《機(jī)械識(shí)圖》課程標(biāo)準(zhǔn)-現(xiàn)代學(xué)徒制

《機(jī)械識(shí)圖》課程標(biāo)準(zhǔn)——現(xiàn)代學(xué)徒制一、課程基本信息課程代碼05011002課程性質(zhì)必修課課程屬性職業(yè)能力通用課程考核方式考試（筆試）適用專(zhuān)業(yè)機(jī)械制造及其自動(dòng)化、工業(yè)機(jī)器人、公路機(jī)械化施工技術(shù)、工程機(jī)械運(yùn)用技術(shù)總學(xué)時(shí)70其中實(shí)驗(yàn)或上機(jī)學(xué)時(shí)20執(zhí)筆人XX教研室審核人XX二級(jí)學(xué)院審核人XX二、課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)1.課程性質(zhì)《機(jī)械識(shí)圖》是機(jī)械制造與自動(dòng)化、工業(yè)機(jī)器人、公路機(jī)械化施工技術(shù)、工程機(jī)械運(yùn)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)職業(yè)通用課程。在教學(xué)過(guò)程中，根據(jù)生產(chǎn)一線對(duì)械專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位人才的要求，以任務(wù)導(dǎo)入型教學(xué)模式，通過(guò)理論講解、示范教學(xué)、課堂實(shí)繪、課下了解及查閱相關(guān)技術(shù)資料等積極的互動(dòng)式教學(xué)，教會(huì)學(xué)生基礎(chǔ)的投影知識(shí)、繪圖能力和零件圖、裝配圖的識(shí)讀能力，并進(jìn)一步能夠看懂機(jī)械專(zhuān)業(yè)相關(guān)零部件的結(jié)構(gòu)、工作原理圖，正確繪制機(jī)械中常用零、部件的草圖。該課程作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)理論課，在大一第一學(xué)期開(kāi)設(shè)，為后續(xù)《計(jì)算機(jī)繪圖》、《機(jī)械制造基礎(chǔ)》、《機(jī)械零件加工工藝與夾具設(shè)計(jì)》等專(zhuān)業(yè)課程中的結(jié)構(gòu)分析及工作原理學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。2.目的和任務(wù)能掌握《機(jī)械制圖》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定；能正確抄繪平面圖形；會(huì)應(yīng)用投影規(guī)律正確讀懂和繪制簡(jiǎn)單的三視圖；根據(jù)三視圖繪制軸測(cè)草圖；利用機(jī)件的基本表達(dá)方法和閱讀零件圖的基本思路正確讀懂生產(chǎn)實(shí)際中典型的零件圖；能識(shí)讀簡(jiǎn)單的裝配圖。另外通過(guò)《機(jī)械識(shí)圖》基礎(chǔ)理論課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生空間想象和形象思維的能力；培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度與工作作風(fēng)，為其在今后的工作和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和協(xié)作敬業(yè)精神奠定良好的基礎(chǔ)。三、課程教學(xué)的基本要求1.教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：（1）使學(xué)生掌握基本的繪圖技能；（2）使學(xué)生能熟練地讀圖；（3）使學(xué)生對(duì)常用零件圖，裝配圖的畫(huà)法有所了解。能力目標(biāo)：（1）具機(jī)械識(shí)圖的基本知識(shí)，具有較強(qiáng)的讀圖能力；（2）具有較強(qiáng)的公關(guān)協(xié)調(diào)能力、口頭與文字表達(dá)能力；（3）正確使用制圖工具的能力。素質(zhì)目標(biāo)：（1）生產(chǎn)的安全意識(shí)；（2）較強(qiáng)的組織紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)；（3）吃苦耐勞、一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)；（4）愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、迎難而上的敬業(yè)精神。3.教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)生準(zhǔn)備：（1）繪圖工具（圓規(guī)，鉛筆，橡皮，三角板，丁字尺，圖版，圖紙）；（2）課前學(xué)生查閱資料，對(duì)機(jī)械制圖有一定的了解。教學(xué)方法：（1）啟發(fā)教學(xué)法（2）案例教學(xué)法（3）項(xiàng)目教學(xué)法教學(xué)組織：（1）以班級(jí)為授課單位，針對(duì)學(xué)生對(duì)知識(shí)接受能力的不同，有計(jì)劃地進(jìn)行課程的講授；（2）在利用多媒體教學(xué)的前提下，加大練習(xí)力度，是每個(gè)學(xué)生都能在課堂上有足夠的練習(xí)時(shí)間；（3）對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性課程定制，使不同層次的學(xué)生得到不同層次的教育。2.教學(xué)內(nèi)容（1）機(jī)械圖樣的繪制和識(shí)讀基礎(chǔ)（2）正投影法及基本視圖（3）組合體的視圖（4）機(jī)械圖樣的表示方法（5）常用件的表示方法（6）零件圖的繪制（7）識(shí)讀裝配圖4.教學(xué)方式（1）講授講解；（2）啟發(fā)提問(wèn)；（3）小組討論；（4）設(shè)計(jì)實(shí)踐。5.教材及教學(xué)參考書(shū)《機(jī)械制圖與識(shí)圖》西安交通大學(xué)出版社?！稒C(jī)械制圖與識(shí)圖練習(xí)冊(cè)》西安交通大學(xué)出版社。四、課程的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、學(xué)時(shí)分配教學(xué)重點(diǎn)：1.知道《機(jī)械制圖》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的基本規(guī)定如比例、圖線和尺寸注法。會(huì)正確使用常用繪圖工具，會(huì)對(duì)線段和圓等分，會(huì)畫(huà)錐度、斜度，能用一圓弧連接相鄰的兩線段，通過(guò)尺寸分析能正確抄繪平面圖形。2.學(xué)習(xí)投影法的基本概念及其投影規(guī)律，能畫(huà)簡(jiǎn)單組合體的三視圖，會(huì)識(shí)讀中等復(fù)雜組合體的三視圖。3.能根據(jù)實(shí)際圖例說(shuō)出常見(jiàn)機(jī)件內(nèi)、外形的表達(dá)方法及其應(yīng)用特點(diǎn)；會(huì)識(shí)別基本視圖、向視圖、局部視圖、斜視圖、剖視圖及斷面圖的表達(dá)類(lèi)型；用機(jī)件內(nèi)、外形的畫(huà)法規(guī)定繪制簡(jiǎn)單的基本視圖、向視圖、局部視圖、斜視圖、剖視圖、及斷面圖。4.會(huì)識(shí)讀螺紋、螺紋緊固件、鍵、銷(xiāo)和滾動(dòng)軸承等常用件規(guī)定標(biāo)記的含義，能識(shí)讀螺紋緊固件連接、鍵和銷(xiāo)連接、齒輪、彈簧和滾動(dòng)軸承特殊表示法。5.知道《機(jī)械制圖》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的基本規(guī)定如幅面、字體；根據(jù)實(shí)際圖例說(shuō)出零件圖的概念、內(nèi)容和基本要求，能識(shí)讀軸套類(lèi)、盤(pán)蓋類(lèi)、叉架類(lèi)等零件圖的基本方法；能根據(jù)實(shí)際圖例說(shuō)出常見(jiàn)機(jī)件的其他表示法(局部放大圖、簡(jiǎn)化畫(huà)法及第三角畫(huà)法的基本規(guī)定)。6.根據(jù)實(shí)際圖例說(shuō)出裝配圖的作用和內(nèi)容，能識(shí)讀中等難度的裝配圖。教學(xué)難點(diǎn)：1.熟練完成平面圖形的抄繪。2.會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單組合體的三視圖；能識(shí)讀中等復(fù)雜組合體的三視圖。3.按機(jī)件內(nèi)、外形的畫(huà)法規(guī)定繪制簡(jiǎn)單的基本視圖、向視圖、局部視圖、斜視圖、剖視圖及斷面圖。4.螺紋及常用緊固件的規(guī)定畫(huà)法及標(biāo)注；標(biāo)準(zhǔn)漸開(kāi)線齒輪嚙合的規(guī)定畫(huà)法及識(shí)讀。5.軸套類(lèi)、盤(pán)蓋類(lèi)、叉架類(lèi)等常見(jiàn)代表性零件圖的基本識(shí)讀方法；局部放大圖、簡(jiǎn)化畫(huà)法及第三角畫(huà)法的基本規(guī)定。6.掌握裝配圖的讀圖方法，正確識(shí)讀中等難度的裝配圖。課程學(xué)時(shí)分配一覽表序號(hào)項(xiàng)目名稱(chēng)教學(xué)時(shí)數(shù)小計(jì)理論實(shí)踐機(jī)動(dòng)項(xiàng)目一平面圖形的抄繪20146任務(wù)一制圖工具的使用方法，以及國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定22任務(wù)二幾何作圖22任務(wù)三平面圖形的畫(huà)法22任務(wù)四繪制吊鉤22任務(wù)五正投影法以及三視圖22任務(wù)六棱柱、棱錐的三視圖以及表面點(diǎn)的投影22任務(wù)七圓柱、圓錐的三視圖以及表面的點(diǎn)的投影22任務(wù)八截交線的作圖方法213任務(wù)九相貫線的作圖方法211項(xiàng)目二組合體三視圖的繪制1284任務(wù)一組合體的組合形式及相鄰表面的連接關(guān)系22任務(wù)二組合體三視圖的看圖方法22任務(wù)三組合體三視圖習(xí)題課422任務(wù)四組合體三視圖繪制422項(xiàng)目三機(jī)件的表達(dá)方法1064任務(wù)一剖視圖在泵體中的應(yīng)用22任務(wù)二剖視圖的畫(huà)法624任務(wù)四斷面圖、局部放大圖的畫(huà)法22項(xiàng)目四常用機(jī)件的表示法1284任務(wù)一螺紋緊固件22任務(wù)二螺紋緊固件的畫(huà)法22任務(wù)三圓柱齒輪嚙合圖的繪制(鍵與銷(xiāo)的畫(huà)法)22任務(wù)四圓柱齒輪嚙合圖的繪制624項(xiàng)目五識(shí)讀零件圖862任務(wù)一識(shí)讀零件圖上的技術(shù)要求22任務(wù)二識(shí)讀零件圖上的尺寸標(biāo)注及表達(dá)方法22任務(wù)三抄畫(huà)零件圖22任務(wù)四識(shí)讀零件圖22項(xiàng)目六識(shí)讀裝配圖66任務(wù)一裝配圖的規(guī)定畫(huà)法22任務(wù)二識(shí)讀聯(lián)軸器裝配圖22任務(wù)三識(shí)讀齒輪油泵裝配圖22期末復(fù)習(xí)答疑22合計(jì)705020五、相關(guān)課程的銜接本課程為專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，開(kāi)設(shè)在第一學(xué)期，為后續(xù)的機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)繪圖、公差配合與測(cè)量技術(shù)、機(jī)械CAD/CAM技術(shù)應(yīng)用、逆向工程及3D打印、機(jī)械零件加工工藝與夾具設(shè)計(jì)打基礎(chǔ)。六、實(shí)驗(yàn)教學(xué)序號(hào)學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)要求12平面圖形的抄繪將圓弧連接應(yīng)用到抄繪中吊鉤的抄繪A4圖紙，2：1抄繪24截交線，相貫線的畫(huà)法繪制截交線，相貫線在截切，相貫的實(shí)體中找到相應(yīng)交線并繪制練習(xí)冊(cè)P31-P5334繪制三視圖根據(jù)實(shí)體繪制三視圖根據(jù)實(shí)體繪制三視圖A4圖紙，2:1繪制44剖視圖的繪制掌握半剖視圖和局剖的畫(huà)法根據(jù)機(jī)件選擇適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法A3圖紙，1:1繪制54繪制嚙合的漸開(kāi)線齒輪了解齒輪的繪制系數(shù)，及配合畫(huà)法漸開(kāi)線齒輪嚙合的畫(huà)法A4圖紙，1:1繪制62抄畫(huà)零件圖零件圖的尺寸的讀取與標(biāo)注抄畫(huà)軸的零件圖A4圖紙，1:1繪制七、其它考核中注意課程考核和職業(yè)技能認(rèn)證考試相結(jié)合，建立雙向溝通式的考核信息反饋機(jī)制，發(fā)揮考核促進(jìn)教法和學(xué)法改進(jìn)的作用，力爭(zhēng)科學(xué)全面地評(píng)價(jià)學(xué)生的綜合素質(zhì)，逐步強(qiáng)化應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力的考核?？己朔绞綖槔碚摽己?。考核內(nèi)容除了考查學(xué)生對(duì)該門(mén)課程基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況以外，增加了應(yīng)用、創(chuàng)新知識(shí)的考核，考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)課程知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力和創(chuàng)新能力，增加知識(shí)能力體系的考核。學(xué)生成績(jī)包括平時(shí)成績(jī)和期末考試成績(jī)，其中，平時(shí)成績(jī)占50%，期末考核占50%。成績(jī)考核方法分為理論考核和過(guò)程考