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PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考復(fù)習(xí)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)dùjìxiōnɡtánɡnàhǎngēngyúntèshūniánlíngzhuìluòduànliàn二、比一比,再組詞。(10分)論(_____)巷(_____)桐(_____)愣(_____)未(_____)輪(_____)港(_____)恫(_____)楞(_____)末(_____)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)鋪(_____)蓋(_____)(________)眾生稍(_____)即(____)(_____)體(_____)傷(_______)西風(fēng)(_____)山(_____)野此(____)彼(____)(___)有(___)思若(____)若(____)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)不僅……而且……只有……才……寧可……也不……雖然……但是……如果……就……與其……不如……(1)()觀察不細(xì)致,()不能把細(xì)節(jié)寫好。(2)()桑娜的家里很貧窮,()她還是把鄰居的兩個(gè)孩子抱回家撫養(yǎng)。(3)養(yǎng)花()能增添樂趣,()能增長(zhǎng)知識(shí)。(4)()實(shí)行改革開放,()能加速社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。五、按要求寫句子。(15分)父親說:“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)________________________________________2.白鷺實(shí)在是一首詩(shī),一首韻在骨子里的散文詩(shī)。(仿寫句子)____________實(shí)在是_________,____________。3.至少前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。(改為肯定句)__________________________________________4.桂花盛開,香極了?。ǜ臑榭鋸埦洌____________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)蘋果桌上放著一個(gè)蘋果,母親對(duì)自己的小女兒說:“孩子,看到這個(gè)蘋果,你想到了?”“這個(gè)蘋果又大又圓,肯定很甜很好吃!”小女孩不假思索地回答.母親首肯:“你的想法不錯(cuò)。可是,你知道面對(duì)一個(gè)蘋果,不同的人會(huì)有多少種不同的看法嗎?”小女孩好奇地看著母親。母親說:“我看到這個(gè)蘋果,首先想到的是你姥姥。姥姥總是把蘋果切成小塊分給孩子們吃,自己從來舍不得吃。姥姥的愛就濃縮在這個(gè)蘋果上?!毙∨⒁运贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。母親接著說:“果農(nóng)看到蘋果,就會(huì)想到栽種的艱辛,還會(huì)想到豐收的喜悅;一位詩(shī)人看到蘋果,可能會(huì)把它描繪成火紅地太陽(yáng),比喻成小姑娘的臉蛋;而一位醫(yī)生則會(huì)拿著蘋果向人們解說它有多么豐富的營(yíng)養(yǎng)……”母親再問小女孩:“你說,誰(shuí)的想法是對(duì)的?”小女孩若有所思地說:“媽媽,他們的想法好像都沒有錯(cuò),都有道理!”母親摸了摸小女孩的頭,意味深長(zhǎng)地說:“孩子,就像不同的人面對(duì)同一個(gè)蘋果有不同的想法一樣,生活中,你也會(huì)遇到許多類似的問題。面對(duì)同一種事物,你要學(xué)會(huì)用不同的眼光去審視,用不同的方法去處理。”小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親欣慰地笑了,她好像看見眼前的女兒正在長(zhǎng)起來……1.聯(lián)系上下文,理解詞語(yǔ)。首肯——___________________意味深長(zhǎng)——___________________2.文中有兩個(gè)與“思考”有關(guān)的四字詞語(yǔ)是_________________3.短文主要敘述了一件什么事?______________________________4.文中,第一個(gè)省略號(hào)的作用是(____),第二個(gè)省略號(hào)的作用是(_____)。A重復(fù)詞語(yǔ)的省略B列舉的省略C說話斷斷續(xù)續(xù)D語(yǔ)意未盡5.仔細(xì)體會(huì)母親的話,母親表面上是和女兒探討____________,實(shí)際是在告訴女兒________________。6.短文結(jié)尾寫到“母親欣慰地笑了”,母親為什么欣慰地笑了?你怎樣評(píng)價(jià)這位母親?_______________________________7.如果你在生活中遇到了困難的挫折,你會(huì)怎樣看待面前的困境?會(huì)怎樣去做?_____________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:我得到了_______要求:在橫線上填一個(gè)詞語(yǔ),如表?yè)P(yáng)、鍛煉、理解、啟示、教訓(xùn)等,圍繞題目,選擇一件事來寫,注意圍繞中心把事情經(jīng)過寫具體,做到語(yǔ)句通順,有真情實(shí)感,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一妒忌胸膛吶喊耕耘特殊年齡墜落鍛煉二討論巷子梧桐發(fā)愣未來輪船香港恫嚇楞角末日三天地蕓蕓縱逝遍鱗烈烈漫遍起伏若所有無(wú)四(1)如果就(2)雖然但是(3)不僅而且(4)只有才五父親說,對(duì)。這是他對(duì)子女的希望。春天一幅畫一幅醉在心頭的山水畫至少前后十幾家鄰居,都浸在桂花香里。桂花盛開,香飄十里!六1.本文指母親點(diǎn)頭表示同意女兒的說法。指含蓄深遠(yuǎn),耐人尋味。2.不假思索、若有所思。3.本文說母親教女兒一個(gè)道理:面對(duì)同一種事物,你要學(xué)會(huì)用不同的眼光去審視,用不同的方法去處理。4.BD5.看到蘋果,你想到了什么面對(duì)同一種事物,你要學(xué)會(huì)用不同的眼光去審視,用不同的方法去處理這個(gè)道理6.因?yàn)榕畠郝牰四赣H的話,所以她欣慰地笑了。這是一位善于教育孩子的母親,用事實(shí)來說明問題。7.挫折是人生中一筆巨大的財(cái)富,人的一生如果沒有遇到過挫折,也就不會(huì)感覺到酸甜苦辣的滋味,就不會(huì)感覺到成功的艱辛、成果的珍貴。面對(duì)困難我會(huì)勇往直前。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考復(fù)習(xí)卷班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)niúlángchēliànghǎodǎixīhanshāyīfūqīyóuyǒngjiéhūn二、比一比,再組詞。(10分)仿(______)挽(______)肋(______)綽(______)高(______)防(______)晚(______)協(xié)(______)掉(______)商(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)金(______)輝(______)玲瓏(______)(______)詩(shī)(______)畫(______)安(______)樂(______)多事(______)(_______)流離(______)(______)在舊社會(huì),許多老百姓過著______的生活。而在新社會(huì),人們則______。
2.這間教室布置得非常好,充滿了______。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)不僅……而且……不是……而是……哪怕……也……1.課外書(_____)不可以讀,(_____)要有選擇地讀。2.那些滿帶真情實(shí)感、十分質(zhì)樸淺顯的篇章,(_____)只有幾百上千字,(_____)往往使我心動(dòng)神移,不能自已!3.做筆記(_____)鍛煉了我的記憶力,(_____)增強(qiáng)了我的理解力。五、按要求寫句子。(15分)(1)寒風(fēng)吹到臉上很疼。(改為夸張句)_____________________________________________________________________(2)這哪里是一株普普通通的柳樹?(改為陳述句)_____________________________________________________________________(3)不管她為國(guó)家做出多大貢獻(xiàn),自己的名字也不會(huì)為人所知。(用加點(diǎn)詞造句)_____________________________________________________________________(4)內(nèi)地的柳樹枝條很柔軟。(改為擬人句)___________________________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)生命的價(jià)值有一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的男孩兒,常常悲觀地問院長(zhǎng):“像我這樣沒有人要的孩子,活著究竟有什么意思呢?”院長(zhǎng)總笑而不答。有一天,院長(zhǎng)交給男孩一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到市場(chǎng)去賣,但不是‘真賣’。記住,不論別人出多少錢,絕對(duì)不能賣?!钡诙欤泻憾自谑袌?chǎng)角落,意外地有好多人要向他買那塊石頭,而且價(jià)錢愈出愈高?;氐皆豪?,男孩兒興奮地向院長(zhǎng)報(bào)告。院長(zhǎng)笑笑,要他明天拿到黃金市場(chǎng)去叫賣。在黃金市場(chǎng),竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。最后,院長(zhǎng)叫男孩兒把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果,石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍,更由于男孩兒怎么都不賣,竟被傳揚(yáng)成“稀世珍寶”。男孩兒興沖沖地捧著這塊石頭回到孤兒院,將這一切稟報(bào)院長(zhǎng)。院長(zhǎng)望著男孩,徐徐說道:“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜、惜售而提升了它的價(jià)值,被說成稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值?!?.第二自然段中加點(diǎn)的字“總”與上文哪個(gè)詞相照應(yīng)?這兩個(gè)詞說明了什么?_______________________________________________2.第5自然段中加點(diǎn)的字“竟”能否去掉?為什么?______________________________________________3.結(jié)合上下文說說“院長(zhǎng)叫小男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示”,為什么不說“賣”,而是說“展示”?______________________________________________4.普通的石頭為什么成了稀世珍寶?(請(qǐng)用文中的話回答)你從這個(gè)故事中得到了什么啟示?________________________________________________________七、習(xí)作。(20分)隨著時(shí)間的推移,很多事物都發(fā)生了變化,包括我們?nèi)祟愖约?。你發(fā)現(xiàn)什么變了,請(qǐng)以《變了》為題寫一篇作文。要求:敘述具體,語(yǔ)句通順。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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