愛崗敬業(yè)演講稿集合六篇

【實(shí)用】愛崗敬業(yè)演講稿集合六篇愛崗敬業(yè)演講稿篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好！今天，我榮幸的站在這里，心情激動(dòng)不已。作為一名站務(wù)員，我能夠在我們寬敞明亮、煥然一新的中心站里工作，能夠?yàn)槁每团艖n解難，為他們獻(xiàn)上自己的一片愛心，并通過(guò)自己的工作能讓他們記住“xxxxxxx”，我感動(dòng)無(wú)比的充實(shí)和幸福。曾經(jīng)我是那樣的憧憬著這份職業(yè)，而當(dāng)我真正立足于崗位上的時(shí)候，常常意識(shí)到肩上的責(zé)任是多么的重大，在無(wú)數(shù)工作作中，我們的工作平凡得就象海灘上的一粒細(xì)沙，但在陽(yáng)光的照耀下一樣會(huì)閃耀金光，而作為一名普通的站務(wù)員，我會(huì)用我全部的熱愛和真情來(lái)對(duì)待我的工作和每一位旅客，把我們優(yōu)質(zhì)、方便、規(guī)范、真誠(chéng)的服務(wù)作的更體貼、更完美。點(diǎn)滴的平凡中，讓我為自己的工作感到自豪。記得那位神情恍惚的老人是xxx的一位旅客。當(dāng)我把她請(qǐng)進(jìn)重點(diǎn)旅客休息室，交談中，知道她有一位患了精神病的女兒，但聽她的描述，我知道那是他們老人迷信愚昧的說(shuō)法，她女兒只是心里抑郁、宣泄自己的一種表現(xiàn)。我說(shuō)了自己的看法，并勸她不要再找那些看異病的人去害自己的女兒。老人聽了我的話象遇到救星一樣，臨走時(shí)，含著眼淚問(wèn)我，能不能幫幫她，開導(dǎo)開導(dǎo)她的女兒。同為母親，看著她焦灼無(wú)助的眼神，我答應(yīng)了她。通過(guò)幾次長(zhǎng)時(shí)間的電話交談，竟真的起了作用，女孩不再有以往那些過(guò)激的行為，還跟我說(shuō)了很多她的心里話，并要求她的母親帶著她來(lái)到我們站里，一定要見見這個(gè)不知姓名的站務(wù)員姐姐?？粗齻兡概疁I流滿面的握著我的手，對(duì)我表示她們的感激之情，我為自己的工作感到自豪和欣慰。當(dāng)我把那位沒(méi)坐上車，而旅店即使在我交了錢的情況下，也不肯收留的老人帶回家的時(shí)候；當(dāng)xxx為丟了錢和生活困難的旅客掏錢熱心相助的時(shí)候；當(dāng)xxx把一個(gè)個(gè)胡攪蠻纏的旅客接待得滿意而去的時(shí)候；當(dāng)我們一次次的把有各種各樣困難的旅客送上車的時(shí)候；旅客的千恩萬(wàn)謝是對(duì)我們工作的最好肯定。而所有這一切都源于我們對(duì)旅客的無(wú)限真情，都源于我們對(duì)這份站務(wù)工作由衷的熱愛。沈陽(yáng)站的企業(yè)理念說(shuō)的好：至誠(chéng)無(wú)息、止于至善，這句話不也正是我們工作的真實(shí)寫照嗎？一個(gè)不善良的人、一個(gè)不真誠(chéng)的人、一個(gè)不懂得熱愛的人是做不好我們的站務(wù)工作的。美國(guó)的石油大王洛克菲勒說(shuō)過(guò)：如果你視工作為一種樂(lè)趣，人生就是天堂，如果你視工作為一種義務(wù)，人生就是地獄！熱愛工作是一種信念，有這樣一首詩(shī)：生活的確是黑暗的，除非有了渴望/所有渴望都是盲目的，除非有了知識(shí)/一切知識(shí)都是徒然的，除非有了工作/所有工作都是空虛的，除非有了愛/當(dāng)你帶著愛工作時(shí)，你才會(huì)一自己與他人融為一體/當(dāng)你帶著愛工作時(shí)，你才會(huì)感到幸福和快樂(lè)！熱愛和真情是我們精神狀態(tài)的最佳寫照，是我們站務(wù)工作都者必備的思想品質(zhì)和工作態(tài)度，是人與人之間最短的距離。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈竟?fàn)幍沫h(huán)境中，作為我們今天的站務(wù)員，只有用我們的熱愛和真情，作為競(jìng)爭(zhēng)和企業(yè)自上而下發(fā)展不可或缺的手段，才能為我們的服務(wù)提供永不哀竭的力量源。現(xiàn)在，我在這平凡的崗位上或許平淡，但只要我在中心站這塊舞臺(tái)上，我就會(huì)用我的熱愛和真情作出對(duì)旅客最真摯的服務(wù)，用我的愛愛和真情回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期待，讓我們一同用我們的熱愛和真情來(lái)創(chuàng)建最和諧的客運(yùn)站，讓我們一同做最快樂(lè)的客運(yùn)人！謝謝大家！愛崗敬業(yè)演講稿篇2如果您曾在xxx客運(yùn)站停留過(guò)，那么您一定曾感受到那一張張真誠(chéng)熱情的笑臉，一聲聲親切溫暖的問(wèn)候，一次次周而又到細(xì)致的服務(wù)，帶給您這些美好記憶的就是工作在平凡崗位上的xx人。每天清晨，當(dāng)人們還沉浸在香甜的睡夢(mèng)中時(shí)，她們卻已經(jīng)在雄壯的解放軍進(jìn)行曲中列隊(duì)上崗，傍晚，當(dāng)人們帶著一身的疲憊回到家中時(shí)，她們?nèi)匀辉跒樽詈笠惶丝瓦\(yùn)班車的旅客熱情服務(wù)著?？瓦\(yùn)站是面向社會(huì)服務(wù)的一個(gè)窗口單位，特殊的工作性質(zhì)賦予了站務(wù)員更多的使命，她們想方設(shè)法讓更多的旅客在客運(yùn)站感受到家的溫暖，親人的照顧，朋友的關(guān)懷。有人說(shuō)，站務(wù)工作能有什么技巧，誰(shuí)都能干，可是外行人或許不知道，當(dāng)一名合格的站務(wù)員并不是一件容易的事，想要做好這項(xiàng)工作必須具備過(guò)硬的服務(wù)本領(lǐng)。從客規(guī)到本站的營(yíng)運(yùn)知識(shí)，從微機(jī)的基礎(chǔ)操作到簡(jiǎn)單的英語(yǔ)、啞語(yǔ)對(duì)話，方方面面都要牢牢掌握。許多年紀(jì)稍大的站務(wù)員在家里上有老、下有小，即要照顧丈夫孩子，又要孝敬公婆，家庭負(fù)擔(dān)比較重，學(xué)習(xí)起來(lái)比較吃力，但為了提高自己的服務(wù)本領(lǐng)，她們克服了一切困難，利用所有業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)客運(yùn)知識(shí)。曾有一位站務(wù)員在家中邊摘芹菜邊做背題，她的女兒到廚房一看，“唉喲，媽媽你怎么把芹菜葉都留下了呢？”這樣的趣事有很多，各位聽了或許只是覺(jué)得很好笑，但這一件件看似笑話的事情背后卻襯托出我們站務(wù)員對(duì)客運(yùn)事業(yè)的癡情，這種忘我和堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)勁頭換來(lái)的是為旅客更完美的服務(wù)。一次，站里來(lái)了一位外國(guó)旅客，當(dāng)我們的站務(wù)員用英語(yǔ)與他進(jìn)行對(duì)話，了解到他要去的城市并幫他買好車票時(shí)，這位外國(guó)旅客驚訝的豎起了大拇指。正所謂“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”，正是平時(shí)一點(diǎn)一滴的勤學(xué)苦練，才使我們的站務(wù)員在外賓面前展示了高超的服務(wù)技能?；蛟S在別人眼里，站務(wù)服務(wù)是個(gè)單調(diào)而平凡的工作，然而就是在這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作崗位上，發(fā)生了許許多多感人至深的動(dòng)人故事。面對(duì)這一切，我們?cè)跄懿粸樗齻兊男袨樗袆?dòng)！怎能不被她們的熱情、善良所震撼！不要以為這是多么平凡的小事，正是這些點(diǎn)滴的小事，塑造了交通人真情奉獻(xiàn)社會(huì)的形象！站務(wù)員也是普通人，她們也有自己的人格尊嚴(yán)有自己的喜怒哀樂(lè)，然而在為旅客服務(wù)時(shí)，即使受了再大的委屈，甚至面對(duì)的是漫罵和侮辱，她們都始終做到微笑服務(wù)，用自己的真情溫暖每一位旅客的心。一次，站里的一名退票員遇到這樣一位旅客，由于他買完票，又臨時(shí)改變主意，改乘其他班次客車，按規(guī)定退票要收手續(xù)費(fèi)，當(dāng)退票員向他講明收費(fèi)理由，并將剩下的錢找給他時(shí)，他卻蠻不講理的罵了起來(lái)：“你拿這些錢買棺材?。　碑?dāng)時(shí)，我們的退票員眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)，在家里，誰(shuí)不是被親情包圍著，被家人寵愛著，可現(xiàn)在因?yàn)檎５墓ぷ鲄s要面對(duì)如此的辱罵，她鎮(zhèn)定了一下，用略帶顫抖的聲音溫和的對(duì)這位旅客說(shuō)：“對(duì)不起，這是客規(guī)規(guī)定的，請(qǐng)您理解我們的工作，謝謝！”這位旅客愣住了，他可能沒(méi)有想到得到的是這樣的答復(fù)，拿起錢轉(zhuǎn)身就走了。象這樣的事情太多太多了，我們的站務(wù)員們?yōu)榱司S護(hù)交通人的形象，將所有的委屈都埋在了心里，卻始終把美好的東西留給了旅客。站務(wù)員的職業(yè)是清貧的，但是當(dāng)遇到有困難的旅客，她們從不吝嗇掏出自己的錢。一次，一位70多歲的老大爺衣服破舊，手拄著拐杖，艱難的在候車大廳行走著，看到這種情況站務(wù)員馬上上前詢問(wèn)老人家去哪，老大爺說(shuō)四個(gè)女兒都不養(yǎng)他，他想要回到林甸敬老院去，可是又沒(méi)錢買票，到現(xiàn)在也沒(méi)有吃飯。站務(wù)員聽到后馬上自己掏錢給他買來(lái)了茶蛋和車票，把他送上了車，臨走的時(shí)候老大爺哭了，他拉著站務(wù)員的手說(shuō)：“你比我的親生女兒還好??！”在場(chǎng)的許多旅客對(duì)站務(wù)員的這種助人為樂(lè)的行為都稱贊不已。這就是我們xx人的真實(shí)寫照，在平凡中見真情，在平凡中現(xiàn)形象！愛崗敬業(yè)演講稿篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家好！我叫XXX，是XX鄉(xiāng)計(jì)生辦統(tǒng)計(jì)員。在秋風(fēng)送爽、丹桂飄香、喜迎黨的十八大勝利召開的日子里，我能夠參加“紀(jì)念計(jì)劃生育30周年演講比賽”，心情十分激動(dòng)，感到無(wú)比榮幸。今天，我作“默默無(wú)聞，盡心盡職，奉獻(xiàn)計(jì)生工作”的演講，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們講述自己從事計(jì)生統(tǒng)計(jì)工作的情況，謳歌我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育30年來(lái)所取得的巨大成就，激勵(lì)我們一起繼續(xù)努力做好計(jì)生工作，為建設(shè)幸福、和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。1982年9月1日召開了中國(guó)共產(chǎn)黨第十二次代表大會(huì)，黨的十二大報(bào)告明確提出：“在我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展中，人口問(wèn)題始終是極為重要的問(wèn)題。實(shí)行計(jì)劃生育，是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策?！睆拇耍?jì)劃生育被正式確立為一項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的基本國(guó)策。30年來(lái)，在全國(guó)人民的共同努力下，計(jì)劃生育基本國(guó)策取得了巨大成就，實(shí)現(xiàn)了人口再生產(chǎn)類型由“高出生、低死亡、高增長(zhǎng)”到“低出生、低死亡、低增長(zhǎng)”的歷史性轉(zhuǎn)變，進(jìn)入了穩(wěn)定低生育水平、統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題、促進(jìn)人的全面發(fā)展的新階段。30年來(lái)，全國(guó)累計(jì)少出生了4億多人，使中國(guó)13億人口日和世界60億人口日的到來(lái)推遲了4年，發(fā)達(dá)國(guó)家要100年才能完成的人口控制目標(biāo)，中國(guó)僅用30年就勝利完成了。計(jì)劃生育基本國(guó)策的成功，離不開全體計(jì)生干部的辛勤努力。計(jì)生干部牢記計(jì)劃生育基本國(guó)策，忠實(shí)履行自己的神圣職責(zé)，象“春蠶吐盡青絲，蠟燭燃燒成灰”，默默無(wú)聞，不畏艱難，盡心盡職，頑強(qiáng)拼搏，認(rèn)真努力做好計(jì)劃生育工作，把自己的青春、自己的年華、自己的心血奉獻(xiàn)給偉大的計(jì)劃生育事業(yè)。在祖國(guó)廣袤的土地上，無(wú)論是寒冬臘月，還是刮風(fēng)下雨，廣大計(jì)生干部心無(wú)旁鶩，負(fù)辱忍重，走村串戶，向廣大群眾廣泛宣傳黨的計(jì)劃生育政策，宣傳計(jì)劃生育的重要意義，宣傳實(shí)行計(jì)劃生育帶來(lái)的好處，使計(jì)劃生育基本國(guó)策家喻戶曉，深入人心，獲得了人民群眾的熱烈響應(yīng)和真誠(chéng)擁護(hù)。在實(shí)施計(jì)劃生育基本國(guó)策過(guò)程中，涌現(xiàn)出許多先進(jìn)計(jì)生干部和感人事跡，他們是共和國(guó)計(jì)生工作的英雄，是刻在共和國(guó)計(jì)生事業(yè)上的一座座豐碑，永遠(yuǎn)值得我們年輕計(jì)生干部學(xué)習(xí)。我是一名年輕計(jì)生干部，在XX鄉(xiāng)從事計(jì)生統(tǒng)計(jì)工作，負(fù)責(zé)辦理一胎證、二胎證和老年扶助獎(jiǎng)勵(lì)等工作。兩年來(lái)，我默默無(wú)聞，盡心盡職做好計(jì)生統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)全鄉(xiāng)育齡群眾的婚姻、生育、節(jié)育狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析、評(píng)價(jià)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供真實(shí)可靠的統(tǒng)計(jì)信息材料。為做好計(jì)生統(tǒng)計(jì)工作，我認(rèn)真學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)制度和報(bào)表統(tǒng)計(jì)新口徑及相關(guān)法規(guī)，堅(jiān)持“摸實(shí)情、講實(shí)話、報(bào)實(shí)數(shù)”，根據(jù)新統(tǒng)計(jì)口徑要求，嚴(yán)格按照事實(shí)報(bào)數(shù)據(jù)，不弄虛作假，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的真實(shí)性，能如實(shí)反映全鄉(xiāng)人口形勢(shì)。我充分利用微機(jī)統(tǒng)計(jì)的科學(xué)性與可靠性，通過(guò)常規(guī)統(tǒng)計(jì)，收集和整理有關(guān)計(jì)劃生育資料，提供準(zhǔn)確、可靠的統(tǒng)計(jì)信息，制定行之有效的計(jì)劃生育工作計(jì)劃，促進(jìn)我鄉(xiāng)人口發(fā)展與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)。我對(duì)育齡群眾進(jìn)行科學(xué)管理，提高育齡群眾優(yōu)生優(yōu)育意識(shí)，做到有計(jì)劃的生育子女，能夠采取避孕節(jié)育措施，把計(jì)劃生育基本國(guó)策落實(shí)到位，以促進(jìn)人口、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，大地之所以這樣生機(jī)勃勃、綠意盎然，是因?yàn)橛辛瞬莺蜆淠?；?jì)劃生育事業(yè)之所以這樣蓬勃發(fā)展、成就巨大，是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)計(jì)生干部的辛勤勞作與無(wú)私奉獻(xiàn)。在繼續(xù)推進(jìn)計(jì)劃生育基本國(guó)策的偉大進(jìn)程中，我們計(jì)生干部要象大自然中的草和樹，當(dāng)我們是一棵青草的時(shí)候，帶給世界一片綠色和生機(jī)；當(dāng)我們是一棵樹的時(shí)候，送給人間一片濃蔭和清涼；把自己的每一分聰明才智和每一滴辛勤汗水，都奉獻(xiàn)給偉大的計(jì)劃生育事業(yè)，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加繁榮、更加富饒、更加幸福、更加和諧！我的演講完了，謝謝大家！愛崗敬業(yè)演講稿篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位女同胞：大家好！今天站在這里，首先請(qǐng)讓我代表普教中心全體女職工向各位女同胞道一聲：節(jié)日好！作為普教中心的一名女教師，我感到很自豪，我們與男同胞一起并肩耕耘，揮灑汗水，收獲成功，為有色教育的輝煌，立下了汗馬功勞！“用愛撒播著希望”是我們普教中心全體女教師無(wú)言的承諾，為了那無(wú)言的承諾，我們?nèi)找辜娉蹋瑓s無(wú)怨無(wú)悔。多少個(gè)寧?kù)o的夜晚，為了備好每一堂課，我們認(rèn)真鉆研教材；多少個(gè)業(yè)余時(shí)間，為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生，我們冒著嚴(yán)寒酷暑去家訪；多少個(gè)節(jié)假日，我們放棄與家人休閑的時(shí)間，潛心鉆研新課標(biāo)精神，利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)“自我充電”。傾注愛心，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，是我們?nèi)w女教師的一致追求。女教師的愛不同于一般人的愛，它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛是無(wú)私的，它毫無(wú)保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生；這種愛是深沉的，它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。記得去年的這個(gè)時(shí)候，我們有色二中310班的一位男同學(xué)的'母親不幸病逝了，這位同學(xué)也因此變得孤僻、寡言，后又因父子之間的關(guān)系鬧僵，最后這位同學(xué)的性格變得暴躁、厭學(xué)，進(jìn)而出現(xiàn)逃課上網(wǎng)、夜不歸宿的現(xiàn)象。班主任張老師看在眼里，急在心頭。多少個(gè)的夜晚，張老師到新下陸的各個(gè)網(wǎng)吧去找他，給他買面包，送礦泉水，勸他回家，有時(shí)還把他接回自己的家，與他談理想，談人生，用母親般的愛溫暖他那顆受傷的心。多少個(gè)休息日，張老師來(lái)到他家，與他父親談對(duì)孩子的教育，希望父親對(duì)孩子多點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)賞識(shí)。多少個(gè)中午，張老師犧牲自己的午休時(shí)間，義務(wù)為他補(bǔ)課，使他重新樹立起學(xué)習(xí)的信心，最后順利地考上了有色一中。像這樣的例子在我們普教中心的女教師中舉不勝舉，我們的女教師用無(wú)私的愛呵護(hù)著每位學(xué)生健康成長(zhǎng)。說(shuō)實(shí)話，面對(duì)外面精彩的世界，誰(shuí)不崇尚前衛(wèi)的生活？誰(shuí)不向往舒適的日子？可作為一個(gè)女老師，每天下班后，想想第二天課堂上幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，想想案頭堆積如山的作業(yè)，我們哪能忘情于享受？我們只能像辛勤的農(nóng)夫，“日出而作，日落而息”，為同一塊土地精心耕作、無(wú)私奉獻(xiàn)。在我們的普教中心，多少青年女教師把青春年華扎根三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔；多少中年女教師將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上；多少老年女教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。一樣流逝的青春，可以用來(lái)虛擲，也可以用來(lái)奉獻(xiàn)；一樣翻轉(zhuǎn)的年輪，可以碌碌無(wú)為，也可以永遠(yuǎn)被銘記。雖然我們知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴。但是為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了托起有色教育明天的太陽(yáng)，我們普教中心的全體女教師甘愿奉獻(xiàn)我們?nèi)康膼?！謝謝大家！愛崗敬業(yè)演講稿篇5尊敬的老師們，同學(xué)們：愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我認(rèn)為，對(duì)于一切來(lái)說(shuō)，只有熱愛才是最好的老師，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了責(zé)任感?！币粋€(gè)人不論從事什么行業(yè)，首先必須熱愛自己的職業(yè)。只有這樣他才會(huì)全心全意的投入。而熱愛自己職業(yè)的動(dòng)力在于能在工作中得到快樂(lè)。陶行知先生曾對(duì)教師職業(yè)特征做過(guò)這樣的分析：教育者應(yīng)當(dāng)知道教育是無(wú)名無(wú)利沒(méi)有尊榮的事，純系服務(wù)的機(jī)會(huì)，貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。而無(wú)絲毫名利尊榮可言。現(xiàn)代的教師為適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)的迅速變化，面臨許多挑戰(zhàn)，如知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新，教學(xué)技術(shù)的改進(jìn)，新型教學(xué)手段的嘗試，日益難以應(yīng)付的雜事……為應(yīng)付這些變化，教師必須付出代價(jià)，而付出的代價(jià)往往無(wú)法獲得可見的收益。正因?yàn)槿绱?，教師更傾向于從社會(huì)地位上而非經(jīng)濟(jì)地位上來(lái)獲得尊嚴(yán)，這也是教師與其他許多職業(yè)不同的地方，教師在很大程度上是將自己的精神世界作為職業(yè)資源的，并不以實(shí)際的可被清點(diǎn)的收益來(lái)取勝。那么我們就更應(yīng)該在工作中尋找快樂(lè)。首先、愛崗敬業(yè)是樂(lè)教勤業(yè)的動(dòng)力源泉。教師只有在愛崗敬業(yè)，把學(xué)校教育工作的發(fā)展、國(guó)家教育事業(yè)的興旺和自己命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起的精神指導(dǎo)下，兢兢業(yè)業(yè)，勤于奉獻(xiàn)，淡泊名利，默默的耕耘在三尺講臺(tái)之上，而且以苦為樂(lè)，甘于寂寞，勤勤懇懇，才能領(lǐng)悟從師的樂(lè)趣，才能以從師為榮，以師為自豪。在“愛崗敬業(yè)”這種精神支配下，教師也不會(huì)視平凡的工作為平凡，不會(huì)視瑣碎的工作為瑣碎，而是會(huì)認(rèn)真對(duì)待教育，教學(xué)的過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié),于細(xì)微處顯精神，于小事上下工夫，在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生的價(jià)值，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，師德修養(yǎng)的要害一環(huán)，就是培育愛崗敬業(yè)的精神。說(shuō)他要害，是因?yàn)樗仁菐煹碌暮诵暮突A(chǔ)，又是促進(jìn)教師不善進(jìn)取的動(dòng)力源泉。其次、愛崗敬業(yè)是保持教師隊(duì)伍穩(wěn)定的基矗古人云：“國(guó)將興，必貴師而重傅，國(guó)將衰，必賤師而輕傅?！碑?dāng)今世界，一個(gè)國(guó)家或民族的教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，直接關(guān)系到國(guó)家、民族是否能夠興旺發(fā)達(dá)、并立于不敗之地。假如說(shuō)發(fā)展教育事業(yè)關(guān)乎國(guó)家、民族命運(yùn)，那么能否保證教師隊(duì)伍的穩(wěn)定就是一個(gè)要害.因此，要加強(qiáng)師德教育，促使教師著力修養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神，培養(yǎng)廣大的教師職業(yè)責(zé)任感，義務(wù)感，自豪感，榮譽(yù)感，只有當(dāng)所有教師都培育或發(fā)展自己的愛崗敬業(yè)精神，任勞任怨，奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)于教書育人的大業(yè)時(shí)，教師隊(duì)伍才能穩(wěn)定發(fā)展。再次、愛崗敬業(yè)是在崗位上有所作為的必要前提。教師能否作到愛崗敬業(yè)，是決定他的工作績(jī)效的主要因素之一，只有愛崗敬業(yè)的教師才能在工作崗位上有所作為。這是因?yàn)?，愛崗敬業(yè)的不懈追求能夠?yàn)榻處熣_處理和解決教育過(guò)程中的諸多矛盾打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)或提供必要的前提。只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)。加里寧說(shuō)：“國(guó)家和人民把兒童托付給了教師們，要他們來(lái)教育這些按年齡上最輕易受影響的人，托付教師來(lái)培養(yǎng)，教育和造就這一代青年人，也就是說(shuō)，把自己的希望和未來(lái)都囑托給了他們?！眹?guó)家和人民的這種委托不是無(wú)條件的，在將兒童交給教師同時(shí)，規(guī)定了教師應(yīng)履行的責(zé)任和義務(wù)，這些責(zé)任和義務(wù)是在綜合熟悉教育發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上提出的。即我們應(yīng)該明確一點(diǎn)：愛崗敬業(yè)是教師對(duì)各種規(guī)范、要求的自覺(jué)認(rèn)同和內(nèi)化，是自覺(jué)承諾履行社會(huì)責(zé)任和義務(wù)的的表現(xiàn)。所以說(shuō)愛崗敬業(yè)是教師有所作為的基本保障。任何人都能成為一名教師，但并非任何人都能成為一名合格的教師。教師應(yīng)有豐富的學(xué)識(shí)、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)、高尚的道德情操，良好的心理修養(yǎng)……，這些要求主要是依靠教師的自我教育、自我修養(yǎng)、自我完善達(dá)到的。那么這些做法的動(dòng)力來(lái)自何方?來(lái)自教師對(duì)教育活動(dòng)的的客觀要求和自身素質(zhì)水平之間的矛盾的深刻熟悉，來(lái)自解決這一矛盾的不懈追求，來(lái)自深層次的愛崗敬業(yè)精神。有了愛崗敬業(yè)精神，教師就能夠?qū)ψ陨硭刭|(zhì)水平有一個(gè)理性熟悉，并使之與教育事業(yè)教育工作的客觀要求不斷的接近，通過(guò)自身不斷完善和發(fā)展，為更好的完成教育任務(wù)提供保證。假如說(shuō)不斷完善自我是教師在工作上有所作為的基礎(chǔ)，那么愛崗敬業(yè)就是基礎(chǔ)的基矗愛崗敬業(yè)能夠幫助教師正確處理各種社會(huì)關(guān)系，化解各種矛盾，提高工作效率。教師要想取得工作成就，必須有社會(huì)的理解，同事的支持，家長(zhǎng)的配合、學(xué)生的自覺(jué)努力，而“愛崗敬業(yè)”精神在這些方面有很大的助益，有助于教師提高工作效率，鞏固并不斷發(fā)展教育事業(yè)。(總之，教師只有愛崗敬業(yè)，才能在教育活動(dòng)中有所收獲，反之，只能是一事無(wú)成，空嗟嘆。一個(gè)愛崗敬業(yè)的教師，既依靠經(jīng)驗(yàn)教書育人，又會(huì)著力總結(jié)教育規(guī)律，并按照教育規(guī)律的要求科學(xué)施教;無(wú)論備課、上課，還是批改作業(yè)、治理班級(jí)，它都會(huì)將自己的教育行為置于科學(xué)熟悉的觀察之下，進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃、組織、實(shí)施，因材施教。顯然，教師的工作不僅有一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，而且包含著探索科學(xué)、追求最優(yōu)教育效果的主體性要求，有效教育方法。換句話說(shuō)，教師的敬業(yè)作為一種道德選擇，它體現(xiàn)著動(dòng)機(jī)與效果統(tǒng)一的綜合追求。人類已邁入一個(gè)新的世紀(jì)。新的世紀(jì)、新的歷史時(shí)期呼喚教育的飛速發(fā)展，呼喚德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的新型教師。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的這種需要，培育出一代新人，就必須做到。我的演講完畢，謝謝大家。愛崗敬業(yè)演講稿篇6尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：大家好！我今天演講的題目是《用敬業(yè)譜寫青春·我為**添光彩》！在平凡的工作中我即沒(méi)有值得炫耀的事情也沒(méi)有感人的事跡，平淡得就像一杯白開水。但是我相信：真水無(wú)香，平淡才是真，所有的不平凡都是在平凡中一點(diǎn)點(diǎn)地積累、沉淀、萃取出來(lái)的。每次走進(jìn)公司，我都會(huì)被墻上的“**宣言”所吸引。這不僅僅是掛在墻上的口號(hào)，更是我們努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，它需要我們每個(gè)人為