國家獎學金申請書范本

國家獎學金申請書范本國家獎學金申請書篇1

敬重的領導：

你們好，我是漯河醫(yī)專xx級三年制護理1班的一名學生，現提出國家勵志獎學金的申請。

我xx年入學，在xx—xx年的期末考試中成果優(yōu)秀，在護理系中排第一名獲得了學院的一等獎學金并被評為20xx-20xx學年度的三好學生，在下半學期的學習考試中，獲得了學院的二等獎學金，學習成果叫上學期有所退步，但是我不會灰心，我會再接再勵，爭取下年度考試重掙第一。

在入學時我報名參與了校學生會和團委，雖然面試時沒有通過，但從這之中也學到了不少，鍛煉了自己，在學校我參與了“心情文學社〞和“天使之家〞社團，在社團中我主動參與組織社團的各項活動，維持活動秩序，使活動得以進行在“天使之家〞社團，在星期天課余時間內到敬老院去探望老人，到孤兒院給兒童送去暖和，在新生入校時主動協(xié)作社團的支配，主動迎接接待新生。以后我還會主動參與社團學校所組織的各項活動，鍛煉自己的能力。

俗話說得好，“窮人的孩子早當家〞看到別的同學穿名牌衣服，用名牌的化妝，常常上街買這個的買那個的，我挺羨慕他們的，但我不能，我知道那是要付出很大的代價的，我沒有資本也沒有資格把時間浪費在這上邊，在以后的學習生活中我會努力做到心態(tài)上始終保持主動，時時以崗為標準，嚴格要求自己，妥當處理學習與同學間的關系，努力做到全面進展，在來到這所學校的一年多的學習生活中，我在各方面獲的了巨大的進步，綜合素養(yǎng)得到了很大的提高，在個人學習成果獲得優(yōu)秀，思想上我主動要求進步，樹立良好的個人觀和價值觀，生活中本人樸實節(jié)儉，心態(tài)開朗，嚴以待人，平常擅長和同學溝通樂于幫助同學，建立了良好的人際關系，我也是一個有進取心的人，這一學期我報考了英語四級，全國計算機二級，自考，不管有多么困難我都會努力，努力把學問學到，把證拿到手。

我家的經濟困難，家庭共有6口人，帶上奶奶7口人，而家庭的經濟來源僅靠父母種的五畝地，收入甚少，但開支卻無比浩大光我和弟弟的學費、生活費這么一大筆的開銷就讓父母不知所錯，媽媽是典型的家庭婦女，沒有工作，也就沒有收入，而爸爸靠打零工掙錢，那種零活時有時無，而且收入也較少，一個零活也只有二三十元錢，奶奶身體也不太好，常常到醫(yī)院看病開藥這些都是須掏錢的如今家庭負債累累，所以我渴望得到這筆獎學金來減輕家庭負擔。

申請國家勵志獎學金并期望能獲得，這不僅是一種榮譽，更是對我付出的一種確定，以上是我個人的基本資料盡請各位領導老師給以評判審核。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

國家獎學金申請書篇2

敬重的院系領導老師：

我叫xx，是物理與電子信息工程系電氣xx班的學生。身為xx學院的學子，我感到無限的傲慢與自豪！回首進入大學這兩年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“博學明理勵志篤行〞的校訓，在嚴謹的學校氣氛中，自己正在穩(wěn)步前進，不斷向著自己的理想接近！作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必需堅持德、智、體等各方面全面進展，品學兼優(yōu)，綜合素養(yǎng)過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學兩年以來，我始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮斗！我認為我在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出國家獎學金的申請?，F將本人基本狀況介紹如下：

一、思想進步緊跟黨走

大學是人生成長的重要階段，a我特殊注重思想的進展和成熟，培育正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。始終以來我都主動向黨組織靠攏，大一時我就遞交了入黨申請書，并努力學習黨的理論學問，于大二下學期正式成為一名預備黨員。我時刻以共產黨員的標準來要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在平常學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸實，時時到處在同學中起表率作用。

二、學習刻苦，成果優(yōu)秀

我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業(yè)學問，同時博覽群書，拓寬學問面?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。〞在老師、同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成果：在XX-XX學年，專業(yè)排名第4，獲國家勵志獎學金、院二等獎獎學金和“三好學生〞稱號；在XX-20xx上下兩學期學習成果班級排名分別為第二和第一；此外在大一和大二期間我一次性通過計算機一、二級和大學英語四考試，并取得優(yōu)秀的成果?？粗约河煤顾畵Q來的成果，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。

三、工作杰出，仔細負責

學習之余，我連續(xù)兩年擔任團支書并在大二學年擔任電子技術部副部長。工作中我仔細勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心懇切、樂觀向上的工作看法仔細做好每一件任務。在我和班長的帶著下我們班在大二學年被評為系先進班級，此外我還多次組織班級和系的大型活動。如：組織電子技術部成員進行家電義務修理活動，服務于全院師生。并多次將家電義務修理活動帶入社區(qū)，為廣大社區(qū)人民提供無私的幫助，奉獻愛心。這些活動曾被閩南日報和省電視臺照實的報道，并且使得電子技術部在XX年被評為院青年突擊隊。同時我還主動參加“物理大觀園〞、“物理創(chuàng)意大賽〞等本系特色活動的策劃和組織，使得活動都圓滿的到達了活動的目的，得到老師和同學們的一致好評，并取得了肯定的成果：在XX-XX年獲得“軍訓主動分子〞稱號；XX-XX獲得“優(yōu)秀團干部〞稱號；XX-XX獲得“執(zhí)勤周主動分子〞稱號。

在大三我擔任系社會實踐指導中心主任一職，我知道這是老師和同學們對我的信任以及對我工作能力的進一步考驗，我將繼續(xù)以飽滿的熱情和不懈的努力，爭取杰出的完成院、系和班級的各項工作。

四、立足專業(yè)，全面進展，主動參與課外活動

作為電氣專業(yè)的學生我深知動手能力的重要性，因此，在學習專業(yè)學問的同時，我主動的參與各項課外活動，將專業(yè)學問付諸實踐。大學兩年我先后參與過兩屆的“物理創(chuàng)意〞大賽和兩屆的“物理大觀園〞活動。并獲得物理創(chuàng)意大賽二等獎和三等獎，物理大觀園的勝利參賽獎和最正確創(chuàng)意獎的好成果。今年暑假我放棄了兩個月休息，參與了福建省大學生電子設計大賽，在老師的悉心輔導和團隊的奮力拼搏下，經過了三天四夜的努力奮斗，最終以自己頑強的毅力與堅實的專業(yè)學問攻克了各個難關，杰出的完成競賽的各項要求，該作品目前已送省里參加一等獎的評選。

在工作學習之余也沒忘德、智、體全面進展。主動參與各項課外活動，豐富自己并提升自己。我參與了系里舉辦的第一屆說課大賽和院第五屆非師專業(yè)職業(yè)技能競賽說課大賽并同時獲得了二等獎。大二時，我還參與了院里的舉辦運動會，雖然沒為系里取得什么成果，但讓我明白了友誼的珍貴和運動的樂趣。通過這些，我全面進展了自己，自己也正在向著成長為一名品學兼優(yōu)，綜合素養(yǎng)過硬，專業(yè)素養(yǎng)突出，全面進展的大學生的既定目標不斷邁進。

五、家庭經濟困難，個人自強不息

我來自一個偏遠的農村，父母都是樸實無華的農民。全家共五口人，父母以務農為生，家庭收入主要來源于農田收入，加之家鄉(xiāng)連年遭受自然災難，家庭生活條件很差，尤其在我考上大學以后，為支付高昂的學費家里已經欠了許多的債，生活狀況很糟糕。但是農村的生活給予我吃苦耐勞，不畏一切困難險阻的品質。在新生入學時我申請了國家助學貸款，在節(jié)假日我進行了大量的社會實踐活動，包括課余時間做家教，假期期間去打工等，以此來減輕家庭負擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過，我時刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運，掌舵自己的將來。頑強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索〞。在將來的生活中，我將以百倍的信念和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和悄悄的耕耘譜寫更美妙的明天！

以上即為我個人的基本狀況，敬請各位領導老師加以評判審核！

此致

敬禮！

申請人：XXX

20xx年x月x日

國家獎學金申請書篇3

敬重的各位學校領導：

您好！

我是軟件學院20xx級軟件技術班的xxx，如今，我已在河師大待了一年，在這一年里，我參加了很多也學到了許多。本來在我腦海中，大學都是別人所說的“大學生活很悠然，大學時代是最舒適的階段〞，而這并非完全精確，在過一年里我始終保持著主動向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，努力做到全面進展。

在思想上我主動要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永久保持與時俱進，仔細踐行黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的進展形勢，以及海內外的局勢改變，以黨員的標準嚴格要求自己。

在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學〞為宗旨，真正做到為同學服務，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批判與自我批判，做到有錯就改。

在學習上，我虛心地向同學、老師請教，經過自己的努力在綜合測評中獲得班級第七名。在河南師范大學軟件學院“雙語文化月〞〔中文〕演講大賽中榮獲“一等獎〞，被評為河南師范大學軟件學院““三好學生〞，在河南師范大學軟件學院第五屆群眾團體健美操大賽中榮獲“先進個人〞，在河南師范大學軟件學院第九屆健美操、啦啦操、街舞大賽中榮獲“先進個人〞，參加河南師范大學軟件學院“迎新中秋文藝晚會〞策劃彩排工作，在計算機信息技術軟件學院擔任黨委辦公室助理一職，在計算機信息技術軟件學院學生會擔任心理部部長一職，計算機信息技術軟件學院禮儀隊隊員，河南師范大學“校內之聲〞廣播站在河南師范大學“激情杯〞〔中文〕演講大賽中有杰出表現，在河南師范大學“激情杯〞〔英文〕演講大賽中有杰出表現，在河南師范大學軟件學院“雙語文化月〞〔英文〕演講大賽中有杰出表現。在生活中，我嚴于律己，寬于待人，建立了良好的人際關系，獲得大家的敬重與支持。一年的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素養(yǎng)得到了很大的提高。

另外，我家的經濟來源實在極少，高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力，至今已負債累累，父母親年事已高，我真的很想減輕家人的負擔。正是基于以上事實，為了能夠圓滿地完成學業(yè)，為了將來能夠更好的孝順父母，回報社會，我嚴肅的向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金！

請學校領導給予批準！假如學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓舞，必將激勵我今后更加努力做得更杰出。

此致

敬禮！

申請人：XXX

20xx年x月x日

國家獎學金申請書篇4

敬重的領導：

您好！我叫吳xx，是xx學院廣告q1142班的一名學生。從xx年9月入校成為xx經濟學院學生至今，以成為一個足夠優(yōu)秀的人為目標，這三年里始終保持著樂觀向上的心態(tài)，以高標準嚴格要求自己，勤奮學習，主動參加校內實踐，努力做到全面進展。本人認為在各方面均符合此次的評選條件，特提出國家獎學申請?，F將本人的基本狀況介紹如下，作為此次評審的參考。

一、學習方面

學生在校期間首先以學習為主。自入學以來，我始終堅持嚴謹的看法、刻苦的精神，仔細對待學習，努力提高自己的學習能力和學習成果，同時努力帶動班級的學習氣氛。自入學開始，無論是專業(yè)課，還是通識課，都能夠仔細對待，主動與老師進行課堂商量，每節(jié)課都堅持坐在教室的第一排，帶動了班級大部分同學的課堂主動性，同時仔細完成老師交代的學習任務，對于同學遇到的學習問題能夠熱心解答。一分耕耘一分收獲，我的勤奮換來了任課老師和班級同學的確定，大一至今學習成果均列班級第一或第二名，連續(xù)兩年獲得一等獎學金、國家勵志獎學金，并榮獲“校三好學生〞、“校優(yōu)秀大學生〞稱號，全部這些是對自己勤奮刻苦的確定，也是對自己更高要求的激勵。除了對于自己專業(yè)相關學問的學習外，我還常常去圖書館借閱其他書籍，堅持寫讀書筆記，不斷擴展自己的學問面，讓自己不僅僅局限于廣告專業(yè)中，努力提高自己綜合學問的學習能力。

二、綜合素養(yǎng)方面

思想上，主動追求進步，不斷提高自己的黨性覺悟，努力向黨組織靠攏。入學不久就向黨組織遞交了入黨申請書，參加黨校培訓，不斷學習黨的有關學問，從而端正自己的入黨動機，也慢慢明白了作為一個學生黨員的的責任和義務。在學習生活中，始終以一名黨員的身份要求自己，嚴格遵守學校的日常管理制度，努力幫助班級同學，融入班級生活，能夠很好的協(xié)作班級團支部班委會的工作。尤其是大二下學期進展為預備黨員后，我對自己的要求更加嚴格，大三作為13屆新生的帶班黨員，時刻關懷新生，幫助新生適應大學新生活，與新生相處融洽，堅持一學期參加新生的每一次晚點名。今年又作為迎新工作的一名正式黨員，全程參加14屆新生的迎新工作，作為xxq1442班的帶寢黨員，發(fā)揮自己的典范作用，引導新生樹立正確的人生觀、價值觀，同時也在這段時間，通過學院黨總支書記周雁軍同志的幫助，更加深刻的學習了黨的有關學問和理論，并在實踐中與新生共同成長。成為一名中共黨員是榮耀，更是責任，第二黨小組宣揚委員的工作，讓我認識到黨的宣揚工作的重要性，明白了作為一名黨員要時刻把黨交給的任務放在第一位。同時在協(xié)作黨小組組長的工作中，也發(fā)覺了自身還存在缺乏并在努力改正，成為一名中共黨員絕不意味著就此止步，肩上的擔子更重了，為人民服務的能力和實踐機會更多了，要求更高了。所以，我會更加嚴格的要求自己，努力學習，不斷進步。

工作上，仔細負責，看法端正。大三作為黨小組的宣揚委員，能夠主動完成黨組織交給我的任務，努力協(xié)作黨小組組長的工作，為藝術學院黨總支、第二黨小組做好宣揚工作。作為院分團委學生會副主席，我分管學習部和實踐部，催促學習部和實踐部完成日常的工作，監(jiān)督學習部的日常查課及獎學金評定，幫助實踐部做好暑期社會實踐的相關工作及藝術學院辯論隊的建設。在這期間，我也明白我所做的.還不夠，作為一個服務學生的組織，分團委學生會讓我更加明白了為學生服務的責任感。這與黨小組宣揚委員的工作相輔相成，讓我更加深入理解黨的有關思想，了解院系動態(tài)，能夠有機會為學生服務，雖然如今所做仍舊有限，但是我必將投入無限的熱情到為人民服務當中。我不是班級的團支部班委會成員，但是仍舊沒有放棄對班級工作的機會，在即將畢業(yè)的如今擔任班級的聯絡員，對于老師交給的任務仔細對待，努力保證高效完成學院的相關工作。

生活中，性格開朗，樂于助人，勤儉樸實。對于班級的活動能夠主動參加，與班級同學相處開心。作為一個農村孩子，我很感恩父母努力讓我接受高等教育，也感念父母的辛勤勞作，讓我能有機會在大學深造，這造就了我樸實的看法，勤儉節(jié)省的作風。當然，也從未因家庭條件不好而產生消極悲觀的看法，相反讓我更加獨立，處世看法上能夠不卑不亢。大學期間始終想方法通過自己的努力減輕家里的負擔，暑期打工，在校勤工儉學，辦理生源地助學貸款、申請助學金、勵志獎學金等等這些，讓我明白大學能夠順利上到大四，除了家人的堅持，老師和朋友的幫助，更重要的是國家始終在我的成長路上助力，讓我有機會更好的完成學業(yè)，也讓我更加珍惜在校的學習機會，讓我更加有動力在自己的能力范圍內回報國家的教育，回報學校的培育。平常做到與班級同學開心相處，對于班級同學提出的學習及生活上的問題，能夠耐煩解答，幫助解決。自己遇到了問題也會主動詢問班級同學和老師，做到與班級同學互幫互助。

三、社會實踐方面

理論學問的學習是為了更好的幫助我們的實踐活動，實踐又反過來促進我們對理論學問的學習，“理論聯系實際〞是馬克思主義的基本原則之一。為了鍛煉自己的實踐能力，更為了減輕家里的負擔。大一至今，每年的暑假我都會外出打工，餐廳服務員、超市收銀員、客服等等都曾經作為我的工作。身為一個藝術學院的學生，雖然有時更渴望能夠有本專業(yè)的實習的機會，可是由于實習工資低，為了順利完成學業(yè)，每次都是選擇服務業(yè)來作為自己的實踐工作。通過這些實踐活動，我重新端正了自己的看法，深刻的認識到各行各業(yè)的人都值得我們敬重，都值得我們學習?！爸袊伯a黨是工人階級的先鋒隊〞這句話也是在實踐的過程中讓我更加深刻。大一暑假，在北京一家火鍋店做服務員，每天要擠公交來回至少三四個小時的路程，我每天卻過得很快樂、很充實。服務別人，為別人帶來便利和快樂，是工作最大的意義，社會上的全部人都是在服務別人的過程中來成全自己，也是在服務別人的過程中不斷學習，不斷推動社會的進步。印象很深的還有大二寒假在某部隊食堂的一個月經受，那些現役軍人，每天堅持做一些曾經我認為很枯燥的事情，卻幾年甚至十幾年的堅持著，原來保家衛(wèi)國絕不僅僅是影視劇里渲染的轟轟烈烈，更讓我思索讓我明白，愛國的方式不止一種，只要我努力提高自己，用自己的所學努力創(chuàng)造社會價值，即使只是綿薄之力，也稱得起為國家建設做奉獻，為社會主義建設做奉獻。我們學校的人才培育目標是“兩有三實〞，這意味著學校不是要把我們培育成“書呆子〞，而是期望我們能夠通過大學四年的學習，真正把握可以用來實踐的理論學問和專業(yè)技能，學習的目的是通過理論來指導實踐，來服務人民回報社會。雖然這些暑期工作并沒有提高我的專業(yè)學問，卻培育了我工作的看法，讓我接觸到各行各業(yè)的一般工人，讓我從未知走向漸漸了解，讓我更加尊敬在國家的每一個崗位上辛勤工作的每一個人。更加懂得敬重和感恩。

四、創(chuàng)新能力方面

科研創(chuàng)新是大學生創(chuàng)新能力的重要表達，作為廣告專業(yè)的學生，創(chuàng)新能力直接表達在專業(yè)水平上，從大二正式開始專業(yè)課至今，我努力在專業(yè)學習中訓練自己的創(chuàng)新能力，專業(yè)課成果在班級始終名列前茅。同時參加學校的新聞宣揚工作，獲得“優(yōu)秀記者〞稱號，廣告學與新聞傳播的結合，提高了自己專業(yè)學問的創(chuàng)新能力。大二期間獲得一般話二級甲等的成果，是自己綜合創(chuàng)新能力的輔助。大一至大二期間獲得“xxxx高校美術與設計大展學生組優(yōu)秀獎〞，在專業(yè)基礎學問的學習上打下了堅實的基礎。藝術類專業(yè)有著學科的特別性，我深知自己在專業(yè)創(chuàng)新的能力上還有很大缺乏，也會在今后的學習過程中不斷提高。工作創(chuàng)新是創(chuàng)新在實踐中的運用，作為副主席，對生活部查寢方式提出過改良意見等。工作開展上，更多的采納一種敬重的看法，禮貌的方式，在心理上照看同學，幫助工作更好開展。創(chuàng)新能力越來越受到重視，也是我自己需要不斷學習提高的一方面，我會更加重視創(chuàng)新能力的培育，不斷向著優(yōu)秀的目標努力。

以上，就是我大學以來的基本狀況，我明白自己有還有許多地方需要不斷提高、不斷完善，對于足夠優(yōu)秀的目標還有肯定的距離，但是我從未放棄或懈怠主動追求進步的信念。這次提出國家獎學金的申請，期望通過這次申請檢驗自己，也期望能夠讓學院、學校及全部的同學考察自己，讓自己更加堅決的走好接下來的每一步。假如我沒有通過考察，也不會氣餒，不會放棄做一個優(yōu)秀的人、一個優(yōu)秀共產黨員的目標，繼續(xù)努力，不斷提高自己，爭取在今后的工作中學習更多的學問和技能，更好的為人民服務。

此致

敬禮！

申請人：吳xx

20xx年10月30日

國家獎學金申請書篇5

敬重的各位院系領導：

您們好！我是XX級消防工程一班的學生吳凌。很榮幸的成為我校的一名學生，在大學這一年里我始終保持著主動向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥當處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面進展。我認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書?，F將本人基本狀況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、思想方面

本人于20xx年10月向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我主動要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；大一參與了團總支，并且參于了一系列志愿活動，比方“義務植樹〞、籌集善款幫助困難社會的群體；參與黨校馬列的學習，通過這些多種多樣的政治思想活動，使我的思想認識水平進一步，并榮幸的成為一名黨員進展的對象，這更堅決了我入黨的決心。當然我還得繼續(xù)努力，爭取早日成為一名優(yōu)秀的共產黨員，更好的服務于人民！

二、學習方面

學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思索，假如自己解決不了我便會向同學﹑老師請教﹑商量﹑學習。大學兩年來，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的確定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成果中都躋身于年級前列，獲得如下成果：

〔1〕20xx年XX月期末考試成果名列前三名綜合測評第一的成果

〔2〕20xx年16月期末考試成果名列全班第一綜合測評第一的成果

〔3〕20xx—20xx年獲得“內蒙古農業(yè)大學優(yōu)秀五四團員〞的榮譽稱號

〔4〕20xx—20xx年獲得“專業(yè)獎學金〞一等獎兩次

當然這些只是對我努力的確定，并不能說明什么，我會在以后的學習和工作中，在老師的帶著下繼續(xù)更好的完成學業(yè)。

三、工作方面

在學習之外我作為一名學生干部，在工作的時候，我所做的就猶如我競選的時候說的“我擔任班干部的目的就是能更好的為同學們服務〞。經常是班里有什么事，我擔憂同學們不知道，于是就一個寢室一個寢室的通知和打電話通知他們。在工作期間，我虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；因此得到了老師和同學的確定，工作也取得了很好的成果，現將工作狀況匯報如下：

〔1〕20xx年擔任班上班長

〔2〕20xx年加入學生會，并擔任宿管部干事

〔3〕20xx年加入院青年志愿者大隊，在秘書處擔任工作

〔4〕20xx年籃球競賽，校運會上自愿加入服務隊伍

〔5〕參加組織“院宿舍三人籃球賽〞；

〔6〕20xx年通過考核正式被評為“入黨主動分子〞

〔7〕20xx年4月在黨組織的號召下，志愿參與學院的綠化工程——植樹。的事

〔8〕主動跟黨組織靠攏，勝利加入了我院入黨主動分子培訓班；

〔9〕榮獲內蒙古農業(yè)大學20xx五四校級優(yōu)秀團員；

〔10〕參加“十八大學問競賽〞獲一等獎；

〔11〕參加“消防學問競賽〞獲得二等獎；

〔12〕組織策劃“雅安，內農大與你同在〞精品團日活動并取得二等獎；

〔13〕主動參加院辯論賽，取得優(yōu)異成果；

〔14〕組織，主持了包括話劇、中華美德誦等一系列活動；

〔15〕在院志愿者大隊主動工作，參加成立“院文明督察大隊〞；

〔16〕20xx年5月在班里的號召下，志愿為新建的圖書館服務——搬運桌子等等

通過以上這些活動，不僅提升了自己各方面的能力而且還確定了自己人生的目標。

四、生活方面

生活中，我樸實干凈、不奇裝異服、不鋪張浪費樸實節(jié)儉、懂得節(jié)儉，因為從小在農村長大的我特別清晰的知道父母掙得每一分錢都來之不易，父母均在家務農，過著面朝黃土背朝天的苦日子，幾畝薄田是家庭的主要經濟來源。因此上大學對于我實屬不易，我也十分珍惜這個讀大學的機會。將來的路還長也很曲折，但我不會辜負老師和父母的期望，我會踏踏實實的一步一步的走下去，為自己美妙的將來不斷努力。當然，在假如此次能夠有幸獲得國家獎學金，這無疑會大大緩解我家的經濟壓力，解決我求學過程中最大的障礙。

鑒于上述多方面狀況我特此向學校申請國家獎學金，期盼各位領導的檢驗與考察！

此致

敬禮！

申請人：XXX

20xx年x月x日

國家獎學金申請書篇6

敬重的領導老師們：

你們好!

我是xx系xx學生。經過一年對xx的學習，我如今已經是一名大二的學子。xx專業(yè)是一個艱苦專業(yè)，在過去的一學年中，我始終保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己。

在學生工作方面，我也始終本著鍛煉自我、服務大家的宗旨，在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內，我始終以一名學生干部的身份嚴格要求自己，仔細負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，并努力協(xié)作其它各部門開展各項活動，盡力為同學們服務，獲得了領導和同學們的支持和信任。

我不僅在思想、學習、工作中主動要求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務社會。因為我知道，要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學生，不僅要有肯定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參加社會活動的同時我沒有遺忘學習好本專業(yè)的學問，第一學期我的各科平均成果均在xx右到第二學期沒有不及格的科目。如今特向學校申請本專業(yè)的獎學金，望領導審核批準。

我深知，自己還有很多缺乏之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續(xù)以主動的看法，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業(yè)務學問，把握做好本職工作的學問和本事，從而增添學習科學、文化和業(yè)務學問的自覺性和緊迫感。學習，實踐。干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。

大海不擇細流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮斗著!而學生的使命是搞好學習，為了以后祖國的建設!各行各業(yè)都有自己神圣的使命，做好自己的本職工作就是最好的!路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，將來的路我會更加努力，望老師審核批準!

此致

敬禮!

申請人：xx

20xx年x月x日

國家獎學金申請書篇7

敬重的院領導：

您好!我是XXX