貴州師范學(xué)院工作人員招聘考試真題2022

根據(jù)考友回憶整理歷年真題2/2收集整理，僅供參考貴州師范學(xué)院工作人員招聘考試真題2022一、單選題1.制定高校教學(xué)計劃的前提與依據(jù)是（）。A.人才供給B.學(xué)生的發(fā)展需求C.教育政策D.培養(yǎng)目標【答案】：D2.社會學(xué)教學(xué)經(jīng)常會采用調(diào)查法，政治、歷史教學(xué)多采用講授法，物理、生物、化學(xué)教學(xué)常用演示法和實驗法。這表明，影響教師選擇教學(xué)方法的一個重要因素是（）。A.教學(xué)目的和任務(wù)B.教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及個性特點C.學(xué)科特點和教學(xué)內(nèi)容D.學(xué)生的年齡特征和知識水平【答案】：C3.對于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識是（）。A.實踐性知識B.條件性知識C.本體性知識D.經(jīng)驗性知識【答案】：A4.張老師每次和別人說起自己的職業(yè)，都會充滿自豪感。這說明張老師處于（）。A.教師職業(yè)角色認同階段B.教師職業(yè)角色認知階段C.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段D.教師職業(yè)角色信念階段【答案】：D5.教師多上課、參加各種教學(xué)競賽、老教師指導(dǎo)及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教師的（）。A.社會服務(wù)能力B.指導(dǎo)學(xué)生能力C.課堂教學(xué)能力D.科學(xué)研究能力【答案】：C6.由于高等學(xué)校培養(yǎng)人才的基本單位是專業(yè)，所以，高校培養(yǎng)目標在不同的專門化領(lǐng)域中要落實為（）。A.學(xué)院培養(yǎng)目標B.專業(yè)培養(yǎng)目標C.學(xué)科培養(yǎng)目標D.課程培養(yǎng)目標【答案】：B7.屬于教師職業(yè)道德評價的特征的是（）。A.空間的廣泛性B.時間的短暫性C.影響的膚淺性D.評價元素的多樣性【答案】：A8.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺性、創(chuàng)造性與獨立性，最為重要的是（）A.確保學(xué)生主體地位B.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習C.增強學(xué)生參與意識D.培養(yǎng)學(xué)生問題意識【答案】：A9.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是（）。A.修養(yǎng)B.操守C.慎獨D.內(nèi)省【答案】：C10.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來看，下列選項中，屬于學(xué)校推動模式范疇的是（）。A.自我實現(xiàn)模式B.校本培訓(xùn)模式C.個人主導(dǎo)模式D.教學(xué)反思模式【答案】：B11.21世紀成為人才的首要條件是()。A.心理健康B.人際關(guān)系良好C.身體健康D.社會適應(yīng)良好【答案】：A12.大學(xué)生思想政治教育的主渠道是（）A.黨團活動B.思想政治理論課C.校園文化活動D.形勢政策教育【答案】：B13.“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽由共青團中央、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)主辦,每（）舉辦一屆A.一年B.三年C.四年D.二年【答案】：D14.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學(xué)校應(yīng)當保留其學(xué)籍（）A.兩年B.至退役后一年C.一年D.至退役后兩年【答案】：D15.高等學(xué)校的教師的聘任，應(yīng)當遵循()的原則，由高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.服從學(xué)校發(fā)展需要B.雙方平等自愿C.學(xué)校規(guī)章制度確立D.由教師自己申請【答案】：B16.在高校班級班委隊伍的組建中，下列哪項是以輔導(dǎo)員指定方式任命的班委的優(yōu)點？()A.保證班委質(zhì)量B.有利于競爭C.群眾認可度較高D.班委之間的和諧度較高【答案】：A17.大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括（）A.心理健康與發(fā)展咨詢B.擇業(yè)與發(fā)展咨詢C.精神疾病與發(fā)展咨詢D.學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢【答案】：ABD18.根據(jù)國防建設(shè)的需要,對適合擔任軍官職務(wù)的學(xué)生,在進行（）集中訓(xùn)練,考核合格的,經(jīng)軍事機關(guān)批準,服軍官預(yù)備役。A.兩年B.短期C.長期D.三年【答案】：B19.兼職輔導(dǎo)員可從黨員專業(yè)教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導(dǎo)員任期一般不少于（）期間應(yīng)將主要精力用于輔導(dǎo)員工作A.兩年B.一年C.三年D.半年【答案】：A20.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中,（）是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。A.職業(yè)定位B.環(huán)境評價C.確立目標D.自我評價【答案】：C21.午睡時，有些幼兒總是翻來覆去，為了讓幼兒安心入睡，老師不正確的做法是A.讓幼兒玩一個興奮的游戲B.給幼兒講故事C.讓幼兒睡前小便D.拉上窗簾，營造入睡氛圍【答案】：A22.朵朵今年大班，這幾天她的牙齒開始松動，她每天都在擔心牙齒什么時候會掉，課堂上不能集中注意力。王老師注意到班級中其他小朋友也對朵朵牙齒松動這件事感到好奇，為此，專門組織了一節(jié)換牙的活動課。王老師的做法A.正確，關(guān)注幼兒發(fā)展需要B.正確，能促進幼兒同伴關(guān)系C.不正確，影響其他幼兒學(xué)習D.不正確，這會讓朵朵產(chǎn)生優(yōu)越感【答案】：A23.幼兒午間休息時，教師可以在活動室內(nèi)A.聊天B.睡覺C.看書D.玩手機【答案】：C24.義務(wù)教育法規(guī)定,學(xué)校（）分設(shè)重點班和非重點班。A.可以B.適當C.應(yīng)當D.不得【答案】：D25.在民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)工作的教師享有()津貼。A.特殊奉獻補助B.生活補助C.艱苦貧困地區(qū)補助D.特殊崗位補助【答案】：C26.任何組織和個人不得招用未滿多少周歲的未成年人，國家另有規(guī)定的除外。A.未滿十周歲的公民B.未滿十八周歲的公民C.未滿十六周歲的公民D.未滿十四周歲的公民【答案】：C27.對兒童教育和發(fā)展負有首要責任的是A.父母和法定監(jiān)護人B.園長C.聯(lián)合國兒童權(quán)利委員會D.幼兒園【答案】：A28.新義務(wù)教育法規(guī)定，國家實行()年義務(wù)教育制度。A.十二B.十一C.九D.十【答案】：C29.在教育政策運行過程中,教育政策的（）是前提。A.制定B.執(zhí)行C.實施D.評價【答案】：A30.《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》正式施行是在（）。A.2013年B.2012年C.2011年D.2014年【答案】：B31.大學(xué)的“學(xué)分制”首創(chuàng)于（）。A.斯坦福大學(xué)B.牛津大學(xué)C.劍橋大學(xué)D.哈佛大學(xué)【答案】：D32.1966年，聯(lián)合國教科文組織和國際勞工組織在《關(guān)于教師地位的建議》中提出了應(yīng)該把教師工作視為（）。A.非專門職業(yè)B.專門職業(yè)C.非獨立的社會職業(yè)D.獨立的社會職業(yè)【答案】：B33.學(xué)生按（）進行學(xué)習，形成自己在某一專門領(lǐng)域的專長，為未來職業(yè)活動作準備。A.興趣B.學(xué)業(yè)規(guī)劃C.生涯規(guī)劃D.專業(yè)【答案】：D34.隨著課程內(nèi)涵對知識傳播、教學(xué)內(nèi)容等傳統(tǒng)認知的豐富與拓展，（）成為高校教育工作的剛性核心。A.課程B.教學(xué)C.社會服務(wù)D.科研【答案】：A35.高等學(xué)校面向產(chǎn)業(yè)界進行科技成果的開發(fā)、轉(zhuǎn)化和推廣，對社會發(fā)展起到重要的推動作用，這體現(xiàn)的是高等教育的（）。A.政治功能B.經(jīng)濟功能C.生態(tài)保護功能D.文化功能【答案】：B36.將學(xué)術(shù)自由真正付諸實踐的大學(xué)是1810年成立的（）。A.耶魯大學(xué)B.約翰?霍普金斯大學(xué)C.柏林大學(xué)D.牛津大學(xué)【答案】：C37.根據(jù)教學(xué)是否為學(xué)生后續(xù)知識學(xué)習做了充分準備來判斷教學(xué)質(zhì)量，這種教育質(zhì)量觀是（）A.內(nèi)適質(zhì)量B.個適質(zhì)量C.控制質(zhì)量D.外適質(zhì)量【答案】：A38.研究人員和實際工作者結(jié)合起來解決某一實際問題以提高教師素質(zhì)的研究方法是（）A.行動研究B.敘事研究C.實驗研究D.院校研究【答案】：A39.在當代，教育被人們視為一種投資，一種人力資本，這是因為教育具有（）。A.政治功能B.經(jīng)濟功能C.文化功能D.人口功能【答案】：B40.大學(xué)要把知識傳播給民眾并使其能運用知識解決經(jīng)濟、社會、政治等方面的問題看作是大學(xué)的重要任務(wù)之一,這體現(xiàn)了大學(xué)的（）A.培養(yǎng)人才職能B.社會服務(wù)職能C.終身學(xué)習職能D.科學(xué)研究職能【答案】：B41.狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的。這種心理防衛(wèi)機制是（）。A.退化B.升華C.投射D.合理化【答案】：D42.某同學(xué)又想看新出的電影，又擔心第二天的考試，這屬于（）。A.雙趨沖突B.雙避沖突C.多重趨避沖突D.趨避沖突【答案】：D43.奧爾波特把個人特質(zhì)按其對人格不同的影響和作用，區(qū)分為三個層次：首要特質(zhì)、（）和次要特質(zhì)。A.基本特質(zhì)B.邊緣特質(zhì)C.重要特質(zhì)D.中心特質(zhì)【答案】：D44.教師考慮學(xué)生的個別差異，根據(jù)學(xué)生的不同發(fā)展水平進行教學(xué)材料組織的階段是（B）。A.關(guān)注生存B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注發(fā)展D.關(guān)注情境【答案】：B45.下列對大學(xué)生性格特點的描述中不正確的是（）。A.厭倦學(xué)習、不求上進等是大學(xué)生對待學(xué)習的典型態(tài)度B.大多數(shù)大學(xué)生表現(xiàn)出自覺、獨立、主動的意志特征C.大學(xué)生性格的理智特征的代表性表現(xiàn)是在認知活動中積極主動、細心謹慎D.樂觀向上是大學(xué)生典型的情緒特征【答案】：A46.畫線屬于哪類學(xué)習策略？（）A.組織策略B.精加工策略C.計劃策略D.復(fù)述策略【答案】：D47.“木桶理論”可以很好地說明品德發(fā)展的（）。A.穩(wěn)定性B.個體性C.道德性D.整體性【答案】：D48.按照自主性水平，學(xué)習動機的內(nèi)化過程分成四個水平，下列選項哪個不屬于這些水平（）。A.外在調(diào)節(jié)B.認同調(diào)節(jié)C.整合調(diào)節(jié)D.涉入調(diào)節(jié)【答案】：D49.根據(jù)經(jīng)典條件反射理論，在條件反射形成后，主體對與條件反射相類似的其他刺激也做出一定反應(yīng)的現(xiàn)象叫做（）。A.保持B.消退C.分化D.泛化【答案】：D50.教材編寫的依據(jù)是（）。A.教學(xué)大綱B.教學(xué)目標C.教學(xué)設(shè)計D.教學(xué)制度【答案】：A51.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是（）。A.慎獨B.修養(yǎng)C.內(nèi)省D.操守【答案】：A52.盡管不同歷史時期，教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時期，也存在著共同的教育倫理關(guān)系，表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的（）。A.差異性B.可變性C.歷史繼承性D.多元化【答案】：C53.教師道德他律，則是指教師道德原則和規(guī)范對教師職業(yè)行為具有外在的（）。A.調(diào)節(jié)功能B.制導(dǎo)功能C.導(dǎo)向功能D.約束功能【答案】：B54.當前教師隊伍中存在著以教謀私，熱衷于"有償家教"現(xiàn)象，這實際上違背了（）。A.嚴謹治學(xué)的職業(yè)道德B.廉潔從教的職業(yè)道德C.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德D.依法執(zhí)教的職業(yè)道德【答案】：B55.教師在求職和傳授知識、學(xué)問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須（）。A.理論聯(lián)系實際B.實事求是C.嚴謹治學(xué)D.與時俱進【答案】：C56.讓每一個學(xué)生在學(xué)校都能得到自己的發(fā)展，這是檢驗教育者是否堅持（）的一塊試金石。A.育人為本B.面向全體C.以德興教D.精英教育【答案】：A57.哪個倫理學(xué)流派的出現(xiàn)體現(xiàn)了倫理學(xué)反思從單純的理論思辨、規(guī)范論證過渡到關(guān)注現(xiàn)實、實踐應(yīng)用這樣一種歷史性轉(zhuǎn)變（）。A.規(guī)范倫理學(xué)B.制度倫理學(xué)C.應(yīng)用倫理學(xué)D.信念倫理學(xué)【答案】：C58.重慶市教委提出：通過開展"2＋2"項目推進學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，"2＋2"項目應(yīng)是下列哪些技能的組合()①兩項體育技能②兩項藝術(shù)技能③兩項科技技能④一項體育技能⑤一項藝術(shù)技能⑥一項科技技能A.②③B.②④⑤C.①②D.①⑤⑥【答案】：D59.要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動之中，注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的()和為人師表的作用。A.心理作用B.人格魅力C.主導(dǎo)作用D.主體作用【答案】：C60.中學(xué)生林某課外活動時在學(xué)校的操場上翻單杠，單杠因年久失修突然斷裂，林某從單杠上落在硬地上造成脊椎嚴重骨折。誰應(yīng)對林某的傷害承擔責任()A.林某自己負責B.林某的父母或其他監(jiān)護人負責C.以上各方均不負D.學(xué)校負責【答案】：D二、多選題61.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是（）A.保健因素B.情感因素C.認知因素D.激勵因素【答案】：AD62.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在（）。A.明確的目的性B.充沛的精力和頑強的毅力C.處理問題的果斷性和堅定性D.解決矛盾的堅定、沉著、耐心和自制力【答案】：ABCD63.根據(jù)美國心理學(xué)家柯爾伯格的道德發(fā)展階段論，后習俗水平包括以下哪兩個階段？（）A.社會契約的道德取向B.“好孩子”的道德取向C.懲罰與服從的道德取向D.普遍原則的道德取向【答案】：AD64.在下面心理現(xiàn)象中屬于心理過程的是（）。A.認知過程B.個性心理特征C.意志過程D.個性傾向性【答案】：AC65.在大學(xué)生心智技能的教學(xué)指導(dǎo)中應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生進行科學(xué)練習，為提高練習效果，應(yīng)注意（）。A.掌握正確的練習方法B.練習要有計劃、有步驟地進行C.明確練習的目的要求D.充分利用練習中的反饋強化作用【答案】：ABCD66.安德森認為，問題解決的主要心理特征A.問題解決具有認知性B.問題解決包含一系列的心理運算C.問題解決具有順序性D.問題解決具有目的性【答案】：ABD67.高校教師的威信主要包括（）。A.人格威信B.職業(yè)威信C.知識威信D.能力威信【答案】：AB68.社會知覺印象形成的效應(yīng)有哪些？（）A.近因效應(yīng)B.投射效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.首因效應(yīng)【答案】：ABCD69.在對待具有不同氣質(zhì)特點的大學(xué)生時，作為教師應(yīng)該做到（）A.幫助學(xué)生發(fā)揚氣質(zhì)中積極的特征，防止和糾正消極特征B.意識到每種氣質(zhì)類型的大學(xué)生都有成才的可能C.幫助大學(xué)生正確評價和對待自己的氣質(zhì)D.認識到氣質(zhì)有好壞之分【答案】：ABC70.對成功或失敗進行歸因時，屬于不可控制的因素有（）A.任務(wù)難度B.能力C.努力D.運氣【答案】：ABD71.下列選項中，哪些屬于高等教育負向功能的基本特征？（）。A.可減低性B.目的性C.延遲性D.難以消除性【答案】：ACD72.按照高等教育研究中調(diào)查采用的方式，可將調(diào)查研究法分為（）。A.問卷調(diào)查法B.訪談?wù){(diào)查法C.反饋性調(diào)查法D.調(diào)查表法【答案】：ABD73.高校精品課程建設(shè)的策略有（）。A.配備現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段B.改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系C.建設(shè)高水平的師資隊伍D.加大投入和創(chuàng)新管理機制E.高標準的教材建設(shè)【答案】：ABCDE74.對于青年教師來說，終身學(xué)習的主要方式有（）。A.向老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習B.為人師表C.做中學(xué)D.多讀書，讀好書【答案】：ACD75.教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵具體表現(xiàn)在（）。A.同伴互助合作B.情感策略管理C.知識更新與建構(gòu)D.行為規(guī)范的修煉【答案】：BCD76.一名合格的教師必須具備（）。A.相關(guān)學(xué)科知識B.經(jīng)營管理知識C.教育專業(yè)知識D.學(xué)科專業(yè)知識E.普通文化知識【答案】：ACDE77.我國最早的一批近現(xiàn)代大學(xué)包括（）。A.天津中西學(xué)堂(天津大學(xué)的前身)B.太學(xué)C.京師大學(xué)堂(北大的前身)D.書院【答案】：AC78.廣義的課程評價涉及到下列哪幾個方面？（）。A.對課程方案實施結(jié)果的評價B.對課程方案制訂結(jié)果的評價C.對課程設(shè)置的評價D.對課程方案制定過程的評價E.對課程方案實施過程的評價【答案】：ABDE79.教學(xué)過程是一種特殊的認識過程。其中，學(xué)生認識的特殊性主要表現(xiàn)在（）等幾個方面。A.有領(lǐng)導(dǎo)的認識B.認識的交往性C.認識的教育性D.認識的間接性【答案】：ABCD80.高等教育研究的工作計劃主要包括（）。A.確定研究時間B.規(guī)定研究步驟C.組織研究隊伍D.選定研究類型【答案】：AC81.社會輿論成為教師道德評價的重要手段的原因是（）。A.通過社會輿論，能對教師的行為起著矯正與導(dǎo)向的作用B.輿論的重要功能是對教師行為進行善惡判斷C.通過輿論評判的形式，使學(xué)校、教師能及時獲得來自學(xué)校內(nèi)部和外部的信息反饋D.輿論是教師道德評價的唯一手段【答案】：ABC82.下列表述中，符合遵紀守法要求的是（）。A.依據(jù)企業(yè)發(fā)展的要求，創(chuàng)建企業(yè)規(guī)章制度B.學(xué)法、知法、守法、用法C.用法、護法，維護自身權(quán)益D.研究法律漏洞，為企業(yè)謀利益【答案】：AB83.從業(yè)人員的職業(yè)道德要求包括（）。A.服務(wù)群眾B.奉獻社會C.辦事公道D.愛崗敬業(yè)【答案】：ABCD84.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面？()A.對工作的事業(yè)心與上進心B.沒有求知的欲望與興趣C.良好的性格特征D.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力E.從事教育工作的使命感【答案】：ABDE85."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求，它強調(diào)的是()A.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神B.對人的尊重、理解、關(guān)心和愛護C.發(fā)揮人的主體性D.只表揚不批評【答案】：ABC86.下列與職業(yè)道德行為特點相符的是（）。A.對他人和社會影響重大B.與領(lǐng)導(dǎo)的影響有關(guān)C.與職業(yè)活動緊密相連D.與內(nèi)心世界息息相關(guān)【答案】：ACD87.社會主義職業(yè)道德的社會作用有（）。A.有利于提高全民族的道德素質(zhì)，促進全社會道德風貌的好轉(zhuǎn)B.有利于規(guī)范各行各業(yè)的行為，促進生產(chǎn)力的發(fā)展C.有利于調(diào)節(jié)黨和政府與人民群眾的關(guān)系D.有利于建立新型、和諧的人際關(guān)系【答案】：ACD88.蔡元培先生重視教師職業(yè)道德，他認為教師應(yīng)當具有的品質(zhì)包括（）。A.知識淵博B.謙虛、正直、愛國、愛生C.自由、平等、博愛D.忠黨、愛國、愛生【答案】：ABC89.高校弘揚和傳播優(yōu)秀文化的重要意義（）。A.有助于大學(xué)生豐富基礎(chǔ)文化知識B.有助于大學(xué)生提高專業(yè)知識C.有助于大學(xué)生發(fā)展健全人格，提升內(nèi)在修養(yǎng)D.有助于大學(xué)生培養(yǎng)正確的社會主義核心價值觀【答案】：ACD90.社會革命和社會改革的區(qū)別在于（）。A.前者觸及上層建筑，后者不觸及上層建筑B.前者的發(fā)動者一般是被統(tǒng)治階級，后者的發(fā)動者一般是統(tǒng)治階級C.前者一般采取暴力的形式，后者一般采取非暴力的形式D.前者是某一社會制度的根本質(zhì)變，后者是同一社會制度的部分質(zhì)變【答案】：BCD91.法治的基本要求是（）。A.良法B.司法公正C.權(quán)力制約D.嚴格依法辦事【答案】：BD92.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有：()A.由專業(yè)保安看管B.加強就寢安