小學(xué)語文專題小升初模擬試卷B卷_第1頁
小學(xué)語文專題小升初模擬試卷B卷_第2頁
小學(xué)語文專題小升初模擬試卷B卷_第3頁
小學(xué)語文專題小升初模擬試卷B卷_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁小學(xué)語文專題小升初模擬試卷B卷時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.我會給拼音寶寶分類,把它們寫在四線三格里ferriangyueyushying聲母:韻母:整體認(rèn)讀音節(jié):2.按要求在句子中填上合適的詞語①這兩個人總是一起做壞事,真是______呀!(與“動物”有關(guān)的成語)②是他讓我做成了這個藝術(shù)品,又是他打碎了這個藝術(shù)品,真是______,呀。(寫出有關(guān)歷史人物的成語)③雖然路上有許多______,但誰也別想______我們前進(jìn)的腳步,我們是不會受到一點______就放棄的。(用“阻”字組成的詞語填空,不得重復(fù))④______考試不難,______方法和規(guī)范很重要,______我們要認(rèn)真審題,注意分點,讓自己和知識變成得分。(填關(guān)聯(lián)詞)3.給下列畫線的字選擇正確的解釋。樹林里傳來了小鳥的叫聲。(

A.呼喊。

B.動物發(fā)出的聲音。

C.稱呼,稱為。

D.召喚。4.根據(jù)意思寫出的詞語,錯誤的一項是(

A.不顧個人安危,奮勇直前——奮不顧身

B.顧不得睡覺,忘記了吃飯——廢寢忘食

C.比喻居高臨下,不可阻擋的形勢——勢如破竹

D.連聲稱贊個沒完——贊不絕口5.我會給多音字選擇正確的讀音。子彈______(dàn

tán)天空______(kōng

kòng)鉆出去______(zuān

zuàn)彈琴______(dàn

tán)空地______(kōng

kòng)鉆石______(zuān

zuàn)轉(zhuǎn)身______(zhuǎn

zhuàn)戰(zhàn)斗______(dǒu

dòu)扇子______(shān

shàn)轉(zhuǎn)椅______(zhuǎn

zhuàn)斗笠______(dǒu

dòu)扇風(fēng)______(shān

shàn)行走_(dá)_____(xíng

háng)卷心菜______(juǎn

juàn)

教書______(jiāo

jiào)行業(yè)______(xíng

háng)試卷______(juǎn

juàn)教室______(jiāo

jiào)6.根據(jù)所給的信息,寫出相關(guān)的答案。①稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。

季節(jié):______

②“歲寒三友”植物名稱:______、______、______③“倒拔垂楊柳”“大鬧野豬林”

事件的主人公:______④“史家之絕唱,無韻之離騷?!?/p>

作品:______⑤欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!拔髯印敝福篲_____

⑥對聯(lián):三臺奎曜臨南越,八座文星拱北辰。

省份:______

對聯(lián):舟系洞庭世上瘡痍空有淚,魂歸洛水人間改換已無詩。

省份:______7.給下列多音字組詞。掃:sǎo______sào______?。簊hěng______xǐng______8.把下面的兩句話概括成一個句子,最恰當(dāng)?shù)氖?

)。①吸煙人士患上肺癌的機(jī)會較高。

②吸入“二手煙”對健康有不良影響。

A.吸煙的害處很多。

B.吸煙會導(dǎo)致家破人亡。

C.吸煙的人容易患病。

D.吸煙對人對己都有害處。9.破折號用法不同的一項是(

A.他是第101空降師——巴頓英雄部隊的。

B.一個年約三十歲的法國女人——她長得并不漂亮……善良而鎮(zhèn)定的——開了門。

C.她的丈夫和她的三個小小的孩子——一個是嬰兒,坐在一張高椅子上——坐在飯桌旁邊……

D.他剛跑進(jìn)樹林——悉意經(jīng)營的……法國樹林——就聽到周圍都是追兵,互相吆喝著。10.讀句子,用合適的詞語替換句中的畫線部分。①我將《水滸傳》里的綠林好漢的名字背得流利純熟。

______②爺爺,我跟您太像了,我也最喜歡看課本以外的書。

______③21世紀(jì)的青年,要能文能理。

______11.異鄉(xiāng)游子,總有濃濃的思鄉(xiāng)情,“舉頭望明月,______”;忍不住思念親人,“獨在異鄉(xiāng)為異客,______”;把思念、牽掛寄托在幾張信箋上,可“復(fù)恐匆匆說不盡,______”。

二、閱讀理解(30分)12.根據(jù)課文內(nèi)容填空。①《月光曲》是______國音樂家______譜寫的。②中華人民共和國國歌,原名《______》,它是電影《______》的主題歌。③《義勇軍進(jìn)行曲》是音樂家______譜曲,并由戲劇家______作詞的。13.讀以下的文章,回答問題又是薺菜花開時

我的童年是在江南廣闊的田野里度過的,那里是我的活動室。這個活動室是現(xiàn)在幼兒園的小朋友們所無法想象的。那可真是個激動人心的世界,蘊藏著無窮無盡的樂趣。無論是春夏,還是秋冬,那里都有許多東西令我興奮激動,其中就有薺菜。

興奮激動的理由,主要不在她的美味,而在于尋找她的過程。薺菜善變,不僅顏色變,形狀也會變。長在沒有太多雜草的地方,她是匍匐在地上的,葉子呈鋸齒狀,有時候那鋸齒還很大,整片葉子看上去像從葉子中間的莖上又生出許多瘦長的葉子來,而且顏色很深,灰紫色,不仔細(xì)找,根本發(fā)現(xiàn)不了。如果長在菠菜地里,她就往上長,葉子幾乎沒有齒,而且顏色碧綠,和菠菜的模樣十分相似。如果周圍有些淺淺的、灰綠色的草,她既不匍匐著,也不高高站著,顏色也就變成灰綠,葉子有淺齒,和周圍的草一樣,葉表一層細(xì)細(xì)的茸毛,這就又和采雜草打成一片了。所以,每找到一棵,都是一次勝利。有時候,第一遍沒有發(fā)現(xiàn),但有些疑惑,一回頭,突然發(fā)現(xiàn)一個肥大的家伙正趴在那里呢。這時候,會感覺胸腔里那顆心正激動得怦怦直跳。這不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏還好玩,誰不愿意呢?五六歲的時候,如果讓我看守曬在場上的稻谷,驅(qū)趕麻雀和雞,我是不愿意的,太乏味了。如果母親說:“海度啊,去挑點薺菜來,晚上包團(tuán)子吃”,我就興高采烈,拿了籃子雀躍而去。

又是煙花三月、薺菜開花的時候了,不知道江南的孩子還能否認(rèn)識薺菜,也不知道被春雨澆醒的田野里是否還有挑薺菜的婦女、孩子。(1)在文中找出一個ABAC式的四字詞語,并照樣子寫一寫。______、______、______、______(2)文章②段的主要內(nèi)容是什么?請用簡潔的語言概括。(3)畫橫線的句子用了什么修辭?有什么作用?(4)結(jié)合語境,品味第②段劃線詞語的表達(dá)效果。(5)文章的結(jié)尾在結(jié)構(gòu)上有什么作用?(6)文章說“那可真是個激動人心的世界,蘊藏著無窮無盡的樂趣。”在你的生活中,你有沒有過這樣的“樂趣”?把它寫在下面。14.閱讀下文,回答問題。

院長是一位六十來歲的長者,滿頭花白的頭發(fā)。他用一種讓人坐立不安的目光打量了我三十秒之后,走進(jìn)休息室叫了個人出來。①我一看,馬上露出了感激的笑容,這不就是那位拾金不昧的黑大哥嗎?

院長叫黑大哥確認(rèn)是不是我,黑大哥點了點頭。接著,院長從辦公桌的抽屜里抽出一張紙,遞了過來。

天哪,是一張四十美元的罰單!上面赫然寫著由于我在教學(xué)樓白凈的墻上貼了那幾張尋物啟事,弄臟了墻壁,影響極其不好,因此作出罰金如此之高的處罰。要知道那表最多也就值兩百元人民幣。

院長遞給我一本校規(guī)手冊,并告誡我?guī)拙潢P(guān)于遵守校規(guī)和愛護(hù)名譽的話,我連忙點頭稱是。

我頓時明白了,告發(fā)我的就是那位把表還給我的黑大哥!②我用一種極其困惑的眼光看了他一眼,他給我的居然是一種遺憾的笑容,還笑著解釋了一句:“這是公德,這是規(guī)則!”他居然還笑得出來,真不仗義!

③之后,我憤憤不平地去學(xué)校管理處繳納罰金……(1)在不改變句子意思的情況下,給文中劃線的詞語換一種說法。極其——______告誡——______

居然——______(2)文中①②③句通過對“我”的______描寫,寫出了“我”的心理及思想感情的變化:______—______—______,既表現(xiàn)出“我”對______的不理解,也可以看出“我”對______的不滿。(3)“我”為什么會受到處罰?對此你有什么看法?

三、寫作(30分)15.依依翠柳,郁郁繁

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論