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圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇1
伴隨著冬日里暖和的陽光,一年一度的新年又來臨了,為了讓孩子們度過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們在20xx年12月25日上午舉行了豐富多彩的慶圣誕的親子游戲活動(dòng)。讓家長與孩子們一起慶祝圣誕節(jié),享受著親子同樂的溫馨和歡樂。上午九點(diǎn)我們活動(dòng)正式開始,本次活動(dòng)主要分為六個(gè)環(huán)節(jié):
一、25號早晨,由兩位男教師扮圣誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門口為孩子們送禮物和祝愿,讓孩子們感受節(jié)日的喜悅。
二、小朋友之間神秘的互贈(zèng)禮物的活動(dòng),在禮物上寫上小朋友的名字在圣誕前夜24日早上來園時(shí)掛在圣誕樹上,25日早來園時(shí)自己去找寫有自己名字的禮物。
三、組織幼兒邊做律動(dòng)邊唱圣誕歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》和組織幼兒做律動(dòng)。
四、圣誕老人出場,有獎(jiǎng)問答,有關(guān)圣誕學(xué)問的,答對的有獎(jiǎng)。
五、狂歡活動(dòng):圣誕老人出場,跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》〔幼兒帶上自制的面具〕。
六、聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后各班家長帶著自己的孩子回到班上,以自助餐的形式共享美食,品嘗自己的勞動(dòng)成果。
這天,家長和孩子們都玩得很快樂,整個(gè)上午的活動(dòng)氣氛特別喧鬧,通過一系列的聯(lián)歡活動(dòng),孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅心情與體驗(yàn),感受著圣誕節(jié)快樂的氣氛。慶圣誕始終是我園十分重視的一項(xiàng)慶祝活動(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來慶?;顒?dòng),讓孩子感受歡樂、共享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園細(xì)心策劃,以親子活動(dòng)的形式來舉行本次慶祝活動(dòng)。活動(dòng)中,孩子們玩得快樂,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了勝利的喜悅。
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇2
這次圣誕節(jié)的活動(dòng)全部學(xué)生會(huì)同學(xué)參加熱情很高,對工作很主動(dòng),每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動(dòng)。全部成員間互相幫助,互相協(xié)作,使這次活動(dòng)可以順利進(jìn)行。
這次活動(dòng)內(nèi)容較豐富,比較受同學(xué)歡迎,參與游戲的同學(xué)玩的都很歡樂,我們開展的游戲很受初中同學(xué)的歡迎,參加熱情很高,是這次活動(dòng)比較勝利的地方。
圣誕老人在活動(dòng)中起到很好的引導(dǎo)作用,準(zhǔn)時(shí)調(diào)整各個(gè)游戲項(xiàng)目間的參加人數(shù)。
全部組織人員都能支配同學(xué)在保證安全的狀況下進(jìn)行游戲。
學(xué)生會(huì)成員之間協(xié)作敏捷,在游戲中調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛,使游戲更好玩。
許多同學(xué)喜愛大廳的圣誕樹等布置,有圣誕節(jié)的氣氛。
但這次活動(dòng)也有缺乏的地方。
個(gè)別工作人員不能準(zhǔn)時(shí)到游戲項(xiàng)目地點(diǎn)組織活動(dòng)。[在以后的活動(dòng)要加強(qiáng)監(jiān)督]
操場活動(dòng)的秩序不是很好。[設(shè)置警戒線,引導(dǎo)參與活動(dòng)的同學(xué)]
參加游戲的大多是初中同學(xué),高中同學(xué)大多項(xiàng)選擇擇看視頻。[在選擇游戲上應(yīng)留意兼顧不同年齡]
及早預(yù)備有關(guān)活動(dòng)的創(chuàng)意,才能提高效率,盡可能把活動(dòng)前的預(yù)備作周全。[平常關(guān)注相關(guān)的活動(dòng),學(xué)習(xí)閱歷]
圣誕節(jié)活動(dòng)的目的在于為同學(xué)們調(diào)整緊急的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)增添節(jié)日的氣氛,總體來看這次活動(dòng)比較勝利。
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇3
12月25日上午,我校勝利舉辦了慶圣誕節(jié)活動(dòng)。慶圣誕始終是我校十分重視的一項(xiàng)慶?;顒?dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝圣誕,此次活動(dòng),我們本著:豐富孩子課余文化生活,增加師生之間互相溝通、溝通為目的。總體來說:活動(dòng)主題明確,到達(dá)了預(yù)期效果,孩子的精神愉悅,活動(dòng)氣氛良好。
1、活動(dòng)內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目。
2、大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,主動(dòng)努力,力求將活動(dòng)做到。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的特別周全。
3、在未支配的狀況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)活動(dòng)比較流暢,學(xué)生心情興奮異樣。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)的糖果,好快樂。通過這次活動(dòng),讓師生們共同感受到了學(xué)校大家庭的暖和。
一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在以后的學(xué)校生活中,我們要支配更多豐富多彩的校內(nèi)文化生活,促使孩子們通過活動(dòng)體驗(yàn)、參加,努力給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分呈現(xiàn)自我的舞臺,寓教于樂,給孩子的呈現(xiàn)空間,進(jìn)行自我呈現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇4
有專家曾經(jīng)說過,促銷越來越像是廠家和商家的“雞肋〞,食之無味,棄之惋惜。但也有專家曾說過:不做促銷可能連個(gè)雞骨頭都沒有。面對競爭,躲避只能是坐以待斃。
如今,隨著“感覺消費(fèi)〞時(shí)代的來臨,消費(fèi)者的購置習(xí)慣發(fā)生了很大的改變。消費(fèi)者越來越“隨心所欲〞。因此,細(xì)心策劃各種形式的促銷相當(dāng)重要。我認(rèn)為在促銷活動(dòng)前,首先要明確向誰傳播,確定信息接收者,傳播什么信息內(nèi)容,何時(shí)何地傳播。
而在具體策劃上,有幾項(xiàng)工作必需做好:
1、精確定位,主題鮮亮。到底是傳達(dá)給消費(fèi)者品牌形象還是現(xiàn)實(shí)售賣。
2、確定的促銷方案。除了事前周密的計(jì)劃和人員支配,還要有一個(gè)好的方案把活動(dòng)目的和主旨深入到每一個(gè)人心中,充分調(diào)動(dòng)其主動(dòng)性,還要對促銷人員進(jìn)行詳盡的促銷方案及詳情培訓(xùn)。
3、確定時(shí)間,促銷時(shí)間宜早不宜遲。比對手早三天,以免被對手搶先。再好的策劃也要把握好時(shí)機(jī)。
4、營造好現(xiàn)場氣氛。如pop海報(bào)要出彩,店堂音樂要恰到好處,刺激顧客的購置欲望。
5、制定一個(gè)恰當(dāng)?shù)匿N售目標(biāo)和激勵(lì)方案。
6、掌握促銷本錢,要“因己制宜〞,這樣才能有較好效果。
7、作好評估總結(jié),為下次促銷活動(dòng)積累閱歷。
最終,需要留意的還有四點(diǎn):
1、調(diào)查到位,宣揚(yáng)錯(cuò)位;
2、貨源要預(yù)備充分;
3、活動(dòng)選址免偏遠(yuǎn)、顧客稀有的地方;
4、時(shí)間掌握在一周內(nèi)完成(雙休日為準(zhǔn))。
其實(shí)促銷的點(diǎn)子應(yīng)當(dāng)是許多的,但對于節(jié)假日而言,最重要的是要營造節(jié)日氣氛,肯定要讓溫馨直達(dá)消費(fèi)者心里。如今把我春節(jié)期間(大年三十到正月十五)的操作方式與大家共享:
其一:歡迎辭由以往的“歡迎光臨〞變?yōu)椤靶履旰猫???蓜e小看這么微小的調(diào)整和這么一句老土的祝愿語,在春節(jié)期間,這是特別有效果的。我們能明顯地感受到一聽這句話,每一位進(jìn)入專賣店的顧客顯得分外快樂,并用同樣的“新年好〞回應(yīng)導(dǎo)購員,如此以來,彼此的距離一下子拉近了。
其二:奇妙的“紅包〞。按平日的操作,我們一般是不打折的,但是在假日期間假如能奇妙地讓利,就會(huì)吸引顧客。初一到初四,我們都會(huì)送給每位買鞋顧客一個(gè)紅包,價(jià)值19元的優(yōu)惠券,雖然優(yōu)惠的比例很小,但在我們中國人的傳統(tǒng)里送紅包就是給予他人福氣和財(cái)氣。
事實(shí)上,在過年這個(gè)時(shí)候,大家也不會(huì)那么計(jì)較,圖個(gè)廉價(jià)的。而且我奇妙之處是在數(shù)字上做文章,“19〞含“要長長期久〞之意,表示來年一切順利。事實(shí)證明,這個(gè)做法特別有效,依據(jù)我的粗略統(tǒng)計(jì),有30%的優(yōu)惠券是在第二天進(jìn)行二次購置。其實(shí),我們也沒打廣告,都是通過顧客的口頭傳播擴(kuò)大影響。口頭傳播是的廣告了。
其三:特別的禮品。搞促銷,送禮品是普遍做法,但是關(guān)鍵的問題是要在合適的時(shí)候送出合適的東西,像以前動(dòng)輒送鞋油的方式已經(jīng)沒有新意,而且,在很多顧客看來,這些應(yīng)當(dāng)都是必需品,因此,這需我們好好琢磨。
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇5
20xx圣誕節(jié)已成為過去,我們又迎來了新的一年,雖過去但卻不能遺忘,在過去的圣誕節(jié)活動(dòng)中,我們到底做過哪些具體有利于酒店和廣大消費(fèi)者的工作?又有哪些工作做的還不完善,又從那些實(shí)踐中得到啟發(fā)等等?為了在下一年的圣誕節(jié)活動(dòng)中開創(chuàng)一個(gè)好的局面,更為了比20xx工作做的更有進(jìn)步,做到未雨綢繆,總結(jié)20xx圣誕節(jié)活動(dòng)閱歷,吸取教訓(xùn),更好的推動(dòng)下一年的活動(dòng)開展。今年圣誕活動(dòng)總結(jié):
一、擬定活動(dòng)方案和現(xiàn)場布置
由于圣誕節(jié)在我國南方城市是一個(gè)比較盛行的節(jié)日,其重視程度一點(diǎn)都不亞于過農(nóng)歷春節(jié),所以在酒店餐飲行業(yè)來講是一個(gè)很好的賣點(diǎn),很多家庭在勞碌了一年就想找一個(gè)地方好好聚在一起吃上一頓別在風(fēng)味的圣誕大餐。為了增加酒店的經(jīng)濟(jì)效益和擴(kuò)大XX酒店在酒店行業(yè)中的知名度,特預(yù)備在24日晚平安夜和25日晚圣誕舉辦大型的自助餐活動(dòng),并依據(jù)前兩年圣誕節(jié)經(jīng)營狀況,按照領(lǐng)導(dǎo)指示精神,由餐飲部出《關(guān)于酒店圣誕活動(dòng)方案》,市場營銷部出《圣誕布置方案》,并于12月1日開始籌備和布置,歷時(shí)一個(gè)月。
二、活動(dòng)進(jìn)展及存在的問題
1、各部門清點(diǎn)去年保存的圣誕布置物品,作出今年的物品選購計(jì)劃;
2、由于部門和倉庫協(xié)作不力,存放時(shí)無單無據(jù),導(dǎo)致去年的一些圣誕裝飾品丟失和損壞無法使用〔建議今年由自己部門保存,并指定一名責(zé)任人向總辦上交一份物品清單〕;
3、按領(lǐng)導(dǎo)指示精神統(tǒng)一下單給市場營銷部,再由市場部匯總后遞交給選購部,然后各部門派一代表去廣州統(tǒng)一選購物品;選購回的物品由各部門領(lǐng)回;
4、除娛樂、康樂是自行布置以外,中餐、西餐、客房、公共區(qū)域在市場部指導(dǎo)下進(jìn)行布置,但在些部門不是很協(xié)作,不主動(dòng),使得布置工作在人員調(diào)動(dòng)上脫節(jié)。
三、活動(dòng)建議以及總結(jié)
我們要求每個(gè)部門總結(jié)自己的得與失,并將總結(jié)結(jié)果快速傳達(dá)給每個(gè)員工。哪個(gè)部門上傳下達(dá)得最快,哪個(gè)部門做事執(zhí)行力就最強(qiáng)。聰慧的人不是不摔跟頭,而是同樣的地方不犯兩次錯(cuò)誤。除此之外這次活動(dòng),也是我們承上啟下,辭舊迎新的時(shí)期。在18年末,我們從這次活動(dòng)中取得了很好的閱歷,接下來的活動(dòng)會(huì)一個(gè)接一個(gè),我們將在業(yè)內(nèi)樹立起自己酒店的品牌。
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇6
圣誕晚會(huì)圓滿勝利了!這是大家努力的結(jié)果。但是,這中間的心酸與淚水是全部人都體會(huì)不到的。我們文藝部很強(qiáng)大,這不容置疑!
記得一開始學(xué)姐們對我們說圣誕晚會(huì)有我們部門主辦的時(shí)候,我的心情是無法用語言來形容的。因?yàn)橐粓龃蟮耐頃?huì)的籌辦是極具挑戰(zhàn)性的,這包括宣揚(yáng)、節(jié)目的征集、節(jié)目的審核、場地的審批和布置、服裝、評委的邀請、現(xiàn)場的秩序與人員支配等等。這一系列的事情不僅需要耐性和冷靜的頭腦,更要求我們臨危不亂并且能掌控全局。這雖然很難,但我們做到了!
從征集節(jié)目的宣揚(yáng)單貼出去后,我們11個(gè)人就開始勞碌起來了,不停地接收來自各個(gè)學(xué)院同學(xué)的報(bào)名短信,而同學(xué)們的熱情與對我們工作的支持讓我們更加有熱情和信念為大家呈現(xiàn)出一臺高質(zhì)量的晚會(huì)!學(xué)姐將工作劃分到人,我們開始盯節(jié)目并且和各個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人聯(lián)系,我信任從中我們都學(xué)會(huì)了怎樣和別人溝通才能收獲最好的結(jié)果。一審和二審都比較的粗糙,這是實(shí)話。但是,最大的問題不是出在我們身上的!說實(shí)話,真的很感謝參與節(jié)目的表演者,不管他們上還是沒上圣誕晚會(huì),他們都是很棒的!到三審的時(shí)候,就比較正規(guī)了。是在表演場地-藝術(shù)學(xué)院的報(bào)告廳進(jìn)行的。留下來的節(jié)目我信任都是很棒的,雖然有些更棒的因?yàn)榉N種緣由沒有上,但就讓我們信任金子在哪兒都會(huì)發(fā)光的!
那天晚上,現(xiàn)場是真的有點(diǎn)混亂。但主要是因?yàn)橄肟垂?jié)目的人太多了啦!節(jié)目場地的限制讓許多同學(xué)都不能進(jìn)去看,雖然很遺憾,但這正說明了我們的節(jié)目有吸引力呀!接連不斷的掌聲和陣陣不絕的笑聲是對我們?nèi)抗ぷ魅藛T的確定更是對我們莫大的慰藉,我們知道,將近一個(gè)月的辛苦沒有白費(fèi),我們獲得了確定。還記得當(dāng)主持人宣布"今日的晚會(huì)到此結(jié)束"時(shí),我們11個(gè)人留下了興奮的淚水,我們相擁在一起,感受著屬于我們的榮耀!晚會(huì)一結(jié)束,感覺身上卸下了一個(gè)大包袱,真的體會(huì)到了渾身輕松的感覺。之后,我就全身心的投入到了考試的預(yù)備中,期望自己能考好了回家過寒假。
而如今想想,雖然圣誕晚會(huì)搞得我們身心俱疲,但是收獲也是許多的。我們學(xué)會(huì)了怎樣在最短的時(shí)間內(nèi)收獲最大的收益;學(xué)會(huì)了怎樣和別人友好的溝通,怎樣抓住別人的心理;學(xué)會(huì)了面對突發(fā)狀況,要開動(dòng)自己的腦筋想方法而不是焦急的跺腳或者哽咽;學(xué)會(huì)了面對不會(huì)的東西要自己去主動(dòng)的去學(xué),因?yàn)闆]有人總等在那里等著為你解決問題,只有自己學(xué)會(huì)了才是正理兒。這次經(jīng)受讓我更加明白只有自己掌控全局了,你才能讓自己獨(dú)當(dāng)一面,才能做到面對任何事情都不慌亂!
期望我們主持的活動(dòng)能夠給大家?guī)砜鞓?好了,這些就是我從這次圣誕晚會(huì)的經(jīng)受中得到的。我想下次,我、我們會(huì)做得更好,我們等著下一次的挑戰(zhàn)!文藝部的各位,一起努力吧!
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇7
為了讓孩子們度過一個(gè)歡樂、快樂而難忘的圣誕節(jié),xx幼兒園于12月25日開展了炫彩童年,歡樂圣誕主題活動(dòng)。
幼兒園為孩子們預(yù)備了平安果,祝愿孩子們平安、健康、歡樂,也承載著全體三幼人對孩子們深深的祝愿。各班老師結(jié)合圣誕節(jié)開展了形式各樣主題活動(dòng):有的帶著孩子們觀看視頻,了解圣誕節(jié);有的帶著孩子們制作手工;還有的和孩子們一起裝飾教室。
而大一班則把家長請進(jìn)了課堂,請家長為孩子們上了一堂生動(dòng)、好玩的圣誕手工活動(dòng)。大一班王碩媽媽為孩子們預(yù)備了剪刀、膠棒、畫筆、卡紙等物品,帶著孩子們一起動(dòng)手制作圣誕老人?;顒?dòng)中,孩子們比平常聽得更仔細(xì),看得更認(rèn)真了,一筆一畫、仔認(rèn)真細(xì)。自己動(dòng)手制作的圣誕老人也比買來的更為寶貴,因?yàn)檫@是孩子們自己的勞動(dòng)成果??粗约褐谱鞯氖フQ老人,孩子們露出了快樂的笑容。
此次活動(dòng)為孩子們送去了真摯的祝愿,更讓他們?nèi)娴牧私饬耸フQ節(jié)。孩子們在活動(dòng)中獲得自信、體驗(yàn)歡樂、感受成長,在相互祝愿中感受暖和。炫彩童年,歡樂圣誕,祝愿孩子們的童年更加絢麗多彩!
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇8
為了增添酒店員工的凝聚力,豐富其生活和工作。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的支配,我們舉辦了一次關(guān)于圣誕節(jié)的活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)的工作做下總結(jié),具體狀況如下:
一、接待人數(shù)較下滑緣由分析
1、今年12月24日平安夜為周一而不是周末,消費(fèi)群體均為上班狀態(tài),且小朋友也在讀書,對銷售票券數(shù)量產(chǎn)生肯定的影響
2、票券的銷售數(shù)量削減,員工推銷意識有待提高,前提是不斷收集餐廳熟客資料并將相關(guān)推廣內(nèi)容精確、有效地傳達(dá)給到顧客,
二、人員支配方面
1、咖啡廳:23日人手充分,24日略顯緊急,當(dāng)日已另行支配幫手,服務(wù)不夠細(xì)致有待提高;旋轉(zhuǎn)餐廳:23日—25日支配收銀員及酒吧員值守,以舒緩48樓人員缺乏,依據(jù)當(dāng)日預(yù)定以準(zhǔn)時(shí)增加人手協(xié)助服務(wù),無特殊事項(xiàng)大堂吧:支配一名領(lǐng)班及一名服務(wù)員值守,因接待客人較少,無需額外增派人手;
洲際宴會(huì)廳:
1、支援人員對西餐操作不熟識,質(zhì)量有待提高,建議圣誕節(jié)前做專場培訓(xùn),達(dá)標(biāo)上崗;2、本部廳面服務(wù)人員處于缺編狀態(tài),此次仍有參加唱詩班支配,為保證服務(wù)質(zhì)量,建議人事部在明年圣誕節(jié)不作西餐人員支配3、現(xiàn)場員工紀(jì)律有待加強(qiáng),因酒店WIFI的便捷及當(dāng)日節(jié)目表演使很多員工未按要求遵守相關(guān)紀(jì)律;出品方面:咖啡廳:未按既定的菜單出品,魚翅湯改成了意大利菜湯,熱菜方面亮點(diǎn)不夠,有出品圣誕火雞,但無圣誕火腿,客人反饋價(jià)格偏高;
旋轉(zhuǎn)餐廳:
根據(jù)既定套餐出品,客人表示滿意;
洲際廳:
出品按既定菜單出品,但未留意到以下詳情:
1、自助餐區(qū)需增加明星標(biāo)識,便于客人熟知出品類別及取用區(qū)域;
2、出品高峰期食品出現(xiàn)短缺狀況;
3、熱盤出品不夠精細(xì),雖客人無特殊意見,在日后出品方面仍有大的提升空間;
4、廚房部分食品預(yù)備缺乏,下單晚,造成食材缺貨。
5、西餅房人員缺編嚴(yán)重導(dǎo)致甜品區(qū)域出品缺乏亮點(diǎn),西餅出品仍有待提高
服務(wù)方面:
支援人員能夠根據(jù)既定的自助餐服務(wù)要求給客人提供服務(wù),但服務(wù)意識仍有待提高,表達(dá)在以下幾個(gè)方面:
1、餐臺上客人使用過的碗碟、餐具未準(zhǔn)時(shí)收撤;
2、未準(zhǔn)時(shí)給客人添加酒水及茶水
3、紀(jì)律方面缺乏,員工將留意力轉(zhuǎn)向節(jié)目表演上而未留意客人的感受
4、因?yàn)橛e的人數(shù)支配缺乏導(dǎo)致大量客人自行查找座位,服務(wù)人員未準(zhǔn)時(shí)引領(lǐng);
5、節(jié)目表演預(yù)備工作不到位,彩排時(shí)間短,應(yīng)改為14:00開始
6、同步轉(zhuǎn)播設(shè)備存在問題,檢查工作需提前完成
三、合理化建議
洲際廳:
1、自助餐不設(shè)酒會(huì),支配18:00進(jìn)場,避開客人等候的焦慮;
2、自助餐臺移至洲際廳外圍,保證宴會(huì)廳內(nèi)座位充分,
3、工作支配不夠細(xì)致,有漏洞,需作出合理化支配
旋轉(zhuǎn)餐廳:新拉手網(wǎng)套餐因多備注一條信息,特別節(jié)假日酒店會(huì)另出支配,及拉手網(wǎng)晚上不得使用,以避開不必要的投訴與糾紛。樓面服務(wù)人員為缺編狀態(tài),需增加人手,確保服務(wù)質(zhì)量。因節(jié)假日多為家庭或情侶用餐,套餐菜牌建議以雙人套餐或家庭套餐為主導(dǎo)。抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的流程與留意事項(xiàng)不夠清楚,需以文字形式更新。(如票券的回收程序等)。酒水的贈(zèng)送可多元化,除紅酒及氣泡酒,可考慮增設(shè)其他軟飲或特色飲品
咖啡廳:
1、重大節(jié)日人手配備仍需增加,確保服務(wù)質(zhì)量;
2、節(jié)日氣氛不夠濃烈,建議增加圣誕老人及卡通人物巡游次數(shù);
3、網(wǎng)購界面仍需注明清晰節(jié)假日票券可否使用及留意事項(xiàng),避開客人不理解及投訴。
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇9
經(jīng)過一段時(shí)間的商量,圣誕節(jié)在XX舉行,之前還以為會(huì)在活動(dòng)中產(chǎn)生各種各樣的混亂事情,但是如今看來,并沒有發(fā)生。因此,這就給此次舉辦的活動(dòng)能真正意義上的圓滿結(jié)束劃上一個(gè)句號。
一個(gè)活動(dòng)的勝利舉行,靠的不僅僅是一個(gè)人的力量,更重要的是全體工作人員的主動(dòng)協(xié)作。從各個(gè)游戲環(huán)節(jié)的人員安排,到各班主任、英語老師對本班學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的狀況落實(shí),中間經(jīng)受了一些摩擦和延誤,也少不了大部分工作人員的仔細(xì)投入。
在活動(dòng)過程中,我主要進(jìn)行游戲負(fù)責(zé)人員的安排和部分物資的購置。最初的策劃方案并沒有人員的具體支配,導(dǎo)致實(shí)習(xí)組長超額的工作量和其他人員的無事可干。當(dāng)把各游戲負(fù)責(zé)人確定下來后,大家各司其職,組長只需進(jìn)行提示和統(tǒng)籌,工作過程顯得更加有序。物資購置方面,由于預(yù)算比較遲批下來,購置時(shí)顯得很倉促。不過賣家和快遞都很盡力幫忙,沒有對活動(dòng)的`進(jìn)行造成很大影響。不過,假如時(shí)間能提前些會(huì)更好。
活動(dòng)中遇到比較大的摩擦是初二年級的圣誕節(jié)活動(dòng)舉行,也是我們需要進(jìn)行反思、改良的問題。作為寶一外的實(shí)習(xí)老師,我們有義務(wù)和初一的實(shí)習(xí)老師合作策劃圣誕節(jié)活動(dòng)。但作為初二年級的實(shí)習(xí)老師,我們沒有提前和指導(dǎo)老師溝通,知會(huì)她們初一舉辦圣誕節(jié)活動(dòng)這件事。結(jié)果是活動(dòng)舉辦前兩天,指導(dǎo)老師偶然和我提起圣誕節(jié)準(zhǔn)備在班里舉辦活動(dòng),我才和她說起初一即將舉辦圣誕節(jié)活動(dòng)的事。
出乎我意料的是,初二的英語老師不僅不擔(dān)憂課時(shí)緊的問題,還很愿意舉辦活動(dòng)。她們認(rèn)為,初二學(xué)生成天學(xué)習(xí),比較少活動(dòng),難得有這個(gè)機(jī)會(huì)放松一下。另外,看到初一的學(xué)生有游戲玩,他們什么活動(dòng)也沒有,加上之前網(wǎng)上的傳言,很可能對學(xué)校造成不良影響。
總之,老師們很期望學(xué)生能參與這次圣誕節(jié)的活動(dòng)。但由于場地和時(shí)間預(yù)備等問題,和初一學(xué)生一起到體育館舉行活動(dòng)不大現(xiàn)實(shí)。于是,我們商討能不能在各個(gè)班級舉行,在第七八節(jié)課之前由實(shí)習(xí)老師負(fù)責(zé)游戲的組織,指導(dǎo)老師協(xié)助維持秩序。另外,老師們利用中午英語練字的時(shí)間,教會(huì)學(xué)生唱一首有關(guān)圣誕節(jié)的歌曲;下午最終一節(jié)社團(tuán)活動(dòng)課,為留在教室的學(xué)生播放影片;周六日回去做有關(guān)圣誕節(jié)的手抄報(bào)。雖然初二的學(xué)生不能到體育館玩游戲,不過各班進(jìn)行游戲的狀況也不錯(cuò),特殊是發(fā)糖和南瓜燈的環(huán)節(jié),學(xué)生都很興奮。從早上第一節(jié)到下午第六節(jié),各班的圣誕節(jié)活動(dòng)有序進(jìn)行著。雖然初二這次順利舉行了活動(dòng),但個(gè)人覺得以后兩個(gè)年級舉辦活動(dòng)時(shí)還是相互知會(huì)比較好。
由于初二的年級組長和實(shí)習(xí)老師開過會(huì),強(qiáng)調(diào)以后有什么活動(dòng)要準(zhǔn)時(shí)知會(huì)她們,因此我們說了這次初一即將進(jìn)行的配音大賽。她們依舊很愿意讓初二的學(xué)生也參與這次競賽。
圣誕節(jié)活動(dòng)結(jié)束了,不過各種反思、財(cái)政總結(jié)、資料整理的工作還得繼續(xù)一段時(shí)間。期望以后的活動(dòng)能借鑒這次的優(yōu)缺點(diǎn),越辦越好!
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇10
我校舉辦了一年一度的慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)。此次活動(dòng),我們本著:豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、教師之間互相溝通、相互溝通為目的,總體來說:活動(dòng)主體明確,整場活動(dòng)的節(jié)目內(nèi)容、效果氣氛比較好,基本上到達(dá)了預(yù)期效果。
一是節(jié)目內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目
本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到兩個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內(nèi),孩子們和老師們都細(xì)心預(yù)備到達(dá)預(yù)期效果。
二是大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,主動(dòng)努力,力求將活動(dòng)做到
從場地的布置、道具的預(yù)備、互動(dòng)題目的設(shè)置,物品的發(fā)放等一系列工作都做到了周密預(yù)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)每一位參加的人員都進(jìn)行了周全的考慮和努力。
三是在未支配的狀況下,xx老師能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,節(jié)目精彩異樣
在xx同學(xué)專業(yè)的主持和xx老師妙語連珠的協(xié)作下,孩子們不僅主動(dòng)地參加了圣誕學(xué)問有獎(jiǎng)競猜,也在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了不少關(guān)于圣誕節(jié)的英語單詞。
隨后表演唱節(jié)目,我們以三年級二班的每月一唱的舞蹈為基礎(chǔ),加上高年級學(xué)生的小合唱。從排練到演出,三年級二班的班主任都主動(dòng)協(xié)作,給予了我們極大的支持。高年級的學(xué)生熱情參加,此合唱舞蹈節(jié)目將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮。
在這次活動(dòng)中,孩子們通過自己的努力收獲了自己寵愛的小獎(jiǎng)品,十分快樂。通過此次活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)勝利;活動(dòng)中,讓師生們一齊歡唱著,立刻讓孩子們都有一種大家庭般的暖和。
在這次的圣誕節(jié)活動(dòng),我們真的要誠心的感謝給予我們極力協(xié)作支持的領(lǐng)導(dǎo),老師。在我們的工作過程中,他們給了我許多的幫助,不管是給我們適時(shí)的建議,還是協(xié)助小獎(jiǎng)品發(fā)放,還是那幕后的工作,他們都本著一心為了孩子們的歡樂悄悄做出一份奉獻(xiàn)。
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇11
平安夜是圣誕節(jié)前一天晚上,在這一天送給親朋好友蘋果是平平安安、團(tuán)團(tuán)聚圓的意思。蘋果是圓的,象征著祝愿人家團(tuán)聚美好的意思。蘋字諧音平,即平安的意思!有的人說要夠24角買一個(gè)蘋果表達(dá)了真誠的祝愿,也有人說蘋果就是傳奇中的智慧果。
剛了解到淘寶社有平安夜送平安果這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,便覺得特別好玩,可以通過淘寶社聯(lián)盟給以前的同學(xué)好友送去一份驚喜和祝愿。出于這種緣由我們淘寶社參與了這次特別有意義的活動(dòng)。
一、在活動(dòng)的前期,我們主要我們抓住以下幾方面開展工作:
〔一〕深入了解,責(zé)任到人
這是淘寶社聯(lián)盟第一次舉辦這樣的活動(dòng),雖然網(wǎng)上沒有過多的相關(guān)資料,但我們還是盡力去了解和搜尋相關(guān)材料。首先先讓我們內(nèi)部人員了解這個(gè)活動(dòng),包括中間的一些流程、留意事項(xiàng)等,以便于后期更好的宣揚(yáng)。
當(dāng)我們對這個(gè)過程有一個(gè)深入了解以后,我們再將任務(wù)劃分,確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
我們主要?jiǎng)澐至艘韵聨c(diǎn)任務(wù):
1、到水果批發(fā)市場了解蘋果的價(jià)格,并大致預(yù)定好蘋果的數(shù)量。
2、去貿(mào)易廣場了解包裝蘋果的包裝紙、蘋果盒,還有拉花,賀卡等小部件。
3、統(tǒng)計(jì)贛南片區(qū)參與此次活動(dòng)的學(xué)校數(shù)量。
〔二〕注重宣揚(yáng),推廣活動(dòng)
宣揚(yáng)是活動(dòng)能否舉辦勝利的一個(gè)重要環(huán)節(jié),好的宣揚(yáng)效果能給活動(dòng)帶來更多的參加人員,使活動(dòng)辦得有聲有色。
我們主要進(jìn)行了以下幾方面宣揚(yáng):
1、在人人、微博、空間上宣揚(yáng)。
2、海報(bào)宣揚(yáng)。
3、口碑宣揚(yáng)
4、擺點(diǎn)宣揚(yáng)
二、活動(dòng)實(shí)施過程
〔一〕接收訂單
從本月20日開始,我們淘寶社便在食堂、路口等人口比較密集的地方擺點(diǎn)。第一天是預(yù)熱階段,陸續(xù)接到幾個(gè)少數(shù)的訂單,從21日開始,訂單數(shù)量就漸漸增多,截止到23日晚,共接到校內(nèi)外訂單近60筆,我們主要接收的訂單包括校內(nèi)送到校外的,也有送到附近其他校區(qū)的,還有是送本校的。
〔二〕購置包裝
由于23日晚才統(tǒng)計(jì)好全部的訂單,我們在24日上午外出購置蘋果和包裝材料。中午,我們便開始對蘋果進(jìn)行包裝,在賀卡上寫上顧客要求的祝愿語。
〔三〕派送蘋果
全部的一切完成后,我們針對校內(nèi)外,不同的地點(diǎn)進(jìn)行分工支配,然后便開始了我們漫長的送蘋果、送祝愿的過程。
在活動(dòng)的過程中,還有幾個(gè)特別好玩的小插曲。
學(xué)校的一些同學(xué)看到我們拿著許多包裝精致的蘋果,以為我們是在平安夜買蘋果的,都紛紛過來問我們蘋果怎么賣。還有一個(gè)同學(xué)特別可愛,意外的收到同學(xué)送來的蘋果后特別驚喜,便問我,既然你們能送來,那能送回去嗎?由于被回贈(zèng)的那個(gè)同學(xué)是我們自己學(xué)校的,便幫她帶回去送了。
三、活動(dòng)總結(jié)
雖然這次活動(dòng)開展的很順利,但是我們在策劃、實(shí)施活動(dòng)的時(shí)候還是存在許多問題。比方說,雖然我們事先了解了蘋果、包裝的價(jià)格,但是到24日去選購的時(shí)候,蘋果的價(jià)格抬高了,包裝到24日事先選中的已經(jīng)賣完,又得重新去選擇。在以后的活動(dòng)中,肯定要事先做好更加充分的預(yù)備,以便使活動(dòng)開展的更加好。
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇12
圣誕節(jié)總是帶著雪花般的輕快和圣潔降落,在這樣秀麗的日子里,人們總會(huì)彼此傳遞著美好。圣誕節(jié)本是西方人的傳統(tǒng)節(jié)日,但如今越來越的中國人也開始過圣誕節(jié)了,其實(shí)過節(jié)是無關(guān)國界與地域的。人們只是需要一個(gè)節(jié)日來作為增添生活的喜悅和傳遞祝愿的一個(gè)紐帶罷了。因此,學(xué)校宣布要舉辦“圣誕禮物傳傳傳〞的活動(dòng)時(shí),我內(nèi)心充滿了喜悅。
在這次活動(dòng)中,我們二一班的很多小朋友,呈現(xiàn)了心靈手巧的一面。在預(yù)備禮物的過程當(dāng)中,學(xué)生親自把禮物進(jìn)行了細(xì)致地包裝,一個(gè)個(gè)禮物的精致裝飾既了呈現(xiàn)了他們靈敏的動(dòng)手能力也顯露了小朋友們的審美能力。在這次活動(dòng)當(dāng)中,學(xué)生不僅得到了動(dòng)手操作技能上的鍛煉同樣也得到了情感認(rèn)知的收獲。俗話說:“一分耕耘、一分收獲。〞在這次活動(dòng)中,只有給別的小朋友預(yù)備了禮物的小朋友才有抽取別人禮物的資格,沒有給別人預(yù)備禮物的小朋友們自然就不能得到別人的禮物了。我信任以這種實(shí)際課堂比老師品德課上枯燥的口述付出與得到的關(guān)系要來的更有勸說力。付出了不肯定有收獲,但不付出就肯定沒有收獲。一些小朋友在看到別的小朋友抽取禮品時(shí),還在問:“老師為什么別人有抽獎(jiǎng)卷,我沒有。〞當(dāng)我看到孩子渴望得到禮物的眼神時(shí),我不能批判他們沒有給別人預(yù)備禮物但也無法更好地勸慰他們沒有禮物的失落心情。我只好說:“期望你下次先預(yù)備好交換禮物,這樣你就抽取別的小朋友預(yù)備的禮物了。〞二年級的孩子也許是不太懂“付出〞與“得到〞的道理的。他們更多的是索取,而不是付出。當(dāng)然我們無法因此而去斥責(zé)他們。但是我信任通過這次活動(dòng)他們能夠明白:有付出才有收獲。
在這次活動(dòng)中,小朋友中一些優(yōu)良的高尚品質(zhì)也呈現(xiàn)出來,假如預(yù)備了多份禮物,就能得到多張抽取禮物的資格卷。在我們班上有一些有多張資格卷的小朋友把自己的資格卷送給沒有預(yù)備禮物的小朋友去抽取獎(jiǎng)品。這既呈現(xiàn)了小朋友了無私的共享精神,也表達(dá)了她能照看到他人想法的高尚品質(zhì),這也讓他們?yōu)樽约涸趧e的同學(xué)心目中贏得了更多的好感,拓展了自己在學(xué)校的人際關(guān)系,同時(shí)同學(xué)之間也能更好地體會(huì)到共享的歡樂。在禮物互傳之后,同學(xué)們在展板上貼上了自己的留言,給送給自己禮物的同學(xué)和老師送上了深深的祝愿和感謝。在一張張小小的才紙條上,滿是他們純真而真實(shí)的心聲,其中大多是感謝和祝愿的語調(diào)。同時(shí)也有同學(xué)為得到自己不喜愛的禮物而感到遺憾,雖是表達(dá)遺憾的心聲,可是她附上的感謝,也足以表現(xiàn)了孩子內(nèi)心你的美妙與真實(shí)。在這次活動(dòng)中,在這一次“圣誕禮物傳傳傳〞的活動(dòng)當(dāng)中,我們也發(fā)覺學(xué)生也存在一些不好的問題。如:不情愿付出,他們既想得到別人的禮物可又不情愿為別人預(yù)備禮物。即使預(yù)備了禮物,禮物卻沒有進(jìn)行精致的包裝只是用舊紙胡亂地包一下。俗語說“禮輕情意重〞,不管禮物貴賤,即使是一棵廉價(jià)的糖果經(jīng)過包裝,它所蘊(yùn)含的意義就會(huì)不一樣??梢娫谧鲞@件事時(shí),我們的學(xué)生還能做的更好一些。除此之外,有的小朋友的禮物盒只是一個(gè)空盒子里面什么也沒有。這些現(xiàn)象的顯露出還有一小部分的同學(xué)對人類正確的普世價(jià)值觀念的認(rèn)知存在肯定的偏差。這也證明了我校提出生存教育的必要性。
在這次活動(dòng)中,學(xué)生不僅度過了一個(gè)開心的圣誕節(jié),而且在活動(dòng)中,既鍛煉了動(dòng)手能力和審美能力,也在不知不覺中體味到社交的一些潛在的價(jià)值觀。這樣寓教于樂的活動(dòng),既調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性,也豐富了校內(nèi)生活,讓學(xué)生在真實(shí)的生活片段中體會(huì)一些生活的感悟。信任此類活動(dòng)的開展將有利于學(xué)生和學(xué)校的雙向進(jìn)展。
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇13
在這次圣誕節(jié)活動(dòng)中,我們21班的很多孩子展示了他們的創(chuàng)造力。在預(yù)備禮物的過程中,學(xué)生們用自己的手當(dāng)心翼翼地包裝禮物,每份禮物的精致裝飾不僅展示了他們敏感的動(dòng)手能力,也展示了孩子們的審美能力。
1、在這次活動(dòng)中,學(xué)生不僅得到了動(dòng)手操作技能的訓(xùn)練,還獲得了情感認(rèn)知的收獲。俗話說:“不勞無獲。〞在這個(gè)活動(dòng)中,只有給其他孩子預(yù)備了禮物的孩子才有資格從別人那里領(lǐng)取禮物,沒有給別人預(yù)備禮物的孩子自然不會(huì)得到別人的禮物。我信任這種實(shí)際的課堂比老師道德課上枯燥的付出與收獲的口頭關(guān)系更有勸說力。付出就沒有收獲,不付出就沒有收獲。但我信任,通過這次活動(dòng),他們可以明白,除了付出,沒有任何收獲。
2、在這次活動(dòng)中,孩子們的一些優(yōu)秀高尚的品質(zhì)也得到展示。預(yù)備多份禮物,可以獲得多份抽獎(jiǎng)禮物的資格證書。我們班有一些有多個(gè)資格證的孩子,把自己的資格證給沒有預(yù)備禮物的孩子抽獎(jiǎng)。這不僅表達(dá)了孩子無私的共享精神,也表達(dá)了她能照看別人想法的高尚品質(zhì),這也讓他們在其他學(xué)生眼中為自己贏得了更多的好感,拓展了他們在學(xué)校的人際關(guān)系,同時(shí)學(xué)生也能更好地體會(huì)到共享的歡樂。
3、禮物互相傳遞后,學(xué)生們在展板上張貼自己的信息,并向送他們禮物的學(xué)生和老師致以深深的祝愿和感謝。在小音符上,充滿了純凈真實(shí)的聲音,大部分是感謝和祝愿的語氣。與此同時(shí),一些學(xué)生對收到他們不喜愛的禮物感到愧疚。雖然他們表示遺憾,但她附上的感謝,足以顯示你孩子的美妙和真實(shí)。
4、在這次活動(dòng)中,在這次“傳遞圣誕禮物〞的活動(dòng)中,我們也發(fā)覺學(xué)生也有一些不好的問題。不情愿付出,想要?jiǎng)e人的禮物卻不情愿為別人預(yù)備禮物。即使預(yù)備好了禮物,也不是包裝精致,只是用舊紙包著。俗話說“禮輕情意重〞,再貴的禮物,即使包裝了一顆廉價(jià)的糖果,意義也不一樣??梢娢覀儗W(xué)生這樣做可以做的更好。
5、在這次活動(dòng)中,學(xué)生們不僅度過了一個(gè)歡樂的圣誕節(jié),而且鍛煉了自己的動(dòng)手能力和審美能力,不知不覺地意識到了一些潛在的社會(huì)價(jià)值。這樣的娛樂活動(dòng)不僅調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性,也豐富了校內(nèi)生活,讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活片段中體驗(yàn)到一些生活感悟。人們信任這種活動(dòng)將有利于學(xué)生和學(xué)校的雙向進(jìn)展。
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇14
今年隨著孩子們期盼的圣誕節(jié)的到來,我們班設(shè)計(jì)了“歡樂圣誕節(jié)〞的主題活動(dòng),與孩子們一起親自制作圣誕襪、圣誕老人、布置環(huán)境、預(yù)備節(jié)目等系列活動(dòng)來慶祝圣誕節(jié),旨在讓孩子們在活動(dòng)過程中感受節(jié)日氣氛的溫馨,體驗(yàn)共享、互送祝愿、收到禮物時(shí)的驚喜以及閱讀的歡樂?,F(xiàn)將班里開展的有關(guān)活動(dòng)總結(jié)梳理如下:
一、前期有關(guān)繪本推舉:
西方傳統(tǒng)的圣誕節(jié),和我們自己的春節(jié)一樣,主題是共享,愛和美好,團(tuán)聚。給大通過博客向家長們介紹圣誕節(jié)系列繪本,它們風(fēng)格各異,主題不同,但是,翻開每一本,都會(huì)看到愛。爸媽在和孩子一起閱讀時(shí),和孩子一起迎接新的一年到來。
二、有關(guān)圣誕節(jié)的了解:
為了讓家長和孩子們更好的融入到活動(dòng)中來,我們利用博客向家長宣揚(yáng)有關(guān)圣誕節(jié)的學(xué)問,家園一起讓孩子們更好的了解圣誕節(jié)的有關(guān)內(nèi)容。
三、繪本共讀:
《圣誕鼠》、《從窗外飛來的禮物》、《圣誕老爸》一本本繪本的共享讓孩子們不僅體會(huì)到共享的歡樂,又能從一個(gè)個(gè)故事中感受閱讀的美好。
四、教學(xué)活動(dòng):
對于小班孩子來說,圣誕襪它的魅力就是可以裝圣誕禮物,所以我們就特意設(shè)計(jì)了這節(jié)《圣誕襪》教學(xué)活動(dòng),和孩子們一起裝扮了一下用來裝圣誕禮物的圣誕襪,孩子們用各種線條圖案進(jìn)行表現(xiàn),讓孩子們通過親自動(dòng)手裝扮,感受圣誕節(jié)的歡樂氣氛。
五、家庭圣誕系列活動(dòng):
班里有序的進(jìn)行著各項(xiàng)有關(guān)圣誕節(jié)的活動(dòng),孩子們在家和爸爸媽媽們也進(jìn)行了好玩的圣誕活動(dòng)——裝扮圣誕樹、圣誕果蔬拼盤、親子小制作——雪房子等等,和家人一起迎接圣誕節(jié)的到來。
六、圣誕祝??āベ?zèng)祝愿
一張張卡片載滿了爸媽們對珍寶的祝愿,收到美妙祝愿的孩子們同樣也把自己對家人的祝愿呈現(xiàn)在一張張祝??ㄉ?,讓我們大家都得到美妙的祝福!
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇15
總結(jié):
A.業(yè)績統(tǒng)計(jì)上看,本次促銷沒有到達(dá)預(yù)期效果,估計(jì)活動(dòng)期間營業(yè)額100萬,實(shí)際售賣63萬,達(dá)成率僅63%。客流統(tǒng)計(jì),較為理想的是12月24日,活動(dòng)其他期間客流較為平穩(wěn),平均120人次/天。
緣由在于:
1.宣揚(yáng)時(shí)對九開家居沒出名確的凸顯,導(dǎo)致客流量1/10的顧客看到宣揚(yáng)直接到了三站;
2.宣揚(yáng)的時(shí)效性沒有到達(dá),一個(gè)是宣揚(yáng)時(shí)間段,全部的宣揚(yáng)都是在活動(dòng)前3天開始的,有的甚至于活動(dòng)同期,再者宣揚(yáng)的時(shí)間沒有提前預(yù)留出來,活動(dòng)內(nèi)容的宣揚(yáng)至少要提前3-4個(gè)周,應(yīng)當(dāng)給顧客一個(gè)了解過度的一段時(shí)間;
3.宣揚(yáng)時(shí)間沒有充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺的優(yōu)勢,造成宣揚(yáng)有死角;
4.商品擺放不夠突出特點(diǎn),營業(yè)員的服務(wù)意識不高,產(chǎn)品專業(yè)度不夠,不能再短時(shí)間內(nèi)讓顧客對商品產(chǎn)生興趣。營業(yè)員不會(huì)占有主動(dòng)權(quán),大多數(shù)是在跟隨顧客的思路。雖然,在活動(dòng)之前舉行過統(tǒng)一的營業(yè)員培訓(xùn)的,但是效果不佳,在整個(gè)活動(dòng)期間,我們的營業(yè)員大部分沒有提高服務(wù)意識,服務(wù)質(zhì)量未有提升。
除了服務(wù)員自身素養(yǎng)不夠高以外,商場的培訓(xùn)不到位,培訓(xùn)除了正式的講課以外還可以通過日常的溝通灌輸,營業(yè)員的服務(wù)質(zhì)量不是一朝一夕的時(shí)間能夠到位的,要通過我們平常的不懈努力,通過我們內(nèi)部培訓(xùn),定期組織專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí),提升自身水平,從產(chǎn)品分類,材料特性,如何區(qū)分真?zhèn)?,區(qū)分產(chǎn)地,如何做到展位的合理布局,培訓(xùn)營業(yè)員建議性銷售,能做到給商戶和營業(yè)員合理有效的指導(dǎo),及制定合理培訓(xùn)計(jì)劃。
B.活動(dòng)期間各商戶銷售狀況,有高有低,總銷售額為654888元〔其中尾款為73400元〕:售賣較好的夢麗莎:128900元;瑞爾中式:146200元;南方家私:49200元;帝標(biāo):37100元;大堂紅木:2500元;百強(qiáng)圣:17800元;另有部分展位沒有銷售額產(chǎn)生,二層家飾居多,緣由在于商場標(biāo)示不明,沒有對顧客做好引導(dǎo)〔正在改良中〕。
C.活動(dòng)本錢,此次活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng),依據(jù)銷售額設(shè)置如下:金條〔5G〕3個(gè),電視2臺〔1599〕,冰箱2臺〔1299〕,山地車4輛〔460〕,自行車5輛〔260〕,電飯煲、電餅鐺、電壓力鍋、掛燙機(jī)、電飯煲各5臺〔299〕,蠶絲被10床〔126〕,電熱水壺10個(gè)〔85〕,電吹風(fēng)18個(gè)〔56〕,合計(jì):27764元;提點(diǎn):15000元。
D.此次活動(dòng)的策劃,開始的時(shí)候通過征求商戶意見和后來公司專會(huì)討論,全部人員獻(xiàn)策獻(xiàn)力,使活動(dòng)方案較為完好并得以實(shí)施。但是,從詳情來看還是不夠嚴(yán)謹(jǐn),就活動(dòng)現(xiàn)場的節(jié)目表演而言,沒有做好時(shí)間的規(guī)劃,以致抽獎(jiǎng)時(shí)間比估計(jì)的推延半小時(shí),活動(dòng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)沒有把握好,活動(dòng)用得架子規(guī)定上午就要預(yù)備好,但是始終到兩點(diǎn)才到位。
另,活動(dòng)期間要求導(dǎo)購人員溝通上做到三大主動(dòng):
1.主動(dòng)介紹,宣揚(yáng)公司的促銷活動(dòng)狀況及優(yōu)惠活動(dòng);
2.主動(dòng)解答顧客的疑問;
3.主動(dòng)加強(qiáng)與顧客的溝通。
通過顧客對商場的認(rèn)知度調(diào)查來看,各種宣揚(yáng)的途徑都帶來一些顧客群,但主要有:通過報(bào)紙,小區(qū)廣告及周邊居民了解到的居多。被朋友介紹過來的顧客也占有肯定比例,所以建立顧客檔案和建立推舉機(jī)制是必需的。建立顧客檔案,是想通過對老顧客的維護(hù)讓其為商場帶來新的顧客;建立推舉機(jī)制是為了刺激讓更多的人將意向顧客帶到商場,拉動(dòng)銷售。
從活動(dòng)現(xiàn)場來看,今年的家具行業(yè)形勢的確受到肯定的影響,銷售平穩(wěn),沒有高潮,調(diào)查過幾家較大的家居商場,情形也是如此。但是潛在的剛需顧客還是有的,就看我們怎么去覺察和如何去培育顧客。當(dāng)前應(yīng)提升商場商品的檔次和規(guī)范提升營業(yè)員行為和素養(yǎng)。依據(jù)節(jié)日時(shí)間,提前將策劃方案做出。大的節(jié)日策劃在提前兩個(gè)月的時(shí)間完成,小的節(jié)日在提前一個(gè)月完成,預(yù)留充分的時(shí)間便于將方案更細(xì)致化。定時(shí)到其他商場了解狀況,購置相應(yīng)的書籍豐富自己的專業(yè)學(xué)問,通過詢問征求更多的建議。
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇16
這個(gè)圣誕節(jié)是我們部門承辦的圣誕活動(dòng)。這次活動(dòng)也特別勝利,受到了大多數(shù)學(xué)生的歡迎?;顒?dòng)中,同學(xué)們歡聲笑語,度過了一個(gè)難忘的圣誕之夜。如今我想對這次圣誕活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)。
一、早期規(guī)劃
早期規(guī)劃很重要。我們部門從各種渠道查找信息,以了解以前的活動(dòng)是如何進(jìn)行的,以及其他部門是如何開展這些活動(dòng)的。經(jīng)過反復(fù)商量,一些討論和確認(rèn),我們也做了幾個(gè)備選方案,最終敲定了最終方案,也付出了許多努力。眾所周知,既然能得到這個(gè)主持的機(jī)會(huì),就要抓住。沒有任何特色的圣誕活動(dòng)是做不到的。在前期的策劃中,部門的同事主動(dòng)做好自己的工作,一起協(xié)商商量,一套方案做好了,大家就變得更加默契,更加團(tuán)結(jié)。
二、宣揚(yáng)工作
做好計(jì)劃后,我們進(jìn)入了宣揚(yáng)階段。我們用自己的渠道,貼布告欄,在宿舍發(fā)傳單,每個(gè)班微信群通知,學(xué)校廣播宣布,用各種方式給學(xué)生講我們的活動(dòng)。在宣揚(yáng)過程中,我們一起在各個(gè)街道路口用大海報(bào)吸引學(xué)生的留意力,向?qū)W生解釋活動(dòng)的具體狀況,并指導(dǎo)他們報(bào)名。在宣揚(yáng)中,我們都主動(dòng)做事,我們都知道這個(gè)活動(dòng)能否勝利,這也需要學(xué)生的確定。情愿參與圣誕活動(dòng)是我們圣誕活動(dòng)勝利的保證。
三、實(shí)地活動(dòng)
在現(xiàn)場圣誕活動(dòng)中,我們還得到了其他兄弟部門的幫助,大家一起維護(hù)活動(dòng)的秩序,讓學(xué)生們安全友好地參加活動(dòng)。在體驗(yàn)圣誕活動(dòng)的過程中,我們系還根據(jù)圣誕活動(dòng)的流程為學(xué)生服務(wù),受到了學(xué)生的好評。圣誕活動(dòng)進(jìn)行的很順利,沒有出現(xiàn)異樣狀況,讓同學(xué)們度過了一個(gè)開心的圣誕之夜。圣誕活動(dòng)能順利進(jìn)行,是因?yàn)槲覀冎暗念A(yù)備工作做的很好,材料和流程支配的很好,活動(dòng)才能做好。
回顧這次圣誕活動(dòng),和以前相比,我們也有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢。雖然圣誕活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但我們偶爾可以在小組或閑聊中感受到學(xué)生們對這次圣誕活動(dòng)的滿意。通過這次圣誕活動(dòng),我們部門也得到了很大的鍛煉。很多同事也通過這次圣誕節(jié)活動(dòng)獲得了活動(dòng)規(guī)劃和實(shí)施的閱歷。我還期望有更多的機(jī)會(huì)開展這種活動(dòng),以便
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇17
今年的定位,我們卡在了四周人和附近高校??梢哉f這個(gè)定位是精確的。這次活動(dòng)是開業(yè)以來最喧鬧最喧鬧的一次。我們實(shí)現(xiàn)了以節(jié)日造勢,以潛力促銷售的目標(biāo)。在有經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)到達(dá)創(chuàng)造社會(huì)效益的目的。
這個(gè)活動(dòng)也是我們破舊迎新的時(shí)期。我們從這次活動(dòng)中獲得了很好的閱歷,接下來的活動(dòng)將會(huì)陸續(xù)展開。我們將在行業(yè)內(nèi)建立自己的品牌。
尺子好,一寸短。在這次活動(dòng)中,我們反映出我們有一個(gè)真正為企業(yè)進(jìn)展而努力的團(tuán)隊(duì),他們心中有一個(gè)做好工作的美妙愿望。
無論從社會(huì)效應(yīng)、聲勢還是口碑,我們都領(lǐng)先于這座城市的假日產(chǎn)業(yè)。
我們要求每個(gè)部門總結(jié)自己的成果與失,并將總結(jié)結(jié)果快速傳達(dá)給每個(gè)員工。哪個(gè)部門上傳下達(dá)得最快,哪個(gè)部門做事執(zhí)行力就最強(qiáng)。聰慧的人不是不摔跟頭,而是同樣的地方不犯兩次錯(cuò)誤。
本次活動(dòng)的缺乏之處:
1、個(gè)別部門中層在思想上沒有引起足夠的重視。雖主觀愿望很好,但工作方法不得當(dāng)。這個(gè)根子在上層建筑,在意識上。如不轉(zhuǎn)變,只有事倍功半;
2、部門之間連接太差,無行業(yè)意識,工作看法不端正,互相推卸責(zé)任;
3、圣誕產(chǎn)品延長不夠,餐,演藝,外賣等,周期太短。將我們的特點(diǎn)沒有表達(dá)出來,如來的客人應(yīng)有強(qiáng)制性卡丁車體驗(yàn)等;
4、我們的接待量明顯超出了接待能力,導(dǎo)致熱喧鬧鬧亂哄哄。
出現(xiàn)問題是正常的,不出現(xiàn)問題還不正常。缺乏可以彌補(bǔ),但舉一反三最為重要。這次哪里沒到位,還可能出現(xiàn)哪些問題。誰比誰能不了多少,只要大家在思想上引起重視,全體員工就會(huì)啟動(dòng)起來。
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇18
圣誕節(jié)活動(dòng)開展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日,知道了過圣誕節(jié)的風(fēng)俗。并且請家長和孩子在家中收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片、資料,帶到幼兒園和大家共同共享。有了這些閱歷預(yù)備之后,我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點(diǎn),反復(fù)向孩子傳達(dá)“哪個(gè)小朋友上課仔細(xì)聽講,喜愛幫助別人,講衛(wèi)生,懂禮貌,圣誕老人就會(huì)送給她禮物〞,所以,孩子們對圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期盼。
活動(dòng)開始時(shí),請孩子們閉上眼睛,再睜開眼時(shí),圣誕老人已經(jīng)來到我們班給大家發(fā)糖果了,孩子們都很興奮。我們把圣誕節(jié)活動(dòng)和本月主題活動(dòng)“甜甜美蜜〞結(jié)合起來,讓孩子們了解糖果的樣子、顏色、味道、軟硬等特征,并且引導(dǎo)孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要準(zhǔn)時(shí)刷牙、漱口,愛護(hù)牙齒不收損害。
活動(dòng)中,我們還請孩子根據(jù)自己喜愛的方式給圣誕樹涂顏色,裝飾圣誕樹,大家都很專心的在做。做好之后,老師和孩子們一起把圣誕樹展示在了教室內(nèi)的主題墻上和班級門口的家園互動(dòng)墻上。
活動(dòng)最終,因?yàn)楹⒆觽儽憩F(xiàn)特殊棒,所以圣誕老人送給每個(gè)孩子一個(gè)變形金剛,有點(diǎn)孩子叫它“奧特蛋〞,孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊,臉上寫滿了美好和快樂。
離園時(shí),孩子們見到家人的第一句話基本上都是“圣誕老人送我禮物了〞。孩子們快樂,家長們高興,我們的活動(dòng)就是勝利的!
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇19
圣誕節(jié)在我們期盼中到來,迎著雪花,踏著白雪迎接圣誕節(jié)到來,我們學(xué)校在圣誕節(jié)這一天舉行了盛大的慶?;顒?dòng),作為學(xué)生會(huì)的一員成為了組織這次活動(dòng)的一員。
們這天晚上在教室,在學(xué)校的過道走廊都掛起了圣誕節(jié)的氣球和一些裝飾品,把節(jié)日的喜慶氣氛裝點(diǎn)的熱喧鬧鬧的,讓節(jié)日的氣氛散播到全校內(nèi)。在這一天我們學(xué)校決定舉行圣誕節(jié)文藝晚會(huì)活動(dòng),在這天晚上我們學(xué)校各個(gè)班級都選出了一個(gè)或者一隊(duì)人來參與演出活動(dòng),演出的節(jié)目有武術(shù),歌曲,舞蹈,更有小品的,在這一天晚上我們學(xué)校的同學(xué)們各自施展自己的特長呈現(xiàn)自己的技藝在全校師生的關(guān)注下表演精彩節(jié)目。
以前沒有成為活動(dòng)的工作人員不知道一個(gè)精彩的節(jié)目需要付出多少努力,在幕后等待出演的同學(xué)在等候室里面排練,為了表演出最正確效果抓緊每一份每一秒鐘的時(shí)間努力把最完善的一面展示給全部同學(xué),讓大家可以觀賞到精彩的節(jié)目。
這讓我知道了每一個(gè)精彩節(jié)目的背后有太多表演做者的心血了有太多人的付出,就如那曇花,不為永久的秀麗只為剎那芳華,在意的是那瞬間的秀麗那瞬間的動(dòng)人。這次互動(dòng)是全校性的活動(dòng),在全部同學(xué)老師的協(xié)作下我們圣誕節(jié)的活動(dòng)圓滿結(jié)束,雖然在活動(dòng)過程中留下了許多汗水但是卻也同樣收獲了許多,作為一個(gè)工作人員,為了保證這次互動(dòng)的順利展開我們每一個(gè)人都站在一個(gè)崗位上準(zhǔn)時(shí)給同學(xué)提供幫助讓同學(xué)得到我們的幫助,快樂的過上圣誕節(jié)。
并且在活動(dòng)結(jié)束之后全部同學(xué)老師都根據(jù)次序離開操場,回到教室,圣誕節(jié)的禮物也都帶到了每一個(gè)班級里面那是紅彤彤的蘋果,經(jīng)過了我們這些工作人員的細(xì)心包裝把他們送到每一個(gè)班級里面讓每班的幫助人下發(fā)圣誕禮物讓全部同學(xué)偶讀過上歡樂的圣誕節(jié),這這一刻學(xué)校里面處處都充滿了圣誕節(jié)的喜慶,更有同學(xué)們歡呼的聲音,喧鬧的讓我們內(nèi)心久久難以安靜,窗外的雪花始終在下,但是我們的心情卻與寒冷的冬天截然相反,反而充滿了歡樂,充滿了自豪,讓我們有了一種脫胎換過的感覺。
雖然圣誕節(jié)的活動(dòng)結(jié)束了但是圣誕節(jié)的氣氛卻始終沒有消散,就如雪花一樣始終在下始終在不停的飄落,飛向四周,燈火通明的晚上,比白天還要喧鬧,比變天還要精彩更是讓我們受到了節(jié)日的喜慶受到了大家對節(jié)日的喜愛,雖然今年活動(dòng)結(jié)束,但是下一年還將繼續(xù)。
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇20
20xx年元旦前夕,秀麗的xx幼兒園彩球飄飄、歡歌笑語,處處都洋溢著快樂的氣氛。為了迎接新的一年的來臨,學(xué)校細(xì)心組織了一場豐富多彩的文化活動(dòng),以迎來新的一年!
“小學(xué)慶元旦歌舞大賽〞xx月xx日下午,學(xué)校內(nèi)一片歡騰,這里正在舉行小學(xué)“慶元旦歌舞大賽〞,小學(xué)的小朋友們身著美麗的演出服,小臉上洋溢著快樂和喜悅。幼兒歌舞《快樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺,為學(xué)校的素養(yǎng)教育奠定了基礎(chǔ)。
“慶元旦書畫展〞為了迎接元旦的到來我校細(xì)心選擇了一部分優(yōu)秀的書畫作品參與了城區(qū)的書畫展,同時(shí)在xx月xx日早上在校門口展出了“xx小學(xué)慶元旦書畫特刊〞,讓家長和社會(huì)共同觀賞同學(xué)們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個(gè)班級也依據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄〞進(jìn)行了布置和充實(shí),為師生營造了濃郁的節(jié)日氣氛。
“慶元旦手工制作展〞xx小學(xué)開展了以“愛我校內(nèi)〞為主題的手工制作競賽活動(dòng)。師生、家長同心協(xié)力,忙前忙后,不到一星期,學(xué)校里展出了三十件活靈活現(xiàn)的手工作品,這些作品不但美觀,而且精致獨(dú)特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖贊揚(yáng),同時(shí),也受到家長的好評,贊美孩子想象豐富。通過這次活動(dòng),既培育了學(xué)生的創(chuàng)新意識、動(dòng)腦的能力和動(dòng)手操作能力,發(fā)揮想象,又為美化、凈化、綠化校內(nèi)起到了主動(dòng)的推動(dòng)作用。
xx幼兒園在新的一年里,有上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),有家長社會(huì)的關(guān)懷支持,有全體師生的共同努力,肯定會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn),讓xx小學(xué)成為孩子們健康成長、歡樂生活、全面進(jìn)展的樂土!
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇21
近日由于圣誕節(jié)的來臨,整個(gè)幼兒園內(nèi)都是歡快的氣氛,孩子們依舊沉醉在過節(jié)的喜悅中。在這樣的節(jié)日里,我們大班舉辦了一場圣誕活動(dòng)。如今就來對本次的活動(dòng)做下面簡潔的總結(jié):
在活動(dòng)的前期,我與小朋友們合作一起迎接圣誕節(jié)到來,由此我們在教室內(nèi)預(yù)備了黑板報(bào),把與圣誕相關(guān)的信息寫在黑板上。同時(shí)也與孩子們一起寫了圣誕賀卡,以備送人。既然是過節(jié),確定是要預(yù)備祝愿的,所以就一起和幼兒們寫了祝愿卡片,貼在班級的展示欄上,由小朋友們自己寫,然后粘貼在展示欄里向他人進(jìn)行展示。然后就是布置我們大班教室的環(huán)境,為了烘托節(jié)日的氣氛,特意買了圣誕樹,做了許多的裝飾,還給每位小朋友預(yù)備了禮物。
活動(dòng)期間,我邀請了孩子們的父母一起來參與活動(dòng),和孩子們一起過這個(gè)節(jié)日。在這個(gè)階段,有親子游戲,還有唱歌環(huán)節(jié)〔主要是以圣誕內(nèi)容為主〕,最終是拆禮物的環(huán)節(jié)。親子游戲過程中,孩子與父母一起參加答題,一起做游戲,由此贏得節(jié)日獎(jiǎng)品。全體幼兒一起合唱關(guān)于圣誕的歌曲,讓節(jié)日氣氛更加的美妙。最終拆禮物,每個(gè)幼兒都有拿到自己喜愛的東西,整個(gè)場景特殊的溫馨和喧鬧?;顒?dòng)在大家的快樂的心情中結(jié)束。
這樣的活動(dòng),其實(shí)是組織的不多的,這次能夠舉辦圣誕活動(dòng),也是為了讓幼兒們的幼兒園生活更加的豐富,是期望讓幼兒們更加的快樂,結(jié)果也的確到達(dá)了,說明舉辦此次活動(dòng)還是有用的,而且通過活動(dòng),孩子與父母之間的關(guān)系,也是更加的親近的,更能昭顯出幼兒園與家庭的一個(gè)協(xié)作,讓幼兒受到更好的教育。
本次活動(dòng),我覺得讓我這個(gè)老師最大的感悟之處是,幼兒參加性很高,真正的把活動(dòng)當(dāng)成自己的事情來做,所以在前期預(yù)備的時(shí)候,孩子們都特殊的仔細(xì),不管是黑板報(bào),還是寫賀卡和祝愿卡片,他們都很主動(dòng),這也團(tuán)結(jié)了這個(gè)班級,很快樂能夠有這樣的收獲。這樣一來,幼兒之間的關(guān)系也顯得親近很多,大家之間的相處也更融洽了。
通過這次為迎接圣誕而舉辦的活動(dòng),我覺得自己作為老師,在組織和舉辦活動(dòng)方面有肯定的成長,積累了一些活動(dòng)的驚異,如此在以后舉辦活動(dòng)時(shí),我也有了可借鑒的東西,不會(huì)是沒有基礎(chǔ)的。這次活動(dòng)能夠讓孩子們過得快樂,我覺得是值得的。
圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇22
這次的圣誕節(jié),是我們部門承辦的圣誕活動(dòng),這次的活動(dòng)也是舉辦的很是勝利,也是得到大部
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