部編版一年級(jí)下冊(cè)18小猴子下山隨文識(shí)字

2021/5/91猴子撈月2021/5/92猴子和獅子2021/5/93狐貍和猴子2021/5/9418.小猴子下山第一課時(shí)犭+侯=猴時(shí)候我會(huì)讀

猴子掰開(kāi)扛著抱著

滿地結(jié)果結(jié)玉米追趕扔下摘下捧著蹦蹦跳跳西瓜hóubāikángbào

zhāipěngbèngguāmǎnjiéjiēzhuīgǎnrēng用自己喜歡的方式讀課文：1、讀準(zhǔn)字音，讀通句子，讀完后把生字詞各拼讀兩遍。2、標(biāo)出自然段序號(hào)。2021/5/96

開(kāi)火車(chē)讀課文

其他同學(xué)一邊認(rèn)真聽(tīng)為他們糾錯(cuò)，一邊找一找小猴子先后經(jīng)過(guò)了哪些地方？2021/5/97小猴子下山的路線圖：（)----()----()----()玉米地

桃樹(shù)下

西瓜地

樹(shù)林里2021/5/98

小猴子下山，先來(lái)到一（）玉米地，再走到一（）桃樹(shù)下，接著走過(guò)一（）西瓜地，最后看見(jiàn)了一（）兔子。塊棵片只2021/5/99我會(huì)寫(xiě)塊kuài造句：我吃了一塊蛋糕。筆順：字詞學(xué)習(xí)一塊冰塊土塊2021/5/9102021/5/911一棵（）一顆（）2021/5/912自由讀第1段：

邊讀邊想：小猴子來(lái)到玉米地看見(jiàn)了什么？做了什么？用“

”劃出來(lái)。

自讀提示2021/5/913

有一天，小猴子下山來(lái)，走到一塊玉米地里。他看見(jiàn)玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個(gè)，扛著往前走。

又大又多1、看到了什么？

2、做了什么？結(jié)：jiē

結(jié)玉米結(jié)果子jié

結(jié)束結(jié)尾結(jié)果2021/5/914káng扛住：住房往：來(lái)往2021/5/915

1、看到了什么？

2、做了什么？

有一天，小猴子下山來(lái)，走到一塊玉米地里。他看見(jiàn)玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個(gè)，扛著往前走。2021/5/9161、畫(huà)一畫(huà)：小猴子看到了什么？做了什么？2、演一演：理解小猴子的動(dòng)作。3、讀一讀：有感情地讀一讀這一段。我會(huì)學(xué)習(xí)2021/5/917非fēifēichánɡ非常mòfēi莫非造句：媽媽每次給家人做飯的時(shí)候都非常開(kāi)心。筆順：2021/5/918常chánɡpínɡchánɡ平常jīnɡchánɡ經(jīng)常造句：我經(jīng)常和媽媽一起去公園賞花。筆順：2021/5/919空kōnɡtiānkōnɡ天空kōnɡjiān空間造句：窗外，朵朵白云飄浮在廣闊的天空中。筆順：2021/5/92018.小猴子下山第二課時(shí)2021/5/921我會(huì)讀

猴子掰開(kāi)扛著抱著

滿地結(jié)果結(jié)玉米追趕扔下摘下捧著蹦蹦跳跳西瓜bào

zhāipěngbèngguāmǎnjiéjiēzhuīgǎnrēng2021/5/9221、畫(huà)一畫(huà)：小猴子看到了什么？做了什么？2、演一演：理解小猴子的動(dòng)作。3、讀一讀：有感情地讀一讀這一段。同桌自學(xué)：同桌兩人從（2到4段中）任選一段，運(yùn)用以下方法學(xué)習(xí)：2021/5/923

小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹(shù)底下。他看見(jiàn)滿樹(shù)的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米，去摘桃子。又大又紅桃子1、看到了什么？

2、又是怎么做的呢？rēngzhāimǎn2021/5/924小猴子捧著幾個(gè)桃子，走到一片瓜地里。他看見(jiàn)滿地的西瓜又大又圓，非常高興，就扔了桃子，去摘西瓜。1、看到了什么？

2、又是怎么做的呢？西瓜又大又圓pěng2021/5/9251、看到了什么？

2、又是怎么做的呢？小猴子抱著一個(gè)大西瓜往回走。走著走著，他看見(jiàn)一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可愛(ài)，就扔了西瓜，去追小兔子。小兔子bàobèngzhuī2021/5/926一塊玉米地里又大又多掰扛→一棵桃樹(shù)底下又大又紅扔摘捧跑進(jìn)樹(shù)林里真可愛(ài)追←一片瓜地↓又大又圓扔摘抱扔非常高興2021/5/927

小兔子跑進(jìn)樹(shù)林里，不見(jiàn)了。小猴子只好空著手回家去。此時(shí)小猴子的心情怎么樣？只好2021/5/928

小猴子為什么空手而歸？一會(huì)兒（），一會(huì)兒（），一會(huì)兒（），一會(huì)兒（），最后（）。

摘桃子掰玉米空手而歸追兔子摘西瓜目標(biāo)不明確三心二意有始無(wú)終2021/5/929想一想你有沒(méi)有做過(guò)像小猴子一樣的事情呢？如果有，今后你準(zhǔn)備怎樣做？2021/5/930扛玉米捧桃子掰玉米摘桃子扔玉米追兔子抱西瓜蹦蹦跳跳我會(huì)讀2021/5/931掰讀一讀，做一做扛扔摘捧抱2021/5/932用下面幾個(gè)詞各說(shuō)一句話。

下課了，幾個(gè)男生在一起掰手腕。爸爸力氣真大，能扛起一袋大米。我們不能隨地扔垃圾。花壇的花是供大家的欣賞的，不能摘。我雙手捧著獎(jiǎng)杯，心里樂(lè)開(kāi)了花?？吹轿业摹叭脤W(xué)生”獎(jiǎng)狀，爸爸高興地一下子抱起了我。掰扛扔摘捧抱2021/5/9331.地里的玉米又大又多。2.樹(shù)上的桃子又大又紅。5.池塘里的荷花

?！帧帧毩?xí)說(shuō)話4.天上的太陽(yáng)

。3.瓜地里的西瓜又大又圓。嘗一嘗：甜、脆、松、軟、嫩、爽……聞一聞：香前后必須是兩個(gè)可以同時(shí)存在的特點(diǎn)！2021/5/934故事連連串小猴子走到哪里？看見(jiàn)什么？心情怎樣？做了什么？2021/5/935小猴子第二次下山想一想：2021/5/936我會(huì)讀

猴子掰開(kāi)扛著抱著

滿地結(jié)果結(jié)玉米追趕扔下摘下捧著蹦蹦跳跳西瓜2021/5/937我會(huì)說(shuō)：ABAC

又（）又（）又（）又（）

又（）又（）又（）又（）

又（）又（）又（）又（）

大多大紅大圓細(xì)長(zhǎng)

脆香松軟我會(huì)積累：AABB蹦蹦跳跳（）（）（)ABB慢吞吞