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心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識考前沖刺模擬B卷附答案
單選題(共50題)1、從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡的轉(zhuǎn)折年齡為()。A.5~6歲B.6~8歲C.9~10歲D.11~12歲【答案】C2、與早期行為主義關(guān)系最密切的概念是()A.內(nèi)省實(shí)驗(yàn)法B.自我實(shí)現(xiàn)C.環(huán)境決定論D.潛意識【答案】C3、海德的態(tài)度轉(zhuǎn)變理論是()。A.角色理論B.認(rèn)知失調(diào)論C.平衡理論D.社會交換論【答案】C4、產(chǎn)生深度知覺的年齡一般是()。A.1歲B.10個(gè)月C.2歲D.6個(gè)月【答案】D5、收集求助者資料時(shí)圍繞的七個(gè)問題中最重要的是()。A.whenB.whatC.whyD.who【答案】D6、比內(nèi).西蒙量表的編排方法是()。A.并列直進(jìn)式B.,混合螺旋式C.因素分析法D.邏輯分析【答案】B7、軀體感覺中樞位于大腦皮層的()。A.額葉B.顳葉C.枕葉D.頂葉【答案】D8、人類性道德主要特點(diǎn)不包括()。A.多樣性B.一致性C.繼承性D.私密性【答案】D9、青春期的思維發(fā)展水平屬于()。A.感知運(yùn)動階段B.前運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段【答案】D10、咨詢方案的內(nèi)容不包括()。A.雙方的責(zé)權(quán)義B.確定咨詢、治療方法C.評估手段D.將主訴、臨床癥狀、心理測評結(jié)果進(jìn)行分析比較【答案】D11、在MMPI-2新增加的效度量表中,TRIN是()的英文縮寫。A.低頻量表B.反向答題矛盾量表C.粗心量表D.同向答題矛盾量表【答案】D12、在心理測驗(yàn)中,效度是指測驗(yàn)的()。A.穩(wěn)定性B.準(zhǔn)確性C.可信度D.區(qū)分度【答案】B13、[單選題]SCL-90評定的時(shí)間范圍是()的實(shí)際感覺。A.現(xiàn)在或最近一個(gè)月,B.近兩周以來C.現(xiàn)在或最近一周D.近三個(gè)月以來【答案】C14、個(gè)體突然對正常的知覺體驗(yàn)賦予妄想性意義的現(xiàn)象是()。A.感知綜合障礙B.妄想心境C.特殊意義妄想D.妄想知覺【答案】D15、許又新提出心理健康的標(biāo)準(zhǔn)衡量不包括()。A.計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)B.體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)C.操作標(biāo)準(zhǔn)D.發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)【答案】A16、短時(shí)記憶中的信息是()。A.不能被意識到的B.一種內(nèi)隱信息C.能被意識劍的D.一種主觀臆造【答案】C17、觸及人性中的各類失衡狀態(tài),使它們重新恢復(fù)相對平衡的狀態(tài),是()關(guān)于咨詢和治療的基本原則。A.人本主義心理學(xué)B.行為主義心理學(xué)C.人性心理學(xué)D.認(rèn)知心理學(xué)【答案】C18、對抑郁神經(jīng)癥的診斷,病程應(yīng)至少持續(xù)()。A.2周B.2個(gè)月C.1年D.2年【答案】D19、暗示會影響收集資料的可靠性,因此心理咨詢師應(yīng)該重視初診接待,并建立(),以避免其影響。單選A.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅勌峋VB.有效的小組討論措施C.規(guī)范的咨詢流程D.規(guī)范的咨詢環(huán)境【答案】D20、任何測量都應(yīng)具備兩個(gè)要素,即參照點(diǎn)和()A.代表性B.等距性C.等比性D.單位【答案】D21、沖擊療法的對象應(yīng)當(dāng)是()。A.只需排除精神病性障礙的患者B.預(yù)先接受體格檢查的求助者C.可以不考慮年齡因素的求助者D.所有要求消除焦慮、恐懼障礙的求助者【答案】B22、青年期自我概念的特點(diǎn)是()。A.結(jié)構(gòu)更加趨同化B.更加取決于同齡人的影響C.抽象性日益增強(qiáng)D.處于社會自我階段【答案】C23、從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡的轉(zhuǎn)折年齡為()。A.5~6歲B.6~8歲C.9~10歲D.11~12歲【答案】C24、下列屬于自我防御機(jī)制的是()。A.壓制B.情理化C.合理化D.正向【答案】C25、“真誠不等于實(shí)話實(shí)說”的含義是()。A.真誠與說實(shí)話之間沒有聯(lián)系B.表述真誠不能通過言語C.表達(dá)真誠應(yīng)有助于求助者成長D.實(shí)話實(shí)說不利于表達(dá)真誠【答案】C26、量表中首先使用智力年齡概念的是()。A.比內(nèi)一西蒙B.韋克斯勒C.斯坦福一比內(nèi)D.瑞文【答案】A27、厭惡療法所選用的厭惡刺激在強(qiáng)度上必須是()。A.宜人的B.溫和的C.強(qiáng)烈的D.微弱的【答案】C28、()是其他自我的載體,是個(gè)體如何看自己身體的層面。A.客我B.反思自我C.鏡我D.物質(zhì)自我【答案】D29、自我概念的形成與發(fā)展大致經(jīng)歷三個(gè)階段,即()。A.從生理自我到社會自我,最后到心理自我B.從生理自我到心理自我,最后到社會自我C.從社會自我到生理自我,最后到心理自我D.從心理自我到社會自我,最后到生理自我【答案】A30、作為咨詢心理學(xué)產(chǎn)生的前提學(xué)術(shù)條件,1908年,()促進(jìn)了職業(yè)指導(dǎo)運(yùn)動的興起。A.高爾頓B.卡特爾C.韋特默D.帕森斯【答案】D31、艾里克森認(rèn)為童年期良好的人格特征是()。A.希望品質(zhì)B.能力品質(zhì)C.目標(biāo)品質(zhì)D.意志品質(zhì)【答案】B32、職業(yè)道德的具體功能是()。A.導(dǎo)向功能、規(guī)范功能、整合功能、激勵(lì)功能B.導(dǎo)向功能、示范功能、整治功能、激勵(lì)功能C.教育功能、規(guī)范功能、整合功能、強(qiáng)化功能D.導(dǎo)向功能、懲罰功能、凝聚功能、激勵(lì)功能【答案】A33、對攝入性談話中“傾聽”的正確理解是()。A.自然隨意地傾聽,不要隨便打斷B.全神貫注地傾聽,給予恰當(dāng)評論C.自然隨意地傾聽,給予恰當(dāng)評論D.全神貫注地傾聽,不要隨便打斷【答案】D34、有的小朋友玩游戲勇爭第一,學(xué)習(xí)上馬馬虎虎,這主要是因?yàn)?)。A.游戲吸引力大B.學(xué)習(xí)上容易收獲成功C.游戲的挑戰(zhàn)性大D.學(xué)習(xí)上的競爭性不強(qiáng)【答案】A35、HAMD可用于多種疾病的抑郁癥狀的評定,但主要適用于()人群。A.精神分裂癥B.抑郁癥C.雙相障礙D.神經(jīng)癥【答案】B36、“溫度的零點(diǎn)是人定的,0。并不意味著沒有溫度”,這種說法()。A.正確B.不準(zhǔn)確C.錯(cuò)誤D.不嚴(yán)謹(jǐn)【答案】D37、無意識的記憶指()。A.外顯記憶B.陳述性記憶C.內(nèi)隱記憶D.情景性記憶【答案】C38、以智力低下和適應(yīng)能力欠缺為主要特征的一組疾病是()。A.抑郁癥B.智力遲滯C.精神疾病D.智商低【答案】B39、[單選題]三歲幼兒掌握的詞匯量一般在()個(gè)左右。A.1500B.60C.1000D.30【答案】C40、內(nèi)臟器官的活動處于正常狀態(tài)時(shí)()。A.引不起內(nèi)臟感覺B.引起不太強(qiáng)的內(nèi)臟感覺C.引起不規(guī)律的內(nèi)臟感覺D.引起節(jié)律性的內(nèi)臟感覺【答案】A41、青春發(fā)育期的發(fā)展存在()差異。A.體重B.年齡C.性別D.行為【答案】C42、嚴(yán)重心理問題的最主要的診斷要點(diǎn)是()A.反映對象分化B.刺激強(qiáng)度C.反映對象泛化D.刺激時(shí)間【答案】C43、心理咨詢師在提出心理評估報(bào)告時(shí),必須做原因診斷,原因診斷就是判定()。A.引發(fā)求助行為的原因B.求助者臨床癥狀的類別C.引發(fā)心理問題的原因D.求助者臨床癥狀的性質(zhì)【答案】C44、在人際吸引的影響因素中,可視為相似性的特殊形式的是()。A.熟悉B.競爭C.鄰近D.互補(bǔ)【答案】D45、求助者中心療法對人性的基本看法是()。A.積極、樂觀的B.理智、客觀的C.消極、悲觀的D.中性的【答案】A46、難度與區(qū)分度的關(guān)系,一般來說,較難的項(xiàng)目對高水平的受測者區(qū)分度(),中等難度的項(xiàng)目對中等水平的受測者區(qū)分度高。A.中等B.—般C.高D.低【答案】C47、咨詢過程中無論哪種類型的多話,均可利用()加提出新問題的方式處理。A.內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)B.情感反應(yīng)技術(shù)C.內(nèi)容表達(dá)技術(shù)D.情感表達(dá)技術(shù)【答案】A48、視覺中樞位于()。A.海馬B.中央前回C.中央后回D.枕極【答案】D49、關(guān)于暗示,錯(cuò)誤的說法是()。A.被暗示者處于困難情境又缺乏社會支持時(shí)容易接受暗示B.年齡越小的個(gè)體越容易接受暗示C.有人格魅力的暗示者暗示效果較好D.總的說來男性和女性在易受暗示性方面沒有差異【答案】D50、現(xiàn)階段我國城市的主要家庭結(jié)構(gòu)模式是()。A.主干家庭B.單親家庭C.核心家庭D.聯(lián)合家庭【答案】C多選題(共20題)1、[多選題]關(guān)于阻抗,下列說法中正確的包括()。A.出現(xiàn)阻抗屬于正?,F(xiàn)象,咨詢師完全不必在意B.行為主義學(xué)派把阻抗理解為個(gè)體對行為矯正的不服從C.精神分析學(xué)派認(rèn)為阻抗的意義在于增強(qiáng)個(gè)體的自我防御D.本質(zhì)上是求助者對于咨詢過程中自我暴露和自我改變的抵抗【答案】BCD2、下列屬于世界500強(qiáng)企業(yè)關(guān)于優(yōu)秀員工核心標(biāo)準(zhǔn)的是()。A.始終按照上司指示工作B.注重細(xì)節(jié),追求完美C.不找任何借口D.具有鮮明的個(gè)性【答案】BC3、根據(jù)語義分析技術(shù),要使一個(gè)包含“我”的句子有意義,必須做到()。A.表語位置上不能使用“我”B.謂語位置上不能使用系動詞C.表語位置上的詞須能根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評價(jià)D.把“我”換成與“我”有關(guān)的具體行為和事件【答案】CD4、關(guān)于操作規(guī)程,從業(yè)人員在業(yè)務(wù)工作中必須明確的是()。A.心中時(shí)刻牢記操作規(guī)程B.崗前加強(qiáng)操作規(guī)程演練C.上崗時(shí)必須堅(jiān)持操作規(guī)程D.操作時(shí)要多嘗試使用新方法【答案】ABC5、[多選題]初診接待中心理咨詢師提問過多可能帶來的消極作用包括()。A.造成求助者的依賴B.減少咨詢師的自我探索C.產(chǎn)生不準(zhǔn)確的信息D.解決問題的責(zé)任轉(zhuǎn)移給了求助者【答案】AC6、下列從業(yè)人員的做法中,違背堅(jiān)持真理要求的是()。A.某保安員抓獲一名盜賊,他發(fā)現(xiàn)盜賊家境貧寒,遂予以釋放B.某員工發(fā)現(xiàn)一個(gè)朋友拿走公司的一個(gè)小物件,覺得事不大,不予過問C.某學(xué)徒工篤信“師徒如父子”的信條,對師傅的話言聽計(jì)從D.某員工不顧其他人非議,對公司發(fā)展戰(zhàn)略提出了與上司不同的看法【答案】ABC7、正確的咨詢態(tài)度包括()。A.尊重B.熱情C.積極關(guān)注D.共情【答案】ABCD8、在班杜拉的社會學(xué)習(xí)理論中三元交互決定論的三元是指()。A.環(huán)境影響B(tài).生理成熟C.行為D.人的內(nèi)部因素【答案】ACD9、關(guān)于色覺異常,正確的說法包括()。A.絕大多數(shù)是遺傳的結(jié)果B.分為部分色盲和全色盲兩種C.男性色盲比女性多D.紅黃色盲無法分辨紅色和黃色【答案】AC10、心理咨詢中如果出現(xiàn)由咨詢師引起的咨詢失誤現(xiàn)象,恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞桨?)。A.轉(zhuǎn)介給其他咨詢師或機(jī)構(gòu)B.鼓勵(lì)求助者適應(yīng)咨詢師C.制定新的方案和咨詢目標(biāo)D.進(jìn)行督導(dǎo)【答案】ACD11、情感低落的表現(xiàn)有()。A.自我評價(jià)過低B.自信心不足C.愉快感缺失D.內(nèi)心體驗(yàn)缺乏【答案】ABC12、在ICD10中,兒童、青少年心理障礙的種類包括()。A.行為與情緒障礙B.精神發(fā)育遲滯C.心理發(fā)育障礙D.心理發(fā)育遲緩【答案】ABC13、下列說法中,符合精神分析關(guān)于適應(yīng)問題觀點(diǎn)的包括()。A.個(gè)體常常不惜改變本我能量的存在或表達(dá)的模式,以求得到變相滿足B.自我防御機(jī)制是在承受超我欲望和現(xiàn)實(shí)要求雙重壓力時(shí)出現(xiàn)的調(diào)節(jié)功能C.焦慮分為現(xiàn)實(shí)性焦慮、神經(jīng)癥性焦慮、道德性焦慮D.正常人也會使用自我防御機(jī)制【答案】ACD14、象征性游戲的特征有()。A.替代物與實(shí)物形狀有某種相似性B.重視結(jié)果而不重視過程C.想象的特點(diǎn)D.概括性質(zhì)【答案】ACD15、研究心理現(xiàn)象的方法有()。A.實(shí)驗(yàn)法B.個(gè)案法C.觀察法D.調(diào)查法【答案】ABCD16、堅(jiān)持集體主義的要求是()。A.把集體利益放在第一位B.集體利益高于個(gè)人利益C.為集體利益而放棄個(gè)人利益D.必要情況下為集體利益而犧牲個(gè)人利益【答案】ABD17、變形心理沖突的特點(diǎn)包括()。A.涉及不重要的生活事件B.它
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