新人教版四年級(jí)語文下冊(cè)二單元試卷免費(fèi)(4套)_第1頁
新人教版四年級(jí)語文下冊(cè)二單元試卷免費(fèi)(4套)_第2頁
新人教版四年級(jí)語文下冊(cè)二單元試卷免費(fèi)(4套)_第3頁
新人教版四年級(jí)語文下冊(cè)二單元試卷免費(fèi)(4套)_第4頁
新人教版四年級(jí)語文下冊(cè)二單元試卷免費(fèi)(4套)_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新人教版四年級(jí)語文下冊(cè)二單元試卷免費(fèi)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)qiānniútiánkònɡzhuānɡjiaxiūɡǎirìchénɡcǎolúyuánɡùxiánɡfúnìshuǐwǎnɡfǎn二、比一比,再組詞。(10分)既(______)銜(______)環(huán)(______)豎(______)輸(______)即(______)街(______)壞(______)堅(jiān)(______)愉(______)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_____)不(_____)道料事如(_____)(_____)而(_____)舉(_____)嘗輒(_____)熟(_____)生(_____)茅(_____)頓開1、我們讀書應(yīng)該多采用精讀的方法,切不可(________)。2、用雙腳踢毽子似乎是一件(________)的小事,可是多人都不是(________)就能踢起來的,必須勤加練習(xí),然后做到(________)。3、諸葛亮(_______),草船借箭成功了!4、正在我一籌莫展的時(shí)候,張老師的一番話令我(________)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)因?yàn)椤浴?/p>

不僅……還……

不是……而是……

即使……也……1、蝙蝠(_______)能在夜里飛行,(_______)能捕捉飛蛾和蚊子。2、(_______)一根極細(xì)的電線,它(_______)能靈巧地避開。3、蝙蝠在夜里飛行,靠的(_______)眼睛,(_______)嘴和耳朵。4、(_______)駕駛員從雷達(dá)的熒光屏中,能夠看清楚前方有沒有障礙物,(_______)飛機(jī)在夜里飛行也十分安全。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)疲勞和干渴,把它們折磨得有氣無力。(把“把”字句改成“被”字句。)

_______________________________________2.我的錯(cuò)誤馬上被朋友們糾正了。(把“被”字句改成“把”字句。)________________________________________

3、雨從早到晚嘩嘩嘩嘩地下個(gè)不停。(改變?cè)~序,意思保持不變。)_______________________________________4.改變?cè)~序,改變句意。

①那些來南京的客人都很熱情。____________________________________________

②這幾道題你全沒有做對(duì)。_______________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)一天,一個(gè)長(zhǎng)辮子姑娘剛擠上公共汽車,就覺得自己的長(zhǎng)辮子被后邊的人拽住了。她使勁拉了拉,拉不動(dòng),感覺還被后邊的人拽著,于是猛地轉(zhuǎn)身,給了后邊那人一個(gè)耳光——天!那居然是個(gè)穿軍裝的小戰(zhàn)士!但小戰(zhàn)士沒吭聲,只是紅著臉笑笑。于是姑娘更生氣了,罵了句“流氓”,揮手又給小戰(zhàn)士一個(gè)耳光。小戰(zhàn)士仍然沒生氣,只是紅著臉指了指車門——原來,姑娘的長(zhǎng)辮子是被車門夾住了。姑娘的臉突然間紅了,可一時(shí)語塞,偏偏一句話也說不出來。小戰(zhàn)士只是看了看她,微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示諒解。而且,仿佛是為了不讓姑娘難堪,車剛在下一站停下來,小戰(zhàn)士就小心翼翼地?cái)D下車,走了??粗?zhàn)士離去的身影,姑娘的眼淚不由自主地流了下來……我不知道此后這位高傲的姑娘會(huì)發(fā)生什么變化,但可以肯定,即使走到天涯海角,她也不會(huì)忘記剛才那一幕!是的,有一種高貴是不聲不響的!也正因?yàn)槿绱?,它才格外驚心動(dòng)魄!1.給短文加上一個(gè)合適的題目,寫在文前的橫線上。2.短文寫的很感人,我們來好好體會(huì):當(dāng)長(zhǎng)辮子姑娘第一次給小戰(zhàn)士耳光時(shí),小戰(zhàn)士;當(dāng)長(zhǎng)辮子姑娘第二次給小戰(zhàn)士耳光時(shí),小戰(zhàn)士;當(dāng)長(zhǎng)辮子姑娘發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)辮子是被車門夾住了而感到臉紅時(shí),小戰(zhàn)士只是;當(dāng)車剛在下一站停下來時(shí),小戰(zhàn)士。從小戰(zhàn)士的身上,你明白了什么?請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿嚓P(guān)的語句畫上“_____”。3.“面對(duì)小戰(zhàn)士離去的身影,姑娘的眼淚不由自主地流了下來……”此刻,姑娘會(huì)想些什么呢?請(qǐng)寫一寫吧。____________________________________________________4.文中的四字詞很多,我能積累三個(gè):小心翼翼、不由自主、驚心動(dòng)魄。我還能根據(jù)短文內(nèi)容提一個(gè)有價(jià)值的問題:長(zhǎng)辮子姑娘給了小戰(zhàn)士?jī)纱味?,小?zhàn)士為什么不解釋呢?_________________________________________七、習(xí)作。(20分)動(dòng)物是我們的朋友,它們有的外形奇特,有的性格可愛,還有的和我們發(fā)生過有趣的故事。請(qǐng)選一種動(dòng)物,把它寫下來,寫的時(shí)候可以學(xué)習(xí)課文中的一些方法,把筆下的動(dòng)物寫得鮮活些。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一牽牛填空莊稼修改日程草廬緣故降伏溺水往返二既然銜接耳環(huán)豎立運(yùn)輸立即街道壞事堅(jiān)定愉快三微足神輕易淺止能巧塞淺嘗輒止2.微不足道輕而易舉熟能生巧3.料事如神4.茅塞頓開四不僅還即使也不是而是因?yàn)樗晕澹?)它們被疲勞和干渴折磨得有氣無力。(2)朋友們馬上把我的錯(cuò)誤糾正了。(3)雨嘩嘩嘩嘩地從早到晚下個(gè)不停。(4)①那些南京來的客人都很熱情。②這幾道題你沒有全做對(duì)。六1.有一種高貴2.沒吭聲,只是紅著臉笑笑仍然沒生氣,只是紅著臉指了指車門看了看她,微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示諒解為了不讓姑娘難堪就小心翼翼地?cái)D下車,走了有一種高貴是不聲不響的!3.姑娘會(huì)想:原來我錯(cuò)怪他了,他真是一個(gè)好人,我真不應(yīng)該給他兩次耳光,我太冒失了!他走了,我到哪兒去找他道歉呢。4.略。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新人教版四年級(jí)語文下冊(cè)二單元試卷全面班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)chónɡluǎnkēnɡwàhuànxǐnɡshìjìjìyìxuǎnzézhùzhǐyōuliánɡwéibèikànɡzhàn二、比一比,再組詞。(10分)垂(______)莫(______)喘(______)旋(______)捶(______)摸(______)端(______)旅(______)騙(______)迷(______)慶(______)概(______)偏(______)謎(______)床(______)慨(______)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)水天相(_____)若(____)若現(xiàn)山(____)地裂齊頭(____)進(jìn)人聲鼎(_____)(_____)無聲息響(_____)云霄竊竊(____)語(1)仿照ABAC式的結(jié)構(gòu)再寫兩個(gè)詞語:__________________________(2)寫一個(gè)AABC結(jié)構(gòu)的詞語:__________(3)______________與畫橫線的詞語的詞義相近。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)雖然……但是……

不但……而且……

因?yàn)椤浴?)這位年輕的護(hù)士(___)是第一次扎針,(_____)顯得特別緊張。(2)這位年輕的護(hù)士(___)兩針卻沒扎進(jìn)血管里,(____)我的母親并沒有責(zé)怪她。(3)對(duì)這位年輕的護(hù)士的行為,我的母親(____)沒有責(zé)怪她,(___)還給予她鼓勵(lì)。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)1、蟋蟀的住宅是個(gè)偉大的工程。(改成表示感嘆的句子)________________________________2、太陽升起來了。(擬人句)_________________________________3、爬山虎的每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。(縮句)_________________________________4、用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話:我們用心觀察。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的許多秘密。_____________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)有一只小白鴨,常常借別人的東西忘記還。雞媽媽的小花盆、兔弟弟的小花傘、小胖豬的小水壺……全放在它家里了。雞媽媽、兔弟弟、小胖豬決定想個(gè)辦法幫助小白鴨改掉這個(gè)不好的習(xí)慣。這天,它們?nèi)齻€(gè)來到小白鴨家,對(duì)它說:"小白鴨,你的新自行車能借我們用一下嗎?"小白鴨雖然心里有些舍不得,可它還是把車交給它們,說:"這是新車,你們要小心騎。""放心吧,我們一定會(huì)小心的。"三個(gè)朋友齊聲說。一天過去了,它們沒有來還車。兩天過去了,它們還是沒有來還車。小白鴨想,我還是自己去取吧。小白鴨去庫房騎它的舊自行車。哇——它發(fā)現(xiàn)自己借的雞媽媽、兔弟弟、小胖豬的東西全放在那兒,怎么會(huì)都忘了還呢!小白鴨臉紅了,趕緊把這些東西掛在車上,給雞媽媽它們送去。1.小白鴨有個(gè)不好的習(xí)慣,就是______,后來________、________、________幫助它改掉了這個(gè)不好的習(xí)慣。2.短文第2段的主要內(nèi)容是什么?在正確的意思后面打“√”。(1)小白鴨和雞媽媽、兔弟弟、小胖豬是好朋友。()(2)雞媽媽、兔弟弟、小胖豬向小白鴨借自行車,小白鴨雖然有些舍不得,但還是借給它們。()(3)雞媽媽向小白鴨借來了自行車。()3.你喜歡小白鴨嗎?為什么?___________________________4.雞媽媽它們幫助小白鴨的辦法好不好?談?wù)勀愕目捶?。____________________________七、習(xí)作。(20分)題目:童年憾事童年趣事童年幸事要求:選擇一個(gè)題目,圍繞加點(diǎn)詞語選擇材料;注意將事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果寫清楚;書寫工整,語句通順,450字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一蟲卵坑洼喚醒世紀(jì)技藝選擇住址優(yōu)良違背抗戰(zhàn)二垂柳約莫喘氣旋轉(zhuǎn)捶背摸魚端著旅游騙人迷路慶祝大概偏旁謎語床單感慨三接隱崩并沸悄徹私一心一意全心全意默默無聞地動(dòng)山搖四(1)因?yàn)樗裕?)雖然但是(3)不但而且五蟋蟀的住宅真是個(gè)偉大的工程呀!太陽從東邊露出了半邊臉。細(xì)絲像觸角。如果我們用心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的許多秘密。六1.常常借別人的東西忘記還。雞媽媽兔弟弟小胖豬2.(2)√3.喜歡。因?yàn)樾“坐喸敢鈳椭鷦e人。4.好,雞媽媽他們既幫助小白鴨,也能讓小白鴨養(yǎng)成良好的習(xí)慣。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新人教版四年級(jí)語文下冊(cè)二單元試卷及參考答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)mǐnjiéchéngjìyùfánghuīchénqīnɡtínɡzītàijìjìngshuàilǐng二、比一比,再組詞。(10分)清(_________)鉤(_________)陪(_________)辨(_________)靜(_________)溝(_________)倍(_________)辯(_________)精(_________)購(_________)培(_________)瓣(_________)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)________為人知

________山遍野

微不足________

尋________問底恍然大________

聲色________厲

眾志成________

蔚為________觀①生命教會(huì)人一切,如同考試之后公布的結(jié)果;雖然________,但為時(shí)晚矣!②花兒都開了。大紅的映山紅,粉紅的桃花,雪白的李花,________都是。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)雖然……但是……不光……還……即使……也……只有……才…1.這條裙子(_____)合身,(_____)很漂亮。2.(_____)你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸?,你(_____)不能驕傲。3.(______)多讀多寫,寫作水平(_______)能提高。4.李老師(_______)生病了,(_______)她仍然堅(jiān)持來上課。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。(擴(kuò)句)_____________________________________________________________________。2.田野里,到處角角落落是割草的孩子。(修改病句)_____________________________________________________________________。3.一陣微風(fēng)吹來,荷花隨風(fēng)擺動(dòng)。(改成擬人句)_____________________________________________________________________。4.父母努力工作是為了讓我們的生活更好。(改成反問句)_____________________________________________________________________。5.媽媽對(duì)小紅說:“說實(shí)話,我不生氣了?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_____________________________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)成功往往只差一步兩只螞蟻誤入了玻璃杯中,一只螞蟻堅(jiān)持不懈爬了出去,回到了自己生活的地方,另一只螞蟻在快爬到杯口時(shí)失敗了,就沒有再往外爬。看到爬出去的同伴,它心里多羨慕呀!這時(shí),杯子的主人過來了,他想喝水,看到杯子里有一只螞蟻,便抬起大拇指輕輕一按,這只螞蟻的生命就這樣結(jié)束了。有時(shí),我們離成功只差一步,而命運(yùn)的好壞往往就在于這一步。塞翁失馬①從前,有位老漢住在與胡人相鄰的邊塞地區(qū),來來往往的過客都尊稱他為“塞翁”。塞翁生性直爽,為人處世的方法與眾不同。②有一天,塞翁家的馬不知什么原因,在放牧?xí)r竟迷了路,回不來了。鄰居們得知這一消息以后,紛紛表示惋惜??墒侨虆s不以為然,他反而釋懷地勸慰大伙兒:“丟了馬,當(dāng)然是件壞事,但誰知道它會(huì)不會(huì)帶來好的結(jié)果呢?”③果然,沒過幾個(gè)月,那匹迷途的老馬又從塞外跑了回來,并且還帶回了一匹胡人騎的駿馬。于是,鄰居們又一齊來向塞翁賀喜,并夸他在丟馬時(shí)有遠(yuǎn)見。然而,這時(shí)的塞翁卻憂心忡忡地說:“唉,誰知道這件事會(huì)不會(huì)給我?guī)覟?zāi)禍呢?”④塞翁家平添了一匹胡人騎的駿馬,使他的兒子喜不自禁,于是就天天騎馬兜風(fēng),樂此不疲。終于有一天,兒子因得意忘形,竟從飛馳的馬背上掉了下來,摔傷了一條腿,造成了終生殘疾。善良的鄰居們聞?dòng)嵑筅s緊前來慰問,而塞翁卻還是那句老話:“誰知道它會(huì)不會(huì)帶來好的結(jié)果呢?”⑤又過了一年,胡人大舉人侵中原,邊塞形勢(shì)驟然吃緊,身強(qiáng)力壯的青年都被征去當(dāng)了兵,結(jié)果十有八九都在戰(zhàn)場(chǎng)上送了命。而塞翁的兒子因?yàn)槭莻€(gè)跛腿,免服兵役,所以他們父子得以避免了這場(chǎng)生離死別的災(zāi)難。⑥這個(gè)故事在世代相傳的過程中,漸漸地濃縮成了一句成語:“塞翁失馬,焉知非福。”它說明人世間的好事與壞事都不是絕對(duì)的,在一定的條件下,壞事可以引出好的結(jié)果,好事也可能會(huì)引出壞的結(jié)果。1.根據(jù)上下文理解詞語。(1)釋懷:________________________________________________(2)憂心忡忡:____________________________________________2.給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。邊塞(sàisè)相鄰(línling)喜不自禁(jīnjin)樂此不疲(píbǐ)3.用“_____”在短文中畫出表達(dá)塞翁性格的句子。4.用“=====”在短文中畫出這個(gè)寓言說明的道理。5.讀了這個(gè)故事,我的感受是:____________________________七、習(xí)作。(20分)生活中你一定得到過別人的幫助?;貞浺幌?他(她)是在什么情況下、怎樣幫助你的?你是怎么感謝他(她)的?如果還沒來得及感謝,你打算怎么表達(dá)謝意?請(qǐng)以“謝謝你對(duì)我的幫助”為題,寫一篇習(xí)作。內(nèi)容具體,感情真實(shí)。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一敏捷成績(jī)預(yù)防灰塵蜻蜓姿態(tài)寂靜率領(lǐng)二清醒上鉤陪伴辨析安靜溝通倍增辯論精神購買培育花瓣三鮮漫道根悟俱城為恍然大悟漫山遍野四不光還即使也只有才雖然但是五辛苦一天的人們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。田野里,角角落落是割草的孩子。一陣微風(fēng)吹來,荷花隨風(fēng)跳起舞來。父母努力工作難道不是為了讓我們的生活更好嗎?媽媽對(duì)小紅說,說實(shí)話,她不生氣了。六1.放下心中的負(fù)擔(dān),看得開非常憂愁忡忡:憂慮不安的樣子2.sàilínjīnpí3.第①段中倒數(shù)第一句4.第⑥段中第二句5.幸運(yùn)的時(shí)候也要保持冷靜,提防壞事隨之而來PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新人教版四年級(jí)語文下冊(cè)二單元試卷及參考答案往年題考班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)kuìbàishènzhìtáotuōyóuqíchuíbèiqíngkuànglǒngzhàoshībàiwòshǒuwātǔ二、比一比,再組詞。(10分)競(jìng)(_________)竟(_________)塞(_________)賽(_________)蝶(_________)碟(_________)郊(_________)效(_________)震(_________)振(_________)操(_________)澡(_________)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(____)風(fēng)(____)雨出乎(____)(____)騰(____)駕(____)歸(____)到(____)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展速度真是令人(________)。2.氣象科學(xué)的不斷進(jìn)步,使人們實(shí)現(xiàn)了能夠(________)的夢(mèng)想。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)因?yàn)椤浴m然……但是……如果……就……不但……而且……1、()林老師退休了,()她仍然關(guān)心我們。2、()你要奪取冠軍,()應(yīng)該刻苦鍛煉。3、老師()關(guān)心我們的學(xué)習(xí),()關(guān)心我們的生活。4、()他平時(shí)刻苦學(xué)習(xí),()成績(jī)優(yōu)秀。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)蟋蟀的住宅真可以算是偉大的工程了。(改寫成反問句)________________________________________________2.蟋蟀在平臺(tái)上鳴叫。(改寫成擬人句)___________________________________________3.蟋蟀有特別好的工具嗎?沒有。(改寫成陳述句)____________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)鮮花又是一年花開時(shí),小學(xué)校新來的女教師接到一個(gè)任務(wù):放學(xué)后照看一下校園西南角的花壇。校長(zhǎng)說:“孩子們放學(xué)后會(huì)來偷的?!薄巴??”二十一歲的女教師想象不出校長(zhǎng)怎么會(huì)對(duì)天真爛漫的孩子們用上這個(gè)詞。放學(xué)后,女教師來到花壇邊,望著姹紫嫣紅的鮮花,她深吸了一口氣,陶醉在一片清香中。忽然,她發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩躲在墻角探頭探腦地朝這邊看?!澳氵^來!”女教師招招手,小男孩過來了,是一個(gè)二年級(jí)的同學(xué)?!澳阍趺床换丶遥坑惺裁词聝?jiǎn)??”女教師問。“我……我想……我想要枝花?!毙∧泻⒅е嵛岬卣f?!澳阆胍囊恢??”女教師微笑著,拉著小男孩的手,來到花壇邊。小男孩看了一會(huì)兒,指著一枝很艷的玫瑰,說;“這一枝,行嗎?”“好,這枝花兒屬于你了!”女教師真誠地說,“但是你準(zhǔn)備怎么辦?如果你把花留在這里,它還能開好幾天,別的小朋友也可以來看;如果我現(xiàn)在幫你摘下它,你就只能玩一會(huì)兒了。你打算怎么辦?”小男孩想了想,說:“我把它留在這里,明天我再來看它。老師,你要幫我看好??!”女教師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天傍晚,有二十多個(gè)孩子找女教師,等著要一枝屬于自己的花兒。他們同那個(gè)小男孩一樣,都同意把自己的花留在花壇里。鮮花盛開最美的那一個(gè)月,女教師把學(xué)校花壇中所有的鮮花都送給了可愛的孩子們,卻沒有發(fā)生往年經(jīng)常被偷走的事情。相反,一群孩子放學(xué)后總會(huì)積極地幫她照看花兒,一直到深秋,鮮花和綠葉全部枯萎,孩子們還有期盼著自己的花兒明年再開放。1.概括一下這篇短文的主要內(nèi)容。__________________________2.“往年”孩子們?yōu)槭裁蠢蠍邸巴怠睂W(xué)校花壇里的花?你認(rèn)為他們是小偷嗎?為什么?__________________________3.新來的女教師照看花壇后,孩子們又為什么不偷花,反而幫老師照看花呢?__________________________4.這篇文章最打動(dòng)你的是什么?___________________________七、習(xí)作。(20分)題目:快樂的活動(dòng)要求:各種各樣的活動(dòng),讓我們豐富了知識(shí),拓寬了視野,收獲了友誼。在活動(dòng)中,我們變得自信開朗,陽光活潑?;貞涍@學(xué)期參加過的一次活動(dòng),如體育活動(dòng)、文娛活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、文體活動(dòng)、社會(huì)公益活動(dòng)等,從中挑選你印象最深的一次活動(dòng)寫一篇習(xí)作,先把題目補(bǔ)充完整,再具體地寫出活動(dòng)的經(jīng)過和你的想法、感受等。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論