人教美術(shù)五上《 元宵節(jié)里掛彩燈》 課件_第1頁(yè)
人教美術(shù)五上《 元宵節(jié)里掛彩燈》 課件_第2頁(yè)
人教美術(shù)五上《 元宵節(jié)里掛彩燈》 課件_第3頁(yè)
人教美術(shù)五上《 元宵節(jié)里掛彩燈》 課件_第4頁(yè)
人教美術(shù)五上《 元宵節(jié)里掛彩燈》 課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩18頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版五年級(jí)上冊(cè)身穿雪白外衣，

心里香甜如蜜。正月十五沿街賣(mài)，

過(guò)了正月沒(méi)人提。謎底：元宵猜燈謎賞花燈?；埑栽鼰衾K燈身燈穂?彩燈的特點(diǎn)內(nèi)容豐富材料多樣形態(tài)各異色彩艷麗．．‘．彩燈流程制作彩燈流程制作彩燈流程制作彩燈流程制作彩燈欣賞彩

燈

欣

賞彩燈欣賞彩燈流程制作制作要求：1.分工合作：小組長(zhǎng)對(duì)組員進(jìn)行合理分工，用畫(huà)、剪、貼、鏤空等裝飾方法，制作一個(gè)造型新穎的彩燈。2.

布置燈展：做完后，請(qǐng)將本組制作的彩燈拿到前面來(lái)。（溫馨提示：使用剪刀注意安全，垃圾收回垃圾袋。）課后拓展：親愛(ài)的同學(xué)們，“元宵節(jié)”在2008年的6月被選為國(guó)家第二批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄之一，今天我們了解了元宵節(jié)的習(xí)俗，又學(xué)習(xí)制作了各種各樣美麗的彩燈，六一兒童節(jié)馬上就要到了，各班的慶祝晚會(huì)也正在準(zhǔn)備中，讓我們用今天學(xué)習(xí)到的方法制作漂亮的彩燈來(lái)裝點(diǎn)我們的的教室吧！

這節(jié)課就上到這，下課！

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論