河南交通職業(yè)技術(shù)學院工作人員招聘考試真題2022

根據(jù)考友回憶整理歷年真題2/2收集整理，僅供參考河南交通職業(yè)技術(shù)學院工作人員招聘考試真題2022一、單選題1.教師職業(yè)道德評價要堅持走群眾路線，要相信、尊重、依靠教育行政部門，學校領(lǐng)導。這主要體現(xiàn)了教師職業(yè)遒德評價的（）。A.民主性原則B.教育性原則C.客觀性原則D.科學性原則【答案】：A2.根據(jù)高等教育評價制度中的權(quán)力結(jié)構(gòu)，第三方評價主要采用（）對高等教育進行評價。A.自治權(quán)力B.市場權(quán)力C.行政權(quán)力D.立法權(quán)力【答案】：B3.教師關(guān)注的焦點是如何提高學生的成績。這說明教師成長發(fā)展處于的階段是（）。A.關(guān)注提升階段B.關(guān)注學生階段C.關(guān)注情境階段D.關(guān)注生存階段【答案】：C4.以系統(tǒng)和連貫的形式，按章節(jié)、課題和條目敘述某一學科的主要內(nèi)容的教學指導文件是（）。A.高校教學計劃B.高校教學大綱C.高校校訓D.教育治理【答案】：B5.“學高為師”、“良師必須是學者”，強調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()A.本體性知識B.文化知識C.條件性知識D.實踐性知識【答案】：A6.現(xiàn)代大學教學中，傳授新知識應(yīng)以（）為主。A.調(diào)查法B.練習法C.講授法D.實驗法【答案】：C7.教師在（）、培養(yǎng)人才、科學研究、教學改革、學校建設(shè)、社會服務(wù)、勤工儉學等勤工儉學等方面取得優(yōu)秀成績者,都可以獲得獎勵。A.教育教學B.出國深造C.愛國守法D.為人師表【答案】：A8.高等學校教學過程中最后一個重要教學環(huán)節(jié)，總體反映學生幾年本科教育成效的活動是（）。A.實習B.畢業(yè)論文（設(shè)計）C.調(diào)研D.實驗【答案】：B9.“不憤不啟，不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學指導思想？（）A.啟發(fā)式B.合作式C.注入式D.協(xié)同式【答案】：A10.高等教育具有促進人的發(fā)展的功能。下列關(guān)于高等教育與人的發(fā)展的關(guān)系的表述中，不正確的是（）。A.高等教育擔負著促進人的發(fā)展的目的，同時又以人的發(fā)展為前提。B.高等教育可以自由地促進人的發(fā)展，因而總是能夠促進人的發(fā)展。C.高等教育和人的發(fā)展之間是一種相互促進、相互制約的關(guān)系。D.并不是所有的高等教育都能促進人的發(fā)展，只有那些遵循了人的發(fā)展規(guī)律的高等教育才有可能促進人的發(fā)展?！敬鸢浮浚築11.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,學業(yè)為成績未達到學校要求或者在學校規(guī)定年限內(nèi)(含休學)未完成學業(yè)的,應(yīng)予（）A.記過B.留校察看C.退學D.開除【答案】：C12.根據(jù)考勤學生一學期累計缺課時數(shù)超過該學期總學時數(shù)（）及以上者,作休學、停學處理。A.四分之一B.五分之一C.二分之一D.三分之一【答案】：D13.下列不屬于輔導員對大學生進行就業(yè)指導的方式的是（）A.幫助大學生進行職業(yè)評價B.開展擇業(yè)咨詢C.幫助大學生選擇工作D.提供職業(yè)信息【答案】：C14.學生黨支部較多的院(系)黨委,可設(shè)立（）,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)院(系)學生黨建工作,直接指導學生黨員的發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。A.黨委會B.學生黨總支C.黨組織D.黨小組【答案】：B15.專門教育機構(gòu)為各級各類教師的補充、更新而進行的一種專業(yè)性學歷教育即()。A.教師培養(yǎng)B.教師獎勵C.教師培訓D.教師考核【答案】：A16.《普通高等學校學生管理規(guī)定》規(guī)定,學生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學校應(yīng)當保留其學籍（）A.一年B.至退役后一年C.至退役后兩年D.兩年【答案】：C17.接受非學歷高等教育的學生,成績合格,由所在高等學?；蛘咂渌叩冉逃龣C構(gòu)發(fā)給相A.畢業(yè)證書B.學習證明C.結(jié)業(yè)證書D.肄業(yè)證書【答案】：C18.受處分學生有突出表現(xiàn)或者突出貢獻的,可以（）A.德育加分B.提前解除處分C.受到表揚D.參評獎助學金【答案】：B19.心理健康的最終目標是()。A.和諧人際關(guān)系B.保持人格完整C.保持協(xié)調(diào)情緒D.自我實現(xiàn)【答案】：B20.高等學校實行教師聘任制。高等學校的教師的聘任，應(yīng)當遵循雙方()原則,由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.獨立自主B.平等自愿C.真誠守信D.公平公正【答案】：B21.在民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)工作的教師享有()津貼。A.艱苦貧困地區(qū)補助B.生活補助C.特殊奉獻補助D.特殊崗位補助【答案】：A22.下列不屬于小班幼兒教育活動組織形式的是A.研討活動B.集體活動C.小組活動D.個別活動【答案】：A23.教育教學工作應(yīng)當符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點，面向全體學生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學活動中，注重培養(yǎng)學生()，促進學生的全面發(fā)展。A.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力B.溝通能力、創(chuàng)新能力和實踐能力C.獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力D.團隊合作的能力【答案】：C24.幼兒園適齡幼兒一般為A.4周歲至6周歲B.3周歲至6周歲C.3周歲至8周歲D.3周歲至7周歲【答案】：B25.教師節(jié)，幼兒教師拒絕了家長贈送的購物卡，體現(xiàn)出的教師職業(yè)道德是A.教書育人B.廉潔從教C.因材施教D.依法執(zhí)教【答案】：B26.“親其師信其道”說明教師職業(yè)具有A.深遠性B.廣泛性C.示范性D.創(chuàng)造性【答案】：C27.幼兒午間休息時，教師可以在活動室內(nèi)A.睡覺B.看書C.聊天D.玩手機【答案】：B28.教師培訓則是指專門教育機構(gòu)以提高在職教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平為主進行的一種（）。A.職前學歷教育B.研究生教育C.職后學歷教育D.師范教育【答案】：C29.（）文件明確規(guī)定,堅決糾正部分高等學校貪大求全，為了更名、升格盲目向綜合性、多科性發(fā)展的傾向，嚴格依據(jù)標準審批“學院”更名“大學”。A.《高教六十條》B.《關(guān)于“十三五”時期高等學校設(shè)置工作的意見》C.《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》D.《關(guān)于開展普通高等學校本科教學工作審核評估的通知》【答案】：B30.幼兒園一般為A.三年制B.四年制C.二年制D.五年制【答案】：A31.高校人事管理中一般不會采用（）A.股權(quán)激勵法B.事業(yè)激勵法C.待遇激勵法D.情感激勵法【答案】：A32.古希臘對自由人的教育充分體現(xiàn)了高等教育理念中的（）。A.理性主義B.功利主義C.實用主義D.科學主義【答案】：A33.下列對于高校培養(yǎng)目標性質(zhì)的表述，錯誤的是（）A.高校培養(yǎng)目標具有穩(wěn)定性與動態(tài)性B.高校培養(yǎng)目標具有主觀性與客觀性C.高校培養(yǎng)目標具有抽象性與統(tǒng)一性D.高校培養(yǎng)目標具有具體性與多樣性【答案】：C34.高等學校在組織特性上兼具（）。A.學術(shù)屬性和行政性性B.學術(shù)屬性和非營利屬性C.學術(shù)屬性和組織屬性D.學術(shù)屬性和教育性性【答案】：A35.高校內(nèi)部權(quán)力的不對稱性主要體現(xiàn)在（）的二元對立。A.教師權(quán)力和學生權(quán)力B.教師權(quán)力與工會權(quán)力C.學術(shù)權(quán)力和行政權(quán)力D.學生權(quán)力與學生會權(quán)力【答案】：C36.根據(jù)美國學者伯頓對各國高等教育系統(tǒng)的分類，（）的高等教育辦學模式為“單一公立系統(tǒng)，單一管理部門”。A.德國B.美國C.意大利D.英國【答案】：C37.在高等教育研究中，不良引注主要表現(xiàn)為虛張聲勢和（）。A.虛假署名B.自我引注C.學術(shù)穿鑿D.片面引注【答案】：B38.以下不屬于高等教育的政治正向功能的是（）。A.使被統(tǒng)治者安于現(xiàn)狀B.培養(yǎng)合格公民C.制造輿論為統(tǒng)治階級服務(wù)D.促進社會的民主化進程【答案】：A39.編寫教材（教科書）的直接依據(jù)是（）。A.教學計劃B.課程目標C.教學大綱D.課程說明【答案】：C40.下列選項中，不屬于高?，F(xiàn)場教學形式的是（）A.討論B.參觀C.實習D.調(diào)查【答案】：A41.根據(jù)皮亞杰的道德發(fā)展階段論，（）的兒童對行為的判斷主要根據(jù)客觀結(jié)果，而不考慮主觀動機。A.權(quán)威階段B.可逆性階段C.自我中心階段D.公正階段【答案】：A42.一般認為個體品德的形成依次經(jīng)歷的階段是（）。A.參與—內(nèi)化—認同B.依從—認同—內(nèi)化C.內(nèi)化—依從—參與D.認同—參與—內(nèi)化【答案】：B43.一位講師未被晉升為副教授，這本來是個打擊，但他卻說，在現(xiàn)在的職位上更輕松、更愉快些這個例子屬于以下哪種心理預防機制的表現(xiàn)？（）A.壓抑作用B.投射作用C.合理化作用D.退化作用【答案】：C44.最早提出歸因理論的人是（）。A.默里B.維納C.海德D.阿特金森【答案】：C45.由于反映的活動的形式不同，知識可以分為陳述性知識和（）。A.可應(yīng)用的知識B.實用的知識C.直觀的知識D.程序性知識【答案】：D46.流行于80年代，并在我國90年代引起教育界極大關(guān)注，被認為是"當代教育心理學中的一場革命"的學習理論是（）A.建構(gòu)主義學習理論B.意義學習理論C.行為主義學習理論D.發(fā)現(xiàn)學習理論【答案】：A47.“獨學而無友，則孤陋而寡聞”。這句話強調(diào)了以下哪種因素在學習中的重要性？（）A.學習策略B.人際關(guān)系C.學習動機D.學習目標【答案】：B48.教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的（）。A.專業(yè)化B.多樣化C.崇高化D.單一化【答案】：B49.短時記憶容量有限，為了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。A.感覺登記B.復述C.組塊D.注意【答案】：C50.心理輔導教師對來訪者模棱兩可或意義隱藏的語句給予進一步詳細敘述的技術(shù)屬于（）。A.具體化技術(shù)B.澄清技術(shù)C.面質(zhì)技術(shù)D.提問技術(shù)【答案】：B51.孔夫子所說的的“其身正，不令而行，其身不正，雖令不止”，從教師的角度來說可以理解為()A.對學生下命令一定要正確B.自己做好了，不要教育學生，學生自然會學好C.教師自己以身作則，其一言一行都會對學生產(chǎn)生巨大的影響D.走路身體一定要端正【答案】：C52.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于（）和主干地位。A.重要B.主導C.核心D.首要【答案】：C53.高級神經(jīng)活動類型中；“強——平衡——不靈活”型與下列哪種氣質(zhì)類型相對應(yīng)？()A.膽汁質(zhì)B.粘液質(zhì)C.多血質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】：B54.有關(guān)學生分班的說法，正確的是()A.學?？梢愿鶕?jù)因材施教原則，按學生能力水平分重點班、實驗班、特長班等。B.學校對特長班的學生進行專門培訓可以適當收費C.高中側(cè)重文、理分科不得從高一年級開始進行。D.學校應(yīng)根據(jù)每班學生的水平差異配備教師，保證分層次教學。【答案】：C55.重慶市教委提出：通過開展"2＋2"項目推進學校全面實施素質(zhì)教育，"2＋2"項目應(yīng)是下列哪些技能的組合()①兩項體育技能②兩項藝術(shù)技能③兩項科技技能④一項體育技能⑤一項藝術(shù)技能⑥一項科技技能A.①⑤⑥B.②③C.②④⑤D.①②【答案】：A56.（）是教師職業(yè)行為的基本要求。A.廉潔B.奉公C.守法D.愛國【答案】：D57.按照《重慶市義務(wù)教育階段學校學籍管理辦法》，義務(wù)教育階段中小學生有違反《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》和學校校規(guī)校紀的應(yīng)加強教育。對極少數(shù)錯誤較嚴重，且教育不改的，視其情節(jié)輕重，可給予處分，有關(guān)處分等級的說法錯誤的是()①警告、②嚴重警告、③記過、④留校察看⑤退學⑥錯誤性質(zhì)嚴重的可送工讀校教育A.④B.⑥C.②D.⑤【答案】：B58.2004年中國教育部發(fā)布的（）被評價為中國學術(shù)界第一部“學術(shù)憲章”。A.《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》B.《高等學校哲學社會科學研究學術(shù)規(guī)范》（試行）C.《關(guān)于加強我國科研道德建設(shè)的意見》D.《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》【答案】：B59.在進行教師職業(yè)道德評價的過程中，必須采取實事求是的態(tài)度，真實、客觀地反映教師職業(yè)道德的實際情況。這是教師職業(yè)道德評價的（）。A.客觀性原則B.科學性原則C.教育性原則D.民主性原則【答案】：A60.教師在履行教育義務(wù)的活動中，最主要、最基本的道德責任是()A.依法執(zhí)教B.教書育人C.團結(jié)協(xié)作D.愛崗敬業(yè)【答案】：B二、多選題61.桑代克提出的學習定律有（）。A.練習律B.聯(lián)想律C.效果律D.準備律【答案】：ACD62.為了達到最優(yōu)的說服效果，作為說服內(nèi)容的信息應(yīng)該具有（）特點。A.衍生性B.透明度C.藝術(shù)性D.心理化【答案】：ABD63.教育心理學在高等教育中的作用包括（）。A.優(yōu)化教師教學行為B.指導學生高效學習C.促進學生的全面發(fā)展D.促進教師的專業(yè)成長【答案】：ABCD64.學習大學心理學的意義有（）。A.有助于維護師生心理健康B.有助于培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和發(fā)展個性C.有助于提高學校管理效能D.有助于提高教學質(zhì)量【答案】：ABCD65.人的心理是（）A.主觀映象B.客觀現(xiàn)實的反映C.由心臟產(chǎn)生的D.腦的功能【答案】：ABD66.韋納將人們歸因的維度總結(jié)為（）。A.原因源B.可控性C.超越性D.穩(wěn)定性【答案】：ABD67.河南考題：記憶的品質(zhì)有（）。A.記憶的廣闊性B.記憶的持久性C.記憶的精確性D.記憶的準備性E.記憶的敏捷性【答案】：BCDE68.學習的認知策略包括（）。A.組織策略B.精加工策略C.計劃策略D.復述策略【答案】：ABD69.以下各項中屬于遷移現(xiàn)象的是（）A.聞一知十B.舉一反三C.觸類旁通D.一目十行【答案】：ABC70.大學生網(wǎng)絡(luò)成癮的核心輔導內(nèi)容包括（）。A.幫助建立安全的現(xiàn)實人際關(guān)系B.認知的改變C.負性情緒的處理D.自我的重塑【答案】：ACD71.高?？蒲畜w制改革應(yīng)注意（）。A.應(yīng)加強行政管理B.實行科研任務(wù)的承擔主體由集體轉(zhuǎn)向個人C.解放思想、更新觀念D.科研管理部門要轉(zhuǎn)變職能、提高服務(wù)意識E.管理上有層層負責制轉(zhuǎn)為由以個人為主或以課題組為主的科研新體制【答案】：BCDE72.高等教育研究課題論證的基本內(nèi)容包括（）。\A.課題研究的基本思路論證B.課題研究的可行性論證C.課題的問題情境創(chuàng)設(shè)D.課題的選題價值論證【答案】：ABD73.我國高等教育的三個層次分別指高等教育階段的（）。A.高職教育B.本科教育C.?？平逃鼶.研究生教育【答案】：BCD74.對于高校培養(yǎng)目標的表述，下列選項中正確的是（）。A.高校培養(yǎng)目標是整個高等教育實踐活動的理論指南B.高效培養(yǎng)目標決定著高等教育實踐活動的性質(zhì)、形式、內(nèi)容和方向C.高校培養(yǎng)目標是指高校培養(yǎng)人的總的質(zhì)量目標和規(guī)格要求D.高校培養(yǎng)目標是高校一切教育活動的出發(fā)點和歸宿【答案】：ABCD75.高等學校的科研性服務(wù)的主要形式有（）。A.廣開渠道培訓社會各類人才B.參與科技市場建設(shè),實現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化C.送教上門提高生產(chǎn)一線勞動者素質(zhì)D.參與國家和地方的多學科聯(lián)合科研攻關(guān)E.開發(fā)基礎(chǔ)科研成果【答案】：BDE76.高等學校課程編制受到多種因素的影響，其中的主要影響因素有（）。A.學生需求B.專業(yè)架構(gòu)C.社會力量D.教師素質(zhì)【答案】：ABCD77.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言，以下說法中正確的有哪些？A.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)B.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進C.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關(guān)聯(lián)D.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)【答案】：AB78.我國高校內(nèi)部管理制度包括（）。A.教授治學B.教職工民主管理C.黨委領(lǐng)導D.校長負責【答案】：ABCD79.從歷史上看，高等教育的教學、科研和社會服務(wù)職能分別源自（）。A.中世紀大學、柏林大學和美國“贈地學院”B.中世紀西歐、德國和美國C.英國、德國和美國D.意大利、法國和英國【答案】：AB80.高校教育要幫助大學生樹立現(xiàn)代的、正確的人生發(fā)展觀，需要做到以下觀念的轉(zhuǎn)變（）。A.就業(yè)觀的轉(zhuǎn)變B.學習觀的轉(zhuǎn)變C.發(fā)展觀的轉(zhuǎn)變D.擇業(yè)觀的轉(zhuǎn)變【答案】：ABCD81.從業(yè)人員舉止得體的要求是（）。A.隨心所欲B.把握分寸C.大大方方，不拘小節(jié)D.注意場合【答案】：BD82.孔子提出的教師道德規(guī)范有（）。A.有教無類B.不恥下問C.誨人不倦D.言傳身教【答案】：ABCD83.我國加強理想信念教育的環(huán)節(jié)包括（）。A.形勢政策教育B.社會主義核心價值體系教育C.中國近現(xiàn)代史教育D.馬克思主義理論教育E.專業(yè)技能教育【答案】：ABCD84.職業(yè)活動中要想樹立艱苦奮斗的品質(zhì)，下列做法中正確的是（）。A.過苦日子B.正確理解艱苦奮斗的內(nèi)涵C.永遠保持艱苦奮斗的作風D.樹立不怕困難的信念【答案】：BD85.有效推進社會動員的策略有（）。A.必須以實際利益為動員核心B.依靠法治和制度的有序動員C.利用大眾傳播媒介D.靠領(lǐng)導人的帶頭作用【答案】：ABC86.高校教師言行雅正職業(yè)行為的具體要求（）。A.學為人師，B.慎言篤行，C.言美行正，D.淡泊名利，【答案】：ACD87.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:（）。A.確立可行目標，堅持不懈努力B.加強理論學習，注意內(nèi)省、慎獨C.勇于實踐鍛煉，增強情感體驗D.虛心向他人學習，自覺與他人交流E.堅持自律和他律相結(jié)合【答案】：ABCD88.關(guān)于職業(yè)責任，正確的說法有（）。A.不成文的規(guī)定，不是職業(yè)責任的范疇B.一旦與物質(zhì)利益掛鉤，便無法體現(xiàn)職業(yè)的特點C.職業(yè)責任包含著社會責任D.履行職業(yè)責任要上升到職業(yè)道德責任的高度看待【答案】：CD89.教初三語文的邢老師與教數(shù)學的程老師應(yīng)家長的要求，利用寒假組織所教班級的十余個學生補課一周，每人收取了600元補課費，他們的做法()A.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認真負責精神。B.符合按勞取酬，多勞多得的社會主義分配原則。C.侵犯學生的休息權(quán)D.違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規(guī)定?！敬鸢浮浚篊D90.對教師"為人師表"的具體要求是()A.堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。B.衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。C.關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。D.作風正派，廉潔奉公,自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。【答案】：ABCD91.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？()A.加強心理輔導B.避免學生認知絕對化C.減輕外在壓力D.社會奉獻愛心E.建立良好的人際關(guān)系F.做好預防自殺的宣傳教育【答案】：ABCDEF92.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓《