上海財(cái)經(jīng)大學(xué)工作人員招聘考試真題2022

根據(jù)考友回憶整理歷年真題2/2收集整理，僅供參考上海財(cái)經(jīng)大學(xué)工作人員招聘考試真題2022一、單選題1.教師的教學(xué)監(jiān)控能力真正提高的重要標(biāo)志是（）。A.教學(xué)監(jiān)控達(dá)到自動化B.教學(xué)監(jiān)控的敏感性增強(qiáng)C.教學(xué)監(jiān)控由他控到自控D.教學(xué)監(jiān)控的遷移性增強(qiáng)【答案】：D2.大學(xué)生的人際交往較少帶有功利性，主要是切磋學(xué)問、交流思想、鼓勵安慰、探索人生。這說明大學(xué)生的人際交往具有的特點(diǎn)是（）。A.交往動機(jī)的迫切性B.交往內(nèi)容的多樣性C.交往心理的差異性D.交往目的的單純性【答案】：D3.高等學(xué)校以學(xué)科為基礎(chǔ)，具有鮮明的（）和學(xué)科忠誠。A.學(xué)科方向B.學(xué)科信仰C.學(xué)科特性D.學(xué)科規(guī)訓(xùn)【答案】：D4.在下列教學(xué)組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是（）。A.分組教學(xué)B.道爾頓制C.班級授課制D.個(gè)別教學(xué)【答案】：C5.下列選項(xiàng)中，不屬于社會和學(xué)生對高校教師角色期待的是（）。A.有先進(jìn)的教育理念B.有廣泛的交往能力C.有獨(dú)立的科研能力D.有特色的教學(xué)能力【答案】：B6.大學(xué)校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是（）A.新聞媒體的宣傳與大眾印象B.社會文化的滲透與制約C.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動D.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)【答案】：C7.在我國的高等學(xué)校管理體制中，有權(quán)對高等學(xué)校進(jìn)行行政管理的主體屬于高等學(xué)校的（）。A.“管理者”B.“舉辦者”C.“辦學(xué)者”D.“評價(jià)者”【答案】：A8.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是（）。A.操守B.內(nèi)省C.修養(yǎng)D.慎獨(dú)【答案】：D9.教師對自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績的能力的主觀判斷是指教師的（）A.教育機(jī)智B.領(lǐng)導(dǎo)方式C.教學(xué)風(fēng)格D.教學(xué)效能感【答案】：D10.大學(xué)生要學(xué)會品德修養(yǎng)的一些常用方法，不屬于的是（）。A.積善成德法B.啟發(fā)誘導(dǎo)法C.學(xué)思并重法D.省察克治法【答案】：B11.高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則主要內(nèi)容為:志存高遠(yuǎn),堅(jiān)定信念;熱愛祖國,服務(wù)人民;勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息;遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣;明禮修身。團(tuán)結(jié)友愛;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強(qiáng)健體魄,熱愛生活（）A.愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源B.勇于創(chuàng)新,勤于實(shí)踐C.追求真理,崇尚科學(xué)D.誠實(shí)守信,嚴(yán)于律己【答案】：D12.下列關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)的主要內(nèi)容描述全面且正確的有()。<brclass="markdown_return">①認(rèn)識自我②認(rèn)識職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策A.①②③④⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.①②③⑤【答案】：A13.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中,（）是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。A.確立目標(biāo)B.環(huán)境評價(jià)C.自我評價(jià)D.職業(yè)定位【答案】：A14.《教師法》第十七條規(guī)定：“學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)逐步實(shí)行教師聘任制。教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位平等的原則，由學(xué)校和教師簽訂聘任合同，明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任?！痹摋l法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的()的內(nèi)容。A.授權(quán)性規(guī)范B.義務(wù)性規(guī)范C.獎勵性規(guī)范D.制裁性規(guī)范【答案】：B15.教育法規(guī)的調(diào)整對象是()。A.教育社會關(guān)系B.教育思想關(guān)系C.教育物質(zhì)關(guān)系D.教育經(jīng)濟(jì)關(guān)系【答案】：A16.高等學(xué)校實(shí)行教師聘任制。高等學(xué)校的教師的聘任，應(yīng)當(dāng)遵循雙方()原則,由高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.真誠守信B.獨(dú)立自主C.平等自愿D.公平公正【答案】：C17.根據(jù)國防建設(shè)的需要,對適合擔(dān)任軍官職務(wù)的學(xué)生,在進(jìn)行（）集中訓(xùn)練,考核合格的,經(jīng)軍事機(jī)關(guān)批準(zhǔn),服軍官預(yù)備役。A.長期B.三年C.短期D.兩年【答案】：C18.入學(xué)教育的重點(diǎn)是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學(xué)教育主要內(nèi)容的是()。A.愛校教育B.理想信念教育C.專業(yè)思想教育D.基本理論教育【答案】：D19.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)業(yè)為成績未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予（）A.退學(xué)B.記過C.留校察看D.開除【答案】：A20.社會主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)了社會主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,是社會主義核心價(jià)值體系的（）A.高度概括和集中表達(dá)B.高度凝練和集中表達(dá)C.高度概括和集中體現(xiàn)D.高度凝練和集中體現(xiàn)【答案】：B21.新義務(wù)教育法規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育，不收()。A.雜費(fèi)B.學(xué)費(fèi)C.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)D.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、住宿費(fèi)【答案】：C22.自覺維護(hù)國家政策法規(guī)，這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛國守法B.關(guān)愛學(xué)生C.愛崗敬業(yè)D.教書育人【答案】：A23.實(shí)踐中民辦學(xué)校通常登記為（）。A.事業(yè)單位法人B.民辦非企業(yè)法人C.企業(yè)法人D.民辦企業(yè)法人【答案】：B24.新義務(wù)教育法規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育，不收()。A.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、住宿費(fèi)B.學(xué)費(fèi)C.雜費(fèi)D.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)【答案】：D25.教育法律關(guān)系是由主體、客體與（）三要素構(gòu)成的。A.教育者B.內(nèi)容C.學(xué)校D.受教育者【答案】：B26.下列不屬于小班幼兒教育活動組織形式的是A.集體活B.小組活動C.研討活動D.個(gè)別活【答案】：C27.下列哪一項(xiàng)是黨和國家提出并長期堅(jiān)持的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略A.教育優(yōu)先發(fā)展B.醫(yī)療優(yōu)先發(fā)展C.文藝優(yōu)先發(fā)展D.生產(chǎn)優(yōu)先發(fā)展【答案】：A28.《義務(wù)教育法》規(guī)定,（）用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。A.允許B.禁止C.認(rèn)可D.同意【答案】：B29.教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴書的次日起（）內(nèi)，做出處理。逾期未做處理或者久拖不決的，申訴人可以依法提起行政復(fù)議或行政訴訟。A.30日B.15日C.10日D.60日【答案】：A30.本次修改的《民辦教育促進(jìn)法》最大的亮點(diǎn)在（）。A.民辦學(xué)校法人屬性的定位B.民辦學(xué)校的身份C.分類管理D.民辦教育非營利性質(zhì)【答案】：C31.說到底，高校的辦學(xué)特色主要體現(xiàn)在（）A.先進(jìn)的辦學(xué)理念B.高水平的教師和高質(zhì)量的畢業(yè)生C.校長的卓越領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)新實(shí)踐D.優(yōu)勢學(xué)科【答案】：B32.高等學(xué)校教學(xué)過程中最后一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)，總體反映學(xué)生幾年本科教育成效的活動是（）。A.實(shí)習(xí)B.實(shí)驗(yàn)C.調(diào)研D.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）【答案】：D33.下列選項(xiàng)不屬于我國高校辦學(xué)自主權(quán)的是（）。A.自主調(diào)節(jié)系科招生比例B.人事配置權(quán)C.自主開展與境外高校的合作D.依法自主設(shè)置學(xué)科專業(yè)【答案】：B34.最能體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)性的教學(xué)管理制度是（）A.學(xué)年制B.學(xué)分制C.學(xué)年學(xué)分制D.計(jì)劃學(xué)分制【答案】：B35.“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”出自（）。A.《孟子》B.《論語》C.《大學(xué)》D.《中庸》【答案】：C36.高等學(xué)校課程督導(dǎo)主要圍繞兩個(gè)層面展開，一是課程實(shí)施層面，二是（）A.課程評價(jià)層面B.課程編制層面C.課程管理層面D.課程更新層面【答案】：C37.高等教育層次不包括（）A.本科教育B.研究生教育C.博士后階段D.?？平逃敬鸢浮浚篊38.制定高校教學(xué)計(jì)劃的前提與依據(jù)是（）。A.人才供給B.教育政策C.培養(yǎng)目標(biāo)D.學(xué)生的發(fā)展需求【答案】：C39.教師職業(yè)道德的內(nèi)涵中不包含（）A.專業(yè)態(tài)度B.專業(yè)品質(zhì)C.專業(yè)技術(shù)D.專業(yè)意識【答案】：C40.下列選項(xiàng)中,不屬于高?，F(xiàn)場教學(xué)形式的是（）A.實(shí)習(xí)B.討論C.參觀D.調(diào)查【答案】：B41.關(guān)于大學(xué)生情緒情感波動性的原因，下列分析不正確的是（），A.與大學(xué)生的人際關(guān)系發(fā)展有關(guān)B.與大學(xué)生的社會性發(fā)展有關(guān)C.與大學(xué)生的生理發(fā)展有關(guān)D.與大學(xué)生的心理發(fā)展有關(guān)【答案】：A42.與社會性需要是否滿足相聯(lián)系的心理活動是（）A.心境B.情感C.情緒D.應(yīng)激【答案】：B43.群體發(fā)展的最高階段是（）。A.小群體B.聯(lián)合群體C.集體D.松散群體【答案】：C44.“曉之以理”、“動之以情”、“導(dǎo)之以行”，指的是（）。A.道德成長B.道德灌輸C.說服教育D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】：C45.個(gè)體按自定標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)自己的行為之后，在心理上對自己所做的獎勵或懲罰，這種強(qiáng)化屬于（）A.自我強(qiáng)化B.替代強(qiáng)化C.間接強(qiáng)化D.直接強(qiáng)化【答案】：A46.老師問：“一張桌子四個(gè)角，鋸掉一個(gè)角，還有幾個(gè)角？”張東不假思索地回答：“三個(gè)角。”老師又問：“還有其他答案嗎？”張東想了想，沒有回答出來。這說明張東在解決問題時(shí)受到哪種因素的影響？（）A.問題情境B.思維定勢C.原型啟發(fā)D.功能固著【答案】：B47.以來訪者為中心的心理咨詢理論是（）A.人本主義理論B.認(rèn)知理論C.精神分析理論D.行為學(xué)習(xí)理論【答案】：A48.有的學(xué)生看到銳角、直角、鈍角等圖形中都有兩條交叉的線，就認(rèn)為角是由兩條交叉的線組成，這屬于（）。A.形象直觀B.言語直觀C.理性概括D.感性概括【答案】：D49.由求知欲、好奇心引起的學(xué)習(xí)動機(jī)屬于（）。A.內(nèi)部動機(jī)B.輔助動機(jī)C.外部動機(jī)D.主導(dǎo)動機(jī)【答案】：A50.機(jī)械學(xué)習(xí)與有意義學(xué)習(xí)劃分的主要依據(jù)是（）。A.學(xué)習(xí)目的是解決問題或是獲得知識B.學(xué)生是否主動學(xué)習(xí)C.要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是呈現(xiàn)或由學(xué)生發(fā)現(xiàn)D.學(xué)生是否理解學(xué)習(xí)材料【答案】：D51.一位教師贊揚(yáng)一位學(xué)習(xí)成績不好學(xué)生的演出服裝很漂亮，并說："我對你們的愛不是用身高、體重和成績來衡量的，我有足夠的愛去疼愛每個(gè)學(xué)生。"這屬于教師在溝通時(shí)注重了()A.安慰B.幫助恢復(fù)信心C.有益的對談D.賦予尊嚴(yán)【答案】：B52.一位教師贊揚(yáng)一位學(xué)習(xí)成績不好學(xué)生的演出服裝很漂亮，并說："我對你們的愛不是用身高、體重和成績來衡量的，我有足夠的愛去疼愛每個(gè)學(xué)生。"這屬于教師在溝通時(shí)注重了()A.幫助恢復(fù)信心B.有益的對談C.賦予尊嚴(yán)D.安慰【答案】：A53.對教師道德評價(jià)的認(rèn)識正確的是（）。A.教師道德評價(jià)首先涉及的問題是教師道德評價(jià)的主體B.歷史上的“義”“利”之爭實(shí)質(zhì)上就是教師道德評價(jià)C.歷史上少有倫理思想家提出有關(guān)善惡標(biāo)準(zhǔn)的解釋和觀點(diǎn)D.對教師道德行為進(jìn)行評價(jià)的最一般概念是“善”和“惡”【答案】：D54.（）對于建立新型師生關(guān)系起著十分關(guān)鍵的作用。A.教師的言行B.教師的學(xué)識C.教師的人格D.教師的教學(xué)【答案】：C55.重慶市教委提出：通過開展"2＋2"項(xiàng)目推進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，"2＋2"項(xiàng)目應(yīng)是下列哪些技能的組合()①兩項(xiàng)體育技能②兩項(xiàng)藝術(shù)技能③兩項(xiàng)科技技能④一項(xiàng)體育技能⑤一項(xiàng)藝術(shù)技能⑥一項(xiàng)科技技能A.②④⑤B.①②C.①⑤⑥D(zhuǎn).②③【答案】：C56.我國歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有()A.教學(xué)相長，相互尊重B.學(xué)而不厭,誨人不倦C.立志樂道，甘于奉獻(xiàn)等D.以身作則，反躬自省【答案】：D57.()是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)A.坦誠相見，贊美欣賞B.少爭多讓，善于傾聽C.巧用語言，珍惜情誼D.容忍異己，理解寬容【答案】：D58.中學(xué)生林某課外活動時(shí)在學(xué)校的操場上翻單杠，單杠因年久失修突然斷裂，林某從單杠上落在硬地上造成脊椎嚴(yán)重骨折。誰應(yīng)對林某的傷害承擔(dān)責(zé)任()A.學(xué)校負(fù)責(zé)B.以上各方均不負(fù)C.林某的父母或其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)D.林某自己負(fù)責(zé)【答案】：A59.[]師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是()A.表美B.形體美C.風(fēng)格美D.道美【答案】：D60.某市教委在教師中作隨機(jī)調(diào)查，問“您熱愛學(xué)生嗎”90%以上的教師回答“是”。而當(dāng)轉(zhuǎn)而對他們所教的學(xué)生問“你體會到老師對你的愛了嗎”時(shí)，回答“體會到”的學(xué)生僅占10%！這說明（）。A.教師缺乏信心B.教師缺乏愛心C.教師尚不具有崇高的道德境界D.教師還沒有掌握高超的溝通與表達(dá)技巧【答案】：D二、多選題61.人的個(gè)性傾向性上的差異主要表現(xiàn)在（）上。A.動機(jī)B.BC.意志D.情緒E.需要F.CG.DH.A【答案】：AE62.問題解決的主要特征包括（）。A.認(rèn)知性B.包括一系列心理運(yùn)算C.目的指向性D.個(gè)體性【答案】：ABC63.教師在實(shí)踐中樹立威信，應(yīng)（）A.加強(qiáng)師生間交往B.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣C.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智D.充分利用首因效應(yīng)【答案】：ABCD64.品德的個(gè)體性特征具體體現(xiàn)為（）A.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同B.品德的發(fā)展要依靠具有個(gè)體差異性的內(nèi)在力量C.品德是可以自控的D.品德在不同人身上的形成是不同的【答案】：ABCD65.教師反思的成分包括（）A.認(rèn)知成分B.批判成分C.教師的陳述D.情感成分【答案】：ABC66.成就目標(biāo)實(shí)際上是按照勝任來分類的，埃利奧特認(rèn)為勝任的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有（）。A.任務(wù)參照目標(biāo)B.成績參照目標(biāo)C.他人參照目標(biāo)D.自我參照目標(biāo)【答案】：ACD67.動作技能的三個(gè)特點(diǎn)是（）。A.展開性B.客觀性C.外顯性D.簡縮性【答案】：ABC68.品德具有如下特征：個(gè)體性、道德性和（）。A.主體性B.整體性C.社會性D.穩(wěn)定性【答案】：BCD69.思維的基本特征是（）A.間接性B.形象性C.目的性D.概括性【答案】：AD70.以下哪些屬于網(wǎng)絡(luò)成癮的癥狀？（）A.思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動控制B.會與周圍環(huán)境產(chǎn)生沖突C.對網(wǎng)絡(luò)的使用有強(qiáng)烈的渴求或沖動感D.不能上網(wǎng)時(shí)會出現(xiàn)煩躁不安【答案】：ABCD71.高校培養(yǎng)目標(biāo)的評價(jià)作用包括（）。A.高校培養(yǎng)目標(biāo)對教育活動起著支配、調(diào)節(jié)和控制作用B.高校培養(yǎng)目標(biāo)是評價(jià)教師教學(xué)質(zhì)量的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)C.高校培養(yǎng)目標(biāo)是衡量和評價(jià)高等教育實(shí)施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)D.高校培養(yǎng)目標(biāo)對教育的發(fā)展方向和人的發(fā)展方向起著一種制約作用【答案】：BC72.運(yùn)用比較研究法的基本要求是（）。A.要保證可比性B.深入到事物的本質(zhì)中去C.資料的可靠性D.資料的準(zhǔn)確性和可靠性E.堅(jiān)持全面本質(zhì)、科學(xué)的比較【答案】：ABCDE73.高校規(guī)章制度對學(xué)校發(fā)展的作用主要體現(xiàn)在（）。A.在思想與行動相互轉(zhuǎn)化中具有中介功能B.有助于發(fā)揚(yáng)學(xué)校民主C.對學(xué)校各項(xiàng)工作具有重要的協(xié)調(diào)與規(guī)范功能D.有助于促進(jìn)高?？茖W(xué)管理E.有利于高校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮個(gè)人才能【答案】：ACD74.教師績效考核應(yīng)當(dāng)遵循如下原則（）。A.注重實(shí)效B.科學(xué)合理C.客觀公正D.分類考核E.量化為主【答案】：ABCD75.目前我國高等學(xué)校教師職稱評定制度的通用做法是評聘制，在職稱評聘中主要參考的是（）。A.教師教學(xué)情況B.教師家庭成員狀況C.教師的學(xué)歷及資歷D.教師的科研業(yè)績成果【答案】：ACD76.總體上看，我國高等教育辦學(xué)體制改革的趨向是（）。A.進(jìn)一步改善高等教育辦學(xué)主體的合作博弈關(guān)系B.進(jìn)一步推進(jìn)多元化高等教育辦學(xué)體制C.進(jìn)一步擴(kuò)大高等教育對象D.進(jìn)一步提高高等教育辦學(xué)層次【答案】：ABC77.從西方中世紀(jì)起就已存在的古老專業(yè)是（）。A.醫(yī)師B.教師C.律師D.工程師E.牧師【答案】：ABCE78.確立大學(xué)生的主體地位,我們應(yīng)該（）。A.發(fā)展大學(xué)生的主體能力B.加強(qiáng)學(xué)校的嚴(yán)格管理C.塑造大學(xué)生的主體人格D.增強(qiáng)大學(xué)生的主體意識【答案】：ACD79.當(dāng)代大學(xué)生的主要特征有（）。A.實(shí)用性B.多元性C.迷茫性D.開放性【答案】：ABCD80.我國高校課程表現(xiàn)出的基本形式有（）。A.課程方案B.教學(xué)計(jì)劃C.教學(xué)大綱D.課程目標(biāo)E.教材【答案】：BCE81.在社會主義制度下，文明生產(chǎn)的要求有（）。A.環(huán)境整潔明快B.精神振奮C.低耗高效D.嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程【答案】：AD82.社會主義職業(yè)道德必須以集體主義為原則，這是（）的必然要求。A.社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)B.社會主義法制建設(shè)C.社會主義政治建設(shè)D.社會主義文化建設(shè)【答案】：ACD83.高校教師要培養(yǎng)勤奮品質(zhì)的原因在于（）。A.知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代下，知識更新速度快B.高校教師的教學(xué)內(nèi)容，必須隨著本學(xué)科的發(fā)展而不斷變化C.高校教師肩負(fù)的歷史使命的要求D.高校教師是推動學(xué)科發(fā)展的主力，必須不斷拓寬和深化自己的科學(xué)理論程度【答案】：ABCD84.孟子提出的教師道德規(guī)范包括（）。A.加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，反省、知恥、改過B.注重實(shí)踐，知行合一C.提高自身能力，以其昭昭D.以身作則，教者必以正【答案】：ACD85.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)？（）。A.教師一言談B.利用家長C.向家長推卸責(zé)任D.排斥家長【答案】：ABCD86.孔子提出的教師道德規(guī)范有（）。A.有教無類B.言傳身教C.誨人不倦D.不恥下問【答案】：ABCD87.要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動之中，建立起()的新型師生關(guān)系。A.自由B.平等C.相互尊重15、"D.民主【答案】：ABCD88.對教師道德行為的認(rèn)識正確的是（）。A.對教師履行師德原則有深遠(yuǎn)影響B(tài).對教師履行師德規(guī)范有重要意義C.有助于教師道德人格塑造D.對教師道德實(shí)踐有很大的作用【答案】：ABCD89.有關(guān)師德教育和師德修養(yǎng)關(guān)系說法正確的是（）。A.師德修養(yǎng)是師德教育的必要補(bǔ)充B.二者都是踐行教師道德規(guī)范，提高教師職業(yè)道德的兩種緊密聯(lián)系的道德活動形式C.二者都是致力于教師道德養(yǎng)成D.師德修養(yǎng)是師德教育的前提和必要準(zhǔn)備【答案】：ABC90.高校教師職業(yè)良心的基本要求（）。A.具有高度負(fù)責(zé)的精神B.具有高尚的師德C.具有自尊心和自愛心D.具有仁愛之心【答案】：ABC91.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項(xiàng)選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。A.教育違法B.裁決權(quán)C.處罰權(quán)D.刑事違法E.監(jiān)督權(quán)F.命令權(quán)G.強(qiáng)制權(quán)H.治安違法【答案】：BCEFG92.分類管理，就是將民辦學(xué)校分為（）和（）。A.事業(yè)單位法人B.營利性民辦學(xué)校C.非營利性民辦學(xué)校D.企業(yè)法人【答案】：BC93