部編人教版五年級上學(xué)期過關(guān)練習(xí)題語文一單元模擬試卷_第1頁
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/部編人教版五年級上學(xué)期過關(guān)練習(xí)題語文一單元模擬試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.讀一讀,寫一寫jù______怕

yú______樂yán屋______lǚ伴____________全剩____________色______客______說______快______格______歷2.多音字組詞調(diào)tiáo______diào______

著zháo______zhe______

3.同音字填一填。mǔ

保____________指

______親

______丹dào

______來

______出

______路

______谷4.我會填①媽媽從樹上______下來。她把普季克______到一邊,渾身的毛______起來,______大了嘴巴,雙眼直______著大花貓。

②不過,她好像______,______在普季克身邊,______他的后腦勺,______地問:“怎么樣?怎么樣?”5.根據(jù)課文《堅(jiān)定的錫兵》內(nèi)容填空

紙船______了,錫兵向河底______去。這時(shí)候,一條大魚一口把他______進(jìn)了肚里。6.形近字組詞怕______

膀______

措______拍______

傍______

錯(cuò)______7.按要求寫句子。

(1)農(nóng)夫和他的妻子很為自己的兒子驕傲。(改成反問句)(2)湯姆說:“我的父母是窮苦的農(nóng)民?!保ǜ臑殚g接引語)(3)夫婦倆有溫暖的房子,食物也夠吃。夫婦倆似乎不太愉快。(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話)(4)下列病句中某個(gè)詞語用得不恰當(dāng),請?jiān)谠渖闲薷?。①為人要善良,善良會給人帶來幸運(yùn)。②農(nóng)夫和他的妻子熱忱地接待了這個(gè)衣衫襤褸的乞丐。8.讀古詩《尋隱者不遇》填空。

《尋隱者不遇》這首詩的作者是______代詩人______。詩歌記述了______這件事。通過與童子的問答,體現(xiàn)了隱者_(dá)_____性格以及詩人對他的______。9.給下列加橫線的字注音緞帶______宮殿______鑄造______10.把肯定句改成雙重否定句

①門衛(wèi)安慰他。

②我給你開一張條子11.讀詩《尋隱者不遇》,根據(jù)課文內(nèi)容填空

松下問童子,______。只在此山中,______。

二、閱讀理解(30分)12.手到擒來,讀下邊的句子,給帶橫線的詞語選擇正確的解釋。招呼:A呼喚B用語言或動作表示問候C吩咐,關(guān)照D照料E小心,留神①總理招呼我坐在他的寫字臺對面。

______②大家都圍了上來,我不知道招呼誰好。______③天黑路滑,你招呼別摔倒了。______④那邊有人在招呼你。

______⑤我媽媽對奶奶招呼得課周到了。

______13.閱讀下文,回答問題月光啟蒙(節(jié)選)

①童年的夏夜永遠(yuǎn)是美妙的。暑熱散去了,星星出齊了,月亮升起來了,柔和的月色立即灑滿了我們的籬笆小院。這是孩子眼里最美的時(shí)辰。母親忙完了一天的活計(jì),洗完澡,換了一件白布褂子,在院中的干草堆旁摟著我,唱起動聽的歌謠:

②“月亮出來亮堂堂,打開樓門洗衣裳,洗得白白的,曬得脆脆的。”

③“月兒彎彎像小船,帶俺娘們?nèi)ピ颇?,飛了千里萬里路,鳳凰落在梧桐樹。鳳凰鳳凰一擺頭_____先蓋瓦屋后蓋樓_____東樓西樓都蓋上_____再蓋南樓遮太陽_____”

④她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱,輕輕的,像三月的和風(fēng),小溪的流水。小院立即飄滿她那芳香的音韻。(1)在橫線上填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。鳳凰鳳凰一擺頭______先蓋瓦屋后蓋樓______東樓西樓都蓋上______再蓋南樓遮太陽______(2)找出文中的總起句。(3)“孩子眼里最美的時(shí)辰”是什么樣的?請用文中的語句回答。(4)讀下面的句子,思考這樣寫好在哪里,然后把你的理解寫在橫線上。①她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱輕輕的,像三月的和風(fēng),小溪的流水。②小院立即飄滿她那芳香的音韻。14.根據(jù)課文《堅(jiān)定的錫兵》內(nèi)容填空

紙船______了,錫兵向河底______去。這時(shí)候,一條大魚一口把他______進(jìn)了肚里。

三、寫作(30分)15.大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多:成熟的稻穗低下頭,啟發(fā)我們要謙虛;一群螞蟻搬食物,啟發(fā)我們要齊心協(xié)力;滴水可以穿石,啟發(fā)我們做事應(yīng)持之以恒;青松不懼風(fēng)雪,啟發(fā)我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)…

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