碩士畢業(yè)論文導(dǎo)師評語

第頁共頁碩士畢業(yè)論文導(dǎo)師評語碩士畢業(yè)論文導(dǎo)師評語碩士畢業(yè)論文導(dǎo)師評語1【導(dǎo)師評語一】該課題選題新穎，嚴密結(jié)合臨床，設(shè)計合理，屬于本學(xué)科研究熱點，研究工作具有一定的理論意義與實際價值。論文的內(nèi)容與題目根本相符，構(gòu)造完好，格式標準，層次清楚，條理清楚，語言通順流暢，內(nèi)容豐富。文獻材料搜集豐富詳實，根本涵蓋了本學(xué)科相關(guān)的主要文獻，并對本學(xué)科開展趨勢有一定的歸納作用。數(shù)據(jù)資料充分，闡述過程嚴謹，思路明晰，綜合運用了所學(xué)知識解決問題，分析^p方法選用得當，結(jié)果可信。論文撰寫嚴肅認真，推理符合邏輯，結(jié)論和建議具有現(xiàn)實意義，是一篇有較高學(xué)術(shù)價值的碩士生論文。該論文反映出了作者在本門學(xué)科方面堅實的理論根底、系統(tǒng)的專業(yè)知識以及良好的科研才能。到達了碩士學(xué)位論文的要求，建議安排辯論。【導(dǎo)師評語二】該生熱愛祖國，工作努力、勤奮，有創(chuàng)新精神，勇于探究新的東西和事物;科學(xué)研究和論文工作比擬踏實，責任心較強;學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)良;外語程度較高，有很好的閱讀、協(xié)作和口語表達才能;此外該生全面開展，科研學(xué)習(xí)和文藝社團工作都表達出較高素質(zhì)。完成碩士論文課題期間，該生運用科學(xué)的思維方法和嚴謹?shù)目蒲兴悸愤M展實驗設(shè)計，純熟掌握了紡織工程、生物材料、生物化學(xué)等方面的實驗技能，并可以純熟的應(yīng)用origin等數(shù)據(jù)處理軟件進展統(tǒng)計分析^p。經(jīng)過文獻查閱、開題報告、課題施行、資料整理、論文等系統(tǒng)培養(yǎng)，該同學(xué)已獲得了獨立從事上述科研工作的才能。我認為該碩士論文已到達申請碩士學(xué)位的要求，特同意其進展碩士論文辯論，并推薦其申請碩士學(xué)位。【導(dǎo)師評語三】趙迦頤同學(xué)在讀期間，刻苦認真，閱讀廣泛，專業(yè)根底扎實，具有理論分析^p才能。本論文以較少受人關(guān)注的新月派女詩人林徽因的詩歌創(chuàng)作研究對象，重點分析^p英國浪漫詩歌對林詩的影響，具有理論與理論的意義。論文從生命體驗、審美系統(tǒng)、藝術(shù)系統(tǒng)三個方面，深化探究這種影響的發(fā)生與表現(xiàn)。觀點明確，闡述有力。論文解讀細致，文字細膩而親切，溫婉可讀。缺乏之處在于對于林徽因在時代沖擊下的心境轉(zhuǎn)變與創(chuàng)作之間的關(guān)系尚可進一步展開?？偟恼f來，我以為這是一篇符合要求的碩士畢業(yè)論文，同意推薦該同學(xué)申請論文辯論。【導(dǎo)師評語四】論文對批量控制中的配方與異常處理進展研究，在分析^p了經(jīng)典聚類算法和子空間算法根底上設(shè)計了一種改良的子空間算法，這種算法對配方數(shù)據(jù)聚類可以取到良好的效果。異常處理是任何控制過程中都不可防止的，論文提出了一種基于內(nèi)部模型狀態(tài)機的方法，使用JGrafchart對啤酒消費過程中糖化過程進展建模。然后構(gòu)建異常處理系統(tǒng)，該系統(tǒng)可以運行糖化配方，并進展異常診斷和異常處理，最后填料過程中閥門未響應(yīng)，分析^p了三種原因。仿真結(jié)果說明，所設(shè)計的異常處理系統(tǒng)可以有效的對批量消費過程中的異常行為進展診斷和處理?！緦?dǎo)師評語五】目前，土地制度改革已成為一個廣受社會關(guān)注的研究領(lǐng)域，某同學(xué)的學(xué)士學(xué)位畢業(yè)論文《土地征收補償問題研究》選擇土地征收補償?shù)南嚓P(guān)問題進展研究，選題適中，即具有前沿性，又具有現(xiàn)實的緊迫性。土地征收補償是土地管理制度中的重大問題之一，如何從目前的適當補償過渡到合理補償是一個影響鄉(xiāng)村開展和社會穩(wěn)定的重要問題，選擇該題目進展研究有較強的理論和現(xiàn)實意義。從論文的內(nèi)容可以看出，作者占有資料豐富，討論了現(xiàn)行土地征收補償制度及其運作中存在的問題。然后，在借鑒國外相關(guān)法律制度的根底上提出了較為可行的解決方案，xxx有一定的新意。論文說明，該同學(xué)閱讀了較多的【參考文獻】：^p，對該研究領(lǐng)域較熟悉，具備了一定的文獻綜述才能xxx。論文語言流暢，構(gòu)造嚴謹、合理，觀點正確，相關(guān)分析^p論證有一定的參考價值，xxx。論文說明，該同學(xué)對相關(guān)的專業(yè)知識掌握較好，具有一定的分析^p問題解決問題的才能，xxx，論文到達了學(xué)士學(xué)位應(yīng)有的程度，同意論文辯論。作者的工作具有較好的實際應(yīng)用價值，論文寫作認真構(gòu)造嚴謹，文字通順，反映出作者具有了從事科學(xué)研究工作的才能，同意進展碩士學(xué)位論文辯論。碩士畢業(yè)論文導(dǎo)師評語21.文題有偏向，論點不夠突出，闡述不能緊緊圍繞主題。2.語言表達較差，格式符合標準要求;占有資料較少，其時效性較差;有局部內(nèi)容與別人成果雷同3.能正確理解黨和國家有關(guān)方針與政策，在理論上沒有原那么性的錯誤，能根本掌握和運用本專業(yè)已學(xué)的有關(guān)知識。4.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目的，可以到達綜合訓(xùn)練目的，題目有較高難度，工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考價值(較大的理論指導(dǎo)意義。5.該生查閱文獻資料才能強，能全面搜集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，綜合運用知識才能強。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容完好，層次構(gòu)造安排科學(xué)，主要觀點突出，邏輯關(guān)系清楚，有一定的個人見解。文題完全相符，論點突出，闡述緊扣主題。語言表達流暢，格式完全符合標準要求;參考了豐富的文獻資料，其時效性較強;沒有抄襲現(xiàn)象。6.本文立意新穎。全文以xxx為線索，結(jié)合各地的準規(guī)較全面的分析^p了的問題和原因。并針對存在的問題提出解決問題的對策。內(nèi)容論證也教科學(xué)合理。全文充分表達行政管理專業(yè)特色，格式標準。但創(chuàng)新點不夠。7.該同學(xué)的論文從分析^p英語教學(xué)的本質(zhì)及特征入手，對英語老師的角色的重要性進展了闡述。作者通過對中國傳統(tǒng)和現(xiàn)代教學(xué)形式的比擬，闡述了新的教學(xué)形式中老師所扮演的角色以及老師所應(yīng)具備的素質(zhì)。文章論點明確，層次清楚，構(gòu)造嚴謹。8.選題較具時代性和現(xiàn)實性，全文構(gòu)造安排合理，觀點表達根本準確，思路根本明晰，全文內(nèi)容根本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫，查閱的相關(guān)資料也較多，但行政管理專業(yè)特色表達的還不夠充分，屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。9.本文討論了跨文化交際中存在的潛在障礙，并提出了一系列改善交際效果的建議。作者可以掌握根本理論，對跨文化交際作出了考慮。全文構(gòu)造合理，條理明晰，語言表達流暢。但總來說，研究不夠深化，分析^p比擬抽象，實證和實例不夠充分。10.通俗易懂。在論證過程中也能較好地將專業(yè)知識原理與現(xiàn)實問題結(jié)合起來。但論據(jù)還不夠?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。11.作者對以學(xué)生為中心的英語口語教學(xué)中老師的角色定位展開討論。選題有較強的現(xiàn)實意義，論點正確，論據(jù)確鑿，闡述明晰，論文符合標準化要求。整個論文設(shè)計與寫作過程中，作者的治學(xué)態(tài)度極其嚴謹認真。12.選題較具時代性和現(xiàn)實性，全文構(gòu)造安排合理，觀點表達根本準確，思路根本明晰，全文內(nèi)容根本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫，查閱的相關(guān)資料也較多，但行政管理專業(yè)特色表達的還不夠充分，屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。13.該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目的要求，能較好地綜合運用行政管理知識來分析^p企業(yè)行政管理理論問題，論文寫作態(tài)度比擬認真負責，論文內(nèi)容較充分，參考的相關(guān)資料比擬切合論題的需要，層次構(gòu)造比擬合理，主要觀點表達的比擬明確，邏輯思路根本符合要求，語言表達根本通順。但論證的深度還不夠，創(chuàng)新點缺乏。14.王莉同學(xué)的論文《無線電遙控系統(tǒng)設(shè)計》，較好地完成任務(wù)書規(guī)定的設(shè)計任務(wù)。論文設(shè)計了一種無線電遙控系統(tǒng)，包括發(fā)射電路的設(shè)計和接收電路的設(shè)計，實現(xiàn)了遠程遙控功能。該生除全部閱讀指導(dǎo)老師指定的參考資料文獻外，還能閱讀一些自選資料，并提出較合理的開題報告施行方案，按要求按時完成外文翻譯，譯文質(zhì)量較好。對對研究的問題能正確分析^p，反映出作者較好地掌握了有關(guān)根底理論與專業(yè)知識，論文撰寫標準，符合學(xué)位論文辯論要求。同意該同學(xué)參加學(xué)位論文辯論。15.趙霞同學(xué)的論文《電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)網(wǎng)站設(shè)計》，較好地完成電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)網(wǎng)站設(shè)計，完成了總體方案設(shè)計及留言板模塊和新聞管理功能模塊的構(gòu)造設(shè)計與編程。本設(shè)計由兩位同學(xué)合作完成，趙霞同學(xué)負責新聞管理功能模塊的設(shè)計，其開發(fā)主要包括后臺數(shù)據(jù)庫的建立和維護以及前端應(yīng)用程序的開發(fā)兩個方面。該生除全部閱讀指導(dǎo)老師指定的參考資料文獻外，還能閱讀一些自選資料，并提出較合理的開題報告施行方案，按要求按時完成外文翻譯，譯文質(zhì)量較好。論文撰寫標準，符合學(xué)位論文辯論要求。碩士畢業(yè)論文導(dǎo)師評語31.本文符合專業(yè)要求，反映社會熱點問題。因此，該主題的研究有利于推進我國xxx的進一步開展。全文首先xxx的問題，然后分析^pxxx的原因。在此根底上又分析^p出相關(guān)的xxx。全文構(gòu)造恰當，思路明晰，觀點根本正確。2.本文以xxxx為題，重點討論xxxx。選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目的目的與專業(yè)特色，而且選題具有很強的針對性和現(xiàn)實意義。文章構(gòu)造安排合理，層次明晰，寫作時參考的相關(guān)文獻資料與主題聯(lián)絡(luò)嚴密，而且參考的資料較新，在寫作過程中作者能較好地運用行政管理專業(yè)根本知識原來來分析^p行政，在論證過程中，主要用理論論證和事實論證。但文章缺乏之處在與局部語句表達不明晰，論證還不夠深化充分，創(chuàng)新點不夠?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。3.論文構(gòu)造完好，各局部根本符合英語論文的寫作標準。論文的選題很好，有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出，作者對原著的內(nèi)容是相當熟悉的。語言也非常犀利，論文條理明晰說理充分，觀點具有獨創(chuàng)性，有一定的參考價值，不失為一篇好文章。4.論文思路明晰，語句通順。能很好的調(diào)查xxxx存在的問題。作者對于論文內(nèi)容有一定的理解和熟悉。思路明晰，層次明晰，邏輯構(gòu)造合理。觀點表達準確。研究原理采用恰當。在論證過程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結(jié)合起來。個別地方論證的觀點不是很明確，總體上到達畢業(yè)論文要求。5.該文運用文獻資料等方法，首先分析^p了高校校園足球文化的功能，進而研究了足球運動對高校校園體育精神文化的影響以及足球文化與大學(xué)生體育目的，對大學(xué)生足球運動的開展提供了一定的理論根據(jù)。6.該文運用文獻資料調(diào)查訪問和數(shù)理統(tǒng)計等方法，對德城區(qū)小學(xué)足球開展現(xiàn)狀進展調(diào)查研究，并分析^p了影響其開展的因素，并提出合理化的結(jié)論與建議，這對德城區(qū)小學(xué)足球的開展和小學(xué)體育教學(xué)的促進具有一定的指導(dǎo)作用。7.論文選題有意義，在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的根底上，有自己的心得體會，提出自己的看法，言之成理。闡述觀點正確，材料比擬充實，表達層次清楚，有較強的邏輯性。文字通順流暢。行文符合學(xué)術(shù)標準。今后要進一步總結(jié)經(jīng)歷，對音樂教育形式進展比擬，這樣可以把音樂教學(xué)教得更好。論文能按時交稿，經(jīng)過認真修改，已經(jīng)到達本科論文的要求。8.論文文字表達準確，內(nèi)容闡述較為準確，格式較標準研究生。該生在論文的寫作過程中，積極與指導(dǎo)老師聯(lián)絡(luò)，并認真調(diào)查研究，閱讀了大量的文獻資料，可以純熟掌握本專業(yè)的根底理論知識，具有一定的科研才能。但本文題目有些偏大，內(nèi)容略顯空洞。9.本論文選題有很強的應(yīng)用價值，文獻材料搜集詳實，綜合運用了所學(xué)知識解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫標準，條理明晰，語言流暢。今后要進一步總結(jié)經(jīng)歷，對德育教育形式進展比擬，這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時交稿，經(jīng)過認真修改，已經(jīng)到達本科論文的要求。10.該文運用文獻資料數(shù)理統(tǒng)計和問卷調(diào)查等方法，對德城區(qū)小學(xué)足球開展現(xiàn)狀進展調(diào)查研究，分析^p了影響開展的因素，提出合理化的建議，這對德城區(qū)小學(xué)足球運動的開展提供一定的理論根據(jù)。11.該文運用文獻資料調(diào)查問卷和數(shù)理統(tǒng)計等方法，對德州學(xué)院普通大學(xué)生參與足球運動的現(xiàn)狀進展調(diào)查研究，分析^p成因，提出自己的結(jié)論與建議，這進步大學(xué)生足球運動參與的積極性和德州學(xué)院足球運動的開展具有一定的指導(dǎo)意義12.該實習(xí)生實習(xí)期間認真負責，能獨立處理教材，備課完好。課堂教學(xué)組織嚴密，應(yīng)變才能強，能根據(jù)學(xué)生反響及老師指導(dǎo)調(diào)整板書內(nèi)容，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)劍修改作業(yè)仔細正確，并能注意學(xué)生共同的錯誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo)，具備了一個老師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)歷。通過擔任助理班主任，使我們認識到班主任工作的重要和辛苦，也理解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)歷。通過與學(xué)生的接觸，對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進一步的理解和體會，對今后從事老師工作有很大的幫助。13.在做碩士論文期間，其積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)理論的過程中，認真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其教學(xué)程度。同時他還具有較強的動手才能，并參與了導(dǎo)師的多項課題，使自己的理論與理論程度得到了很大的提升。14.該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，主動學(xué)____中央的政策道路。在學(xué)習(xí)方面，根據(jù)自身研究方向認真研讀了課內(nèi)外有關(guān)書籍，查閱專業(yè)文獻，掌握根底理論知識和專業(yè)知識，順利完成碩士畢業(yè)論文。在生活中為人熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，樂于助人。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，獲得更大的成績。15.在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，他根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實的科研根底;在讀期間她還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領(lǐng)域的構(gòu)造有了更深化的認識。在英語學(xué)習(xí)方面，其具備了較強的英語聽說讀寫才能。16.該生具備良好的外語程度，可以純熟閱讀相關(guān)專業(yè)外文文獻，具備較好的英語寫作和會話才能。17.在做碩士論文期間，其積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)理論的過程中，認真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其教學(xué)程度。同時她還具有較強的動手才能，并參與了導(dǎo)師的多項課題，使自己的理論與理論程度得到了很大的提升。參加了屢次省級以上論文學(xué)術(shù)交流，口才與演講才能得到充分的進步。18.作者積極聽取指導(dǎo)老師意見，同時汲取同學(xué)們的建議，在此根底上制作出了該作品。作品構(gòu)圖構(gòu)造合理，色彩搭配鮮明，中心主題突出。是一幅較好的創(chuàng)意作品。但是，廣告語還不夠精煉。19.該平面廣告作品整體感覺統(tǒng)一協(xié)調(diào)。作品表現(xiàn)出一定的制作水準。色彩搭配較一致。主題表現(xiàn)突出。能有效的融廣告元素于作品中。板式設(shè)計較好。但是，在某些色彩搭配上還值得考慮。20.該平面廣告作品表達作者的原創(chuàng)性。廣告設(shè)計的原那么之一就是獨創(chuàng)性。這副作品正是表達此原那么。作品能科學(xué)有機的表現(xiàn)主題。色彩整體搭配和諧。但廣告詞仍然不夠精辟，吸引力度不夠。優(yōu)秀碩士畢業(yè)論文的致謝范例致謝一：光陰荏苒，我的碩士生涯已接進尾聲。這幾年的光陰既漫長又短暫，其中充滿了酸甜苦辣，更有收獲和成長。幾年來，感謝陪我一起度過美妙光陰的每位尊敬的老師和親愛的同學(xué)，正是你們的幫助，我才能克制困難，正是你們的指導(dǎo)，我才能解決疑惑，直到學(xué)業(yè)的順利完成。本人的學(xué)位論文是在我的恩師童群義教授的殷切關(guān)心和耐心指導(dǎo)下進展并完成的'，衷心感謝我的恩師對我的淳淳教導(dǎo)和悉心關(guān)心。從課題的選擇、工程的施行，直至論文的最終完成，童教授都始終給予我耐心的指導(dǎo)和支持，我獲得的每一點成績都凝聚著恩師的汗水和心血。恩師開闊的視野、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、精益求精的工作作風，深深地感染和鼓勵著我，在此謹向童教授致以衷心的感謝和崇高的敬意。感謝實驗室的師弟師妹們與我一道分享他們青春的快樂!在此還要對實驗室所有師兄弟姐妹們在平時開展相關(guān)工作中的支持和幫助一并表示感謝。感謝我的伙伴們崔竹梅、胡新潔、彭英云、馮再平、李娟等，在實驗過程和論文寫作過程中提供的熱心幫助!無論在炎熱的夏天，還是寒冷的冬季，他們不辭勞苦地為我提供無私的幫助，沒有他們的幫助就沒有這篇論文的順利完成。感謝江南大學(xué)10級碩士班的全體同學(xué)陪我一起走過這段人生難忘的歷程!感謝合肥師范學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)給我提供的時機。我會更加珍惜老師的崗位，也更加清醒地意識到必須做終生學(xué)習(xí)型的人。感謝我的家人常年對我的支持和理解!他們是最愛我的人，也是我虧欠最多的人，他們默默的奉獻是我求學(xué)四年來的支持和動力。最后，我要向百忙之中參與審閱、評議本論文各位老師、向參與本人論文辯論的各位老師表示由衷的感謝!人生的每個階段都值得好好珍惜，這段美妙歲月，因為有你們的關(guān)心和幫助，我很幸福。我會更加勤奮學(xué)習(xí)、認真研究，我會努力做得更好，我想這也是我能給你們的最好的回報吧。把最美妙的祝福獻給你們，愿永遠安康、快樂!致謝二：行文至此，意味著我的碩士生涯已至謝幕時刻?；厥拙拍甓嗟慕笊?，百感交集，苦辣酸甜集結(jié)于心頭，但心中充盈最多的仍是感謝。首先感謝我的導(dǎo)師鐘芳教授對我生活和學(xué)業(yè)上無微不至的關(guān)心和幫助，鐘老師品德高尚、待人和藹、治學(xué)嚴謹、學(xué)識淵博，在我五年多的博士學(xué)習(xí)期間，她不僅傳授了