68.馬斯洛認為，人的需要從低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及（）A.精神需要B.歸屬與愛的需要C.自我實現(xiàn)需要D.尊重的需要【答案】：BCD69.情緒和情感（）A.是一種主觀感受B.與認識過程無關C.以需要為中介D.會引起生理變化【答案】：ACD70.品德的心理結(jié)構(gòu)包括的要素有（）。A.道德情感B.道德認識C.道德意志D.道德行為【答案】：ABCD71.高等學校課程編制受到多種因素的影響，其中的主要影響因素有（）。A.專業(yè)架構(gòu)B.教師素質(zhì)C.學生需求D.社會力量【答案】：ABCD72.下列關于教學方法的敘述,正確的有（）。A.教學方法是為教學目的服務的B.脫離教學內(nèi)容的教學方法是沒有生命力的C.教學方法是一個具有不同層次的系統(tǒng)D.教學方法的選用要認真考慮教學主體自身的條件【答案】：ABCD73.世界一流大學與世界一流學科緊密關聯(lián)，關于兩者之間的聯(lián)系，下列說法中，正確的有哪些？A.世界一流大學一定有世界一流學科B.世界一流大學里可以沒有世界一流學科C.在任何一所世界一流大學里，并非其所有學科都是世界一流的D.世界一流大學的主要標志就是擁有世界一流學科【答案】：ACD74.關于高等教育研究中的調(diào)查研究法，下列說法中正確的有哪些？A.調(diào)查研究法可以為研究者提供與研究項目有關的第一手材料和數(shù)據(jù)B.調(diào)查研究法所運用的技術(shù)手段包括觀察、訪談、問卷、調(diào)查表、測驗和田野調(diào)查等C.調(diào)查研究法是一種現(xiàn)象研究，主要用以了解高等教育的實際情況D.調(diào)查研究法適用于研究高等教育領域的所有問題【答案】：ABC75.我國對高等學校進行的第四輪學科評估，主要是從以下哪幾個方面進行的？（）。A.社會服務與學科聲譽B.師資隊伍與資源C.人才培養(yǎng)質(zhì)量D.科學研究水平【答案】：ABCD76.西方高等教育在其發(fā)展歷史中所形成的公認的學術(shù)理念有（）。A.教學與科研相統(tǒng)一B.學術(shù)中立C.學術(shù)自由D.大學自治【答案】：ABC77.建立新型的師生關系,對教師來說,可以采用哪些策略?（）。A.提高自我修養(yǎng),健全自身人格。B.了解和研究學生,樹立正確的學生觀C.對學生放任管理D.理解和尊重學生【答案】：ABD78.表述教學目標時一般要考慮的因素有（）。A.條件B.行為C.因果D.程度E.學習者【答案】：ABDE79.高等教育的內(nèi)涵是指（）。A.培養(yǎng)實用型人才B.以培養(yǎng)各種高級專門人才為目標C.由大學和其他各類高等院校提供D.建立在中等教育基礎上【答案】：BCD80.確立大學生的主體地位，我們應該（）。A.塑造大學生的主體人格B.增強大學生的主體意識C.發(fā)展大學生的主體能力D.加強學校的嚴格管理【答案】：ABC81.職業(yè)道德修養(yǎng)之所以必須經(jīng)過積極參加職業(yè)實踐這一途徑，原因在于（）。A.積極參加職業(yè)實踐是職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑B.在實踐中進行職業(yè)道德修養(yǎng)是由道德自身的特點決定的C.從業(yè)人員高尚的職業(yè)道德品質(zhì)來源于實踐D.職業(yè)道德修養(yǎng)是一種理智的、自覺的活動，它需要科學的世界觀作指導【答案】：ABC82."人文關懷"是教育的魅力追求，它強調(diào)的是()A.對人的尊重、理解、關心和愛護B.只表揚不批評C.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神D.發(fā)揮人的主體性【答案】：ACD83.在職業(yè)活動中堅持公平公正原則的意義在于（）。A.弘揚正氣，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境B.加強協(xié)作，提高效率C.樹立團隊意識，增強內(nèi)聚力D.贏得群眾的信任和尊重【答案】：AB84.教師實現(xiàn)人生價值體現(xiàn)在（）。A.人生價值體現(xiàn)在個人同自身的關系中B.從人生價值實現(xiàn)上來講，個人應注重對社會的創(chuàng)造與貢獻C.教師人生價值的實現(xiàn)，需更關注人生的自我價值D.人生價值的實現(xiàn)體現(xiàn)在個人與社會和他人的關系中【答案】：ABD85.下列反映職業(yè)道德具體功能的是（）。A.規(guī)范功能B.協(xié)調(diào)功能C.整合功能D.導向功能【答案】：CD86.傳統(tǒng)師德對教學之德的要求,具體說可分為哪些方面？()A.以身作則B.啟發(fā)誘導C.因材施教D.循序漸【答案】：BCD87.遵守職業(yè)紀律要求做到（）。A.嚴守職業(yè)紀律，不能明知故犯B.與領導搞好關系C.自覺遵守職業(yè)紀律，養(yǎng)成嚴于律己的習慣D.熟知職業(yè)紀律，避免無知違紀【答案】：ACD88.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括()A.以身作則B.公正、愛生C.獻身教育事業(yè)D.熱愛科學、追求真理等等【答案】：ABCD89.在職業(yè)活動中，堅持公平公正原則的意義在于（）。A.樹立良好形象B.遏制歪風邪氣，改善環(huán)境C.贏得社會的信任與尊重D.有助于弘揚團隊精神【答案】：BD90.下列對合作的含義理解正確的是（）。A.合作是一