2023年02月重慶師范大學(xué)后勤資產(chǎn)管理處(校醫(yī)院)招考聘用特種設(shè)備管理人員筆試題庫含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！2023年02月重慶師范大學(xué)后勤資產(chǎn)管理處(校醫(yī)院)招考聘用特種設(shè)備管理人員筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.11月24日，“嫦娥5號(hào)”于文昌衛(wèi)星發(fā)射中心順利發(fā)射，任務(wù)是在月球表面收集灰塵和碎片，也就是月壤，并帶回地球，以幫助了解月球的演化。同時(shí)，有天文學(xué)家認(rèn)為，獲得月壤也可以幫助研究人員更準(zhǔn)確地確定太陽系其他行星（如火星、水星等）表面物質(zhì)的年齡。要使天文學(xué)家的觀點(diǎn)成立，可以補(bǔ)充的前提是（

）。A.月球表面的灰塵和碎片等物質(zhì)與太陽系其他行星的表面物質(zhì)成分相似B.月壤由月球巖石在遭受隕石撞擊和太陽風(fēng)轟擊等空間風(fēng)化作用后形成C.月球與太陽系其他行星基本形成于同一時(shí)期D.對(duì)月壤的研究還可以為人類未來在其他太空領(lǐng)域的探索打下基礎(chǔ)參考答案：A解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：獲得月壤也可以幫助研究人員更準(zhǔn)確地確定太陽系其他行星（如火星、水星等）表面物質(zhì)的年齡。論據(jù)：“嫦娥5號(hào)”于文昌衛(wèi)星發(fā)射中心順利發(fā)射，任務(wù)是在月球表面收集灰塵和碎片，也就是月壤，并帶回地球，以幫助了解月球的演化。本題的論點(diǎn)說的是幫助確定其他行星表面物質(zhì)的年齡，論據(jù)說的是收集月球表面物質(zhì)了解月球的演化，論點(diǎn)和論據(jù)討論的話題不一致。問的是前提，所以我們考慮用搭橋的方式來加強(qiáng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：在月球表面物質(zhì)和其他行星表面物質(zhì)之間建立聯(lián)系，搭橋項(xiàng)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；B項(xiàng)：該項(xiàng)說的是月壤的形成，未提到論點(diǎn)中其他行星表面物質(zhì)的年齡，無關(guān)項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說的是行星的形成時(shí)期，并非論點(diǎn)中的行星表面物質(zhì)的形成時(shí)期，偷換概念，無關(guān)項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說的是為在其他太空領(lǐng)域的探索打下基礎(chǔ)，不明確是否是為論點(diǎn)中的確定行星表面物質(zhì)的形成打下基礎(chǔ)，不明確項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除。故正確答案為A。2.相對(duì)于小汽車和公共汽車這兩種交通方式，軌道交通具有較強(qiáng)的規(guī)模經(jīng)濟(jì)性，即只有當(dāng)乘客流量相當(dāng)大時(shí)才會(huì)實(shí)現(xiàn)盈虧平衡，所以適宜在已經(jīng)成熟的社區(qū)建設(shè)，但這樣一來，就不能起到為土地開發(fā)導(dǎo)向的作用。如果想用軌道交通導(dǎo)向，就要忍受較長(zhǎng)時(shí)間的虧損，并且冒較大投資風(fēng)險(xiǎn)，且難以融資。這段文字不支持的觀點(diǎn)是：A.小汽車和公共汽車的投資風(fēng)險(xiǎn)比軌道交通小B.軌道交通需要規(guī)模經(jīng)營(yíng)C.軌道交通想要收回投資成本，就要在客流量很大的地方建設(shè)D.軌道交通只要忍受較長(zhǎng)時(shí)間的虧損，就一定能扭虧為盈參考答案：D解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“如果想用軌道交通導(dǎo)向……并且冒較大投資風(fēng)險(xiǎn)”，符合原文，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“軌道交通具有較強(qiáng)的規(guī)模經(jīng)濟(jì)性”，符合原文，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“只有當(dāng)乘客流量相當(dāng)大時(shí)才會(huì)實(shí)現(xiàn)盈虧平衡”，符合原文，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“扭虧為盈”并未提及，屬于無中生有，錯(cuò)誤。因此，選擇D選項(xiàng)。3.被迫參加犯罪者可能成為主犯。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查刑法知識(shí)。第二步，根據(jù)《刑法》第二十八條，脅從犯：對(duì)于被脅迫參加犯罪的，應(yīng)當(dāng)按照他的犯罪情節(jié)減輕處罰或者免除處罰。對(duì)脅從犯要用“發(fā)展”的眼光來看，即開始被脅迫、不情愿地參與犯罪行為，但后來嘗到了甜頭、得到了好處，而非常積極地、自愿地繼續(xù)參與犯罪者，不能仍然認(rèn)為還屬于脅從犯，可能就是從犯甚至主犯了。即對(duì)于共同犯罪人中原來是被脅迫參加犯罪，后卻變?yōu)樽栽富蛘叻e極參加犯罪活動(dòng)的，不能再確定為脅從犯，應(yīng)根據(jù)他在共同犯罪中所起的作用，分別以主犯或者從犯論處。因此，本題正確。脅從犯是指在共同犯罪中被脅迫參加犯罪的人。它有兩個(gè)特征：一是在主觀上行為人雖然明知自己實(shí)施的行為是共同犯罪行為，但從其內(nèi)心而言，行為人本不愿意或不完全愿意參與共同犯罪，只是由于受到他人的暴力威脅才參加了共同犯罪。二是在客觀上行為人雖然參與了共同犯罪的實(shí)施，但是其犯罪行為顯得比較消極，缺乏積極主動(dòng)精神。以下幾種情景下不宜認(rèn)定為脅從犯：①行為人身體受外力強(qiáng)制完全失去意志自由的情況下的行為，其行為不能表達(dá)其主觀意志，不可能具有罪過，不構(gòu)成犯罪，也就無脅從犯之說；②對(duì)于先是被迫參加，而后來變被動(dòng)為主動(dòng)，積極實(shí)施犯罪的，不宜定脅從犯；③被誘騙參加共同犯罪的人，不宜定脅從犯。4.恐懼癥：對(duì)某種物體或某種環(huán)境的一種非理性的、不適當(dāng)?shù)目謶指小Ｒ坏┟鎸?duì)這種物體或環(huán)境時(shí)，盡管當(dāng)時(shí)并無危險(xiǎn)，恐懼癥患者仍會(huì)產(chǎn)生一種極端的恐懼感。根據(jù)上述定義，下列屬于恐懼癥的是：A.陳女士從小就膽小，一次去鄉(xiāng)下辦事經(jīng)過一戶農(nóng)家的門口，冷不防一只體型壯碩的狼狗鉆出來兇惡地盯著她，嚇得她立刻尖叫著跑掉了B.工程師小徐每次看到印有深海的圖片時(shí)，就感覺自己像置身于深海之中，四周都是幽暗深邃的海水，感到呼吸困難、心跳加快，害怕得再也不敢看那些圖片一眼C.晚飯后，有點(diǎn)醉意的老同事執(zhí)意送大家回去，小李還沒到小區(qū)門口就喊著要下車，因?yàn)樗懿涣四欠N害怕會(huì)出車禍的精神壓力了D.看了一部日本恐怖片后，小錢感覺腦子里總是浮現(xiàn)電影里的恐怖場(chǎng)景，好幾天都睡不好覺參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①非理性的、不適當(dāng)?shù)目謶指?；②面?duì)這種物體或環(huán)境時(shí)，無危險(xiǎn)仍產(chǎn)生恐懼。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：被壯碩的狼狗盯著，說明面臨危險(xiǎn)，因此嚇得跑掉是正常反應(yīng)，并非“非理性的、不適當(dāng)?shù)目謶指小?，不符合定義；B項(xiàng)：看到印有深海的圖片，屬于“面對(duì)某種物體”，感到呼吸困難、心跳加快，屬于“非理性的、不適當(dāng)?shù)目謶指小保隙x；C項(xiàng)：同事醉酒開車，說明面臨危險(xiǎn)，因此小李害怕是正常反應(yīng)，并非“非理性的、不適當(dāng)?shù)目謶指小?，不符合定義；D項(xiàng)：腦海中浮現(xiàn)恐怖場(chǎng)景，是想象，并非“面對(duì)某種物體或環(huán)境”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。5.（

）對(duì)于照明相當(dāng)于雷達(dá)對(duì)于（

）A.燈光探測(cè)B.明亮飛行C.音樂舞蹈D.太陽夜晚參考答案：A解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。A項(xiàng)，燈光可用于照明，雷達(dá)可用于探測(cè)，前后關(guān)系一致。B項(xiàng)，明亮是照明后的一種結(jié)果，飛行需要用雷達(dá)導(dǎo)航，前后關(guān)系不一致。C項(xiàng)，音樂與照明沒有明顯的邏輯關(guān)系，雷達(dá)與舞蹈也沒有明顯的邏輯關(guān)系，前后關(guān)系不一致。D項(xiàng)，太陽發(fā)出的光可以用來照明，雷達(dá)和夜晚沒有明顯的邏輯關(guān)系，前后關(guān)系不一致。故本題選A。6.“機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員配備都是以職責(zé)和功能為依據(jù)。對(duì)行政機(jī)構(gòu)的職能進(jìn)行科學(xué)分類，逐步分解，使之成為協(xié)調(diào)的職能體系?！边@體現(xiàn)了編制管理的()A.職能決定原則B.職能設(shè)置原則C.協(xié)調(diào)平等原則D.動(dòng)態(tài)調(diào)整原則參考答案：A解題思路：本題考查管理常識(shí)，主要考查對(duì)行政管理的理解。A項(xiàng)正確，職能決定原則：職能必須依靠人來行使和發(fā)揮，職位的設(shè)置就是為了完成機(jī)構(gòu)的職能。必須對(duì)職能進(jìn)行科學(xué)的安排，剔除不合理的職能，再對(duì)保留的職能進(jìn)行逐步分解，將其編制成一個(gè)協(xié)調(diào)的職能體系。符合題意，所以正確。B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，在管理學(xué)中沒有職能設(shè)置這個(gè)原則。C項(xiàng)錯(cuò)誤，協(xié)調(diào)平衡原則：編制的設(shè)計(jì)必須堅(jiān)持行政組織內(nèi)外協(xié)調(diào)平衡的原則。在行政組織內(nèi)部，要保持

各部門、單位、層級(jí)之間的協(xié)調(diào)平衡；在行政組織外部，要使行政組織的編制與國(guó)家財(cái)政的承受能力相平衡，與國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平及速度相平衡。D項(xiàng)錯(cuò)誤，動(dòng)態(tài)調(diào)整原則：由于社會(huì)在不斷發(fā)展變化，所以編制的制定不可能是永恒的；同時(shí)編制的穩(wěn)定又是行政工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基本條件。為了兼顧編制的穩(wěn)定性和變動(dòng)性，在編制設(shè)計(jì)中必須規(guī)定每隔幾年要進(jìn)行一次全面的調(diào)整，同時(shí)允許平時(shí)作一些局部的調(diào)整。故正確答案為A。7.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（

）。A.①②③，④⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤參考答案：D解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。出現(xiàn)多端點(diǎn)圖形和明顯一筆畫圖形，考慮數(shù)筆畫數(shù)。②③⑤均為一筆畫圖形，①④⑥均為兩筆畫圖形，只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。8.的末位數(shù)是：

A.2B.4C.6D.8參考答案：C解題思路：根據(jù)口訣“底數(shù)留個(gè)位，指數(shù)除以4留余數(shù)（余數(shù)為0換成4）”，可知該數(shù)的末位數(shù)相當(dāng)于的末位數(shù)，即為6。故正確答案為C。9.在實(shí)際工作中，要注意掌握分寸，防止“過”或“不及”，這在哲學(xué)上屬于：A.抓事物的主要矛盾B.確定事物的質(zhì)C.認(rèn)識(shí)事物的量D.把握事物的度參考答案：D解題思路：本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，做事抓主要矛盾，提示我們?nèi)魏问挛餆o時(shí)無刻都處在矛盾中，這些矛盾有主要矛盾和次要矛盾，我們需要找出對(duì)解決問題起決定作用的主要矛盾。但這與“過”和“不及”沒有直接關(guān)系。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“質(zhì)”是指事物成為它自身并區(qū)別于另一事物的內(nèi)在規(guī)定性，這與“過”（事情做過頭）與“不及”（事情做得不夠），沒有聯(lián)系。C項(xiàng)錯(cuò)誤，量是指事物的規(guī)模、程度、速度以及構(gòu)成要素在空間上的排列組合等可以用數(shù)量表示的規(guī)定性，題干并未體現(xiàn)。D項(xiàng)正確，度是關(guān)節(jié)點(diǎn)范圍內(nèi)的幅度，在這個(gè)范圍內(nèi)，事物的質(zhì)保持不變；突破關(guān)節(jié)點(diǎn)，事物的質(zhì)就要發(fā)生變化。因此，在實(shí)踐過程中，啟示我們要掌握適度的原則，要學(xué)會(huì)把握分寸、注意火候，防止“過”或“不及”。故正確答案為D。解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)。第二步，度是質(zhì)和量的統(tǒng)一，是事物保持其質(zhì)的量的界限、幅度和范圍。這種統(tǒng)一表現(xiàn)在：度是質(zhì)和量的互相結(jié)合和相互規(guī)定。關(guān)節(jié)點(diǎn)是度的兩端，是一定內(nèi)的質(zhì)所能容納的量的活動(dòng)范圍的最高界限和最低界限。度是關(guān)節(jié)點(diǎn)范圍內(nèi)的幅度，在這個(gè)范圍內(nèi)，事物的質(zhì)保持不變；突破關(guān)節(jié)點(diǎn)，事物的質(zhì)就要發(fā)生變化。在實(shí)踐過程中，要掌握適度的原則，要學(xué)會(huì)把握分寸、火候，防止“過猶不及”。所以，是把握事物的度。因此，選擇D選項(xiàng)。10.生死：存亡A.輕重：緩急B.親疏：長(zhǎng)幼C.真?zhèn)危簩?duì)錯(cuò)D.好壞：優(yōu)劣參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！吧馈焙汀按嫱觥倍急硎旧膬煞N狀態(tài)，二者是近義詞，并且“生”和“存”近義，“死”和“亡”近義。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“輕重”側(cè)重指力度，而“緩急”側(cè)重指快慢，二者不是近義詞，并且無漢字的對(duì)應(yīng)，不符合題干邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“親疏”一般指關(guān)系的親近程度，而“長(zhǎng)幼”指的是輩分的高低，二者不是近義詞，并且無漢字的對(duì)應(yīng)，不符合題干邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“真?zhèn)巍笔钦婕?，而“?duì)錯(cuò)”是事情的正確與否，二者側(cè)重的意思不同，不是近義詞，并且無漢字的對(duì)應(yīng)，不符合題干邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“好壞”和“優(yōu)劣”都表示一個(gè)事物的好壞兩個(gè)方面，二者是近義詞，并且“好”和“優(yōu)”近義，“壞”和“劣”近義，符合題干邏輯關(guān)系，當(dāng)選。故正確答案為D。11.①遍地的春花同心花

開放。②人和行李

到了，一件都沒少。③我明天進(jìn)城，咱們

去吧。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一起一起一齊B.一起一齊一齊C.一齊一起一齊D.一齊一齊一起參考答案：D解題思路：“一齊”表示不同主體同時(shí)發(fā)出，強(qiáng)調(diào)時(shí)間上的一致性，而“一起”指共同在一處，主要強(qiáng)調(diào)不同主體在地點(diǎn)上的一致。第一空，①句表達(dá)“春花”與“心花”同時(shí)開放之意，表達(dá)“時(shí)間一致性”，故“一齊”當(dāng)選，排除A、B兩項(xiàng)。第二空，②句表達(dá)“人和行李”同時(shí)到了，表達(dá)“時(shí)間一致性”，故“一齊”符合文意，排除C項(xiàng)。第三空代入驗(yàn)證，③句強(qiáng)調(diào)主體“咱們”明天從同一個(gè)地點(diǎn)出發(fā)進(jìn)城，故“一起”符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：本題考查近義詞語的辨析。只需掌握“一起”和“一齊”兩個(gè)詞語的含義，然后結(jié)合三句話的句意，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語即可得出正確答案?！耙积R”是表時(shí)間的副詞，表示同時(shí)，強(qiáng)調(diào)的是時(shí)間上的一致性?！耙黄稹庇腥齻€(gè)意思：同一個(gè)處所；一同；（方言）一共。①、②句都強(qiáng)調(diào)時(shí)間上的一致性，應(yīng)選“一齊”；③句強(qiáng)調(diào)一同去，應(yīng)選“一起”。故本題選D。12.在一些地方，夜間經(jīng)常能看到美麗的極光，這種奇異又神秘的極光一直吸引著我們。產(chǎn)生極光的原因是來自大氣外的高能粒子電子和質(zhì)子撞擊高層大氣中的原子?，F(xiàn)在所知，作為太陽風(fēng)的一部分荷電粒子在到達(dá)地球附近時(shí)，被地球磁場(chǎng)俘獲，它們與氧和氮的原子碰撞，擊走電子，使之成為激發(fā)態(tài)的離子，這些離子發(fā)射不同波長(zhǎng)的輻射，產(chǎn)生紅、綠或藍(lán)等色的極光。極光的形成與太陽活動(dòng)息息相關(guān)。每逢太陽活動(dòng)積極的年份，可以看到更為壯觀的極光景象。當(dāng)夜晚來臨，紅、藍(lán)、綠相間的光線布滿夜空中，場(chǎng)面極為壯觀。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.大部分地區(qū)還是看不到極光B.極光的形成與太陽活動(dòng)有關(guān)C.極光場(chǎng)面極為壯觀D.極光是怎么形成的參考答案：D解題思路：本題考查的是對(duì)文段標(biāo)題的選擇。解答本題首先要對(duì)文段的行文結(jié)構(gòu)進(jìn)行梳理，把握“產(chǎn)生極光的原因是……”“極光的形成與……息息相關(guān)”等說明極光形成原因的關(guān)鍵句，文段主旨與此有關(guān)，文段標(biāo)題應(yīng)體現(xiàn)文段主旨。文段首先引出“極光”這一話題；接著介紹極光產(chǎn)生的原因，即與高能粒子撞擊大氣中原子有關(guān)，并對(duì)這一原因進(jìn)行了具體說明；其后又指出極光的形成與太陽活動(dòng)息息相關(guān)，并對(duì)這一情況也進(jìn)行了說明。綜合可知，文段主要講述了極光的形成原理，對(duì)應(yīng)D。A項(xiàng)文段未涉及；B項(xiàng)只體現(xiàn)了極光形成與太陽活動(dòng)的關(guān)系，不全面；C項(xiàng)非重點(diǎn)。故本題選D。13.對(duì)某服裝廠要制作一批衣物服，原本計(jì)劃180人用一年做完，但4個(gè)月后由于客戶催單，要求提前2個(gè)月制作出所有衣服，假設(shè)該服裝廠每人每天的工作效率相同，為完成這批衣服，服裝廠需要增加（

）人。A.40B.60C.80D.100參考答案：B解題思路：解法一：第一步，本題考查工程問題，屬于效率類，用賦值法解題。第二步，賦值每人每天的工作效率為1，這批衣服總量為180×12。設(shè)服裝廠還需要增加x人，可得180×12＝180×4＋（180＋x）×（12－2－4），解得x＝60，即還需增加60人。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查工程問題，屬于效率類，用賦值法解題。第二步，賦值每人每天工作的效率為1，這批衣服總量為180×12。提前2個(gè)月完工，實(shí)際工作時(shí)間為12－2＝10個(gè)月。按照原有人數(shù)工作剩余工作量為180×12－180×10＝360，增加的人工作12－4－2＝6個(gè)月，則增加人數(shù)為360÷6＝60人。因此，選擇B選項(xiàng)。14.小李、小王、小趙、小張四個(gè)人的血型各不相同，小李說：“我是B型?！毙⊥跽f：“我是A型?！毙≮w說：“我是AB型?！毙堈f：“我不是AB型。”四個(gè)人中只有一個(gè)人的話是假的。以下哪項(xiàng)成立？A.無論誰說假話，都能推出四個(gè)人的血型情況B.小王的話假，可推出四個(gè)人的血型情況C.小趙的話假，可推出四個(gè)人的血型情況D.小張的話假，可推出四個(gè)人的血型情況參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。根據(jù)四個(gè)人的血型各不相同，即四個(gè)人的血型分別為A型、B型、AB型、O型，其次因?yàn)橹挥幸蝗说脑捠羌俚模梢杂眉僭O(shè)法：假設(shè)小李說的話為假，其余三個(gè)人都為真，即“小李不是B型”，“小王是A型”，“小趙是AB型”，“小張不是AB型”，可知“小李O型、小王A型、小趙AB型、小張B型”，符合條件“四個(gè)人的血型各不相同”，可以推出四個(gè)人的血型情況；假設(shè)小王說的話為假，其余三個(gè)人都為真，即“小李是B型”，“小王不是A型”，“小趙是AB型”，“小張不是AB型”，可知“小李B型、小王O型、小趙AB型、小張A型”，符合條件“四個(gè)人的血型各不相同”，可以推出四個(gè)人的血型情況；假設(shè)小趙說的話為假，其余三個(gè)人都為真，即“小李是B型”，“小王是A型”，“小趙不是AB型”，“小張不是AB型”，可知“小李B型、小王A型、小趙O型、小張O型”，不符合條件“四個(gè)人的血型各不相同”，排除；假設(shè)小張說的話為假，其余三個(gè)人都為真，即“小李是B型”，“小王是A型”，“小趙是AB型”，“小張是AB型”，此時(shí)不符合條件“四個(gè)人的血型各不相同”，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。15.焚燒∶霧霾A.頭痛∶痛風(fēng)B.小麥∶玉米C.吸煙∶肺癌D.桉樹∶樹枝參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！胺贌睍?huì)引起“霧霾”，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“頭痛”和“痛風(fēng)”是身體不適的兩種癥狀，二者屬于并列關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“小麥”和“玉米”是兩種谷物，二者屬于并列關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“吸煙”釋放有毒化學(xué)物質(zhì)會(huì)引起“肺癌”，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“桉樹”上有“樹枝”，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。16.粘連作為一種修辭技法，指利用上下文聯(lián)系，順勢(shì)把運(yùn)用到甲物的詞語巧妙地運(yùn)用到乙物中。以下各項(xiàng)中屬于粘連的是（

）。A.你別看我的耳朵聾，我的心可不聾B.只要你逃出了城，就逃出了他的控制范圍C.他那略帶吳音的普通話甜絲絲的D.是不是可以握住你溫情的手參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“利用上下文聯(lián)系，順勢(shì)把運(yùn)用到甲物的詞語巧妙地運(yùn)用到乙物中”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，你別看我的耳朵聾，我的心可不聾，把描述耳朵的聾用來描述心，符合“利用上下文聯(lián)系，順勢(shì)把運(yùn)用到甲物的詞語巧妙地運(yùn)用到乙物中”，符合定義，當(dāng)選。B項(xiàng)，只要你逃出了城，就逃出了他的控制范圍，沒有出現(xiàn)相同的詞語，不符合“利用上下文聯(lián)系，順勢(shì)把運(yùn)用到甲物的詞語巧妙地運(yùn)用到乙物中”，不符合定義，排除。C項(xiàng)，他那略帶吳音的普通話甜絲絲的，沒有出現(xiàn)相同的詞語，不符合“利用上下文聯(lián)系，順勢(shì)把運(yùn)用到甲物的詞語巧妙地運(yùn)用到乙物中”，不符合定義，排除。D項(xiàng)，是不是可以握住你溫情的手，沒有出現(xiàn)相同的詞語，不符合“利用上下文聯(lián)系，順勢(shì)把運(yùn)用到甲物的詞語巧妙地運(yùn)用到乙物中”，不符合定義，排除。故正確答案為A。17.張某是某機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，在其知曉下屬父母在車禍中身亡后私下對(duì)其進(jìn)行了安慰疏導(dǎo)，并表示自己愿意提供幫助，這種溝通屬于：A.工具式溝通B.感情式溝通C.正式溝通D.非正式溝通參考答案：BD解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步，AB項(xiàng)：按照功能劃分，溝通可分為工具式溝通和感情式溝通。工具式溝通是發(fā)送者將信息、知識(shí)、想法、要求傳達(dá)給接受者，目的是影響改變接受者的行為。情感式溝通，是指溝通雙方表達(dá)情感，獲得對(duì)方精神上的同情和諒解，最終改善相互間的關(guān)系。情感式溝通是組織的潤(rùn)滑劑，通過情感式溝通，員工和管理者之間能夠產(chǎn)生情感上的共鳴，容易讓員工產(chǎn)生歸屬感，激發(fā)員工的士氣，增強(qiáng)組織的凝聚力。本題中某機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)張某，在其知曉下屬父母在車禍中身亡后私下對(duì)其進(jìn)行了安慰疏導(dǎo)，并表示自己愿意提供幫助，這種溝通屬于感情式溝通。所以A項(xiàng)排除，B項(xiàng)當(dāng)選。CD項(xiàng)：按照組織系統(tǒng)劃分，正式溝通一般指在組織系統(tǒng)內(nèi)，依據(jù)組織明文規(guī)定的原則進(jìn)行的信息傳遞與交流。例如組織與組織之間的公函來往、組織內(nèi)部的文件傳達(dá)、召開會(huì)議、上下級(jí)之間的定期情報(bào)交換等。非正式溝通指的是通過正式溝通渠道以外的信息交流和傳達(dá)方式。非正式溝通是非正式組織的副產(chǎn)品，它一方面滿足了員工的需求，另一方面也補(bǔ)充了正式溝通系統(tǒng)的不足。本題中某機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)張某，在其知曉下屬父母在車禍中身亡后私下對(duì)其進(jìn)行了安慰疏導(dǎo)，這種溝通屬于非正式溝通。所以C項(xiàng)排除，D項(xiàng)當(dāng)選。因此，選擇BD選項(xiàng)。18.數(shù)字表中第2列四個(gè)數(shù)字之和對(duì)應(yīng)的符號(hào)是：A.B.C.D.參考答案：B解題思路：數(shù)字表中第2列四個(gè)數(shù)字的和為，由對(duì)應(yīng)表可知對(duì)應(yīng)的符號(hào)為。故正確答案為B。19.4，6，12，30，84，（

）A.96B.128C.192D.246參考答案：D解題思路：數(shù)列各項(xiàng)依次遞增，考慮作差尋找規(guī)律，相鄰兩項(xiàng)差距逐漸增大，在作差后要考慮是否需要繼續(xù)作差或存在其他規(guī)律。等差數(shù)列變式。46123084（246）作差261854（162）公比為3的等比數(shù)列20.港灣∶停泊A.基因∶遺傳B.法庭∶訴訟C.電纜∶發(fā)電D.公路∶運(yùn)輸參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！案蹫场笔谴啊巴２础钡牡攸c(diǎn)，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“基因”是帶有“遺傳”訊息的DNA片段，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致，排除；B項(xiàng)：“法庭”是審判的地點(diǎn)，并非“訴訟”的地點(diǎn)，排除；C項(xiàng)：“電纜”并非“發(fā)電”的地點(diǎn)，排除；D項(xiàng)：“公路”是汽車“運(yùn)輸”的地點(diǎn)，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。21.行政處罰和民事救濟(jì)手法相比，具有（

）。A.強(qiáng)制性B.保障性C.公平性D.公益性參考答案：A解題思路：本題考查行政法。A項(xiàng)正確，行政處罰是指行政主體依照法定職權(quán)和程序?qū)`反行政法規(guī)范，尚未構(gòu)成犯罪的相對(duì)人給予行政制裁的具體行政行為。民事救濟(jì)手法例如和解、調(diào)解、仲裁、訴訟等，相比較民事救濟(jì)手段來說，行政處罰給予相對(duì)人行政制裁，具有強(qiáng)制性。B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤，行政處罰并未體現(xiàn)保障性、公平性、公益性。故正確答案為A。22.盡管社會(huì)上呼吁禁止過度包裝，但一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示，人們?cè)谥星锕?jié)買月餅時(shí)很多消費(fèi)者對(duì)包裝精良的月餅給予更多的信任，因?yàn)樗麄冇X得包裝精良的商品的生產(chǎn)廠家具有更強(qiáng)的技術(shù)和資金實(shí)力，因而產(chǎn)品質(zhì)量也更可靠。以下哪項(xiàng)結(jié)果為真，最能削弱上述解釋？A.市場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)一些包裝精良的過期商品B.購買商品時(shí)，很多消費(fèi)者并不注重商品的包裝C.很少消費(fèi)者認(rèn)為包裝精良的商品質(zhì)量和一般包裝的商品質(zhì)量沒有區(qū)別D.一些商品生產(chǎn)廠家將更多的精力放在包裝上而不是商品質(zhì)量上，從而吸引消費(fèi)者的注意參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：消費(fèi)者對(duì)包裝精良的月餅給予更多的信任。論據(jù)：他們覺得包裝精良的商品的生產(chǎn)廠家具有更強(qiáng)的技術(shù)和資金實(shí)力，因而產(chǎn)品質(zhì)量也更可靠。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。市場(chǎng)上銷售的過期商品只是時(shí)間上超過食用期限，商家依然進(jìn)行銷售，但其質(zhì)量好壞無從判斷，未過期前質(zhì)量可能很好，不具有削弱作用。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。題干討論的是注重包裝的人認(rèn)為包裝精良的商品值得信賴，與不注重包裝的人無關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)?！昂苌傧M(fèi)者”表明有人認(rèn)同，有人反對(duì)，那么就存在不確定性，不具有削弱作用。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。通過舉反例說明包裝精良的商品質(zhì)量不一定好，具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。23.魚缸∶泳池A.貨柜∶倉庫B.鮮花∶花瓶C.七寸∶要害D.鞋子∶鞋盒參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“魚缸”與“泳池”都可用來盛水，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，且功能相似。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“貨柜”與“倉庫”都可用來存放貨品，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，且功能相似，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“鮮花”可以插在“花瓶”中，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“七寸”比喻“要害”，二者屬于比喻關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“鞋子”放在“鞋盒”中，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。24.（

）

對(duì)于

輪船

相當(dāng)于

電報(bào)

對(duì)于

（

）A.竹筏；電話B.貨輪；微信C.鋼鐵；通信方式D.發(fā)動(dòng)機(jī)；傳送信息參考答案：A解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“竹筏”與“輪船”均是交通工具的一種，二者屬于并列關(guān)系；“電報(bào)”與“電話”均是通訊工具的一種，二者屬于并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。B項(xiàng)：“貨輪”是“輪船”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系；“電報(bào)”與“微信”都是信息傳送工具，二者屬于并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)：“鋼鐵”是“輪船”的原材料，二者屬于原材料和成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系；“電報(bào)”是“通信方式”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)：“發(fā)動(dòng)機(jī)”是“輪船”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系；“電報(bào)”的功能是“傳送信息”，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。25.某校有500名初一學(xué)生，男女比例為3∶2，其中有300人還未成為共青團(tuán)員。若在這些學(xué)生中隨機(jī)選1人，則此人為女性共青團(tuán)員的最大概率是：A.B.C.D.參考答案：C解題思路：第一步，本題考查概率問題，屬于基本概率。第二步，要使女性共青團(tuán)員的概率最大，則女性共青團(tuán)員應(yīng)最多。根據(jù)性別比可得女性為200人，成為共青團(tuán)員的為500－300＝200（人），故女性共青團(tuán)員最多為200人。第三步，女性共青團(tuán)員概率的最大值為。因此，選擇C選項(xiàng)。26.定金是指合同當(dāng)事人為了確保合同的履行，依據(jù)法律規(guī)定或者當(dāng)事人雙方的約定，由當(dāng)事人一方在合同訂立時(shí)，或訂立后、履行前，按合同標(biāo)的額的一定比例，預(yù)先給付對(duì)方當(dāng)事人的金錢或其他代替物。以下屬于定金的是：A.甲與乙（房東）于6月5日簽定租房協(xié)議（月租金500元），該協(xié)議將于6月10日生效。乙要求甲先交100元錢，如甲不能履行合同，將不予退還B.小張今年考入大學(xué)，通知書上寫明：須先繳納學(xué)費(fèi)5000元，才能辦理入學(xué)手續(xù)C.甲欲向乙借款1000元，甲的好友丙將自己價(jià)值1000元的相機(jī)留給乙作為擔(dān)保D.小王近日簽訂了一份購房合同，在合同條款中規(guī)定，首付10萬現(xiàn)金，剩余10萬于辦理產(chǎn)權(quán)證書時(shí)一并交清參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①合同當(dāng)事人為了確保合同的履行；②由當(dāng)事人一方在合同訂立時(shí)，或訂立后、履行前；③預(yù)先給付對(duì)方當(dāng)事人的金錢或其他代替物。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：乙要求甲先交100元錢，是在合同“訂立后、履行前”預(yù)付給當(dāng)事人的金錢，符合定義；B項(xiàng)：大學(xué)通知書并不是“合同”，不符合定義；C項(xiàng)：丙將相機(jī)留給乙做擔(dān)保，但丙不是“合同當(dāng)事人”，不符合定義；D項(xiàng)：10萬現(xiàn)金是首付款，并不是定金，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。27.風(fēng)力發(fā)電的基本原理和電風(fēng)扇運(yùn)轉(zhuǎn)的原理一樣，均依靠電動(dòng)機(jī)通電運(yùn)轉(zhuǎn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查科技。風(fēng)力發(fā)電是通過一定的裝置，將風(fēng)能轉(zhuǎn)變成機(jī)械能，再將機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?。它的原理是利用風(fēng)力帶動(dòng)風(fēng)車的葉片旋轉(zhuǎn)，再通過增速機(jī)將旋轉(zhuǎn)速度提升到發(fā)電機(jī)的額定轉(zhuǎn)速，又通過調(diào)速機(jī)構(gòu)使其轉(zhuǎn)速保持穩(wěn)定，然后連接到發(fā)電機(jī)上發(fā)電。電風(fēng)扇工作原理是交流電動(dòng)機(jī)中的通電線圈在磁場(chǎng)中受力而轉(zhuǎn)動(dòng)，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，從而帶動(dòng)葉片旋轉(zhuǎn)。二者原理不同。故表述錯(cuò)誤。28.“地球一小時(shí)”是世界自然基金會(huì)應(yīng)對(duì)全球氣候變化所提出的一項(xiàng)倡議，希望家庭及商戶在每年3月的最后一個(gè)星期六20：30~21：30期間熄燈1小時(shí)?！暗厍蛞恍r(shí)”能減少的用電量主要來自照明用電。據(jù)統(tǒng)計(jì)，照明用電量約占用電總量的12%，其中只有部分用戶參與熄燈活動(dòng)。因此，在活動(dòng)中減少的電能消耗量是微乎其微的。有市民據(jù)此認(rèn)為，“地球一小時(shí)”并沒有取得什么實(shí)際的效果。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述市民的看法？A.每年“地球一小時(shí)”活動(dòng)所節(jié)省的用電量可供一個(gè)大型城市用電三天B.“地球一小時(shí)“造成短時(shí)間內(nèi)用電驟減給電網(wǎng)管理帶來困難C.盡管現(xiàn)在參與活動(dòng)的人數(shù)有限，但是將來參與人員的比例會(huì)越來越大D.地球一小時(shí)的目的是呼吁人們節(jié)約能源，保護(hù)地球參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：“地球一小時(shí)”并沒有取得什么實(shí)際的效果。論據(jù)：照明用電量約占用電總量的12%，其中只有部分用戶參與熄燈活動(dòng)。因此，在活動(dòng)中減少的電能消耗量是微乎其微的。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。每年“地球一小時(shí)”活動(dòng)所節(jié)省的用電量可供一個(gè)大型城市用電三天，舉例說明該活動(dòng)確實(shí)取得了實(shí)際效果，具有削弱作用。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)?！暗厍蛞恍r(shí)”會(huì)給電網(wǎng)管理帶來困難，與其是否取得實(shí)際效果無關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。將來參與人員的比例增大，不意味著“地球一小時(shí)”的效果一定會(huì)好，不具有削弱作用。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。地球一小時(shí)的目的是呼吁人們節(jié)約能源，與其在減少電能消耗量方面是否有效無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。29.Microsoft

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2013幻燈片快捷播放鍵是：A.F5B.Ctrl+PC.F1D.Alt+P參考答案：A解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。第二步，Microsoft

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PowerPoint是指微軟公司的演示文稿軟件。在Microsoft

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2013中，F(xiàn)5表示開始放映幻燈片。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：Ctrl+P表示打開“打印”對(duì)話框。與題意不符。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：F1表示獲得PowerPoint

2013幫助。與題意不符。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：Alt+P表示在播放和暫停之間切換。與題意不符。D項(xiàng)錯(cuò)誤。30.10張卡片上分別寫著從1到10的自然數(shù)，小王和小張分別從中抽出兩張卡片，并計(jì)算其中較大數(shù)字除以較小數(shù)字的結(jié)果。小王先抽，他抽到的卡片是3和9，小張?jiān)谑Ｏ驴ㄆ谐槿。?jì)算出的結(jié)果比小王計(jì)算的結(jié)果大的概率是：A.小于20%B.在20%到30%之間C.在30%到40%之間D.大于40%參考答案：C解題思路：第一步，本題考查概率問題，屬于基本概率。第二步，由題意知，小王取到3和9，那么計(jì)算結(jié)果為9÷3＝3。若想計(jì)算結(jié)果大于小王，可以分情況討論。若取數(shù)字1，那么接下來第二個(gè)數(shù)可以取4，5，6，7，8，10，共6種結(jié)果。若取數(shù)字2，那么接下來第二個(gè)數(shù)可以取7，8，10，共3種結(jié)果。因此滿足題目要求的情況數(shù)有6＋3＝9（種），總情況數(shù)為＝28，概率為9÷28≈32%。因此，選擇C選項(xiàng)。31.事業(yè)單位通過開展業(yè)務(wù)及其他活動(dòng)依法取得的非償還性資金，屬于事業(yè)單位的收入，下列屬于事業(yè)單位合法收入的有：A.財(cái)政補(bǔ)助收入B.投資收益收入C.利息收入D.捐贈(zèng)收入?yún)⒖即鸢福篈BCD解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理制度知識(shí)。第二步，事業(yè)單位收入是指事業(yè)單位為開展業(yè)務(wù)活動(dòng)，依法取得的非償還性資金，包括財(cái)政補(bǔ)助收入、事業(yè)收入、上級(jí)補(bǔ)助收入和其他收入等。財(cái)政補(bǔ)助收入是指事業(yè)單位從同級(jí)財(cái)政部門取得的各類財(cái)政補(bǔ)助，包括基本支出和項(xiàng)目支出；事業(yè)收入是指事業(yè)單位開展專業(yè)業(yè)務(wù)活動(dòng)及其輔助活動(dòng)取得的收入；上級(jí)補(bǔ)助收入是指事業(yè)單位從主管部門和上級(jí)單位取得的非財(cái)政補(bǔ)助收入；其他收入是指財(cái)政補(bǔ)助收入、事業(yè)收入、上級(jí)補(bǔ)助收入和經(jīng)營(yíng)收入以外的各項(xiàng)收入，包括投資收益收入、利息收入、捐贈(zèng)收入等。可見，財(cái)政補(bǔ)助收入、投資收益收入、利息收入、捐贈(zèng)收入都屬于事業(yè)單位的合法收入。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。32.公文的書寫和排版方式，規(guī)定所有的文字符號(hào)：A.必須從左到右，從上到下B.可以選擇自己認(rèn)為方便的格式C.除一些少數(shù)民族外都必須按從左到右，從上到下排印D.可以根據(jù)不同種類的公文采取相應(yīng)格式參考答案：C解題思路：第一步，本題考查公文格式知識(shí)。第二步，公文中的文字符號(hào)一律采用從上至下、自左向右橫寫橫排（少數(shù)民族文字除外），正文文字的每行長(zhǎng)度與版心寬度相等。因此，選擇C選項(xiàng)。33.木椅子效應(yīng)是指將成績(jī)相等的兩組學(xué)生分別安排坐在舒適的沙發(fā)椅和很不舒服的木椅子上學(xué)習(xí)，不久之后，坐木椅子的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)要比坐沙發(fā)椅的學(xué)生成績(jī)高出許多。原因是坐木椅子的學(xué)生因?yàn)椴皇娣粩嗾{(diào)整坐姿，表面看來好像不安而好動(dòng)，實(shí)質(zhì)卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營(yíng)養(yǎng)；而坐沙發(fā)椅的學(xué)生，由于舒適而一動(dòng)不動(dòng)，致使血液循環(huán)相對(duì)減慢，腦部得到的血液和營(yíng)養(yǎng)相對(duì)減少，學(xué)習(xí)效果因此就差了一些。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)木椅子效應(yīng)的是：A.某學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰，學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想B.小剛每天步行上學(xué)和回家，風(fēng)雨無阻卻學(xué)得很好C.某家長(zhǎng)為鼓勵(lì)孩子暑天學(xué)習(xí)，每天為其提供冷飲D.搬入新書房一個(gè)月后，小明的成績(jī)名次一路攀升參考答案：B解題思路：題干定義木椅子效應(yīng)是一種生活現(xiàn)象，分析其形式和實(shí)質(zhì)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。木椅子效應(yīng)的定義要點(diǎn)：①學(xué)習(xí)好是因?yàn)槟疽巫硬皇娣砻婵磥聿话捕脛?dòng)，卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營(yíng)養(yǎng)；②學(xué)習(xí)不好是因?yàn)槭孢m而一動(dòng)不動(dòng)，致使血液循環(huán)相對(duì)減慢，腦部得到的血液和營(yíng)養(yǎng)相對(duì)減少。A項(xiàng)，雖然環(huán)境不舒適，但是沒有促進(jìn)學(xué)習(xí)，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，步行上學(xué)、回家，風(fēng)雨無阻體現(xiàn)環(huán)境艱苦，結(jié)果是學(xué)得很好，符合定義。C項(xiàng)，暑天提供冷飲，營(yíng)造了舒適的環(huán)境，不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng)，搬入新書房，環(huán)境舒適，成績(jī)提高，不符合要點(diǎn)①。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①學(xué)習(xí)好是因?yàn)槟疽巫硬皇娣砻婵磥聿话捕脛?dòng)，卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營(yíng)養(yǎng)；②學(xué)習(xí)不好是因?yàn)槭孢m而一動(dòng)不動(dòng)，致使血液循環(huán)相對(duì)減慢，腦部得到的血液和營(yíng)養(yǎng)相對(duì)減少。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：飽受責(zé)罰符合“不舒服”，但學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想，與①中結(jié)果不一致，不符合定義；B項(xiàng)：提供冷飲不屬于“不舒服”，不符合定義；C項(xiàng)：每天步行，風(fēng)雨無阻，符合“不舒服”，并且學(xué)習(xí)成績(jī)好，與①中結(jié)果一致，符合定義；D項(xiàng)：搬入新書房不屬于“不舒服”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步，找出定義關(guān)鍵詞。本題通過對(duì)比，指出學(xué)習(xí)好的原因是坐了不舒服的椅子，即不舒服的狀態(tài)反而使學(xué)習(xí)成績(jī)好。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰，體現(xiàn)了不舒服的狀態(tài)，但是學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，不符合定義，排除；B項(xiàng)：小剛每天步行上學(xué)和回家，風(fēng)雨天也是如此，體現(xiàn)了不舒服的狀態(tài)，并且學(xué)得很好，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：家長(zhǎng)每天鼓勵(lì)孩子并為其提供冷飲，并未體現(xiàn)不舒服的狀態(tài)，學(xué)習(xí)好壞也未明確說明，不符合定義，排除；D項(xiàng)：搬入新書房是否屬于舒服的狀態(tài)不明確，不符合定義，排除。故正確答案為B。34.下列立體圖形，其視圖（正視圖、俯視圖、側(cè)視圖）不可能是所給四個(gè)選項(xiàng)中的哪一項(xiàng)？A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：本題考查三視圖:A項(xiàng)，從前往后看可以看到，為主視圖，排除；B項(xiàng)，從右往左看可以看到，為右視圖，排除；C項(xiàng)，從上往下看可以看到，為俯視圖，排除；本題為選非題，故正確答案選D。35.電影是否適合3D制作，主要取決于影片的內(nèi)容，如果動(dòng)作的縱深變化較多，視覺要求更高，拍成3D便很好，比如《少年派的奇幻漂流》《阿凡達(dá)》等，因?yàn)槠湟曈X縱深的變化較多，比較適合3D特效。但一些室內(nèi)電影，包括很多愛情片、文藝片，還有一些動(dòng)畫片，就沒有必要制作成3D版本，而且如果勉強(qiáng)使用3D特效，反而會(huì)給觀眾帶來不好的觀影感受。作者通過這段文字意在說明：A.3D影片制作成了吸金噱頭B.3D影片制作可能弊大于利C.3D影片制作其實(shí)可有可無D.3D影片制作應(yīng)當(dāng)因片而異參考答案：D解題思路：文段開頭提到電影是否適合3D制作取決于內(nèi)容，接著舉《阿凡達(dá)》的例子證明視覺縱深變化多的適合3D特效。后面出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”，轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)室內(nèi)電影、動(dòng)畫片等不適合3D制作，整個(gè)文段就是說明了電影3D制作與影片有關(guān)且因片而異，對(duì)應(yīng)到D項(xiàng)。A項(xiàng)“吸金噱頭”文中沒有提到，錯(cuò)誤；B項(xiàng)“弊大于利”，文中沒有對(duì)比利與弊，只是說3D技術(shù)要根據(jù)影片特點(diǎn)確定適合與否，錯(cuò)誤；C項(xiàng)“可有可無”的表述文中沒有提到，錯(cuò)誤。故正確答案為D。【文段出處】《3D電影熱的冷思考》解題思路：第一步，分析文段。第一句介紹了電影是否適合3D制作，主要取決于影片的內(nèi)容，接下來列舉具體影片進(jìn)行說明，有些電影是適合拍成3D的。第二句指出很多文藝片不適合3D制作。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，開頭點(diǎn)明了主旨即電影是否適合3D制作，主要取決于影片的內(nèi)容。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“3D影片制作應(yīng)當(dāng)因片而異”，符合文段重點(diǎn)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。文段為總分結(jié)構(gòu)，提出觀點(diǎn)—具體論證，選擇與觀點(diǎn)句表意一致的一項(xiàng)。文段首句指出論點(diǎn)“電影是否適合3D制作，主要取決于影片的內(nèi)容”，后文舉例說明哪些影片適合制作成3D版本，哪些影片不適合制作成3D版本。D項(xiàng)的“3D影片制作應(yīng)當(dāng)因片而異”是對(duì)首句的同義轉(zhuǎn)述，故當(dāng)選。A項(xiàng)無法從文段推出。B項(xiàng)“弊大于利”不符合文段提出的有些電影適合3D放映的語境。C項(xiàng)“可有可無”說法有誤。故本題選D。36.金朝建國(guó)以前，由于女真人尚未

本民族的文字，使本民族文化和歷史的記載幾乎

空白。因而與有著深厚文化底蘊(yùn)的兩宋相比，金朝的文化處于非常落后的

。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.創(chuàng)建完全劣勢(shì)B.創(chuàng)立屬于階段C.創(chuàng)制接近狀態(tài)D.形成陷入境地參考答案：C解題思路：第一空，句意是金朝在建國(guó)前沒有本民族的文字，所填詞語搭配“文字”。A項(xiàng)“創(chuàng)建”側(cè)重“建”，即建造、建設(shè)，一般搭配“國(guó)家”“學(xué)?！钡?，B項(xiàng)“創(chuàng)立”側(cè)重“立”，即建立、創(chuàng)立，一般搭配“公司”等，兩者均不能搭配“文字”，排除。C項(xiàng)“創(chuàng)制”側(cè)重“制”，即制定，可以搭配“法律”“文字”等，D項(xiàng)“形成”搭配“文字”同樣恰當(dāng)，保留。第二空，此處說的是由于女真族沒有本民族的文字，所以本民族文化和歷史的記載幾乎是沒有的，C項(xiàng)“接近”填入恰當(dāng)。D項(xiàng)“陷入”指落在不利的境地，不符合語境，排除。驗(yàn)證第三空，“落后的狀態(tài)”搭配恰當(dāng)。故正確答案為C。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“幾乎”可知，并不是全部空白。A項(xiàng)“完全”指全部、全然；B項(xiàng)“屬于”指歸于某一方面，為某一方面所有；D項(xiàng)“陷入”指落在不利的境地或深深地進(jìn)入。C項(xiàng)“接近”指靠近，相距不遠(yuǎn)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)相比較C項(xiàng)而言，均語義過重。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空和第三空。“創(chuàng)制”指創(chuàng)建，創(chuàng)造，“創(chuàng)制文字”搭配合適?！敖鸪奈幕幱诜浅Ｂ浜蟮臓顟B(tài)”也搭配合適。因此，選擇C選項(xiàng)。37.盲動(dòng)：一敗涂地：重起爐灶A(yù).超速：風(fēng)馳電掣：按部就班B.跟風(fēng)：鸚鵡學(xué)舌：真知灼見C.熬夜：萎靡不振：養(yǎng)精蓄銳D.傳神：生動(dòng)逼真：洛陽紙貴參考答案：C解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，因?yàn)槊つ?，所以一敗涂地，二者為因果關(guān)系，一敗涂地后重起爐灶。盲動(dòng)可能會(huì)導(dǎo)致一敗涂地，一敗涂地后需要重起爐灶。A項(xiàng)，風(fēng)馳電掣不是超速導(dǎo)致的結(jié)果，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，鸚鵡學(xué)舌可以形容跟風(fēng)，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，熬夜可能會(huì)導(dǎo)致萎靡不振，萎靡不振時(shí)需要養(yǎng)精蓄銳，與題干關(guān)系一致。D項(xiàng)，生動(dòng)逼真可以形容傳神，與題干關(guān)系不一致。故本題選C。解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！懊?dòng)”可能導(dǎo)致“一敗涂地”，二者屬于或然因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，“一敗涂地”之后需要“重起爐灶”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“風(fēng)馳電掣”形容非常迅速，像風(fēng)吹閃電一樣，不是“超速”導(dǎo)致的結(jié)果，排除；B項(xiàng)：“鸚鵡學(xué)舌”是形容“跟風(fēng)”的行為，不是“跟風(fēng)”導(dǎo)致的結(jié)果，排除；C項(xiàng)：“熬夜”可能導(dǎo)致“萎靡不振”，二者屬于或然因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，“萎靡不振”之后需要“養(yǎng)精蓄銳”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“生動(dòng)逼真”和“傳神”都形容很形象逼真，二者屬于近義關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。因?yàn)槊?dòng)可能導(dǎo)致一敗涂地，兩者是或然因果關(guān)系，一敗涂地之后需要重起爐灶。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：超速是一種道路交通違法行為，風(fēng)馳電掣形容非常迅速，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：鸚鵡學(xué)舌比喻人家怎么說，他也跟著怎么說，與跟風(fēng)意思相近，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：因?yàn)榘疽箍赡軐?dǎo)致萎靡不振，兩者是或然因果關(guān)系，萎靡不振之后需要養(yǎng)精蓄銳，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：生動(dòng)逼真與傳神兩者意思相近，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。38.“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也?！遍儆饣礊殍渍f明了：A.事物的發(fā)展變化以時(shí)間地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移B.事物的普遍聯(lián)系是通過中介來實(shí)現(xiàn)的C.任何實(shí)體事物都是普遍聯(lián)系之網(wǎng)上的一個(gè)網(wǎng)結(jié)D.事物的變化和發(fā)展是一個(gè)過程參考答案：A解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步，“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。”出自《晏子春秋·內(nèi)篇雜下第六》，意思是在水土好的淮河以南，生長(zhǎng)著的甘甜的橘子，移植到了水土不好的淮河以北，就變成苦澀的了。同樣一件事物，由于環(huán)境的不同，其結(jié)果有很大的差異。這體現(xiàn)出事物的發(fā)展變化以時(shí)間地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移。A項(xiàng)正確。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：聯(lián)系是指事物內(nèi)部各要素之間和事物之間相互影響、相互制約和相互作用的關(guān)系。聯(lián)系具有普遍性。世界的普遍聯(lián)系是通過“中介”來實(shí)現(xiàn)的。所謂中介就是事物相互聯(lián)系的媒介、環(huán)節(jié)或橋梁。題干未體現(xiàn)聯(lián)系的普遍性。B項(xiàng)說法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。C項(xiàng)：聯(lián)系具有普遍性。整個(gè)世界是一個(gè)普遍聯(lián)系的統(tǒng)一整體，任何事物又都是世界整體這個(gè)統(tǒng)一的聯(lián)系之網(wǎng)上的一個(gè)環(huán)節(jié)和網(wǎng)結(jié)。C項(xiàng)中“實(shí)體事物”表述片面，且題干未體現(xiàn)聯(lián)系的普遍性。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：事物是變化發(fā)展的。整個(gè)世界就是一個(gè)無限變化和永恒發(fā)展的物質(zhì)世界，發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。事物的發(fā)展是一個(gè)過程。一切事物只有經(jīng)過一定的過程才能實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展。所謂過程是指一切事物都有其產(chǎn)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)化為其他事物的歷史，都有它的過去、現(xiàn)在和未來。題干中并未體現(xiàn)發(fā)展的觀點(diǎn)。D項(xiàng)法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。39.諧星涂某因表情夸張而走紅，某設(shè)計(jì)公司以涂某為原型，未經(jīng)得涂某同意就制作了一組動(dòng)態(tài)表情包，網(wǎng)友下載需付費(fèi)給該設(shè)計(jì)公司，該設(shè)計(jì)公司侵犯了涂某的：A.隱私權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.肖像權(quán)D.榮譽(yù)權(quán)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查人身權(quán)知識(shí)。第二步，根據(jù)2021年版《民法典》第一千零一十八條，自然人享有肖像權(quán)，有權(quán)依法制作、使用、公開或者許可他人使用自己的肖像。肖像是通過影像、雕塑、繪畫等方式在一定載體上所反映的特定自然人可以被識(shí)別的外部形象。本題中設(shè)計(jì)公司未經(jīng)得涂某同意就以涂某為原型制作了動(dòng)態(tài)表情包，侵犯了涂某的肖像權(quán)。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)2021年版《民法典》第一千零三十二條，自然人享有隱私權(quán)。任何組織或者個(gè)人不得以刺探、侵?jǐn)_、泄露、公開等方式侵害他人的隱私權(quán)。隱私是自然人的私人生活安寧和不愿為他人知曉的私密空間、私密活動(dòng)、私密信息。本題中設(shè)計(jì)公司未侵犯涂某的私人生活安寧等，不屬于侵犯隱私權(quán)。A項(xiàng)排除。B項(xiàng)：根據(jù)2021年版《民法典》第一千零二十四條，民事主體享有名譽(yù)權(quán)。任何組織或者個(gè)人不得以侮辱、誹謗等方式侵害他人的名譽(yù)權(quán)。名譽(yù)是對(duì)民事主體的品德、聲望、才能、信用等的社會(huì)評(píng)價(jià)。本題中設(shè)計(jì)公司未經(jīng)得涂某同意就以涂某為原型制作了動(dòng)態(tài)表情包，未造成對(duì)涂某的社會(huì)評(píng)價(jià)降低，不屬于侵犯名譽(yù)權(quán)。B項(xiàng)排除。D項(xiàng)：根據(jù)2021年版《民法典》第一千零三十一條，民事主體享有榮譽(yù)權(quán)。任何組織或者個(gè)人不得非法剝奪他人的榮譽(yù)稱號(hào)，不得詆毀、貶損他人的榮譽(yù)。獲得的榮譽(yù)稱號(hào)應(yīng)當(dāng)記載而沒有記載的，民事主體可以請(qǐng)求記載；獲得的榮譽(yù)稱號(hào)記載錯(cuò)誤的，民事主體可以請(qǐng)求更正。本題中設(shè)計(jì)公司未詆毀、貶低涂某的榮譽(yù)，不屬于侵犯榮譽(yù)權(quán)。D項(xiàng)排除。40.唐大明宮遺址公園里，幾位老者坐在路邊的石凳上，________著冬日的陽光，倒也________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.享受漫不經(jīng)心B.沐浴悠閑自得C.烘烤百無聊賴D.吸收悠然自得參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空根據(jù)關(guān)鍵詞“老者”“陽光”，選擇使用恰當(dāng)?shù)脑~語。第二步，辨析第二空詞語的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，分析可知，冬日的陽光是溫暖和煦的，“烘烤”明顯與之不符，排除C?！拔铡蓖ǔＳ糜谥参飳?duì)陽光，不能用來形容“老者”，排除D。第二空，“漫不經(jīng)心”指隨隨便便，不放在心上?！坝崎e自得”形容悠閑而舒適。幾位老者冬日坐在石凳上曬太陽的感覺應(yīng)該是悠閑愜意的，“悠閑自得”填入恰當(dāng)，排除A。故本題選B。41.在西漢時(shí)期，一種青銅染爐非常流行，以至于在許多地方都有出土。這種染爐分為三個(gè)構(gòu)造：主體為炭爐，下部是

炭灰的盤體，上面放置一具活動(dòng)的杯。它曾讓幾代學(xué)者對(duì)它的用途

，直到今天，考古界才確定它就是一種類似現(xiàn)代意義上的“小火鍋”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.接收孜孜以求B.承接迷惑不解C.收納朝思暮想D.盛放潛精研思參考答案：B解題思路：第一空，根據(jù)文段信息“主體為炭爐，下部是······炭灰的盤體”可知，染爐下部是用來接上面掉下來的炭灰的。B項(xiàng)“承接”意思是承前接后，體現(xiàn)出接住上面掉下的東西，與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“接收”指收取、收受，一般搭配“禮物、遺產(chǎn)、工程”等，與炭灰搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“收納”指收留容納，D項(xiàng)“盛放”指安放，均體現(xiàn)要把東西收好、保存，炭灰是燃燒后的廢物不需要完好保存，與文意不符，排除。第二空，代入驗(yàn)證，根據(jù)后文“直到今天，考古界才確定它就是······”可知，以前幾代學(xué)者并不知道染爐的用途。B項(xiàng)“迷惑不解”指對(duì)某事非常疑惑，很不理解，與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)選。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊犊脊抛C實(shí)：漢代吃火鍋擼串兒喝酒很流行

》解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“曾讓”“直到今天，考古界才確定”可知，學(xué)者過去對(duì)“它的用途”不了解。因此，填入詞語應(yīng)表達(dá)“困惑、不了解”的含義。A項(xiàng)“孜孜以求”指不知疲倦地探求；C項(xiàng)“朝思暮想”形容非常想念或經(jīng)常想著某一件事；D項(xiàng)“潛精研思”指專心鉆研。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均無“困惑、不了解”的含義，不符合文意，排除。B項(xiàng)“迷惑不解”意思是對(duì)某一事物懷疑迷惑，認(rèn)識(shí)不清，符合文意。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空?！俺薪印敝赣萌萜鹘邮?，“承接炭灰的盤體”搭配得當(dāng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，由“曾讓幾代學(xué)者……直到今天，考古界才確定……”可知，此前學(xué)者對(duì)青銅染爐的用途不了解，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)困惑不解之意，排除不含此意的A、C、D。第三步，驗(yàn)證第一空。第一空較難排除，先看第二空，由“曾讓幾代學(xué)者……直到今天，考古界才確定……”可知，此前學(xué)者對(duì)青銅染爐的用途不了解，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)困惑不解之意。“朝思暮想”形容時(shí)刻想念。“孜孜以求”指不知疲倦地探求?！皾摼兴肌敝笇Ｐ你@研。三詞均不能體現(xiàn)困惑不解之意，排除A、C、D?！懊曰蟛唤狻敝笇?duì)某事非常疑惑，很不理解，填入符合句意。驗(yàn)證第一空，“承接”填入此處表示盤體的作用是接上面掉下來的炭灰，符合句意。故本題選B。42.橄欖巖、閃長(zhǎng)巖等均屬于侵入巖，它們是由于巖漿在地殼的不同深度冷卻凝固而成的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查科技。侵入巖是指當(dāng)上覆巖層壓力減輕時(shí)，軟流層中的巖漿就鉆出，在地殼深處冷凝而形成的巖石。橄欖巖和閃長(zhǎng)巖都屬于侵入巖，是由于巖漿在地殼的不同深度冷卻凝固而成的。橄欖巖是超基性侵入巖的一種，存在于上地幔。閃長(zhǎng)巖是中粒至粗粒全晶質(zhì)的一種中性深成侵入巖，多為灰黑色、灰綠色或綠色。故表述正確。43.某項(xiàng)工程由甲、乙、丙三個(gè)工程隊(duì)負(fù)責(zé)施工，他們將工程總量等額分成了三份同時(shí)開始施工。當(dāng)乙隊(duì)完成了自己任務(wù)的一半時(shí)，甲隊(duì)派出一半的人力加入丙隊(duì)工作。最后三隊(duì)同時(shí)完成任務(wù)。則甲、乙、丙三隊(duì)的施工速度比為：A.3∶2∶1B.4∶2∶1C.4∶3∶2D.6∶3∶2參考答案：C解題思路：解法一：第一步，本題考查工程問題，屬于效率類，用代入排除法解題。第二步，選項(xiàng)出現(xiàn)比例，考慮直接代入選項(xiàng)。代入A選項(xiàng)，令甲、乙、丙的效率為3、2、1，賦值每份工作總量為12，當(dāng)乙完成一半即完成6個(gè)工作量時(shí)，工作時(shí)間為3，完成剩余工作量需要時(shí)間為3；此時(shí)，甲完成9，丙完成3，甲分一半的人力給丙，甲的效率變?yōu)?.5，丙的效率變?yōu)?.5，則甲完成剩余3個(gè)工作量需要的時(shí)間為3÷1.5＝2，與乙所需時(shí)間不同，排除。代入B選項(xiàng)，令甲、乙、丙的效率為4、2、1，賦值每份工作總量為8，當(dāng)乙完成一半即完成4個(gè)工作量時(shí)，工作時(shí)間為2，完成剩余工作量需要時(shí)間為2；此時(shí)，甲完成8，丙完成2，甲分一半的人力給丙，甲的效率變?yōu)?，丙的效率變?yōu)?，但此時(shí)甲已完成全部工作量，與乙所需時(shí)間不同，排除。代入C選項(xiàng)，令甲、乙、丙的效率為4、3、2，賦值每份工作總量為12，當(dāng)乙完成一半即完成6個(gè)工作量時(shí)，工作時(shí)間為2，完成剩余工作量需要時(shí)間為2；此時(shí)，甲完成8，丙完成4，甲分一半的人力給丙，甲的效率變?yōu)?，丙的效率變?yōu)?，則甲完成剩余4個(gè)工作量需要的時(shí)間為4÷2＝2，丙完成剩余8個(gè)工作量需要的時(shí)間為8÷4＝2，三隊(duì)一起完成任務(wù)。因此，選擇C選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查工程問題，屬于效率類，用方程法解題。第二步，設(shè)乙完成一半的時(shí)間為t，則可知剩下一半的量完成也是t。設(shè)甲、乙、丙代表各自的效率，則根據(jù)題意得：2×乙×t＝甲×t＋×甲×t＝丙×t＋（丙＋×甲）×t，可得甲∶乙∶丙=4∶3∶2。因此，選擇C選項(xiàng)。44.馬克?吐溫有一次在教堂聽牧師演講，最初他覺得牧師講得很好，使人感動(dòng)，準(zhǔn)備捐款。過了十分鐘，牧師還沒有講完，他就有些不耐煩了，于是決定只捐一些零錢。又過了十分鐘，牧師還沒有講完，于是他決定一分錢也不捐。在心理學(xué)上，這種刺激過多和作用時(shí)間過久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象，被稱為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目，也應(yīng)警惕因過度娛樂化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開始，但不以秀結(jié)尾。留下慈善真精神而不僅是明星錄影集，這場(chǎng)跨國(guó)接力才算圓滿。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：A.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌B.要弱化明星在慈善中的作用C.要把握慈善娛樂化的分寸D.應(yīng)適時(shí)預(yù)防“超限效應(yīng)”參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文中前半部分都在講一個(gè)關(guān)于馬克?吐溫聽演講的例子，并把事例中的現(xiàn)象總結(jié)為“超限效應(yīng)”。接著通過類比的方式提出目前的“冰桶挑戰(zhàn)”也同樣有這種現(xiàn)象存在，強(qiáng)調(diào)“冰桶挑戰(zhàn)項(xiàng)目也應(yīng)警惕”。最后詳細(xì)論述冰桶挑戰(zhàn)該怎么樣去做才算圓滿。可以判斷整個(gè)文段是“分—總”的行文結(jié)構(gòu)，主要是強(qiáng)調(diào)“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目應(yīng)避免類似于演講的作秀。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“‘冰桶挑戰(zhàn)’應(yīng)避作秀之嫌”正確。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握?？焖匍喿x文段可知，文段為講述故事—引出話題—得出結(jié)論的結(jié)構(gòu)，歸納結(jié)論是解題關(guān)鍵。文段首先以馬克·吐溫的故事引出心理學(xué)上的“超限效應(yīng)”這一概念，然后說明目前的“冰桶挑戰(zhàn)”慈善項(xiàng)目也應(yīng)避免因過度娛樂化而產(chǎn)生這一效應(yīng)。文段強(qiáng)調(diào)的是慈善娛樂化的分寸問題，B項(xiàng)的“弱化明星作用”非文段重點(diǎn)，排除。由“以秀開始，但不以秀結(jié)尾”可知，文段并未完全否定“冰桶挑戰(zhàn)”的作秀，而是強(qiáng)調(diào)要把握一個(gè)度，不要背離了慈善的初衷，排除A。C、D兩項(xiàng)相比，D項(xiàng)籠統(tǒng)地說要預(yù)防“超限效應(yīng)”，脫離了“做慈善”的背景，不如C項(xiàng)恰當(dāng)。故本題選C。解題思路：文段首先用馬克·吐溫的例子介紹“超限效應(yīng)”的定義，即刺激過多和作用時(shí)間過久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象，接下來引出“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目這個(gè)話題，并通過“應(yīng)”提出對(duì)策，要警惕過度娛樂化。尾句進(jìn)行補(bǔ)充說明，“這場(chǎng)跨國(guó)接力”即指代“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目，強(qiáng)調(diào)其要留下慈善真精神而非以作秀結(jié)尾。故文段的重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)警惕過度娛樂化產(chǎn)生的作秀行為，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)：“明星”非文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，且“慈善”范圍擴(kuò)大，文段強(qiáng)調(diào)的是“冰桶挑戰(zhàn)”，排除；C項(xiàng)：“慈善娛樂化”范圍擴(kuò)大，文段談?wù)摰闹黝}詞為“冰桶挑戰(zhàn)”，排除；D項(xiàng)：“適時(shí)”強(qiáng)調(diào)時(shí)機(jī)，而文段強(qiáng)調(diào)的是不要過度娛樂化而作秀，未強(qiáng)調(diào)要挑合適的時(shí)間，且文段重點(diǎn)談?wù)摰氖恰氨疤魬?zhàn)”，排除。故正確答案為A。【文段出處】《冰桶挑戰(zhàn)：以秀開始，但不以秀結(jié)尾》45.現(xiàn)在能夠糾正詞匯、語法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的中文電腦軟件越來越多，記者們即使不具備良好的漢語基礎(chǔ)也不妨礙撰稿。因此培養(yǎng)新聞工作者的學(xué)校不必重視學(xué)生漢語能力的提高，而應(yīng)重視新聞工作者其他素質(zhì)的培養(yǎng)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證和建議？（

）A.避免詞匯、語法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用錯(cuò)誤并不一定能確保文稿的語言質(zhì)量B.新聞學(xué)課程一直強(qiáng)調(diào)并要求學(xué)生能夠熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)并熟悉各種軟件C.中文軟件越是有效，被盜版的可能性越大D.在新聞學(xué)院開設(shè)新課要經(jīng)過復(fù)雜的論證與報(bào)批程序參考答案：A解題思路：第一步，找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：培養(yǎng)新聞工作者的學(xué)校不必重視學(xué)生漢語能力的提高，而應(yīng)重視新聞工作者其他素質(zhì)的培養(yǎng)。論據(jù)：現(xiàn)在能夠糾正詞匯、語法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的中文電腦軟件越來越多。記者們即使不具備良好的漢語基礎(chǔ)也不妨礙撰稿。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：避免詞匯、語法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用錯(cuò)誤并不一定能確保文稿的語言質(zhì)量，在詞匯、語法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和語言質(zhì)量之間拆橋，能夠削弱，當(dāng)選；B項(xiàng)：屬于支持了題干論證，無法削弱，排除；C項(xiàng)：軟件被盜版與題干論證過程和建議無關(guān)，無法削弱，排除；D項(xiàng)：在新聞學(xué)院開設(shè)新課要經(jīng)過復(fù)雜的論證與報(bào)批程序和題干論證過程和建議無關(guān)，無法削弱，排除。故正確答案為A。46.國(guó)民收入經(jīng)過初次分配和再分配后，按最終用途可分為：A.工資收入和福利收入B.投資和儲(chǔ)蓄C.積累和消費(fèi)D.進(jìn)口和出口參考答案：C解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。第二步，國(guó)民收入經(jīng)過復(fù)雜的分配過程，按其最終用途，可分為兩部分：一部分用于積累，一部分用于消費(fèi)，即積累基金和消費(fèi)基金。國(guó)民收入中用于積累的部分，包括用于擴(kuò)大再生產(chǎn)、非生產(chǎn)性基本建設(shè)和社會(huì)物資儲(chǔ)備三方面內(nèi)容。國(guó)民收入中用于消費(fèi)的部分，包括個(gè)人消費(fèi)和公共消費(fèi)兩方面內(nèi)容，其中，個(gè)人消費(fèi)就是勞動(dòng)者個(gè)人及其家庭的消費(fèi)；公共消費(fèi)，包括國(guó)家行政管理和國(guó)防支出、社會(huì)救濟(jì)和勞動(dòng)保險(xiǎn)方面的支出等。公共消費(fèi)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家安全，提高勞動(dòng)者素質(zhì)，以及保證社會(huì)再生產(chǎn)正常進(jìn)行所必需的。因此，選擇C選項(xiàng)。47.憲法和部門法的主要區(qū)別在于（

）等方面。A.法律效力B.法律內(nèi)容C.表達(dá)形式D.制定程序參考答案：ABD解題思路：第一步，本題考查憲法知識(shí)。第二步，憲法與部門法的區(qū)別主要在于：①規(guī)定的內(nèi)容不同。憲法規(guī)定的是國(guó)家生活中的根本問題，而普通法律規(guī)定的是國(guó)家生活中的某一方面的問題。②法律效力和法律地位不同。憲法具有最高的法律效力，具有最高的權(quán)威。③制定和修改程序不同。憲法的制定、修改程序更為嚴(yán)格。因此，選擇ABD選項(xiàng)。48.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：本題考查四面體的空間重構(gòu)。對(duì)平面展開圖中的面進(jìn)行標(biāo)記，用排除法解題。

A項(xiàng)：選項(xiàng)由面a與面d構(gòu)成，選項(xiàng)與展開圖一致，當(dāng)選；

B項(xiàng)：選項(xiàng)由面b與面c構(gòu)成，展開圖中兩面的公共邊與面b中黑三角的一條邊重合，而選項(xiàng)中沒有重合，選項(xiàng)與展開圖不一致，排除；

C項(xiàng)：選項(xiàng)由面a與面d構(gòu)成，展開圖中面a黑色小三角形的右邊是面d，而選項(xiàng)中面a黑色小三角形的左邊是面d，選項(xiàng)與展開圖不一致，排除；

D項(xiàng)：選項(xiàng)由面a和面b構(gòu)成，展開圖中面a白色梯形的長(zhǎng)邊挨著面c，而選項(xiàng)中面a白色梯形的長(zhǎng)邊挨著面b，選項(xiàng)與展開圖不一致，排除。

故正確答案為A。49.在環(huán)境問題上，我們所面臨的困境不是由于我們

，而是我們盡力了，但卻無法遏制環(huán)境惡化的勢(shì)頭，這是一個(gè)信號(hào)：把魔鬼從瓶子里放出來的人類，已經(jīng)失去把魔鬼再裝回去的能力。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無所顧忌B.無所不為C.無所事事D.無所作為參考答案：D解題思路：根據(jù)反義并列標(biāo)志詞“不是……而是……”可知，橫線處所填詞語與后文語意相反，后文提到“我們盡力了”，故橫線處應(yīng)表達(dá)“我們什么都沒有做”的意思，D項(xiàng)“無所作為”指沒有做出任何成績(jī)，填入文段語意合適。A項(xiàng)“無所顧忌”指沒有什么顧慮、畏懼；B項(xiàng)“無所不為”指沒有什么事不做，即什么事都干得出來；C項(xiàng)“無所事事”是說沒有什么事可做，指閑著什么事也不干；A、B、C三項(xiàng)填入文段語意均不合適，排除。故正確答案為D。解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“不是……而是……”這個(gè)反向并列關(guān)聯(lián)詞可知，前后意思相反，后面談到“我們盡力做了”，所以前文應(yīng)該填入“我們不盡力去做”的含義。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“無所顧忌”指沒有什么顧慮、畏懼（地去做某件事情）；B項(xiàng)“無所不為”指什么壞事都干或干盡了壞事；C項(xiàng)“無所事事”形容閑著什么事情都不干，側(cè)重點(diǎn)是閑，三者均不能和“盡力做”構(gòu)成反向語義，不符合文意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“無所作為”指工作中安于現(xiàn)狀，缺乏進(jìn)取精神，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，由“不是……而是……”的句式可以判斷填入詞語的含義，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步，辨析備選詞語的側(cè)重點(diǎn)，選擇與文意最相符的一項(xiàng)?！盁o所顧忌”指沒有什么顧慮、畏懼?！盁o所不為”指什么壞事都干?！盁o所事事”形容閑著什么事情都不干?！盁o所作為”指安于現(xiàn)狀，缺乏進(jìn)取精神，沒有做出什么成績(jī)。由“不是……而是……”可知，空缺處所填詞語應(yīng)與“做了”意思相反，表示沒有做事，據(jù)此排除A、B?！盁o所事事”側(cè)重于閑，“無所作為”側(cè)重于沒有成績(jī)。由“無法遏制環(huán)境惡化的勢(shì)頭”可知，“無所作為”填入更恰當(dāng)。故本題選D。50.近來利用氰化物進(jìn)行捕魚的行為十分猖獗。氰化物每毒害一條熱帶魚就會(huì)侵害近一平方米面積的珊瑚礁。所造成的危害至少是珊瑚白化，或者干擾珊瑚的生長(zhǎng)；嚴(yán)重時(shí)就是大片死亡。珊瑚一旦死亡，整個(gè)生態(tài)環(huán)境就會(huì)崩塌。沒有了珊瑚，巖礁魚類，甲殼綱動(dòng)物、植物以及其他動(dòng)物就會(huì)相繼失去食物來源和繁殖場(chǎng)所。這段文字重在說明：A.利用氰化物進(jìn)行捕魚的行為難以遏制B.氰化物對(duì)海洋生物的危害性C.珊瑚礁的生存正面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)D.氰化物會(huì)破壞整個(gè)海洋生態(tài)系統(tǒng)參考答案：D解題思路：文段開篇指出利用氰化物捕魚會(huì)對(duì)珊瑚造成危害，接著具體介紹對(duì)珊瑚的危害，即嚴(yán)重時(shí)會(huì)使珊瑚大片死亡，最后指出珊瑚死亡會(huì)使海洋生態(tài)環(huán)境崩塌，還會(huì)使海洋動(dòng)植物失去食物來源和繁殖場(chǎng)所，故文段意在說明氰化物會(huì)破壞整個(gè)海洋生態(tài)系統(tǒng)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，“難以遏制”文段未提及，無中生有，排除。B項(xiàng)，“海洋生物的危害”僅對(duì)應(yīng)沒有珊瑚的后果之一，表述片面，排除。C項(xiàng)，缺少文段主題詞“氰化物”，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯烤W(wǎng)易《氰化物捕魚觀賞魚亟待拯救》解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出利用氰化物捕魚會(huì)對(duì)珊瑚造成危害，接著具體介紹對(duì)珊瑚的危害，最后指出珊瑚死亡會(huì)使海洋生態(tài)環(huán)境崩塌，還會(huì)使海洋動(dòng)植物失去食物來源和繁殖場(chǎng)所。文段主要在說氰化物會(huì)破壞整個(gè)海洋生態(tài)系統(tǒng)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是主旨句的同義替換。A項(xiàng)“難以遏制”文段未提及，無中生有，排除。B項(xiàng)“海洋生物的危害”僅對(duì)應(yīng)沒有珊瑚的后果之一，表述片面，排除。C項(xiàng)缺少文段主題詞“氰化物”，排除。因此，選擇D選項(xiàng)。51.世界衛(wèi)生組織警告說，在濫用抗生素和糟糕的醫(yī)院衛(wèi)生條件的推波助瀾下，超級(jí)細(xì)菌正在令多年來可以治愈的疾病再度變成致命殺手。如果不采取重大措施，改變生產(chǎn)和使用抗生素的方式，那么影響將會(huì)是毀滅性的。由此可以推出：（

）。A.超級(jí)細(xì)菌帶來的危害是巨大的B.抗生素導(dǎo)致了超級(jí)細(xì)菌的產(chǎn)生C.必須嚴(yán)格控制抗生素的生產(chǎn)和使用D.濫用抗生素將導(dǎo)致嚴(yán)重的后果參考答案：D解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干首句說明在濫用抗生素和糟糕的醫(yī)院衛(wèi)生條件的推波助瀾下，超級(jí)細(xì)菌會(huì)帶來巨大的危害，可以推出超級(jí)細(xì)菌會(huì)帶來巨大的危害，保留；B項(xiàng)：題干首句說明濫用抗生素會(huì)使得超級(jí)細(xì)菌令多年來可以治愈的疾病再度變成致命殺手，但并未提及抗生素導(dǎo)致了超級(jí)細(xì)菌的產(chǎn)生，無中生有，排除；C項(xiàng)：題干尾句說明要采取重大措施改變生產(chǎn)和使用抗生素的方式，而非嚴(yán)格控制抗生素的生產(chǎn)和使用，“改變方式”并不意味著“嚴(yán)格控制”，偷換概念，排除；D項(xiàng)：題干首句說明濫用抗生素會(huì)使得超級(jí)細(xì)菌令多年來可以治愈的疾病再度變成致命殺手，尾句說明如果不采取重大措施改變生產(chǎn)和使用抗生素的方式，就會(huì)產(chǎn)生毀滅性影響，可以推出濫用抗生素將導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，保留。比較AD兩項(xiàng)，整個(gè)題干重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是抗生素的問題，A項(xiàng)只是強(qiáng)調(diào)的超級(jí)細(xì)菌，而D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)抗生素，因此D項(xiàng)更貼近題干，擇優(yōu)選D。故正確答案為D。52.語言∶交流A.顏料∶繪畫B.衣服∶裝飾C.電視∶電影D.玫瑰∶愛情參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！罢Z言”的功能是“交流”，并且“交流”是“語言”的主要功能，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“顏料”的功能是“繪畫”，并且“繪畫”是“顏料”的主要功能，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“衣服”可以用于“裝飾”，但“裝飾”不是“衣服”的主要功能，“衣服”的主要功能是遮體，排除；C項(xiàng)：“電視”可以播放“電影”，“電視”是“電影”的載體，二者屬于載體對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“玫瑰”可以象征“愛情”，二者屬于象征關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。53.美麗的臉往往只是平均化的結(jié)果?？茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn)，用計(jì)算機(jī)把越多人的面孔合成在一起，新面孔就越有吸引力。兩張臉合成出來的只是普通人，32張臉就可以合成出美女。這可能因?yàn)槠骄樥谘诹嗽械牟粎f(xié)調(diào)，也可能因?yàn)檫@張平均臉非常對(duì)稱，而對(duì)稱正是健康的標(biāo)志之一。關(guān)于這段文字，以下理解準(zhǔn)確的是：A.普通人因?yàn)槟樞统Ｒ姸蔀殚L(zhǎng)相一般的人B.獨(dú)具個(gè)性的臉常常因?yàn)榉瞧骄@得不夠美麗C.人臉具有吸引力可能是因?yàn)閰f(xié)調(diào)，也可能是因?yàn)榻】礑.美是一種主觀感受，不是所有的人都喜歡計(jì)算機(jī)合成的面孔參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“兩張臉合成出來的只是普通人”，該項(xiàng)在文段中沒有提及，屬于無中生有，錯(cuò)誤。B項(xiàng)，文段沒有對(duì)“獨(dú)具個(gè)性的臉”進(jìn)行評(píng)價(jià)，屬于無中生有，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“這可能因?yàn)槠骄樥谘诹嗽械牟粎f(xié)調(diào)，也可能因?yàn)檫@張平均臉非常對(duì)稱，而對(duì)稱正是健康的標(biāo)志之一”，符合文意，正確。D項(xiàng)屬于無中生有，錯(cuò)誤。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查細(xì)節(jié)判斷。文段第一句點(diǎn)明觀點(diǎn)，第二句說明觀點(diǎn)，第三句則對(duì)首句觀點(diǎn)進(jìn)一步解釋和補(bǔ)充說明。C項(xiàng)與文段主要意思一致。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C。A項(xiàng)的“臉型常見”在文段中沒有提及；B項(xiàng)，文段沒有對(duì)“獨(dú)具個(gè)性的臉”進(jìn)行評(píng)價(jià)；D項(xiàng)偷換概念，文段是說“美麗的臉”，而不是說“美”，且文段沒有提到人們喜歡什么樣的面孔。故正確答案為C。解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解。解答思路是找到與選項(xiàng)相關(guān)的原文，然后對(duì)比判斷。由末句“這可能因?yàn)槠骄樥谘诹嗽械牟粎f(xié)調(diào)，也可能因?yàn)檫@張平均臉非常對(duì)稱，而對(duì)稱正是健康的標(biāo)志之一”可知C項(xiàng)說法正確。A、B、D三項(xiàng)均無中生有，排除。故本題選C。54.制度的監(jiān)管離不開法律的依據(jù)。微博營(yíng)銷也一樣，只有觸犯了法律的行為才會(huì)啟動(dòng)相關(guān)的法律程序。遺憾的是，目前對(duì)于微博營(yíng)銷中出現(xiàn)的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)或者惡意詆毀的現(xiàn)象，并沒有相對(duì)應(yīng)的明確的法律條文。作者通過這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.規(guī)范微博營(yíng)銷必須加強(qiáng)制度方面的監(jiān)管B.應(yīng)堅(jiān)決制止微博營(yíng)銷中的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)C.應(yīng)盡快出臺(tái)規(guī)范微博營(yíng)銷的法律法規(guī)D.微博營(yíng)銷一旦違法就應(yīng)啟動(dòng)法律程序參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段前半部分闡述法律對(duì)微博營(yíng)銷只起到底線作用，最后通過“遺憾的是”引出問題“目前對(duì)于微博營(yíng)銷中出現(xiàn)的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)或者惡意詆毀的現(xiàn)象，并沒有相對(duì)應(yīng)的明確的法律條文”。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，主要講的是“微博營(yíng)銷缺乏明確的法律條文來約束其不良現(xiàn)象”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是針對(duì)這一問題的合理對(duì)策。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：文段問題是缺乏法律條文，而非制度監(jiān)管。B項(xiàng)：“不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)”表述