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PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末題班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)pǐndéxǐquèmínɡchánjiǎnyuèjùlídēnɡm(xù)íshànɡwèiqīnɡxiéjiūzhùshēnyín二、比一比,再組詞。(10分)摹(________)圈(________)銘(________)暮(________)園(________)名(________)惜(________)欄(________)柳(________)借(________)攔(________)迎(________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)碩大無(wú)(____)全神(____)注斬釘(____)鐵居高(____)下排山(____)海大步(____)星別出心(____)(____)崖峭壁(1)與“微乎其微”一詞的意思相反的詞語(yǔ)是_________,與“聚精會(huì)神”一詞的意思相同的詞語(yǔ)是_________。(2)用來(lái)形容場(chǎng)面聲勢(shì)浩大的詞語(yǔ)是_________,形容說(shuō)話或做事堅(jiān)決果斷的詞語(yǔ)是_________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)無(wú)論……都……既……又……雖然……但是……不但……而且……(1)桂花(_______)香氣迷人,(________)還有很多用處。(2)小時(shí)候,我(_______)對(duì)什么花,(_______)不懂得欣賞。(3)(_______)杭州的桂花也非常香,(________)母親總說(shuō)比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花香。(4)秋天(_______)是一個(gè)豐收的季節(jié),(________)是一個(gè)涼爽的季節(jié)。五、按要求寫句子。(15分)廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑。(縮句)___________________________________2.在天安門前璀璨的華燈下,我又想起這位親愛(ài)的戰(zhàn)友來(lái)。(改變語(yǔ)序,不改變意思)___________________________________3.郝副營(yíng)長(zhǎng)深情的說(shuō):“趕明勝利了,我一定要讓孩子們?cè)跓艄獾紫聦W(xué)習(xí)。”(改為轉(zhuǎn)述句)___________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)種春風(fēng)①那天正好是立春。我拿著幾張稿費(fèi)單去郵局,心情很好。②郵局里人不多,我前面是個(gè)小伙子,正在給家里寄錢。后面是一個(gè)七十歲左右的老人,戴副老花鏡,穿著破爛又邋遢。他肯定是來(lái)取子女們的匯款的。他手中還拿著一張報(bào)紙,我掃了一眼,是《河北農(nóng)民報(bào)》,我從來(lái)沒(méi)讀過(guò)的一份報(bào)紙。③老人的外套油漬斑斑,我不由得站遠(yuǎn)了一些,以免蹭臟自己新買的“寶姿”風(fēng)衣。我正戴著MP3耳機(jī)聽(tīng)歌呢,老人忽然伸出手來(lái),我忙摘下耳機(jī)。他說(shuō):“姑娘,麻煩你幫我取張匯款單?!雹芪夷昧艘粡埥o他,他又說(shuō):“姑娘,你能幫我寫一下嗎?人老了,戴上花鏡也怕寫錯(cuò)?!蔽矣悬c(diǎn)兒無(wú)可奈何,但看他懇請(qǐng),也只好從命。⑤“寄到哪里?”我問(wèn)。“就照這報(bào)紙上印的地址寄吧?!彼钢驼拼蟮囊黄恼抡f(shuō)。⑥我很快看完了那則煽情的報(bào)道——原來(lái)是說(shuō)某村的一個(gè)小女孩,父母去縣城賣菜的途中出了車禍,肇事司機(jī)至今沒(méi)有消息,她只好跟著80歲的奶奶生活,學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)都沒(méi)有著落。⑦“多可憐??!”老人說(shuō)。⑧“騙你呢,大伯。這肯定是騙局,連照片都沒(méi)有,哪能信?”⑨老人很固執(zhí):“肯定是真的。以前我也寄過(guò),人家都給回信了。你說(shuō),誰(shuí)要有活著的辦法會(huì)這22么求你呢?一定是過(guò)不去這個(gè)坎了,對(duì)吧,姑娘?”⑩我抬起頭來(lái),打量著這個(gè)猛然打動(dòng)了我的老人。他其貌不揚(yáng),甚至是寒酸的,攤開(kāi)的雙手老繭重重。老人嘆口氣說(shuō):“小的時(shí)候家里窮啊,要不是別人幫我,我肯定活不到現(xiàn)在。為保險(xiǎn)起見(jiàn),我撥通了那家報(bào)社的電話,他們不僅知道老人的大名,還說(shuō),他每月都要寄錢來(lái),他們對(duì)他非常感激。老人每月的退休金只有500元,但那天他寄出的錢是300元。我有些震驚,300元對(duì)我而言無(wú)所謂,一篇稿子而已,可對(duì)老人幾乎是傾其所有。老人說(shuō):“下個(gè)月我還要寄,讓她們祖孫倆起碼能吃上飯?!辈恢獮槭裁矗业难劢怯行駶?rùn),如果不是親手填寫這張匯款單,我很難相信一個(gè)也剛剛吃飽的人,正在把錢寄往一個(gè)更窮的地方。那一刻,我的心隱隱不安。一個(gè)買瓶CD香水就要花上千兒八百的女人,是越來(lái)越愛(ài)自己了,卻對(duì)他人越來(lái)越鐵石心腸。那天,我領(lǐng)取的稿費(fèi)將近2000元,我也要了一張匯款單,寫了同一個(gè)地址,寄去了一點(diǎn)兒錢。老人非常感動(dòng),一個(gè)勁地說(shuō):“姑娘,我替她們祖孫倆謝謝你!”我連忙搖頭。哪里用他替陌生人感謝我,我才要感謝他,那種本真的善良,喚醒了我心中一度被遺忘的東西。這個(gè)社會(huì)有時(shí)是冷漠的、斤斤計(jì)較的,但只要你敢愛(ài)、敢信任,它就會(huì)是熱情的、柔軟的。和老人告別后,我的心頭別樣的溫暖。外面春風(fēng)乍起,心里的春天也悄悄來(lái)了,我想起三毛的一首老歌《一畝田》:“每個(gè)人心里一畝一畝田,每個(gè)人心里一個(gè)一個(gè)夢(mèng)……用它來(lái)種什么?用它來(lái)種什么?種桃種李種春風(fēng)……”我很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)這首歌,但一直不明白,春風(fēng)怎么可以種?但那天我在風(fēng)中走著,終于知道,春風(fēng)是可以種的。(有刪改)1.作品一開(kāi)頭寫“那天正好是立春”,在文中有什么作用呢?______________________________________________________________2.寫出文中“我”感情變化的過(guò)程。(_________)――無(wú)可奈何――猛烈打動(dòng)――(__________)――(__________)3.⑴文章第②段、第⑩段中劃線兩處是人物的什么描寫方法?____________________________________⑵這些描寫有什么作用?______________________________________4.文章的標(biāo)題“種春風(fēng)”有什么含義?_________________________________________________________七、習(xí)作。(20分)請(qǐng)從以下兩個(gè)題目中任選一題寫作。(一)以《我的拿手好戲》為題寫一篇習(xí)作,可以寫唱歌、剪紙、炒菜等生活中你擅長(zhǎng)的事。注意表述清楚,詳略得當(dāng)。不少于400字。(二)題目:一件令我的事(人)要求:把事情的經(jīng)過(guò)寫清楚;2.寫出自己內(nèi)心最真實(shí)的感受;3.400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一品德喜鵲鳴蟬檢閱距離燈謎尚未傾斜揪住呻吟二臨摹圓圈銘記日暮花園姓名可惜柵欄柳樹(shù)借給阻攔迎接三朋貫截臨倒流裁懸碩大無(wú)朋全神貫注排山倒海斬釘截鐵四不但而且無(wú)論都雖然但是既又五燈照耀著建筑。我在天安門前璀璨的華燈下,又想起這位親愛(ài)的戰(zhàn)友來(lái)。郝副營(yíng)長(zhǎng)深情的說(shuō),趕明勝利了,他一定要讓孩子們?cè)跓艄獾紫聦W(xué)習(xí)。六1.既照應(yīng)了題目,也照應(yīng)了下文,為下文的“種”春風(fēng)埋下了伏筆,使本文結(jié)束得更完整2.有些嫌惡,隱隱不安(震驚)、別樣溫暖。3.(1)外貌描寫(肖像描寫)(2)第一,外表的寒酸與心靈的美好形成對(duì)比(或用外表的寒酸襯托心靈的美好)。第二,欲揚(yáng)先抑。4.希望人人都能關(guān)愛(ài)別人,并能把這種愛(ài)心傳遞給每一個(gè)人。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末題及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)píngzǎocítiětáixiǎnwàibīndiǎnzhuìxiùtǒnghéǎibèngtiào二、比一比,再組詞。(10分)萊(______)縷(______)陶(______)茵(______)哉(______)菜(______)摟(______)淘(______)因(______)載(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(____)(____)欲試(____)清(____)楚(____)頭(____)氣受凍(____)(____)(____)心(____)意(____)(____)于事(____)(____)之眾聚(____)會(huì)(____)1.看了體育老師的示范,同學(xué)們都(_______)。2.看著他(_______)的樣子,我突然覺(jué)得他其實(shí)也需要多鼓勵(lì)。3.同學(xué)們坐在教室里,(_______)地聽(tīng)老師講課。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)不僅……而且……只有……才……寧可……也不……雖然……但是……如果……就……與其……不如……(1)()觀察不細(xì)致,()不能把細(xì)節(jié)寫好。(2)()桑娜的家里很貧窮,()她還是把鄰居的兩個(gè)孩子抱回家撫養(yǎng)。(3)養(yǎng)花()能增添樂(lè)趣,()能增長(zhǎng)知識(shí)。(4)()實(shí)行改革開(kāi)放,()能加速社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。五、按要求寫句子。(15分)(1)走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條迂回的河。(改為比喻句)_____________________________________(2)人生中的問(wèn)題也是解不完的,不然,豈不太平淡無(wú)味了么?(改為陳述句)_____________________________________(3)在爸爸的啟發(fā)下,讓我解決了這道難題。(修改病句)_____________________________________(4)參加開(kāi)國(guó)大典的有工人、農(nóng)民、學(xué)校師生、機(jī)關(guān)工作人員和老人等。(修改病句)_____________________________________(5)這是聲音。(擴(kuò)寫句子)_____________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)父親留下的書(shū)香我們這個(gè)尋常百姓家,收入不高,住房又小,擠擠巴巴的,連一個(gè)書(shū)櫥也放不下。雖說(shuō)不是書(shū)香門第,卻有縷縷書(shū)香彌漫,這可以從家里的桌上、凳上、床頭、枕邊到處堆放著的書(shū)本看出來(lái),更能從我和妻子、兒子飯后暇余常常是各人手執(zhí)一卷書(shū)昭然可見(jiàn)……說(shuō)起我家的書(shū)香,還是我父親留下來(lái)的呢。我父親別無(wú)嗜好,就喜歡看書(shū),《三國(guó)演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》以及《鋼鐵是怎樣煉成的》等古今中外名著,曾使他每每陶醉其中。可是后來(lái)父親的手中卻換成了本本“苦書(shū)”——這,說(shuō)來(lái)就話長(zhǎng)了。我母親生我二弟后一病不起,終年躺在床上,生活不能自理,父親獨(dú)自挑起了持家的重?fù)?dān)。起先請(qǐng)醫(yī)生為母親治病,后來(lái)家(鏡境)日趨貧困,再也沒(méi)錢請(qǐng)醫(yī)生了。我們?yōu)榇藨n心忡忡。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)父親床頭的《三國(guó)演義》《水滸傳》等書(shū)不見(jiàn)了,有的是一本本中醫(yī)和中草藥書(shū)——這些就是“苦書(shū)”吧。持家勞累之余,父親就研讀這些書(shū),可謂是“苦”不釋手。父親還(專鉆)研一本《中國(guó)針灸學(xué)術(shù)史大綱》,邊看邊實(shí)踐:替我母親望診搭脈,開(kāi)方(煎剪)藥,又進(jìn)行針灸治療。后來(lái)連我們兄弟姐妹也知道在足三里穴位針灸能起到有病治病,無(wú)病防病的良好效果。奇跡終于降臨了,臥床數(shù)年的母親竟然下床了!母親感慨地叮嚀我們要秉承父親的精神。為了給母親進(jìn)行針灸治療,父親常常在晚上先在自己身上的穴位上進(jìn)行試針,感覺(jué)針刺的程度和針尖刺透的深度,然后再給我母親進(jìn)行針灸治療……母親的病治好了,她享壽到古(希稀)之年,而操勞一生、摯愛(ài)妻子兒女的父親卻在65歲離開(kāi)了我們!父親留給我們的很多很多,其中就有不絕如縷的書(shū)香。(有改動(dòng))1.在文中括號(hào)里選擇正確的字。2.選字組詞。(1)昭招沼(____)澤(____)手(____)然可見(jiàn)(2)勢(shì)墊摯(____)子手(____)(____)愛(ài)(3)縷屢摟(____)次(____)抱一(____)書(shū)香(4)暇假瑕無(wú)(____)閑(____)放(____)3.給下面漢字加部首組成新字,再組詞。廚____(____)耆____(____)尤____(____)4.“母親感慨地叮嚀我們要秉承父親的精神?!薄氨小钡囊馑际莀_____,“父親的精神”___________________________5.“父親留給我們的很多很多,其中就有不絕如縷的書(shū)香?!甭?lián)系全文,想想“書(shū)香”指的是什么。_____________________________七、習(xí)作。(20分)題目:關(guān)愛(ài)提示:生活中,人與人之間需要相互的關(guān)心與幫助。這次習(xí)作,我們就來(lái)寫一寫體現(xiàn)我們相互關(guān)愛(ài)的事情。寫之前先想一想,事情發(fā)生在怎樣的環(huán)境里,是怎樣發(fā)生的,事情發(fā)展變化的過(guò)程怎樣。寫時(shí)注意人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等,要表達(dá)真情實(shí)感。400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一萍藻磁鐵苔蘚外賓點(diǎn)綴袖筒和藹蹦跳二蓬萊一縷陶醉綠草如茵善哉菜園摟抱淘氣因果載重三躍躍一二垂喪挨餓誠(chéng)誠(chéng)無(wú)濟(jì)烏合精神躍躍欲試垂頭喪氣聚精會(huì)神四(1)如果就(2)雖然但是(3)不僅而且(4)只有才五走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條迂回的明如玻璃的帶子——河!人生中的問(wèn)題也是解不完的,不然,就太平淡無(wú)味了。在爸爸的啟發(fā)下,我解決了這道難題。參加開(kāi)國(guó)大典的有工人、農(nóng)民、學(xué)校師生、機(jī)關(guān)工作人員等。這是偉大不屈的中國(guó)人民的洪亮雄偉的聲音。六1.境鉆煎稀2.沼招昭墊勢(shì)摯屢摟縷瑕暇假3.櫥書(shū)櫥嗜嗜好憂憂傷4.接受愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)鉆研的精神5.“書(shū)香”不僅指“我們”家特有的愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好氛圍,還指父親一貫堅(jiān)持并影響全家人的敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職猓瞰I(xiàn)、善于鉆研的精神。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考卷班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)fèiténgtuísàngdǐyùpáoxiàofèngxìzuǐchúnkāngkǎidàngyàng二、比一比,再組詞。(10分)濫(________)峭(________)睹(________)眷(________)檻(________)俏(________)賭(________)卷(________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)碩大無(wú)(___)
全神(___)注
斬釘(___)鐵
居高(___)下排山(___)海
大步(___)星
別出心(___)
(___)崖峭壁(1)與“微乎其微”一詞的意思相反的詞語(yǔ)是_______,與“聚精會(huì)神”一詞的意思相同的詞語(yǔ)是________。(2)結(jié)合語(yǔ)境,選詞填空。①唐娜走起路來(lái)_________,說(shuō)話也是快人快語(yǔ)。②只要你能拿出________的解決方案給我們看,我們也可以相信你。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)A.即使……也……B.如果……就……C.不僅……而且……D.因?yàn)椤浴?1)明天下雨,運(yùn)動(dòng)會(huì)推遲舉行。(_______)(2)他下了一番苦功,能練出一手好字。(_______)(3)你的成績(jī)有了很大進(jìn)步,不能驕傲自滿。(_______)(4)這個(gè)文具盒美觀,實(shí)用。(_______)五、按要求寫句子。(15分)1.桑娜每天從早到晚地干活。桑娜也只能勉強(qiáng)填飽肚子。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合成一句話)______________________________________________________2.老漢很兇。(改成比喻句)______________________________________________________3.寡婦的日子很難。(改成感嘆句)______________________________________________________4.我得把他們抱來(lái),同死人待在一起不行。(改成反問(wèn)句)_______________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)一生勤奮的魯迅先生偉大的魯迅先生,一生勤奮,極少有閑暇休息的時(shí)候。就在他逝世前,身體已經(jīng)非常壞的那段日子里,仍然緊張地工作著。我們從他的日記中可以得知下面這些動(dòng)人心魄的事實(shí):1936年8月1日,魯迅體重只有38.7公斤,肺已爛掉4/5,肋膜間積水,一直發(fā)高燒。8月7日,一位日本醫(yī)生為他第一次抽出肋膜積水200毫升。當(dāng)時(shí)一位歐洲肺病專家,在給他檢查身體以后,十分驚異地說(shuō);“若是歐洲人,五年前就死去了?!本褪窃谏眢w這樣不好的情況下,魯迅從8月1日到10月19日逝世這段短時(shí)間里,共給青年作者和友人寫了93封信和14篇文章。逝世前11天,他為了支持木刻藝術(shù)這一當(dāng)時(shí)的革命新生事物,帶病參加了全國(guó)第二次木刻流動(dòng)展覽會(huì),同青年木刻工作者親切談話,并照了相,逝世前一天還在記日記。偉大的思想家,革命家,文學(xué)家魯迅成功的一條重要經(jīng)驗(yàn)就是珍惜時(shí)間。魯迅的整個(gè)一生都是在拼時(shí)間。他說(shuō):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的?!睍r(shí)間對(duì)任何人都是公正的。有志者,勤奮者,善于去掙,去擠,它就有;蠢人,懶漢,不去掙,不去擠,它就沒(méi)有。魯迅正是善于擠時(shí)間,支配時(shí)間的勤奮者。他一生多病,工作條件和生活條件都不好,但他每天都要工作到深夜,第二天起床后,有時(shí)連飯也顧不得吃,又開(kāi)始工作,一直到吃晚飯時(shí)才走出自己的工作室,實(shí)在困了,就和衣躺到床上打個(gè)盹,醒后泡一碗濃茶,抽一支煙,又繼續(xù)寫作。魯迅習(xí)慣以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間。在魯迅的臥室里,墻上掛著勉勵(lì)自己珍惜時(shí)間的對(duì)聯(lián)及最崇拜的人,魯迅曾說(shuō):“美國(guó)人說(shuō),時(shí)間就是金錢,但我想,時(shí)間就是生命,無(wú)端空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的?!濒斞缸钣憛捘切俺商鞏|家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短的人。”1.魯迅原名_______,是偉大的______家、________家、______家,我們學(xué)過(guò)他寫的課文有_________________。2.我能寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。緊張——(________)勤奮——(________)3.我能寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。珍惜——(________)勉勵(lì)——(________)4.時(shí)間無(wú)比珍貴,美國(guó)人說(shuō),“時(shí)間就是金錢”,魯迅先生說(shuō),“時(shí)間就是生命”請(qǐng)你再仿寫兩個(gè)句子。時(shí)間就是_______________時(shí)間就是__________________。5.讀了這篇文章,我們應(yīng)該向魯迅先生學(xué)習(xí)什么呢?_________________________________七、習(xí)作。(20分)我是一個(gè)______的孩子小朋友,你是一個(gè)怎樣的孩子?聽(tīng)話、懂事、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、逗人喜愛(ài)、愛(ài)哭、調(diào)皮……我好想認(rèn)識(shí)你。請(qǐng)?jiān)跈M線上填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),通過(guò)兩件具體的事例把你的某一方面的性格特格特點(diǎn)展示出來(lái),讓我們認(rèn)識(shí)你。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一沸騰頹喪抵御咆哮縫隙嘴唇慷慨蕩漾二濫用峭壁目睹眷戀門檻俏皮賭氣卷入三朋貫截臨倒流裁懸碩大無(wú)朋全神貫注大步流星別出心裁四BDAC五桑娜雖然每天從早到晚地干活,但是也只能勉強(qiáng)填飽肚子。老漢兇得像只豹子。寡婦的日子可真難??!我得把他們抱來(lái),難道同死人待在一起行嗎?六1.周樹(shù)人文學(xué)思想革命《少年閏土》2.放松懶惰3.愛(ài)惜鼓勵(lì)4.效率財(cái)富5.學(xué)習(xí)他勤奮讀書(shū),努力做人,熱愛(ài)自己的生活和事業(yè)的精神。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考卷及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)dòupéngguāmànbāolěitáixiǎncǎopínggānzhèpùbùfèngxìyànyǔtiěguǐ二、比一比,再組詞。(10分)脅(________)歉(________)詳(________)譽(yù)(________)協(xié)(________)謙(________)祥(________)眷(________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(____)飄帶(____)(____)淡(____)味孤芳(____)(____)(____)(____)自憐群馬(____)(____)心馳(____)(____)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)因?yàn)椤浴m然……但是……只有……才……無(wú)論……都……與其……不如……不是……就是……如果……就……1、(_______)你說(shuō)得對(duì),我們(_______)改正。2、山上開(kāi)滿了杜鵑花,(______)花朵和葉子,(______)比盆栽的顯得有精神。3、星期天,我和小王總是見(jiàn)面的,(______)我去找她,(______)她來(lái)找我。4、(______)這部電影太感人,(______)我打算再看一遍。5、(______)站得高,(______)能看得遠(yuǎn)。五、按要求寫句子。(15分)1.在崎嶇的山路上,橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。(換種說(shuō)法,保持意思不變)_________________________________________2.小伙子瞪了老漢一眼。(改為“把”字句)_________________________________________3.桑娜自己也不知道為什么要這樣做。桑娜覺(jué)得非這樣做不可。(用關(guān)聯(lián)詞合為一句話)_______________________________________________4.火花在我們眼前飛舞,艷麗的色彩映射在伯父的臉上。(修改病句)_______________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)沙塵暴敲響了警鐘(片段)我國(guó)頻繁發(fā)生沙塵暴天氣的直接原因是氣候異常,東亞冬季風(fēng)勢(shì)力強(qiáng)。但更重要的原因是,北方一些地區(qū)毀林毀草開(kāi)荒,亂采濫挖,草原過(guò)度放牧,植被遭到嚴(yán)重破壞,生態(tài)環(huán)境日益惡化,造成土地沙化不斷擴(kuò)展。我國(guó)20世紀(jì)50~60年代沙化土地面積平均每年擴(kuò)展1560平方公里,90年代每年擴(kuò)展則已達(dá)2460平方公里。據(jù)國(guó)家環(huán)保部門的分析,沙塵暴驟起的主因之一,在于草原過(guò)度放牧而導(dǎo)致沙漠化迅速擴(kuò)張。內(nèi)蒙古某地區(qū)草場(chǎng)放羊的密度,50年代為60萬(wàn)只羊單位,90年代初發(fā)展到12465萬(wàn)只羊單位,超過(guò)草場(chǎng)極限載畜量26.5萬(wàn)只羊單位。50年代那水草豐美,牧歌聲聲,成片羊群如悠悠白云游動(dòng)于草原的富有詩(shī)意的興旺美景已不復(fù)存在。如今,一眼望去,是被啃光牧草、土地沙化的6萬(wàn)平方公里的荒漠。草場(chǎng)成為揚(yáng)起沙塵暴的沙源。再看看另外一個(gè)原因,由于產(chǎn)羊絨獲利大,牧民靠多養(yǎng)山羊增收,養(yǎng)羊125萬(wàn)余只,其中山羊達(dá)90萬(wàn)只。而一只山羊?qū)Σ輬?chǎng)的破壞力相當(dāng)于20只綿羊?qū)Σ輬?chǎng)的危害。春天牧草剛返青,饑餓的山羊大軍就將牧草一掃而光。這個(gè)旗雖年產(chǎn)15萬(wàn)公斤羊絨,但由于過(guò)度放牧,草場(chǎng)得不到休養(yǎng)生息而急劇沙化。羊絨業(yè)是發(fā)展了,但生態(tài)環(huán)境卻惡化了。1.分別寫出每個(gè)自然段的主要內(nèi)容。__________________________2.第1段畫(huà)線句運(yùn)用了哪幾種兩種說(shuō)明方法?__________________________3.第2段綜合運(yùn)用了多種說(shuō)明方法,具體說(shuō)明了什么?___________________________七、習(xí)作。(20分)社會(huì)是一所學(xué)校,生活是我們的良師。在受挫折時(shí)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);在不利的環(huán)境中我們學(xué)會(huì)了生存;在怒火燃燒時(shí)我們學(xué)會(huì)了忍耐;在看到別人犯忌時(shí)我們學(xué)會(huì)了理解;在別人傷害自己時(shí)我們學(xué)會(huì)了寬容;在別人遇到困難時(shí)我們學(xué)會(huì)了關(guān)心??請(qǐng)以“學(xué)會(huì)_________”為題,寫一篇記敘文。(作文紙自備)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一豆棚瓜蔓苞蕾苔蘚草坪甘蔗瀑布縫隙諺語(yǔ)鐵軌二威脅道歉詳細(xì)榮譽(yù)協(xié)助謙虛吉祥眷戀三襟舞平無(wú)自賞顧影疾馳神往四1、如果就2、無(wú)論都3、不是就是4、因?yàn)樗?、只有才五許多敵人的尸體橫七豎八地躺在崎嶇的山路上。小伙子把老漢瞪了一眼。桑娜雖然自己也不知道為什么要這樣做,但是覺(jué)得非這樣做不可?;鸹ㄔ谖覀冄矍帮w舞,艷麗的色彩映照在伯父的臉上。六1.第一段:我國(guó)發(fā)生沙塵暴天氣原因的簡(jiǎn)單分析。第二段:分析沙塵暴驟起的主因。2.運(yùn)用了作比較和列數(shù)字兩種說(shuō)明方法。3.草原過(guò)度放牧而導(dǎo)致沙漠化迅速擴(kuò)張。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考復(fù)習(xí)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)zérènchèdǐāndìngwǔhúsìhǎizhànjùbìmiǎnjièdàisīkōngjiànguàn二、比一比,再組詞。(10分)嵩(______)糍(______)釣(______)狗(______)煤(______)蒿(______)慈(______)鈞(______)夠(______)某(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)技高一(_______)(_______)空心思別出心(_______)(_______)有詞弄巧成(_______)亭臺(tái)樓(_______)(_______)然有序怒氣(_______)(1)與“別具一格”意思相近的詞語(yǔ)是______________,形容想盡辦法的詞語(yǔ)是______________。(2)再寫幾個(gè)與“亭臺(tái)樓()”結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ):______________、______________。(3)她本想露一手,慌亂間反倒_________,把鹽當(dāng)糖撒了??粗鴭寢屇莀________的臉,她不好意思地低下了頭。(4)用第一個(gè)詞語(yǔ)寫一句話:_________________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)因?yàn)椤浴?/p>
不但……而且……
即使……也……與其……不如……
寧可……也不……
既然……就……1.我(________)考試不及格,(________)向別人抄襲。2.船夫駕駛小艇時(shí),(______)操縱自如,(______)行船速度很快。3.(______)困難再大,我們(_______)決不會(huì)退縮。4.你(______)明白自己錯(cuò)了,(_______)應(yīng)該誠(chéng)懇地向人家道歉。五、按要求寫句子。(15分)羊群走在小丘上。(改為比喻句)__________________________2.父親對(duì)我說(shuō):“這就是我對(duì)你的期望,請(qǐng)你落實(shí)到行動(dòng)上!”(改成轉(zhuǎn)述句)______________________________3.魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的被撕破了的漁網(wǎng)。(縮句)_____________________________________4.萬(wàn)里長(zhǎng)城、故宮博物院和南京長(zhǎng)江大橋是中外游客向往的古跡。(修改病句)______________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)大拇指湯姆(節(jié)選)
從前有一個(gè)貧窮的樵夫,夫妻倆生下了一個(gè)小男孩。孩子生下后身體相當(dāng)健康強(qiáng)壯,但個(gè)頭卻比大拇指大不了多少,所以他們叫他大拇指湯姆。他做事總是有條不紊,令父母很滿意。
有一天,樵夫準(zhǔn)備到樹(shù)林里去砍柴,他說(shuō):“我真希望有一個(gè)人能幫我把馬車趕去,這樣我就快多了。”
“嗨,爸爸!”湯姆叫道,“我來(lái)幫你,我會(huì)按你的要求及時(shí)把車趕到樹(shù)林里的?!遍苑虼笮ζ饋?lái),說(shuō)道:“這怎么可能呢?你連馬的韁繩都?jí)虿恢?。”湯姆說(shuō)道:“只要媽媽把馬套好,我就待在馬的耳朵里,告訴它往哪條路走?!卑职种坏么饝?yīng):“好吧!那就試一次看看。”說(shuō)完,他自己一人先去了。
出發(fā)的時(shí)間到了,媽媽把馬套在了車上,將湯姆放進(jìn)馬的耳朵里。小人兒在里面坐好后,便開(kāi)始指揮馬匹上路。當(dāng)他要走時(shí)就喊“喔駕!”要停時(shí)就叫“吁――”所以馬車有目的地向樹(shù)林走去,就像樵夫自己在趕車一樣。就這樣,馬車走進(jìn)了樹(shù)林,來(lái)到了樵夫所在的地方。大姆指湯姆馬上喊道:“爸爸,來(lái)看呀!我把馬車安安穩(wěn)穩(wěn)地趕來(lái)了?!彼职忠皇滞熳●R,一手將兒子從馬耳朵里拿出來(lái),把他放在麥稈上面,湯姆坐在上面高興極了。1.從短文中找出下列詞語(yǔ)的同義詞。井井有條—________
平平安安—________2.湯姆的辦法是什么?請(qǐng)你從短文中找出來(lái)寫在下面。__________________________________3.短文描寫了關(guān)于湯姆的一件什么事?___________________________________4.從短文描寫的事情中,你可以看出湯姆是個(gè)(
)的孩子。A.誠(chéng)實(shí) B.強(qiáng)壯 C.聰明 D.勇敢七、習(xí)作。(20分)在成長(zhǎng)過(guò)程中,人們多多少少都會(huì)遇到些煩惱。你的煩惱是什么?你又是如何解決的呢?請(qǐng)以《成長(zhǎng)的煩惱》為題寫一篇作文,要求有真情實(shí)感。500字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一責(zé)任徹底安定五湖四海占據(jù)避免借貸司空見(jiàn)慣二嵩山糍粑釣魚(yú)狼狗煤炭蔞蒿慈祥千鈞一發(fā)能夠某人三籌挖裁念念拙閣井沖沖別出心裁挖空心思說(shuō)學(xué)逗唱筆墨紙硯弄巧成拙怒氣沖沖吳靜鈺技高一籌,在周三的決賽中輕松獲勝。四寧可也不不但而且即使也既然就五羊群走在小球上,像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。父親對(duì)我說(shuō),這就是他對(duì)我的期望,請(qǐng)我落實(shí)到行動(dòng)上。漁夫拖著漁網(wǎng)。萬(wàn)里長(zhǎng)城和故宮博物院是中外游客向往的古跡。六1.有條不紊安安穩(wěn)穩(wěn)2.畫(huà):只要媽媽把馬套好,我就待在馬的耳朵里,告訴它往哪條路走。3.湯姆獨(dú)自幫爸爸把馬車趕到樹(shù)林里。4.CPAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考復(fù)習(xí)卷班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)shòuxuēdàngyànggòngpǐncìweilínglìpínɡzǎoshùnjiānrónghézōnɡhézhèngzhòng二、比一比,再組詞。(10分)摹(________)圈(________)銘(________)暮(________)園(________)名(________)惜(________)欄(________)柳(________)借(________)攔(________)迎(________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(____)(____)滿門迫(____)(____)待淺笑(____)(____)(____)(____)動(dòng)聽(tīng)無(wú)(____)(____)悔語(yǔ)重(____)(____)(1)含有水果的詞語(yǔ)是_______;AABC式的詞語(yǔ)是________;ABCC式的詞語(yǔ)是_______(2)老師_______地對(duì)我說(shuō):“是金子,總會(huì)發(fā)光的?!彼?、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)因?yàn)椤浴词埂病热弧汀瓱o(wú)論……還是……都……1.(_____)春夏秋冬,(_____)嚴(yán)寒酷暑,這里(_____)四季如春,景色怡人。2.你(_____)知道這樣做不對(duì),(_____)應(yīng)該馬止改正。3.(_____)他不注意口腔衛(wèi)生,(______)經(jīng)常牙疼。4.(_____)有再多的理由,(______)不應(yīng)該把別人的東西據(jù)為已有。五、按要求寫句子。(15分)柔和的月光下,一望無(wú)際的田野是碧綠的翡翠。(縮句)_____________________________________________2.這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人驚嘆。(改為感嘆句)_____________________________________________3.老漢冷冷地說(shuō):“可以退黨,到我這兒報(bào)名?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_____________________________________________4.走之前,我總得把他們的母親送進(jìn)瘋?cè)嗽喊。。ǜ臑殡p重否定句)_____________________________________________5.古代的畫(huà)師們的精神和意志讓我們感慨。(改為反問(wèn)句)_____________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)田野里的哭聲東方欲曉,晨曦初露,我坐在田野里,同大自然傾心交談。在那歸真返璞、美不可言的時(shí)刻,正值人們或酣夢(mèng)未醒,或睡眼朦朧之際,我在綠茵茵的草地上,曲肱而枕,向我看到的一切探詢什么是美的真諦,讓眼前的一切告訴我,什么是真實(shí)的美。?當(dāng)想象把我同人世隔絕開(kāi)來(lái),幻覺(jué)揭掉了遮蔽住我主觀意識(shí)的物質(zhì)破布時(shí),我感到自己的靈魂在升華,致使我與大自然相親相近,它為我闡釋大自然的奧秘,讓我通曉自然界萬(wàn)物的語(yǔ)言。?我正在此情此景中,樹(shù)叢枝葉間,一陣微風(fēng)徐徐而來(lái),它像一個(gè)貧苦無(wú)助的孤兒在長(zhǎng)吁短嘆。我問(wèn)道:“習(xí)習(xí)的微風(fēng)啊,你為什么嘆息?”它答道:“炎炎烈日迫使我逃進(jìn)了城里,我那純潔的軀體卻沾滿了病菌,人類那有毒的氣息也死纏著我不放。因此,我才這樣憂傷?!?我回眸向萬(wàn)紫千紅的花兒望去,只見(jiàn)它們簌簌滴下的不是露珠,而是淚水。我問(wèn)道:“美麗的花兒呀,你們?yōu)槭裁匆?”其中一朵花兒抬起它那俏麗的臉,說(shuō):“我們哭,是因?yàn)槿藗儗?lái)到這里,掐斷我們的粉頸,把我們帶進(jìn)城里。我們是自由的,他們卻要把我們像奴隸一樣賣掉。晚上我們蔫了,他們就會(huì)把我們丟進(jìn)垃圾堆里去。人類殘酷的手將使我們離開(kāi)故土田野,我們?cè)跄懿豢奁?”過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到溪水像失去兒子的母親似的在號(hào)哭,于是我問(wèn)道:“甘美的溪水呀,你為什么哭泣?”它答道:“因?yàn)槲也坏貌涣鬟M(jìn)城里,但在那里,人們卻鄙視我,他們用葡萄酒代替我飲用,而用我去為他們洗滌污垢。不久,我這冰清玉潔的身體就會(huì)變成污泥濁水。我怎能不號(hào)哭?”隨后,我側(cè)耳細(xì)聽(tīng),又聽(tīng)到鳥(niǎo)兒仿佛號(hào)喪似的在唱一首悲歌,我就問(wèn)道:“漂亮的鳥(niǎo)兒呀!你們?cè)跒檎l(shuí)號(hào)喪唱挽歌?”一只小鳥(niǎo)走近我,站在枝頭上說(shuō):“人類將帶著一該死的器具,像用鐮刀割草似的把我們消滅掉。我們正在相互訣別,因?yàn)榇蠹叶疾蝗绲勒l(shuí)會(huì)幸免于難。我們走到哪里,死神就跟到哪里。我們?cè)趺茨懿惶?hào)喪唱挽歌呢?”旭日從山后冉冉升起,為樹(shù)叢戴上了一頂頂金冠,我不由得想∶人類為什么要破壞大自然創(chuàng)建的東西呢?1.文中畫(huà)橫線的句子運(yùn)用_____的修辭手法,寫出了__________2.“微風(fēng)”“花兒”“小溪”“鳥(niǎo)兒”悲傷痛苦的原因有哪些?_______________________________3.“大自然創(chuàng)建的東西”指的是什么?_______________________________4.作者通過(guò)與“微風(fēng)”“花兒”“小溪”“鳥(niǎo)兒”"的交談,表達(dá)了怎樣的思想感情?_______________________________七、習(xí)作。(20分)題目:《一次深刻的教訓(xùn)》提示:在6年的小學(xué)生活中,誰(shuí)都有幾次難忘的甚至沉痛的教訓(xùn)。請(qǐng)從中選擇印象最深的來(lái)寫。要求:選取一個(gè)典型事例,寫清楚,寫具體,寫出真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一瘦削蕩漾供品刺猬伶俐萍藻瞬間融和綜合鄭重二臨摹圓圈銘記日暮花園姓名可惜柵欄柳樹(shù)借給阻攔迎接三桃李不及盈盈娓娓怨無(wú)心長(zhǎng)桃李滿門娓娓動(dòng)聽(tīng)淺笑盈盈語(yǔ)重心長(zhǎng)四1無(wú)論還是都2.既然就3.因?yàn)樗?.即使也五田野是翡翠。這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,真令人驚嘆!老漢冷冷地說(shuō),可以退黨,到他那兒報(bào)名。走之前,我不得不把他們的母親送進(jìn)瘋?cè)嗽骸9糯漠?huà)師們的精神和意志怎么不讓我們感慨呢?六1.?dāng)M人無(wú)比悲憤的心情2.(1)微風(fēng)被人類的有毒氣息污染;(2)花兒被人類摧殘、拋棄;(3)溪水被人類鄙視、污染;(4)鳥(niǎo)兒被人類扼殺、毀滅。3.指大自然純潔的美、和諧的美、真實(shí)的美。4.作者用擬人的手法,借大自然的傾述,反映了作者對(duì)大自然以及人類社會(huì)深層的思考,表達(dá)了他對(duì)人類破壞環(huán)境的悲痛以及想要保護(hù)環(huán)境的迫切心情。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考復(fù)習(xí)題班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)dòufuchénlièyījīnxǐquècǎihóngyuànhèndiǎnzhuìbènzhuōmóhuhuǎngrán二、比一比,再組詞。(10分)陶(_____)曝(_____)盲(_____)鍵(_____)縛(_____)淘(_____)瀑(_____)忙(_____)?。╛____)傅(_____)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_____)(_____)大雨氣急(____)(_____)(____)云(____)布(_____)掌(____)鳴畏(____)畏(____)飲水(____)(_____)(_____)(_____)不諱(_____)(_____)動(dòng)地四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)雖然……但是……因?yàn)椤浴瓱o(wú)論……都……如果……就……不僅……也……即使……也……1.()知識(shí)的海洋是無(wú)邊無(wú)際的,()學(xué)無(wú)止境。2.為了祖國(guó)的邊疆的安全,()忍受寂寞,()是值得的。3.世界上的事物()有簡(jiǎn)單的聯(lián)系,()有不少?gòu)?fù)雜的聯(lián)系。4.誠(chéng)實(shí)是美德,()做什么,()要講老實(shí)話,辦老實(shí)事。5.道德()只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,()實(shí)踐起來(lái)卻很難。6.()水再上漲,江堤()有危險(xiǎn)。五、按要求寫句子。(15分)1.這座石橋年代很久遠(yuǎn)了。這座石橋還很堅(jiān)固。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句)_________________________________________2.桑娜善良的品質(zhì)打動(dòng)了人們的心。(改為反問(wèn)句)_________________________________________3.魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的被撕破了的漁網(wǎng)。(縮句)_________________________________________4.我發(fā)現(xiàn)了草叢中小蟲(chóng)子的快樂(lè)天地。(改為“被”字句)_________________________________________5.母親說(shuō):“這是我對(duì)你的希望?!保ǜ霓D(zhuǎn)述句)_________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)愛(ài),永久地延續(xù)……一位原本家境很貧寒的女大學(xué)生,從遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下來(lái)到北京。然而她來(lái)京上學(xué)還不到10天,家中就傳來(lái)噩耗,父母姐妹在制作花炮的過(guò)程中,竟然在一聲爆響中全被炸死。家中房屋倒塌,不剩瓦片。從此女大學(xué)生舉目無(wú)親,再也沒(méi)有一分錢的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。她含著眼淚向?qū)W校提出退學(xué)。19歲的她將面臨另一種生活——回家種地,做一名鄉(xiāng)村農(nóng)婦。可轉(zhuǎn)天班主任對(duì)她說(shuō),他愛(ài)人在學(xué)報(bào)工作,編輯部正需要一人看稿,一月350元。她沒(méi)有想到人逢絕路,又生出這樣一線希望。她點(diǎn)點(diǎn)頭,再次流淚了。于是,她入學(xué)10天便成了一名學(xué)報(bào)編輯,當(dāng)然是業(yè)余。學(xué)報(bào)每10天出版一張,因?yàn)楦遄硬欢?也因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊,她不能天天去報(bào)社,但居然沒(méi)人找她,而且工資照發(fā)。就是看稿也十分簡(jiǎn)單,只是改改錯(cuò)別字,提些意見(jiàn)。她一度以為,做學(xué)報(bào)工作真是輕松。時(shí)間飛逝,4年的大學(xué)生活一晃過(guò)去了。她始終不知道,4年中的每月350元,并非學(xué)校所發(fā),而是5名編輯人員從工資里均攤給她的。她更不知道學(xué)報(bào)并不需要這樣一位看稿編輯,一切都是為她專門設(shè)立的。4年,沒(méi)有人說(shuō)破這個(gè)秘
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