高三生物專題復(fù)習(xí)題型四 表格分析類解題模板練含解析

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精題型四表格分析類解題模板練解題模板概述表格是信息呈現(xiàn)的一種重要方式，如內(nèi)容比較表、實(shí)驗(yàn)過程表、數(shù)據(jù)對(duì)比表等。表格題要看清橫格和縱格的含義，把握數(shù)據(jù)規(guī)律,要求能正確理解、分析生物學(xué)中以表格形式表達(dá)的內(nèi)容和意義,并能準(zhǔn)確地描述生物學(xué)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。常見表格除了數(shù)據(jù)表格，還有一種材料(過程）表格，是以材料(處理過程)作為主體記錄的表格.常用“有、無、多、少”等詞表述不同對(duì)象的材料（或處理過程)差異，讀取表格信息時(shí),要特別注意以下幾點(diǎn)：(1）注意表格中數(shù)據(jù)或現(xiàn)象間差異形成的原因。（2）注意數(shù)據(jù)中的最大值、最小值、平均值和總和等，表格中出現(xiàn)“0"等特殊值的地方要特別小心,弄清原因。（3)要看清數(shù)據(jù)變化的規(guī)律，比如是上升、下降還是保持穩(wěn)定，并分析其原因。其解題思維模板如下：模板強(qiáng)化訓(xùn)練1．某同學(xué)以玉米胚芽鞘為實(shí)驗(yàn)材料探究“α。萘乙酸（NAA)對(duì)植物生長(zhǎng)的影響”，所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表。對(duì)實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是（）培養(yǎng)皿編號(hào)123456NAA溶液濃度(mol/L)0（蒸餾水)10－1210－1010－810－610－4胚芽鞘增長(zhǎng)長(zhǎng)度（mm/d)＋2。6＋3。2＋3.9＋5。1＋3。1＋1。8A。該實(shí)驗(yàn)說明NAA的作用具有兩重性B．10－6mol/L的NAA抑制胚芽鞘生長(zhǎng)C．1號(hào)培養(yǎng)皿為對(duì)照組,其余培養(yǎng)皿為實(shí)驗(yàn)組D．促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)的最適NAA濃度在10－8mol/L左右答案B解析根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析，隨NAA濃度的升高，胚芽鞘長(zhǎng)度由逐漸增加到逐漸變短，由此推測(cè)NAA具有兩重性；10－6mol/L的NAA處理的胚芽鞘比第1組（對(duì)照組)處理的胚芽鞘的長(zhǎng)度長(zhǎng),因此,該濃度也為促進(jìn)作用；1號(hào)用蒸餾水處理，為對(duì)照組,其余為實(shí)驗(yàn)組；表中數(shù)據(jù)顯示在NAA濃度為10－8mol/L時(shí)，胚芽鞘的長(zhǎng)度最大，因此最適濃度在10－8mol/L左右。2．人類的X基因前段存在CGG重復(fù)序列.科學(xué)家對(duì)CGG重復(fù)次數(shù)、X基因表達(dá)和某遺傳病癥狀表現(xiàn)三者之間的關(guān)系進(jìn)行調(diào)查研究，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下(注：密碼子GCC—丙氨酸）：CGG重復(fù)次數(shù)(n)n<50n≈150n≈260n≈500X基因的mRNA（分子數(shù)/細(xì)胞）50505050X基因編碼的蛋白質(zhì)(分子數(shù)/細(xì)胞)10004001200癥狀表現(xiàn)無癥狀輕度中度重度下列分析不合理的是 （)A．CGG重復(fù)次數(shù)不影響X基因的轉(zhuǎn)錄，但影響蛋白質(zhì)的合成B．CGG重復(fù)次數(shù)與該遺傳病是否發(fā)病及癥狀表現(xiàn)有關(guān)C．CGG重復(fù)次數(shù)可能影響mRNA與核糖體的結(jié)合D．遺傳病癥狀的輕重與蛋白質(zhì)中丙氨酸的多少有關(guān)答案D解析從表格中可以看出,CGG的重復(fù)次數(shù)不影響轉(zhuǎn)錄過程，因?yàn)檗D(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA數(shù)量相同。但CGG的重復(fù)次數(shù)影響翻譯過程，因?yàn)榫幋a的蛋白質(zhì)數(shù)量因此而不同，CGG的重復(fù)次數(shù)越多,產(chǎn)生的蛋白質(zhì)數(shù)量越少，可能的原因是CGG的重復(fù)影響了mRNA與核糖體的結(jié)合。從表格中無法得出丙氨酸的數(shù)量與遺傳病癥狀輕重的關(guān)系。3．為探究一定溫度對(duì)甲狀腺激素的生物活性的影響,現(xiàn)使用：容積相同的幾只玻璃缸、同齡且發(fā)育狀態(tài)相同的小蝌蚪60只、蝌蚪常用飼料、未經(jīng)處理的具有生物活性的甲狀腺激素、50℃溫水處理了10min的原來具有生物活性的甲狀腺激素等材料用具進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。具體方法見下表（“√”代表等量加入),下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是玻璃缸編號(hào)蝌蚪數(shù)常用飼料甲狀腺激素50℃溫水處理10甲20√乙20√√丙20√√A。該實(shí)驗(yàn)觀察的指標(biāo)是小動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育到一定且相同程度所需時(shí)間B．若甲＞乙＝丙,則說明甲狀腺激素在50C．若甲＞丙＞乙，則說明甲狀腺激素在50D．若甲＞乙＞丙，則說明甲狀腺激素在50答案C解析本實(shí)驗(yàn)的目的是探究溫度對(duì)甲狀腺激素的生物活性的影響，甲狀腺激素可促進(jìn)小動(dòng) 物發(fā)育，所以觀察指標(biāo)應(yīng)為小動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育到一定且相同程度所需時(shí)間.若甲狀腺激素在50℃溫水處理后活性不發(fā)生改變,則甲＞乙＝丙;若甲狀腺激素在504．玉米的基因型與性別對(duì)應(yīng)關(guān)系如表所示,已知基因B、b和T、t分別位于兩對(duì)同源染色體上?；蛐虰和T同時(shí)存在（B__T__）T存在，B不存在（bbT__）T不存在(B__tt或bbtt)性別雌雄同株異花雄株雌株若用BbTt的玉米植株作親本，自交得F1,讓F1中的雌雄同株異花植株相互交配,則F2中雌、雄株的比例是 （)A．9∶7 B．3∶1 C．9∶8 D．答案C解析BbTt的玉米植株自交，所得子一代的基因型及其比例為9B__T__、3B__tt、3bbT__、1bbtt，結(jié)合題表可知：F1中的雌雄同株異花植株的各種基因型及其比例為4BbTt、2BbTT、2BBTt、1BBTT，這些植株產(chǎn)生B、b配子的概率分別是2/3、1/3,自由交配時(shí)，F(xiàn)2中B__、bb個(gè)體的概率分別為8/9和1/9，同理：F2中T、t配子的概率分別為2/3、1/3,F2中T__、tt個(gè)體的概率分別為8/9、1/9，由于兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，可知F2個(gè)體中，雌株（B__tt和bbtt)的比例＝8/81＋1/81＝9/81，雄株（bbT__)的比例為8/81。因此，雌株與雄株的比例為9∶8。5．將牛奶和姜汁混合，待牛奶凝固便成為一種具有廣東特色的甜品--姜撞奶。為了掌握牛奶凝固所需的條件，某同學(xué)將等量的姜汁分別加入到等量不同溫度下的牛奶中，觀察混合物15min,看其是否會(huì)凝固，結(jié)果如表所示：溫度（℃）20406080100結(jié)果15min后仍有未凝固跡象14min內(nèi)完全凝固1min內(nèi)完全凝固1min內(nèi)完全凝固15min后仍未有凝固跡象注:用煮沸過的姜汁重復(fù)這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，牛奶在任何溫度下均不能凝固。根據(jù)上述材料判斷下列表述不正確的是 （)A．該實(shí)驗(yàn)可證明新鮮姜汁中可能含有一種酶，該酶能將可溶狀態(tài)的牛奶蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化成不溶狀態(tài)B．20℃和100C．將等量的姜汁在不同溫度下保溫后分別再與對(duì)應(yīng)溫度的牛奶混合，能夠提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度D．60℃和80℃不一定是酶的最適溫度答案B解析從表中可知，新鮮的姜汁中可能含有一種酶，該酶可促進(jìn)蛋白質(zhì)凝固,A正確；低溫抑制酶的活性,但不會(huì)破壞酶的分子結(jié)構(gòu),當(dāng)溫度適宜時(shí)，酶的活性可恢復(fù)，B錯(cuò)誤；本實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度,姜汁沒有進(jìn)行相應(yīng)的溫度處理,與牛奶混合后會(huì)導(dǎo)致混合物的溫度發(fā)生改變，所以將等量的姜汁在不同溫度下保溫后再與對(duì)應(yīng)溫度的牛奶混合,可排除無關(guān)變量的影響,提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度，C正確；由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知溫度為60～80℃時(shí)有利于姜汁中的酶促進(jìn)蛋白質(zhì)凝固，D正確。6．人工濕地是為了處理污水人為設(shè)計(jì)建造的、工程化的濕地生態(tài)系統(tǒng)如圖.對(duì)該人工濕地作用效果進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果見下表。其中化學(xué)耗氧量(COD）表示在強(qiáng)酸性條件下重鉻酸鉀氧化一升污水中有機(jī)物所需的氧氣量；生化耗氧量(BOD)表示微生物分解水體中有機(jī)物所需的氧氣量。調(diào)查結(jié)果顯示此人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中 （）項(xiàng)目COD（mg/L)BOD(mg/L)總氮量(mg/L)進(jìn)水750360700出水1505025A.COD、BOD值越高,說明污染程度越低B．植物的吸收作用可降低水體富營(yíng)養(yǎng)化程度C．人工設(shè)計(jì)的該濕地中，群落只有垂直結(jié)構(gòu)，而沒有水平結(jié)構(gòu)D．該濕地中的能量傳遞效率一定比自然濕地的高答案B解析COD、BOD值越高,說明水中有機(jī)物含量高,污染程度高,A項(xiàng)錯(cuò)誤；植物可吸收水中的礦質(zhì)元素，抑制水中藻類的生長(zhǎng)，可以降低水體富營(yíng)養(yǎng)化程度，B項(xiàng)正確；生態(tài)系統(tǒng)都有水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)，人工設(shè)計(jì)的濕地，從進(jìn)污口到出水口,水中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不同的，生長(zhǎng)的植物也是不一樣的，表現(xiàn)出群落的水平結(jié)構(gòu)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；人工濕地的生物種類簡(jiǎn)單，能量傳遞效率應(yīng)比自然濕地的低，D項(xiàng)錯(cuò)誤。7．對(duì)植株1和植株2進(jìn)行一系列處理,結(jié)果如圖所示，這四種處理分別是 （）選項(xiàng)ABCD處理①生長(zhǎng)素處理套袋生長(zhǎng)素處理套袋處理②人工授粉人工授粉自交人工授粉處理③花藥離體培養(yǎng)花藥離體培養(yǎng)花藥離體培養(yǎng)生長(zhǎng)素處理處理④秋水仙素處理生長(zhǎng)素處理秋水仙素處理秋水仙素處理答案A解析豆莢為果實(shí)，其發(fā)育過程需要生長(zhǎng)素的調(diào)節(jié)，而果實(shí)發(fā)育所需的生長(zhǎng)素主要由發(fā)育著的種子提供.無種子豆莢中沒有種子,故需要為其提供外源生長(zhǎng)素。植株1去掉雄蕊后,僅留下雌蕊，有種子豆莢來自植株1和植株2，故不應(yīng)是自交的結(jié)果，應(yīng)該是通過人工授粉得到的。單倍體植株的培育過程為花藥離體培養(yǎng)的過程，用秋水仙素處理后可得到二倍體植株。8．有一個(gè)隨機(jī)交配的種群，在沒有遷移等條件下，兩年內(nèi)該種群的基因型頻率的變化如表所示，根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,在這兩年中,與這對(duì)基因有關(guān)的推斷，正確的 ()AA（％)Aa（％）aa(%)第一年304030第二年255025A.該種群將朝著Aa增多的方向進(jìn)化B．該種群沒有表現(xiàn)出生物的進(jìn)化C．該種群的生活環(huán)境有較大的變化D．該種群將較容易發(fā)生基因突變答案B解析依據(jù)表格中的基因型頻率計(jì)算得出,第一年A的基因頻率是50％,a的基因頻率是 50%；第二年A的基因頻率仍是50％，a的基因頻率也是50%，說明該種群沒有表現(xiàn)出生物的進(jìn)化.9．（2013·新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅱ，29)已知大麥在萌發(fā)過程中可以產(chǎn)生α。淀粉酶,用GA（赤霉素)溶液處理大麥可使其不用發(fā)芽就產(chǎn)生α。淀粉酶。為驗(yàn)證這一結(jié)論，某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):試管號(hào)GA溶液緩沖液水半粒種子10個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)結(jié)果步驟1步驟21011帶胚25℃保溫24h后去除種皮，在各試管中分別加入1mL淀粉液25℃保溫10min后各試管中分別加入1mL碘液，混勻后觀察溶液顏色深淺＋＋2011去胚＋＋＋＋30。210。8去胚＋＋40。410。6去胚＋50。410.6不加種子＋＋＋＋注:實(shí)驗(yàn)結(jié)果中“＋”越多表示顏色越深，表中液體量的單位均為mL?；卮鹣铝袉栴}：(1)α。淀粉酶催化______________水解可生成二糖，該二糖是__________________。(2)綜合分析試管1和2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以判斷反應(yīng)后試管1溶液中的淀粉量比試管2中的________.這兩支試管中淀粉量不同的原因是_________________________________。（3）綜合分析試管2、3和5的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說明在該實(shí)驗(yàn)中GA的作用是__________________________________。（4)綜合分析試管2、3和4的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說明_________________________________________________________________________________________________________。答案（1）淀粉麥芽糖（2)少帶胚的種子保溫后能夠產(chǎn)生α。淀粉酶,使淀粉水解（3)誘導(dǎo)種子生成α。淀粉酶(4）GA的濃度高對(duì)α。淀粉酶的誘導(dǎo)效果好(其他合理答案也可,如:隨GA濃度增大，產(chǎn)生的α-淀粉酶量增加）解析第（1）小題考查的是最基本知識(shí)，這兩個(gè)空是比較好填的。第(2)小題可以根據(jù)反應(yīng)后的顏色深淺判斷試管1和試管2溶液中的淀粉量，只要能讀懂表格數(shù)據(jù)就能解決問題，也是比較簡(jiǎn)單的.第（3）小題中2和5對(duì)照可以看出去胚的種子是不會(huì)產(chǎn)生α。淀粉酶的，2和3對(duì)照可以看出加入GA后的試管3產(chǎn)生了α-淀粉酶，所以可以得出GA誘導(dǎo)種子生成α。淀粉酶的結(jié)論。第（4)小題根據(jù)表格數(shù)據(jù)可以看出2、3、4三組的GA含量是逐級(jí)增大的,而實(shí)驗(yàn)結(jié)果中顏色是越來越淺的，也就標(biāo)志著三組中α-淀粉酶的產(chǎn)生量是逐漸增加的，所以可以得出GA的濃度越高對(duì)α-淀粉酶的誘導(dǎo)效果越好的結(jié)論。10．（2013·江蘇卷，28)雨生紅球藻是一種單細(xì)胞綠藻，是天然蝦青素含量最高的物種之一。蝦青素是一種類胡蘿卜素，色澤鮮紅,因其具有良好的抗氧化能力和著色作用而受到廣泛關(guān)注。為了培養(yǎng)雨生紅球藻以獲得蝦青素，科研人員研究了A、B兩種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)單位體積藻液內(nèi)雨生紅球藻細(xì)胞數(shù)、干物質(zhì)質(zhì)量、蝦青素含量的影響,結(jié)果見下表。請(qǐng)回答下列問題:植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑及其質(zhì)量濃度/(mg·L－1）細(xì)胞數(shù)增加量/%干物質(zhì)增加量/％蝦青素含量增加量/％對(duì)照組0000A0.136.8133。357.10.543.4150.7137。81。081。2266.7－48。95。098。2142.7－95.4B0。056。750。55.80。132.3119.78.50.532.541。73。91.08。30.3－87。8（1)雨生紅球藻和藍(lán)藻細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用，但是發(fā)生的場(chǎng)所不同,前者光合作用的場(chǎng)所是________。(2)B的濃度從0。1mg/L提高到0.5mg/L時(shí)，雨生紅球藻單位干物質(zhì)中蝦青素含量的變化是________。（3）與B相比，A的濃度變化對(duì)蝦青素含量影響的特點(diǎn)是____________________________.(4）兩種生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑中，與細(xì)胞分裂素生理功能更相似的是________。(5）與葉綠素a、葉綠素b、葉黃素進(jìn)行比較，蝦青素和其中的________分子結(jié)構(gòu)最相似。(6）在本實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究A、B的協(xié)同作用對(duì)雨生紅球藻增產(chǎn)蝦青素的影響，選用A、B時(shí)首先應(yīng)考慮的濃度分別為________________。答案（1）葉綠體(2