中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿

中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿1

尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今日我演講的題目是《華麗的轉(zhuǎn)身——我的夢(mèng)想》

我們每個(gè)人都擁有著自己的夢(mèng)想，假如一個(gè)人，都沒(méi)有夢(mèng)想，那么她活的就沒(méi)有人生價(jià)值。就像我國(guó)有名的流沙河所說(shuō)：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。〞友愛(ài)的同學(xué)們，老師們，理想如此的神圣，你們的理想是什么呢？

我的理想很一般，就是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。教師，是一個(gè)特別神圣的職業(yè)，但卻特別的辛苦。作為一名優(yōu)秀的教師，他雖然無(wú)論前一天晚上幾點(diǎn)睡覺(jué)，第二天一大早必需早早的到達(dá)學(xué)校；作為一名優(yōu)秀的教師，他需要無(wú)論刮風(fēng)下雨都要在規(guī)定的時(shí)間到達(dá)學(xué)校；作為一名優(yōu)秀的教師，他需要無(wú)論白天工作有多么辛苦，晚上都要預(yù)備好第二天的備課……

盡管是這樣，我依舊還想做一名教師。因?yàn)槲蚁耄寒?dāng)我在長(zhǎng)大成為一名教師后，每當(dāng)把新的學(xué)問(wèn)共享給每一位渴望學(xué)到學(xué)問(wèn)的孩子們時(shí)，那將是美好的；每當(dāng)給渴望得到學(xué)問(wèn)的孩子們多共享一些學(xué)習(xí)技巧，那將是歡樂(lè)、自豪的！

或許，如今的我成果一般般，沒(méi)有什么耀眼的才能。但那又何妨呢？夢(mèng)想從來(lái)都是神圣而鼓舞人的動(dòng)力的`。就像張海迪，她高位截肢，而她在病床上用鏡子反射的方法看書(shū)，最終以驚人的毅力學(xué)會(huì)了四種語(yǔ)言，并勝利地翻譯了十幾本海外著作。當(dāng)我決定成為一名優(yōu)秀的教師時(shí)，就做好了承受寒風(fēng)冷雨的預(yù)備。

我堅(jiān)信“世上無(wú)難事，只怕有心人。〞我信任在以后的生活中，我只要再多努力一些，就可以離夢(mèng)想更進(jìn)一步；我信任，我只要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中再多克服一些困難，就可以離夢(mèng)想更進(jìn)一步；我信任，我肯定能夠像張海迪那樣，通過(guò)自己的不懈努力，獲得勝利的；我信任，我肯定能夠在通過(guò)一次次失敗后，能夠獲得更加華麗耀眼的轉(zhuǎn)身！

我的演講完畢，感謝大家！

中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿2

敬重的各位老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今日我跟你們講一下《我的夢(mèng)想》。

人各有志，即使明知無(wú)法實(shí)現(xiàn)，卻仍舊執(zhí)著追求。反正白日做夢(mèng)也不是什么違法的事情，有個(gè)夢(mèng)，總是好的。

隨著時(shí)代的進(jìn)展，人類(lèi)也在進(jìn)步。到了今日，人工智能橫空出世。大家知道人工智能嗎？顧名思義，人工智能就是人為的制造的一些可以在某方面代替人類(lèi)的機(jī)器和智能。大家想過(guò)沒(méi)有，機(jī)器人最終會(huì)獲得意識(shí)而代替人類(lèi)嗎？你的腦子是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的？你的大腦和機(jī)器又有什么區(qū)分呢？

我們先暫放下這些問(wèn)題，現(xiàn)如今人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題是什么呢？是地球漸漸惡化的'生態(tài)環(huán)境。你看，天空還湛藍(lán)嗎？白云還白嗎？海里還有珊瑚礁嗎？答案是否認(rèn)的。假如將來(lái)的某一天，地球面臨著毀滅，我們幾千年的文化成果會(huì)付之一炬嗎？我們能留給子孫后代一個(gè)完好的地球嗎？回答是能。因?yàn)橛幸环N人，他們用自己的想象和科學(xué)試驗(yàn)，一步步帶人類(lèi)走向另一個(gè)未知的世界，他們叫哲學(xué)家。他們對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)著好奇，他們探究著，提出一些全新的世界觀。

你們看過(guò)魔術(shù)表演嗎？一位魔術(shù)師，把幾個(gè)白絲帶放進(jìn)他的帽子里，然后從帽子里竟蹦出幾只白兔子，奇妙嗎？我們生活的宇宙好比那幾只白兔子，而我們?nèi)祟?lèi)就是兔子身上的微生物，我們知道自己是巨大而又神秘的宇宙一部分，所以我們不僅要挽救地球，更承當(dāng)著巨大又可推卸的的宇宙責(zé)任。

你們知道成為哲學(xué)家的唯一條件是有好奇心嗎？因?yàn)楹闷嫘耐芗ぐl(fā)他們的靈感，以發(fā)覺(jué)更為寬闊的世界。

讓我們?cè)O(shè)想一下，你們和老師正在教室里上課，突然老師飄了起來(lái)，你們會(huì)是什么表情？驚異到歇斯底里的叫？老師又會(huì)如何？老師見(jiàn)多識(shí)廣，他當(dāng)然知道人不會(huì)飛，可這就是發(fā)生了。若此時(shí)有一位家長(zhǎng)帶著一個(gè)小孩進(jìn)來(lái)，小孩看到后會(huì)是如何？他確定會(huì)喊：“看！爸爸，老師飛起來(lái)了！〞因?yàn)樗€不知道人不會(huì)飛，或者說(shuō)他還不確定人能做什么和不能做什么。

哲學(xué)家在某種意義上與孩子是有共同點(diǎn)的，他們都有好奇心。你呢？你的好奇心被吞噬了嗎？你還能挽回自己對(duì)這世界最初的好奇心嗎？

我還是個(gè)孩子，好奇心尚未被這大千世界所磨滅。有的人看到我，認(rèn)為我很呆滯，其實(shí)我很?chē)?yán)厲?的好不好？我也很慶幸自己沒(méi)有被兔子那暖和的體毛所束縛，甚至有時(shí)候，我都感覺(jué)自己很稚嫩。我經(jīng)常問(wèn)自己：人是什么？我是什么？我在這宇宙中又是什么？人為什么要活著？可能你們不理解我，但不要以為我有抑郁癥。大家都認(rèn)識(shí)馬云吧，他提出要實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上購(gòu)物時(shí)，誰(shuí)都不信他。如今我們感覺(jué)缺乏為奇，可在當(dāng)時(shí)那個(gè)落后的中國(guó)，這就是一個(gè)奇葩。他甚至遭到許多人的嘲諷。被認(rèn)為有病，連父母都不信任他。但他沒(méi)有被打倒，他信任自己是對(duì)的，定會(huì)勝利。這不，如今網(wǎng)購(gòu)都習(xí)以為常了。人生在世，就要活個(gè)瀟瀟灑灑、明明白白嘛。遲早有一天我也會(huì)向你們證明，我不是個(gè)瘋子。

我無(wú)法上天，但我向往外面那個(gè)神秘美妙的世界。我的意志會(huì)隨著人類(lèi)的進(jìn)步，一步一步飛向太空！飛向那個(gè)世界。我想做哲學(xué)家，愿用一己之力探究人類(lèi)的另一條路！

我的演講完畢，感謝大家！

中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：

大家上午好！

每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所憧憬的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而轉(zhuǎn)變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想。我期望每天都不要有許多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，許多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我期望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的確定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙勞碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，或許有時(shí)候思念很多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。厭煩死板的校服裝，從不穿著它處處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯，漸漸懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。

今日，我有一個(gè)夢(mèng)想，我期望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，——每一天都苦苦查找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷，為著光明的將來(lái)而努力。

夢(mèng)想像一粒種子，種在“心〞的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們，誰(shuí)又情愿過(guò)那種行尸走肉的`日子呢？我信任我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。

有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種勝利，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。

它會(huì)催人前進(jìn)，或許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到很多的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

我的演講結(jié)束了，感謝大家！

中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，大家好！

我是14號(hào)參賽選手，叫xx，來(lái)自藤州鎮(zhèn)一中。我演講的題目是《我的青春夢(mèng)想》。

清晰地記得初到藤州鎮(zhèn)一中的那一天，爸爸送我來(lái)學(xué)校報(bào)名。那天正下著蒙蒙細(xì)雨，但并不影響我的高興心情，因?yàn)橄氲阶罱K可以讀初中了，還因?yàn)橥高^(guò)星星點(diǎn)點(diǎn)的雨簾感受到了大自然在雨中的美，當(dāng)時(shí)的美景真不知該如何描繪。綠，在我心中擴(kuò)散。當(dāng)我沉醉于沿途中的綠意時(shí)，爸爸和我說(shuō)起我們的藤縣，說(shuō)起縣城在這幾年來(lái)突飛猛進(jìn)的進(jìn)展，我感到了他上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)里流露出來(lái)的傲慢。人們對(duì)“秀麗中國(guó)美妙家園〞的理解各不相同，但每個(gè)人理解中包含著特別多共同的期盼。我們對(duì)將來(lái)的夢(mèng)想是頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡；我們都期望腳下的大地綠草如茵；我們都期望身邊的湖水清亮明凈；我們都期望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。

藤州鎮(zhèn)平政村本就是縣城郊區(qū)的一個(gè)小村子，可近幾年來(lái)經(jīng)濟(jì)的迅猛進(jìn)展，一間間廠(chǎng)房在這里拔地而起。這優(yōu)雅的水鄉(xiāng)啊，曾幾何時(shí)，耳邊響起的不再是清脆的鳥(niǎo)鳴，而是隆隆的機(jī)械聲；曾幾何時(shí)，眼前顯現(xiàn)的不再是蔚藍(lán)的天空，而是翻滾的黑煙；曾幾何時(shí)，聞到的不再是清香淡雅，而是令人窒息的化學(xué)臭味。

不要等到失去才懂得珍惜，不要等到滅亡才懂得懊悔，假如肥沃的土地變成荒漠，假如空氣中充滿(mǎn)有害物質(zhì)，假如河流被污染得連魚(yú)兒都無(wú)法生存，那么我們生存的意義何在？我們生存的'根基又在哪里？“我們不僅要金山銀山，更要綠水青山。〞這是我們?nèi)缃裥牡鬃钌畹恼賳尽?/p>

營(yíng)造綠色，環(huán)保先行，我們要做的僅僅是順手關(guān)上通明的電燈，僅僅是將身邊的垃圾分類(lèi)處理，僅僅是更換掉手中的塑料袋，僅僅是擰緊還在哭泣的水龍頭？

營(yíng)造綠色，是一種看法，更是一種責(zé)任，是一種行為，更是一種習(xí)慣。讓我們學(xué)會(huì)敬重善待自然，學(xué)會(huì)與自然和諧相處，讓我們從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，建設(shè)秀麗中國(guó)，呵護(hù)綠色家園！

再宏大的藍(lán)圖也是筆筆繪就的，再遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想也是步步實(shí)現(xiàn)的。我們只有一個(gè)家園，一個(gè)需要我們專(zhuān)心來(lái)呵護(hù)的家園，就讓我們行動(dòng)起來(lái)！讓我們的祖國(guó)更綠一些，更美一些！信任青山秀水會(huì)在你我的共同爭(zhēng)取下重生；信任藍(lán)天白云會(huì)在你我的共同奮斗中再現(xiàn)；信任秀麗中國(guó)會(huì)在你我的共同努力下傳承。信任你我的力量，我們的青春夢(mèng)想就在身邊。

我的演講完畢，感謝大家。

中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿5

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今日我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

有人這樣說(shuō)：〞夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想能當(dāng)飯吃嗎？“

而我想這樣說(shuō)；“能，可以，它會(huì)是前進(jìn)的動(dòng)力xxxx。〞就像狗熊摘玉米，它并沒(méi)有明確的目標(biāo)，到頭來(lái)，它也不懂自己在查找什么，又干了什么。有一只蝸牛，它宣誓肯定要爬到葡萄藤的頂端，不信任前路漫漫，不懼流言風(fēng)語(yǔ)。于是，它享受到了鮮美的葡萄，于它而言，風(fēng)雨后是最美的彩虹。

不怕你學(xué)習(xí)辛苦，只怕你一生碌碌無(wú)為還勸慰自己平凡珍貴。夢(mèng)想就是人生之路的引路燈，它會(huì)引領(lǐng)我們走向獨(dú)屬于我們的天堂。

我的夢(mèng)想是考上一所好大學(xué)，能夠選擇我所寵愛(ài)的專(zhuān)業(yè)，能夠過(guò)我想過(guò)的生活。我堅(jiān)信:

若是鐵，就該投入酷熱的火海，鍛造出一把銳利的劍；

若是石，就該面對(duì)波浪的沖打，將自己魔割得棱角分明；

若是蚌，就該經(jīng)受苦痛的煎熬，孕育出一顆燦爛的珠寶。

我們是尚潛于土壤之中的花種，就該經(jīng)過(guò)不懈的努力，讓自己開(kāi)出一朵芳香的花。不求多么耀眼，只求無(wú)悔。

每當(dāng)我踏進(jìn)校內(nèi)，拿起我手中的書(shū)本時(shí)，每當(dāng)我看到考卷，看到他校的優(yōu)等生時(shí)，我總是暗暗的.下定決心，好好學(xué)習(xí)。因?yàn)殡m然付出了也不肯定會(huì)到達(dá)目標(biāo)，但你若不付出，必將一無(wú)全部。

有人說(shuō)，應(yīng)當(dāng)懂得仰視星空，否則便會(huì)目光短淺；有人說(shuō)，人須腳踏實(shí)地，否則將一事無(wú)成。而我認(rèn)為，我們既不能忘仰視星空，也不能忘腳踏實(shí)地。否則，要么我們?nèi)鄙賶?mèng)想，要么缺少把夢(mèng)想付諸現(xiàn)實(shí)的力量。仰視星空是我們夢(mèng)想的開(kāi)始，腳踏實(shí)地則是讓我們夢(mèng)想成真的途徑。夢(mèng)想，不止是夢(mèng)。

我將追逐夢(mèng)想，不顧風(fēng)雨泥沙，我不會(huì)停下。既然目標(biāo)在遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，向著我的星星，一步步，一步步，才能摘取夢(mèng)想。

或許星星很遙遠(yuǎn)，可我會(huì)信任自己，路過(guò)或兇惡或芳香的風(fēng)景，到達(dá)星星之地。

仰視星空，超越現(xiàn)實(shí)的束縛找尋夢(mèng)想。

腳踏實(shí)地，用自己的雙手使夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)！

我的演講完畢，感謝大家！

中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿6

友愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

時(shí)間如白駒過(guò)隙，時(shí)間悄悄在上課間溜走，在自習(xí)時(shí)跑掉，但我們的夢(mèng)想在一步一步的實(shí)現(xiàn)。有的同學(xué)期望長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生，有的同學(xué)期望長(zhǎng)大后成為一名人民教師；還有的期望長(zhǎng)大后要考上一個(gè)好大學(xué)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……但是夢(mèng)想不只是掛在嘴邊上說(shuō)說(shuō)的，我們更應(yīng)當(dāng)拿出實(shí)際行動(dòng)，為了自己的夢(mèng)想努力奮斗。

常言道，“一分耕耘，一分收獲〞，有了辛勤的勞動(dòng)，我們才會(huì)有成果，不勞而獲的事情是不存在的`。很多的偉人名家，他們都是從青少年時(shí)期發(fā)憤努力，立志成才的：

愛(ài)迪生因?yàn)榍趭^才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；美國(guó)科學(xué)家富蘭克林小時(shí)候沒(méi)錢(qián)讀書(shū)，就借，經(jīng)常爭(zhēng)分奪秒地閱讀，困了就用冷水洗臉，第二天準(zhǔn)時(shí)還書(shū)，被稱(chēng)為“讀書(shū)謎〞。但是有些同學(xué)，對(duì)于學(xué)習(xí)不感興趣，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種苦差事；有些同學(xué)在學(xué)習(xí)困難和落后時(shí)往往垂頭喪氣，心灰意冷。同學(xué)們！臨時(shí)的落后并不行怕，可怕的是思想上的自甘落后，精神上的萎靡不振。魯迅說(shuō)過(guò)：真正珍貴的是在競(jìng)賽場(chǎng)中遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后而仍舊堅(jiān)持跑到最終的人。學(xué)習(xí)就是一種長(zhǎng)跑。當(dāng)成果不大如意之時(shí)，決不能輕言退卻，肯定要努力，努力，再努力！不達(dá)目標(biāo)誓不罷休！

這樣堅(jiān)持下去，確定會(huì)有勝利的一天。請(qǐng)信任，只要努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏，立志成才，我們的生命會(huì)更加燦爛輝煌。夢(mèng)想，是走向勝利的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了勝利的第一步；有了它，就走上了義無(wú)反顧的追求路。

勤奮，是夢(mèng)想進(jìn)取中折射出的生命靈光，是孜孜追求路途中永久的生命潮汐，是勝利碑塔下第一塊敏捷辯證的基石?？蓯?ài)的同學(xué)們，有了夢(mèng)想，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有勝利，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生。

感謝大家！

中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿7

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是八年級(jí)150班的xx，今日我給大家演講的題目是《我的青春夢(mèng)想》。

我們從幼年一步步走向成熟，就像沿著河流逆勇而上，而在河流的源頭，屹立著一座宏偉高峻的雪山，我們把它稱(chēng)為——夢(mèng)想。青春夢(mèng)想，一個(gè)最美的字眼！它包含著我們對(duì)將來(lái)的憧憬，對(duì)將來(lái)的期望，對(duì)將來(lái)美妙的向往！可是，那座令人憧憬的“雪山〞，又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)？這不是嘴里說(shuō)說(shuō)就能夠辦到的，所以，我會(huì)始終堅(jiān)持的走下去，讓那些曾經(jīng)否認(rèn)過(guò)我的人為他們的目光感到無(wú)地自容。有了夢(mèng)想，有了目標(biāo)，我就有了前進(jìn)的動(dòng)力！我不斷地充實(shí)著自己，仔細(xì)學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，心無(wú)他物！

對(duì)于人生來(lái)說(shuō)，每個(gè)人都有不同的追求，夢(mèng)想并不肯定要偉大，我期望我將來(lái)能夠在自己的崗位上出類(lèi)拔萃，()傾盡所能來(lái)回報(bào)為我付出萬(wàn)千心血的父母，給他們更好地生活，我期望我的`家人因?yàn)槲业膭倮械桨谅c美好！這就是我的青春夢(mèng)想，特別平凡但卻不卑微！

夢(mèng)想是永久的力量！夢(mèng)想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風(fēng)雨中追尋的方向；夢(mèng)想是魂夢(mèng)縈繞，心底處所糾纏的憧憬；夢(mèng)想是逆境里咬牙，孤獨(dú)中頑強(qiáng)的倔強(qiáng)；夢(mèng)想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放；夢(mèng)想是孤獨(dú)時(shí)忍耐，流淚時(shí)微笑

的頑強(qiáng)……

讓我們放飛青春夢(mèng)想，用夢(mèng)想點(diǎn)亮人生吧！

我的演講到此結(jié)束，感謝大家！

中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿8

友愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

我們都曾有過(guò)夢(mèng)想，有過(guò)美妙的夢(mèng)想。夢(mèng)想是天上的星星，又是我們生命的航標(biāo)。夢(mèng)想是理想的翅膀，是待起航的航船。擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有將來(lái)。任何一個(gè)天才，都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想。

夢(mèng)想，好像高深莫測(cè)，但卻近在咫尺。我們?nèi)缃袼胱龅?，就是超越自我，去追逐心中的?mèng)想。初生牛犢不怕虎。我們正當(dāng)年輕，沒(méi)有挫折的失意，世界的一切對(duì)我們來(lái)講都是充滿(mǎn)機(jī)遇的，我們不甘平凡，就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音，走出別人沒(méi)有走過(guò)的路，超越自我，激情迸發(fā)。我們沒(méi)有閱歷與教訓(xùn)，但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期盼，而夢(mèng)想是頑強(qiáng)。是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的士氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想？

我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)潔的信念，是一份對(duì)自己將來(lái)與生命的責(zé)任?；蛟S，是二十歲的豪情壯志；或許，是青春期的迷茫與沖動(dòng)；或許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望勝利。很多的“可能〞，很多的“期望〞，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿(mǎn)奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芳香充滿(mǎn)?；仨约旱囊宦烦砷L(zhǎng)，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的腳??？

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花〞。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，英勇的成就心中最初的夢(mèng)想無(wú)論是你，是他，還是我，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的.世界時(shí)，心中都藏著一個(gè)美妙的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，我們立下堅(jiān)決的信念，我們有著不屈的意志和不懈的努力。

當(dāng)我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí)，我們發(fā)覺(jué)自己的夢(mèng)想之路又是那么的困難，那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺(tái)，然而，異鄉(xiāng)的舉目無(wú)親，讓我們茫然而不知所措；初來(lái)乍到的無(wú)知，讓我們深深的感受著這個(gè)社會(huì)舞臺(tái)的多姿與無(wú)奈；開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的艱辛，也讓我們真正感受到了什么才是銷(xiāo)售。

全部的一切，就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想，有著不屈的意志，有著堅(jiān)決的信念！我們絕不會(huì)放棄，更不會(huì)拋棄，因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng)，有著自己一個(gè)美妙的夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。我們?yōu)閴?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路，已經(jīng)走在路上，在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們，也有著更大的收獲在等著我們。放飛你的夢(mèng)想，讓我們用堅(jiān)決的信念，滿(mǎn)腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)！

感謝大家！

中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿9

敬重的各位老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我是xx年級(jí)xx班的xx，今日我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

同學(xué)們確定都會(huì)有夢(mèng)想，有的人長(zhǎng)大之后想當(dāng)科學(xué)家，有的人長(zhǎng)大之后想當(dāng)飛行員，有的人長(zhǎng)大之后想當(dāng)律師。有夢(mèng)想是好的，因?yàn)閴?mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們努力的方向。大家都有夢(mèng)想，但是最終會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想并且獲得肯定的成就的人又有多少呢？

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路漫長(zhǎng)而又困難，只要走到了終點(diǎn)，就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但是有些人早在一開(kāi)始就已經(jīng)放棄了努力，只是嘴上說(shuō)說(shuō)想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想；有些人走到一半，覺(jué)得太累了，想放棄，于是又走回了原點(diǎn)；只有極少數(shù)的人，才能夠走到終點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，你們都有夢(mèng)想，那你們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想都做過(guò)哪些努力呢？你們有沒(méi)有在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上始終堅(jiān)持著呢？有一句話(huà)說(shuō)的好，勝利貴在堅(jiān)持。只有堅(jiān)持，才能夠到達(dá)勝利的彼岸。

我的夢(mèng)想就是成為一名教師。我想讓我的學(xué)生們不再受成果的困擾，我想讓他們能夠在歡樂(lè)的氣氛中學(xué)習(xí)，我想在傳授給他們學(xué)問(wèn)的同時(shí)告知他們一些人生道理，提高他們的品德修養(yǎng)。我知道，每個(gè)班都會(huì)有成果好的學(xué)生和成果不好的學(xué)生，我會(huì)告知那些成果不好的學(xué)生，成果并不代表著全部。你可能在成果這一方面比別人差，但是在其他方面你不肯定就比別人差。每個(gè)人都有進(jìn)展的多種可能，不肯定只有成果好的人才有出路。只要你有方向，肯努力，就肯定能夠勝利。最壞的事情不是別人都不信任你，而你自己不信任你自己，連自己都放棄了自己，還有誰(shuí)會(huì)情愿信任你。

我期望我能夠培育出就算學(xué)習(xí)差，但品德良好的學(xué)生。一個(gè)人成果差不重要，但是假如一個(gè)人的品德修養(yǎng)特別的差，那這個(gè)人就無(wú)可救藥了。你可能覺(jué)得自己走得沒(méi)有別人快、站得沒(méi)有別人高，但道德修養(yǎng)好的人，才能夠走得更遠(yuǎn)。我想當(dāng)一個(gè)好老師，我期望我可以包涵我的學(xué)生，對(duì)他們保持寬容的心態(tài)；我期望我可以愛(ài)惜我的學(xué)生，讓他們保持健康的心理；我期望我可以關(guān)懷我的學(xué)生，讓他們學(xué)到更多的人生道理，以后少走彎路。

夢(mèng)想假如不去實(shí)現(xiàn)，那就始終都是夢(mèng)想。我期望，我能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想，我也會(huì)努力的實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我想同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)要努力的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我期望在將來(lái)的某一天，可以看到同學(xué)們都在各自的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)亮！

感謝大家！

中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿10

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)：

大家好！七年前，我難掩內(nèi)心的興奮，夢(mèng)想著自己新的校內(nèi)，新的同學(xué)，新的老師。媽媽拉著我的手，帶我走進(jìn)了我夢(mèng)想的起點(diǎn)……

五年前，我夢(mèng)想著自己能像其他的小朋友那樣，戴上艷麗的紅領(lǐng)巾行走在校內(nèi)。于是，從那時(shí)開(kāi)始，我便開(kāi)始學(xué)著思索，做媽媽的好寶寶，做老師心中的好孩子，做同學(xué)心中的好伙伴，在老師給我系上紅領(lǐng)巾的瞬間，我又站在又一個(gè)夢(mèng)想的起點(diǎn)……

半年之前，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思索，一個(gè)更大的夢(mèng)想開(kāi)始在我心中膨脹……我選擇了忠義外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，因?yàn)槲抑肋@里是我安放夢(mèng)想的.地方！如今，我站在忠義的舞臺(tái)上！如今，我想大聲地告知你們：我有一個(gè)夢(mèng)想！

我有一個(gè)夢(mèng)想！我期望這個(gè)世界從今沒(méi)有殺戮、沒(méi)有爭(zhēng)斗、沒(méi)有饑餓沒(méi)有貧困！我期望這個(gè)世界從今安靜！

我有一個(gè)夢(mèng)想！期望人類(lèi)不再肆意破壞環(huán)境，我期望大海蔚藍(lán)，我期望碧空萬(wàn)里，我期望綠草茵茵；我期望眾生和睦，我期望空氣干凈；我期望碧波蕩漾，我期望繁花似錦！

我有一個(gè)夢(mèng)想！我愿見(jiàn)到路不拾遺，夜不閉戶(hù)；我愿見(jiàn)到尊老愛(ài)幼，家庭和睦；我愿見(jiàn)到國(guó)泰民安，社會(huì)和諧！

我有一個(gè)夢(mèng)想！我寧愿忠義是我家，老師如父母，同學(xué)似兄妹；我有一個(gè)夢(mèng)想！我要用學(xué)問(wèn)武裝自我，用修養(yǎng)提升自我，用素養(yǎng)滋養(yǎng)自我。在忠義這個(gè)大家庭里，我要溫文爾雅，我要知書(shū)達(dá)理，我要超越自我，我要超越夢(mèng)想！

我深知前途坎坷，但我依舊執(zhí)著！因?yàn)槲抑?，在這里，在忠義外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，我已經(jīng)放飛了我的夢(mèng)想。我會(huì)松快樂(lè)中的那根繩，讓我的夢(mèng)想越飛越高！我會(huì)不斷地告知自己、告知你們：我有一個(gè)夢(mèng)想！

中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿11

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

每天叫醒你的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想。

小時(shí)候，媽媽問(wèn)我：〞你的夢(mèng)想是什么？〞我笑著回答她：〞讓我想想。〞

小學(xué)一年級(jí)，我詫異地發(fā)覺(jué)學(xué)校的哥哥姐姐的胸前都帶著一條艷麗的紅領(lǐng)幣，我在想：〞為什么我沒(méi)有呢？〞后來(lái)才得知要品行兼優(yōu)，禮貌待人，才能擁有那紅領(lǐng)幣，那時(shí)我的夢(mèng)想便是擁有它，經(jīng)過(guò)我的努力，一年后，我榮耀地成為了一名少先隊(duì)員，擁有了那艷麗的紅領(lǐng)幣。

小學(xué)六年總是漫長(zhǎng)的，卑微的我那時(shí)觀察公告欄的第一名名單，當(dāng)時(shí)的我就想要挑站一下它，我能做嗎？我的.心開(kāi)始動(dòng)搖。從那時(shí)起，我沒(méi)那么貪玩了，試著用多種方法把學(xué)問(wèn)記牢。皇天不負(fù)有心人，我最終實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，那時(shí)的勝利與喜悅，都在心中無(wú)言出口，由心而出微笑著。

告辭小學(xué)生活，我開(kāi)始了初中之旅，那時(shí)老師為了鍛煉我的口頭表達(dá)能力，讓我成了班干。〞成為班干就必需以身作則，管理好班級(jí)，你的口頭表達(dá)能力也就好了，你要試著去做，這樣一段時(shí)間后你也就脫胎換骨了。〞聽(tīng)后我很有感受，做個(gè)實(shí)至名歸的好班干就是我的夢(mèng)想，我開(kāi)始管理我的班級(jí)，在一步步地學(xué)著做到更好。

那一天晚上我開(kāi)始做作業(yè)，可還沒(méi)開(kāi)始我就驚嘆了，貌似作業(yè)還挺多的，看著理科作業(yè)，我就茫然了：怎么那么多，我都不會(huì)，看著試卷我就頭疼，我該怎么辦呢？正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，耳邊傳來(lái)媽媽的溫聲細(xì)語(yǔ)：〞漸漸來(lái)。〞聽(tīng)后，我突然想起自己向媽媽承諾過(guò)，無(wú)論多難都要堅(jiān)持下去，莫非如今就放棄了嗎？于是我拿起筆，嘗試一題題攻破。

〞我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉，小小的天有大大的夢(mèng)想，重重的殼裹著輕輕地仰視。〞記得朋友說(shuō)過(guò)：〞每天叫醒你的，不是鬧鐘，而是夢(mèng)想。〞是啊，我應(yīng)當(dāng)努力追逐夢(mèng)想，永不放并，信任有一天能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。如今，帶著夢(mèng)想向翻譯的大門(mén)沖吧！

中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿12

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

今日我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

每年的春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，人們都會(huì)走出家門(mén)放風(fēng)箏。望著這滿(mǎn)天的風(fēng)箏，我們可曾想過(guò)：是不是我們的夢(mèng)想也可以像這風(fēng)箏一樣放飛呢？

給大家講一個(gè)故事：一個(gè)平凡的鄉(xiāng)村郵差，每天都會(huì)在來(lái)回的路上拾一些石子，人們問(wèn)他為什么做這樣無(wú)聊的事，他說(shuō)，他要建一座自己的.城堡。他一天一天堅(jiān)持不懈，日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)鄉(xiāng)里的人們?cè)缫淹诉@事時(shí)，一座秀麗的城堡已經(jīng)建成了，這就是郵差的城堡，他夢(mèng)想的城堡。這就是夢(mèng)想的力量。假如心中有了一個(gè)夢(mèng)想而永不轉(zhuǎn)變，朝著這個(gè)方向去努力，不管路上有多大的困難與坎坷，都不要望而卻步，夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。

在我們每個(gè)人的心里，都有一個(gè)夢(mèng)想，但是，生活中卻有這樣的人：某個(gè)人想要考上大學(xué)，假如他天天只說(shuō)不做，大家想想，他的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎？當(dāng)然，這個(gè)夢(mèng)想只會(huì)是一個(gè)妄想。我們要行